INSTITUCIÓN ÁREA: MATEMÁTICAS ACTA N° 04

EDUCATIVA ACUERDO
TÉCNICA BOYACÁ ÁSIGNATURA: ESTADISTICA PEDAGÓGICO
GRADO: NOVENO

DOCENTE GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO: 4° I.H.S.

LIGIA MÉNDEZ Inicio: Finalización: 2
901 MAÑANA
MORALES Horas

COMPETENCIA A DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE

CAPACIDAD PARA RESOLVER Y FORMULAR PROBLEMAS USANDO CONCEPTOS BÁSICOS DE
CONTEO Y PROBABILIDAD (COMBINACIONES, PERMUTACIONES, ESPACIO MUESTRAL Y
MUESTRA ALEATORIA).

DESEMPEÑOS
SABER HACER
COGNITIVA PROCEDIMENTAL
Comprendo los conceptos de la Aplico y utilizo los conceptos de
teoría combinatoria y sucesos la teoría combinatoria a un
estadísticos. suceso de la vida cotidiana.
Soluciono problemas prácticos
aplicando los conocimientos a
situaciones de la vida cotidiana
en el análisis combinatorio.
SER
ACTITUDINAL
Demuestro responsabilidad y
disciplina en las actividades
asignadas para este periodo,
reconociendo la importancia de
la estadística en las diversas
aplicaciones que tiene la vida
cotidiana.

METODOLOGÍA RECURSOS
Teniendo en cuenta el modelo pedagógico de la institución, Tablero, marcadores, guías de aprendizaje,
el modelo de aprendizaje dialogico, se implementara lo talleres, mesas o equipos de trabajo, etc.
citado a continuación:
El docente fundamentara teórica y prácticamente los temas
a desarrollar, solucionando ejercicios variados y problemas
prácticos relacionados con la vida real.
Los estudiantes solucionaran talleres y guías de aprendizaje
de acuerdo con los DBA y relacionados con la vida cotidiana,
(en diferentes aplicaciones) de forma individual y en equipos
de trabajo. Realizaran trabajos de consulta e investigación.
Realizara y participaran en proyectos. Y participaran en
proyectos de acuerdo a temas establecidos.
Se darán espacios de participación activa en clase guiadas
por el docente y se desarrollaran actividades para afianzar
conocimientos.

CONTENIDOS
ANÁLISIS COMBINATORIO.
Permutaciones.
Permutaciones simples.
Combinaciones.
Análisis de cálculo de probabilidades.
Elaborado por: Docente Ligia Mendez
Correo: ligiaememo@gmail.com
Blog: math-tuliandoando.blogspot.com
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TÉCNICA BOYACÁ ÁSIGNATURA: ESTADISTICA PEDAGÓGICO
GRADO: NOVENO

DOCENTE GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO: 4° I.H.S.

LIGIA MÉNDEZ Inicio: Finalización: 2
901 MAÑANA
MORALES Horas

Variable aleatoria.

Actividades
Solución de talleres y guías individuales y grupales relacionados con la vida cotidiana.
Participación activa en clase.
Exposiciones en grupo.
Tertulias matemáticas,
Solución de talleres lúdicos y juegos didácticos.
Aplicación pruebas a saber.
Proyecto final.

EVALUACIÓN (PROCESO CONTINUO E INTEGRAL)

SABER HACER SER
40% 30% 30%

Evaluaciones escritas u orales. Y Talleres y guias de aprendizaje Autoevaluación,

Pruebas saber. Trabajos de investigación y coevaluación
consultas. y heteroevaluación.
Revisión de cuadernos
Trabajo final (proyecto impreso)

COMPROMISO DEL ESTUDIANTE

El estudiante se compromete a cumplir y respetar lo consignado en el presente acuerdo pedagógico

COMPROMISO DEL DOCENTE

El docente se compromete a cumplir y respetar el presente acuerdo pedagógico

OBSERVACIONES
Este acuerdo pedagógico está sujeto a cambios en la medida que se desarrolle el periodo académico vigente,
que serán comentados con los estudiantes.

Elaborado por: Docente Ligia Mendez

Correo: ligiaememo@gmail.com
Blog: math-tuliandoando.blogspot.com
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TÉCNICA BOYACÁ ÁSIGNATURA: ESTADISTICA PEDAGÓGICO
GRADO: NOVENO

DOCENTE GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO: 4° I.H.S.

LIGIA MÉNDEZ Inicio: Finalización: 2
901 MAÑANA
MORALES Horas

ANEXO

DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

Los estudiantes se comprometen a:

1. Participar activa y democráticamente en las actividades propuestas en el área de matemáticas.

2. Conocer y acatar el contenido del pacto para la convivencia en el trato diario con los demás miembros de la
comunidad

3. Asistir puntualmente a la institución y cumplir con los horarios de clase establecidos.

4. Mantener un buen comportamiento en la institución, en el salón de clases, en la calle o en cualquier otro lugar
acorde con las normas de convivencia, respeto, cortesía y cultura ciudadana.

5. Presentarse a la institución correctamente vestido, aseado y portando adecuadamente el uniforme respectivo y

un corte de cabello moderado.

6. Justificar su inasistencia por escrito en un término no mayor de tres días hábiles, en carta dirigida al coordinador,
firmada por el padre de familia o acudiente.

7. No portar, expender, consumir o fomentar el uso de sustancias que produzcan dependencia.

8. No portar objetos corto punzantes, armas de fuego y cualquier otro tipo de armas.

9. Relacionarse con los demás con respeto y armonía cultivando los valores humanos, la autenticidad, la
autoestima, la solidaridad y el respeto por los demás.

10. Ser honesto en la realización de evaluaciones, tareas, trabajos, etc. El fraude perjudica el rendimiento y la
relación con los demás.

11. Respetar los bienes de la institución y de los compañeros.

12. Concurrir puntualmente a citaciones, conferencias, talleres, clases extras de estudio, etc. a las cuales sea
requerido, si ha sido previamente informado.

13. Permanecer en los sitios asignados por el docente.

14. Usar adecuadamente los elementos que sean proporcionados, devolverlos en forma oportuna y en buen
estado. Cualquier daño causado en la planta física, muebles, enseres, etc. En cualquiera de estos casos el
estudiante o su representante deberá asumir los costos de reparación o reposición de los mismos.

15. Mantener un comportamiento adecuado dentro y fuera de la institución sin propiciar ni fomentar discusiones y
peleas.

16. Usar equipos móviles bajo su absoluta responsabilidad, única y exclusivamente en el descanso, o cuando el
docente lo solicite.
Elaborado por: Docente Ligia Mendez
Correo: ligiaememo@gmail.com
Blog: math-tuliandoando.blogspot.com