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INTRO
El objetivo de este trabajo práctico individual es indagar en los principales exponentes de la fotografía
artística en el mundo, tomando como marco de interpretación el interés por la dimensión procesual de
la obra de arte que caracteriza al arte contemporáneo; y a la vez que puedan articular ambos ejes (las
diversas líneas de trabajo del arte procesual y la obra del artista/fotógrafo elegido) con sus propias
intenciones expresivas en la producción de una serie fotográfica.
PAUTAS
a) Elegir un artista de la lista que figura más abajo e indagar en su obra, utilizando la bibliografía
de referencia y ampliando su investigación con otras fuentes bibliográficas y de internet. Deben
comunicar su elección al foro abierto para este trabajo práctico; los artistas se asignarán
automáticamente al primero que los elija de este modo, y no podrán repetirse.
c) Escribir una memoria (aprox. 1000 palabras) en la que describan su producción fotográfica, sin
obviar aspectos formales y técnicos, y la relacionen con algún aspecto de la obra del artista
investigado (temático, conceptual, estético, etc.). Asimismo, deben explicar en qué sentido su
propia producción puede ubicarse dentro de alguna de las líneas de trabajo o vertientes del
arte procesual. Se valorarán también las relaciones con otros contenidos de la asignatura.
FECHA DE PRESENTACIÓN
Viernes 19 de noviembre. Tienen dos opciones en relación al formato de presentación de las imágenes
(la memoria debe entregarse en un archivo aparte, .doc o .pdf):
a) una carpeta llamada con su nombre y el título de la serie, conteniendo las fotografías tituladas
simplemente 1, 2, 3… etc., en el orden en que deben verse.
b) una presentación de diapositivas (Powerpoint o similar) con fondo neutro y sin texto, salvo por
una placa inicial en la que se indique el nombre del autor y el título de la serie.
ARTISTAS
Como referencia visual de artistas y obras, no dejen de consultar Art & Photography, editado por David
Campany y The Photography Book (ambos de Ed. Phaidon), en la biblioteca de la UBP.
En la biblioteca encontrarán también mucho material teórico sobre fotografía, algunos con referencias
visuales y capítulos dedicados a algunos de los artistas de la lista, entre ellos los más recomendados son:
Sobre la fotografía / Susan Sontag (ver capítulo sobre Diane Arbus: “Objetos melancólicos”)
La cámara lúcida / Roland Barthes
Sobre la fotografía / Walter Benjamin
Una filosofía de la fotografía / Vilem Flusser
Lo fotográfico: por una teoría de los desplazamientos / Rosalind Krauss (de esta autora también
recomiendo el ensayo “Los fundamentos fotográficos del surrealismo” de su libro La
originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos).
Otros libros que pueden encontrar en la biblioteca si les interesa investigar más:
En internet, además de los buscadores de imágenes y los sitios oficiales de los artistas, hay buenas
galerías de los principales fotógrafos del siglo XIX y XX en www.masters-of-photography.com y
www.temple.edu/photo/photographers. En www.fotomuseum.ch hay links interesantes a la obra de los
principales fotógrafos contemporáneos. En http://the-artists.org pueden encontrar buenas referencias a
todo tipo de artistas contemporáneos, sobre todo ingleses (seleccionar por disciplina y dentro de ella,
"fotografía" para acceder al listado de fotógrafos). También www.artcyclopedia.com es un buen portal
de recursos sobre diferentes artistas y museos en la web.
Una serie es una sucesión lógica, en la que las partes funcionan como una unidad, como un todo. Para
constituir una serie, todas las fotografías deben tener en común algunos aspectos formales y temáticos.
Cada uno de los elementos de la serie establece con el resto diversas relaciones, que pueden ser de
redundancia/variación más o menos regular, sucesión, continuidad/discontinuidad, etc. Estas relaciones
establecen tanto un orden como un ritmo para la serie. La serie puede ser enumerativa o implicar un
progreso, una sucesión o un desarrollo narrativo; y pueden ser abiertas o cerradas (estas últimas
usualmente presentan un elemento de ruptura o clausura).