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ACTIVIDAD 3 - COMPARTIENDO SABERES EN TORNO A LA DIVERSIDAD,

LA INCLUSIÓN Y LAS POBLACIONES

ANGIE KATHERINE OLIVAR SUAREZ

ID(100060205)

LEONARDO LUNA

DOCENTE

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

BOGOTÁ

201
Inclusión

Como lo nombran en el artículo del ministerio mencionado en los recursos de


revisión básica , El enfoque diferencial es un desarrollo progresivo del principio de
igualdad y no discriminación. Aunque todas las personas son iguales ante ley, está
afecta de manera diferente a cada una, de acuerdo con su condición de clase, género,
grupo étnico, edad, salud física o mental y orientación sexual. Por lo anterior, para que
la igualdad sea efectiva, el reconocimiento, el respeto, la protección, la garantía de
derechos y el trato deben estar acordes con las particularidades propias de cada
individuo. Las acciones adelantadas por el Estado para este fin deben atender la
diferencia. Ministerio del Interior (2015) A raíz de este tipo de aclaraciones se ve el
reflejo de la inclusión al complementar la ley 1448 de 2011, como lo vemos a
continuación.

EL periódico El Tiempo,publicó un artículo sobre el proceso de paz, el 2 de


Septiembre del 2018, en el cual se otorga la vuelta de 54 mil hectáreas de terreno
quitadas por la guerrilla a raíz del conflicto armado, afectando un grupo étnico en la
zona de EL Naya, en los límites del departamento del cauca y valle del cauca, ya que de
acuerdo a la ley el gobierno tiene que manifestar su cordial atención a los grupos
étnicos, o poblaciones afectadas.

Diversidad

La diversidad y la biodiversidad se instauran con prioridad en el paradigma


postmoderno en construcción y su afirmación es oscilante en el continuum modernidad–
postmodernidad. La certidumbre que proporcionaban los grandes discursos filosóficos
deja de serlo y en la contingencia como en la misma naturaleza de la vida se da nuestra
existencia. Las sociedades actuales, cada vez más tecnocientíficas, plurales y
multiculturales se acercan a un panorama de incertidumbres tanto a nivel investigativo
como social, afincar nuestro ethos en herramientas como la Declaración Universal sobre
Bioética y Derechos Humanos puede ser un medio para que como fines en sí mismos
los seres humanos pensemos en el desarrollo con perspectiva humana.

Existen diferentes tipos de diversidad tales como lo son:

Diversidad Biológica Se compone por la variación de especies que habitan en una


zona o región; correlación entre las distintas especies.

Diversidad Cultural: Esta es compleja ya que comprende a distintos derechos que


poseen las personas por su identidad y sus valores culturales. En ciertas ocasiones la
influencia y presión social hace que grupos que sostienen culturas o valores culturales
que no condicen con los de la mayoría sean vulnerados. En estos casos en el Estado
Nacional recae la responsabilidad de garantizar la expresión y los derechos de estos,
además de fomentar la aceptación y el respeto.

Diversidad Sexual Hace referencia a la libre elección de las personas sobre su


orientación sexual. A partir de esto la diversidad sexual entiende que debe haber respeto
por las distintas identidades sexuales.

Diversidad Funcional: Se trata de la inclusión y respeto hacia las persona que


tienen capacidades motoras disminuidas. este concepto se propone reemplazar a
conceptos de “minusválidos” o “discapacidad”, ya que es un término que se refiere al
hecho de que entre los miembros de la sociedad cada uno tiene capacidades distintas y
por lo tanto se debe evitar la discriminación o la exclusión.
Poblaciones Diversas

Básicamente población de diversidad hace referencia a la población la personas con


discapacidad, víctimas del conflicto armado, personas que conforman
LGTB.

Teniendo en cuenta que cada persona es única, sería posible plantear una infinidad
de criterios para clasificar la diversidad humana Sin embargo, concentrándose en el
contexto social y cultural, resulta posible identificar tres tipos principales de variables
que contribuyen a diferenciar grupos poblacionales representativos que incluyen a la
totalidad de los habitantes de la ciudad. Estas son las variables étnicas, sociales y etarias
que se presentan mejor en los siguientes acápites. Los grupos que surgen de esta
clasificación (no son excluyentes entre sí.) Es decir, una persona puede pertenecer a
varios de ellos simultáneamente. Del mismo modo, cada ciudadano se puede identificar
al menos con una de estas categorías. En este sentido, no están pensados para generar
barreras entre un grupo y otro; por el contrario, están concebidos para reconocer la
diversidad en diferentes niveles y a partir de allí incentivar el diálogo y la convivencia
entre quienes piensan, hablan, viven y sienten de maneras diferentes. Del mismo modo,
es una estrategia para garantizar a todos los ciudadanos sus derechos y libertades en
igualdad de condiciones.
Todos estos grupos presentan aportes y necesidades distintos frente al funcionamiento
de nuestra sociedad. Del mismo modo, algunos de ellos son víctimas de procesos y
percepciones que generan su exclusión, vulnerabilidad y estigmatización. Por ello son
reconocidos y atendidos por el Estado colombiano como sujetos de derechos con
aportes valiosos para la colectividad y con necesidades de atención prioritaria

Por ejemplo, frente al caso de las personas en condición de discapacidad: El


Ministerio de Cultura reconoce a las personas con discapacidad como expresión
fundamental de la riqueza y diversidad cultural colombiana. Su aporte cultural,
traducido en sus diversas maneras de expresión y diálogo con el entorno entendido
como un campo de acción idóneo para la inclusión y participación de la población en el
desarrollo social y cultural del país (Ministerio de Cultura, 2013, p. 20). Del mismo
modo, son reconocidos a nivel nacional y distrital los grupos anteriormente nombrados.
Por estos motivos existen políticas públicas y disposiciones legales orientadas a
garantizar su visibilizarían, respeto e inclusión progresiva en el devenir social.
Reerencias:
Escobar Triana, J. (2012). Defensa de la diversidad y de la dignidad humana en la Declaración
Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO. Revista Colombiana de
Bioética, 7() 57-67.

https://es.calameo.com/books/00134310184cf75ac236d

Ministerio del Interior (2015). El enfoque diferencial y étnico en la política pública de víctimas
del conflicto armado.

https://www.eltiempo.com/politica/proceso-de-paz/restituyen-tierras-a-comunidad-afro-en-
buenaventura-263446

http://2.bp.blogspot.com/-
recuperadode:t5LNofvuaQI/T4di7q0VeCI/AAAAAAAAABE/W8hiZR_V1tM/s1600/razas+(1).
jpg

https://es.calameo.com/books/00134310184cf75ac236d

Tomado de: Ministerio del Interior (2015). El enfoque diferencial y étnico en la política
pública de víctimas del conflicto armado. Recuperado de

http://gapv.mininterior.gov.co/sites/default/files/cartilla_enfoque_diferencial_fin_1.pdf