Guia LAB III - RA3

Fecha: 29 de julio de 2019
SERVICIO NACIONAL DE
Revisado: 31 de julio de 2019
APRENDIZAJE
Resultado de aprendizaje: "Pesar y/o medir el volumen de Preparado por:
una muestra de reactivo requerida en los análisis fisicoquímicos ELKIN E MOLINA C & NOEL MUÑOZ SOTO
y/o microbiológicos"
Practica de laboratorio: Preparar soluciones y/o reactivos de Revisado por:
acuerdo a los volúmenes, cantidades y parámetros requeridos ELKIN E MOLINA C & NOEL MUÑOZ SOTO
PRESENTACIÓN
Una disolución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias donde el
componente que se encuentra en mayor proporción, generalmente líquido, se llama
disolvente y a los demás componentes (uno o varios) se les denomina solutos. La
composición de una disolución se puede expresar de diferentes formas: - tanto por
ciento en peso (% en peso): gramos de soluto en 100 g de disolución. - gramos por litro
(g/L): gramos de soluto en 1 litro de disolución. - Molaridad (M): moles de soluto en 1 litro
de disolución. - Molalidad (m): moles de soluto en 1 kg de disolvente. En el laboratorio hay que preparar
disoluciones de una determinada concentración. Para ello hay que pesar una cantidad determinada de
sustancia sólida o medir un determinado volumen de disolución concentrada y posteriormente diluir
(agregar disolvente) hasta un volumen determinado. Para la medida de masas se utiliza la balanza y para
la medida de volúmenes de líquidos pipetas, buretas, probetas y matraces aforados.
Las preparación de soluciones de volumen a volumen y de peso a volumen, que se van aplicar en las
prácticas van a estar enfocadas a ensayos en la desinfección de superficies en mesones, tanques de
almacenamiento aplicables en laboratorios y en sistemas de potabilización de agua potable y agua residual.
OBJETIVO GENERAL
 Fortalecer las habilidades de los aprendices SENA del programa de Tecnología en

Control Ambiental en la preparación de soluciones y su aplicación (al procesar
muestras de agua), aplicando las medidas de seguridad para manipular los reactivos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Identificar los factores que influyen al momento la determinación de la concentración del

producto comercial, mediante la dilución y determinación de su concentración.
METODOLOGÍA
 Desde el Saber: se realizara una conceptualización teórica donde se detallara sobre la preparación
de soluciones de volumen a volumen y peso a volumen
 Desde el saber hacer: el desarrollo de las practicas se llevará a cabo mediante la conformaran los
grupos de ayuda mutua - GAM (máximo 5 aprendices/cada grupo), los aprendices solo podrán
ingresar si presentan el flujograma de la práctica a realizar y si cuentan con los materiales de
protección personal (mpp). Se realizaran en dos sesiones de dos horas cada una, para las jornadas
matinales de 8:00 am – 10:am y de 10:00 am – 12:00m; para las jornadas vespertinas de 13:30 pm-
15:30pm y de 15:30pm a 17:30pm. En las cuales se distribuirán los diferentes GAM.
APRENDIZAJE
NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
Generales
 No fumes, comas o bebas en el laboratorio.

 Durante la estancia en el laboratorio deberá llevar obligatoriamente los elementos de protección
personal - PP (gafas de seguridad, bata, cofia, los guantes y tapa bocas).
 Los zapatos a usar en el laboratorio deben de ser cerrados con el fin de proteger los pies de
cualquier salpicadura.
 Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no los dejes nunca
sobre la mesa de trabajo.
 No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad.
 Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del laboratorio.
 Si tienes el cabello largo, recógetelo.
 Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
 Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
 No pruebes ni ingieras los productos.
 En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente al instructor.
 Recuerda dónde está situado el botiquín.
 Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.
 Siga explícitamente las instrucciones delos instructores.
Normas para manipular instrumentos y reactivos
 Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.

 No pongas en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el instructor haya revisado la instalación.
 No utilices ninguna herramienta o máquina sin conocer su uso, funcionamiento y normas de
seguridad específicas.
 Maneja con especial cuidado el material frágil, por ejemplo, el vidrio.
 Informa al instructor del material roto o averiado.
 Fíjate en los signos de peligrosidad que aparecen en los frascos de los productos químicos.
 Lavar las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.
 Al acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado.
 Si salpicas accidentalmente, lava la zona afectada con agua abundante. Si salpicas la mesa,
límpiala con agua y sécala después con un paño.
 Evita el contacto con fuentes de calor. No manipules cerca de ellas sustancias inflamables. Para
sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza pinzas de madera. Cuando calientes los
APRENDIZAJE
tubos de ensayo con la ayuda de dichas pinzas, procura darles cierta inclinación. Nunca mires
directamente al interior del tubo por su abertura ni dirijas esta hacia algún compañero.
 Los ácidos y las bases fuertes han de manejarse con mucha precaución, ya que la mayoría son
corrosivos y, si caen sobre la piel o la ropa, pueden producir heridas y quemaduras importantes.
 Si tienes que mezclar algún ácido (por ejemplo, ácido sulfúrico) con agua, añade el ácido sobre el
agua, nunca al contrario, pues el ácido «saltaría» y podría provocarte quemaduras en la cara y los
ojos.
 No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias líquidas (alcohol, éter,
cloroformo, amoníaco...) emiten vapores tóxico.
En los siguientes anexos se describe las prácticas de preparación y estandarización solución contra un
patrón primario y que realizaran los respectivos grupos de ayuda mutua - GAM.
Anexos
ANEXO 1. Preparación de solución de hipoclorito de sodio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a partir de un

producto comercial del 5% (GAM 1) .............................................................................................................. 4
ANEXO 2. Preparación de solución de hipoclorito de sodio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a partir de un
producto comercial del 10% (GAM 2) ............................................................................................................ 6
Anexo 3. Preparación de solución de hipoclorito de sodio de 100mg/l y solución de 2 mg/l a partir de un
producto comercial del 5% (GAM 3) .............................................................................................................. 8
ANEXO 4. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a partir un
producto comercial hipoclorito de calcio (Ca(ClO)2 ) de una concentración al 70 % (GAM 4) ...................... 10
ANEXO 5. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 100mg/l y solución de 1,5 mg/l a partir un
producto comercial de Ca(ClO)2 a una concentración al 70 % (GAM 5). ..................................................... 12
ANEXO 6. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 100mg/l y solución de 1 mg/l a partir un
producto comercial de Ca(ClO)2 a una concentración al 70 % (GAM 6) ...................................................... 14
APRENDIZAJE
ANEXO 1. Preparación de solución de hipoclorito de sodio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a partir

de un producto comercial del 5% (GAM 1)
1. Introducción
La solución de Hipoclorito de sodio de una concentración de 200 mg/L es muy utilizada para desinfectar
áreas de laboratorio, paredes internas de tanques de almacenamiento.
2. Material
1 Pipeta volumétrica de 4 ml 1 Balón Aforado de 100 mL
1 Balón aforado de 1000 ml 1 Pipeta volumétrica de 1 ml
3. Reactivos
 Hipoclorito de sodio del 5 %
4. Equipos
 1 Medidor de cloro o colorímetro
5. Preparación de solución de cloro con una concentración de 200 mg/litro, a partir un

producto comercial de una concentración al 5 %
 Medir con pipeta volumétrica 4 ml de la solución al 5% y adicionarlo a un balón aforado de 1000 ml y

enrasar con agua destilada.
 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 200

 Datos técnicos porcentaje de hipoclorito de sodio 5%
R/=
APRENDIZAJE
6. Dilución de la solución de 200 mg/l a una solución de 2 mg/L.
 Medir 1 ml de la solución de 200 mg/L y traspasarlo a un balón de 100 ml y aforarlo con agua
destilada.
 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 2mg/L ,

teniendo en cuenta que la solución de 200 mg/L se preparo a partir de una solución comercial del 5%
R/=
7. Medición de la concentración de la solución de 2 mg/L
Con las instrucciones del Instructor de Cinara en el manejo del colorímetro Lamotte y del ensayo
para medir la concentración de cloro: el colorímetro a la longitud de onda del método y calibrado a
cero con agua destilada y cuando se introduzca la muestra el equipos reportara la concentración de
la solución en mg/l, también reportara el valor de absorbancia y transmitancia
Proceder a medir la concentración de cloro, la cual debe dar 2 mg/L. Si el valor de la solución da un
valor menor que dos. Entonces determine acorde a los resultados cual es la concentración real del
producto.
APRENDIZAJE

1. Introducción
La solución de Hipoclorito de sodio de una concentración de 200 mg/l es muy utilizada para desinfectar
áreas de laboratorio, paredes internas de tanques de almacenamiento
2. Material
1 Pipeta volumétrica de 2 ml 1 Balon Aforado de 100 mL
1 Balón aforado de 1000 ml 1 pipeta volumétrica de 1 ml
3. Reactivos
4. Equipos
 1 Medidor de cloro o colorimetro

 Medir con pipeta volumétrica 2 ml de la solución al 10% y adicionarlo a un balón aforado de 1000
ml.
 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 200 mg/l,
acorde a los datos técnicos proporcionados y medidos.
R/=
APRENDIZAJE
 Medir 1 ml de la solución de 200 mg/L y traspasarlo a un balón de 100 ml.
 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 2mg/l,

teniendo en cuenta que se parte disolución de volumen a volumen del producto comercial
R/=
la solución en mg/l, también reportara el valor de absorbancia y transmitancia
producto.
APRENDIZAJE

1. Introducción
La solución de hipoclorito de sodio de una concentración de 100 mg/l es muy utilizada para desinfectar
áreas de laboratorio, paredes internas de tanques de almacenamiento, pero con mayor tiempo de contacto.
2. Material
1 Balón aforado de 1000 ml 1 pipeta volumétrica de 1 ml
3. Reactivos
4. Equipos
 1 Medidor de cloro o colorimetro

 Medir con pipeta volumétrica 2 ml de la solución al 5% y adicionarlo a un balón aforado de 1000 ml.
 Determinar cómo se realiza el calcula de la concentración teórica de la solución de cloro de 100 mg/l,
 datos técnicos porcentaje de hipoclorito de sodio 5%
R/=
APRENDIZAJE
 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 2 mg/l, acorde
a los datos técnicos proporcionados y medidos.
R/=
para medir la concentración de cloro: el colorimetro a la longitud de onda del método y calibrado a
la solución en mg/l, también reportara el valor de absorbancia y transmitancia.
producto
APRENDIZAJE
ANEXO 4. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a

partir un producto comercial hipoclorito de calcio (Ca(ClO)2 ) de una concentración al 70 %
(GAM 4)
1. Introducción
La solución de Hipoclorito de calcio de una concentración de 200 mg/L es muy utilizada para desinfectar
AREAS DE LABORATORIO, paredes internas de tanques de almacenamiento
2. Material

1 Vaso de precipitado de 100 mL
1 Balón aforado de 1000 ml
1 Varilla de agitación
3. Reactivos
 Hipoclorito de calcio 70%
4. equipos

 1 Balanza analítica
5. preparación de solución de cloro con una concentración de 200 mg/litro, a partir un

producto comercial de Ca(ClO)2 a una concentración al 70 %
 Pesar 285,7 miligramos de Ca(ClO)2 con una balanza analítica, diluir con la varilla de agitación
hasta completa dilución y adicionar el sobrenadante a un balón aforado de 1000 ml y aforar con
agua destilada.
 Datos técnicos porcentaje de hipoclorito de calcio 70%
R/=
APRENDIZAJE
6. Dilución de la solución de 200 mg/L a una solución de 2 mg/L.
 Determinar cómo se realiza el calcula de la concentración teórica de la solución de cloro de 2 mg/l, acorde
R/=
Con las instrucciones del instructor de Cinara en el manejo del colorímetro Lamotte y del ensayo
producto.
APRENDIZAJE
ANEXO 5. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 100mg/l y solución de 1,5 mg/l a

partir un producto comercial de Ca(ClO)2 a una concentración al 70 % (GAM 5).
1. introducción
La solución de Hipoclorito de calcio DE una concentración de 100 mg/L es muy utilizada para desinfectar
AREAS DE LABORATORIO, paredes internas de tanques de almacenamiento
2. material

3. reactivos
 Hipoclorito de Calcio 70%
4. equipos


agua destilada.
R/=
Dilución de la solución de 100 mg/l a una solución de 1,5 mg/L.

APRENDIZAJE
6. Dilución de la solución de 100 mg/L a una solución de 1,5 mg/L.
 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 1,5 mg/l,
R/=
7. Medición de la concentración de la solución de 1,5 mg/L
Proceder a medir la concentración de cloro, la cual debe dar 1,5 mg/L. Si el valor de la solución da
un valor menor que dos. Entonces determine acorde a los resultados cual es la concentración real
del producto
APRENDIZAJE
ANEXO 6. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 100mg/l y solución de 1 mg/l a

partir un producto comercial de Ca(ClO)2 a una concentración al 70 % (GAM 6)
1. introducción
La solución de hipoclorito de calcio de una concentración de 100 mg/l es muy utilizada para desinfectar
áreas de laboratorio, paredes internas de tanques de almacenamiento, con un tiempo de contacto de una
hora.
2. material

3. reactivos
 Hipoclorito de Calcio 70%
4. equipos


agua destilada.
R/=
APRENDIZAJE
6. Dilución de la solución de 100 mg/L a una solución de 1 mg/L.
 Determinar cómo se realiza el calcula de la concentración teórica de la solución de cloro de 1mg/l, acorde
R/=
Proceder a medir la concentración de cloro, la cual debe dar 1 mg/l. si el valor de la solución da un
valor menor que dos , entonces determine acorde a los resultados cual es la concentración real del
producto.

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Fecha: 29 de julio de 2019

 Fortalecer las habilidades de los aprendices SENA del programa de Tecnología en

 Identificar los factores que influyen al momento la determinación de la concentración del

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

 No fumes, comas o bebas en el laboratorio.

Normas para manipular instrumentos y reactivos

 Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.

ANEXO 1. Preparación de solución de hipoclorito de sodio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a partir de un

ANEXO 1. Preparación de solución de hipoclorito de sodio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a partir

1 Pipeta volumétrica de 4 ml 1 Balón Aforado de 100 mL

1 Balón aforado de 1000 ml 1 Pipeta volumétrica de 1 ml

 Hipoclorito de sodio del 5 %

 1 Medidor de cloro o colorímetro

5. Preparación de solución de cloro con una concentración de 200 mg/litro, a partir un

 Medir con pipeta volumétrica 4 ml de la solución al 5% y adicionarlo a un balón aforado de 1000 ml y

 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 200

6. Dilución de la solución de 200 mg/l a una solución de 2 mg/L.

 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 2mg/L ,

7. Medición de la concentración de la solución de 2 mg/L

ANEXO 2. Preparación de solución de hipoclorito de sodio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a partir

1 Pipeta volumétrica de 2 ml 1 Balon Aforado de 100 mL

1 Balón aforado de 1000 ml 1 pipeta volumétrica de 1 ml

 Hipoclorito de sodio del 10 %

 1 Medidor de cloro o colorimetro

5. Preparación de solución de cloro con una concentración de 200 mg/litro, a partir un

6. Dilución de la solución de 200 mg/l a una solución de 2 mg/L.

 Medir 1 ml de la solución de 200 mg/L y traspasarlo a un balón de 100 ml.

 Determinar cómo se realiza el cálculo de la concentración teórica de la solución de cloro de 2mg/l,

7. Medición de la concentración de la solución de 2 mg/L

ANEXO 3. Preparación de solución de hipoclorito de sodio de 100mg/l y solución de 2 mg/l a partir

1 Pipeta volumétrica de 2 ml 1 Balón Aforado de 100 mL

1 Balón aforado de 1000 ml 1 pipeta volumétrica de 1 ml

 Hipoclorito de sodio del 5 %

 1 Medidor de cloro o colorimetro

5. Preparación de solución de cloro con una concentración de 100 mg/litro, a partir un

6. Dilución de la solución de 100 mg/l a una solución de 2 mg/L.

 Medir 2 ml de la solución de 100 mg/L y traspasarlo a un balón de 100 ml.

7. Medición de la concentración de la solución de 2 mg/L

ANEXO 4. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 200mg/l y solución de 2 mg/l a

1 Pipeta volumétrica de 1 ml 1 Balón Aforado de 100 mL

 Hipoclorito de calcio 70%

 1 Medidor de cloro o colorímetro

5. preparación de solución de cloro con una concentración de 200 mg/litro, a partir un

6. Dilución de la solución de 200 mg/L a una solución de 2 mg/L.

 Medir 1 ml de la solución de 200 mg/L y traspasarlo a un balón de 100 ml.

7. Medición de la concentración de la solución de 2 mg/L

ANEXO 5. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 100mg/l y solución de 1,5 mg/l a

1 Pipeta volumétrica de 3 ml 1 Balón Aforado de 200 mL

 Hipoclorito de Calcio 70%

 1 Medidor de cloro o colorímetro

5. preparación de solución de cloro con una concentración de 100 mg/litro, a partir un

Dilución de la solución de 100 mg/l a una solución de 1,5 mg/L.

6. Dilución de la solución de 100 mg/L a una solución de 1,5 mg/L.

 Medir 3 ml de la solución de 100 mg/L y traspasarlo a un balón de 200 ml.

7. Medición de la concentración de la solución de 1,5 mg/L

ANEXO 6. Preparación de solución de hipoclorito de calcio de 100mg/l y solución de 1 mg/l a

1 Pipeta volumétrica de 1 ml 1 Balón Aforado de 100 mL

 Hipoclorito de Calcio 70%

 1 Medidor de cloro o colorímetro

5. preparación de solución de cloro con una concentración de 100 mg/litro, a partir un

6. Dilución de la solución de 100 mg/L a una solución de 1 mg/L.

 Medir 1 ml de la solución de 100 mg/L y traspasarlo a un balón de 100 ml.

7. Medición de la concentración de la solución de 1 mg/L