Etapa 7 – Prueba final

FITOMEJORAMIENTO

LUIS AMERICO MOSQUERA

CODIGO: 1076382692

SANDRA VICTORIA RENTERIA QUINTO.

CODIGO: 54255943
TIBERIO MOSQUERAMENA

CODIGO: 11812669

JHON EDISSON BAQUERO MARIN

CODIGO: 88034940
ARGELIO JOSE SIERRA

CODIGO:

ISIDRO NIÑO CASTILLO

CODIGO: 1094.347.456

TUTOR:

FRANCISCO JOSE MONTEALEGRA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA (UNAD)

ECAPMA (AGRONOMIA)

CEAD - QUIBDO
MAYO 2.017
 INTRODUCCIÓN

Los recursos filogenéticos son un recurso esencial para la producción agrícola

sostenible. Su conservación y uso eficaces son fundamentales para salvaguardar la
seguridad alimentaria y nutricional, ahora y en el futuro. Para cumplir este desafío
se requerirá un flujo continuado de cultivos mejorados y variedades adaptadas a
condiciones de agro ecosistemas particulares. La pérdida de la diversidad genética
reduce las opciones para la gestión sostenible de una agricultura resiliente ante
entornos adversos y condiciones agroclimáticas que fluctúan rápidamente. La
buena gestión de los bancos de germoplasma salvagu arda la diversidad genética y
le pone a disposición de los fitomejoradores.
El fitomejoramiento de las semillas de frijol y de zapallo además de las mejoras que
se pretenden hacer al cultivo de cebolla son muy importantes para los agricultores
contar con semillas que les dé una mayor producción, pero además que sean
resistentes a plagas y enfermedades es un ahorro económico importante que tiene
los productores.
Problema 1.

Fitomejoramiento en plantas autogamas y alogamas.

Usted como conocedor de las diferentes metodologías de fitomejoramiento
utilizadas en las plantas cultivadas, ha sido contratado por una comunidad de
productores de Frijol (Phaseolus vulgaris L) y por una asociación de productores de
Zapallo (Cucurbita pepo L ) quienes se encuentran muy preocupados por la pérdida
de los rendimientos de estos dos cultivos, los cuales han mantenido por
generaciones en sus parcelas, sembrando sus propias semillas. Estos materiales
han venido perdiendo competitividad en su región, al hacerse menos productivos y
más susceptibles a múltiples problemas de plagas y enfermedades.
Estos productores tienen muy claro, que una de las mejores estrategias para
mejorar la productividad de sus cultivos, es sembrar materiales vegetales
mejorados, por lo que le han solicitado a Usted que les proponga una estrategia de
fitomejoramiento para cada una de estas especies, que en el mediano plazo les
permitan mejorar sus ingresos.
Resolución del problema. Para dar solución a este problema, Ustedes podrán
proyectar su propuesta siguiendo los siguientes puntos:
a) Plantee unos objetivos claros para cada uno de los programas de
mejoramiento a iniciar.

Programa de mejoramiento de zapallo

• Establecer un programa de fitomejoramiento de zapallo obteniendo material

genético que mejore el rendimiento productivo y la resistencia a
enfermedades, plagas y a las condiciones climáticas.
• Realizar la búsqueda de variedades y material para realizar el
fitomejoramiento.
• Diseñar e implementar selección y metodología de Retrocruzamiento

Programa de fitomejoramiento de frijol.

• establecer un programa de fitomejoramiento para el frijol donde se pueda
mejorar el rendimiento, la resistencia a enfermedades, plagas y a las
condiciones climáticas adversas.
• Realizar la búsqueda de variedades y el material para realizar el
fitomejoramiento.
• Diseñar e implementar selección y metodología de Retrocruzamiento
b) Exponga como hará la búsqueda de los parentales donantes de los genes
necesarios, o se enfocara solo en la selección.
Se realizara una recolección de material genético de frijol ya que es autogama no
se corre riesgo de fertilización cruzada, luego estableciendo un sistema de selección
masal.
 Método de selección recurrente, que permite concentrar genes favorables para
un carácter deseable. Se inició desde que el hombre necesito domesticar las plantas
y se ha venido modificando a través del tiempo a medida que ha avanzado la ciencia
y la tecnología.
Consiste en sembrar una población de plantas, elegir fenotipos deseables,
cosechar la semilla, mezclar las semillas de las plantas seleccionadas y esta mezcla
o “masa”, sirve como semilla para la siguiente siembra con la finalidad de que se
recombinen o concentren los genes favorables para el carácter bajo la selección.
Para formar la mezcla es conveniente usar el mismo número de semillas de cada
planta seleccionada, por lo cual se dice que se forma un “compuesto balanceado”
En la selección masal únicamente se tiene información del progenitor femenino y se
ignora el masculino mezclado entre los posibles en la población de plantas del lote
de selección. La selección masal es eficiente para aquellos caracteres y
condiciones siguientes Caracteres cualitativos de herencia simple como son acame,
algunas enfermedades, color y textura del grano Caracteres cuantitativos de alta
heredabilidad, tales como: precocidad y altura en las plantas. Caracteres
cuantitativos y variedades con alto valor para la varianza aditiva, evaluando las
características en cada generación hasta lograr el fin satisfactorio.

Se realizara recolección de material genético de zapallo al ser alogamas hay mucha

variedad en los cruces, se escoge el método de selección Recurrente
intrapoblacional se llevan a cabo ciclos alternantes de selección y cruzamiento.
Selección para elevar la frecuencia de genes favorables en la población de plantas
a mejorar y cruzamiento de las mejores plantas entre sí, teniendo más control de la
siguiente manera:

c) ¿Cómo planificará los cruzamientos?

Cruzamientos en el Frijol
➢ Se realiza la selección en la población original genéticamente variable.
➢ Se cultiva para observar la descendencia de la selección individual de la planta. Se
originan líneas puras con las que se pueden comprobar caracteres determinados por
medio de los f enotipos.
➢ Es la selección basada en comparaciones estadísticas de las dif erentes líneas entre sí y
con las variedades comerciales conocidas con las mejores características de
rendimiento y otros caracteres.
 El proceso se realizará con mezclar las semillas de las plantas seleccionadas para sembrar una
nueva parcela, donde se vuelve a tomar los individuos más deseables, para obtener nuevamente
su semilla y continuar así generación tras generación de la misma f orma el proceso de selección
Cruzamiento en el Zapallo
➢ Con la obtención de progenies, evaluación de progenies en el ambiente adecuado y
elección y recombinación de las mejores progenies para iniciar un nuevo ciclo de
selección.
➢ Modif icar las medias poblacionales mediante el incremento de la f recuencia de alelos
deseables para el carácter mejorar, se busca basar la selección en valores genotípicos y
no solo f enotípicos.
➢ Se debe mantener la variabilidad genética de modo que sea posible un progreso
continuo en cada ciclo sucesivo de selección. Teniendo una estructura de población de
tamaño f inito, variedad genética y dirección hacia que el promedio de la población a que
se debe dirigir.

d) ¿Cómo evaluara las poblaciones segregantes?

El tipo de poblaciones segregantes se evaluara por generación y de acuerdo a
las formas genotípicas y fenotípicas que estas obtengan junto con su vigor y
comportamiento que tenga en cada una de las características esperadas
estadísticamente donde se evaluaran los tipos de variedad encontradas y los cruces
que deben hacerse para encontrarlas y multiplicarlas.
Seleccionar caracteres de tipo oligogénicos, la descendencia del cruce inicial se
realiza por varias generaciones, hasta encontrar un elevado número de líneas que
posean los caracteres deseados. Un punto fundamental a considerar es que el
potencial máximo de un cruzamiento (esto es el mayor número de fenotipos y
genotipos segregantes)
Puede ocurrir que muchas de las líneas sean ya homocigóticas para todos los
caracteres en la generación F5.
e) ¿Qué métodos de manejo y selección de las mejores progenies empleará
en las siguientes generaciones.
Método genealógico en frijol en las especies autogamas en la que se elige los
progenitores teniendo en cuenta sus caracteres favorables, con el fin de cruzar entre
sí líneas progenitoras en las que cada una contenga caracteres en las que la otra
está en desventaja; posteriormente se selecciona plantas individuales en la
población segregante de un cruzamiento, tomando como base sus buenas
características agronómicas juzgadas individualmente y los datos de su genealogía.
En la zapallo se usara Selección recurrente usando promedios de familias lo que
incluye alguna forma de evaluación de progenies, en los que los genotipos se
evalúan y seleccionan en términos de comportamientos promedio y Selección
recurrente de líneas S1, utilizado para mejorar varias características, requiere
típicamente de tres estaciones de crecimiento: obtención de líneas S1, evaluación
en ensayos replicados de esas familias y recombinación de las mejores líneas para
reiniciar otro ciclo de selección
f) ¿Qué pruebas implementara para evaluar las líneas con los productores.
Se utilizaría la línea S1, en esta línea se puede evaluar resistencia a
enfermedades plagas y condiciones agroclimáticas adversas y rendimiento del
cultivo.
El método de pedigrí permite más oportunidades que cualquier otro método para
evaluar los resultados del cruzamiento si el mejorador conoce bien el cultivo y es lo
suficientemente habilidoso para estimar el comportamiento en campo de cada
planta en particular, mediante monitoreo.
g) ¿Qué estrategia empleara para entregar el material mejorado a los
productores.
Realizando un ensayo comparativo del material, mostrando las líneas mejoradas
cuya descendencia muestran características mejoradas, tiene mayor productividad,
resistencia a plagas y enfermedades y adaptabilidad al medio, resultan do en una
mejora de material que ayudara a su competitividad, contra el viejo material que
manejaban mostrando comparativamente los resultados a los agricultores en cuanto
al beneficio de usar el nuevo material, todo sustentando por datos y el rendimiento.
h) En fin relate la o las metodologías de fitomejoramiento a emplear y cada
uno de los pasos a seguir hasta conseguir entregar un material superior a
estos agricultores.
Metodología utilizada:
Paso 1: Búsqueda de los parentales donantes de los genes necesarios
Frijol
- Recolección del material genético.
- Se utiliza el método de selección recurrente, para concentrar genes
favorables para una característica deseada.
Zapallo
- Recolección del material genético
 - Se utiliza el método de selección recurrente intrapoblacional, realizando
ciclos alternantes de selección y cruzamiento.
Paso 2: Planificación de los cruzamientos
Frijol: Se realizará cruzamiento dihibrido:
- Se hace un gran número de selecciones.
- Se cultiva la descendencia de estas selecciones.
- Se realiza selección basada en comparaciones estadísticas de las diferentes
variedades comerciales.
- Se mezclan todas las semillas para sembrar una parcela, se toman los
individuos más deseables, se obtiene nuevamente la semilla y así
sucesivamente con las siguientes generaciones.
zapallo
- Obtención y evaluación de progenies en ambiente adecuado, se hace
recombinación de las mejores progenies para iniciar un nuevo ciclo de
selección.
- Incremento de la frecuencia de alelos deseables para los caracteres a
mejorar.
- Mantener la variabilidad genética para un progreso continuo en cada ciclo
sucesivo de selección.
Paso 3: Evaluación de las poblaciones segregantes
- Evaluación por generación y según las formas genotípicas, fenotípicas, vigor
y comportamiento de las características esperadas estadísticamente se
evaluaran los tipos de variedad encontradas y los cruces que deben hacerse
para encontrarlas y multiplicarlas.
- Seleccionar caracteres de tipo oligogénicos.

Paso 4: Métodos de manejo y selección de las mejores progenies

Frijol
- Método genealógico en especies autogamas, se elige los progenitores con
caracteres favorables, para cruzarlas entre sí, en donde cada una contenga
caracteres en las que la otra está en desven taja.
- Selección de plantas individuales en la población segregante de un
cruzamiento, teniendo en cuenta sus buenas características agronómicas
Zapallo
- Selección recurrente, usando promedios de familias que incluyen alguna
forma de evaluación de progenies, los genotipos se evalúan y seleccionan
en términos de comportamientos promedio y selección recurrente de líneas
S1.
Paso 5: Pruebas para evaluar las líneas con los productores
- Evaluar en la línea S1 la resistencia a plagas, enfermedades, condiciones
climáticas y el rendimiento.
- Método de pedigrí para tener más oportunidades para evaluar los resultados
del cruzamiento.
Paso 6: Estrategia para entregar el material mejorado a los productores
Ensayo comparativo del material, donde se muestren las características mejoradas:
mayor productividad, resistencia a plagas y enfermedades y adaptabilidad al medio.
i) Resaltar las diferencias estructurales (ventajas o desventajas) en las
metodologías de fitomejoramiento empleada en cada especie con respecto a
la otra.

Frijol
Ventajas Desventajas
La estructura usada es selección masal donde No se conoce si las plantas que se están
se acentúa para plantas auto gamas porque así seleccionando son homocigóticas o
estén cerca los dif erentes lotes hay poca heterocigóticas
reproducción cruzada, hay más f ecundación
controlada.
Se posee sencillez y la rapidez con que se Las plantas que están en estado heterocigótico,
puede ef ectuar la mejora de variedades locales segregan en la generación siguiente, obligando
y la liberación de una variedad. a los f itomejoradores a repetir la selección.

Se pude aprovechar mejor el germoplasma, El ambiente en el que la planta crece af ecta su

debido a que se maneja un grupo mayor de desarrollo y apariencia. Con la selección masal
plantas no es posible conocer si el f enotipo
seleccionado es superior en apariencia debido
a la herencia o al ambiente.

Es económica porque no se llevan a cabo No se ha determinado experimentalmente el

polinizaciones, evaluaciones, etc. tamaño idóneo de la población para la selección
Es sencilla por que cualquier persona ni la proporción de líneas que se han de
(campesino o agricultor) seleccionar.

zapallo
Ventajas
Se tiene control necesario para evitar
reproducción cruzada, que hagan demasiado
variables las poblaciones
Se identif ica mejor los cruzamientos al tener
registrado no solo f enotipos sino hacer
seguimiento a genotipos
Permite recombinación de material más
selecto.
Facilita la eliminación de individuos recesivos
indeseables.
Desventajas
Se maneja un esquema más estructurado.
Es de más conocimiento entorno a estadística e
identif icación
Gran cuidado y atención a los materiales,
resultando más costoso.
El Fito mejorador deberá cuidar la preservación
en los cruzamientos, teniendo que ser de un
control muy estadístico en cada ciclo.

j) Si los agricultores desean que estos materiales mejorados se comporten

muy bien en diferentes ambientes, ¿qué estrategia de selección debe de
implementar, para seleccionar aquellos materiales con mejor interacción
genotipo por ambiente?
La selección de los materiales se debe hacer en la región para que los factores que
no se pueden manejar interactúen con cada uno de las especies a evaluar. Esto nos
dará para los materiales nuevos una interacción con el medio ambiente positivo para
un óptimo rendimiento y toleran tes a plagas y enfermedades.
 El estudio de la interacción genotipo-ambiente (G x A) es un tema de relevancia en
la etapa final del mejoramiento genético. El Ambiente es el conjunto de factores que
afectan el desarrollo de una planta. Si no existiera influencia del ambiente el valor
genotípico sería igual al fenotípico. En un sentido más amplio, tendríamos que decir
que el fenotipo es igual al genotipo más el ambiente más la interacción genotipo-
ambiente. Los Retrocruzamiento pueden hacerse en cualquier ambiente donde la
planta se espere que crezca y donde el carácter que se ha transferido deba
expresarse. Por tanto, se puede utilizar el invernadero y campo abierto para
adelantar generaciones y para evaluar el carácter que se transfiere.
Se tendrán que realizar evaluaciones previas en zonas diferentes a donde se realizó
todo el proceso de mejoramiento, para así lograr evaluar el comportamiento de los
materiales bajo diferentes condiciones agroclimatológicas; así se logrará identificar
que material se adapta mejor a determinado tipo de ambiente. De acuerdo a los
resultados obtenidos se podrá recomendar el tipo de material que exprese mejor su
potencial fisiológico y productivo en determinadas condiciones climáticas, para que
el productor no se vea afectado por el tema clima.

Problema 2.
Fitomejoramiento de una especie de reproducción asexual. Los productores de
cebolla de rama (Allium fistulosum L) del departamento de Risaralda han venido
siendo severamente afectado por una enfermedad que causa la roya de las liliáceas,
cuyo agente causal es Puccinia allií, que les causa pérdidas devastadores en los
cultivos y por ende en la economía de sus familias.
Los agricultores le han solicitado que presente una estrategia de fitomejoramiento
para obtener un material con resistencia o tolerancia a P allií le permita hacerle
frente a este problema fitosanitario, y que a la vez sus cebollas tengan una gran
aceptación para el consumo fresco y/o industria, al igual con amplia adaptación a
las diferentes localidades de la región.
a- Describa los objetivos del programa de fitomejoramiento

• Mejorar la especie de cebolla para aumentar la productividad del cultivo y

hacerla resistente a diferentes enfermedades y a las condiciones climáticas.
• Aumentar la calidad de la planta para que sea capaz resistir la enfermedad
Puccinia allií

b- Describa la metodología o estrategia de fitomejoramiento que emplearía en

este caso.
Primero que todo me documentaria pediría asesoría en entidades nacionales e
internacionales como CIAT, ICA, CORPO ICA, en cuanto a ensayos científicos de
mejoramiento en cebolla con relación a los objetivos propuestos para con base en
estos materiales ya certificados explorar la posibilidad de introducir la característica
deseada en el material previamente seleccionado. Se establece un sistema de
mejoramiento por hibridación y se establece un sistema de La selección clonal
iniciándose con un estudio intensivo de muchos ejemplares de la especie, de
características muy diferentes para, posteriormente, seleccionar entre ellos sólo
unos cuantos que destaquen por sus caracteres favorables agronómicamente para
mejorar la especie.
Se requieren dos Poblaciones heteróticas A y B.

• Se cruzará la Población A con la Población B como probador.

• Se cruzará la Población B con la Población A como probador.
• Estos con los otros materiales genéticos, probando características.

Pasadas varias poblaciones, se injertan plantas con estas cepas, convirtiéndose en

copias genéticas del clon seleccionado. Estas plantas, los clones, se evaluaran
posteriormente en una finca experimental sometidas a un ambiente uniforme. Con
este proceso se buscara obtener plantas que sean resistentes a Puccinia allií que
se presenta en la zona, avaluando su impacto y su resistencia en cada material
generado hasta lograr uno con un rango resistente.

c- Como este proceso implica realizar hibridación y selección clonal, realice

una descripción de cómo lo realizará

OBTENCIÓN DE CLONES

Selección de plantas con alta variabilidad

Comparación y
selección de clones

Parcelas clónales

Clon 1 Clon 2
HIBRIDACIÓN Y SELECCIÓN CLONAL

Clon A X Clon B
 Multiplicaciones
Clones Selectos

Selección de Mejores Plántulas

Evaluación de
Clones

Multiplicación de
clones selectos

La hibridación se realizaría mediante polinización cruzada y asistida y en total

aislamiento para garantizar que se haga libre de contaminantes u otros polen, en el
caso de cebolla se requiere aislamiento de ambos donadores tanto la Madre como
el Padre ya que se requiere emasculación en la flor de la madre para recibir
únicamente el polen del padre con el porte de A a B

• La hibridación se realiza para crear nuevos genotipos, condicionada por el

heterocigótico que causa una variabilidad fuerte de los caracteres
estableciendo cruzamientos directos, luego pasa a Los ciclos de selección
• Produce líneas clónales derivadas de una célula por lo que no se generan
mosaicos genéticos.
• Pese a su elevada frecuencia, las nuevas variantes generalmente no son
acompañadas de otras mutaciones indeseables, como ocurre por efecto de
agentes mutagénicos.
• Esquematización de un programa de selección clonal, una información
exacta sobre la variabilidad genética y se está en disposición de elegir las
mejores plantas, cuyos caracteres conviene conservar. Las evaluaciones de
las mejores plantas seleccionadas se realizan por largos años. Luego injertan
cierto número de plantas con estas cepas, convirtiéndose en copias
genéticas del clon seleccionado.
 • Se consigue poner a salvo la variabilidad genética dentro de cada variedad.
Pensemos que la reproducción tradicional asexual, por yemas, estacas,
acodos etc. De la cebolla para no perderla
• seleccionar aquellas sobre criterios bien establecidos y en función de los
gustos del consumidor.

d- Como se pretende que los materiales promisorios, sean sembrados por

todos los agricultores de la región, ¿Cómo direccionaría los estudios de
interacción genotipo x ambiente, utilizando fincas de agricultores?
Se pretendería tener la zona de pruebas dentro del ambiente que están las fincas
de los agricultores para que la variedad a resultar estuviera adecuándose al
mejoramiento en el proceso estableciendo una zona delineado para cada prueba
con monitoria registrando datos, estableciendo cuando resulte el material
mejorado con resistencia a Puccinia allií se establece un vivero que propagara
de forma asexual para que la descendencia no presente variación genética,
debido a que todos los individuos provienen de divisiones mitóticas.

Por lo tanto, los individuos son genéticamente iguales, y originan un clon cuyas
características son fenotípica y genotípicamente idénticas, que hemos mejorado
y conservando estas para que los agricultores de la región cuenten con un
material conservado y con las condiciones mejoradas.

e- Mencione como hará finalmente la selección de variedad promisoria con

agricultores
Estableciendo las características y un rendimiento que sea satisfactorio para los
agricultores mediante

• Preselección (prospección) clonal:

- identidad varietal
- características agronómicas
- calificación sanitaria

• Selección sanitaria:
- diagnóstico frente a las virosis: Puccinia allií

Selección clonal (en sentido estricto):

• - evaluación agronómica.

-En la cual se logre resistir enfermedad Puccinia allií

Y planteándoles que las ventajas de la reproducción vegetativa son:

• Las plantas reproducidas vegetativamente conservan todas las características

de la planta progenitora.
• Debido a cruzamientos o manipulaciones de otro tipo, se obtienen plantas
estériles (que no producen semilla), las cuales se pueden mantener a través de
reproducción vegetativa.
• La reproducción asexual permite obtener cosechas en un tiempo much o más
corto que el que se requeriría para obtenerlas mediante semilla
• La falta de producción de semilla proporciona mayor valor a la parte útil de la
planta
Además se realizara un vivero donde se tendrá vigilancia del material para que los
propágulos no estén infectados.

f- Describa la forma como propagaría el material Súper Elite, para ser

entregado a los agricultores.
Se realizara jornadas de capacitación y un vivero donde se propagara el materia
protegiendo su sanidad, esta actividad se busca contribuir al mejoramiento del
cultivo, basados en la capacitación para la selección de clones promisorios de
cebolla de rama con características agronómicas, fitosanitarias y de rendimiento, a
través del establecimiento de las unidades piloto de investigación participativa con
agricultores.

Para la evaluación y selección de los clones promisorios, se llevaran a cabo las

charlas técnicas, demostraciones de métodos y de resultados con el fin de capacitar
e integrar a los productores en todo el proceso.

El fin es capacitar a los agricultores en los procesos de selección de clones de

cebolla de rama con características ideales para productores y consumidores, como
también el impartir los conocimientos enfocados al manejo integral del cultivo, para
favorecer la sostenibilidad de este sistema de producción, al menos teniendo alguna
base para proteger el material obtenido y continuar investigaciones.
 Conclusiones.
Gracias al trabajo realizado en fitomejoramiento en Colombia, se ha tenido un gran
avance en la producción de semillas mejoradas, esto ha hecho no solo que ya no
tengan que importarse muchas semillas que antes no se producían en Colombia,
sino que también los agricultores colombianos sea más productivo y haya una mejor
competitividad frente a los mercados mundiales.
El fitomejoramiento ha tenido un gran avance en los últimos años en Colombia,
gracias a ello, se han podido mejorar condiciones deseable de los cultivos, como
las resistencia a ciertas plagas y enfermedades, precocidad, altos rendimientos,
entre otras cualidades que permiten ser más competitivos y obtener productos de
mejor calidad.
Los avances que se ha dado para el mejoramiento en semillas para que los
agricultores mejoren su producción en cuanto al control de enfermedades, plagas y
en la productividad en muchas especies de semillas, que anteriormente no eran
conocidos y así contribuir al incremento de las cosechas mediante la creación de
variedades mejoradas, aptas para las condiciones agroecológicas del lugar.
 BIBLIOGRAFÍA.

Lemus Isla, Y., & Lemus , D. (Agosto de 2009). Instituto de Investigaciones

Hotícolas. Obtenido de Mejoramiento Genetico de la Cebolla:
http://www.utm.mx/edi_anteriores/Temas38/2NOTAS%2038-4.pdf
Posada Gómez, S., & Polanco, M. F. (2007). Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Obtenido de Módulo de Fitomejoramiento:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/30162/MODULO%20FITOMEJORA
MIENTO%20final.pdf
UNAD. (s.f.). Curso de Fitomejoramiento. Obtenido de Métodos de mejoramiento
en plantas Autógamas:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/30162/Curso_de_Fitomejoramiento/
capitulo_7_mtodos_de_mejoramiento_de_plantas_autgamas.html
UNAD. (s.f.). Curso de Fitomejoramiento. Obtenido de Métodos de mejoramiento
en plantas Alógamas:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/30162/Curso_de_Fitomejoramiento/
capitulo_8_mtodos_de_mejoramiento_de_plantas_algamas.html
UNAD. (s.f.). Curso de Fitomejoramiento. Obtenido de Metodo de Cruzamiento:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/30162/Curso_de_Fitomejoramiento/l
eccin_35_mtodo_de_retrocruzamiento.html