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Proyecto Banda Estudiantil de Música

2015

Proyecto Banda Estudiantil de Música


Colegio Nacional Mixto Cobija “B”

I. Fundamentación:

1. La música es una de las actividades humanas más extendidas y


constantes en la vida cotidiana de nuestra sociedad, no sólo nutre
una de las industrias que más dinero mueve a nivel mundial sino que
acompaña al individuo en todos los días de su vida. En tal sentido
podemos afirmar que difícilmente pasaremos un día de nuestra vida
sin escuchar un poco de música. Recurrimos a ella voluntariamente,
en forma asidua y sistemática (radio, grabaciones, conciertos)
pero también nos acompaña más allá de nuestra voluntad en
mercados, microbús, salas de espera y en la televisión. Caminamos
por las calles sin reparar que la información sonora que nuestro
cerebro recibe y procesa, incluye grandes dosis de experiencia
musicales ajenas que hacen propias, por lo menos en un primer
plano inconsciente.

2. El entorno sonoro que nuestra sociedad ha generado y que está


presente en todas las actividades que realizamos, tiene a la música
como uno de los componentes más característicos. Así el hecho
musical se proyecta más allá de los momentos específicos que el
individuo le dedica.

3. La música, dentro de las actividades que asume el joven es la más


frecuentada porque encuentra en ella el lenguaje con la que se
identifica, se expresa y/o comunica.

4. Tradicionalmente en este tramo de la Educación Media, a pesar que


la sociedad tiene a la música como constante acompañante y el
estudiante en particular lo vive así, se genera una contradicción ya
que no concuerda la vivencia de la disciplina lineal con los intereses
de los jóvenes.

5. La Banda Guerra Colegio se concibe como un espacio abierto y


colectivo que favorece el desarrollo artístico y cultural en el cual el
SER, SABER, HACER y el DECIDIR se conjugan para potenciar la
inteligencia musical y la sensibilidad estética de los alumnos como
individuo y como integrantes de un grupo.

II. Objetivos Generales:

1. Fortalecer el civismo en los estudiantes.

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2. Fomentar el proceso gradual del dominio musical.


3. Acrecentar las competencias, habilidades y destrezas musicales de
los estudiantes.
4. Incentivar la música y su incidencia en la construcción de una
identidad cultural.
5. Impulsar las competencias interpretativas desde lo instrumental y
corporal.
6. Estimular el auto conocimiento y la autoestima.
7. Fomentar la aceptación y el respeto del otro en sus carencias y
talentos.

III. Objetivos Específicos:

1. Formar aptitudes y actitudes solidarias.


2. Construir compromisos en equipo con una sana convivencia.
3. Fortalecer el carácter del joven y adquirir disciplina de trabajo
a través de la música.

IV. Actividades a desarrollar:

1. Formar talleres donde se enseña la ejecución de diversos


instrumentos musicales, otros talleres donde se enseñe la disciplina
avanzada (orden cerrado) y elegancia y gallardía.
2. Coordinar las lectoescritura con la práctica musical.
3. Desarrollar la expresión corporal en forma coordinada con la
práctica musical.
4. Competencias con otras bandas de guerras o musicales.

V. Personal que integra el consejo de banda:

1. Director (Director del establecimiento).


2. Jefes de operaciones, logística, económica (Comisión banda).
3. Director de Banda (Prof. Designado).
4. Encargados Portas, Percusión, Diversidad, Viento (A designarse).

VI. Instrumentos que integran una Banda Estudiantil de Música:

Una Banda Estudiantil de Música está conformado por los siguientes


Instrumentos:

1. Porta Estandartes.

a) Portas.
b) Sableros.

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c) Mascoteros.
d) Lanceros.
e) Gualipoleros.

2. Percusión.

a) Granaderos o Tamborineros.
b) Tamboreros.
c) Timbales.
d) Platilleros.
e) Bomberos.

3. Diversidad.

a) Liras.

4. Viento.

a) Flautas.
b) Trompetas.
c) Barítonos.
d) Helicón.

VII. Actividades de integración con el medio:

1. Participar en actos cívicos, culturales.

VIII. Evaluación:

1. Autoevaluación y Co-evaluación a través de fichas o formularios.


2. Evaluación formativa y sumativa.

IX. Beneficiarios del proyecto:

1. Todos los educandos, docentes y no docentes del Colegio Nacional


Mixto “Cobija” con el público en general.
2. Padres interesados en la educación artística colaborando en los
talleres.

X. Requisitos para integrar la banda:

1. Tener interés por la parte artística.


2. Querer formar parte de un grupo.
3. Tener promovida todas las asignaturas con el mínimo aceptable.

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4. No tener observaciones por mala conducta.

XI. Horarios de ensayos:

1. A decisión con Director de Establecimiento, Comisión Banda,


Director de Banda y personal Encargados, pero no coincidirán con
las clases curriculares.

XII. Créditos:

1. Premiar a determinados alumnos mediante las evaluaciones


transcurridas en el ciclo de su proyecto. (Interés desmedido hacia
el proyecto - excelente asiduidad, compañerismo y compromiso).

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