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En Psicología

Psicología Diferencial

Objeto de estudio de la Psicología Diferencial.

Barrita Ortiz Diana Karina

24 de febrero de 2017

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Aspectos a calificar:

Introducción _____%

Desarrollo del tema _____%

Conclusión _____%

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Introducción

Muchas de las ramas de la Psicología se dedican a analizar la manera en que se comportan los
individuos en diferentes situaciones y áreas de la vida. Definir un objeto de estudio de la Psicología
está orientado al entendimiento del comportamiento del hombre dentro de su sociedad, sin
embargo no hay que perder de vista el identificar el conjunto de fenómenos y factores psicológicos,
neurológicos, culturales, sociales y educativos que influyen en las investigaciones de esta disciplina.

Como se ha visto anteriormente, la Psicología Diferencial aspira al conocimiento de a través del


estudio de las diferencias interindividuales, intergrupales y intraindividuales, de los sujetos. Así lo
que busca es entender cómo podemos describir mejor las formas en que varían las personas y
entender cómo y por qué se producen tales variaciones.

A continuación se describirá el objeto de estudio de la Psicología Diferencial así como sus áreas y
actividades de interés, que nos pueden servir en nuestra formación profesional.

Objeto de estudio de la Psicología Diferencial

El objeto de estudio de la psicología diferencial es el análisis de la variabilidad de la conducta


observable de los individuos, así como la naturaleza de las diferencias, el conocimiento de sus
causas y los procesos psíquicos que la provocan.
Es de gran importancia para la Psicología Diferencial, el estudio de rasgos psicológicos, que son
aquellas características del individuo que determinan la conducta, sea constante o no, para
determinar así su variabilidad. A pesar de que la organización mental y la base energética se
encuentran dentro de lo no observable, la Psicología Diferencial busca estudiar estos aspectos en
distintos niveles:
Diferencias interindividuales: caracterizadas por la observación de variables en un grupo de
individuos que pueden ser afectados por los cambios de la variable.
Diferencias intergrupales: medición de rasgos psicológicos a miembros de diferentes grupos para
así obtener las características que definen a cada grupo.
Diferencias intraindividuales: lo que se obtiene al comparar al sujeto con el mismo, este se divide
en dos subclases:

1) Las diferencias que corresponden a cambios que ocurren relacionados al desarrollo del
organismo en distintas etapas y que no pueden revertirse.

2) Las diferencias intraindividuales que ocurren al mismo tiempo y pueden ser más o menos
estables durante el desarrollo del individuo.
Áreas de la Psicología Diferencial.
Las ramas de la Psicología Diferencial, recaen principalmente en las diferencias individuales, es
decir que estudian las diferencias que existen entre los individuos, tanto en la personalidad como
en la inteligencia. Dichas áreas incluyen el estudio de la personalidad, la motivación, la inteligencia,
los valores, la autoestima, la capacidad, los intereses, el coeficiente intelectual, entre otros. Estas
ramas se apoyan de métodos o modelos para el estudio de los individuos.

Los métodos que se utiliza para medir las diferencias de cada individuo se dividen en: El método
científico natural aplicado a la psicología, Método inductivo-hipotético-deductivo (ihd), Análisis
Factorial, Método científico natural, Enfoque correlacional. Además estás áreas dependen del
estado de ánimo de la persona, ya que somos personas cambiantes.

El Método Correlacional: Consiste en la búsqueda de algún tipo de relación entre dos o más
variables, y en qué medida la variación de una de las variables afecta a la otra, sin que se llegue a
conocer cuál de ellas puede ser causa o efecto. La información que se recoge sobre las variables
involucradas en la relación comprobará o no esa relación, en cuando a su magnitud, dirección y
naturaleza. El método correlacional permite estudiar fenómenos que no son susceptibles de ser
manipulados al ser constructos hipotéticos, es decir, realidades no observables como la inteligencia,
la personalidad.
Una correlación positiva indica una relación directa, es decir, que dos variables aumentan o
disminuyen al mismo tiempo. Este método se usa frecuentemente en las ciencias de la conducta
como la sociología y la psicología, en especial en la psicología diferencial.
Análisis Factorial: Es un sencillo modelo inicial propuesto por Spearman en 1904 para validar su
teoría de la inteligencia. Este ha dado lugar a una amplia familia de modelos que se utilizan no sólo
en ciencias sociales, sino también en otras áreas como la Biología o Economía. El análisis Factorial
es usado para establecer una relación entre variables y atributos que q primera vista parecen no
estar relacionados.

El Método Científico Natural. El MCN en la Psicología Diferencial viene determinado por la


voluntad del estudio positivo y empírico de la variabilidad del comportamiento humano. Implica una
estrategia que tiene 2 limitaciones y características básicas:

1. Trabajar con categorías no observables (rasgos, estados, etc.) que son las responsables de
las diferencias.
2. Introducir al sujeto en los procedimientos de investigación con las consecuencias que esto
plantea.
En la actualidad se aboga por una integración de ambos en un nuevo método mixto llamado:
Método inductivo-hipotético-deductivo.

Método inductivo-hipotético-deductivo: Este método fue propuesto por Cattell. El proceso de


investigación científica en Psicología se compone de 3 fases:

1. Descubrimiento de los fenómenos o hechos y su comprobación empírica o inducción.


2. Abstracción, clasificación y/o categorización de las generalizaciones empíricas o hipótesis.
3. Interpretación de los hechos mediante la formación de una teoría (o modelo teórico)
(Deducción)

Los procedimientos en este enfoque de Catell van desde el uso de técnicas correlacionales o de
Análisis Factorial (AF) en una primera etapa de descubrimiento de un hecho, hasta las diferentes
técnicas que se utilizan normalmente en psicología.

Áreas de interés de la Psicología Diferencial

Los resultados de los estudios que se realizan en la psicología diferencial están aportando muchos
datos interesantes en el ámbito del comportamiento de las personas y por eso han comenzado a
realizarse cada vez más investigaciones. Actualmente se están reforzando las investigaciones y los
programas de formación y desarrollo que engloban este tipo de psicología, la cual se manifiesta en
estudios de psicología social, psicología de la personalidad, genética del comportamiento o incluso
en psicología del desarrollo. Así como psicología laboral y educacional para evaluar la conducta de
los futuros empleados o alumnos y como podrían llegar a desenvolverse en su labor y dentro de su
grupo. En la actualidad, las pruebas de inteligencia y aptitudes se interpretan como un reflejo del
potencial de éxito del individuo, determinado por predisposiciones innatas, estables y difícilmente
modificables por la experiencia o el adiestramiento. La aplicación de la Psicología Diferencial al
contexto laboral tiene una perspectiva que se ha convenido en denominar teoría clásica de la
organización, cuyos autores más representativos pretendieron lograr un mejor funcionamiento de
las empresas en aspectos meramente estructurales, esto se traduce en una eficaz organización.

En lo que respecta al campo de la salud mental, la Psicología Diferencial contribuye con su


metodología a la resolución de algunas de las cuestiones críticas actuales que se refieren al
diagnóstico psicopatológico, donde dichos diagnósticos son más precisos y se pueden planificar
mejores estrategias de intervención.
CONCLUSIÓN

En conclusión, es importante tener en claro el objeto de estudio de la Psicología Diferencial para ser
conscientes de qué manera nos vamos a desenvolver dentro de esta disciplina y tener en cuenta en
qué se diferencia de las demás ramas de la Psicología
La Psicología Diferencial es de gran importancia en el labor del psicólogo pues nos ayuda a
distinguir las diferencias interindividuales, intergrupales e intraindividuales que tenemos con
nuestros semejante, incluso siendo de la misma familia todos somos diferentes, dado que
dependiendo de nuestro estado de ánimo o el ambiente en el que nos encontremos cambiaremos la
conducta. También es importante tener conocimiento sobre las áreas en las que se aplican los
métodos y modelos de la Psicología Diferencial para que en un futuro, dentro de nuestro
desempeño laboral, tengamos conocimiento de qué nos sirve en determinada área y cómo
podemos emplear las estrategias adecuadas para obtener el resultado más adecuado para cada
uno de los individuos que vayamos a tratar.
REFERENCIAS.

Zambrano Casillas, Francisco. Psicología Diferencial. URL https://www.academia.edu/8335271/


PSICOLOGIA_DIFERENCIAL

Sánchez Elvira, Ma. De los Ángeles. Introducción al estudio de las diferencias individuales.
Psicología Diferencial. URL http://www2.uned.es/psico-4-psicologiadiferencial/Presentacion_
parcial1.pdf

Amor Andrés, Pedro. Principales áreas actuales de aplicación de la investigación en diferencias


individuales. Anuario de Psicología. URL http://www.raco.cat/index.php/anuariopsicologia/article/
viewFile/61484/88331

Corbalán Berná, Francisco Javier. Diversidad humana y psicología diferencial. Anales de psicología,
1993 URL http://www.um.es/analesps/v09/v09_1/10-09_1.pdf

Rodríguez J, Psicología Diferencial. España. Universidad de Oviedo.

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