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Ejecución de las actividades programadas en el PC

Gloria Valdés Bahamonde

Capacitación y Desarrollo

Instituto IACC

26 de Marzo de 2018
INSTRUCCIONES: Tomando como base los contenidos revisados, averigüe en la web o en

otras fuentes, cómo se realizan las capacitaciones outdoor, cuáles son sus objetivos y a qué áreas

de trabajo apuntan sus técnicas (dando la referencia completa y comprobable de la fuente desde

donde obtuvo la información), y haga un paralelo con la capacitación “tradicional”, donde se

distingan a lo menos, cuatro puntos de comparación.

Desarrollo

Capacitaciones outdoor:

Las capacitaciones Outdoor se han estado realizando desde los 90, las cuales tienen como

características que potencia el trabajo en equipo y el liderazgo, además del compromiso, la

tolerancia a la frustración y la comunicación.

Existe consenso sobre la importancia de la educación continua, porque capacitar al capital

humano mantiene la competitividad de las organizaciones, desarrolla el potencial laboral de las

personas y ayuda a retener talento. Bajo esta premisa, desde hace tres décadas, la capacitación

outdoor se ha ido imponiendo en Chile como una atractiva alternativa.

La razón es que se entiende que esta metodología en las cuales se desarrollan al aire libre en vez

de estar en una sala de clases permite una experiencia vivencial que se traduce en un aprendizaje

que puede trasladarse al trabajo. La ventaja de las capaciones outdoor es que potencia el trabajo

en equipo, el liderazgo, el compromiso, la tolerancia a la frustración y la comunicación, entre

otras habilidades blandas.

Al comiendo de esta modalidad de capacitaciones los empleadores llevaban a sus trabajadores

para actividades al aire libre, luego de eso se fueron informando mas de este tipo de

capacitaciones y les tomaron más atención y fueron solicitando lo que las empresas necesitaban y

fueron aceptando que la contemplación del trabajo en sala y reuniones posteriores.


La metodología outdoor potencia un aprendizaje que implica el trabajo conjunto en actividades

no tradicionales y que requieren un alto grado de interdependencia entre los participantes, lo que

genera una rápida construcción de confianza interpersonal. Algunas de las virtudes que ofrece la

metodología outdoor como herramienta de capacitación son su apoyo en las tareas asociadas a:

 Ayuda a desarrollar y potenciar el trabajo en equipo, para lograr que los miembros de un

grupo cooperen y se complementen.

 Ayuda a estimular la confianza y aumenta el compromiso de trabajo en equipo.

 Desarrollar en los participantes una motivación para enfrentarse a los compromisos.

 Aumentar la resistencia al estrés.

La forma vertical, aplica un modelo que descansa sobre tres fundamentos: un contenido

presentado de manera didáctica, basado en lo que dicta la experiencia; actividades outdoor, para

lo que ofrece una parrilla de 70 pruebas como alternativa, donde se busca vincular la experiencia

teórica con una vivencia, y una reflexión final.

Naturalmente, se trata de actividades que van más allá de guías de turismo aventura: integran

sicólogos, sociólogos y monitores especializados. Las empresas que ofrecen los servicios

igualmente empiezan a avanzar en la habilitación de certificaciones.

Capacitación Tradicional:

La ejecución del plan de capacitación es un compuesto por un instructor y por un aprendiz. En

este caso los aprendices son todos los alumnos de la capacitación o aquellos que quieran

aprender, los aprendiz son aquellos que escoge la empresa o todos aquellos que han manifestado

que desean ser parte del personal que requiere de capacitación por parte de la organización. Los

instructores son los que dictan las capacitaciones que son consideran expertos o especialistas en

algún área en el cual se debe capacitar en las actividad o trabajo, los profesores o dictadores de

las capacitaciones deben ser capaces de transmitir el conocimiento que poseen a los alumnos.
Las capacitaciones son para todos los integrantes de una empresa o de la organización desde los

gerentes hasta los operarios, de la misma manera todos ellos pueden ser capacitadores, esto

dependerá de las capacitación a desarrollarse, los contenidos a revisar entre otros

La capacitación como implica también implica una relación instrucción/aprendizaje, donde la

instrucción es la enseñanza planificada de alguna tarea o actividad, y aprendizaje es la

incorporación de lo enseñado al comportamiento y a la cognición de las personas. Dicho de otra

manera, aprender es modificar el comportamiento gracias a lo enseñado.

La diferencia que podemos destacar en las capacitaciones outdoor y las que se realizan de forma

tradicional es el aprendizaje es de forma práctica las cualidades que se buscan reforzar y que los

trabajadores se pueden enfrentan a desafíos reales y deben lograrlo con éxito, para lograr esto

debemos ubicar un lugar adecuado para dicha capacitación, en un entorno grato en contacto con

la naturaleza, que brinde tranquilidad y donde las personas puedan focalizarse en las actividades

programadas, sin tener otros distractores.

Las capacitaciones outdoor está más enfocadas a el personal con liderazgos como el personal que

tiene trabajadores a su cargo, lo que significa que está más enfocado a jefaturas y la capacitación

tradicional está enfocado a todos en general, se enfoca al aprendizaje común.

Sin embargo coinciden ambas capacitaciones en la difusión de estas mismas:

Acciones previas a la ejecución del plan de capacitación.

La forma de lograr poder ejecutar el plan de capacitación es necesario generar condiciones que

aseguren su éxito. A continuación revisaremos algunos aspectos claves que se deben considerar y

planificar con antelación dando ejemplos por cada uno de ellos.

Difusión: La difusión de las capacitaciones deben realizarse antes de la ejecución misma, es

importante que ocurra además que se realice en todas las áreas de la empresa o la organización,

se deben utilizar los distintos medios que existan ya sea a través de correos electrónicos, diarios
murales, jefaturas, entre otros. Esta labor la realizan los departamento de comunicación o el

encargado de organizar las capacitaciones o el departamento de Recursos Humanos, según sea el

caso de cada empresa. La función específica es que toda la empresa debe darse por enterado de la

capacitación que se realizara y que todos los alumnos recibirán la información en el momento

oportuno, sobre toda la información que se refiere a las fechas, horarios y lugar donde se

dictaran los cursos o capacitación.


Bibliografía

 http://www.corporacionsofofa.cl/OpenNews/asp/pagDefault.asp?argInstanciaId=1&ar

gNoticiaId=139&NoticiaParaAutorizar.

 IACC (2012). Capacitación y Desarrollo. Semana 6.

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