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CONCEPTOS BASICO DE LA INVESTIGACION

CIENCIA

Es el conocimiento con base lógica, método propio y objetivo determinado que permite
la previsión.

Es un conjunto de conocimientos racionales ciertos o probables que son obtenidos de


manera metódica y verificables con la realidad, se organizan y son transmitidos.

INVESTIGACION

Investigar proviene del latin "in" ( en ), vestigare (hallar, indagar).

"Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad
descubrir hechos, fenómenos y leyes“

METODO

Deriva de las raíces griegas meta (hacia, a lo largo) y odos (camino).

"Es el camino a seguir mediante una serie de operaciones, reglas y procedimientos


fijados de antemano de manera voluntaria y reflexiva para alcanzar un determinado
fin".(Ander - Egg)

"El método no debe ser visto como un ritual, no es nada en sí mismo, sólo tiene valor
en el contexto de la investigación, como un mecanismo de interrelación entre el sujeto
y el objeto

TECNICAS

EL método no basta ni es todo; se necesitan procedimientos y medios que hagan


operativo los métodos. A este nivel se sitúan las técnicas.

METODOLOGIA

Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, Es la ciencia del


método.

DELIMITACION

Identificación del tema: Consulta, revisión bibliográfica, observaciones.

Análisis del tema: Recolección de datos, Estudio de posibles alternativas. Focalización


de una alternativa.

Determinación de la pregunta.

Problema de Investigación.

Comprensión y Extensión del tema: Alcance geográfico. Alcance temporal. Contexto


conceptual.

Factibilidad del tema: Aspectos personales. Aspectos metodológicos. Aspectos


sociales.
TIPOS DE METODOS

Método científico:

Quiere descubrir la realidad de los hechos y estos al ser descubiertos, deben a su vez
guiar el uso del método. El método científico sigue el camino de la duda sistemática,
metódica que no se confunde con la duda universal de los escépticos que es
imposible. El método científico es la lógica general tácita o explícitamente empleada
para dar valor a los méritos de una investigación.

Método Racional.

El método racional es llamado así por los asuntos a los cuales se lo aplica no son
realidades, hechos o fenómenos susceptibles de comprobación experimental. Las
disciplinas que lo integran principalmente las diversas áreas de la filosofía. La filosofía
no tiene por objeto de estudio las cosas de fantasía, irreales o inexistentes, la filosofía
cuestiona la propia realidad por el punto de partida del método racional es la
observación de esta realidad o la aceptación de ciertas proporciones evidentes.

Mediante el método racional se procura obtener una comprensión y visión más amplia
sobre el hombre, la vida, el mundo y sobre el ser.

PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Plantear la pregunta inicial Provocar una lluvia de ideas Destacar las palabras clave
Identificar la idea directriz Formular preguntas Determinar el método y la técnica de
investigación. Establecer un plan de trabajo evaluación

Elegir los recursos adecuados. Diseñar estrategias de búsqueda o experimentación.


Localizar información o recopilar datos experimentales. Comparar diversas fuentes y
evaluar la calidad de la información. Recopilar, registrar y almacenar la información.
Interpretar, analizar y evaluar. Seleccionar los datos pertinentes. Organizar la
información en un esquema. Establecer conclusiones preliminares evaluación.

Elaborar el trabajo de acuerdo con el propósito. Revisar el grado de avance y retornar


a alguna etapa en caso necesario. Articular el conocimiento (sistematizado es más
fácil de compartir). Expresar conclusiones de forma coherente. Revisar la calidad
expresiva y formal del trabajo. Aplicar el conocimiento para obtener aprendizaje
experimental o integrarlo (comprensión), para obtener aprendizaje cognitivo. Valorar el
resultado.
1. Investigación
Es un proceso de análisis y problemas planteados; es un estudio mediante métodos,
procedimientos y técnicas utilizados para obtener nuevos conocimientos, explicaciones
y comprensión de los problemas planteados.
2. Investigación científica
Es un proceso basado en el método científico; es una actividad de búsqueda que se
caracteriza por ser reflexiva sistemática y metódica.
3. Investigación tecnológica
Busca resolver los problemas; es la utilización del conocimiento científico para el
desarrollo de tecnologías “blandas o duras”
4. Por que es importante la investigación científica
* Le da soluciones a problemas nuevos
* Da más conocimiento del tema
* Crea iniciativa para conocer mas
* Ayuda a crear más tecnología
* Impulsa el desarrollo del país
* Sus propósitos son: generar teorías, conocer lo desconocido e innovar.
* Resuelve problemas en la sociedad.
* Mejora estudios.
* Ayuda a desarrollar o aclarar curiosidades.
5. Porque es importante la investigación tecnológica
Porque al crearse nueva tecnología, se hacen las labores cotidianas con mayor
facilidad.
6. Que es la comunicación
Es un proceso de interacción social a través de símbolos y sistemas de mensajes que
se producen como parte de la actividad humana
7. Cuál es la comunicación científica y qué tipo de información damos
Es un proceso de transmisión de conocimientos científicos, se puede dar este tipo de
información en los distintos tipos de texto como son:
* El folleto
* La revista
* El video
* El documental
* El ensayo
8. Cuál es la comunicación tecnológica y qué tipo de información damos.
Es aquella comunicación que da a conocer los nuevos avances tecnológicos, y gracias
a ello podemos conocer más avances que ayuden a facilitar las tareas cotidianas.
9. Que es la difusión
La propagación de un conocimiento o noticia.
10. Que es difusión científica
Es propagar el conocimiento científico a un público muy extenso para su
aprovechamiento

11. Que es difusión tecnológica


Es propagar el conocimiento sobre los logros y avances tecnológicos, para mejorar las
formas de hacer las cosas y eficientar el uso de los recursos.
12. Porque es importante la difusión científica y tecnológica
Porque gracias a la difusión científica y tecnológica, se tiene conocimiento de los
adelantos más recientes, así mismo podemos conocer más acerca de lo que son los
avances científicos.
13. Que es protocolo
Es un conjunto de pasos, un proceso que conlleva a un método.
14. Que es protocolo de investigación
Es el proceso, conjunto de paso para llegar al conocimiento, se ayuda de métodos y
técnicas.
15. Cuál es la estructura del protocolo de investigación
* Titulo de la investigación
* Datos sobre los investigadores
* Resumen
* Planteamiento del problema
* Tamaño y cualidades de la muestra
* Métodos y técnicas de la investigación
* Análisis e interpretación de los datos
* Referencias bibliográficas
* Cronograma
* recursos
16. Que es el planteamiento del problema
Es aquel que establece la dirección del estudio a partir de la identificación del
problema, describe el problema presentando los antecedentes de estudio ,teorías en
que se basa y lo que se supone pudiera ser la respuesta.
17. Que partes tiene el planteamiento del problema
* reunir los hechos con relación en el problema.
* determinar la importancia de los hechos.
* identificar las posibles relaciones existentes entre los hechos que pudieras
identificar la causa de la dificultad.
* proponer explicaciones de la causa de la dificultad y determinar su importancia
para el problema.
* Encontrar entre las explicaciones aquellas que permitan adquirir una visión más
amplia de resolución del problema.
* Hallar relaciones entre hechos y explicaciones.
* Analizar los supuestos en que se apoyan los elementos identificados.
18. En qué consiste cada una de las partes del planteamiento del problema
19. Que es el marco teórico
Es un conjunto de proposiciones referidas al problema de investigación, tomadas de
una o más teorías existentes sobre el campo donde éste se ubica.

20. Para qué sirve el marco teórico


Para ampliar la información del proyecto, ya que nos da un panorama amplio de los
que estamos investigando y nos indica hacia dónde vamos.

21. Que partes componen en marco teórico


* Antecedentes
* Hipótesis
* Variables
* Glosario
22. Explica cada una de las partes del marco teórico
* Antecedentes: es retomar investigaciones ya realizadas antes que la nuestra,
sobre las que partiremos.
* Hipótesis: es una pregunta con respuesta inmersa, aquí delimitaremos el tema.
* Variables: son las características, cualidades y dimensiones a medir en la
investigación.
* Glosario: es donde se menciona las palabras poco usuales en nuestro lenguaje
que utilizamos en la investigación, indicando el significado.

23. TECNICAS
TIPOS
FORMAS
Establece el esquema que indica las formas, tipos y técnicas de investigación según
Mario Tamayo
Pura
Histórica (lo que fue) Documental
Descriptiva (lo que es) De Campo
Experimental (lo que será)

Aplicada

24. Explica cada una de ellas


FORMAS
* Investigación pura: Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece
en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en
incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con
ningún aspecto práctico.
* Investigación aplicada: Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de
los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada se encuentra
estrechamente vinculada con la investigación pura, pues depende de los resultados y
avances de esta última.

TIPOS
* Histórica: Hechos o sucesos que ya pasaron.
* Descriptiva: busca conocimientos sobre sucesos presentes.
* Experimental: busca respuesta a sucesos futuros.

TECNICAS:
* Documental: apoyándose en fuentes de carácter documental, esto es, en
documentos de cualquier especie: libros, ensayos, revistas,etc,
* De Campo: se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas,
cuestionarios, encuestas y observaciones.

25. Cuáles son las etapas de la investigación descriptiva


* Descripción del problema
* Definición y formulación de hipótesis
* Supuestos en los que se basa la hipótesis
* Marco teórico
* Selección de técnicas de recolección de datos.
* Características de datos.
* Verificación de validez de instrumentos
* Descripción, análisis e interpretación de los datos.

26. En qué consiste cada una de ellas


27. Que es la justificación y para que nos sirve
Las razones o motivos por los cuales hacemos la investigación y el porqué es
conveniente llevarla a cabo.
28. Que es un objetivo y que tipos tenemos
Es la finalidad a la que se dirige la investigación, tenemos dos tipos:
* Objetivo General: habla en términos generales de lo que se pretende alcanzar.
* Objetivo específico: Va mencionando cada uno de los pasos para alcanzar el
objetivo.
29. Como se elaboran los objetivos en la investigación.
Se elaboran de acuerdo a lo que estamos investigando, es decir hacia donde
queremos llegar.