Excel - Ejercicio N°1

Temas implicados

Conceptos básicos formatos, fuente, párrafo.

Partiendo de la primera imagen hacer los cambios necesarios para conseguir el aspecto de la
segunda imagen.

Recomendaciones:

 La fuente utilizada es Century Gothic tamaño 14 y tamaño 9. Los colores de fuente y

borde son todos en los tonos de los azules.
 Puedes usar una imagen prediseñada.

NOMBRE DEL INSTITUTO

Nombre del profesor
Clase o proyecto
Año/Semestre/Trimestre

NOMBRE DEL INSTITUTO

Nombre del Profesor:
Clase o Proyecto:
Año/Semestre/Trimestre:
2. Partiendo de la primera imagen hacer los cambios necesarios para conseguir el aspecto de
las demás imágenes.
1. Demuestra tus capacidades.
2. Demuestra tus capacidades.

3. Ingresa a las celdas la información que se detalla, luego dale el formato que se
muestra.
Punteros del mouse

Selección: Es la forma natural del puntero y sirve para seleccionar las celdas.
Mover: En un grupo de celdas seleccionadas el puntero cambia de forma cuando lo
sitúas alrededor de ellas, y puedes trasladarlas a otro lado de tu hoja de cálculo con un
arrastre.
Relleno: Ubicando el puntero en el recuadro de relleno, adopta esta forma y
arrastrándola se rellenan las celdas.

Selección y Rango de celdas

1. Ingresa a las celdas la información que se detalla en Excel.

Partiendo de la primera imagen hacer los cambios necesarios para conseguir el aspecto de las
demás imágenes.

2. Demuestra tus capacidades.

2. Ingresa a las celdas la información que se detalla de bajo del cuadro de Excel.

Manejos de filas y columnas y celdas

Ingresa los siguientes datos a una hoja de Excel.
Lee con atención y completa la información que ingresaste anteriormente.

En una tienda de San Fernando se realizaron las siguientes ventas:

 Las ventas de la tienda 1 fueron: 215 paquetes de Jamones, 562 paquetes de Hot dog, 120
paquetes de salchichas y 540 paquetes de hamburguesas.
 Las ventas de la tienda 2 fueron: 220 paquetes de Jamones, 62 paquetes de Hot dog, 320
paquetes de salchichas y 500 paquetes de hamburguesas.
 Las ventas de la tienda 3 fueron: 115 paquetes de Jamones, 222 paquetes de Hot dog, 220
paquetes de salchichas y 600 paquetes de hamburguesas.
 Las ventas de la tienda 4 fueron: 65 paquetes de Jamones, 182 paquetes de Hot dog, 45
paquetes de salchichas y 200 paquetes de hamburguesas.

Importante

 Inserta columnas de las tiendas que faltan

 Inserta filas en medio de Jamones y Salchichas
 Inserta un comentario de celda por tienda que obtuvo mayor venta.
 Una vez que haz insertado las filas y columnas completa los datos de las ventas
 Realiza las sumas utilizando el botón Autosuma.

3. Demuestra tus capacidades.

Lee con atención y completa la información que ingresaste anteriormente.

En una tienda de autos se realizaron las siguientes ventas:

 Las ventas del año 2010 fueron: 215 autos, 562 motos y 120 camionetas.
 Las ventas del año 2011 fueron: 226 autos, 549 motos y 145 camionetas.
 Las ventas del año 2012 fueron: 235 autos, 512 motos y 178 camionetas.
 Las ventas del año 2013 fueron: 258 autos, 480 motos y 198 camionetas.
 Las ventas del año 2014 fueron: 312 autos, 495 motos y 230 camionetas.

Importante

 Insertar columnas de los años que faltan.

 Inserta una fila en medio de autos y camionetas.
 Inserta un comentario de celda por año que obtuvo mayor venta.
 Una vez que haz insertado las filas y las columnas completa los datos de las ventas.
 Realiza las sumas utilizando el botón Autosuma.
Lista y series en Excel

Lista: Es un conjunto de palabras ordenadas que se encuentran con figuradas en Excel, ejemplo
días de la semana, los meses del año, los años, etc.

Series: Tiene una parte de texto y una parte de número, que al arrástrala repite la palabra y
continua con el siguiente número.

4. Demuestra tus capacidades en listas y series.

Uso de Fórmulas:
Operadores
Las fórmulas empiezan con el sino igual (=)
seguido de números, referencias de Fx = (C3 + C7) /12
celdas, operaciones aritméticas y
Argumentos
funciones.

Precedencia de Operadores

Orden Operador Operación

1ro Exponenciación

*/ Multiplicación
2do
División

+- Suma
3ro
Resta
Copiado de fórmula

Formas

 Ingresa la fórmula en la celda C3= A3+B3

 Haz una arrastre

 Otra manera copia y pega
Ejercicio n°1

1. Ingresa los siguientes números y realiza las operaciones.

Ejercicio n°2

2. Ingresa los siguientes números y realiza las operaciones.

a) ((44/4)*2) + 100

b) 50*(225/15)

c) ((12-8)/4)*2

d) (4+5)*3

e) (32+8)/2

f) 20+ (4/24)+6

Demuestra tus capacidades.

1. Ingresa las siguientes fórmulas de operaciones combinadas halla los resultados.

a) ((45/9)*(240 – 56))/20

b) 23*((12+4) + (25-8))

c) ((98/7)*(12*5))/40

d) (35/5)*(24/6)

e) 12-12+15/3

f) 5 + (24/12)
2. Ingresa los siguientes números y realiza las operaciones al final suma los totales.

Ejercicio n°3

4. Ingresa los siguientes datos a una hoja de Excel: Realiza las sumas utilizando el
botón.

Ejercicio n°4

5. Ingresa los siguientes datos a una hoja de Excel: Realiza las sumas utilizando el botón
Demuestra tus capacidades. Ejercicio con función (autosuma)

Ingresa los siguientes datos halla los totales con la función autosuma.

Otras funciones

Promedio: Al aplicar esta función se obtiene el promedio aritmético de los valores de un rango.

=promedio(C5:I8)

Moda: Al aplicar esta función en un rango, devuelve el valor que se repite con mayor frecuencia.

=moda(C5:I8)

Máximo: Ingresando esta función de vuelve el valor más alto de un rango. =max(C5:I8)

Mínimo: Aplicando esta función devuelve el valor más bajo de un rango. =min(C5:I8)

Ejercicio n°1

1. Durante cuatro semanas un comerciante obtiene los siguientes ingresos:

2. }
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. El desea saber lo siguiente:

¿Cuál es el promedio de ingresos que obtiene por día?

¿Qué monto de dinero se repite?
¿Cuál es la cantidad mayor de dinero que ha ingresado?
¿Cuál es la cantidad menor de dinero que ha ingresado?
Ejercicios con Otras funciones

1. Desarrolla en una hoja de Excel el siguiente ejercicio.

Renato es un buen alumno del curso de Ofimática en el INDIFOR, durante el año 2014 ha
obtenido buenas calificaciones, sus notas son las que se describen a continuación.

a) Emplea las funciones en Excel para hallar el promedio, la nota que más saca con frecuencia,
la nota máxima y la nota mínima de cada uno de los cursos.

b) Al final halla el promedio general de las notas, la nota que más saca, la máxima y la mínima
nota.

Demuestra tus capacidades.

1. Observa el siguiente cuadro de Excel.

Una tienda comercial revisa las ventas que se han realizado en el transcurso de una semana y
desea realizar un inventario del stock que se tiene. Halla los recuadros que se pide.
Aplicaciones Matemáticas en Excel

Frecuencia absoluta y frecuencia relativa.

Empleamos esta combinación de fórmulas con el fin de obtener información estadística.

La frecuencia absoluta de un dato: Es el número de veces que se repite un dato.

La frecuencia relativa de un dato: Es el cociente entre la frecuencia absoluta y el total de datos.

La frecuencia relativa porcentual de un dato: Es la frecuencia relativa expresada en porcentaje.

Ejercicios N°1

1. Un equipo de Futbol está integrada por varios jóvenes cuyas edades son las que se describen
a continuación.

18, 16, 17, 18, 18, 18, 15, 18, 17, 18, 16, 18, 17, 18, 18, 17, 18, 15, 16,y 17.

Con estos datos elaboramos la siguiente tabla:

Frecuencia relativa
Edades Frecuencia absoluta Frecuencia relativa
porcentual
18 10 =10/20 = 0.5 =(10/20)*100% = 50%
17 5 =5/20 = 0.25 =(5/20)*100% = 25%
16 3 =3/20 = 0.15 =(3/20)*100% = 15%
15 2 =2/20 = 0.10 =(2/20)*100% = 10%

2. El ministerio de salud realiza una encuesta a 30 jóvenes con el fin de saber la frecuencia del
número de veces que se resfrían durante el año, obtienen el siguiente resultado.

1 3 2 5 3
1 2 1 0 0
2 1 5 2 1
2 2 1 2 0
1 2 1 1 3
2 2 2 4 3

Elabora la siguiente tabla en Excel para hallar los datos que se piden.
Funciones Matemáticas

a) Producto: Multiplica todos los números como argumento y devuelve el producto.

b) Potencia: Eleva el número a la potencia especificada.

c) Raíz: Devuelve la raíz cuadrada de un número. =raíz(D2)

d) Residuo: Devuelve el residuo del dividendo y el divisor.

e) Redondear: Redondea el número, según la cantidad de decimales que se marque,

Demuestra tus capacidades: Ejercicios con funciones matemáticas

1. Realiza las operaciones indicadas de la siguiente relación de números.

2. Realiza las operaciones que se describen en el cuadro de Excel, toma en cuenta los
encabezados de columnas y filas para ingresar los datos.

3. Luis compra un metro de tela en S/. 1,75. Si compra 4 rollos de 2,25m cada uno y paga con S/.
30 ¿Cuánto recibe de vuelto?...............................Escribe la fórmula que emplearías en Excel.
Funciones estadísticas

Estas funciones trabajan con bloques de celdas a las que llamamos rangos.

a) Contar: Devuelve el número de celdas de rango que contengan valores numéricos.

b) Contara: Devuelve el número de celdas de rango que contengan datos de cualquier tipo
excepto los vacíos.
c) Contar. Si (rango; criterio) Devuelve el número de celdas de rango que cumplan con un criterio
específico.

Ejercicios con funciones Estadísticas

1. A continuación se muestra la siguiente tabla en Excel, donde se aprecia una muestra tomada
a 10 alumnos del INDIFOR – UNSCH para conocer algunas características de su desarrollo.