Ápis – Matemática – 5º Ano – Ática

Luiz Roberto Dante

No. Unidade/ Código

Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das

centenas de milhar
1 Sistema de numeração decimal 12 a 29 EF05MA01
com compreensão das principais características do sistema de
numeração decimal.

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das

grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
1 Sistema de numeração decimal 12 a 29 EF05MA19
capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais
usuais em contextos socioculturais.

Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e

gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do
1 Sistema de numeração decimal 12 a 29 EF05MA24
conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e
produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.

Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo

1 Sistema de numeração decimal
o princípio
multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos
12 a 29 EF05MA09 possíveis ao se combinar
cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra
coleção, por meio de
diagramas de árvore ou por tabelas.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Determinar a probabilidade de ocorrência de um resultado em

eventos
1 Sistema de numeração decimal 12 a 29 EF05MA23 aleatórios, quando todos os resultados possíveis têm a mesma
chance de ocorrer
(equiprováveis).

Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e numéricas,

1 Sistema de numeração decimal
organizar
dados coletados por meio de tabelas, gráficos de colunas,
12 a 29 EF05MA25 pictóricos e de linhas,
com e sem uso de tecnologias digitais, e apresentar texto escrito
sobre a finalidade
da pesquisa e a síntese dos resultados.

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das

centenas de milhar
2 Geometria 30 a 57 EF05MA01
com compreensão das principais características do sistema de
numeração decimal.

Interpretar, descrever e representar a localização ou

movimentação de objetos no plano cartesiano (1o quadrante),
2 Geometria 30 a 57 EF05MA15
utilizando coordenadas cartesianas, indicando mudanças de
direção e de sentido e giros.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados,

2 Geometria 30 a 57 EF05MA17 vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho
ou tecnologias digitais.

Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e

gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do
2 Geometria 30 a 57 EF05MA24
conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e
produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.

Utilizar e compreender diferentes representações para a

localização de objetos
2 Geometria 30 a 57 EF05MA14 no plano, como mapas, células em planilhas eletrônicas e
coordenadas geográficas, a fim
de desenvolver as primeiras noções de coordenadas cartesianas.

Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas,

2 Geometria 30 a 57 EF05MA16 pirâmides, cilindros
e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das

grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
2 Geometria 30 a 57 EF05MA19
capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais
usuais em contextos socioculturais.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das

centenas de milhar
3 Adição e subtração com números naturais 58 a 75 EF05MA01
com compreensão das principais características do sistema de
numeração decimal.

Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com

números naturais e com números racionais cuja representação
3 Adição e subtração com números naturais 58 a 75 EF05MA08 decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e
diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver e
elaborar
problemas
cuja
conversão
em sentença
matemática Resolver e elaborar problemas cuja conversão em sentença
seja matemática seja
3 Adição e subtração com números naturais 58 a 75
uma uma igualdade com uma operação em que um dos termos é
igualdade desconhecido.
com uma
operação em
que um dos
termos é
desconhecido
.

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das

grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
3 Adição e subtração com números naturais 58 a 75 EF05MA19
capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais
usuais em contextos socioculturais.

Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com

números naturais e com números racionais, cuja representação
3 Adição e subtração com números naturais 58 a 75 EF05MA07
decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Concluir, por meio de investigações, que uma igualdade não se

altera ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir seus dois
3 Adição e subtração com números naturais 58 a 75 EF05MA10
membros por um mesmo número, para construir a noção de
equivalência.

Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas,

3 Adição e subtração com números naturais 58 a 75 EF05MA16 pirâmides, cilindros
e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.

Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e

gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do
3 Adição e subtração com números naturais 58 a 75 EF05MA24
conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e
produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das

Multiplicação e divisão com números centenas de milhar
4 76 a 99 EF05MA01
naturais com compreensão das principais características do sistema de
numeração decimal.

Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo

o princípio
multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos
Multiplicação e divisão com números
4 76 a 99 EF05MA09 possíveis ao se combinar
naturais
cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra
coleção, por meio de
diagramas de árvore ou por tabelas.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver problemas envolvendo a partilha de uma quantidade em

Multiplicação e divisão com números
4 76 a 99
naturais
duas partes desiguais, tais como dividir uma quantidade em duas
EF05MA13 partes, de modo que uma seja o dobro da outra, com
compreensão da ideia de razão entre as partes e delas com o
todo.

Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento

Multiplicação e divisão com números
4 76 a 99 EF05MA22 aleatório,
naturais
estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.

Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com

Multiplicação e divisão com números números naturais e com números racionais, cuja representação
4 76 a 99 EF05MA07
naturais decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Multiplicação e divisão com números Resolver e elaborar problemas cuja conversão em sentença
4 76 a 99 EF05MA11
naturais matemática seja

Multiplicação e divisão com números uma igualdade com uma operação em que um dos termos é
4 76 a 99 EF05MA17
naturais desconhecido.

Determinar a probabilidade de ocorrência de um resultado em

eventos
Multiplicação e divisão com números
4 76 a 99 EF05MA23 aleatórios, quando todos os resultados possíveis têm a mesma
naturais
chance de ocorrer
(equiprováveis).
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com

Multiplicação e divisão com números
4 76 a 99
naturais
números naturais e com números racionais cuja representação
EF05MA08 decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e
diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos

Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade

Multiplicação e divisão com números
4 76 a 99
naturais
direta entre
duas grandezas, para associar a quantidade de um produto ao
EF05MA12
valor a pagar, alterar as
quantidades de ingredientes de receitas, ampliar ou reduzir
escala em mapas, entre outros.

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das

Multiplicação e divisão com números grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
4 76 a 99 EF05MA19
naturais capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais
usuais em contextos socioculturais.

EF05MA13) Resolver problemas envolvendo a partilha de uma

quantidade em duas partes desiguais, tais como dividir uma
100 a
5 Mais geometria EF05MA07 quantidade em duas partes, de modo que uma seja o dobro da
127
outra, com compreensão da ideia de razão entre as partes e
delas com o todo.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Interpretar, descrever e representar a localização ou

100 a movimentação de objetos no plano cartesiano (1o quadrante),
5 Mais geometria EF05MA15
127 utilizando coordenadas cartesianas, indicando mudanças de
direção e de sentido e giros.

Reconhecer a congruência dos ângulos e a proporcionalidade

100 a entre os lados correspondentes de figuras poligonais em
5 Mais geometria EF05MA18
127 situações de ampliação e de redução em malhas quadriculadas e
usando tecnologias digitais.

Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e

100 a gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do
5 Mais geometria EF05MA24
127 conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e
produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.

Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com

números naturais e com números racionais cuja representação
100 a
5 Mais geometria EF05MA08 decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e
127
diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados,

100 a
5 Mais geometria EF05MA17 vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho
127
ou tecnologias digitais.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das

100 a grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
5 Mais geometria EF05MA19
127 capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais
usuais em contextos socioculturais.

Identificar e representar frações (menores e maiores que a

128 a
6 Frações EF05MA03 unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia
163
de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso.

Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100%

respectivamente à
décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro,
128 a
6 Frações EF05MA06 para calcular porcentagens,
163
utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em
contextos de educação
financeira, entre outros.

Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade

direta entre
128 a duas grandezas, para associar a quantidade de um produto ao
6 Frações EF05MA12
163 valor a pagar, alterar as
quantidades de ingredientes de receitas, ampliar ou reduzir
escala em mapas, entre outros.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das

128 a grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
6 Frações EF05MA19
163 capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais
usuais em contextos socioculturais.

Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e

128 a gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do
6 Frações EF05MA24
163 conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e
produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.

128 a
6 Frações EF05MA04 Identificar frações equivalentes.
163

Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com

128 a números naturais e com números racionais, cuja representação
6 Frações EF05MA07
163 decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas,

128 a
6 Frações EF05MA16 pirâmides, cilindros
163
e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.

Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento

128 a
6 Frações EF05MA22 aleatório,
163
estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e numéricas,

organizar
dados coletados por meio de tabelas, gráficos de colunas,
128 a
6 Frações EF05MA25 pictóricos e de linhas,
163
com e sem uso de tecnologias digitais, e apresentar texto escrito
sobre a finalidade
da pesquisa e a síntese dos resultados.

Comparar e ordenar números racionais positivos (representações

128 a
6 Frações EF05MA05 fracionária e decimal), relacionando-os a pontos na reta
163
numérica.

Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com

números naturais e com números racionais cuja representação
128 a
6 Frações EF05MA08 decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e
163
diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos

Reconhecer a congruência dos ângulos e a proporcionalidade

128 a entre os lados correspondentes de figuras poligonais em
6 Frações EF05MA18
163 situações de ampliação e de redução em malhas quadriculadas e
usando tecnologias digitais.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Determinar a probabilidade de ocorrência de um resultado em

eventos
128 a
6 Frações EF05MA23 aleatórios, quando todos os resultados possíveis têm a mesma
163
chance de ocorrer
(equiprováveis).

Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com

164 a compreensão das principais características do sistema de
7 Decimais EF05MA02
197 numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e
decomposição e a reta numérica.

Comparar e ordenar números racionais positivos (representações

164 a
7 Decimais EF05MA05 fracionária e decimal), relacionando-os a pontos na reta
197
numérica.

Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com

164 a números naturais e com números racionais, cuja representação
7 Decimais EF05MA07
197 decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo

o princípio
multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos
164 a
7 Decimais EF05MA09 possíveis ao se combinar
197
cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra
coleção, por meio de
diagramas de árvore ou por tabelas.

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados,

164 a
7 Decimais EF05MA17 vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho
197
ou tecnologias digitais.

Identificar e representar frações (menores e maiores que a

164 a
7 Decimais EF05MA03 unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia
197
de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso.

Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100%

respectivamente à
décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro,
164 a
7 Decimais EF05MA06 para calcular porcentagens,
197
utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em
contextos de educação
financeira, entre outros
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com

números naturais e com números racionais cuja representação
164 a
7 Decimais EF05MA08 decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e
197
diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos

Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas,

164 a
7 Decimais EF05MA16 pirâmides, cilindros
197
e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das

164 a grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
7 Decimais EF05MA19
197 capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais
usuais em contextos socioculturais.

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das

198 a centenas de milhar
8 Grandezas e suas medidas EF05MA01
231 com compreensão das principais características do sistema de
numeração decimal.

Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com

198 a números naturais e com números racionais, cuja representação
8 Grandezas e suas medidas EF05MA07
231 decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Concluir, por meio de investigações, que uma igualdade não se

198 a altera ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir seus dois
8 Grandezas e suas medidas EF05MA10
231 membros por um mesmo número, para construir a noção de
equivalência.

Concluir, por meio de investigações, que figuras de perímetros

198 a iguais podem
8 Grandezas e suas medidas EF05MA20
231 ter áreas diferentes e que, também, figuras que têm a mesma
área podem ter perímetros diferentes.

Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com

198 a compreensão das principais características do sistema de
8 Grandezas e suas medidas EF05MA02
231 numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e
decomposição e a reta numérica.

Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com

números naturais e com números racionais cuja representação
198 a
8 Grandezas e suas medidas EF05MA08 decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e
231
diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo mental e algoritmos
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade

direta entre
198 a duas grandezas, para associar a quantidade de um produto ao
8 Grandezas e suas medidas EF05MA12
231 valor a pagar, alterar as
quantidades de ingredientes de receitas, ampliar ou reduzir
escala em mapas, entre outros.

Reconhecer volume como grandeza associada a sólidos

geométricos e medir
198 a
8 Grandezas e suas medidas EF05MA21 volumes por meio de empilhamento de cubos, utilizando,
231
preferencialmente, objetos
concretos.

Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100%

respectivamente à
décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro,
198 a
8 Grandezas e suas medidas EF05MA06 para calcular porcentagens,
231
utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em
contextos de educação
financeira, entre outros
No. Unidade/ Código
Título Unidade/Módulo Página Habilidade
Módulo BNCC

Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo

o princípio
multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos
198 a
8 Grandezas e suas medidas EF05MA09 possíveis ao se combinar
231
cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra
coleção, por meio de
diagramas de árvore ou por tabelas.

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das

198 a grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e
8 Grandezas e suas medidas EF05MA19
231 capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais
usuais em contextos socioculturais.

Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e

198 a gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do
8 Grandezas e suas medidas EF05MA24
231 conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e
produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.