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COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

GRUPO N° 1051

TUTOR
CARLOS FERNANDO CISNEROS

ESTUDIANTE
DIEGO FERNANDO ALBARRACIN DAZA
CODIGO: 1057591051

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA


UNAD
SECCIONAL SOGAMOSO

OCTUBRE

2019
1. FICHA DE CARACTERIZACIÓN DEL ESTUDIANTE

2. AUTORRETRATO

EL GUERRERO INALCANZABLE

A continuación daré una breve descripción de mi personalidad, rasgos físicos, iniciando por los
diferentes aspectos que enmarcan mi forma de ser como persona y mi comportamiento en la
sociedad como tal.

Soy una persona que provengo de una familia con valores donde predomina el respeto mutuo,
responsable, honesto y muy trabajador, una familia que siempre está dispuesta a ayudar a las
demás sin importar al que dirán.
como toda familia tenemos problemas familiares lejanos como primos o tíos, poseen traumas o
vacíos que buscan llenarlos en el alcohol o las drogas, siempre voy en pro de ayudar a mi
familia, hace dos años nació mi guerrerita “mi hija” por la que dije que tenía que ser mejor cada
día y aquí estoy estudiando mi segundo semestre de ingeniería industrial
soy un hombre de estatura alta, cabello corto y lacio, de piel trigueña, de rostro alargado, ojos
color miel, introvertido, exigente con su personalidad pues soy muy vanidoso, me gusta mucho
estar bien presentado y perfumado, tengo gran empatía pues siempre caigo bien en cualquier
grupo. Soy de carácter fuerte y exigente, el gusto por la lectura nace un par de años que nace mi
hija e inicio a indagar e investigar tipos de crianza, medicinas, en general todo para el buen
cuidado de mi pequeña.

Como futuro ingeniero, nacen en mis muchas expectativas e interrogantes, quiero y deseo
cumplir con mis metas en cada uno de mis cursos y semestres llevando una buena
comunicación con mis compañeros y tutores.
Me frustra mucho no llegar a la meta, pues en ocasiones se presentan obstáculos que no nos
permiten mirar con claridad, por mi trabajo s eme dificulta mucho entrar a internet todos los
días y muchas de las veces dejo mis trabajos para los fines de semana que son mis únicos días
de tiempo más o menos libre.

Por mi hija, por mí y mi familia lucho día a día para poder culminar satisfactoriamente esta
gran meta que hace poco embarque, mi mayor motor es mi hija y mi mujer son las que siempre
me impulsan a adelante.
Se y tengo fe que con esta carrera se me abrirán muchas puertas, añoro culminar con éxito y
poder tener una mejor calidad de vida para mi familia.
Pero sé que todo no termina el día de la graduación, pues con esfuerzo quiero lograr una
especialización, y tiempo después una maestría, son sueños que tengo de corto, mediano y a
largo plazo, sé que no debemos estudiar para obtener dinero, pero con la llegada de mi hija si
busco un mejor trabajo donde mis ingresos sean mejores y para esto tengo que tener una buena
carrera.

En conclusión, puedo decir que esta actividad me permitió visualizar mi interior, mi


personalidad y poder reflexionar en donde es que estoy y para donde voy como persona y
futuro Ingeniero Industrial.
3. Selfie

en mi autorretrato pensé en dejar una foto laborando.

pero la mejor foto que puedo dejar es mi foto familiar, junto a los motores de mi vida, las que
me impulsan a ser mejor cada día, tengo muchos errores, pero ellas siempre están ahí para
ayudarme, mucha de las veces llego cansado a casa, pero encuentro una sonrisa
pequeñita y traviesa que me relajan y se me olvidan mis problemas.
4. Matriz de evaluación de aportes dentro del grupo colaborativo

Nombre del estudiante que evalúa:

Diego Fernando Albarracín

Nombre de los dos Observaciones de Observaciones sobre la


participantes a evaluar Estructura Coherencia

BRIAN ANDRES TAPIAS Después de leer muy El texto cuenta con una
detenidamente el texto buena expresión de
descriptivo de mi ideas, muy interesante el
compañero, se denota texto, maneja buena
que contiene lo solicitado ortografía y signos de
en la guía, en este caso puntuación.
cinco (5) párrafos, cada
párrafo de seis a nueve
líneas, en cuanto al título
me parece que es muy
extenso.
CONCLUSIONES

1) El trabajo de esta unidad, fue claro y preciso, pues nos decían puntualmente lo pasos a
seguir para realizar el autorretrato, la selfie y la matriz de calificación de los compañeros,
de igual manera nos dejaban los documentos en línea para poder hacer una lectura crítica y
así culminar con éxitos esta unidad.

2) Aunque el tutor nos dejó explícito en el foro el paso a paso de esta actividad, los
compañeros no realizaron a tiempo sus aportes, lo que detuvo el tiempo en poder realizar la
matriz y eso ocasiono inconvenientes.

3) Con esta unidad se pudo reflexionar y visualizar el futuro como ingeniero, de igual manera
se logran los objetivos propuestos, teniendo en cuenta que se hizo buena lectura de los
documentos.

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