NACE EL ISLAM

FE Y ENSEÑANZA

Origen del Islam: De Acuerdo con la Historia Secular

El origen del Islam se remonta hasta la Arabia Saudita del siglo VII. Por ello, el Islam es la más joven de las
grandes religiones del mundo. El profeta Mahoma (alrededor del 570-632 d.C.) introdujo el Islam en el
610 d.C., después de experimentar lo que él llamó una visita angelical. Mahoma dictó el Corán, el libro
sagrado del Islam, el cual los musulmanes consideran que son las palabras perfectas y pre-existentes de
Alá

Origen del Islam: De Acuerdo con el Islam

El origen del islam es generalmente acreditado al profeta Mahoma, pero para el musulmán devoto, el
Islam comenzó mucho antes de que Mahoma caminara sobre esta tierra. El Corán fue dictado por
Mahoma, pero de acuerdo con el Corán, no se originó con Mahoma. El Corán testifica que fue dado por
Dios al profeta Mahoma, a través del ángel Gabriel. "Esta es una revelación del Señor del universo. El
Espíritu Honesto (Gabriel) descendió con ella, para revelarla a tu corazón, para que puedas ser uno de los
que alerten, en una lengua árabe perfecta" (Sura 26:192-195). "Di: ´Cualquiera que se oponga a Gabriel
debe saber que él ha traído y puesto esto (el Corán) en tu corazón, de acuerdo con la voluntad de Dios,
confirmando escrituras previas, y proporcionando guía y buenas nuevas para los creyentes´" (Sura 2:97).
El Origen del Islam: Las "Escrituras Previas"

El origen del Islam es controversial. Las "escrituras previas" mencionadas arriba pertenecen a la Tora
hebrea, los Salmos de David, y los Evangelios de Jesucristo (Sura 4:163: 5:44-48). El Corán acepta estos
libros como divinamente inspirados y hasta nos anima a probar sus afirmaciones con estas "escrituras
previas." "Si usted tiene alguna duda acerca de lo que le ha revelado su Señor, entonces pregúntele a
aquellos que leen las escrituras previas" (Sura 10:94). Pero aquí es donde encontramos un problema. El
problema es que el Corán contradice completamente la Tora, los Salmos, y los Evangelios. Por ejemplo, el
Corán niega explícitamente la crucifixión de Jesucristo (Sura 4:157-158), mientras que los cuatro relatos
de los evangelios claramente describen a Cristo como crucificado y resucitado.

Una contradicción en particular ha causado gran cantidad de conflictos entre los musulmanes y los judíos
étnicos, y se piensa que ha sido y continuará siendo la causa de tanto derramamiento de sangre en el
Medio Oriente. De acuerdo con la Tora hebrea, Dios hizo un pacto con un hombre llamado Abraham. Dios
le prometió un hijo a Abraham a través del cual Él cumpliría este pacto ("el hijo de la promesa," Génesis
15). Abraham no tenía hijos en ese tiempo. Su esposa, Sara, era estéril. Esto, por supuesto, hizo a esta
promesa muy especial para Abraham. Pero requeriría nada menos que un milagro. Sara, consciente de su
condición, decidió ayudar a Dios. Ella le ofreció su esclava Agár a Abraham con la esperanza de que Agár
concibiera y tuviera el hijo de la promesa. Abraham accedió a tomar a Agár como su concubina. Ella
concibió y dio a luz a Ismael (Génesis 16). Dios le permitió a Ismael nacer, pero Ismael no era el hijo de la
promesa que Dios tenía en mente (Génesis 17). Dios prometió un hijo a través de Sara, no de Agár (Génesis
17-18), y a su debido tiempo, Dios cumplió Su promesa. "Visitó Jehová a Sara, como había dicho, e hizo
Jehová con Sara como había hablado. Y Sarah concibió y dio a Abraham un hijo en su vejez, en el tiempo
que Dios le había dicho. Y llamó Abraham el nombre de su hijo que le nació, que le dio a luz Sara, Isaac."
(Génesis 21:1-3) Isaac era el hijo de la promesa. Isaac más tarde engendró a Jacob, el padre de las doce
tribus de Israel, y el Mesías, Jesucristo, eventualmente vino al mundo a través de la nación de Israel,
cumpliendo el pacto que Dios había hecho con Abraham. Dios también prometió darles la tierra de Canaán
(Palestina) a los descendientes de Isaac, la tierra que Israel posee hoy en día (Génesis 12:4-7; 13:12-18;
15:1-21; 17:1-22; 21:1-14; 25:19-26; 26:1-6; 35:9-12).

El problema es que el Corán enseña que Ismael era el hijo de la promesa (Sura 19:54; compare Sura 37:
83-109 con Génesis 22: 1-19) y entonces los musulmanes creen que las promesas del pacto de Dios
estaban dirigidas a los descendientes de Ismael, no a los de Isaac. Mahoma desciende de Ismael, y por
esto los musulmanes tratan de reclamar estas promesas del pacto, esto es, la tierra de Palestina. Desde
el regreso de Israel a Palestina, promulgado por las Naciones Unidas en 1948, han habido incesantes
hostilidades entre Israel y sus vecinos árabes, con grandes conflictos armados en 1948-49, 1956, 1967,
1973-74, y 1982. El que Israel permanezca hoy es todo un milagro.

https://www.allaboutreligion.org/spanish/origen-del-islam.htm

LOS DOCENTES NO PLANIFICAN FALLAR, PERO FALLAN POR NO PLANIFICAR. CITA ANONIMA
 Ejemplos de hidrocarburos

 Metano (CH4). Un gas de olor repulsivo, muy inflamable, presente en la atmósfera de los grandes
planetas gaseosos y en producto en el nuestro de la descomposición de la materia orgánica o producto
de actividades mineras.

 Etano (C2H6). Gas muy inflamable de los que constituyen el gas natural y capaz de producir congelación
en contacto con tejidos orgánicos.

 Butano (C4H10). Gas incoloro y estable, muy utilizado como combustible a alta presión (líquido) en el
contexto doméstico.

 Propano (C3H8). También gaseoso, incoloro e inodoro, dotado de alta explosividad y propiedades
narcotizantes cuando en altas concentraciones.

 Pentano (C5H12). A pesar de ser de los primeros cuatro hidrocarburos alcanos, el pentano se
encuentre en estado líquido normalmente. Se emplea como disolvente y como medio energético, dada
su alta seguridad y bajo coste.

 Benceno (C6H6). Un líquido incoloro de aroma dulce, muy inflamable y además altamente
cancerígeno, se encuentra entre los productos industriales de mayor producción actualmente. Se emplea
en la fabricación de gomas, detergentes, pesticidas, medicamentos, plásticos, resinas y en la refinación
del petróleo.

 Hexano (C6H14). Uno de los pocos alcanos tóxicos, es empleado como disolvente de algunas pinturas
y adhesivos, así como en la obtención del aceite de orujo. Su utilización, sin embargo, está restringida,
dado que es un neurotóxico adictivo.

 Heptano (C7H16). Líquido a presión y temperatura ambientales, es muy inflamable y explosivo. Se

emplea en la industria de los combustibles como el punto cero del octanaje, y como base de trabajo en
la farmacéutica.

 Octano (C8H18). Constituye el punto 100 en la escala del octanaje de la gasolina, opuesto al heptano,
y posee una larga lista de isómeros de utilización industrial.

 1-Hexeno (C6H12). Clasificado en la industria como una parafina superior y alfa-olefina, es un líquido
incoloro indispensable en la obtención del polietileno y ciertos aldehídos.

 Etileno (C2H4). El compuesto orgánico más empleado del mundo entero, es a la vez una hormona
natural de las plantas y un compuesto industrial necesario para la fabricación del plástico. Se obtiene
usualmente a partir del deshidrogenado del etano.

 Acetileno (C2H2). Gas incoloro, más ligero que el aire y altamente inflamable, produce una llama capaz
de alcanzar los 3000 °C, una de las más altas temperaturas manejables por el hombre. Se emplea como
fuente de iluminación y de calor en diversas industrias y aplicaciones.
 Tricloroetileno (C2HCl3). Líquido incoloro, ininflamable, de olor y sabor dulces, es altamente
cancerígeno y tóxico, capaz de interrumpir los ciclos cardíaco, respiratorio y hepático. Es un poderoso
solvente de uso industrial que no existe en la naturaleza.

 Trinitrotolueno (C7H5N3O6). Conocido como TNT, es un compuesto altamente explosivo, cristalino y

de color amarillo pálido. No reacciona con metales ni absorbe agua, por lo que tiene una vida larga y es
largamente empleado como parte de bombas y explosivos bélicos e industriales.

 Fenol (C6H6O). Conocido también como ácido fénico o fenílico o fenilhidróxido, es sólido en su forma
pura, cristalino y blanco o incoloro. Se emplea en la obtención de resinas, de nylon y como desinfectante
o parte de preparaciones médicas variadas.

 Alquitrán. Mezcla compleja de compuestos orgánicos cuya fórmula varía de acuerdo a la naturaleza
de su obtención y a su temperatura y otras variables, es una sustancia líquida, bituminosa, viscosa y
oscura, de olor fuerte y muchas aplicaciones, desde tratamiento de la soriasis hasta pavimentación de
carreteras.

 También conocida como éter de petróleo, es una mezcla volátil, inflamable y líquida de hidrocarburos
saturados, derivados del petróleo, empleada como disolvente y como combustible. No debe confundirse
con el benceno ni con los éteres, ni con la gasolina.

 Queroseno. Un combustible común, poco limpio y obtenido mediante la destilación del

petróleo natural. Está compuesto por una mezcla de hidrocarburos en un líquido transparente y
amarillento, insoluble al agua, usado con fines de iluminación y de limpieza de superficies, así como
pesticida y lubricante motor.

 Gasolina. Obtenida del petróleo mediante la destilación directa o fraccionada, esta mezcla de cientos
de hidrocarburos se usa en los motores de combustión interna como el combustible más limpio, rendidor
y popular que se conoce, sobre todo después de haberla logrado despojar del plomo a principios de
2000.

 Petróleo. El más importante hidrocarburo conocido en términos industriales, a partir del cual es
posible sintetizar muchos otros y diversos otros tipos de sustancias, se produce bajo tierra a partir de
materia orgánica acumulada en trampas geológicas y sometida a altísimas presiones. Es de origen fósil,
un líquido negro viscoso y denso, cuyas reservas mundiales son no renovables, pero que constituye el
principal insumo para la industria automotor, eléctrica, química y de los materiales.

https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-hidrocarburos/

Leer y saque resumen mediante un diagrama mental.

10mo curso
 Ejemplos de energías no renovables
La energía no renovable o convencional es la que se obtiene de los recursos naturales
limitados, que una vez consumidos en su totalidad no ofrecen posibilidad de ser sustituidos.
Existe una cantidad de reservas en el mundo de esa forma de obtención de energía, pero
nada más allá de eso.

Gas natural: Combustible de origen fósil, que es una mezcla de hidrocarburos ligeros
compuestos principalmente por metano, nitrógeno, dióxido de carbono y etano. Se localiza en
el subsuelo o bajo el mar, y debe pasar por una doble transformación desde su extracción
hasta su posibilidad de uso efectivo.

Petróleo: Compuesto orgánico presente en diferentes yacimientos, cuya formación

lleva cientos de millones de años. Luego de extraído, debe ser separado del gas y del agua por
medio del proceso conocido como refinado.

Carbón: Mineral de origen orgánico, constituido fundamentalmente por carbono.

También lleva millones de años, y su uso energético se realiza en las centrales térmicas o
termoeléctricas para generar electricidad: su vapor pueda alcanzar una temperatura cercana
a los 600°C:

Combustibles nucleares: Materiales que por medio de la fisión o la fusión liberan

diferentes tipos de energía, habitualmente térmica. La tecnología que se vale de estas fuentes
de energía se denomina tecnología nuclear, y aparen como ejemplo los rayos X y los rayos
gama. Los principales combustibles nucleares son el uranio y el plutonio.

Algunos ejemplos de energías renovables:

La energía renovable es aquella que se obtiene de fuentes naturales potencialmente

inagotables, por la cantidad de energía que contienen o porque son capaces de regenerarse a
través del propio medio natural. No se trata de una fuente ilimitada, por lo que su uso debe
estar sujeto a los tiempos que lleva la renovación.
  Energía biomasa: Se obtiene energía del peso seco de los organismos, luego de
haber extraído por completo el agua que hay en ellos.
 Energía solar: Las proyecciones del flujo energético que libera el sol son
aprovechadas para transformarlas en energía.
 Energía eólica: Por medio del viento se consigue mover diferentes aparatos,
habitualmente aerogeneradores.
 Energía mareomotriz: Se aprovechan las diferencias de altura media de los mares
según posición de la tierra y la Luna, y con esto se genera electricidad.
 Energía geotérmica: La energía proviene de los fenómenos térmicos del interior
de la corteza terrestre.

https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-energias-renovables-y-no-renovables/

Espere próximo tema.

10mo curso
Informe sobre Desarrollo Humano 2016: el PNUD señala que “las
prioridades globales del desarrollo siguen dejando atrás a las personas
más marginadas del planeta” 21-mar-2017.

El informe, titulado ‘Desarrollo Humano para Todos’ constata que, aunque en

promedio el nivel de desarrollo humano mejoró considerablemente en todas las
regiones del mundo entre 1990 y 2015, una de cada tres personas sigue viviendo en
bajos niveles de desarrollo humano, según el Índice de Desarrollo Humano.

A pesar de los avances logrados en materia de reducción de la pobreza extrema, la

mejora del acceso a la educación, la salud y el saneamiento, y la ampliación de las
posibilidades para las mujeres y las niñas, en casi todos los países, ciertos grupos
quedan ocultos detrás de los promedios nacionales y sufren desventajas que con
frecuencia se dan de manera simultánea y se refuerzan mutuamente.

Las mujeres y las niñas, los habitantes de las zonas rurales, los pueblos indígenas, las
minorías étnicas, las personas con discapacidad, los migrantes y refugiados y la
comunidad de personas lesbianas, gais, bisexuales, transgénero e intersexuales
(LGBTI) se encuentran entre los grupos excluidos de manera sistemática por
obstáculos que no son simplemente económicos, sino también políticos, soc iales y
culturales.

Las mujeres, por ejemplo, son en general más pobres en América Latina y el Caribe.
Al respecto, el Informe señala que las mujeres también han sido tradicionalmente
desfavorecidas porque asumen la mayor parte del trabajo de cuidados no
remunerado, lo que les deja poco tiempo para desarrollar una carrera profesional e
incorporarse al mercado laboral.

Las mujeres solo ocupan el 28% de los escaños parlamentarios en la región, y

conforman únicamente el 37% de los legisladores y altos funciona rios.

Por estos motivos, el Informe pide mejores análisis que incluyan datos desglosados
por características como el lugar, el género, la situación socioeconómica y la etnia,
para saber a quién se está dejando atrás. Asimismo, hacer un mayor énfasis en la
evaluación del progreso en ámbitos como la participación y la autonomía.

Otra serie de recomendaciones del IDH 2016 son: reorientar las políticas para asegurar
que el progreso llegue a los más rezagados, llevar a cabo reformas en los mercados e
instituciones mundiales para hacerlos más equitativos y representativos y aprovechar
los avances para lograr cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda
2030.
Ecuador y el Índice de Desarrollo Humano

El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una medición compuesta de la longevidad, el

nivel de vida y la educación, desafiando las evaluaciones puramente económicas del
progreso de las naciones.

Desde 1990 hasta 2015, el IDH de Ecuador creció en un 15%, hasta ubicarse en 0.739,
lo cual consolida al país en un nivel de alto desarrollo humano. “Esto es consistente
con el buen desempeño del país en materia social”, indicó el Representante Residente
a.i del PNUD, Nuno Queiros.

En comparación con la región, el IDH de Ecuador es menor al promedio, pero cuand o

se lo ajusta por desigualdad, el índice es superior al promedio regional.

Aunque América Latina y el Caribe disfruta de elevados niveles de desarrollo humano

entre las regiones en desarrollo, solo detrás de Europa y Asia Central, sin embargo,
cuando se ajusta por la desigualdad, el Índice de Desarrollo Humano (IDH) de la región
se reduce casi un 25% debido a la distribución inequitativa del progreso en desarrollo
humano, en particular respecto de los ingresos.

Entre 2010 y 2015, Ecuador subió 7 puestos en el ranking. En 2015, ocupó el lugar 89
entre 188 países.

El valor del IDH en 2015 es igual al de 2016, debido a un ligero decrecimiento del
ingreso nacional bruto per cápita.

 Actividad: Realice un resumen personal de lo que trata el siguiente informe

sobre el Desarrollo Humano en un máximo de 10 líneas.
 De manera personal en una hoja de cuaderno.
 Recortar y pegar de manera ordenada esta hoja en su cuaderno E.S

9no año

http://www.ec.undp.org/content/ecuador/es/home/presscenter/articles/2017/03/21/informe-sobre-
desarrollo-humano-2016-el-pnud-se-ala-que-las-prioridades-globales-del-desarrollo-siguen-dejando-
atr-s-a-las-personas-m-s-marginadas-del-planeta-.html