República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

E.T.C.N “Eliodoro Pineda”

Barquisimeto Edo-Lara

Actualización del Programa Técnica y Practica de

4to, 5to, 6to de la mención “ADUANA” año
escolar 2019-2020

Integrantes

Jhuana Alvarado

Vanessa Dorante

Luisa Martínez

Erierly Montesinos

6to año “D”

Prof.: Aismar Castillo

Barquisimeto, diciembre 2019

 CAPITULO I

Planteamiento del problema

La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de

conocimientos, así como habilidades, valores, creencias, y hábitos de un grupo de
personas, que lo transfieren a otras personas a través de la narración, la
enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación, destinada a desarrollar la
capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y
las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.

De acuerdo a Platón (1999): La educación es el proceso que permite al hombre

tomar conciencia de la existencia de otra realidad, y más plena, a la que está
llamado, de la que procede y hacia la que dirige. Por tanto “La educación es la
desalineación, la ciencia, es liberación y la filosofía es el alumbramiento”,
transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una
determinada formación.

En la mayoría de los países existen varias modalidades de educación como:

Preescolar, primaria, secundaria, técnica y universitaria, la educación técnica es
una de las modalidades que integran el sistema educativo. Es la modalidad de la
educación secundaria y la educación superior responsable de la formación de
técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas y de la formación
profesional.

Según Martínez (1999) señala que la educación técnica es parte de un sistema

orientado al desarrollo y aprovechamiento del potencial humano. Este autor
también afirma que es un conjunto de opciones de políticas educativas adoptadas
o implantadas con la intención de corregir ciertas descripciones entre lo deseado y
lo observado en el sistema para el desarrollo y aprovechamiento del potencial
humano.

Además de describir que la actualización es el proceso y resultado de actualizar,

este verbo alude a lograr que algo se vuelva actual es decir conseguir que este al
día a día, la actualización a partir de este significado, puede emplearse en
distintos contextos. La nación actualmente está muy asociada al término de la
informática. La actualización de un software supone al avanzamiento de una
nueva versión.

En cuanto Rogers (1992) designa con el termino actualizar a aquella actividad o

tarea que supone la puesta al día de algo que por alguna razón se atrasó, o quedó
completamente desactualizada cuando ha habido cambios contextuales,
históricos, sociales, económicos, científicos o tecnológicos que lo han dejado
obsoleto y fácil de reemplazar.

Al mismo tiempo la actualización profesional es importante ya que permite pensar

y actuar con competividad, ser un verdadero profesional en cualquier material y
obtener las ultimas herramientas para desempeñar un oficio con éxito, dado a que
el mundo se encuentra en constante evolución gracias a las nuevas tecnologías y
la llegada del internet es clave que los planes educativos de todas las carreras
evolucionen a la par de las innovaciones. (Morín 1999).

En tal sentido las instituciones educativas deben promover la formación y mejorar

el desempeño de sus alumnos y equipo docente para ello deben estar al día con
los nuevos cambios tecnológicos y la evolución en las diferentes cátedras, a nivel
internacional los programas educativos son actualizados dependiendo la
necesidad que tenga la institución, por su parte los países latinoamericanos
realizan actualizaciones de personal docente cada 3 meses de forma que el
docente pueda obtener herramientas metodológicas con las cuales el estudiante
pueda aumentar sus conocimientos y capacidad de analizar (Cleland 2000).
En cuanto a Venezuela existen varias instituciones de educación técnica que aún
se guían por el currículo de 1952, hecho por el cual los contenidos que se dictan
en las asignaturas están completamente obsoletos, a esta realidad no se escapa
la Escuela Técnica Comercial Nacional “Eliodoro Pineda” la cual posee su
currículo desactualizado en donde los contenidos de la asignatura Técnica y
Practica de 4to, 5to, y 6to de la mención Aduana tienen contenidos los cuales
ameritan estar al día con los cambios ocurridos a nivel de aduanas, ante la
necesidad antes descrita se realizan las siguientes interrogantes:

¿Es necesario actualizar el programa Técnica y Practica de 4to, 5to, y 6to?

¿De qué manera se pondrá a disposición los nuevos contenidos de aduana?

¿Por qué sería útil actualizar el programa?

 Objetivo General

Actualizar el programa de Técnica y Practica de la mención Aduana de 4to, 5to y

6to de la Escuela Técnica Comercial Nacional “Eliodoro Pineda” año 2019-2020

Objetivos Específicos

1- Diagnosticar la necesidad de actualizar el programa de Técnica y Practica

de la mención aduana de 4to, 5to y 6to.
2- Identificar que contenidos del programa de técnica y práctica de la mención
aduana de 4to, 5to y 6to, que están desactualizados en la Escuela Técnica
Comercial Nacional “Eliodoro Pineda año 2019-2020.
3- Diseñar un programa actualizado de Técnica y Practica de la mención
Aduana de 4to, 5to y 6to, de la Escuela Técnica Comercial Nacional
“Eliodoro Pineda” año 2019-2020.
 Justificación

La presente investigación se enfocará en estudiar la información necesaria de los

programas de estudios de aduana dentro de la E.T.C.N “Eliodoro Pineda” ya que
debido a la evolución se ha desactualizado la información referente a la mención,
así el presente trabajo permitirá mostrar nuevas herramientas de aprendizaje en
dicha área para reforzar el conocimiento de los estudiantes profundizando los
conocimientos teóricos y prácticos de la mención y poder ofrecer una mirada
integral en el desempeño laboral, para así crear mejores pasantes y mejores
profesionales.
 Referencias Bibliográficas

Cleland (2002) Actualizaciones educativas. Disponible

[http//www.monografias.com] consultado: 04/12/19.

Martínez (1999) Educación Técnica. Disponible [http//www.Wikipedia.com]

consultado: 04/12/19.

Morín (1999) Actualización profesional. Disponible [http//www.monografias.com]

consultado: 04/12/19.

Platón (1999) La Educación. Disponible [http//www.monografias.com] consulta:

04/12/19.

Rogers (1992) La Actualización. Disponible [http//www.definicionabc.com]

consulta: 04/12/19.