Encabezado: AEROSOL ECOLOGICO

Proyecto Experimental: Aerosol Casero Ecológico Para Defensa Personal

Escuela Profesional de Obstetricia

Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

Notas de Autor

Abel Gustavo Bayona Quispe 2019-112003

Marjorieth Huanca Mamani 2015-112024

Nathalie Ximena Sosa Choque 2019-112064

Karol Lucia Fernàndez Cusi 2019-112053

Camila Maribel Flores Ayma 2019-112055

Curso de Ecología y Medio Ambiente

Facultad Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Obstetricia

Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

Fecha de Entrega 4 de octubre del 2019

Encabezado: AEROSOL ECOLOGICO

ÍNDICE

PROYECTO DE INVESTIGACION

I. 4

II. 5

III. 5

IV. 5

V. 6

A. 6

VI. 6

VII. 7

VIII. 7

IX. 8

INTRODUCCION
Encabezado: AEROSOL ECOLOGICO

La violencia es uno de los mayores problemas que el Estado peruano debe de enfrentar día a

día. Mayormente se presenta en la forma de delincuencia; pero también como violencia contra

las mujeres, niños y adolescentes.

El aerosol casero ecológico nace de la idea de querer brindar seguridad a las personas más

vulnerables en la localidad de Tacna, niños, mujeres, jóvenes, para así evitar robos, violaciones o

posibles agresiones que dañen la integridad de cada persona.

En nuestro proyecto experimental emplearemos instrumentos de medida para demostrar

estadísticamente la necesidad de nuestro aerosol casero ecológico en la localidad de Tacna.

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I. PLANTEAMIENTO

Según el INEI (2017), el 68.2% de las mujeres en el Perú ha sufrido violencia física, sexual o

psicológica por parte de sus parejas. Siendo más concretos, a nivel nacional el 64.2% de las

mujeres declaró haber sufrido violencia psicológica, el 31.7% violencia física y el 6.6% violencia

sexual.

Para el caso de la violencia con los niños y adolescentes es que no hay mucha información al

respecto; además que no hay una única fuente de datos y que dichos datos se basan

principalmente en denuncias, lo cual no nos aporta una cifra real sobre el problema.”

En las ciudades de la costa y en algunas ciudades grandes de la sierra y selva, el problema

fundamental es el parque automotor, no solamente por la antigüedad de los vehículos, sino

también por la calidad del combustible. En la zona norte del país, tenemos por lo menos un

combustible de bajísima calidad. En la zona sur, ya se está trabajando con combustibles limpios.

Pero en la zona norte, en la selva, todavía tenemos combustibles sucios.

Un segundo problema es que, en ciudades donde hay una concentración importante de

industrias, estas no están reguladas al 100%.”

Escogimos este proyecto experimental para hacer tomar conciencia a la población de Tacna

que podemos reutilizar diferentes materiales e ingredientes, sin afectar nuestra economía, y a su

vez cuidar el medio ambiente sin contaminar el aire ya que nuestro aerosol casero es ecológico.
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II. OBJETIVOS Y JUSTIFICACION

❖ Fabricar un instrumento casero de defensa personal que remplace el gas pimienta

convencional.

❖ Fomentar el uso del gas pimienta casero para la población de riesgo

❖ Reducir las emisiones de gases invernaderos en la Región de Tacna

III. MARCO TEORICO

[Según trabajos de Investigación aprobados]

IV. ANTECEDENTES

Los aerosoles atmosféricos son partículas en suspensión en la atmósfera que afectan a la

calidad del aire causando daños sobre la salud humana y el medio ambiente.

Datos epidemiológicos han demostrado que un aumento del nivel de partículas puede causar

aumento de la morbilidad y mortalidad humana. Además, afectan negativamente a los

ecosistemas; producen corrosión y suciedad de los materiales; y provocan la mayoría de los

efectos sobre la visibilidad.

Los aerosoles atmosféricos también influyen considerablemente en el clima de la Tierra, y la

necesidad de cuantificar esta influencia ha provocado un aumento del interés actual en este tema

de investigación. Los principales mecanismos por los que los aerosoles influyen en el balance

radiativo terrestre son la dispersión y la absorción de la radiación solar (el llamado efecto
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directo); y la modificación de las nubes y las precipitaciones, afectando tanto a la radiación como

a la hidrología (denominado efecto indirecto).

Los aerosoles que dispersan la luz hacen aumentar el brillo del planeta, produciendo una

influencia de enfriamiento, igual que los que aumentan la reflectividad de las nubes. Los

aerosoles de absorción de luz, tales como el carbón elemental, ejercen una influencia de

calentamiento. Estas influencias radiativas se cuantifican como forzamientos, produciéndose una

perturbación en el equilibrio energético del balance radiativo. Una influencia de calentamiento,

denota un forzamiento positivo, y una influencia de enfriamiento, uno negativo.

Los forzamientos radiativos directos e indirectos de los aerosoles antropogénicos se cree que

son de magnitud comparable a los forzamientos positivos resultantes de las concentraciones

crecientes de gases de efecto invernadero

V. METODOLOGIA

A. POBLACION Y MUESTRA

[Se realizará encuestas para obtener una base de datos actual de la situación de Tacna en torno

a la violencia]

VI. MATERIALES Y EQUIPOS.

❖ Productos Picantes: Aji, Pimenton, Pimienta molida, etc.

❖ Alcohol de 96°

❖ Papel filtro

❖ Dispensador Spray
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❖ Sal

❖ Jugo de limón

❖ Agua

VII. PROCEDIMIENTOS.

a) Preparar la mezcla picante seca

Mezclar los ingredientes secos junto con la Sal en un tazón, se debe de mezclar muy bien,

tratando de obtener un polvo fino y homogéneo.

b) Preparar la parte líquida

Añadimos jugo de limón y alcohol a la mezcla seca cerniéndolo al final, dejando reposar por 2

horas.

c) Filtración

Filtramos los residuos sólidos con el papel filtro en un bote pequeño, con esto evitaremos

obturaciones en el spray.

d) Spray

Colocamos toda la mezcla en el dispensador y probamos la salida de gas pimienta.

VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

Las actividades para este proyecto serán las siguientes:

Realización de Encuestas a pobladores de Tacna 06 y 07 de octubre de 2019

Análisis y selección de datos obtenidos 08 de octubre de 2019

Resolución del problema y experimentación 12 al 20 de octubre de 2019

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Culminación del proyecto 27 de octubre de 2019

IX. BIBLIOGRAFIA

[Archivos enviados en PDF y algunos Post consulta]