ESTILOS DE CRIANZA

La familia es el contexto de crianza más importante en los primeros años de vida de nuestros hijos,
en ella se adquieren las primeras habilidades y hábitos que permitirán dominar la autonomía y las conductas
cruciales para la vida.
¿QUÉ SON LOS ESTILOS DE CRIANZA?

Los estilos de crianza reseñan como los padres reaccionan y responden a las emociones de sus
hijos, es decir, se relaciona con la manera de sentir las emociones.

La familia la principal fuente de información sobre la propia valía, roles y normas. Por ello, es
importante la implicación de ambos padres en la crianza de los hijos, así como la disponibilidad, la buena
comunicación y el grado de apoyo instrumental y emocional.

¿PORQUÉ SON IMPORTANTES LOS ESTILOS DE CRIANZA?

Los estilos de crianza son importantes porque tenemos una gran influencia en el comportamiento de
nuestros hijos, debido a que, de acuerdo como interactuamos con ellos vamos a ir formando la base de su
desarrollo social y emocional futuro, y por ende, su bienestar.

Los estilos de crianza van a intervenir en el modo en que nuestros hijos e hijas se perciben a sí
mismos, sus valores, recursos y fortalezas. Así como también, el modo en que perciben a los otros y se
adaptan a su entorno.

. Lea el siguiente cuadro e identifique cuál estilo lo describe mejor y también cómo fue criado(a)
 Padres Hijos e hijas Ejemplo
Estilo -Son capaces de mostrar afecto y -Piensan que sólo es bueno “Ya sé que
Descartamiento ser cariñosos pero no consideran sentirse feliz. extrañas a
importante ocuparse de las -Aprenden que no se puede papá, pero
“Ni exigente ni emociones “negativas” de sus hijos. confiar en determinadas vamos a
flexible” Es decir, tienden a ignorar los emociones (Tristeza, hacer algo
sentimientos y tratan de “distraer” enojo,etc.) divertido
a los niños de ellos. -Tratan de “evitar o “superar” como ver
Ven llegar la emoción y se vuelven ciertas emociones en lugar de películas”
protectores porque quizás no están entenderlas.
seguros sobre qué hacer y pierden -Aprenden a esconder
la oportunidad de conectarse con emociones y que no se harán
ellos cuando más lo necesitan. evidentes hasta que
intensifiquen.
Estilo de -Creen que algunos sentimientos -Piensan que algunas “No tienes
Desaprobación son “buenos” y los otros “malos”. emociones pueden por qué tener
-Dicen a sus hijos que se sientan de “prenderse” o “apagarse” por miedo a la
“Rígido” otra manera, es decir, tratan los voluntad. oscuridad,
sentimientos como -Si sienten emociones como vete a tu
comportamientos. tristeza, enojo o miedo, cuarto y
-No valoran las emociones y creen tienden a pensar que algo duerme”
que no deben permitir que las anda mal en ellos.
emociones negativas sucedan. -Menor probabilidad que
-No entiende que las emociones compartan sus emociones.
son reacciones naturales de -Creen que pueden disfrazar
nuestras experiencias. emociones para que los demás
no se den cuenta.
Estilo -Son padres compasivos y - Aprenden que sus “Siento
No conscientes de las emociones de sentimientos son valiosos y mucho que
Intervencionista sus hijos, muestran amor tiene facilidad para tus amigos no
incondicional. expresarlos. quieran jugar
“Permisivos” -Temen poner límites claros en el - Creen que puede ser normal contigo”
comportamiento de sus hijos hacer berrinches o portarse
porque creen que pueden hacerles mal cuando sienten emociones
pensar que el amor sólo está fuertes.
relacionado con el buen - Dificultad para actuar
comportamiento. adecuadamente en su entorno
- Padres responsables pero no y para mantener amistades.
exigentes.
Estilo -Valoran los momentos que
Entrenamiento comparten emociones con sus
de la emoción hijos.
-Padres empáticos, tratan de
“Asertivos” ponerse en el lugar de sus hijos,
muestran que los entienden y guían
su comportamiento.
-El entrenamiento de sus
emociones requiere práctica, cada
evento emocional es diferente y
por ende, necesita un
entrenamiento flexible.
-No lo pueden hacer todo el tiempo
pero lo hacen cada vez que pueden,
ayudan a estudiar las emociones de
sus hijos ya que, sienta las bases
para relaciones fuertes y sanas.
-Enseñan que todos los
sentimientos son buenos pero no
todos sus comportamientos son
buenos.
¿QUÉ PODEMOS HACER?
-Aprenden que las emociones “Siéntate
son importantes y que pueden conmigo y
ser confiables y confiar en hablemos de
otros cómo te
-Saben cómo nombrar ciertos sientes en
sentimientos y los entienden. este
-Saben que no están solos con momento”
sus sentimientos, que pueden
confiar en sus padres con la
seguridad que serán amados y
consolados.
-Aprenden a resolver
problemas cotidianos.
-Saben autocalmarse cuando
tienen emociones fuertes para
poder concentrarse mejor.
-Aprenden acerca de sus
sentimientos y de los demás,
forman vínculos fuertes.
Tener en cuenta que aunque existen cuatro estilos de crianza,
la mayoría tenemos un estilo dominante pero utilizamos una
combinación de todos. Incluso los entrenadores de emociones
sólo usan este estilo el 30% del tiempo, lo cual es suficiente
para hacer una gran diferencia en el vínculo de padres – hijos.

No olvidar que los sentimientos son naturales y que los niños

no pueden controlar como se sienten.

Es muy importante enseñar límites de comportamiento, a

ellos les gusta conocer sus límites y saber que es aceptable o
inaceptable.

Dejar que sientan sus emociones y reconocerlas es el inicio

para ayudar a nuestros hijos a entenderlas.

No evite o ignore a su hijo por sus emociones, cuando surjan

hay que explicarle y enseñarle como manejarlas. De esa
manera tendrán una relación más estrecha.

Ayudar a nuestros hijos a saber qué hacer cuando

experimentan emociones fuertes.