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Área: Educación Artística Disciplina: Artes Plásticas.

Grado: 9º
UNIDADES CRITERIOS DE
COMPETENCIAS TEMATICAS CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS TIEMPO EVALUACION E
INDICADORES
Expresa ideas y
sentimientos a  Recrea y crea  Arte  Iniciamos nuestra clase mencionando obras 80  Crea obras plásticas
Los Lenguajes y
través del obras plásticas Figurativo. plásticas reconocidas mundialmente (LA minutos figurativas y
procedimientos (figurativas y MONALISA, LA ULTIMA CENA,EL GRITO ETC.) abstractas.
desarrollo artísticos abstractas) y  La profesora pide nos pide que mencionemos obras  Aplica en sus obras,
creativo de los
artesanales para que conocemos y los autores. variadas técnicas
lenguajes básicos expresar ideas,  Comentamos las características de cada una y artesanales (tallado,
plásticos y sentimientos y mencionamos si representan una figura: humana, modelado y otros).
corporales dentro valores, del mundo animal o vegetal, etc.  Reconoce las
de un marco ético. atendiendo a los  Desarrollamos la información y los ejemplos sobre características del arte
materiales el arte figurativo. figurativo.
disponibles y a las  Para afianzar mejor los conocimientos leídos  Identifica las formas de
diferentes completamos los siguientes ejercicios: la pintura figurativa.
técnicas.  Subraya la respuesta correcta :  Comunica sentimientos
- La pintura figurativa representa: e ideas en sus obras.
a. Nada concreto  Disposición para
b. Formas o realidades realizar los trabajos.
c. Sentimientos  Presenta trabajos con
- La pintura figurativa se clasifica en: pulcritud
a. La expresión y la forma libre.  Es original en sus
b. Bodegón, Marina, Paisajes, retratos. trabajos.
 Contesta
1. ¿Qué es el arte figurativo?
2. ¿Cómo se representa la pintura
figurativa?
 Cita y Explica
1. La primera división de la pintura
figurativa.
2. Clasificación de la pintura figurativa.
 Realiza una representación figurativa.

 Instrumentos Evaluativos: R.SA, Prueba práctica y escrita, Portafolio.


 Recursos y materiales: pizarra y pincel, portafolio de alumnos.
 Bibliografía: MATERIAL DE APOYO DIDACTICO – Educación artística 9° Maestría.
 Procedimientos Evaluativos: Observación, Pruebas, Informe.

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