Arq.

Diana Ramos Chuquimia

Docente del curso Gestión y valoración del patrimonio urbano

GESTIÓN DEL PATRIMONIO URBANO

FORMATO PLAN DE MANEJO
PLAN ANUAL DE ADMINISTRACIÓN para (nombre del recurso o destino del proyecto)
de (nombre del sitio) para (periodo)
2. PARTE II. EVALUACIÓN Y OBJETIVOS
2.1. ESTADO DE CONSERVACIÓN DEL SITIO
- DIAGNÓSTICO GENERAL DEL SITIO (estado de conservación)
- INDICACIÓN DE ACCIONES POTENCIALMENTE DAÑINAS Y AMENAZAS.
- PROPUESTA DE DELIMITACIÓN DEL BIEN (plantee una delimitación de intangibilidad
para la protección del sitio. Considerar un anillo de transición)
2.2. EVALUACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS Y POTENCIAL DEL BIEN (sustentar en cada
ítem por qué el sitio es un postulante para ser considerado patrimonio de la nación.
Identificar las potencialidades y valores culturales y naturales)
- RECONOCIMIENTO DE LOS VALORES CULTURALES RELACIONADOS CON EL MATERIAL
HISTÓRICO ORIGINAL Y EL POTENCIAL ARQUEOLÓGICO DEL SITIO (AUTENTICIDAD DE
LOS MATERIALES, MANUFACTURA, DISEÑO Y EMPLAZAMIENTO.
- LOS VALORES CULTURALES ASOCIADOS CON EL SITIO (VALORES CONMEMORATIVOS, DE
LEYENDA Y SENTIMENTALES, VALOR ARTÍSTICO RELATIVO, SINGULARIDAD).
- VALORES ECONÓMICOS ACTUALES Y VALORES DE USO.
2.3. IDENTIFICACIÓN Y CONFIRMACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES
- OBJETIVOS DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN (general y secundarios)
- OBJETIVOS IDEALES DE LA GESTIÓN (lo que se espera del plan de gestión)
- FACTORES QUE INFLUYEN EN EL MANEJO (agentes que influyen y son necesarios para
su conservación)
- OBJETIVOS DE MANEJO EN LA CONSERVACIÓN (lo que se quiere lograr con la gestión en
los monumentos y otros espacios en términos de conservación del patrimonio)
- OBJETIVOS DE MANEJO DEL USO (lo que se quiere lograr si algún monumento se la
destina otro uso o se reutiliza)
- OBJETIVOS DE EDUCACIÓN E INTERPRETACIÓN (lo que se espera lograr con la población)

3. PARTE III. FÓRMULAS PARA EL MANEJO GENERAL DEL SITIO

3.1. PROYECTOS
- IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS (propuestas de equipamiento nuevo, conservación,
restauración, rehabilitación, reutilización, etc. en Monumentos y espacios abiertos)
- DESCRIPCIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS (los programas apuntan a la participación
social y su apropiación social con el bien cultural)

3.2. AGENDA DE TRABAJO

- PLAN ANUAL DE TRABAJO (plantear un cronograma del funcionamiento del sitio según
la agenda festiva de cada poblado histórico y cómo se va a integrar cada monumento o
espacio abierto. Integración a las dinámicas culturales preestablecidas)

BIBLIOGRAFÍA (se recomienda la revisión propuesta en el sílabo colgado en las aulas virtuales,
en especial)

Puno, diciembre del 2019