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SEMINÁRIO CONCÓRDIA - FACULDADE DE TEOLOGIA

DISCIPLINA: Aconselhamento pastoral


PROFESSORES: Norberto Heine e Orlando Ott
ALUNO: Alex M. Schmökel

A IDADE ADULTA

Conforme o livro de Gary R. Collins, podemos ilustrar o


desenvolvimento no curso da vida, da seguinte maneira:

0-17 anos: Infância e Adolescência.


17-40 anos: Princípio da Idade Adulta: Aqui nós temos algumas
divisões entre estas idades.
17-22 anos: Transição inicial para a idade adulta.
22-28 anos: Entra no mundo adulto.
28-33 anos: Período de transição.
33-40 anos: Acomodação.
40-60 anos: Era Adulta Intermediária.
40-45 anos: Transição da meia idade.
45-50 anos: Entrada na meia idade.
50-55 anos: Período de transição.
55-60 anos: Culminância da meia idade.
60-65 anos: Transição adulta final.
65-70 anos: Final da era adulta.
Para se ter mais clareza disso, ver o gráfico que está no livro
Aconselhamento Cristão de Gary Collins, na página 220.

I - Transição da Adolescência para a Idade Adulta

Embora a legislação estabeleça a idade de 18 anos para a


maioridade civil e 21 anos para a maioridade absoluta, isto não
significa que alguém já é adulto.
Nossa sociedade espera um alto nível de conhecimento, escolha
ocupacional, preparação e autonomia por parte do adolescente que está
entrando na idade adulta. Mas alguns ainda tendem a cair em atitudes
pueris, tais como sentimento de desamparo, irritabilidade freqüente,
explosões emocionais, etc. Mas quando a sociedade frustra os desejos do
adolescente, ele se sente impelido a utilizar um comportamento mais
adulto.
Alguns critérios de maturidade adulta podem ser:
1. Resposta Diferencial: o indivíduo torna-se capaz de emitir
respostas diferenciadas para as diversas situações com que se depara, a
partir das informações que recebe do ambiente, análise e interpretação
destas informações.
2. Interdependência: à medida que a pessoa vai ficando mais
madura, ela passa a ser menos dependente das outras pessoas.
3. Atividades: o adulto maduro é capaz de agir por sua própria
iniciativa, estabelecer metas, e envolver seu todo em atividades para
alcançar as metas estabelecidas.
4. Aplicação de Conhecimento e Experiência: no processo de
educação formal e pessoal, é necessário o auto-exame constante a fim de
melhorar a discriminação em termos do que vale a pena saber e como
aplicar o conhecimento. Na avaliação das possíveis implicações e
conseqüências de uma decisão, uma pessoa precisa estudar alternativas e
lutar por uma perspectiva mais ampla.
Neste período de transição da adolescência para a idade adulta, a
pessoa se depara com uma decisão vital, que é quanto a sua carreira,
tanto acadêmica, como profissional. Além desta escolha de uma carreira
acadêmica ou profissional, este jovem-adulto escolhe um parceiro para
iniciar uma vida a dois por meio do casamento, e conseqüentemente
constituir uma família.

II - Era Adulta Intermediária

A idade adulta intermediária abrange os anos de maior realização


nos papéis ocupacionais. São os anos mais produtivos da vida de uma
pessoa, tanto economica como socialmente. A autoconfiança e o senso de
competência alcançam um pico. Este período é o mais estável em termos de
desenvolvimento da personalidade, com poucas modificações. A taxa
metabólica se desacelera e, geralmente, há dificuldade no controle de
peso, particularmente nas sociedades urbanas e naquelas que desenvolvem
atividades mais sedentárias.
Geralmente nesta idade a família já está mais estabilizada
economicamente, tem menor preocupação educacional, há maior oportunidade
para desenvolver atividades escolhidas, etc. Muitas vezes os adultos
desta idade se deparam com muitos projetos em suas vidas e pouco tempo
para executá-los. É preciso estabelecer prioridades para que as
atividades produzam efeitos e reduzam a tensão.
Os traços sociais voltam-se mais para amigos e vizinhos, onde há
um contato social de interesses comuns. A estabilidade ocupacional e o
avanço econômico tendem a nivelar-se.
Neste período da vida começa a diminuição das funções físicas,
tais como a visão, a audição, algumas doenças começam a aparecer,
também.
Nesta fase da vida, muitos adultos começam a pôr em prática seus
hobbys.

III - O Aconselhamento na Idade Adulta

Esta parte já se enquadra mais especificamente no final da idade


adulta e começo da idade adulta intermediária. (ver gráfico do Collins).
Alguns conselheiros aconselham que as pessoas desta idade
- façam exames de saúde periodicamente;
- acostumem-se a praticar exercícios regulares e a repousar
suficientemente;
- procurem manter seu peso dentro dos limites;
- considerem quais atividades que podem ser eliminadas e como ficar
livre para maiores períodos de meditação;
- ouçam música ou arranjem tempo para outras atividades relaxantes;
- adiem as decisões difíceis, especialmente sobre emprego, residência e
casamento, até que tenham tempo para refletir e discutir o assunto com
um amigo ou conselheiro compreensivos.
As pessoas da meia idade já estão com a sua vida mais estabilizada
em relação a sua família, a sua situação econômica e assim por diante.
Por isso agora estas pessoas podem preparar-se para um serviço, um
auxílio no trabalho congregacional.
Bibliografia
COLLINS, Gary R. Aconselhamento Cristão. São Paulo: Vida Nova,
1995.
Anotações próprias das aulas de Psicologia do Desen. Aprend. III.

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