INVESTIGACIÓN CUALITATIVA, METODOLOGÍA ASOCIADA AL ESTUDIO DE

LAS CIENCIAS SOCIALES

POR
DANIELA ZAPATA VALENCIA

ASIGNATURA:
INVESTIGACIÓN

PROGRAMA:
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

DOCENTE:
LEONEL ARANGO

TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA SEDE ORESTE SINDICE

ITAGÜÍ (ANT.) NOVIEMBRE 14 DE 2019
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA, METODOLOGÍA ASOCIADA AL ESTUDIO DE
LAS CIENCIAS SOCIALES

No cabe duda de la importancia de la importancia de la investigación cualitativa en

los diferentes campos que hacen parte de nuestra realidad, y es que al hablar de
investigación cualitativa debemos pensar inmediatamente en los diferentes cambios
sociales que se pueden presentar en una situación o un objeto de investigación, en
otras palabras, debemos remitirnos a una ciencia humana que implícitamente
abarca la subjetividad; es por esta razón, que Fajardo Muñoz y Rugel definen la
investigación cualitativa de la siguiente manera: “La investigación cualitativa estudia
la realidad en su contexto natural, tal y como sucede, intentando sacar sentido de,
o interpretar los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las
personas implicada, implica la utilización y recogida de una gran variedad de
materiales (entrevista, experiencia personal, historias de vida, observaciones, textos
históricos, imágenes, sonidos) que describen la rutina y las situaciones
problemáticas y los significados en la vida de las personas (Rodríguez, Gil, &
García, 1996)”, en otras palabras, la investigación cualitativa tiene como propósito
dar a conocer resultados a partir de un contexto y maneras de pensar de las
personas, las cuales pueden ser recogidas por medio de instrumentos de
recolección de información con un enfoque cualitativo, en donde la persona tenga
la posibilidad no solo de dar un dato concreto, sino que tenga la posibilidad de dar
a conocer su punto de vista sobre un tema en específico, para así contribuir a la
investigación que se está realizando; del mismo modo, se debe tener en cuenta que
al hablar de instrumento de recolección de información cualitativo, no podemos dejar
de lado el enfoque y la dirección que tiene dicho instrumento a la hora de enriquecer
la investigación que se está realizando, puesto que los instrumentos de
investigación no deben ser usados por el simple hecho de recoger una información
que se quiera conocer, antes bien, la información recolectada debe tener un objetivo
y una intención determinada, la cual debe ser previamente conocida por el
investigador.
Con todo y lo anterior, es importante tener en cuenta algunos de las características
que posee la investigación cualitativa entre las que se destaca el tener claro el
objeto de investigación, en este punto se plantea identificar y describir las diferentes
relaciones sociales que pueden ser objeto de investigación; por otro lado, al tratarse
de una investigación cualitativa el lenguaje utilizado dentro de la investigación debe
estar direccionada a la narración y descripción de acontecimientos que abarquen la
investigación; por su parte, dicha descripción debe partir de la observación y
algunos mecanismos de recolección de información que aporten y den cuenta de la
realidad de aquello de lo que se quiere investigar; ahora bien, es importante tener
presente que no es suficiente con observar y describir esa realidad, puesto que para
abordar la investigación se deben conocer algunos referentes teóricos que ayuden
a comprender de una manera mucho más profunda la temática que se está
trabajando; en otras palabras, la investigación se debe basar en teorías o textos que
algunos autores hayan trabajado antes sobre la temática que quiero investigar, esto
con el fin de que la investigación tenga un soporte teórico y no solo se quede en
supuestos; por último se debe identificar el tamaño de la muestra de observación,
en otras palabras conocer con exactitud la población investigada, esto debido a que
en la investigación cualitativa no es pertinente realizar generalizaciones; con el fin
de ejemplificar este punto, se podría suponer que un investigador quiere conocer
los índices de drogadicción en un colegio llamado Santa María y el cómo elaborar
estrategias para ayudar a los jóvenes, después de hacer la investigación, los
resultados obtenidos arrojaron que algunos jóvenes del colegio Santa María
consumen drogas por la depresión y la influencia social; ahora bien, estos
resultados obtenidos solo aplicarían para el colegio Santa María y no se podrían
sacar conclusiones como: Todos los jóvenes de colegios fuman marihuana por
depresión, esto debido a que se estaría generalizando y no hay evidencias
suficientes para hacer tal afirmación.

Hay otro aspecto que considero que es importante abordar, el cual consiste en hacer
una diferenciación entre el modelo humanista y positivista, siendo el primero un
modelo basado en la subjetividad, comprensión e interpretación de diferentes datos
recogidos a partir de una investigación cualitativa, mientras que el modelo positivista
se aborda desde la estructura y la objetividad de los datos que se puedan recoger
en una investigación cuantitativa, el cual puede ser medible. En este sentido los
estudios y fenómenos sociales no pueden encasillarse al positivismo, esto debido a
que las relaciones sociales son diferentes tanto en la hora de llevarla a cabo, como
también a la hora de analizarlas e interpretarlas; con el fin de ejemplificar este
asunto propondré el siguiente ejemplo: Supongamos que un investigador pretende
realizar una investigación con la siguiente idea: “El cobre es conductor de
electricidad”, en este sentido desde el positivismo se tendría que demostrar y
verificar que en efecto el cobre es conductor de electricidad y por ende tendría que
comprobar con algunos experimentos que en efecto el cobre es conductor de
electricidad; en otras palabras, los resultados arrojados son verificados, pero al
mismo tiempo simplemente arrojan un dato que se enfoca en dar una respuesta
concreta, dejando de lado el análisis y el argumento que posiblemente en la
investigación cualitativa sería posible desarrollar. Mientras que en la investigación
cualitativa la investigación se partiría de una idea que tenga repercusiones en un
carácter social, es por esta razón que la investigación cualitativa tiene un enfoque
hermenéutico, en otras palabras, la investigación tiene sus bases en la comprensión
e interpretación de los resultados obtenidos.

A modo de conclusión, la investigación cualitativa tiene un enfoque hermenéutico y

humanístico, lo cual tiene repercusiones en lo social; en otras palabras, la
comprensión e interpretación de los resultados de la investigación cualitativa tiene
la función de enriquecer abiertamente una temática a partir de una problemática
social que pueda presentar en un contexto determinado, el cual se adquiere con un
método de investigación cualitativo, en donde lo importante no es el numero o la
estadística que arroje la investigación, sino el análisis y la interpretación que puede
realizarse a partir de instrumentos de recolección de información implementados,
sin dejar de lado el objetivo que tiene la investigación que se quiere llevar a cabo.
BIBLIOGRAFÍA

Zila Isabel Esteves Fajardo a; Ramón Bolívar Casquete Muñoz b; Martha Beatriz Guzmán Rugel c.
Editorial Saberes del conocimiento

Investigación cualitativa, metodología asociada al estudio de las Ciencias Sociales

Revista Científica de Investigación actualización del mundo de las Ciencias. Vol. 2 núm., 1, febrero,
ISSN: 2588-0748, 2018, pp. 927-944