Вы находитесь на странице: 1из 5

ДЕМЕНЦИЯ (от лат.

dementia — безумие) — приобретенное слабоумие,


которое проявляется в ослаблении познавательной способности, обеднении
чувств, изменении поведения, крайнем затруднении при использовании
знаний, прошлого опыта. Деменция может быть глобальной или очаговой.
Глобальная деменция охватывает все виды психической деятельности,
включая и память. Больной перестает относиться к событиям и к себе
критически, деградирует как личность. При очаговой деменции личность в
основном не меняется, практическое отношение к действительности
сохраняется. Наблюдаются частичные дефекты: снижается
сообразительность, память.

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)

МАНИАКАЛЬНО-ДЕПРЕССИВНЫЙ ПСИХОЗ (МДП) (англ. cyclothymia,


manic-depressive psychosis) — психическое заболевание, протекающее в форме
депрессивных и маниакальных приступов (фаз), разделенных светлыми
промежутками (интермиссиями), с полным восстановлением психического
здоровья. Термин МДП ввел Э. Крепелин (1889). Для МДП характерно
чередование маниакальной, депрессивной фаз и светлых промежутков. Фазы
чаще возникают весной и осенью. Длительность фаз без лечения — от
нескольких дней до нескольких лет.

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)

МЫШЛЕНИЕ (англ. thinking) — психический процесс отражения


действительности, высшая форма творческой активности человека. М.
постольку процесс отражения объектов, поскольку оно есть творческое
преобразование их субъективных образов в сознании человека, их значения и
смысла для разрешения реальных противоречий в обстоятельствах
жизнедеятельности людей, для образования ее новых целей, открытия новых
средств и планов их достижения, раскрывающих сущность объективных сил
природы и общества.

М. — это целенаправленное использование, развитие и приращение знаний,


возможное лишь в том случае, если оно направлено на разрешение
противоречий, объективно присущих реальному предмету мысли. В генезе М.
важнейшую роль играет понимание (людьми друг друга, средств и предметов
их совместной деятельности).

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)

ОБОБЩЕНИЕ (англ. generalization) — одна из основных характеристик


познавательных процессов, состоящая в выделении и фиксации относительно
устойчивых, инвариантных свойств предметов и их отношений. Простейший
вид О., выполненный в плане непосредственного восприятия, позволяет
человеку отображать свойства и отношения предметов независимо от частных
и случайных условий их наблюдения. Наряду с этим человеку присущи 2 типа
опосредствованного О., в процессе которого особую роль играют сравнения,
анализ и синтез, включающие применение средств языка.

В основе 1-го типа опосредствованного О. лежит действие сравнения.


Сравнивая с определенной т. зр. предметы некоторой группы, человек
находит, выделяет и обозначает словом их внешне одинаковые, общие
свойства, которые могут стать содержанием понятия об этой группе или
классе предметов. Такие О. и понятия называются эмпирическими. Отделение
общих свойств от частных и обозначение их словом позволяют человеку в
сокращенном, сжатом виде охватывать чувственное многообразие предметов,
сводить их в определенные классы, а затем оперировать понятиями без
непосредственного обращения к отдельным предметам (см. Абстракция).
Один и тот же реальный предмет м. б. включен как в узкие, так и широкие по
объему классы. Это позволяет наметить шкалу общности признаков (по
принципу родо-видовых отношений). Функция эмпирического О. состоит в
упорядочении многообразия предметов, в их классификации. С помощью
классификационных схем каждый новый предмет можно опознать как
относящийся к определенной группе. Эмпирическое О. характерно для
начальных этапов познания. (В логике такие О. называют «индуктивными». —
Прим. ред.)

2-й тип опосредствованного О. осуществляется путем анализа эмпирических


данных о к.-л. объекте с целью выделения существенных внутренних связей,
определяющих этот объект как целостную систему. Такое О. и
соответствующее ему понятие называется теоретическим. Это понятие
первоначально фиксирует внутренние связи абстрактно, лишь как генетически
исходный пункт целостной системы. Затем, оперируя теоретическим
понятием, человек соотносит в единое целое частные особенности объекта.
Знание о нем становится все более детализированным и полным, конкретным.
При таком восхождении от абстрактного к конкретному происходит
мысленное воспроизведение объекта. Этот тип О. соответствует развитому
состоянию науки, ее теоретическому этапу.

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)

ПРОГРЕССИВНЫЙ ПАРАЛИЧ , или болезнь Бейля, — органическое


заболевание (менингоэнцефалит) сифилитического генеза,
характеризующееся прогрессирующим нарушением психической
деятельности вплоть до деменции, сочетающимся с неврологическими и
соматическими расстройствами.

(Руководство по психиатрии. В 2 томах. Т.1/А.С.Тиганов, А.В.Снежневский, Д.Д.Орловская и др.;


Под ред. А.С.Тиганова. — М.: Медицина, 1999. — 712 с.)

ПСИХОПАТИЯ (от греч. psyche — душа + pathos — страдание, болезнь) —


аномалия характера человека, обычно обусловленная врожденной
неполноценностью н. с. Основные нарушения при П. касаются эмоционально-
волевой сферы. Для психопатов прежде всего характерны неадекватность
эмоциональных переживаний, склонность к возникновению депрессивных и
навязчивых состояний и т. п. П. может возникать у лиц, перенесших в молодом
возрасте энцефалит, травму головы, а также в результате неправильного
воспитания.

Обычно выделяют след. виды П.: 1) астенический — характеризуется


повышенной раздражительностью в сочетании с быстрой истощаемостью; 2)
возбудимый — характеризуется неадекватностью эмоциональных реакций на
внешние раздражители, склонностью к бурным вспышкам гнева, агрессии; 3)
истерический — этому виду П. свойственны повышенная эмоциональная
подвижность, впечатлительность, внушаемость, эгоцентризм; 4)
паранойяльный — характеризуется повышенной подозрительностью,
недоверчивостью, высокой самооценкой, склонностью к сверхценным идеям.

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)

УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ (англ. mental retardation) — стойкое,


необратимое нарушение психического развития, в первую очередь
интеллектуального, обусловленного недостаточностью ц. н. с. У. о. имеет
разную этиологию (причины).

Наиболее распространенная форма У. о. — олигофрения (от греч. oligos —


немногий + phren — ум). Выделяются 2 основные группы: а) олигофрения,
обусловленная генетическими нарушениями (роль которых в возникновении
У. о. все больше возрастает по мере совершенствования методов диагностики);
б) олигофрения, обусловленная внешними факторами: инфекциями,
травмами, алкогольной интоксикацией матери, радиоактивным и
рентгеновским облучением половых клеток родителей и плода. Имеют также
значение заболевания эндокринной и сердечно-сосудистой системы во время
беременности, несовместимость крови матери и плода.

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)
ШИЗОФРЕНИЯ (англ. schizophrenia; от греч. schizo — расщепляю,
раскалываю + phren — душа) — психическое заболевание, которое протекает
хронически в виде приступов или непрерывно, приводит к характерным
однотипным изменениям личности с дезорганизацией психических функций.
В качестве единого заболевания это расстройство было выделено нем.
психиатром Э. Крепелином (1896), который назвал его «dementia praecox»
(раннее слабоумие). Рос. психиатр В. Х. Кандинский (1887) описал подобное
заболевание под названием идеофрения, а С. С. Корсаков (1891) — под
названием дизнойя. Название «Ш.» дал швейцарский психиатр Э. Блейлер.

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)

ЭНЦЕФАЛИТ (англ. encephalitis) — воспаление оболочек головного мозга


или самого головного мозга. Симптомы: повышение температуры, головная
боль, параличи, расстройства сознания и др.

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)

ЭПИЛЕПСИЯ (англ. epilepsy) — хронически текущее, склонное к


прогрессированию нервно-психическое заболевание множественной
этиологии, но единого патогенеза, которое проявляется 2 основными
группами симптомов: пароксизмальными расстройствами (припадками) и
психическими нарушениями. А. И. Болдырев предлагает отличать от Э. след.
явления: эпилептическая реакция, проявляющаяся эпилептическим
припадком, возникающим в особых условиях в ответ на воздействие вредного
фактора (высокой температуры тела, интоксикации, инфекции), и
эпилептические припадки, развивающиеся при очаговых поражениях
головного мозга (опухолях, воспалениях и пр.).

(Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. И общ. Ред. Б. Мещеряков,
В. Зинченко. –– СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 672 с.)