Calificación para este intento: 66 de 120

Presentado 7 jul en 22:58

Este intento tuvo una duración de 80 minutos.

Pregunta 1
6 / 6 ptos.
Cuando una persona comprende el dolor de otro y puede "ponerse en los zapatos
del otro", se conoce como:

Habilidades sociales

Solidario

Compasión

Empatía

Pregunta 2
6 / 6 ptos.
Existe un circuito cerebral para la motivación que incluye varios sistemas
encefálicos los cuales son:

Sistema límbico, memoria e hipocampo

Lóbulo temporal, memoria a corto plazo y amígdala

Amígdala, hipocampo y lóbulo pre frontal

Área parietal, hipocampo y amígdala

Pregunta 3
6 / 6 ptos.
El lóbulo _____ está en la parte anterior, y descansa justo por encima de cada ojo.

Parietal

Occipital

Temporal

Frontal

Pregunta 4
0 / 6 ptos.
Es una doctrina que estudia únicamente un aspecto de la mente (pensamiento,
razón, intelecto) y deja de lado las emociones.

Teoria Cartesiana

Cognitivismo

Teoria Psicoanalitica

Conductismo

Pregunta 5
6 / 6 ptos.
Estructura compuesta por numerosas subzonas y submecanismos que intervienen
de forma singular en el acto de la visión.

Corteza cerebral

Corteza neuronal

Corteza visual

Corteza linfática

Pregunta 6
6 / 6 ptos.
Cuando una persona no duerme de manera adecuada, puede presentar:

Hambre

frio en la noche

Fallas en los procesos de atención y percepción,

felicidad

Pregunta 7
6 / 6 ptos.
Hace parte de los dispositivos básicos de aprendizaje:

Impulso
Planeación

Emoción

Atención

Pregunta 8
6 / 6 ptos.
El logro, la afiliación, la intimidad y el poder son ejemplos de una necesidad

psicológica orgánica

social

Cuasi-necesidad

fisiológica

Pregunta 9
6 / 6 ptos.
el mecanismo de evaluación, también, tiene la capacidad de aprender de los
estímulos que se asocian a los naturales, y predican su aparición. ¿A estos se les
conoce cómo?

Estímulos artificiales
Estímulos coherentes

Estímulos desencadenantes adquiridos

Estímulos naturales

Pregunta 10
0 / 6 ptos.
Se produce mediante mecanismos cerebrales que funcionan inconscientemente

El estimulo

La conducta

El inconsciente

El sueño

Pregunta 11
6 / 6 ptos.
Cuando hablamos de la mejor manera de entender la conducta a través de la
indagación sobre cómo se activa el organismo estamos hablando de

Alertamiento

Homeóstasis
Impulso

Planes y metas

Pregunta 12
0 / 6 ptos.
Dominio completo que tiene la persona para modular diferencialmente la
reactividad emocional.

Estilo afectivo

Estilo particular

Estilo evaluativo

Estilo intencional

Pregunta 13
0 / 6 ptos.
NO es verdad al hablar de la jerarquía de las necesidades de Maslow

mientras más abajo está la necesidad en la jerarquía, más pronto aparece en el

desarrollo

las necesidades de jerarquía se satisfacen de manera secuencial, de la más baja

a la más alta

que las personas experimentan reactancia sólo si espera tener cierto control sobre
lo que ocurre
las necesidades se arreglan por sí mismas dentro de la jerarquía de acuerdo con
la potencia o fuerza

Pregunta 14
0 / 6 ptos.
Cuando sudo y después me doy cuenta que fue por miedo, es la base de la teoría
de:

Teoría de Schater y Singer

Teoría de James y Lange

Teoría de Cannon y Bard

Teoría de Jame y Cannon

Pregunta 15
0 / 6 ptos.
la teoría cognitivista, afirma que las emociones específicas, incluso aquellas que
se describen como básicas, son elaboraciones

Naturales

Biológicas

Neuropsicológicas

Psicológicas
Pregunta 16
6 / 6 ptos.
El procesamiento de información, tanto a nivel consciente como inconsciente que
influye explícita e implícitamente en nuestra cognición y en nuestra vivencia
subjetiva de los acontecimientos, hace parte de que componente de la emoción:

Cognitivo

Fisiológico

Conductual

Emocional

Pregunta 17
0 / 6 ptos.
Son constructos utilizados para referirse al afecto.

La condcuta y el seuño

La emocion y el estado de animo

El estimulo y el sueño

La emocion y el inconsciente

Pregunta 18
0 / 6 ptos.
La dopamina juega un papel importante en el proceso de la motivación ¿Por qué?

Regula los sentidos

Activa los lóbulos temporales para reconocer los estímulos externos

Es un neurotransmisor que activa la motivación

Mantiene el foco atencional sostenido para fijar los aprendizajes

Pregunta 19
6 / 6 ptos.
Cuando hablamos del miedo, la ira, el asco, la tristeza, la alegría y la sorpresa
hacemos referencia a:

Emociones biológicas

Afecto

Estados de ánimo

Emociones complejas

Pregunta 20
0 / 6 ptos.
La psicología de la motivación puede ser estudiada desde tres perspectivas

Humanista, psicoanalítica y conductual