Obj tif

Objectifs

Etre capable d’organiser son questionnement

et sa ppensée à l’aide des cartes heuristiques
q

q de
Maîtriser un outil technique
représentation des connaissances
 Programme
g de travail
• Présentation du concept et de son intérêt
1
• Mener un questionnement ou une recherche de façon 
2 graphique

• Représenter des concepts visuellement
3
• Maîtriser un logiciel de représentation des 
4 connaissances

• Produire des cartes mentales efficaces
5
 Carte heuristique
Définition

Diagramme qui représente des idées, des 
concepts et qui les organise de façon logique
concepts et qui les organise de façon logique 
par des liens sémantiques.
Carte 
L h i i d i
La carte heuristique doit mentale

Idéogramme Topogramme
aider à formaliser les  Carte 
Carte
notions et à structurer  heuristique

la pensée. 
p Carte des 
idées
Mind map

…
Carte heuristique
E
Exemple
l
 Carte conceptuelle
Définition

« Une carte conceptuelle est une représentation

graphique structurée d'un domaine spécifique
de connaissances q qui fournit une vue
d'ensemble du réseau conceptuel non linéaire
de ce champ du savoir » (Novak, 1994). « C C’est
est
un ensemble réticulaire de propositions
composées d un couple de concepts reliés entre
d'un
eux par une relation sémantique explicitement
Fontaine 2009).
caractérisée » (Compant La Fontaine, 2009)
 Carte conceptuelle
E
Exemple
l

http://www.signos.fr/images/image/signos%20carte%20conceptuelle%202.jpg
Carte conceptuelle VS carte heuristique
Carte conceptuelle (concept map) Carte mentale (mind map)
Représentation en arbre (arborescence) à 
Représentation en réseau (réticularité) 
p ( )
partir d'une idée centrale 
i d' idé l
Cartographie de l'univers réel d'un ou 
Reflet personnel de la pensée
plusieurs concepts
p p
Liens étiquetés : emphase sur les 
connexions sémantiques entre les  Relations non spécifiées entre les idées
conceptst
Lecture du haut vers le bas Lecture du centre vers l'extérieur
Ni
Niveau de complexité moyen à élevé
d l ité à él é Ni
Niveau de complexité faible
d l ité f ibl
Règles de représentation formelles et 
Règles moins formalisées, plus flexibles
strictes
Mémorisation difficile Mémorisation plus facile
Compréhension aisée par d'autres 
p p Compréhension plus problématique: 
p p p q
personnes tendance idiosyncrasique des mind maps
Régis ROBINEAU :  http://mindcator.free.fr/index.php?cote=130
Une carte mentale, pour quoi ?
Préparer un questionnement
Faire émerger des idées
Elaborer un projet
Elaborer un projet
Prendre des notes
Comprendre des notions
Mémoriser, apprendre
Organiser des idées des connaissances
Organiser des idées, des connaissances
Expliquer
Restituer et valoriser, présenter
Organiser
g et pprésenter les connaissances
Pour soi
Pour soi
Faire 
émerger
Réflé hi
Réfléchir
Organiser
g
Objectifs
l
Expliquer
Présenter
Valoriser
Pour les autres
l
 Créer sa carte mentale
Conseils
Utiliser un crayon, des couleurs ou un ordinateur
Donner libre cours à sa pensée sans contrainte
Bien formuler ses mots‐clés
Ne pas s’astreindre à un ordre ou une hiérarchie dans 
un premier temps
un premier temps
Ne pas hésiter à effacer pour reprendre, à utiliser des 
étiquettes pour déplacer les notions
étiquettes pour déplacer les notions
Ecrire pour soi ou/puis
Ecrire pour être compris, pour expliquer
p p ,p p q
Organiser
Dessiner les relations
Réaliser plusieurs cartes au fil du projet ou des idées
Exemple
Conseils

 Papier
 Crayon/gomme Pour soi
Pour soi
 Couleurs Pour le groupe
 Post‐it (merci Pascale !)
 Logiciels  Pour les autres
spécialisés

CRÉER
SA CARTE
MENTALE

 Laisser aller sa   Effacer
réflexion  Déplacer
 Elaborer des 
El b d  Reprendre
mots‐clés  Développer
 Organiser et relier  Compléter
 Méthode

Deladrière, J., Bihan, F.L., Mongin, P., Rebaud, D. ‐ Organisez Vos Idees ‐ avec le Mind Mapping ‐ NP. 2 éd., Dunod, 2009.  Accessible à l’adresse : 

http://ecolebibdoc.blogs.com/.shared/image.html?/photos/uncategorized/carte_mindmapping_2.gif
 Sélection de 3 logiciels gratuits
pour réaliser des diagrammes

En ligne Accès http://www.mindomo.com

Mindomo http://soken.hautetfort.com/media/
Cartes mentales Tutoriel 00/01/1290001986.pdf

http://freemind.sourceforge.net/wiki
A télécharger Accès /index.php/Main_Page
Freemind http://www.framasoft.net/IMG/pdf/
Cartes mentales Tutoriel TutorielFreeMindv8parFL.pdf

http://cmap.ihmc.us/conceptmap.ht
A télécharger Accès ml
CMapTools http://mindcator.free.fr/index.php?c
Cartes conceptuelles Tutoriel ote=340

Pour une liste bien plus complète : http://fr.mashable.com/2007/11/04/30‐outils‐de‐mind‐mapping/
Organiser et présenter des ressources
Présenter un concept
Présenter une méthodologie
Exercice 1
Construisez la carte heuristique 
de vos projets de la semaine
p j

L approche est très personnelle (emploi des 
L’approche est très personnelle (emploi des
couleurs, spatialisation des données, 
organisation des informations)
C
Constructions trouvées :
i é
Carte « agenda » : présentation chronologique des 
activités avec les jours et les répétitions des actions.
activités avec les jours et les répétitions des actions. 
Correspond à une organisation linéaire classique.
Carte thématique :  réponse « documentaire » et 
fonctionnelle à l’exercice
fonctionnelle à l’exercice. 
Carte « priorisation » : présentation très 
personnelle (privé/professionnel), peu « parlante » 
pour l’autre, efficace pour soi
Exemples
p
Exercice 2
Construisez la carte heuristique 
Construisez la carte heuristique
« Qui suis‐je ?»

2 étapes : 
p
construire la carte pour soi
construire une carte pour se présenter aux autres
C t t
Constat
Une seule carte créée (pas de séparation tranchée 
entre « moi pour moi » et « moi pour les autres »
La séparation est faite spatialement sur la feuille (2 
parties ou branches « privées »)
Exercice un peu faussé par le contexte 
Exercice un peu faussé par le contexte
(institutionnel et non privé ou intime)
Pas de différence donc entre la carte pour construire la 
réflexion et la carte pour présenter
réflexion et la carte pour présenter
Exemple
p
Exercice 3 Préparez une recherche 
d’information pour répondre à la 
question : « Le dahu existe‐t‐il ? »

Difficulté à répondre à la consigne 
Attendu : brainstorming sur la méthodologie de 
recherche
Trouvé : tentative de réponse à la question
Trouvé : tentative de réponse à la question
2 étapes dans l’élaboration de cartes pour la 
recherche d’information :
B i i é i d i
Brainstorming : préparation du questionnement
Présentation des résultats de l’étude
Importance de l’élaboration de mots‐clés pertinents
p p
Une carte n’est pas un objet figé, elle peut évoluer et 
garder trace du cheminement est très producteur de 
connaissances
Difficulté à préparer une recherche sans connaissances 
préalables
 Exemple
p
Etape 1
Etape 2

Etape 3
Exercice 3
Gestion de projet

Articuler
Articuler 
Objectifs
Tâches à réaliser
Tâches à réaliser
Moyens
C l di
Calendrier
Acteurs
De nombreux outils existent
Les logiciels permettent d’automatiser les 
g p
rappels
Exemple
p
Exercice 3
Modélisation d’une notion

Importance du brainstorming
Formulation de mots‐clés en vrac
Né
Nécessité d’une réelle liberté de construction
i é d’ é ll lib é d i
Étiquettes  ou directement sur un logiciel
Il faut pouvoir effacer et déplacer
La 1ère étape est souvent linéaire
Enumération de termes
L étape d
L’étape d’organisation
organisation des concepts est plus longue et 
des concepts est plus longue et
contraignante
Oblige à structurer la pensée
Permet de trouver de nouvelles notions (heuristique)
Permet de trouver de nouvelles notions (heuristique)
L’exercice et plus fructueux mais plus difficile quand il est 
collaboratif
Confrontation
Explicitation
Enrichissement
Présentation d’un concept
 Un petit plus ?
Des moteurs de recherche graphiques :
Google «
g Roue magique
g q » (après le lancement de la 
( p
recherche, sélectionner « Afficher les 
options » et choisir 
« Roue magique
R i » en fin de liste :
fi d li t
http://google.fr
Mindmappedia : :
http://www.mindmappedia.com/

Wikimindmap :
h //
http://www.wikimindmap.org
iki i d
 Et même encore…

L P lt
Les Pearltrees : http://www.pearltrees.com
h // l
Sur les cartes heuristiques >
 Bibliographie
Buzan, T. ‐ Muscler son cerveau avec le mind mapping. Eyrolles, 2008. 
Buzan, T., Buzan, B. ‐ Mind Map p : Dessine‐moi l'intelligence. 2 éd., Editions 
g
d'Organisation, 2003. 
Caro Dambreville, S. ‐ Conception, design des documents numériques. 
Document numérique, 2009, 12 (2). Available at: http://dn.e‐revues.com/ 
[A édé J i 25 2010]
[Accédé Janvier 25, 2010]. 
Carte heuristique In : Wikipedia. , 2010, Available at: 
http://fr.wikipedia.org/wiki/Mind_mapping [Accédé Mars 13, 2010].
Ch l t J L bl t P R
Charlet, J., Laublet, P., Reynaud, C. ‐
d C Information Interaction Intelligence, 
I f ti I t ti I t lli
N° hors série 2005 : Le web sémantique. Cépaduès, 2005. 
Compant La Fontaine, Marie‐Laure ‐ Les cartes conceptuelles au service de 
ll'appropriation des concepts informationnels : la formation des PLC2
appropriation des concepts informationnels : la formation des PLC2 
Documentation. ArchivesSIC, 2009, Available at: 
http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00359477_v1/ [Accédé Mars 14, 2010]. 
Deladrière, J., Bihan, F.L., Mongin, P., Rebaud, D. ‐ Organisez Vos Idées 
Deladrière, J., Bihan, F.L., Mongin, P., Rebaud, D.  Organisez Vos Idées ‐
avec le Mind Mapping ‐ NP. 2 éd., Dunod, 2009. 

Voir aussi le pearltree
Voir aussi le pearltree proposé en page précédente qui donne accès aux 
proposé en page précédente qui donne accès aux
ressources du Web
 A vous de jouer…
j
Site de l’URFIST de Strasbourg
http://urfist.u‐strasbg.fr/
Blog de dépôt de documents de
Blog de dépôt de documents de 
formation de S. Kennel
http://soken.hautetfort.com/
htt // k h t tf t /
Utiliser ce 
document ?