МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАСПИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ВЫСШАЯ ШКОЛА ПРАВА «ӘДІЛЕТ»

Кафедра «Юриспруденция»

Утверждено
на заседании УМС
Председатель
________О.В.Киричок
26.08.2015 г., № 1

Образовательная программа 5В030100- Юриспруденция

Форма обучения – Дневная / заочная

СИЛЛАБУС

по дисциплине Гражданское право (Общая часть)

Курс: 1,2 (СО, СПОЗ) / 1 (ВОЗ)

Семестр: 1,3 / 1
Количество кредитов: 3
Преподаватели: к.ю.н., ассоциированный проф. Кумысбекова Ж.Т.,
с.-лектор Дильмухаметов С.Л.
кабинет № 213

Алматы, 2015
Составитель: м.ю.н., сеньор-лектор Дильмухаметов С.Л. ______________________

Силлабус составлен на основе рабочей программы дисциплины «Гражданское право (Общая

часть)» для студентов специальности 5В030100- Юриспруденция

Рассмотрено
На заседании кафедры «Юриспруденция»

Декан Высшей школы права «Әділет»/ зав. кафедрой «Юриспруденция»

д.ю.н., профессор ___________________ С.П.Мороз

от «25» августа 2015 г., протокол № 1

2
 Введение

Дисциплина «Гражданское право (Общая часть)» представляет собой одну из

обязательных учебных дисциплин, изучаемых в юридических высших учебных заведениях. Ее
основополагающее место среди других учебных предметов обусловлено значением
гражданского законодательства в современном обществе. Это законодательство призвано
сформировать прочные основы рыночной экономики, способствовать возрастанию и
развитию товарно-денежных отношений, защите имущественных и неимущественных прав
граждан и юридических лиц. В настоящее время массив гражданского законодательства
самый объемный и сложный среди остальных ветвей казахстанского законодательства.
Общая часть гражданского права состоит из трех разделов: Общие положения
гражданского права; Право собственности и иные вещные права; Общие положения
обязательственного права.
Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:
чтение лекций; проведение практических занятий; СРСП; СРС.
Цель дисциплины: усиление общей профессиональной подготовки студентов, но и
углубление ее специализации за счет формирования у студентов системных и комплексных
знаний по вопросам гражданского права.
Задачи дисциплины: рассмотреть наиболее важные теоретические и практические
вопросы гражданского права и приводить будущим специалистам навыки самостоятельного
анализа правовых ситуаций и принятия юридически грамотных решений по спорам из
отношений частно-правового характера.
Пререквизиты: Римское право.
Постреквизиты: Гражданское право (Особенная часть), Договорное право,
Обязательственное право.
Студенты, изучив дисциплину «Гражданское право (Общая часть)», должны обладать
следующими:
общекультурными компетенциями (ОК):
• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным
уровнем профессионального правосознания;
• способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать
принципы этики юриста;
• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
• способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь;
• обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
• имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к
праву и закону;
• стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
• способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
• способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;
• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом
процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе
защиты государственной тайны;
• владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством
управления информацией;
• способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
• владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке;

3
 • владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической
культурой и спортом;
профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
• способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с
профилем своей профессиональной деятельности;
в правоприменительной деятельности:
• способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и правовой культуры;
• способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;
• способен принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом;
• способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
• способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
• владеет навыками подготовки юридических документов;
в экспертно-консультационной деятельности:
• готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов
нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений,
способствующих созданию условий для проявления коррупции;
• способен толковать различные правовые акты;
• способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в
конкретных видах юридической деятельности.
Постановка данных целей направлена на формирование профессиональных
компетенций и общекультурных (надпрофессиональные) компетенций, являющиеся
предпосылкой для своевременной адаптации студента в любой профессиональной среде.
Ключевые компетенции студентов, после изучения дисциплины «Гражданское
право (Общая часть)» предполагают:
иметь представление: об общечеловеческих ценностях, ценностях правового и
демократического государства; основных этапах и особенностях отечественной истории;
современном состоянии экономических и политических отношений в обществе; рыночных
отношениях; основах менеджмента; гуманитарных, экологических проблемах современности;
о основных компьютерных прикладных программных средствах, современных средствах
телекоммуникаций; законах и понятиях логики; правилах и основах функционирования
казахского (русского) и иностранного языков; о целях деятельности юриста и его общих
профессиональных функциях; индивидуальных качествах, которые имеют профессиональную
и общественную значимость, нормативных условиях, в которых эта деятельность должна
протекать; владеть методологическими знаниями;
знать: о разработанных наукой гражданского права, взглядах, теориях по тем или
иным вопросам, формировать навыки изучения и оценки этих взглядов; о проблемах
применения гражданского законодательства;
уметь: самостоятельно анализировать нормы гражданского законодательства,
регулирующих изучаемые правоотношения, а также эффективного применять нормы
гражданского права на практике в разрешении сложных ситуаций, возникающих в
правоприменительной деятельности.
творчески применять полученные знания на практике, уметь перевести новые знания в
конкретные предложения; самостоятельно совершенствовать свою квалификацию, пополнять
знания и приобретать новые навыки и умения; получать и обрабатывать необходимую
информацию; разбираться в вводимых законодательных новшествах; логически грамотно
выражать и обосновывать свою точку зрения; использовать компьютерные и иные
инновационные технологии;
иметь навыки: разработки и составления документов правового характера, подготовки
обоснованной информации по запросам юридических и физических лиц; логического анализа
проблемных ситуаций, усвоения и запоминания всего круга обстоятельств и деталей,
4
 относящихся к участку выполняемой работы, установления и поддержки связей с коллегами;
налаживания и развития межличностных отношений с учетом реализации профессиональных
обязанностей, интервьюирования и консультирования по правовым вопросам; ведения
допроса и выступления в судебных прениях;
быть компетентным в: применении правовых норм и теорий в конкретных
практических ситуациях; юридической технике, умении выделять неявные предположения,
видеть ошибки и упущения в логике рассуждений; проводить разграничение между фактами
и следствиями; оценке значимости аргументов и фактов; разработке планов и возможной
системы действий; использовании знаний из разных отраслей для составления плана решения
юридической проблемы; исследовании всех обстоятельств юридического дела и принятии
обоснованного решения.

Очное отделение

План изучения дисциплины

Задание на
обучения
недели

Форма

очная
практическое/ Форма Макс.
Наименование темы Литература
лабораторное контроля балл
занятие
1 2 3 4 5 6 7
Понятие, предмет, метод, Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
система гражданского практ./ и специальной АРМ опрос,
права. Источники семинар. литературы дискусси
гражданского права. занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
1
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Гражданское Лекция, Изучение НПА 100
1-4, см. Устный
правоотношение. практ./ и специальной
АРМ опрос,
Осуществление и защита семинар. литературы
дискусси
гражданских прав. занятие, по теме
я,
СРСП лекции.
тестирова
Подготовка
ние
ответов на
2
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Граждане как субъекты Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
3
гражданских прав. практ./ и специальной АРМ опрос,
5
 семинар. литературы дискусси
занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Юридические лица как Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
субъекты гражданских прав. практ./ и специальной АРМ опрос,
Государство и семинар. литературы дискусси
административно- занятие, по теме я,
территориальные единицы СРСП лекции. тестирова
как субъекты гражданских Подготовка ние
прав. ответов на
4
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям. .
Объекты гражданских прав. Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
практ./ и специальной АРМ опрос,
семинар. литературы дискусси
занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
5 вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.

Сделки. Лекция, Изучение НПА 1-4, см. 100

практ./ и специальной АРМ Устный
семинар. литературы опрос,
занятие, по теме дискусси
СРСП лекции. я,
Подготовка тестирова
6
ответов на ние
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к

6
 сем. и практ.
занятиям.
Представительство. Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
Доверенность. Сроки. практ./ и специальной АРМ опрос,
Исковая давность. семинар. литературы дискусси
занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
7
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Рубежный контроль № 1 Тестиров 100
8 ание

Вещные права. Право Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
собственности. практ./ и специальной АРМ опрос,
Возникновение и семинар. литературы дискусси
прекращение права занятие, по теме я,
собственности и иных СРСП лекции. тестирова
вещных прав. Подготовка ние
ответов на
8
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Право общей Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
собственности. Иные практ./ и специальной АРМ опрос,
(ограниченные) вещные семинар. литературы дискусси
права. занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
9
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Защита права Лекция, Изучение НПА 1-4, см. 100
Устный
собственности и иных практ./ и специальной АРМ
опрос,
вещных прав. семинар. литературы
дискусси
10 занятие, по теме
я,
СРСП лекции.
тестирова
Подготовка
ние
ответов на
7
 вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Понятие и содержание Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
обязательства. Стороны в практ./ и специальной АРМ опрос,
обязательстве. Исполнение семинар. литературы дискусси
обязательств. занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
11
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Обеспечение исполнения Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
обязательств. практ./ и специальной АРМ опрос,
семинар. литературы дискусси
занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
12
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Прекращение обязательств. Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
практ./ и специальной АРМ опрос,
семинар. литературы дискусси
занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
13
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Гражданско-правовая Лекция, Изучение НПА 1-4, см. 100
Устный
ответственность за практ./ и специальной АРМ
опрос,
14 нарушение обязательств. семинар. литературы
дискусси
занятие, по теме
я,
СРСП лекции.
8
 Подготовка тестирова
ответов на ние
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Понятие и условие Лекция, Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
договора. Заключение, практ./ и специальной АРМ опрос,
изменение и расторжение семинар. литературы дискусси
договора. занятие, по теме я,
СРСП лекции. тестирова
Подготовка ние
ответов на
15
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Рубежный контроль №1 Тестиров 100
15
ание

График проведения СРСП/СРС *

Сроки
недели

Форма
Задания на СРС/СРМ Литература сдачи Макс. балл
контроля
(неделя)

1 2 3 4 5 6
Понятие, предмет, метод, 1-4
система гражданского
решение
1 права. Источники 100
задач 1
гражданского права.

Гражданское 100
правоотношение.
решение
2 Осуществление и защита 1-4 2
задач
гражданских прав.

Граждане как субъекты 1-4 100

решение 3
3 гражданских прав.
задач
Юридические лица как 1-4 100
субъекты гражданских
решение 4
4 прав. Государство и
задач
административно-
территориальные единицы
9
 как субъекты гражданских
прав.

Объекты гражданских прав. 1-4 решение 5 100

5
задач
Сделки. 1-4 решение 6 100
6
задач
Представительство. 1-4 100
Доверенность. Сроки. решение 7
7
Исковая давность. задач

Вещные права. Право решение 8 100

собственности. задач
1-4
Возникновение и
8
прекращение права
собственности и иных
вещных прав.
Право общей решение 9 100
1-4
собственности. Иные задач
9
(ограниченные) вещные
права.
Защита права решение 10 100
10 собственности и иных задач
вещных прав. 1-4
Понятие и содержание решение 11 100
обязательства. Стороны в задач
11 1-4
обязательстве. Исполнение
обязательств.
Обеспечение исполнения решение 12 100
12 обязательств. 1-4 задач

Прекращение обязательств. решение 13 100

13 задач
1-4
Гражданско-правовая решение 14 100
14 ответственность за 1-4 задач
нарушение обязательств.
Понятие и условие решение 15 100
договора. Заключение, задач
15 изменение и расторжение 1-4
договора.

* См. Методические указания по выполнению СРС по дисциплине «Гражданское право

(общая часть)»

Основная литература:
1. Климкин С.И. Гражданское право Республики Казахстан. Общая часть: Учебное
пособие. Алматы: НИЦ КОУ. 2011.
2. Гражданское право. Общая часть. Курс лекций / Под ред. А.Г. Диденко – Алматы: Нур-
пресс, 2006.

10
 3. Гражданское право. Том I. Общая часть. Учебник для вузов (академический курс). Отв.
ред. М.К. Сулемейнов. Алматы. 2013.
4. Гражданское право. Том 2. Вещное право. Обязательственное право. Учебник для вузов
(академический курс). Отв. ред. М.К. Сулемейнов. Алматы. 2013.

Дополнительная литература:
1. Гражданский кодекс Республики Казахстан (Общая часть). Комментарий
(постатейный). В 2 кн. – 3-е изд., испр. и доп., с использованием судебной практики / Отв. ред.
М.К. Сулейменов. – Алматы, 2007.
2. Гражданское право (Общая часть). Учебное пособие. Под ред. Диденко А.Г.. Алматы,
2003.
3. Басин Ю. Г. Избранные труды по гражданскому праву. Алматы, 2003.
4. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга 1: Общие положения. -
М.: «СТАТУТ», 2003.
5. Гражданское право. Том 1. Общая часть. Под ред. Суханова Е.А. М., Волтерс Клувер,
2004.
6. Гражданское право: учеб. для вузов: в 3 т. / под ред. Сергеева. – М. Велби. Т.1 2012.
7. Сборники «Гражданское законодательство. Статьи. Комментарии. Практика. Выпуски
1-43. Алматы, 1997-2015.

Политика выставления оценок

Система оценок
Семинар: min - 0 баллов Рубежный контроль min - 0 баллов
max - 100 баллов (РК1 или РК2) max - 100 баллов
СРС: min - 0 баллов Итоговый контроль min - 0 баллов
max - 100 баллов (ИК) max - 100 баллов
Набранные баллы на семинарских занятиях и за выполнение СРС еженедельно
суммируются и выводится их средне арифметический показатель, которые в дальнейшем
складываются и делятся на количество недель рейтинга. Рейтинг № 1 включает 7 (Семь)
недель, а рейтинг № 2 включает 8 (Восемь) недель. Полученный результат будет являться ТК1
или ТК2, которые в рамках каждого рейтинга будут суммироваться с баллами, полученными
на рубежном контроле № 1 или № 2. Средне арифметический показатель данных сумм будет
являться Р1 или Р2. В дальнейшем на основе среднеарифметического показателя сумм Р1 и Р2
будет выведен рейтинг допуска (РД), который должен быть не менее 50 баллов для допуска
студента к итоговому контролю.
Оценка, полученная студентом на итоговом контроле, учитывается при подведении
итоговой оценки (ИО), которая рассчитывается по следующей формуле: рейтинг допуска
умножается на 0,6 и складывается с произведением итогового контроля и 0,4.
значение формула пример
ТК1 (сумма средних еженедельных (75+80+73+75+80+83+80) : 7 = 78
показателей за первые семь 546 : 7 = 78
недель): 7
ТК2 (сумма средних еженедельных (75+80+73+75+80+83+80+ 90) : 8 =
показателей за недели с 8 по 15): 80
8 636 : 8 = 80
Рейтинг № 1 (Р1) (ТК1+РК1) : 2 (78 + 75) : 2 = 77
153 : 2 = 77
Рейтинг № 2 (Р2) (ТК2+РК2) : 2 (80 + 90) : 2 = 85
170 : 2 = 85
Рейтинг допуска (Р1+Р2) : 2 (77 + 85) : 2 = 81
(РД) 162 : 2 = 81

11
 Итоговая оценка (РДх0,6) + (ИКх0,4) (81 х 0,6) + ( 75 х 0, 4) = 79
(ИО) 48,6 + 30 = 79

Политика курса
В течение семестра будут проведены два рубежных контроля в форме тестирования.
Первый рубежный контроль сдается по итогам изучения материала первых семи недель.
Второй рубежный контроль сдается по итогам изучения материала с восьмой по пятнадцатую
недели.
Дата их проведения будет сообщена заранее. Вопросы рубежного контроля даны в
контрольно-измерительных материалах. На рубежном контроле запрещено пользоваться
Вашими лекционными и семинарскими записями или любыми другими источниками.
Задания по семинарским занятиям и СРС выполняются студентом лично, согласно
Методическим указанием при подготовке к семинарским занятиям и Методическим указанием
при подготовке к СРС.
Итоговая форма контроля - экзамен. Форма проведения контроля – устный
экзамен.
Требования по курсу
Посещаемость будет учитываться. Студенты, опоздавшие на лекцию или семинар
более чем на 10 минут, не будут допущены к занятиям. Прогулы студента наказуемы, за
каждое пропущенное занятие студент теряет определенное количество баллов в
соответствии с вышеприведенной системой оценок.
Студенты, пропустившие занятия по болезни (при наличии допуска установленного
образца), имеют право их отработать в указанные офис-часы. Форма отработки будет
установлена нами.
На занятиях категорически запрещено жевать резинку, есть, пить, пользоваться
сотовым телефоном.
Семинарские занятия могут проводиться в разных формах (деловая игра, устные
выступления, рефераты). Форма проведения семинара будет определена нами для каждого
случая и сообщена Вам заранее.
Студент должен систематически посещать занятия, активно участвовать в работе на
семинарских занятиях, выполнять требования при самостоятельной работе студентов
совместно с преподавателем, выполнять самостоятельные работы.
Правила поведения студента во время учебных занятий предполагают взаимное
уважение между преподавателем и студентом, в том числе: пунктуальность, соблюдение
регламента, обращение преподавателя и студента друг к другу на «Вы», исключение из
речи слов и выражений, которые могут быть восприняты как проявление неуважения к
аудитории и преподавателю, полное отключение сотовых телефонов.
Кроме того, студенты при посещении занятий должны строго придерживаться «Правил
внутреннего распорядка для студентов КОУ».

Заочное отделение

План изучения дисциплины

Задание на
обучения
Форма

очная

практическое/ Форма Макс.

темы

Наименование темы Литература

лабораторное контроля балл
занятие
1 2 3 4 5 6 7
Понятие, предмет, метод, Лекция 1-4, см.
1
система гражданского АРМ
12
 права. Источники
гражданского права.

Гражданское Лекция
правоотношение.
1-4, см.
2 Осуществление и защита
АРМ
гражданских прав.

Граждане как субъекты Лекция 1-4, см.

3 гражданских прав. АРМ

Юридические лица как практ./ Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
субъекты гражданских прав. семинар. и специальной АРМ опрос,
Государство и занятие литературы дискусси
административно- по данной я,
территориальные единицы теме тестирова
как субъекты гражданских Подготовка ние
прав. ответов на
4
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Объекты гражданских прав. Лекция 1-4, см.
5
АРМ
Сделки. практ./ Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
семинар. и специальной АРМ опрос,
занятие литературы дискусси
по данной я,
теме тестирова
Подготовка ние
ответов на
6
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Представительство. Лекция 1-4, см.
Доверенность. Сроки. АРМ
7 Исковая давность.

Рубежный контроль № 1 Тестиров 100

8 ание

Вещные права. Право Лекция 1-4, см.

собственности. АРМ
8
Возникновение и
прекращение права

13
 собственности и иных
вещных прав.
Право общей Лекция 1-4, см.
собственности. Иные АРМ
9
(ограниченные) вещные
права.
Защита права практ./ Изучение НПА 1-4, см. Устный 100
собственности и иных семинар. и специальной АРМ опрос,
вещных прав. занятие литературы дискусси
по данной я,
теме тестирова
Подготовка ние
ответов на
10
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Понятие и содержание Лекция 1-4, см.
обязательства. Стороны в АРМ
11
обязательстве. Исполнение
обязательств.
Обеспечение исполнения практ./ Изучение НПА 1-4 Устный 100
обязательств. семинар. и специальной опрос,
занятие литературы дискусси
по данной я,
теме тестирова
Подготовка ние
ответов на
12
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
Прекращение обязательств. Лекция 1-4, см.
13
АРМ
Гражданско-правовая практ./ Изучение НПА 1-4, см. 100
Устный
ответственность за семинар. и специальной АРМ
опрос,
нарушение обязательств. занятие литературы
дискусси
по данной
я,
теме
тестирова
Подготовка
ние
ответов на
14
вопросы
согласно
метод.
указаниям по
подготовке к
сем. и практ.
занятиям.
14
 Понятие и условие Лекция 1-4, см.
договора. Заключение, АРМ
15 изменение и расторжение
договора.

Рубежный контроль №1 Тестиров 100

15
ание

Основная литература:
1. Климкин С.И. Гражданское право Республики Казахстан. Общая часть: Учебное
пособие. Алматы: НИЦ КОУ. 2011.
2. Гражданское право. Общая часть. Курс лекций / Под ред. А.Г. Диденко – Алматы: Нур-
пресс, 2006.
3. Гражданское право. Том I. Общая часть. Учебник для вузов (академический курс). Отв.
ред. М.К. Сулемейнов. Алматы. 2013.
4. Гражданское право. Том 2. Вещное право. Обязательственное право. Учебник для вузов
(академический курс). Отв. ред. М.К. Сулемейнов. Алматы. 2013.

Дополнительная литература:
1. Гражданский кодекс Республики Казахстан (Общая часть). Комментарий
(постатейный). В 2 кн. – 3-е изд., испр. и доп., с использованием судебной практики / Отв. ред.
М.К. Сулейменов. – Алматы, 2007.
2. Гражданское право (Общая часть). Учебное пособие. Под ред. Диденко А.Г.. Алматы,
2003.
3. Басин Ю. Г. Избранные труды по гражданскому праву. Алматы, 2003.
4. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга 1: Общие положения. -
М.: «СТАТУТ», 2003.
5. Гражданское право. Том 1. Общая часть. Под ред. Суханова Е.А. М., Волтерс Клувер,
2004.
6. Гражданское право: учеб. для вузов: в 3 т. / под ред. Сергеева. – М. Велби. Т.1 2012.
7. Сборники «Гражданское законодательство. Статьи. Комментарии. Практика. Выпуски
1-43. Алматы, 1997-2015.

Политика выставления оценок

Система оценок

Семинар: min - 0 баллов Рубежный контроль min - 0 баллов

max - 100 баллов (РК1 или РК2) max - 100 баллов
Итоговый контроль min - 0 баллов
(ИК) max - 100 баллов

Требования по курсу
Посещаемость будет учитываться. Студенты, опоздавшие на лекцию или семинар
более чем на 10 минут, не будут допущены к занятиям.
На занятиях категорически запрещено жевать резинку, есть, пить, пользоваться
сотовым телефоном.
15
 Семинарские занятия могут проводиться в разных формах (деловая игра, устные
выступления, рефераты). Форма проведения семинара будет определена нами для каждого
случая и сообщена Вам заранее.
Студент должен систематически посещать занятия, активно участвовать в работе на
семинарских занятиях, выполнять требования при самостоятельной работе студентов
совместно с преподавателем, выполнять самостоятельные работы.
Правила поведения студента во время учебных занятий предполагают взаимное
уважение между преподавателем и студентом, в том числе: пунктуальность, соблюдение
регламента, обращение преподавателя и студента друг к другу на «Вы», исключение из
речи слов и выражений, которые могут быть восприняты как проявление неуважения к
аудитории и преподавателю, полное отключение сотовых телефонов.
Кроме того, студенты при посещении занятий должны строго придерживаться «Правил
внутреннего распорядка для студентов КОУ».

16