CUESTIONARIO SOBRE MICROPROCESADORES – UNIDAD DIDACTICA DE SISTEMAS DIGITALES II

ESTUDIANTE: _____________________________________________________ FECHA: _____

I. LEE CON DETENIMIENTO EL LECCION 44 DEL MATERIAL BIBLIOGRAFICO DE CEKIT Y

RESPONDE EN FORMA CLARA Y BREVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿Qué es un microprocesador bajo un punto de vista ideal?
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2. ¿De dónde pueden provenir los datos de entrada?
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3. ¿A dónde pueden estar dirigidos los datos de salida?
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4. ¿Qué determina el programa almacenado en el µp (microprocesador)?
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5. ¿En qué consiste el soporte físico de las instrucciones del programa?
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6. ¿Cuál es la función de la memoria del µp?
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7. ¿De qué van a depender los niveles lógicos de las líneas de salida de un µp en
un momento dado?
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8. ¿Cuáles son las restricciones que tienen los µp reales?
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9. ¿Cuál es la relación del número de pines de entrada con respecto a los pines
de salida y porque?
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10. ¿qué necesita el µp para ampliar su cantidad limitada de posiciones de
memoria para almacenar datos e instrucciones?
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11. ¿Para qué sirven las líneas de control de un µp?
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 12. ¿Qué buses necesita un µp para comunicarse con los demás componentes?
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13. ¿Para qué sirve el bus de alimentación?
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14. ¿Cómo es la estructura de buses de cada µp?
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15. ¿Qué significa que el bus de datos tiene líneas bidireccionales?
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16. ¿Qué longitudes de palabra son comunes?
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II. DIBUJA LOS SIGUIENTE:

1. Dibuja la representación de un modelo idealizado de microprocesador.

2. Dibuja la estructura de buses generalizada de un µp.

3. Dibuja al estructura de buses del microprocesador Z-80

4. Dibuja un microprocesador de 1 Byte de datos.