CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL

HORACIO ARAVENA ANDAÚR

RBD:9411
1° MEDIO
Prueba de Ciencias Naturales
Validación de Estudios Proceso 2018
Nombre
RUT
 Instrucciones para Use lápiz grafito para contestar.
 Lea atentamente cada pregunta y responda.
 Si una pregunta le causa mucha dificultad, pase a la siguiente.
 Una vez finalizada la prueba verifique que haya contestado todas las preguntas.
 Ud. tiene un máximo de 90 minutos para contestar la prueba.

Examen de Validación de Estudios – Exámenes Libre Año 2018

Curso 1° MEDIO Puntaje total 35
Asignatura Ciencias Naturales Puntaje Aprobación
Docente Vicente Tiraferri O. Puntaje Obtenido
Fecha Proceso Ev. Diferenciada si X no

1
 SELECCIÓN MÚLTIPLE (1 pto. /cada una)
Instrucciones:
-Cada pregunta tiene solo una alternativa correcta.
-Use para responder solo lápiz GRAFITO.
-Responda cuando esté seguro, lea con cuidado y en toda su extensión. No se aceptan
correcciones.
-Para responder, ubique el N ° de la pregunta y encierre en un círculo la letra de la
alternativa correcta.

1. La mínima unidad funcional y estructural de todo ser vivo es:

A. Neurona.
B. Célula.
C. Sistema digestivo.
D. Corazón.

2. Parte En la reproducción sexual intervienen células especializadas llamadas

células sexuales o gametas, en los mamíferos estas células se denominan.

A. Huevo y cigoto.
B. Cromosomas y Ribosomas.
C. Espermatozoide y óvulo.
D. Todas las anteriores.

Observa la siguiente imagén, la cual te servirá para responder las siguientes preguntas.

2
3. Que estructura permite la entrada de sustancias a la célula:

A. Núcleo
B. Membrana plasmática
C. Centriolos
D. Ribosomas

4. Para estudiar la pared celular ¿Qué célula utilizarías?

A. Vegetales
B. Animales
C. Virus
D. Protozoos

5. Organelo cuya función es la síntesis de proteínas, corresponde a:

A. Aparato de Golgi
B. Núcleo
C. Vacuola
D. Ribosoma

6. La Respiración celular produce la energía que mantiene viva a las células, esto
ocurre en:

A. Mitocondrias
B. Vacuolas
C. Ribosomas
D. Núcleo.

7. Para conocer sobre el ADN en una célula que organelo extraerías (observa la
imagén para apoyarte).

A. Cloroplastos
B. Mitocondrias
C. Retículo endoplásmico
D. Núcleo

8. ¿En qué estructura se realiza la captación de la luz solar?, en células vegetales:

A. Pared celular
B. Cloroplastos
C. Leucoplastos
D. Mitocondrias
3
9. Una onda es la propagación de:

A. Solo de sonido
B. Energía
C. Partículas
D. Materia

10. El sonido es un tipo onda mecánica porque:

A. Viaja a la velocidad de la luz

B. Se propaga en presencia de un medio material.
C. Es electromagnética
D. Es visible

11.Según la dirección de propagación existen dos tipos de ondas. Las ondas

longitudinales se caracterizan porque las partículas del medio vibran a lo largo de
la misma dirección del movimiento de la onda. Marca el dibujo que corresponde
a la onda mencionada.

A) B) C)

12. Onda vibratoria que se transmite a través de un medio, nuestro oído recoge esta
onda y la transforma en impulsos nerviosos y puede ser muy agradable.

A. Refracción
B. Energía
C. Sonido
D. Ruido

13. Es la cantidad de energía que contiene un sonido, es decir lo fuerte o suave de

un sonido. Nos referimos a:

A. Timbre
B. Duración
C. La percepción del sonido
D. Intensidad

4
14. La cualidad del sonido que nos permite diferenciar las voces de las personas es:
A. Altura
B. Duración
C. Intensidad
D. Timbre.

Las siguientes preguntas están referidas al proceso auditivo, apóyate de la siguiente

imagén para responder.

15. Órgano responsable de la audición y el equilibrio, que se divide en tres zonas

externa, media e interna. Nos referimos a:

A. Hueso Temporal
B. La Trompa de Eustaquio
C. Cerebro
D. Oído

16. Capta y dirige el sonido hacia el interior del oído y conduce las ondas sonoras
hasta el tímpano. Esto, sucede en:

A. La zona externa del oído.

B. La zona interna del oído.
C. La zona media del oído.
D. Ninguna de las anteriores.

17. ¿Cuál de los siguientes es una buena forma de cuidar los oídos?

A. No meterte hisopos de algodón en los oídos.

B. Usar auriculares con música a volumen bajo.
C. Evitar que ingrese agua al interior de los oídos.
D. Todas las medidas son correctas.

5
18.¿Qué separa el oído externo del oído medio?

A. Oreja
B. La pared del oído
C. Tímpano
D. La ventana oval

19. ¿Qué enfermedades puede presentar el oído?

A. Sordera
B. Hipoacusia
C. Otitis
D. Todas las anteriores.

20.¿Qué enfermedades puede presentar el oído?

E. Sordera
F. Hipoacusia
G. Otitis
H. Todas las anteriores.

21. ¿Qué es la luz?

A. Forma de energía que emiten algunos objetos a los cuales llamamos fuentes
luminosas.
B. Señala específicamente la radiación en el espectro visible.
C. Radiación electromagnética que puede ser percibida por el ser humano.
D. Cambio brusco de dirección que sufre una onda al cambiar de medio.

22. ¿Cómo se propaga la luz?

A) Sólo en línea recta y a 340 m/s.

B) Línea recta y en todas las direcciones y a 300.000 km/s.
C) Sólo en línea recta y a 300.000 Km/s.
D) En línea recta y muy lentamente.

23.En el arco iris se produce por el fenómeno de...

A) Refracción de la luz
B) Refracción del sonido
C) Reflexión de la luz
D) Refracción del sonido.

6
24. Es la primera fuente de calor natural:

A) Carbón
B) Sol
C) Estufa
D) Motor

25. Calor es definido como:

A. Fluido
B. Temperatura
C. Energía
D. Agitación Térmica

26. Instrumento para medir el calor:

A. Termómetro
B. Dinamómetro
C. Calorímetro
D. Tacómetro

27. El cambio de estados sólidos a gas, se conoce como:

A. Fusión
B. Sublimación Regresiva
C. Ebullición
D. Sublimación progresiva.

28. Los aumentos de calor provocan:

A. Cambios de estados progresivos en la materia.

B. Cambios de estados regresivos en la materia.
C. No provoca cambios en la materia.
D. Baja la temperatura de los cuerpos.

29. 25°C (Celsius) a K (Kelvin) es:

A) 248
B) – 248
C) 25
D) 298

7
 30. La evaporación ocurre…

A. En los gases.
B. Pasando de sólido a líquido.
C. A temperatura de 100°C.
D. Cuando hace calor.

II. Términos Pareados

 Lee con mucha atención cada frase de la columna A y enuméralas según

corresponda con las palabras de la columna B

COLUMNA A COLUMNA B

1.Herz (Hz).
_______Para medir el sonido ocupamos…

2. Refracta la luz.
_______La frecuencia del sonido es
medida en…
3. Verde, amarillo,
naranjo, rojo.
_______Para medir la temperatura nos
sirve…
4. Sonómetro.

_______Los colores que encontramos en

el arcoíris… 5. Café, amarillo, negro,
verde.

___________ La luna es un satélite

natural que… 6. Termómetro

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Tabla de Especificaciones de Prueba de Lenguaje Ciencias Naturales
Asignatura: Ciencias Nivel de Enseñanza: 35 puntos
Naturales Adecuación 1° Medio
TDH
Objetivo de Aprendizaje:
 Comprender que el correcto funcionamiento de la célula depende de
los organelos celulares.
 Describir las características de las ondas y cualitativamente el sonido.
 Reconocer la importancia de la audición en la detección de las ondas
sonoras.
 Reconocer fenómenos corpusculares y ondulatorios de la luz.
 Establecer la relación entre calor y energía.

Contenido Tipo de Pregunta Habilidad Cognitiva Puntaje

N ° de Pregunta
 Conceptos de N ° 1 - 25 Identificar 24 puntos.
Mitosis/Meiosis Selección múltiple Conocer
 La célula y sus Comprender
partes, Reconocer
funcionamiento. Aplicar
 Concepto de
onda. N ° 26-30 Identificar 5 puntos.
 Clasificación de Términos Pareados Comprender
las ondas. Reconocer
 Audición. Asociar
 El Oído y sus
características.
 Concepto de
luz, calor y
energía.

9
RESPUESTAS ESCALA DE NOTAS
1.
Puntaje Nota
2.
0 1
3.
1 1,1
4.
2 1,3
5. 3 1,4
6. 4 1,6
7. 5 1,7
8. 6 1,9
9. 7 2
10. 8 2,1
11. 9 2,3
12. 10 2,4
13. 11 2,6
14. 12 2,7
15. 13 2,9
16. 14 3
17. 15 3,1
18. 16 3,3
19. 17 3,4
20. 18 3,6
21. 19 3,7
22. 20 3,9
23. 21 4
22 4,2
24.
23 4,4
25.
24 4,6
26.
25 4,9
27.
26 5,1
28.
27 5,3
29. 28 5,5
30. 29 5,7
31. 30 5,9
32. 31 6,1
33. 32 6,4
34. 33 6,6
35. 34 6,8
35 7
10
11