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INSTITUTO DE CIENCIAS Y ALTA TECNOLOGÍA CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

CARRERAS : ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS - COMPUTACIÓN


E INFORMÁTICA - REDES Y COMUNICACIONES
CURSO : BASE DE DATOS
CICLO : SEGUNDO
SECCION : TODAS
PROF. Base de Datos (TEO.) : Lidia Sánchez, Dámaso López, Pablo Noriega,
Raúl López, Walter Napán.

PROF. Base de Datos (LAB.) : Carol Ponce, Lidia Sánchez, Dámaso López, Erick
Rosas, James Alvis, Pablo Noriega, Raúl López,
Walter Napán.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE BASE DE DATOS

I.- FUNDAMENTACIÓN
El curso de Base de Datos, esta orientado al conocimiento y comprensión de los
conceptos orientados al MODELAMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA BASE DE
DATOS. Asimismo, permitirá administrar la información existente y brindará apoyo a
las aplicaciones desarrolladas en un determinado entorno empresarial. El curso
comprende tres (03) partes:

Teoría:
Brinda los conocimientos necesarios que permita a los alumnos comprender los
conceptos para el modelamiento y planeamiento de la construcción de una base de
datos. Para ello, se toman como punto de partida los criterios multiusuarios y de
aplicaciones distribuidas. Además, se desarrollará una casuística real tomada de
experiencias de gestión empresarial.

Práctica:
Permitirá a los alumnos aplicar los conceptos vertidos en la parte teórica, para
desarrollar un módulo automatizado referente a una realidad específica -que cada
equipo elegirá-, empleando el gestor de base de datos SQL Server - 2008 como
herramienta para la implementación de la base de datos.

El Proyecto de Investigación está basado en el modelamiento de procesos, para lo


cual se aplican los conocimientos adquiridos en el curso de Administración II, de la
siguiente forma:

Administración II:
Brindará la oportunidad de identificar procesos en organizaciones que operan en
nuestra realidad empresarial y en los cuales existen flujos de información, a fin de
modelarlos gráficamente con el objeto de facilitar su representación y comprensión.

II.- GENERALIDADES
El alumno deberá entender que el equipo es su unidad de desempeño. Por esta razón,
tendrá que administrarla en busca del cumplimiento de los objetivos del Proyecto de
Investigación.
III.- OBJETIVOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
• Identificar, comprender y modelar gráficamente procesos reales en los
cuales existen flujos de información.
• Identificar y comprender las principales fuentes de datos dentro del área o
actividad empresarial que ha elegido como objeto de estudios del proyecto.
• Construir una Vista Lógica de la base de datos, que satisfaga los
requerimientos de información, así como, las reglas de negocio del área o actividad
en estudio.
• Crear la base de datos física, empleando para ello el gestor de base de
datos SQL Server -2008, contemplando los criterios de integridad y manejo de los
datos.

IV.- NÚMERO DE INTEGRANTES POR EQUIPO


• Los equipos serán formados por seis (06) alumnos integrantes de un
mismo grupo de laboratorio y de la misma sección de teoría.
• Los integrantes deberán ser del mismo grupo de laboratorio y de la
misma sección de Teoría.
• La formación de equipos se efectuará en la SEGUNDA SEMANA debiendo
indicar de cada integrante su nombre, apellidos, correo de Cibertec, correo
personal, teléfono fijo y/o celular y su foto. Asimismo, indicarán al coordinador y al
sub-coordinador Lo entregarán a través de la opción administración de tareas del
aula virtual. El responsable será el coordinador de cada equipo.

Por ejemplo:

SECCION: T2AC – GRUPO LABORATORIO 01


Coordina Nombres Apellid Apellido Corre Correo Tlf fijo Tlf foto
dor (a) o Materno o person cel.
Subcoord Patern Cibert al
inador o ec
Coordina Jefferson
dor

Luisa
Jorge
Sub- Elisabeth
coordinad
ora

• El coordinador y sub-coordinador, serán responsables de la correcta


presentación del proyecto.
• El equipo constituido se mantendrá hasta el final del ciclo, y no se admitirán
cambios de integrantes por ningún motivo. De darse un caso así, todo el equipo
saldrá desaprobado en la nota del proyecto.
• Los alumnos que no se encuentren integrando un equipo, hasta la segunda
semana, serán agrupados a criterio del profesor del curso de laboratorio.

V.- TEMAS DE DESARROLLO DEL PROYECTO


La selección de los temas quedará a elección de cada equipo, pero de ninguna
manera se aceptarán temas vinculados a Ventas o Facturación, Almacén,
solicitud de préstamos bancarios, solicitud de tarjetas de crédito, matrícula
escolar ni de educación superiores, ya que estos temas se desarrollan como
ejemplos dentro del curso o se encuentran desarrollados en el centro de información.
Los alumnos deberán entregar los temas en la SEGUNDA SEMANA al profesor del
curso de Base de Datos Teoría y al profesor de Base de Datos Laboratorio, para que
ambos puedan aprobar el proceso elegido o sugerirle la elección de otro. Asimismo,
pueden solicitar el asesoramiento del profesor del curso de Administración II.

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Se sugiere que se elijan temáticas reales en organizaciones donde no existan
sistemas automatizados. Esto permitirá que el alumno pueda experimentar y aplicar de
mejor forma los conocimientos impartidos en la asignatura.

VI.- CONTENIDO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


1. Descripción del caso
2. Identificación de los procesos clave del área elegida
3. Diagrama que muestre el funcionamiento de su proceso
4. Glosario de Términos
5. Diagrama Entidad – Relación (DER)
6. Modelo Relacional elaborado en una Herramienta CASE, debidamente impreso
y documentado.
7. Normalización de documentos.
8. SCRIPTS SQL con la estructura y las llaves primarias y foráneas de cada tabla
9. Diagrama generado en SQL SERVER 2008.
10.Los constraints correspondientes a campos que los requieran.
11.Un mínimo de diez (10) registros de prueba por cada tabla (con las
correspondientes sentencias Insert).
12.Creación de cinco (05) vistas (las que el equipo considere de mayor
importancia) las cuales deben cumplir una tarea distinta e involucre como mínimo 3
tablas.
13.Creación de tres (03) funciones, que permitan realizar validaciones.
14.Creación de ocho (08) procedimientos almacenados que involucre como
mínimo 3 tablas y 2 parámetros de entrada, estos deben realizar búsquedas,
inserciones, eliminaciones o actualizaciones, los cuales deben cumplir una tarea
distinta. Deben usar funciones para realizar validaciones.
15.Creación de tres (03) desencadenadores sobre tres tablas principales, los
cuales deben cumplir una tarea distinta.
16.Confección del Diccionario de Datos.

VII.-AVANCES Y FECHA DE EXPOSICIÓN DEL PROYECTO DE


INVESTIGACIÓN

1ER AVANCE
a. Se realizara en la SEMANA 05 en el aula de teoría.
b. La nota del primer avance será considerada como la nota de la CE2.
c. La presentación del avance es formal (presentación personal y
presentación del los documentos) , la exposición es con presentación acorde a
la ocasión(varones terno - corbata y damas en sastre ).
d. Los entregables son:
i. Descripción del caso (identificación de los procesos clave del área
elegida)
ii. Diagrama que muestre cómo funciona su proceso
iii. Glosario de Términos
iv. Diagrama de actividad del negocio
v. Diagrama Entidad – Relación (DER) inicial del proceso a automatizar
vi. Documentación digitalizada del proceso elegido (Mínimo 4).

2do AVANCE
1. Se realizara en la SEXTA SEMANA al profesor del curso de Base de Datos
Teoría.
2. Los entregables son los documentos del aparto “d” del primer avance pero con
las correcciones requeridas por el profesor.

3er AVANCE

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1. Se realizara en la DECIMO PRIMERA SEMANA al profesor de Base de Datos
Laboratorio.
2. La nota del tercer avance será considerada como la nota de la LC3 (Evaluación
Continua 3 de Laboratorio)
3. La presentación del avance es formal (presentación personal y presentación
del los documentos) , la exposición es con presentación acorde a la ocasión(varones
terno - corbata y damas en sastre )formal.

4. Los entregables son:


a. Normalización de documentos
b. Creación del DER final (en formato Word) que represente todo el proceso a
automatizar.

4to AVANCE
1. Se realizara en la DECIMO CUARTA SEMANA al profesor de Base de Datos
Laboratorio.
2. Los entregables son:
a. Normalización de documentos corregido
b. MER Final (unión de las 3FN de cada documento)
c. Modelo Relacional diseñado en SQL SERVER 2008

5to AVANCE
1. Se realizara en la DECIMO QUINTA SEMANA ( hasta el día sábado de
la semana 15) al profesor de Base de Datos Laboratorio.
2. Los entregables son:
a. La entrega del Proyecto de Investigación en formato digital e impreso.

6to AVANCE - SUSTENTACION FINAL DE TODO EL PROYECTO


1. Se realizará en la DECIMO SEXTA SEMANA durante la sesión del
curso de Base de Datos Laboratorio.
2. La exposición del proyecto es formal (presentación personal y presentación del
los documentos).
3. La exposición es con presentación acorde a la ocasión (varones terno - corbata
y damas en sastre).
4. El orden de la exposición de los grupos de definirá a la hora de ingreso según
su horario de clase , los alumnos que lleguen tarde no tendrán derecho a
ingresara a la exposición
5. La tolerancia es de 15 minutos como en todas las clases normales
6. La asistencia es de todos los integrantes del grupo es obligatoria a la
exposición.

VIII.-CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La evaluación final del Proyecto de Investigación podrá realizarse en forma conjunta


por los profesores del curso de Base de Datos, tanto de teoría como laboratorio. Cada
profesor aplicará una nota, la cual tendrá un porcentaje del promedio final de la
siguiente manera:

- Base de Datos (Teoría) = 50%


- Base de Datos (Laboratorio) = 50%

IX.- PRESENTACION FORMAL DEL TRABAJO


La presentación formal del trabajo se presentará de acuerdo con los siguientes
contenidos:

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DISPOSITIVO MAGNÉTICO (disco compacto): SCRIPTS SQL y copia magnética
del trabajo.
Este dispositivo estará debidamente etiquetado, con los códigos, nombres y
apellidos de los integrantes del equipo. Deberá incluir los SCRIPTS de la creación
de las tablas, inserción de registros de prueba, procedimientos almacenados y las
rutinas SQL. Asimismo, deberá contener una copia de la monografía que incluya
los gráficos y/o esquemas utilizados en el desarrollo del proyecto.

DOCUMENTACIÓN
El trabajo escrito incluirá una documentación con la siguiente estructura:

1. Descripción del caso


1.1 Nombre de la Empresa
1.2 Giro y Ubicación
1.3 Situación actual
1.4 Área o Actividad a Implementar
2. Descripción de proceso de negocio elegido
3. Diagrama que muestre cómo funciona su proceso
4. Glosario de Términos
5. Diagrama Entidad - Relación
6. Modelo Relacional empleando una herramienta case.
7. Diccionario de datos.
8. Diagrama relacional en SQL Server.
9. SCRIPTS del Transact/SQL en dispositivo magnético
10. Copia y formato digital de los documentos que utiliza la empresa,
debidamente normalizados
11. Conclusiones Finales

La presentación de la documentación deberá respetar los siguientes estándares:

• Anillado en formato A4, impreso sobre papel Bond 80 grms.


• Se utilizará letra tipo: Arial, Tamaño: 12
• Se contemplará la siguiente configuración de página: superior 3 cms. Inferior 3
cms, Derecho 2.5 cms. e Izquierdo 3 cms.
• Tapa del trabajo deberá ser de mica transparente y la contratapa de color.
• Carátula o portada: el título del proyecto (centrado), nombre, del curso
(centrado), nombre del profesor (centrado), ciclo, aula y semestre (centrado),
nombre del coordinador del equipo (justificado al margen izquierdo), nombre
de los integrantes del equipo (justificado al margen izquierdo) y en las últimas
líneas deberá ir centrado lo siguiente:

[NOMBRE DE LA CARRERA]
CIBERTEC
SAN ISIDRO, 2011

• Índice o tabla de contenido su respectiva numeración.


• Presentación.
• Adjuntar un sobre en la contratapa para colocar el dispositivo magnético
solicitado debidamente rotulado. No se aceptarán dispositivos sueltos.

Formato del CD o DVD


• Elementos a incluir:
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o Todo el proyecto
o Todo el código fuente de su proyecto en un archivo de Word (fuentes.doc)
• La tapa y la etiqueta del CD o DVD tendrán el siguiente formato:

X.- SUSTENTACIÖN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÖN


• El Proyecto de Investigación del curso se sustentará en el respectivo
laboratorio. El día de la exposición, el profesor determinara que integrantes del
equipo expondrá el tema en el aula, los demás participantes del equipo, serán
evaluados mediante preguntas realizadas por los profesores y los alumnos
presentes.
• Cada equipo tendrá VEINTE (20) minutos durante los periodos de clase para
sustentar su proyecto.
• El equipo expositor podrá utilizar los siguientes recursos, debiendo avisar a
los encargados con la anterioridad necesaria con la finalidad de poderlos utilizar día
y hora requerido:
– Computadoras.
– Software básico (MS - Office, herramienta CASE que modela base de datos,
SQL Server 2008 y otros productos).
– Otros que el equipo estime conveniente en coordinación con el profesor del
curso.

XI.- DE LOS EXPOSITORES


• Todos los integrantes del equipo son responsables de la sustentación del proyecto
en la DÉCIMO SEXTA SEMANA de clases.
• No se efectuarán modificaciones en el cronograma establecido para las
exposiciones de los equipos.
• Los expositores se presentarán puntualmente a la hora de inicio de la sesión con
una tolerancia de 10 minutos y formalmente vestidos.
• Las ayudas utilizadas durante la exposición utilizarán un formato adecuado al
curso.
• Todo el material estará correctamente rotulado y en condiciones de buena
presentación.

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Equipo de profesores de Base de Datos

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