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CAPITULO I
2. PROBLEMA Y TEMA.
2.1. TEMA
2.2. PROBLEMA.
De allí que es importante definir cuáles son los factores socioculturales que
inciden en los embarazos de adolescentes, para buscar alternativas de solución que
permitan reducir los porcentajes de estos embarazos; para que la adolescente se
desarrolle hasta alcanzar su madurez sexual, y sus condiciones de vida sean las
adecuadas para la atención del nuevo ser que llega a su vida.
3. OBJETIVOS
4. JUSTIFICACIÓN.
Finalmente se considera que el impacto del proyecto es muy alto en lo que tiene
que ver con el ámbito social, por la preparación que alcanzarían las adolescentes en lo
que tiene que ver con los embarazos de adolescentes; así como el impacto económico,
ya que se reduciría el problema para el estado y para cada una de las familias.
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CAPITULO II
5. MARCO TEÓRICO
- Hay que considerar que los sectores con más carencias económicas son los que
tardan mucho en tener acceso a los métodos anticonceptivos y por ello el mayor
riesgo de los embarazos prematuros.
- El no contar con información necesarias o el recibir información distorsionada,
porque entre adolescentes se transmiten una serie de mitos relacionados con la
sexualidad, así como estigmas que tienen que ver con el embarazo y el uso de
métodos anticonceptivos; impidiendo que los adolescentes utilicen los servicios
que se les ofrece.
Hay una situación que se debe tener muy en cuenta y es que, cuando se produce
un embarazo en una adolescente, inicialmente oculta el hecho, por múltiples razones
como: miedo a las críticas, temor al rechazo por parte de los padres, presiones de la
pareja para que no lo cuente o a su vez se haga sacar y cuando continúa con el proceso
de gestación, encuentra rechazo en personas de su entorno, lo que complica su
existencia y no permite la ayuda de los demás. (Lobo, 2011)
Como se puede observar existen una serie de factores socio culturales que tienen
mucho que ver en el comportamiento de los adolescentes y se constituyen en causas
para que se produzcan los embarazos en adolescentes, que se denominan prematuros y
que en muchas de las ocasiones son no deseados; constituyéndose en un gran problema,
que se da en mayor porcentaje en los grupos con menos recursos económicos, lo que
incrementan más la problemática social y económica de la familia
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En primer lugar hay que considerar que la adolescencia es una etapa del
desarrollo del ser humano considerada como de transición de la sexualidad inmadura de
los muchachos y muchachas, hacia una sexualidad con potencial fertilidad, la
posibilidad e embarazo y la maternidad; lo que genera cambios en el plano biológico de
la mujer al igual que en los campos sociales y psicológicos.
Resulta de gran importancia conocer todo lo que ocurre con respecto a los
embarazos en adolescentes, puesto que las complicaciones son variadas no solamente
para la madre, sino también para el niño; en razón de que el cuerpo de la madre no está
desarrollado sexualmente por completo y por ende, no está en capacidad de atender
todos los requerimientos del bebé en el proceso de embarazo; así mismo se presentan
inconvenientes al momento del parto con resultados que pueden ser impredecibles.
Se destaca que los países en vías de desarrollo son quienes tienen mayores
índices de maternidad prematura, aunque también en menor escala se da el fenómeno en
los países desarrollados, donde los embarazos en adolescentes generan “niñas que tienen
niños”. (Lobo, 2011)
Marco conceptual.
CAPITULO III
6. METODOLOGÍA
Enfoque de la investigación
Modalidad de la investigación.
Tipo de investigación.
Métodos.
marco teórico; por ello se elabora la encuesta, definir la muestra a la que se aplicará la
encuesta; aplicar la encuesta a las personas escogidas.
Una vez que se obtienen los resultados se procede a tabular los datos y las
cantidades que se generan se vacían en las tabla estadísticas y posteriormente se
trasladan a los gráficos estadísticos, con el fin de poder realizar el análisis
correspondiente.