Aulas Lógica Proposições Conectivos

AULA 01 - SENTENÇAS..........................................................................................................................................................
241
Não Declarativas ou Abertas ................................................................................................................................................. 241
Declarativas ou Fechadas ........................................................................................................................................................ 241
Seção de Exercícios – 1 ............................................................................................................................................................ 242
Seção de Exercícios – 1 – Gabarito ...................................................................................................................................... 243
PROPOSIÇÃO ............................................................................................................................................................................. 244

Proposição Simples ................................................................................................................................................................... 244
Proposição Composta .............................................................................................................................................................. 244
Proposição Funcional ............................................................................................................................................................... 245
Exercício de Fixação ................................................................................................................................................................. 246
Exercício de Fixação – Gabarito ............................................................................................................................................ 246
AULA 02 - TABELA-VERDADE ............................................................................................................................................ 247

TAUTOLOGIA ............................................................................................................................................................................. 252
CONTRADIÇÃO ......................................................................................................................................................................... 252
CONTINGÊNCIA ........................................................................................................................................................................ 252

Exercícios de Fixação ................................................................................................................................................................ 252
Exercícios de Fixação – Gabarito .......................................................................................................................................... 253
NEGAÇÃO OU MODIFICAÇÃO ........................................................................................................................................... 254
AULA 03 E 04 - CONECTIVOS ............................................................................................................................................. 255

ESTUDOS DOS CONECTIVOS .............................................................................................................................................. 255
Exercício De Fixação .................................................................................................................................................................. 257
CONJUNÇÃO .............................................................................................................................................................................. 258
CONDICIONAL OU IMPLICAÇÃO ...................................................................................................................................... 260
CONDIÇÃO SUFICIENTE OU CONDIÇÃO NECESSÁRIA .......................................................................................... 264
EQUIVALÊNCIA DE UMA CONDICIONAL ...................................................................................................................... 266
Exercícios De Fixação ................................................................................................................................................................ 267
EQUIVALÊNCIA DE UMA DISJUNÇÃO ........................................................................................................................... 269
BICONDICIONAL OU DUPLA IMPLICAÇÃO ................................................................................................................. 271
EQUIVALÊNCIA DE UMA CONDICIONAL ...................................................................................................................... 273
CONDIÇÃO NECESSÁRIA E CONDIÇÃO SUFICIENTE .............................................................................................. 275
DISJUNÇÃO EXCLUSIVA ....................................................................................................................................................... 276
EQUIVALÊNCIA DE UMA DISJUNÇÃO EXCLUSIVA .................................................................................................. 277
NEGAÇÃO OU MODIFICAÇÃO DE PROPOSIÇÕES .................................................................................................... 279
Simples ........................................................................................................................................................................................... 279
Compostas .................................................................................................................................................................................... 281
NEGAÇÃO DE DISJUNÇÃO .................................................................................................................................................. 281
NEGAÇÃO DE CONJUNÇÃO ................................................................................................................................................ 283
NEGAÇÃO DE CONDICIONAL ............................................................................................................................................... 284
NEGAÇÃO DE BICONDICIONAL ........................................................................................................................................... 286
NEGAÇÃO DE DISJUNÇÃO EXCLUSIVA ............................................................................................................................. 288
QUANTIFICADORES .................................................................................................................................................................. 290
SÍMBOLOS MATEMÁTICOS .................................................................................................................................................... 291

CADEIA DE PROPOSIÇÕES EQUIVALENTES ..................................................................................................................... 294

ARGUMENTO............................................................................................................................................................................... 301
SILOGISMO ................................................................................................................................................................................... 301
ARGUMENTO VÁLIDO OU LEGÍTIMO OU BEM CONSTRUÍDO ................................................................................. 302
ARGUMENTO INVÁLIDO, ILEGÍTIMO, MAL CONSTRUÍDO OU FALACIOSO ....................................................... 303

RACIOCÍNIO LÓGICO ARITMÉTICO ..................................................................................................................................... 307

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO ............................................................................................................................... 323

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA LÓGICA DIRECIONADA
Por influência do pensamento de Aristóteles, a lógica dizia respeito, tradicionalmente, apenas às proposições da linguagem
verbal. A partir do século XIX, no entanto, seus princípios foram aplicados à linguagem simbólica da matemática.
Lógica matemática é o conjunto de estudos que visam a expressar em signos matemáticos as estruturas e operações do
pensamento, deduzindo-as de um pequeno número de axiomas, com o propósito de criar uma linguagem rigorosa, adequada ao
pensamento científico, da qual estejam afastadas as ambigüidades próprias da linguagem comum. Fundamenta-se na construção de
sistemas formais, ou seja, modelos, para cuja definição se enunciam certos axiomas (conceitos básicos) e métodos de dedução ou
demonstração.
Evolução histórica. O termo "sistema" foi proposto por Laozi (Lao-tsé) 500 anos antes da era cristã, ao dizer que "uma carroça é
mais que a soma de suas partes", ou seja, que a relação entre os diversos elementos que formam a carroça faz com que ela tenha
propriedades especiais e diferentes da soma das propriedades de cada um de seus componentes em separado. Aristóteles já assinalara
um princípio de abstração ao descrever sistema como um conjunto de funções, características e atributos que podem ser definidos. No
entanto, o termo lógica matemática denota preferencialmente o conjunto de regras e raciocínios dedutivos elaborado a partir da
segunda metade do século XIX. Mediante a eliminação das imprecisões e erros lógicos da linguagem comum e a adoção de critérios de
formalização e emprego de símbolos, a lógica formal converteu-se numa disciplina associada à matemática.
Em 1854, George Boole descobriu que os conectivos, ou operadores, propostos por Aristóteles para as proposições (do tipo "e",
"ou", "não" etc.) seguiam regras similares às da soma e da multiplicação. Projetou, então, a chamada álgebra de Boole, que se baseia na
lógica binária de "verdadeiro" e "falso" como alternativas para cada proposição.
Pouco depois, Georg Cantor criou a teoria dos conjuntos e suas operações. Definiu conjunto como a união de objetos que
satisfazem propriedades exprimíveis, e conjunto de conjuntos como um novo conjunto que contém a si mesmo, sendo um de seus
próprios elementos. Bertrand Russell detectou o paradoxo desse raciocínio e argumentou que um conjunto pertence à primeira
categoria se não contém a si mesmo, e à segunda se contém a si mesmo como elemento. Assim, se o conjunto A tem como elementos
os conjuntos da primeira categoria, não pode, por dedução, pertencer a nenhuma das duas categorias mencionadas, ainda que
inicialmente se atribuísse uma categoria a cada conjunto.
Ernst Zermelo formulou em 1904 um axioma de escolha sobre conjuntos não vazios, isto é, que contêm elementos. Numa família
de conjuntos não-vazios, qualquer que seja seu tamanho, pode-se escolher ao mesmo tempo um elemento de cada conjunto e
considerar o conjunto A, que não podia pertencer a nenhuma categoria, como constituído desses elementos. Com esse axioma
puderam ser demonstrados teoremas matemáticos clássicos carentes de lógica aparente, mas ao mesmo tempo começou a polêmica
quanto à validade dos teoremas demonstrados com base nele, e a equiparação destes com aqueles que não necessitam desse axioma
para sua demonstração. Enfim, tornou-se prática indicar se em determinado teorema havia sido usado ou não o axioma de escolha.
Para Kurt Gödel, um sistema matemático que só fosse suficiente para a aritmética clássica seria necessariamente incompleto.
Acrescentou que qualquer sistema pode ser coerente ao se lhe incorporar o axioma de escolha, e assim se mantém quando nele se
inclui a negação desse mesmo axioma. A hipótese de continuidade geral também é coerente com a matemática comum, que mantém a
coerência quando se lhe acrescentam simultaneamente o axioma de escolha e a hipótese de continuidade geral. Essa hipótese propõe
uma explicação provável de um fato ou série de fatos cuja verdadeira causa se desconhece.
Sistemas e subsistemas lógicos. No século XX, define-se sistema como um conjunto cujos elementos estão em interação e no
qual prevalecem as relações recíprocas entre os elementos, e não os elementos em si. Por sua própria natureza, sistema é um conjunto
de partes, o que significa que pode ser analisado. O conjunto como um todo, porém, não pode ser obtido pela simples acumulação das
partes. A trama das relações entre os elementos constitui a estrutura do sistema, ou, o que é a mesma coisa, o mecanismo de
articulação de suas partes.
As grandezas tomadas para descrever um sistema não são sempre as mesmas. Se uma delas se comporta de forma particular,
deve ter propriedades que suscitam tal comportamento e dêem lugar a certas regras de organização. Os sistemas têm limites precisos,
de modo que é possível determinar sem ambigüidades se um elemento pretence a um ou a outro sistema.
Os sistemas classificam-se em fechados, se não permutam matéria com o exterior, mesmo que haja permuta de energia para
chegar ao equilíbrio, e abertos, se podem permutar matéria e energia com o exterior e tendem à estabilidade. Os últimos se
caracterizam por um comportamento não plenamente determinado por uma cadeia causal, nem por puro acaso. Os sistemas abertos
tendem a se manter no estado em que melhor se adequam a possíveis perturbações. Essa tendência à estabilidade lhes permite
alcançar um estado final característico a partir de estados iniciais distintos e caminhos diferentes. A atuação ou comportamento de
cada subsistema ou componente de um sistema se difunde pelo sistema inteiro. Os sistemas são representados formalmente mediante
modelos, e chama-se simulação a geração de possíveis estados do sistema pelo modelo que representa.
Conceitos de lógica matemática. O processo dedutivo matemático exige rigor. O modelo tradicional de um sistema consiste na
apresentação das assertivas principais em forma de teoremas, como já o fizera Euclides na Grécia antiga. Formalmente, dá-se o nome
de teorema a uma proposição cuja validade se prova por demonstração. Assim, os axiomas, que se definem como primeiros teoremas e
se admitem sem demonstração, pertencem a uma categoria lógica diferente. Os teoremas se demonstram a partir de outros teoremas,
mediante procedimentos de dedução ou indução nos quais se encadeiam conseqüências lógicas. A axiomática da matemática, e das
ciências em geral, constitui o elemento básico para a dedução de teoremas derivados, e a escolha adequada dos axiomas é um dos
pontos mais delicados na elaboração dos modelos de qualquer sistema. Um conjunto de axiomas é aceitável, do ponto de vista
matemático, quando tem coerência lógica, o que implica que de um mesmo axioma não é possível deduzir dois teoremas
contraditórios.
Desenvolvendo certo raciocínio, conclui-se que, além dos axiomas, as próprias regras de dedução deveriam estar sujeitas a
variações. Quando os axiomas e regras de dedução são abertos, fala-se de sistema matemático, ou formal, que exige que o sistema
seja coerente uma vez estabelecido o método. Quando se pode demonstrar uma proposição ou sua negativa, o sistema é completo. Se
um sistema que contém um teorema se altera, a mesma proposição, ou a que corresponde à nova entidade, passa a ser duvidosa ou
inteiramente falsa. Mesmo que sua validade se mantenha, seria preciso uma nova demonstração, devido à possibilidade de que os
axiomas ou as regras de dedução do sistema tenham perdido sua pertinência.
As regras básicas da lógica matemática exigem a formulação de enunciados, nos quais se definem previamente os conceitos da
proposição, e predicados ou sentenças matemáticas que empregam os enunciados descritos anteriormente.
A terminologia e a metodologia da lógica matemática tiveram, ao longo do século XX, importante papel no progresso das novas
ciências da informática e cibernética. Desde as origens, elas adotaram as estruturas formais da lógica binária e da álgebra de Boole e
empregaram a filosofia de enunciado-predicado em suas proposições, numa axiomática e num conjunto de regras hipotético-
dedutivos definidas previamente.
01) Definições:
Neste roteiro, o principal objetivo será a investigação da validade de ARGUMENTOS: conjunto de enunciados dos quais um é a
CONCLUSÃO e os demais PREMISSAS.
Os argumentos estão tradicionalmente divididos em DEDUTIVOS e INDUTIVOS.
ARGUMENTO DEDUTIVO: é válido quando suas premissas, se verdadeiras, a conclusão é também verdadeira.
Premissa : "Todo homem é mortal."
Premissa : "João é homem."
Conclusão : "João é mortal."
ARGUMENTO INDUTIVO: a verdade das premissas não basta para assegurar a verdade da conclusão.
Premissa : "É comum após a chuva ficar nublado."
Premissa : "Está chovendo."
Conclusão: "Ficará nublado."
As premissas e a conclusão de um argumento, formuladas em uma linguagem estruturada, permitem que o argumento possa ter uma
análise lógica apropriada para a verificação de sua validade. Tais técnicas de análise serão tratadas no decorrer deste roteiro.
 LÓGICA INDUTIVA: útil no estudo da teoria da probabilidade, não será abordada neste roteiro.
 LÓGICA DEDUTIVA: que pode ser dividida em :
LÓGICA CLÁSSICA- Considerada como o núcleo da lógica dedutiva. É o que chamamos hoje de CÁLCULO DE PREDICADOS DE 1 a
ORDEM com ou sem igualdade e de alguns de seus subsistemas.
Três Princípios (entre outros) regem a Lógica Clássica: da IDENTIDADE, da CONTRADIÇÃO e do TERCEIRO EXCLUÍDO os quais
serão abordados mais adiante.
AULA 01 / ESTUDO DAS PROPOSIÇÕES

Introdução
A lógica matemática (ou lógica simbólica), trata do estudo das sentenças declarativas também conhecidas como proposições, as
quais devem satisfazer aos dois princípios fundamentais seguintes:
Princípio do terceiro excluído: uma proposição só pode ser verdadeira ou falsa, não havendo alternativa.
Princípio da não contradição: uma proposição não pode ser ao mesmo tempo verdadeira e falsa.
Diz-se então que uma proposição verdadeira possui valor lógico V (verdade) e uma proposição falsa possui valor lógico F (falso). Os
valores lógicos também costumam ser representados por 0 (zero) para proposições falsas ( 0 ou F) e 1 (um) para proposições
verdadeiras ( 1 ou V ). As proposições são indicadas pelas letras latinas minúsculas: p, q, r, s, t, u, ...
De acordo com as considerações acima, expressões do tipo, "O dia está bonito" , "3 + 5" , "x é um número real" , "x + 2 = 7", etc.,
não são proposições lógicas, uma vez que não poderemos associar a ela um valor lógico definido (verdadeiro ou falso).
Exemplificamos a seguir algumas proposições, onde escreveremos ao lado de cada uma delas, o seu valor lógico V ou F. Poderia ser
também 1 ou 0.
p: "a soma dos ângulos internos de um triângulo é igual a 180º " ( V )
q: "3 + 5 = 2" ( F )
r: "7 + 5 = 12" ( V)
s: "a soma dos ângulos internos de um polígono de n lados é dada por Si = (n – 2).180º ( V )
t: "O Sol é um planeta" ( F )
w: "Um pentágono é um polígono de dez lados " ( F )
Sentença aberta: Não pode ser atribuído um valor lógico
EX.: “Alguém está nascendo nesse exato momento” → Pode ser Verdadeiro (V) ou Falso (F), não se pode afirmar.
Sentença fechada: Pode ser atribuído um valor lógico V ou F.

EX.: “O professor Alex Magno ensina Matemática” → Sentença Verdadeira (V)
“A soma 2 + 2 é igual a 5” → Sentença Falsa (F)
Proposição ( p:, q:, r:, s:, ..., z:)
Se uma sentença declarativa, expressa por palavras ou símbolos e que apresenta as três características:
 É uma oração com sujeito e predicado;
 Admite os valores lógicos: verdadeiro ou falso;
 Não é interrogativa nem exclamativa nem imperativa recebe o nome de proposição.
Proposição simples
Uma proposição é simples ou atômica quando é constituída por uma sentença declarativa.
Ex.: Eu estou estudando raciocínio lógico.
Proposição Composta
Uma proposição é composta ou molecular quando é constituída por mais de uma sentença declarativa.
Ex1: O passarinho voa estressadinho e o gavião dá um rasante fulminante.
Essa proposição pode ser desmembrada em duas:

P: O passarinho voa estressadinho.
Q: O gavião dá um rasante fulminante.
 Veja que essas duas proposições estão interligadas pelo e que é chamado de conectivo.
 Mas também poderia ser utilizado um dos outros quatro conectivos que vamos estudar.
 Ex2: O passarinho voa estressadinho ou o gavião dá um rasante fulminante.
 Ex3: Se o passarinho voa estressadinho então o gavião dá um rasante fulminante.

 Ex4: O passarinho voa estressadinho se, e somente se o gavião dá um rasante fulminante.
 Ex5: Ou passarinho voa estressadinho ou o gavião dá um rasante fulminante.
Proposição funcional
Quando é expressa por um predicado que contém uma quantidade finita de variáveis e é interpretada como verdadeira (V) ou falsa
(F) quando são atribuídos valores às variáveis e um significado ao predicado.
Exercícios comentados
1) (AOCP) Considere as seguintes frases:
I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.

II. (x+y)/5 é um número inteiro.
III. João da Silva foi o secretário da Fazenda do Estado de São Paulo em 2000.
É verdade que apenas:
a) I e II são sentenças abertas.

b) I e III são sentenças abertas
c) II e III são sentenças abertas
d) I é uma sentença aberta.
e) II é uma sentença aberta
Solução:
A frase I é uma sentença aberta, pois "Ele" pode, nesta questão, estar se referindo a uma homem qualquer. Não podemos classificá-
la em V ou F, porque não sabemos sobre quem estamos falando. A frase I seria uma proposição se, por exemplo, o locutor apontasse
para uma pessoa e falasse "Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005". A frase II é, sem dúvida, uma sentença aberta, pois há duas
variáveis e infinitos valores que podem tornar a frase verdadeira ou falsa. Já a frase III não é uma sentença aberta, pois facilmente
podemos verificar o sujeito e classificá-la em V ou F.
2) (AOCP) Identifique com F as sentenças fechadas e com A as abertas
a) ( ) 4 + 7 = 10 e) ( ) 18x + 3 = 3
b) ( ) 6 + x = 2 f) ( ) z - 6 = -10
c) ( ) 2 - 1 < 5 g) ( ) 5 - 2 = 9
d) ( ) y - 3 = 6 h) ( ) A baleia é um mamífero
3) (AOCP) Classifique abaixo as orações em Expressões, Sentenças Abertas e Proposições.
I - Que belo dia!

II - Um excelente livro de receitas.
III - O jogo terminou empatado.
IV - Existe vida no planeta terra.
V - Escreva uma poesia.
4) (CESPE) A frase "No ano de 2007, o índice de criminalidade da cidade de São Paulo caiu pela metade em relação ao ano de 2006" é
uma sentença aberta.
( ) Certo ( ) Errado
5) A frase “Amanhã vai chover” é uma sentença aberta.
6) (CESPE/2008) “A seguinte proposição: “Ninguém ensina ninguém” é um exemplo de sentença aberta”.
Comentários
1) A
2)
a) F b) A
c) F d) A
e) A f) A
g) F h) F
3) 1) I - Expressão, II - Expressão, III - Sentença Aberta (Jogo? Que jogo? Quem jogou e o que jogou?), IV - Sentença Fechada
(Proposição, tem sentido, tem verbo, tem sujeito, tem predicado), V - Sentença Aberta (Tem verbo, mas, deixa o entendimento vago).
4) ERRADO. A cidade de São Paulo foi a mencionada no texto, logo ocorreu na cidade citada a queda nos índices de criminalidade.
Assim constitui uma sentença fechada, já que a cidade citada foi o estado de São Paulo.
5) ERRADO. A frase: “Amanhã vai chover” pode ser valorada como V ou F se tratando, portanto, de uma sentença fechada.
6) ERRADO. Esta questão o que se deve perceber é que quando o Cespe cita que a proposição “Ninguém ...” é uma sentença aberta,
torna-se uma contradição, uma vez que uma proposição pode ser valorada, o que não ocorre com uma sentença aberta (não há como
se valorar.) Logo, o item está errado.
Exercícios propostos
1) FCC - Considere as seguintes frases:
I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.
x+y
II. é um numero inteiro.
5
III. João da Silva foi o Secretário da Fazenda do Estado de São Paulo em 2000.
É verdade que APENAS.

a) I é uma sentença aberta.
b) II é uma sentença aberta.
c) I e II são sentenças abertas.
d) I e III são sentenças abertas.
e) II e III são sentenças abertas
2) (ICMS/SP 2006 FCC) Das cinco frases abaixo, quatro delas têm uma mesma característica lógica em comum, enquanto uma delas não
tem essa característica.
I) Que belo dia!

II) Um excelente livro de raciocínio lógico!
III) O jogo terminou empatado?
IV) Existe vida em outros planetas do universo
V) Escreva uma poesia.
A frase que não possui essas características em comum:
a) I b) II c) III d) IV e) V
3) (AOCP/AD) Das quatro sentenças abaixo, três delas tem uma mesma característica lógica e comum, enquanto uma delas não tem
essa característica.
I. Abra o seu coração!

II. Alexandre é um excelente médico.
III. A primavera chega a que horas?
IV. Bah!
V. 2x+5y=2
A sentença que não possui essa característica comum é:
a) IV. b) V. c) I. d) III. e) II.
04. (Cespe) A sequência de frases a seguir contém exatamente duas proposições.

 A sede do TRT/ES localiza-se no município de Cariacica.
 Por que existem juízes substitutos?
 Ele é um advogado talentoso.
05. Considerando os conectivos lógicos usuais e que as letras maiúsculas representem proposições lógicas simples, julgue os itens
seguintes acerca da lógica proposicional. A sentença “Os candidatos aprovados e nomeados estarão subordinados ao Regime Jurídico
Único dos Servidores Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais” é uma proposição lógica composta.
06. Dentre as alternativas abaixo a única que expressa o conceito de proposição lógica é:
a) sentença imperativa, da qual não podemos atribuir juízo de valor.

b) sentença declarativa, na qual podemos atribuir um valor lógico Verdadeiro ou Falso, seja ela expressa de forma negativa ou
afirmativa.
c) sentença exclamativa, da qual podemos ou não associar valor lógico, dependendo da afirmação dada.
d) sentença matemática aberta, da qual podemos atribuir juízo de valor se a afirmação for correta.
07. A sentença "O reitor declarou estar contente com as políticas relacionadas à educação superior adotadas pelo governo de seu país
e com os rumos atuais do movimento estudantil" é uma proposição lógica simples.
08. Julgue o item que segue, a respeito de lógica proposicional.

A sentença “No Livro dos Heróis da Pátria consta o nome de Francisco José do Nascimento, o Dragão do Mar, por sua atuação
como líder abolicionista no estado do Ceará.” é uma proposição simples.
09. Julgue o item que segue, a respeito de lógica proposicional.

A sentença “É justo que toda a população do país seja penalizada pelos erros de seus dirigentes?” é uma proposição lógica
composta.
10. (AOCP/AD) Avalie as afirmações a seguir a respeito das proposições e de seus valores lógicos.
I. A frase “2 + 3 > 7” é uma proposição verdadeira.

II. A frase “Josimar é alto e Cleiton é magro” é uma proposição composta.
III. A frase “Belo Horizonte é a capital do estado de São Paulo” é uma proposição.
Está correto apenas o que se afirma em
a) I.
b) II.
c) I e II.
d) II e III.
LÓGICA ESTRUTURAL – RESOLUÇÃO DE PROPLEMAS

Nota: Nesta parte inicial da lógica você estudara as mais diversas formas de resolver problemas lógicos atavés de raciocínios
sequencias, buscando sempre relacionar os elementos da sequencias a somas ou subtrações, multiplicações ou divisões. Assim será
capaz de encontrar o padrão para as sequencias abordadas pelas banca de concursos.
11. (AOCP/Ad) A calculadora de Juliana é bem diferente. Ela tem uma tecla D, que duplica o número no visor e a tecla T que apaga o
algarismo das unidades do número escrito no visor. Assim, por exemplo, se estiver escrito 123 no visor e apertarmos D, teremos 246;
depois, apertarmos T, teremos 24. Suponha que esteja escrito 1999. Se apertamos D depois T, em seguida D, depois T, teremos o
número:
a) 96
b) 98
c) 123
d) 79
12. (AOCP/Ad) Na seqüência A B C D E A B C D E A B C D E A ..., a letra que ocupa a 728ª posição é:

a) A
b) B
c) C
d) D
13. (AOCP/Ad) Verificando a sequência 8, 10 , 11, 14, 14, 18, 17, 22, ..., o valor do próximo termo é:
a) 18
b) 19
c) 16
d) 21
14. (AOCP/Ad) A sequencia foi formada utilizando a palavra CONCURSO: CONCURSOCONCURSOCONCURSOCONCURSOCONCURSO .

A 262ª letra dessa sequencia é igual a
a) C
b) O
c) N
d) R
15. (AOCP/Ad) Na seqüência lógica, a partir do terceiro termo: 0, 1, 2, 10, 12, 16, 18, 19, ?. O termo que pode ser julgado como próximo
elemento da seqüência é:
a) 22
b) 28
c) 31
d) 36
e) 200
16. (AOCP/Ad) Trens, malas, maior. Estas palavras seguem uma Regra Lógica. Das palavras seguintes, qual poderá continuar a série?
a) Parti c) calma e) menor
b) aulas d) boião
17. Esta série de palavras segue uma Regra Lógica: Água, açor, corpo, pranto, cristal, fantástico. Das palavras abaixo, qual poderá
continuar a série:
a) Honrado c) Constituinte e) Profícuo
b) Abstêmio d) Equivalente
18. (AOCP/Ad) Em cada círculo, os números estão colocados de acordo com um raciocínio lógico matemático: Complete o último
círculo e encontre a soma dos seus números.
a) 250 b) 255 c) 260 d) 265
6 12 23 44
7 14 26 48
5 10 20 40
19. (AOCP/Ad) Com base na seguinte progressão geométrica: {2; 4; 8; 16; 32; 64;... } o próximo valor da sequência seria:
a) 96
b) 128
c) 92
d) 144
20. (AOCP/Ad) Observe a seqüência a seguir e descubra o próximo termo: 0, 1, 8, 27, 64, .....
a) 88. b)125. c)100. d)96. e)216.
21. (AOCP/Ad) Considere os seguintes pares de números: (3,10) (1,8) (5,12) (2,9) (4,10). Observe que quatro desses pares têm uma
característica comum. O único par que não apresenta tal característica é:
a) (3,10) b)(1,8) c)(5,12) d)(2,9) e)(4,10)
22. (AOCP/Ad) Considere a seqüência das figuras abaixo.
A figura que substitui corretamente as interrogações é:
a) b) c) d) e)
23. (AOCP/Ad) Qual dos cinco desenhos representa a comparação adequada?
está para assim como está para...
a) b) c) d) e)
24. (AOCP/Ad) Ana guarda suas blusas em uma única gaveta em seu quarto. Nela encontram-se sete blusas azuis, nove amarelas, uma
preta, três verdes e três vermelhas. Uma noite, no escuro, Ana abre a gaveta e pega algumas blusas. O número mínimo de blusas que
Ana deve pegar para ter certeza de ter pegado ao menos duas blusas da mesma cor é:
a) 6 b)4 c) 2 d) 8
Nota: Toda vida que a questão perguntar o número mínimo de possibilidades de um objeto retirado ser da mesma cor basta bas ta
adicionar mais uma unidade a quantidade de obletos presentes na questão.
25. Para enfeitar a parede de uma sala de aula, os alunos fizeram uma faixa onde foram colados quadrados de papel, nas cores:
V A A B B B V A A B B B
Sabendo que essa mesma sequência de cores se repetiu ao longo de toda a faixa, e que os alunos tinham apenas 30 qua-drados
amarelos, então, o último quadrado amarelo ocupou a posição número
a) 83
b) 84
c) 85
d) 87
26. Ao pintar as tiras de madeira da cerca do quintal de sua casa, um artista utilizou 5 cores diferentes, pintando -as do
seguinte modo:
Mantendo essa mesma ordem de sequência de cores, a cor da 28.ª tira de madeira será
a) verde.
b) laranja.
c) azul.
d) amarela.
e) vermelha.
27. Na seqüência de quadriculados abaixo, as células pretas foram colocadas obedecendo a um determinado padrão.
Mantendo esse padrão, o número de células brancas na Figura V será

a) 101
b) 99
c) 97
d) 83
e) 81
28. Observando o calendário de 2014, observamos que o feriado de 21 de abril (Tiradentes) cai em uma segunda-feira. Sendo assim,
em que dia da semana cairá o dia 9 de abril deste mesmo ano?
a) Terça-feira.
b) Quarta-feira.
c) Quinta-feira.
d) Sábado.
e) Domingo.
29. Um ano bissexto possui 366 dias, o que significa que ele é composto por 52 semanas completas mais 2 dias. Se em um
determinado ano bissexto o dia 1º de janeiro caiu em um sábado, então o dia 31 de dezembro cairá em
a) um sábado.
b) um domingo.
c) uma 2ª feira.
d) uma 3ª feira.
e) uma 4ª feira.
30. A audiência do Sr. José estava marcada para uma segunda- feira. Como ele deixou de apresentar ao tribunal uma série de
documentos, o juiz determinou que ela fosse remarcada para exatos 100 dias após a data original. A nova data da audiência do Sr. José
cairá em uma
a) quinta- feira.
b) terça- feira.
c) sexta- feira.
d) quarta- feira.
e) segunda- feira.
PROBLEMAS ENVOLVENDO ASSOCIAÇÃO DE INFORMAÇÕES
31. (AOCP/AD) Uma empresa incentiva o viver saudável de seus funcionários. Para isso, dispensa mais cedo, duas vezes por semana,
aqueles envolvidos em alguma prática esportiva. Aproveitando a oportunidade, Ana, Bia, Clara e Diana decidiram se associar a uma
academia de ginástica, sendo que escolheram atividades diferentes, quais sejam, musculação, ioga, natação e ginástica aeróbica. O
intuito é manter a forma e, se possível, perder peso. No momento, o peso de cada funcionária assume um dos seguintes valores: 50
kg,54 kg, 56 kg ou 60 kg. O que também se sabe é que:
(a) Ana não faz musculação e não pesa 54 kg.

(b) Bia faz ioga e não tem 50 kg.
(c) A jovem que faz musculação pesa 56 kg e não é a Clara.
(d) A jovem com 54 kg faz natação.
Com base nessas informações, é correto afirmar que Bia é mais pesada que Clara.
32. Os carros de Artur, Bernardo e César são, não necessariamente nesta ordem, uma Brasília, uma Parati e um Santana. Um dos carros
é cinza, um outro é verde, e o outro é azul. O carro de Artur é cinza; o carro de César é o Santana; o carro de Bernardo não é verde e
não é a Brasília. As cores da Brasília, da Parati e do Santana são, respectivamente:
a) Cinza, verde e azul
b) Azul, cinza e verde
c) Azul, verde e cinza
d) Cinza, azul e verde
33. Roberto, Erasmo e Vanderlei são cantores. Cada um deles possui um veículo: um sedã, uma pickup e uma SUV, não
necessariamente nessa ordem. Cada um canta um destes gêneros de música: axé, pagode e sertanejo, não necessariamente nessa
ordem. Sabe-se que o Vanderlei não possui a pickup e não canta axé. O cantor que possui o sedã é o cantor de axé. Roberto é o cantor
de pagode. A partir dessas informações, pode-se concluir corretamente que
a) Vanderlei possui a SUV e Roberto possui o sedã.
b) Roberto canta pagode e Erasmo possui a pickup.
c) Erasmo canta sertanejo e Vanderlei canta pagode.
d) Erasmo canta axé e Roberto possui a pickup.
e) Vanderlei possui o sedã e Erasmo canta pagode.
34. As esposas de César, Fernando e Vinícius são, uma loira, uma ruiva e uma morena, não necessariamente nesta ordem. Uma se
chama Daniela, outra Bruna e a outra Rafaela. A esposa de César se chama Daniela. A esposa de Vinícius é morena. A esposa de
Fernando não se chama Bruna e não é loira. Os nomes das esposas loira, ruiva e morena são, respectivamente: a) Daniela, Rafaela e
Bruna.
b) Daniela, Bruna e Rafaela
c) Bruna, Daniela e Rafaela.
d) Bruna, Rafaela e Daniela.
e) Rafaela, Bruna e Daniela.
35. Três amigas – Cláudia, Luiza e Ângela – gostam de ler livros, jornais e revistas, não necessariamente nessa ordem, e cada uma delas
aprecia apenas um desses tipos de leitura. Uma delas tem 20 anos, outra tem 30 e a outra tem 40. Sabendo que Cláudia tem 20 anos,
que Ângela gosta de ler revistas e que Luiza não tem 30 anos e não gosta de ler jornais, assinale a alternativa correta.
a) Luiza tem 40 anos e Cláudia gosta de ler jornais.
b) Ângela tem 40 anos e Luiza gosta de ler livros.
c) Luiza gosta de ler revistas e Ângela tem 30 anos
d) Cláudia gosta de ler livros e Ângela tem 40 anos.
e) Ângela tem 40 anos e Luiza gosta de ler livros.
36. Arthur, Bernardo e Cláudio têm, cada um, um único meio de transporte. Um deles tem um carro, outro tem uma moto e o terceiro,
uma bicicleta. Sabe-se que:
- Arthur não é o dono da moto.
- Cláudio não é o dono do carro.
- A bicicleta não pertence ao Bernardo.
- A moto não pertence ao Cláudio.
Com base nas informações acima, é correto afirmar que:
a) Arthur é dono da moto.
b) Arthur é dono da bicicleta.
c) Bernardo é dono do carro.
d) Cláudio é dono da bicicleta.
e) Cláudio é dono da moto.
37. Fátima, Beatriz, Gina, Sílvia e Carla são atrizes de teatro infantil, e vão participar de uma peça em que representarão, não
necessariamente nesta ordem, os papéis de Fada, Bruxa, Rainha, Princesa e Governanta. Como todas são atrizes versáteis, o diretor da
peça realizou um sorteio para determinar a qual delas caberia cada papel. Antes de anunciar o resultado, o diretor reuniu-as e pediu
que cada uma desse seu palpite sobre qual havia sido o resultado do sorteio.
Disse Fátima: "Acho que eu sou a Governanta, Beatriz é a Fada, Sílvia é a Bruxa e Carla é a Princesa".
Disse Beatriz: "Acho que Fátima é a Princesa ou a Bruxa". Disse Gina: "Acho que Silvia é a Governanta ou a Rainha".
Disse Sílvia: "Acho que eu sou a Princesa".
Disse Carla: "Acho que a Bruxa sou eu ou Beatriz".
Neste ponto, o diretor falou: "Todos os palpites estão completamente errados; nenhuma de vocês acertou sequer um dos resultados
do sorteio" ! Um estudante de Lógica, que a tudo assistia, concluiu então, corretamente, que os papéis sorteados para Fátima, Beatriz,
Gina e Sílvia foram, respectivamente,
a) rainha, bruxa, princesa, fada.

b) rainha, princesa, governanta, fada.
c) fada, bruxa, governanta, princesa.
d) rainha, princesa, bruxa, fada. e) fada, bruxa, rainha, princesa.
38. (Desafio) Mateus, Marcos, Pedro e Paulo são funcionários da TCU e encontram-se uma vez por mês para exercitarem seus dotes
musicais. Nesse quarteto, há um guitarrista, um flautista, um baterista e um baixista, e cada um toca somente um instrumento.
Nesse grupo de amigos, tem-se um auditor (AUD), um analista de controle externo (ACE), um procurador do Ministério Público
(PMP) e um técnico de controle externo (TCE), todos com idades diferentes, de 25, 27, 30 e 38 anos. Além disso, sabe-se que:
 Matheus não tem 30 anos de idade, toca guitarra e não é procurador do ministério público;
 O baterista é analista de controle externo, tem 27 anos de idade e não é Marcos;
 Paulo é técnico de controle externo, tem 25 anos de idade e não é flautista;
 O procurador do ministério público não é baixista e não se chama Pedro.
 O auditor tem 38 anos de idade e não é baixista.
Com base nas informações apresentadas, é correto afirmar que Paulo é o baixista.
39. (Desafio) Mara, Júlia e Lina são assessoras em um tribunal. Uma delas ocupa a função de cerimonialista, outra, de assessora de
assuntos internacionais e a outra, de analista processual. Uma dessas assessoras ocupa a sua função há exatos 11 anos, outra, há exatos
13 anos, e a outra, há exatos 20 anos. Sabe-se, ainda, que:
• Mara não é a cerimonialista e não é a assessora que exerce a função há exatos 11 anos;
• a analista processual ocupa a função há exatos 20 anos;
• Júlia não é a assessora de assuntos internacionais nem é a assessora que ocupa a função há exatos 13 anos;
• Lina ocupa a função há exatos 13 anos.
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens subsequentes. A assessora de assuntos internacionais ocupa a função há exatos 11
anos.
( ) CERTO ( ) ERRADO
40. Três técnicos: Amanda, Beatriz e Cássio trabalham no banco – um deles no complexo computacional, outro na administração e
outro na segurança do Sistema Financeiro, não respectivamente. A praça de lotação de cada um deles é: São Paulo, Rio de Janeiro ou
Porto Alegre. Sabe-se que:
_ Cássio trabalha na segurança do Sistema Financeiro.
_ O que está lotado em São Paulo trabalha na administração.
_ Amanda não está lotada em Porto Alegre e não trabalha na administração.
É verdade que, quem está lotado em São Paulo e quem trabalha no complexo computacional são, respectivamente,
a) Cássio e Beatriz.
b) Beatriz e Cássio.
c) Cássio e Amanda.
d) Beatriz e Amanda.
e) Amanda e Cássio.
PROBLEMAS ENVOLVENDO SUPOSIÇÃO DE INFORMAÇÃO – BUSCA DO CULPADO

41. Sabe-se que um dos quatro indivíduos Marcelo, Zé Bolacha, Adalberto ou José cometeu o crime da novela “A próxima Vítima”. O
delegado Olavo interrogou os quatro obtendo as seguintes respostas:
- Marcelo declara: Zé Bolacha é o criminoso.
- Zé Bolacha declara: O criminoso é José.
- Adalberto declara: Não sou o criminoso.
- José protesta: Zé Bolacha está mentindo.
Sabendo que apenas uma das declarações é verídica, as outras três são falsas, quem é o criminoso?
"Inspirado na novela da Rede Globo - A PRÓXIMA VÍTIMA"
a) Zé Bolacha
b) José
c) Adalberto
d) Marcelo
e) Impossível de descobrir.
42. Um crime foi cometido por uma e apenas uma pessoa de um grupo de cinco suspeitos: Armando, Celso, Edu, Juarez e Tarso.
Perguntados sobre quem era o culpado, cada um deles respondeu:
Armando: “Sou inocente”

Celso: “Edu é o culpado”
Edu: “Tarso é o culpado”
Juarez: “Armando disse a verdade”
Tarso: “Celso mentiu”
Sabendo-se que apenas um dos suspeitos mentiu e que todos os outros disseram a verdade, pode-se concluir que o culpado é:
a) Armando
b) Tarso
c) Edu
d) Juarez
e) Armando
43. Três bolas A, B e C foram pintadas: uma de vermelho, uma de preto e uma de azul, não necessariamente nessa ordem. Leia
atentamente as declarações abaixo:
 A é azul
 B não é azul
 C não é preta
Sabendose que apenas uma das declarações acima é verdadeira, podemos afirmar corretamente que:
a) A bola A é vermelha, a bola B é preta e a bola C é azul

b) A bola A é vermelha, a bola B é azul e a bola C é preta
c) A bola A é preta, a bola B é azul e a bola C é vermelha
d) A bola A é preta, a bola B é vermelha e a bola C é azul
e) A bola A é azul, a bola B é vermelha e a bola C é preta
44. Um crime é cometido por uma pessoa e há quatro suspeitos: André, Eduardo, Rafael e João. Interrogados, eles fazem as seguintes
declarações:
• André: Eduardo é o culpado.
• Eduardo: João é o culpado.
• Rafael: Eu não sou culpado.
• João: Eduardo mente quando diz que eu sou culpado.
Sabendo que apenas um dos quatro disse a verdade, o culpado:
a) é certamente André.
b) é certamente Eduardo.
c) é certamente Rafael.
d) é certamente João.
e) não pode ser determinado com essas informações.
45. Miguel, Érico, Ricardo, Jaime e Caio são interrogados em um Tribunal para averiguação de um crime certamente cometido por,
apenas, um dos cinco. Nos interrogatórios, cada um fez a seguinte afirmação:
Miguel: - o culpado é Jaime.
Érico: - Ricardo não é culpado.
Ricardo: - o culpado é Caio.
Jaime: - eu não sou culpado.
Caio: - o culpado é Miguel.
Se apenas um dos cinco interrogados diz a verdade, então o crime foi cometido por
a) Jaime.
b) Caio.
c) Miguel.
d) Érico.
e) Ricardo
AULA 02 / LÓGICA DE ARGUMENTAÇÃO

Proposições são sentenças que podem ser julgadas como verdadeiras — V — ou falsas — F —, mas não como ambas. As quatro
proposições categóricas de Aristóteles (384 a 322 a.C.), componentes fundamentais de seus silogismos, podem ser simbolizadas pelas
fórmulas da linguagem da lógica de 1.ª ordem, mostradas na tabela abaixo.
Proposição categórica Representação simbólica

 (1) Todo A é B   x [ A(x)  B(x) ]
 (2) Algum A é B   x [ A(x)  B(x) ]
 (3) Nenhum A é B    x [ A(x)  B(x) ]
 (4) Algum A não é B   x [ A(x)   B(x) ]
Denotando por AB qualquer uma das quatro proposições categóricas, e denominando A e B os termos de AB, então um silogismo
consiste (sintaticamente) de uma seqüência de três proposições categóricas construídas com três termos, de modo que cada duas
delas tenham exatamente um termo comum.
Para os termos A, B e C, a tabela abaixo apresenta os quatro possíveis modelos de silogismos.
CB (PREMISSA MAIOR) Todo homem é mortal.
AC (PREMISSA MENOR) Sócrates é homem.
AB (CONCLUSÃO) Logo, Sócrates é mortal.
 CB (PREMISSA MAIOR) → Todo homem é mortal.

 AC (PREMISSA MENOR) → Sócrates é homem.
 AB (CONCLUSÃO) → Logo, Sócrates é mortal.
O termo semelhante nas premissas desaparece, restando na conclusão os termos restantes das premissas.
 Quantificadores
São elementos que transformam as sentenças abertas em proposições.

Eles são utilizados para indicar a quantidade de valores que a variável de uma sentença precisa assumir para que esta sentença
torne-se verdadeira ou falsa e assim gere uma proposição.
 Tipos de quantificadores
a) Quantificador existencial: É o quantificador que indica a necessidade de “existir pelo menos um” elemento satisfazendo a
proposição dada para que esta seja considerada verdadeira.
É indicado pelo símbolo “”, que se lê “existe”, “existe um” ou “existe pelo menos um”.
EXEMPLO:
(p) xR / x  3
(q) Existe dia em que não chove.
b) Quantificador universal: É o quantificador que indica a necessidade de termos “todos” os elementos satisfazendo a
proposição dada para que esta seja considerada verdadeira.
É indicado pelo símbolo “”, que se lê “para todo” ou “qualquer que seja”.
EXEMPLO:
(m) xR  x  5 (Lê-se: “para todo x pertencente aos reais, tal que x é maior ou igual a 5”)
(n) Qualquer que seja o dia, não choverá.
 Teoria dos conjuntos
Nomenclatura utilizada
 -conjunto dos números reais
* - conjunto dos números reais não nulos
+ - conjunto dos números reais não negativos
*+ - conjunto dos números reais positivos
Q - conjunto dos números racionais
Q* - conjunto dos números racionais não nulos
Z - conjunto dos números inteiros
Z+ - conjunto dos números inteiros não negativos
Z* - conjunto dos números inteiros não nulos
N - conjunto dos números naturais
N* - conjunto dos números naturais não nulos
 - conjunto vazio
 - símbolo de união entre dois conjuntos
 - símbolo de intersecção entre dois conjuntos
 - símbolo de pertinência entre elemento e conjunto
 - símbolo de inclusão entre dois conjuntos
 - qualquer que seja
 Operações com conjuntos
 União (  )
União de dois conjuntos A e B é o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A ou a B ou a ambos.
EX.: “Pessoas que são atletas (A) CONCLUSÕES:

A B
ou baianos (B)” (o “ou” não é 1o . A  B = B  A
excludente, portanto isso 2o A   = A
significa que o conjunto união
3o A  A = A
 Interseção (  )
Interseção de dois conjuntos A e B é o conjunto formado pelos elementos que pertencem ao mesmo tempo a ambos os conjuntos
dados.
A B CONCLUSÕES:
EX.: “Pessoas que são
atletas (A) e são 1o A  B = B  A
baianos (B)” 2o A   = 
3o A  A = A
AB 4o (A  B)  C = A  (B  C)
 Diferença ( – ) ou Complementar
Diferença entre os conjuntos A e B, nesta ordem, é o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A, porém, não
pertencem a B. O conjunto A – B também é chamado de complementar de B e em A, pois é o que falta para B completar o conjunto A.
A B
EX.: “Pessoas que são atletas

(A), mas não são baianos (B)”
A–B
 Conjuntos lógicos
 Nenhum
Não existe interseção entre os conjuntos.
EX.:
A: “Nenhum soldado é covarde”
OBS.:
A negação da premissa A será:
~A: “Não é verdade que nenhum soldado é covarde”
ou então
~A: “Existe pelo menos um soldado covarde”
COVARDES SOLDADOS
 ALGUNS
Existe pelo menos um elemento na interseção entre os conjuntos, mas nem todos.
EX.: OBS.:
B: “Alguns soldados são covardes” A negação da premissa B será:
~B: “Não é verdade que alguns soldados são covardes”
ou então
~B: “Nenhum soldado é covarde”
Todos
 COVARDES SOLDADOS
Um dos conjuntos é subconjunto do outro.
EX.:
C: “Todos os soldados são covardes”
OBS.:
A negação da premissa C será:
~C: “Não é verdade que todos os soldado são covardes”
ou então
~C: “Existe pelo menos um soldado que não é covarde”
COVARDES SOLDADOS
 Tipos de proposições compostas

Uma proposição é chamada de composta quando é formada a partir de outras proposições mais simples (p, q, r, ...) mediante o
uso de:
 modificadores (~)
 conectivos ( e )
 condicionais ( e ).
 Tautologia
Dizemos que uma proposição composta é uma tautologia, ou seja, uma proposição logicamente verdadeira, quando tem o valor lógico
verdadeiro independentemente dos valores lógicos das proposições parciais usadas na sua elaboração. Ex.: pq: “No concurso João
foi aprovado ou reprovado”
 Contradição
Dizemos que uma proposição composta é uma contradição, ou seja, uma proposição logicamente falsa, quando tem o valor lógico
falso independentemente dos valores lógicos das proposições parciais usadas na sua elaboração. Ex.: pq: “Sophia nasceu em
Fortaleza e em São Paulo”
 Contingência
Dizemos que uma proposição composta é uma contingência quando ela pode ter os valores lógico verdadeiro ou falso.
 EXEMPLO-01. (IPAD) Supondo que “todos os cientistas são objetivos e que alguns filósofos também o são”, podemos logicamente
concluir que:
a) não pode haver cientista filósofo.
b) algum filósofo é cientista.
c) se algum filósofo é cientista, então ele é objetivo.
d) alguns cientistas não são filósofos.
e) nenhum filósofo é objetivo.
SOLUÇÃO:
Dadas as premissas:
A: “todos os cientistas são objetivos”
B: “alguns filósofos são objetivos”
Sejam
O – Objetivos
C – Cientistas
F – Filósofos
Do enunciado, para satisfazer as premissas A e B, temos os seguintes diagramas possíveis:
1o F C 2o F C 3o F C
O O O
Dessa forma, temos que “se algum filósofo é cientista” ele fica de acordo com o 2º ou 3º diagrama, o que implica necessariamente que
“esse filósofo será objetivo”, pois “todo cientista é objetivo”.
Resposta: C
02. (IPAD) Supondo que cronópios e famas existem e que nem todos os cronópios são famas, podemos concluir logicamente que:
a) nenhum cronópio é fama.
b) não existe cronópio que seja fama.
c) todos os cronópios são famas.
d) nenhum fama é cronópio.
e) algum cronópio não é fama.
SOLUÇÃO:
Dada a premissa:
A: “Nem todos os cronópios são famas”
Sejam
C – Cronópios
F – Famas
Do enunciado, para satisfazer a premissa A, temos os seguintes diagramas possíveis:
1o F C 2o F C
Podemos concluir que “Se nem todo cronópio é fama, então necessariamente existe pelo menos um cronópio que não é fama”.
Resposta: E
03. (IPAD) Em um país estranho sabe-se que as pessoas estão divididas em dois grupos: o grupo dos que têm uma idéia original e o
grupo dos que têm uma idéia comercializável. Sabe-se também que 60% das pessoas têm uma idéia original e apenas 50% têm idéias
comercializáveis. Podemos afirmar que:
a) 15% das pessoas têm idéias originais e comercializáveis.
b) 10% das pessoas têm idéias originais e comercializáveis.
c) 30% das pessoas têm idéias comercializáveis, mas não originais.
d) 70% das pessoas têm idéias originais e não comercializáveis.
e) 65% das pessoas têm idéias originais e não comercializáveis.
SOLUÇÃO:
Sejam
A – grupo dos que têm uma idéia original ;
B – grupo dos que têm uma idéia comercializável;
Como todas as pessoas (100%) estão em pelo menos um dos grupos (A ou B), temos:
A B
60% – x x 50% – x
Sabendo que
n(A  B) = n(A) + n(B) – n(A  B)
100% = 60% + 50% – x
x = 10%
portanto
10% das pessoas têm idéias originais e comercializáveis
Resposta: B
04. É verdade que "Alguns A são R" e que "nenhum G é R" então é necessariamente verdade que:
a) Alguns A não é G.
b) Algum A é G.
c) Nenhum A é G.
d) Algum G é A.
e) Nenhum G é A.
SOLUÇÃO:
Sabe-se que todos os A que também são R, não podem ser G, pois nenhum G é R, então existem alguns A que nunca serão G.
Resposta: A
OBS.:
Os outros itens estão errados por que podem ser verdade ou não, dependendo de como for o diagrama. Mas como não se pode
garantir que G e A têm interseção ou não, nada se pode afirmar.
05. Supondo que “Nenhum advogado foi reprovado” e que “Alguns bancários foram reprovados”, podemos logicamente concluir que:
a) não pode haver advogado bancário.
b) algum advogado é bancário.
c) nenhum advogado é bancário.
d) todos os advogados são bancários.
e) alguns bancários não são advogados.
SOLUÇÃO:
Do enunciado temos os possíveis diagramas:
A R A R
1o 2o
B B
Dessa forma, percebemos que nas duas possibilidades “alguns bancários não são advogados”, pois aqueles bancários que foram
reprovados, jamais poderão ser advogados, pois nenhum destes foi reprovado.
Resposta: E
O princípio do pombal ou princípio da casa dos pombos
É a afirmação de que se n pombos devem ser postos em m casas, e se n > m, então pelo menos uma casa irá conter mais de um
pombo. Matematicamente falando, isto quer dizer que se o número de elementos de um conjunto finito A é maior do que o número
de elementos de um outro conjunto B, então uma função de A em B não pode ser injetiva.
É também conhecido como TEOREMA DE DIRICHLET OU PRINCÍPIO DAS GAVETAS DE DIRICHLET, pois supõe-se que o
primeiro relato deste principio foi feito por Dirichlet em 1834, com o nome de Schubfachprinzip ("princípio das gavetas").
O princípio do pombal é um exemplo de um argumento de calcular que pode ser aplicado em muitos problemas formais, incluindo
aqueles que envolvem um conjunto infinito.
Embora se trate de uma evidência extremamente elementar, o princípio é útil para resolver problemas que, pelo menos à primeira
vista, não são imediatos. Para aplicá-lo, devemos identificar, na situação dada, quem faz o papel dos objetos e quem faz o papel das
gavetas.
Exemplo : Todos os pontos de um plano são pintados de amarelo ou verde. prove que podemos encontrar dois pontos de mesma cor
que distam exatamente um metro:
Solução: Basta imaginarmos um triângulo equilátero de lado igual a um metro. Como são duas cores (casas) e três pontos
(pombos),pelo PCP (princípio da casa dos pombos) teremos dois de mesma cor.
Embora este princípio seja uma observação trivial, pode ser usado para demonstrar resultados possivelmente inesperados. Por
exemplo, em qualquer grande cidade (digamos com mais de 1 milhão de habitantes) existem pessoas com o mesmo número de fios de
cabelo. Demonstração: Tipicamente uma pessoa tem cerca de 150 mil fios de cabelo. É razoável supor que ninguém tem mais de
1.000.000 de fios de cabelo em sua cabeça. Se há mais habitantes do que o número máximo de fios de cabelo, necessariamente pelo
menos duas pessoas terão precisamente o mesmo número de fios de cabelo.
Generalizações do princípio
Uma versão generalizada declara que, se "n" objetos distintos para ser alocados à "m" recipientes, então pelo menos um recipiente
deve conter não menos que objetos, onde denota o menor inteiro igual ou superior a x (a função tecto).
Uma generalização probabilística do princípio da casa dos pombos define que se "n" pombos são colocados aleatoriamente em "m"
casas com uma probabilidade uniforme 1/m, então pelo menos uma casa de pombos terá mais de um pombo com probabilidade:
onde é um fatorial decrescente. Para n = 0 e para n = 1 (e m > 0), que provavelmente é zero; em outras palavras, se tem apenas
um pombo, então não deve haver conflitos. Para n > m (mais pombos do que casa de pombos) é um, neste caso coincide com o
princípio de casa dos pombos normal. Mas mesmo que o número de pombos não exceda o número de casa de pombos (n ≤ m),
devido a natureza da atribuição aleatória das casas aos pombos existe uma chance substancial que um confronto ocorra muitas vezes.
Por exemplo, se 2 pombos são colocados na 4ª casa de pombos, há uma chance de 25% que pelo menos uma casa de pombo ter mais
do que um pombo, para 5 pombos e 10 casas, a probabilidade é de 69,76%; e para 10 pombos em 20 casas a probabilidade é de
93,45%.
Observações:
(01) São ditas proposições categóricas as seguintes:

→ Todo A é B
→ Nenhum A é B
→ Algum A é B e
→ Algum A não é B
a) Todo A é B: São proposições em que o conjunto A está contido no conjunto B,ou seja, todo elemento de A também é elemento de
B.
Observação: Todo A é B é diferente de Todo B é A.
Representação Gráfica
Quando Todo A é B é verdadeira,temos:

Nenhum A é B é falsa.
Algum A é B é verdadeira.
Algum A não é B é falsa.
b) Nenhum A é B: Neste caso afirma-se que os conjuntos A e B são disjuntos, isto é, A e B não possuem elementos comuns.
Observação: Nenhum A é B é equivalente a Nenhum B é A.

Quando Nenhum A é B é verdadeira, temos:

Todo A é B é falsa.
Algum A é B é falsa.
Algum A não é B é verdadeira.
c) Algum A é B: Proposições dessa forma estabelecem que o conjunto A tem pelo menos um elemento em comum com o conjunto B.
Observação:
I - Algum A é B é equivalente a Algum B é A.
II - Também são equivalente as proposições:

Algum A é B = Pelo menos um A é B = Existe um A que é B.
Quando Algum A é B é verdadeira, temos:

Nenhum A é B é falsa.
Todo A é B é indeterminada – pode ser verdadeira (em 3 e 4) ou falsa (em 1 e 2).
Algum A não é B é indeterminada – pode ser verdadeira (em 1 e 2) ou falsa (em 3 e 4).
d) Algum A não é B: Proposições dessa forma estabelecem que o conjunto A tem pelo menos um elemento que não pertence ao
conjunto B.
Observação
I - Algum A não B é equivalente a algum não B é A.
II – Nas proposições categóricas, usam-se também as variações gramaticais dos verbos ser e estar, tais como: é, são, está, estão, foi,
eram,....como elo de ligação entre A e B.
Quando Algum A não é B é verdadeira
Todo A é B é falsa.
Nenhum A é B é indeterminada – pode ser verdadeira (em 3) ou falsa (em 1 e 2).
Algum A é B é indeterminada – pode ser verdadeira (em 1 e 2) ou falsa (em 3).
e) Relações entre as proposições categóricas

a) Nenhum A é B = Todo A é não B
b) Todo A é B = Nenhum A é não B
c) A negação de Todo A é B é Algum A não é B (e vice-versa)
d) A negação de Algum A é B é Nenhum A é B (e vice-versa)
Concluindo, não vamos precisar memorizar tudo isso e sim entender isso e a melhor maneira de fazer é resolvendo questões,
questões e com o auxilio dos desenhos desses diagramas, não esqueça ! desenhe os diagramas.
Exercícios propostos
01. ( AOCP/AD) A correta negação da proposição "todos os cargos deste concurso são de analista judiciário. é:
a) alguns cargos deste concurso são de analista judiciário.
b) existem cargos deste concurso que não são de analista judiciário.
c) existem cargos deste concurso que são de analista judiciário.
d)nenhum dos cargos deste concurso não é de analista judiciário.
e) os cargos deste concurso são ou de analista, ou no judiciário.
02. ( AOCP/AD) Considere a afirmação abaixo. Existem funcionários públicos que não são eficientes. Se essa afirmação é FALSA, então é
verdade que:
a) nenhum funcionário público é eficiente.
b) nenhuma pessoa eficiente é funcionário público.
c) todo funcionário público é eficiente.
d) nem todos os funcionários públicos são eficientes.
e) todas as pessoas eficientes são funcionários públicos.
03. ( AOCP/AD) Assinale a frase que contradiz a seguinte sentença: “Nenhum pescador é mentiroso”.
a) Algum pescador é mentiroso.
b) Nenhum pescador é mentiroso.
c) Todo pescador não é mentiroso.
d) Algum mentiroso não é pescador.
e) Algum pescador não é mentiroso.
04. ( AOCP/AD) A negação da frase “Todos os homens dirigem bem” é:

a) todos os homens dirigem mal.
b) todas as mulheres dirigem bem.
c) todas as mulheres dirigem mal.
d) nenhum homem dirige bem.
e) existem homens que dirigem mal.
07. ( AOCP/AD) Todas as estrelas são dotadas de luz própria.Nenhum planeta brilha com luz propria.Logo,
a) Todos os planetas são estrelas
b) Nenhum Planeta é estrela.
c) Todas as estrelas são planetas.
d) Todos os planetas são planetas
e) todas as estrelas são estrelas.
08. ( AOCP/AD) As afirmações seguintes são resultados de uma pesquisa feita entre funcionarios de certa empresa.
 Todo individuo que fuma tem bronquite.
 Todo individuo que tem bronquite costuma faltar o trabalho.
Relativamente a esses resultados, e correto concluir que:
a) existem funcionários fumantes que não faltam ao trabalho.

b) todo funcionário que tem bronquite é fumante.
c) todo funcionário fumante costuma faltar ao trabalho.
d) é possível que exista algum funcionário que tenha bronquite e não falta habitualmente ao trabalho.
e) é possível que exista alguma funcionário que seja fumante e não tenha bronquite.
09. ( AOCP/AD) Qual a negação de “Todo artista é elegante”.

a) Nenhum artista é elegante
b) Todas as pessoas são elegantes
c) Ninguém é elegante
d) Todo artista não é elegante
e) Pelo menos um artista não é elegante
09. ( AOCP/AD) Dizer que “Alguns alunos vão passar” implica que:
a) Não há aluno que vá passar
b) Todas as pessoas vão passar
c) Pelo menos um aluno vai passar
d) Todos os alunos vão passar
e) Todos os alunos não vão passar
10. ( AOCP/AD) A equivalência de “Nenhum político é honesto” é:

a) Todas as pessoas são honestas
b) Todos os políticos são desonestos
c) Ninguém é honesto
d) Todo político é honesto
e) Pelo menos um político é honesto
11. Dadas as proposições:

I – Toda mulher é boa motorista.
II – Nenhum homem é bom motorista.
III – Todos os homens são maus motoristas.
IV – Pelo menos um homem é mau motorista.
V – Todos os homens são bons motoristas.
A negação da proposição (V) é:

a) I b) II c) III d) IV e) V
12. Assinale a alternativa que apresenta uma contradição.

a) Todo espião é vegetariano e algum vegetariano não é espião.
b) Nenhum espião é vegetariano e algum espião não é vegetariano.
c) Todo espião não é vegetariano e algum vegetariano é espião.
d) Algum espião é vegetariano e algum espião não é vegetariano.
e) Todo vegetariano é espião e algum espião não é vegetariano.
13. Das premissas:

A: “Nenhum herói é covarde”
B: “Alguns soldados são covardes”
Podese corretamente concluir que:
a) Alguns heróis são soldados
b) Alguns soldados são heróis
c) Nenhum herói é soldado
d) Alguns soldados não são heróis
e) Nenhum soldado é herói
(DESAFIO) Se não é verdade que “Alguma professora universitária não dá aulas interessantes”, então é verdade que:
a) Todas as professoras universitárias dão aulas interessantes
b) Nenhuma professora universitária dá aulas interessantes
c) Nenhuma aula interessante é dada por alguma professora universitária
d) Nem todas as professoras universitárias dão aulas interessantes.
e) Todas as aulas não interessantes são dadas por professoras universitárias.
(DESAFIO) Sabe-se que de um grupo 25 atletas, alguns são baianos e dos 30 baianos, alguns são comerciantes, mas nenhum dos 40
comerciantes é atleta. Sabe-se ainda que o número de atletas baianos é o mesmo que dos comerciantes baianos, que também é igual
ao número de baianos que não são nem atletas nem comerciantes. Dessa forma, determine o número de comerciantes que não são
baianos.
a) 35 b) 30 c) 25 d) 20
14. A sentença “ x  Rx = a + b” é a negação de:

a) “ x  Rx  a + b” b) “ x  Rx > a + b” c) “ x  Rx < a + b”
d) “ x  Rx = a + b” e) “ x  Rx  a + b”
15. Em determinada universidade, foi realizado um estudo para avaliar o grau de satisfação de seus professores e alunos. O estudo
mostrou que, naquela universidade, nenhum aluno é completamente feliz e alguns professores são completamente felizes. Uma
conclusão logicamente necessária destas informações é que, naquela universidade, objeto da pesquisa,
a) nenhum aluno é professor. b) alguns professores não são alunos.
c) alguns alunos são professores. d) nenhum professor é aluno.
e) todos os alunos são professores.
16. Através de uma pesquisa, descobriu-se que “nenhum cientista é rico” e que “alguns professores são ricos”. Assim, pode-se afirmar
que:
a) Alguns cientistas são professores b) Alguns professores são cientistas
c) Alguns professores não são cientistas d) Nenhum cientista é professor
e) Nenhum professor é cientista
(DESAFIO) Todos os alunos de matemática são, também, alunos de inglês, mas nenhum aluno de inglês é aluno de história. Todos os
alunos de Português são também alunos de informática, e alguns alunos de informática são também alunos de história. Como
nenhum aluno de informática é aluno de inglês, e como nenhum aluno de Português é aluno de História, então:
a) Pelo menos um aluno de português é aluno de inglês
b) Pelo menos um aluno de matemática é aluno de história
c) Nenhum aluno de Português é aluno de matemática
d) Todos os alunos de informática são alunos de matemática.
e) Todos os alunos de informática são alunos de português
(DESAFIO) Em um grupo de amigas, todas as meninas loiras são, também, altas e magras, mas nenhuma menina alta e magra tem olhos
azuis. Todas as meninas alegres possuem cabelos crespos, e algumas meninas de cabelos crespos têm também olhos azuis. Como
nenhuma menina de cabelos crespos é alta e magra e como, neste grupo de amigas, não existe nenhuma menina que tenha cabelos
crespos, olhos azuis e seja alegre, então:
a) Pelo menos uma menina alegre tem olhos azuis
b) Pelo menos uma menina loira tem olhos azuis
c) Todas as meninas que possuem cabelos crespos são loiras
d) Todas as meninas que possuem cabelos crespos são alegres
e) Nenhuma menina alegre é loira
(DESAFIO) Considere que os argumentos são verdadeiros:

a. Todo comilão é gordinho;
b. Todo guloso é comilão;
Com base nesses argumentos, é correto afirmar que:
a) Todo gordinho é guloso. b) Todo comilão não é guloso.
c) Pode existir gordinho que não é guloso. d) Existem gulosos que não são comilões.
e) Pode existir guloso que não é gordinho.
17. Das premissas: Nenhum A e B. Alguns C sao B, segue, necessariamente, que:

a) nenhum A e C.
b) alguns A sao C.
c) alguns C sao A.
d) alguns C nao sao A.
e) nenhum C e A.
18. Considere a seguinte afirmação: “ Todo colecionador é excêntrico.”
A negação lógica dessa proposição equivale a:
a) Pelo menos um colecionador não é excêntrico.

b) Nenhum colecionador é excêntrico.
c) Nenhuma pessoa excêntrica é colecionadora.
d) Pelo menos uma pessoa excêntrica não é colecionadora.
19. A negação da proposição “O IPTU, eu pago parcelado; o IPVA, eu pago em parcela única” pode ser escrita como
a) “Eu não pago o IPTU parcelado e não pago o IPVA em parcela única”.
b) “Eu não pago o IPTU parcelado e pago o IPVA parcelado”.
c) “Eu não pago o IPTU parcelado ou não pago o IPVA em parcela única”
d) “Eu pago o IPTU em parcela única e pago o IPVA parcelado”.
e) “Eu pago o IPTU em parcela única ou pago o IPVA parcelado”.
20. A negação da frase “Toda gestão imobiliária precisa da regularização cadastral” é equivalente a:
a) “Existe alguma gestão imobiliária que não precisa da regularização cadastral”.
b) “Nenhuma gestão imobiliária precisa da regularização cadastral”
c) “Toda gestão imobiliária independe da regularização cadastral”.
d) “Alguma gestão imobiliária precisa da regularização cadastral”.
QUESTÕE DE APROFUNDAMENTO
01. Sabe-se que existe pelo menos um A que é B. Sabe-se, também, que todo B é C. Disto resulta que:
a) Todo C é B. b) Todo C é A c) Algum A é C
d) Nada que não seja C é A e) Algum A não é C
02. Supondo que “todos os alunos são inteligentes” e que “Nem todos os filósofos também são inteligentes”, podemos logicamente
concluir que:
a) não pode haver aluno filósofo. b) algum filósofo é aluno.
c) alguns aluno não são filósofos. d) se algum filósofo é aluno, então ele é inteligente.
e) nenhum filósofo é inteligente.
03. Considere que as seguintes afirmações são verdadeiras:

“Alguma mulher é vaidosa.”
“Toda mulher é inteligente.”
Assim sendo, qual das afirmações seguintes é certamente verdadeira?
a) Alguma mulher inteligente é vaidosa. b) Alguma mulher vaidosa não é inteligente.
c) Alguma mulher não vaidosa não é inteligente. d) Toda mulher inteligente é vaidosa.
e) Toda mulher vaidosa não é inteligente.
QUESTÕES DE REVISÃO AULA 01 E 02
01. Em torno de uma mesa quadrada, encontram-se sentados quatro sindicalistas. Oliveira, o mais antigo entre eles, é mineiro. Há
também um paulista, um carioca e um baiano. Paulo está sentado à direita de Oliveira. Norton, à direita do paulista. Por sua vez,
Vasconcelos, que não é carioca, encontra-se à frente de Paulo. Assim,
a) Paulo é paulista e Vasconcelos é baiano.

b) Paulo é carioca e Vasconcelos é baiano.
c) Norton é baiano e Vasconcelos é paulista.
d) Norton é carioca e Vasconcelos é paulista.
e) Paulo é baiano e Vasconcelos é paulista.
02. Um agente de viagens atende três amigas. Uma delas é loira, outra é morena e a outra é ruiva. O agente sabe que uma delas se
chama Milena, outra se chama Monyke e a outra se chama Carine. Sabe, ainda, que cada uma delas fará uma viagem a um país
diferente da Europa: uma delas irá à Alemanha, outra à França e a outra irá à Inglaterra. Ao agente de viagens, que queria identificar o
nome e o destino de cada uma, elas deram as seguintes informações:
 A loira: ”Não vou à França nem à Inglaterra“
 A morena: “Meu nome não é Monyke nem Carine”
 A ruiva: “Nem eu nem Monyke vamos à França”
O agente de viagens concluiu, então, acertadamente, que:
a) A loira é Carine e vai à Inglaterra.
b) A ruiva é Carine e vai à França.
c) A ruiva é Milena e vai à Inglaterra.
d) A morena é Milena e vai à Inglaterra.
e) A loira é Monyke e vai à Alemanha.
03. Cinco camisetas de cores diferentes foram dispostas em uma pilha. A verde está abaixo da amarela e acima da azul. A rosa está
acima da marrom e esta fica abaixo da verde. A amarela e a verde se encostam, assim como esta e a marrom. Qual é a cor da camiseta
do topo da pilha?
a) Azul
b) Amarela
c) Verde
d) rosa
e) Marrom
04. (FCC) Pesquisados sobre o hábito de tomar café no horário do almoço, no período de segunda a sexta-feira, três colegas
afirmaram:
EUCLIDES: “Não tomo café às terças, nem às sextas-feiras”.
LUÍS: “Tomo café todas as terças, quintas e sextas-feiras e não tomo nos demais dias”.
FRANCISCO: “Tomo café todas as segundas e quartas-feiras e não tomo nos demais dias”.
Sabe-se que todos os dias pelo menos um deles toma café no almoço e há um dia em que os três tomam café juntos. Se apenas
Francisco não falou a verdade, então os três tomam café juntos na
a) sexta-feira
b) quinta-feira
c) quarta-feira
d) terça-feira
e) segunda-feira
05. João é mais velho do que Pedro, que é mais novo do que Carlos; Antônio é mais velho do que Carlos, que é mais novo do que
João. Antônio não é mais novo do que João e todos os quatro meninos têm idades diferentes. O mais jovem deles é:
a) João
b) Antônio
c) Pedro
d) Carlos
06. (FCC) Quatro empresas (Maccorte, Mactex, Macval, Macmais) participam de uma concorrência para compra de certo tipo de
máquina. Cada empresa apresentou um modelo diferente do das outras (Thor, Hércules, Netuno, Zeus) e os prazos de entrega
variavam de 8 a 14 dias. Sabe-se que:
 Sobre os prazos de entrega, Macval apresentou o menor e Mactex o maior.
 O modelo Zeus foi apresentado pela Maccorte, com prazo de entrega de 2 dias a menos do que a Mactex.
 O modelo Hércules seria entregue em 10 dias.
 Macval não apresentou o modelo Netuno.
Nessas condições, o modelo apresentado pela empresa
a) Macval foi o Hécules.
b) Mactex foi o Thor.
c) Macmais foi o Thor.
d) Mactex foi o Netuno
e) Macval foi o Netuno
07. (FCC) Cinco times: Antares, Bilbao, Cascais, Deli e Elite, disputam um campeonato de basquete e, no momento, ocupam as cinco
primeiras posições na classificação geral. Sabe-se que:
 Antares está em um primeiro lugar e Bilbao está em quinto;
 Cascais está exatamente na posição intermediária entre Antares e Bilbao;
 Deli está à frente do Bilbao, enquanto que o Elite está imediatamente atrás do Cascais.
Nessas condições, é correto afirmar que:
a) Cascais está em segundo lugar.
b) Deli está em quarto lugar.
c) Deli está em segundo lugar.
d) Elite está em segundo lugar.
e) Elite está em terceiro lugar.
08. Marcos e Paulo pertencem a um grupo de mentirosos programados. Marcos mente sempre na terça, quarta e quinta, dizendo a
verdade nos outros dias da semana. Paulo mente sempre na sexta, sábado e domingo, fazendo questão de dizer a verdade nos outros
dias. Certo dia, dialogando entre eles, afirmaram:
 Marcos: “Eu mentirei amanhã, assim como ontem”
 Paulo: “Hoje é terça-feira”
Em que dia da semana ocorreu esse diálogo?
a) segunda
b) terça
c) quarta
d) quinta
e) sexta
09. Sabe-se que um crime é cometido por um dos quatro suspeitos: Aurisvanderson, Belarmino, Cleosvaldo e Denysgleison.
Interrogados na delegacia, eles fazem as seguintes declarações:
Auri: "Bel é o culpado"
Bel: "Denys realmente é o culpado"
Cleo: "Acreditem, eu não sou culpado"
Denys: "Bel está mentindo"
Sabendo que apenas um dos quatro mentiu, diga quem é o verdadeiro culpado.
a) Aurisvanderson
b) Belarmino
c) Cleosvaldo
d) Denysgleison
10. Três bolas A, B e C foram pintadas: uma de vermelho, uma de preto e uma de azul, não necessariamente nessa ordem. Leia
 A é azul
 B não é azul
 C não é preta
Sabendose que apenas uma das declarações acima é verdadeira, podemos afirmar corretamente que:
a) A bola A é vermelha, a bola B é preta e a bola C é azul

b) A bola A é vermelha, a bola B é azul e a bola C é preta
c) A bola A é preta, a bola B é azul e a bola C é vermelha
d) A bola A é preta, a bola B é vermelha e a bola C é azul
e) A bola A é azul, a bola B é vermelha e a bola C é preta
11. Percival encontra-se à frente de três portas, numeradas de 1 a 3, cada uma das quais conduz a uma sala diferente. Em uma das
salas encontra-se uma linda princesa; em outra, um valioso tesouro; finalmente, na outra, um feroz dragão. Em cada uma das portas
encontra-se uma inscrição:
 Porta 1: “Se procuras a linda princesa, não entres; ela está atrás da porta 2.”
 Porta 2: “Se aqui entrares, encontrarás um valioso tesouro; mas cuidado: não entres na porta 3 pois atrás dela encontra-se
um feroz dragão.”
 Porta 3: “Podes entrar sem medo pois atrás desta porta não há dragão algum.”
Alertado por um mago de que uma e somente uma dessas inscrições é falsa (sendo as duas outras verdadeiras), Percival conclui,
então, corretamente que atrás das portas 1, 2 e 3 encontram-se respectivamente:
a) o feroz dragão, o valioso tesouro, a linda princesa

b) a linda princesa, o valioso tesouro, o feroz dragão
c) o valioso tesouro, a linda princesa, o feroz dragão
d) a linda princesa, o feroz dragão, o valioso tesouro
e) o feroz dragão, a linda princesa, o valioso tesouro
12. (ESAF) Três amigas encontram-se em uma festa. O vestido de uma delas é azul, o de outra é preto, e o de outra é branco. Elas
calçam pares de sapatos destas mesmas três cores, mas somente Ana está com vestido e sapatos de mesma cor. Nem o vestido nem os
sapatos de Júlia são brancos. Marisa está com sapatos azuis. Desse modo,
a) o vestido de Júlia é azul e o de Ana é preto.
b) o vestido de Júlia é branco e seus sapatos são pretos.
c) os sapatos de Júlia são pretos e os de Ana são brancos.
d) os sapatos de Ana são pretos e o vestido de Marisa é branco.
e) o vestido de Ana é preto e os sapatos de Marisa são azuis.
13. (ESAF) Uma empresa produz andróides de dois tipos: os de tipo V, que sempre dizem a verdade, e os de tipo M, que sempre
mentem. Dr. Turing, um especialista em Inteligência Artificial, está examinando um grupo de cinco andróides – rotulados de Alfa, Beta,
Gama, Delta e Épsilon –, fabricados por essa empresa, para determinar quantos entre os cinco são do tipo V. Ele pergunta a Alfa: “Você
é do tipo M?” Alfa responde mas Dr. Turing, distraído, não ouve a resposta. Os andróides restantes fazem, então, as seguintes
declarações:
 Beta: “Alfa respondeu que sim”.
 Gama: “Beta está mentindo”.
 Delta: “Gama está mentindo”.
 Épsilon: “Alfa é do tipo M”.
Mesmo sem ter prestado atenção à resposta de Alfa, Dr. Turing pôde, então, concluir corretamente que o número de andróides do tipo
V, naquele grupo, era igual a
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
14. Sete funcionários de uma empresa (Arnaldo, Beatriz, Carlos, Douglas, Edna, Flávio e Geraldo) foram divididos em 3 grupos para
realizar uma tarefa. Esta divisão foi feita de modo que: cada grupo possui no máximo 3 pessoas;Edna deve estar no mesmo grupo que
Arnaldo; Beatriz e Carlos não podem ficar no mesmo grupo que Geraldo; Beatriz e Flávio devem estar no mesmo grupo; Geraldo e
Arnaldo devem ficar em grupos distintos; nem Edna nem Flávio podem fazer parte do grupo de Douglas. Estarão necessariamente no
mesmo grupo:
a) Arnaldo e Carlos;
b) Arnaldo e Douglas;
c) Carlos e Flávio;
d) Douglas e Geraldo;
15. (CESPE) Três amigos – Ari, Beto e Carlos – se encontram todos os fins-de-semana na feira de carros antigos. Um deles tem um
Gordini, outro tem um Sinca e o terceiro, um Fusca. Os três moram em bairros diferentes (Buritis, Praia Grande e Cruzeiro) e têm idades
diferentes (45, 50 e 55 anos). Além disso, sabe-se que:
 Ari não tem um Gordini e mora em Buritis;
 Beto não mora na Praia Grande e é 5 anos mais novo que o dono do Fusca;
 O dono do Gordini não mora no Cruzeiro e é o mais velho do grupo.
A partir das informações acima, é correto afirmar que
a) Ari mora em Buritis, tem 45 anos de idade e é proprietário do Sinca.
b) Beto mora no Cruzeiro, tem 50 anos de idade e é proprietário do Gordini.
c) Carlos mora na Praia Grande, tem 50 anos de idade e é proprietário do Gordini.
d) Ari mora em Buritis, tem 50 anos de idade e é proprietário do Fusca.
GABARITO
01. A 02. E 03. D 04. B 05. C
06. D 07. C 08. B 09. B 10. C
11. E 12. C 13. B 14. D 15. D
AULA 03 / CONECTIVOS LÓGICOS E SUAS TABELAS DE CONCLUSÕES (VERDADE)
Introdução
A Lógica Matemática, em síntese, pode ser considerada como a ciência do raciocínio e da demonstração. Este importante ramo da
Matemática desenvolveu-se no século XIX, sobretudo através das idéias de George Boole, matemático inglês (1815 - 1864), criador da
Álgebra Booleana, que utiliza símbolos e operações algébricas para representar proposições e suas inter-relações. As idéias de Boole
tornaram-se a base da Lógica Simbólica, cuja aplicação estende-se por alguns ramos da eletricidade, da computação e da eletrônica.
Lógica matemática
A lógica matemática (ou lógica simbólica), trata do estudo das sentenças declarativas também conhecidas como proposições, as quais
devem satisfazer aos dois princípios fundamentais seguintes:
 PRINCÍPIO DO TERCEIRO EXCLUÍDO: uma proposição só pode ser verdadeira ou falsa, não havendo alternativa.
 PRINCÍPIO DA NÃO CONTRADIÇÃO: uma proposição não pode ser ao mesmo tempo verdadeira e falsa.
Diz-se então que uma proposição verdadeira possui valor lógico V (verdade) e uma proposição falsa possui valor lógico F (falso). Os
valores lógicos também costumam ser representados por 0 (zero) para proposições falsas ( 0 ou F) e 1 (um) para proposições
verdadeiras ( 1 ou V ).
As proposições são indicadas pelas letras latinas minúsculas: p, q, r, s, t, u, ...
De acordo com as considerações acima, expressões do tipo, "O dia está bonito" , "3 + 5" , "x é um número real" , "x + 2 = 7", etc., não
são proposições lógicas, uma vez que não poderemos associar a ela um valor lógico definido (verdadeiro ou falso).
Exemplificamos a seguir algumas proposições, onde escreveremos ao lado de cada uma delas, o seu valor lógico V ou F. Poderia ser
também 1 ou 0.
 p: "a soma dos ângulos internos de um triângulo é igual a 180º " ( V )
 q: "3 + 5 = 2" ( F )
 r: "7 + 5 = 12" ( V)
 s: "a soma dos ângulos internos de um polígono de n lados é dada por Si = (n – 2).180º ( V )
 t: "O Sol é um planeta" ( F )
 w: "Um pentágono é um polígono de dez lados " ( F )
SENTENÇA ABERTA: Não pode ser atribuído um valor lógico

EX.:
“Alguém está nascendo nesse exato momento” → Pode ser Verdadeiro (V) ou Falso (F), não se pode afirmar.
SENTENÇA FECHADA: Pode ser atribuído um valor lógico V ou F.

EX.:
“O professor Pedro Evaristo ensina Matemática” → Sentença Verdadeira (V)
“A soma 2 + 2 é igual a 5” → Sentença Falsa (F)
Símbolos utilizados na lógica (conectivos e qualificadores)
Símbolo Nomenclatura
 ~ ou   Não
 ^  E
 v  Ou
   Se .... então
   Se e somente se
   Tal que
   Implica
   Equivalente
   Existe
   Existe um e somente um
   Qualquer que seja
O modificador negação
Dada a proposição p, indicaremos a sua negação por ~p ou p. (Lê-se "não p" ).
EXEMPLOS:
p: “2 pontos distintos determinam uma única reta” (V)
~p: “2 pontos distintos não determinam uma única reta” (F) IMPORTANTE:
Afirmação e negação
sempre possuem valores
q: “João é magro” lógicos contrários!
~q: “João não é magro”  Se A é V, então ~A é F
~q: “Não é verdade que João é magro”  Se A é F, então ~A é V
A ~A
s: “Fernando é honesto” V F
s: “Fernando não é honesto” F V
s: “Não é verdade que Fernando é honesto”
s: “Fernando é desonesto”
OBS.:
Duas negações equivalem a uma afirmação, ou seja, em termos simbólicos: ~(~p) = p.
p: “Diego dirige bem”

~p: “Diego não dirige bem”
~(~p): “Não é verdade que Diego não dirige bem”
Estruturas e operações lógicas
As proposições lógicas podem ser combinadas através dos operadores lógicos , , e , dando origem ao que conhecemos como
proposições compostas. Assim, sendo p e q duas proposições simples, poderemos então formar as seguintes proposições compostas:
p q, p q, p q, p q.
Estas proposições compostas recebem designações particulares, conforme veremos a seguir:
CONJUNÇÃO:  p ^ q (lê-se "p e q" )

DISJUNÇÃO:  p v q (lê-se "p ou q")
CONDICIONAL:  p  q (lê-se "se p então q")
BI-CONDICIONAL:  p  q (lê-se "p se e somente se q")
Conhecendo-se os valores lógicos de duas proposições simples p e q, como determinaremos os valores lógicos das proposições
compostas acima? Isto é conseguido através do uso da tabela a seguir, também conhecida pelo sugestivo nome de TABELA
VERDADE.
CONJUNÇÃO (E)
A  B (lê-se “Premissa A e premissa B”)
A conjunção só será verdadeira em apenas um caso, se a premissa A for verdadeira e a premissa B também for verdadeira, ou seja, caso
uma delas seja falsa a conjunção toda torna-se falsa.
EXEMPLO:
Analise a afirmação: “Nesse final de semana estudarei raciocínio lógico e informática”.
A:”Estudar raciocínio lógico”
B:”Estudar informática”
TABELA VERDADE
A B AB
V V V
F V F
F F F
V F F
CONCLUSÕES:
 Só existe uma possibilidade para o fim de semana. Para que a afirmação seja verdadeira, deverei estudar raciocínio lógico e
informática.
Observe que a afirmação é falsa, se pelo menos uma das premissas forem falsas.
A  B
“Premissa A e premissa B”
DISJUNÇÃO NÃO-EXCLUDENTE (OU)
A  B (lê-se “Premissa A ou premissa B”)
 PREMISSAS NÃO EXCLUDENTES: são aquelas que podem ocorrer simultaneamente. Portanto, nesse caso o “ou” significa dizer
que pelo menos uma das premissas deverá ser verdadeira. Nesse caso o “ou” significa que pelo menos uma das premissas é verdadeira.
EXEMPLO:
Analise a afirmação: “Este final de semana irei à praia ou ao cinema”.
A:”Irei à praia”
B:”Irei ao cinema”
TABELA VERDADE
A B AB
V V V
V F V
F V V
F F F
CONCLUSÕES:
 Sabendo que ele foi à praia, conclui-se que ele pode ter ido ou não ao cinema.
 Sabendo que ele não foi à praia, conclui-se que certamente foi ao cinema.
 Sabendo que ele foi ao cinema, conclui-se que ele pode ter ido ou não à praia.
 Sabendo que ele não foi ao cinema, conclui-se que certamente foi à praia.
Observe que, nesse caso, o “ou” significa que eu irei a “pelo menos” um desses lugares no fim de semana (o fim de semana é longo e
nada impede de ir aos dois lugares).
A v B
“Premissa A ou premissa B”
DISJUNÇÃO EXCLUDENTE (OU...OU)
A  B (lê-se “Ou premissa A, ou premissa B”)
Quando estamos trabalhando com disjunções, devemos analisar inicialmente se as premissas são excludentes ou não excludentes.
 PREMISSAS EXCLUDENTES: são aquelas que não podem ocorrer simultaneamente. Portanto, nesse caso o “ou” significa dizer que
exatamente uma das premissas deverá ser verdadeira. Caso seja usado “ou...ou”, devemos entender que se trata de disjunção
excludente.
EXEMPLO:
Analise a afirmação: “Felipe nasceu ou em Fortaleza, ou em São Paulo”.
A:”Felipe nasceu em Fortaleza”
B:”Felipe nasceu em São Paulo”
TABELA VERDADE
A B AB
V V F
V F V
F V V
F F F
CONCLUSÕES:
 Sabendo que ele nasceu em Fortaleza, conclui-se que não nasceu em São Paulo.
 Sabendo que ele não nasceu em Fortaleza, conclui-se que nasceu em São Paulo.
 Sabendo que ele nasceu em São Paulo, conclui-se que não nasceu em Fortaleza.
 Sabendo que ele não nasceu em São Paulo, conclui-se que nasceu em Fortaleza.
Observe que na tabela verdade é falso o caso de A e B serem verdade ao mesmo tempo, pois fica claro que ninguém pode nascer em
dois lugares ao mesmo tempo. Então, a afirmação só será verdadeira, se exatamente um das duas premissas for verdadeira.
A v B
“Ou premissa A, ou premissa B”
(Premissas excludentes)
CONDICIONAL (SE ... ENTÃO)
A  B (lê-se “Se premissa A, então premissa B”)
Essa condição deixa clara que se a premissa A for verdadeira, então a premissa B será necessariamente verdadeira também, mas a
recíproca não é válida, ou seja, mesmo que A seja falsa nada impede que B seja verdadeira.
EXEMPLO:
Analise a afirmação: “Se eu receber dinheiro na sexta-feira então irei a praia no fim de semana”.
A:”Receber dinheiro na sexta-feira”
B:”Ir a praia no fim de semana”
TABELA VERDADE
A B AB
V V V
F V V
F F V
V F F
CONCLUSÕES:
 Sabendo que eu recebi dinheiro, conclui-se que necessariamente fui à praia.
 Sabendo que eu não recebi dinheiro, conclui-se que eu posso ter ido ou não à praia.
 Sabendo que eu fui à praia, conclui-se que eu posso ter recebido ou não o dinheiro.
 Sabendo que eu não fui à praia, conclui-se que necessariamente eu não recebi o dinheiro.
Observe que a afirmação só será falsa, se eu receber o dinheiro e mesmo assim não for à praia.
A  B
“Se premissa A, então premissa B”
Com base na tabela podemos concluir que A  B é equivalente a ~B  ~A

“Se não for verdadeira a premissa B, então não será verdadeira a premissa A”
OBS.:
 A é condição suficiente para que B ocorra
 B é condição necessária para que A ocorra
 ~B é condição suficiente para que ~A ocorra
 ~A é condição necessária para que ~B ocorra
CONDIÇÃO SUFICIENTE: condição máxima que deve ser atendida (basta que A ocorra para B ocorrer)
CONDIÇÃO NECESSÁRIA: condição mínima que deve ser atendida (caso B não ocorra, A não ocorre)
RESUMINDO:
Quem está do lado esquerdo do condicional é sempre condição suficiente para quem fica do lado direito.
A  B ~B  ~A
A é SUFIENTE para B ~B é SUFIENTE para ~A
Quem está do lado direito do condicional é sempre condição necessária para quem fica do lado esquerdo.
A  B ~B  ~A
B é NECESSÁRIO para A ~A é NECESSÁRIO para ~B
ATENÇÃO!
Algumas maneiras diferentes de escrever a proposição “Se A então B”:
A  B  ~B  ~A
p: “Se chover então irei ao shopping”
p: “Se chover, irei ao shopping”
p: “Chovendo, irei ao shopping”
p: “Quando chove, vou ao shopping”
p: “Sempre que chove, vou ao shopping”
p: “Toda vez que chove, vou ao shopping”
p: “Caso chova, irei ao shopping”
p: “Chover implica em ir ao shopping”
p: “Chover é condição suficiente para ir ao shopping”
p: “Ir ao shopping é condição necessária para chover”
p: “Se não for ao shopping então não choveu”
p: “Não chover é condição necessária para não ir ao shopping”
p: “Não ir ao shopping é condição suficiente para não chover”
BI-CONDICIONAL (SE E SOMENTE SE)

A  B (lê-se “Premissa A, se e somente se a premissa B”)
Nessas condições, fica claro que a premissa A só será verdadeira no caso da premissa B também ser. Fica ainda implícito que a
recíproca é válida, ou seja, a premissa B também só será verdadeira no caso da premissa A também ser.
EXEMPLO:
Analise a afirmação: “Irei a praia no fim de semana, se e somente se eu receber dinheiro na sexta-feira”.
A:”Ir a praia no fim de semana”
B:”Receber dinheiro na sexta-feira”
TABELA VERDADE
A B AB
V V V
F V F
F F V
V F F
CONCLUSÕES:
 Sabendo que eu recebi dinheiro, conclui-se que certamente fui à praia.
 Sabendo que eu não recebi dinheiro, conclui-se que eu não fui à praia.
 Sabendo que eu fui à praia, conclui-se que é porque eu recebi o dinheiro.
 Sabendo que eu não fui à praia, conclui-se que certamente eu não recebi o dinheiro.
Observe que a afirmação só será verdadeira, se as duas premissas tiverem o mesmo valor lógico.
A  B
“Premissa A, se e somente se Premissa B”
Da análise da tabela podemos concluir que A  B é equivalente a ~A  ~B

“Premissa ~A, se e somente se Premissa ~B”
OBS.:
 A é condição necessária e suficiente para que B ocorra
 B é condição necessária e suficiente para que A ocorra
TABELA VERDADE
Sejam p e q duas proposições simples, cujos valores lógicos representaremos por (0) ou (F) quando falsa e (1) ou (V) quando
verdadeira. Podemos construir a seguinte tabela simplificada:
TABELA VERDADE
p q p^q pvq p q pq
V V V V V V
V F F V F F
F V F V V F
F F F F V V
Da tabela acima, infere-se (deduz-se) que:

 a conjunção é verdadeira somente quando ambas as proposições são verdadeiras.
 a disjunção é falsa somente quando ambas as proposições são falsas.
 a condicional é falsa somente quando a primeira proposição é verdadeira e a segunda falsa.
 a bi-condicional é verdadeira somente quando as proposições possuem valores lógicos iguais.
Equivalências
Duas proposições são equivalentes quando possuem os mesmos valores lógicos na tabela verdade, ou ainda, quando podem substituir
uma à outra sem perda do sentido lógico.
O importante nesse caso é não confundir implicação com equivalência. Por exemplo, dizer que A:“João é rico” implica em dizer que
B:“João não é pobre”, no entanto, dizer B:“João não é pobre” não implica em dizer que A:“João é rico”, portanto A e B não são
equivalentes, mas podemos afirmar que A implica em B (A  B). Por outro lado, se P:”João é honesto” então implica que Q:”João não é
desonesto” e de forma recíproca se Q:”João não é desonesto” então implica que P:”João é honesto”, portanto nesse caso P e Q são
equivalentes pois uma proposição implica na outra (P  Q).
 A  B = ~B  ~A
Ex.:
“Se chover então irei ao shopping”  “Se não for ao shopping então não choveu”
“Se eu receber dinheiro, viajarei”  “Se eu não viajar então não recebi dinheiro”
“Caso não faça sol, irei entrarei na internet”  “Se eu não entrei na internet então fez sol”
 A  B = B  A = (A  B)  (B  A)
Ex.:
“Se e somente se fizer sol então irei à praia”  “Se e somente se for à praia então fez sol”
“Se e somente se receber dinheiro, viajarei”  “Se receber dinheiro, viajo e se viajar então eu recebi”
“Se e somente se passar, festejarei”  “Se passar então festejo e se festejar é por que passei”
 A  B = (A  B)  (~A  ~B)
Ex.:
“Se e somente se passar, festejarei”  “Ou passo e festejo, ou não passo e não festejo”
“Se e somente se sentir fome então comerei”  “Ou senti fome e comi, ou não senti fome e não comi”
NEGAÇÕES (~) ou ()
A negação de uma proposição (A) é outra proposição (~A) que possui sempre valor lógico contrário, ou seja, sempre que A for
verdadeiro então ~A é falso e quando A for falso então ~A é verdadeiro.
É comum o aluno confundir antônimo com negação! Mas cuidado, são coisas diferentes. Por exemplo, “rico” e “pobre” são antônimos,
mas “João é pobre” não é a negação de “João é rico”, afinal se João não for rico não quer dizer que seja pobre, quer dizer apenas que
“João não rico”. Mas existe caso em que o antônimo é a negação, tais como: culpado e inocente, honesto e desonesto, vivo e morto,
dentre outros.
TABELA VERDADE
A ~A
V F
F V
Ex.:
A: “Aline é bonita”  ~A: ”Aline não é bonita” (não significa que ela é feia)
B: “Kleyton é alto”  ~B: ”Kleyton não é alto” (não significa que ele é baixo)
C: “Daniel é magro”  ~C: “Daniel não é magro” (não significa que ele é gordo)
E: “Karol foi aprovada”  ~D: “Karol foi reprovada” (nesse caso, reprovado significa não aprovado)
F: “Lia é culpada”  ~F: “Lia é inocente” (nesse caso, inocente significa não culpado)
Álgebra das proposições
Sejam p, q e r três proposições simples e quaisquer, onde V é uma proposição verdadeira e F uma proposição falsa. São válidas as
seguintes propriedades:
Leis idempotentes
pp=p
Ex.:
“Eu não minto e só falo a verdade”  “Eu falo a verdade”
pp=p
Ex.:
“Ou choverá ou cairá água do céu”  “Choverá”
Leis comutativas
pq=qp
Ex.:
“Estudarei lógica e informática”  “Estudarei informática e lógica”
pq=qp
Ex.:
“Estudarei lógica ou informática”  “Estudarei informática ou lógica”
Leis de identidade
pV=p (Se uma das premissas for necessariamente V, então o valor lógico dependerá da premissa p)
Ex.:
“Amanhã vai chover e o Sol é amarelo” (Pode ser V ou F, depende se choverá ou não)
pF=F (Se uma das premissas for necessariamente F, então o valor lógico será sempre F)
Ex.:
“Amanhã vai chover e a lua é quadrada” (Será F, independe de chover ou não)
pV=V (Se uma das premissas for necessariamente V, então o valor lógico será sempre V)
Ex.:
“Amanhã choverá ou o Sol é amarelo” (Será V, independe de chover ou não)
pF=p
Ex.:
“Amanhã vai chover ou a lua é quadrada” (Pode ser V ou F, depende se choverá ou não)
Leis complementares
~(~p) = p (duas negações equivalem a uma afirmação)
Ex.:
“Não é verdade que Monyke não é bonita”  “Monyke é bonita”
p  ~p = F
Ex.:
“Irei ao cinema e não irei ao cinema” (F)
p  ~p = V
Ex.:
“Ou irei ao cinema ou não irei ao cinema” (V)
~V = F (a negação de uma verdade é sempre falsa)

Ex.:
“Não é verdade que o Sol é amarelo” (F)
~F = V (a negação de uma mentira é sempre verdade)

Ex.:
“Não é verdade que a Lua é quadrada” (V)
Leis associativas
(p  q)  r = p  (q  r)
Ex.:
“Sophia é linda e inteligente, além de ser muito legal”  “Sophia é linda, além de inteligente e muito legal”
(p  q)  r = p  (q  r)
Ex.:
“Irei a praia ou ao cinema, ou irei jogar”  “Ou Irei a praia, ou irei ao cinema ou jogar”
Leis distributivas
p  (q  r) = (p  q)  (p  r)
Ex.:
“Estudarei hoje e no fim de semana, ou irei ao cinema ou irei a praia”  “Ou estudarei hoje e no fim de semana irei ao cinema, ou
estudarei hoje e no fim de semana irei à praia”
p  (q  r) = (p  q)  (p  r)
Ex.:
“Ou viajarei hoje ou no fim de semana irei ao cinema e à praia”  “Viajarei hoje ou irei ao cinema no fim de semana, e viajarei
hoje ou no fim de semana irei à praia”
LEIS DE AUGUSTUS DE MORGAN
Todas as propriedades a seguir podem ser verificadas com a construção das tabelas verdades.
 ~(p  q) = ~p  ~q
A conjunção só é verdade se as duas proposições forem verdades, portanto se não é verdade (p  q) é por que pelo menos uma das
proposições é falsa (não precisa que as duas sejam falsas).
Ex:
Qual a negação da proposição composta: "Eu estudo e aprendo"?
A negação procurada é: "Eu não estudo ou não aprendo".
Ex.:
“Não é verdade que Ribamar é carioca e alto”  “Ribamar não é carioca ou Ribamar não é alto”
TABELA VERDADE
P q pq ~(p  q) ~p ~q ~p  ~q
V V V F F F F
V F F V F V V
F V F V V F V
F F F V V V V
 ~(p  q) = ~p  ~q
A disjunção não-excludente é verdade se pelo menos uma das duas proposições for verdadeira, portanto se não é verdade (p  q) é
por que as proposições têm que ser falsas.
Ex:
Qual a negação da proposição "O Brasil é um país ou a Bahia é um estado"?
A negação é: "O Brasil não é um país e a Bahia não é um estado".
Ex.:
“Não é verdade que Rosélia foi à praia ou ao cinema”  “Rosélia não foi à praia e não foi ao cinema”
TABELA VERDADE
P q pq ~(p  q) ~p ~q ~p  ~q
V V V F F F F
V F V F F V F
F V V F V F F
F F F V V V V
 ~(p  q) = p  ~q
O condicional (p  q) só é falso se p for verdade e que q for falso, portanto se não é verdade (p  q) é por que as proposições p e
~q têm que ser verdadeiras.
Ex.:
Qual a negação da proposição: "Se eu estudo então aprendo"?
A negação procurada é: "Eu estudo e não aprendo"
Ex.:
“Não é verdade que se Milena receber dinheiro então viajará”  “Milena recebe dinheiro e não viaja”
TABELA VERDADE (1)

p q pq ~(p  q)
V V V F
V F F V
F V V F
F F V F
TABELA VERDADE (2)
p q ~q p  ~q
V V F F
V F V V
F V F F
F F V F
Observando as últimas colunas das tabelas verdades (1) e (2), percebemos que elas são iguais, ou seja, ambas apresentam a
seqüência F V F F, o que significa que ~(p q) = p ~q .
Tautologias
Dizemos que uma proposição composta é uma tautologia, ou seja, uma proposição logicamente verdadeira, quando tem o valor lógico
verdadeiro independentemente dos valores lógicos das proposições parciais usadas na sua elaboração.
Ex.: pq: “No concurso João foi aprovado ou reprovado”
CONSIDERE A PROPOSIÇÃO COMPOSTA:

s: (p q)  (p  q) onde p e q são proposições simples lógicas quaisquer.
Vamos construir a TABELA VERDADE da proposição s considerando-se o que já foi visto até aqui, teremos:
p q p q pq (p q)  (p  q)

V V V V V
V F F V V
F V F V V
F F F F V
Observe que quaisquer que sejam os valores lógicos das proposições simples p e q, a proposição composta s é sempre logicamente
verdadeira. Dizemos então que s é uma TAUTOLOGIA.
Trazendo isto para a linguagem comum, considere as proposições:

 p: O Sol é um planeta (valor lógico F)
 q: A Terra é um planeta plano (valor lógico F),
Podemos concluir que a proposição composta
s: "Se o Sol é um planeta e a Terra é um planeta plano então o Sol é um planeta ou a Terra é um planeta plano" é uma
proposição logicamente verdadeira.
NOTAS:
 a tautologia acima é também conhecida como regra de inferência.
 como uma tautologia é sempre verdadeira, podemos concluir que a negação de uma tautologia é sempre falsa, ou seja, uma
contradição.
Contradição
Dizemos que uma proposição composta é uma contradição, ou seja, uma proposição logicamente falsa, quando tem o valor lógico
falso independentemente dos valores lógicos das proposições parciais usadas na sua elaboração.
Ex.:
pq: “Sophia nasceu em Fortaleza e em São Paulo”
p~p:”Amanhã choverá e amanhã não choverá”
Opostamente a tautologia, se ao construirmos uma tabela verdade para uma proposição composta e verificarmos que ela é sempre
falsa, diremos que ela é uma CONTRADIÇÃO.
EXEMPLO:
A proposição composta t: p  ~p é uma contradição, senão vejamos:
p ~p p ~p
V F F
F V F
Portanto, uma contradição nunca poderá ser verdadeira.
Proposição composta qualquer ou contingência

Nesse caso, as proposições compostas que não são nem “Tautologia” nem “Contradição” são chamadas de “Contingência”, ou seja,
podem assumir valor lógico (V) ou (F), dependendo das demais proposições simples.
EXEMPLO:
Construindo a tabela verdade da proposição composta t: (p  q)  r, teremos:
p q r (p  q) (p  q)  r
V V V V V
V V F V V
V F V F V
NOTA:
V F F F F
Se uma proposição composta é formada por n proposições simples, a sua tabela
F V V F V
verdade possuirá 2n linhas.
F V F F F
F F V F V
F F F F F
Exemplo
01. Todos acreditam que: “Cão que late, não morde”. Considerando verdadeira essa afirmação, então pode-se concluir que:
a) Um cão pode latir e mesmo assim me morder.
b) Se um cão não latir irá morder.
c) Se um cão não morder é por que ele latiu.
d) Se um animal latir e morder, ele não é um cão.
e) Todos os animais que não mordem são cães.
SOLUÇÃO:
Se todo cão que late, não morde, então se um animal latir ele pode ser um cão, pois caso contrário ele não teria mordido.
Se um cão latir e morder, fará com que a afirmação fique falsa.
02. Aponte o item abaixo que mostra a negação de “Rosélia viajará para Londres ou comprará uma casa”.
a) Não é verdade que Rosélia viajará para Londres e comprará uma casa
b) Rosélia não viajará para Londres ou não comprará uma casa
c) Rosélia não viajará para Londres e não comprará uma casa
d) Rosélia viajará para Londres e comprará uma casa
e) Rosélia não viajará para Londres e comprará uma casa
SOLUÇÃO:
Sabemos que a negação de A  B é
~(A  B) = ~A  ~B
Portanto, as possíveis negações para “Rosélia viajará para Londres ou comprará uma casa”, são
~(A  B): “Não é verdade que Rosélia viajará para Londres ou comprará uma casa”
Ou então
~A  ~B: “Rosélia não viajará para Londres e não comprará uma casa”
03. Sabendo que “Chover em Guaramiranga é condição suficiente para fazer frio”, podemos logicamente concluir que a única
afirmação falsa é:
a) Se chover em Guaramiranga então fará frio.
b) Se não fizer frio em Guaramiranga é porquê não choveu.
c) choveu em Guaramiranga e não fez frio.
d) Sempre que chove em Guaramiranga, faz frio.
e) Faz frio em Guaramiranga é condição necessária para chover.
SOLUÇÃO:
A proposição composta dada, é equivalente a
A  B : “Se chover em Guaramiranga então faz frio”
Portanto, sua negação será
~(A  B) = A  ~B
Ou ainda
~(A  B): “Não é verdade que se chover em Guaramiranga então faz frio”
Que por sua vez equivale a
A  ~B: “Choveu em Guaramiranga e não fez frio”
04. Sabendo que “Sempre que um parlamentar é bom um bom político, ele é honesto” e “Se um parlamentar é honesto, ele é um bom
político”. Então, de acordo com essas afirmações, podemos dizer que:
a) Os políticos são sempre honestos
b) Toda pessoa honesta é político
c) Se e somente se um parlamentar for honesto, será um bom político.
d) Todo parlamentar é bom político e honesto
e) Se e somente se uma pessoa for honesta, será um parlamentar.
SOLUÇÃO:
Observe a equivalência a seguir
(A  B)  (B  A) = A  B
A situação dada é bi-condicional, logo
“Se somente se um parlamentar for honesto, será um bom político”
05. Dizer que: "André é artista ou Bernardo não é engenheiro" é logicamente equivalente a dizer que:
a) André é artista se e somente se Bernardo não é engenheiro.
b) Se André é artista, então Bernardo não é engenheiro.
c) Se André não é artista, então Bernardo é engenheiro.
d) Se Bernardo é engenheiro, então André é artista.
e) André não é artista e Bernardo é engenheiro.
SOLUÇÃO:
Para resolver essa questão lembre-se que a negação do condicional A  B é
~(A  B) = A  ~B
Logo
~(~(A  B)) = ~(A  ~B)
Ou ainda,
A  B = ~A v B
Nesse caso, as proposições abaixo são equivalentes
~BB v AA = BB  AA
VERIFICAÇÃO ATRAVÉS DA TABELA VERDADE

Dado
AA v ~BB: "André é artista ou Bernardo não é engenheiro"
TABELA VERDADE
AA ~BB AA v ~BB
V V V
V F V
F V V
F F F
Observe, que apenas a premissa composta

BB  AA: "Se Bernardo é engenheiro, então André é artista"
tem os mesmos valores lógicos de AA v ~BB. Onde ~BB é a negação de BB, logo eles terão valores lógicos contrários.
TABELA VERDADE
AA BB BB  AA
V F V
V V V
F F V
F V F
Resumão
EQUIVALÊNCIAS NEGAÇÕES
A  B = (A  B) v (~A  ~B) ~(A  B) = ~A v ~B
A  B = (A  B)  (B  A) ~(A v B) = ~A  ~B
AB=BA ~(A v B) = (A  B) v (~A  ~B)
A  B = ~B  ~A ~(A v B) = A  B
A  B = ~(A  ~B) = ~A v B ~(A  B) = A v B
A = ~(~A) p q pq pq pqB) =pA
~(A  ~B
q pvq
V V V V V V F
V F F V F F V
F V F V V F V
F F F F V V F
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
01. Sabendo que é verdade que “Sophia é rica”, podemos afirmar também que:
a) “Sophia é pobre” b) “É verdade que Sophia é pobre”
c) “É verdade que Sophia não é rica” d) “É verdade que Sophia não é pobre”
e) “Não é verdade que Sophia é rica”
02. Aponte a afirmação equivalente à “Não é verdade que Beatriz não é bonita”.
a) “Beatriz é feia” b) “Beatriz é bonita”
c) “Beatriz não é feia” d) “É verdade que Beatriz não é bonita”
e) “É verdade que Beatriz não é feia”
03. Sejam as proposições:

(p): Amaury é gordo.
(q): Amaury é estudioso.
Para representarmos em símbolos a expressão “Amaury não é gordo e é estudioso” devemos escrever:
a) ~p b) ~pq c) ~p~q d) ~pq e) ~p~q
04. Observe as proposições:

(A): Maurício estuda informática
(B): Maurício estuda lógica.
(C): Maurício irá passar no concurso.
Aponte o item que representa simbolicamente a expressão: ”Se e somente se Maurício estudar lógica e informática irá passar no
concurso”.
a) A  (B  C) b) (A  B)  C c) (A  B)  C d) (A  B)  C e) A  (B  C)

(p): Guilherme é magro.
(q): Guilherme é inteligente.
Para representarmos em símbolos a expressão “Se Guilherme não é magro então Guilherme é inteligente” devemos escrever:
a) ~p  q b) ~(p q) c) p  ~q d) p  ~q e) ~p  ~q

(p): Renato é alto
(q): Renato é elegante
A proposição (r): “Não é verdade que Renato é alto ou elegante”, em linguagem simbólica, fica:
a) ~pq b) ~(pq) c) ~(pq) d) ~p~p e) pq
07. Sendo A e B proposições simples, são dadas as seguintes proposições compostas:

I. AB
II. ~(A  B)
III. ~A  ~B
IV. ~(A  B)
Podemos afirmar que as proposições equivalentes a negação de (A  B), são:
a) somente I e II b) somente II e III c) somente III e IV d) somente I e IV
08. A negação da afirmação “Monyke é cerimonialista e organiza eventos” é equivalente a:

a) “Monyke é cerimonialista ou organiza eventos”
b) “Monyke não é cerimonialista e não organiza eventos”
c) “É verdade que Monyke é cerimonialista e organiza eventos”
d) “Não é verdade que Monyke é cerimonialista e organiza eventos”
e) “Não é verdade que Monyke não é cerimonialista e não organiza eventos”
09. Qual a negação da afirmação “Pedro gosta de lógica e informática”?
a) “Pedro não gosta de lógica e informática”
b) “Pedro odeia lógica e informática”
c) “Pedro não gosta de lógica ou não gosta de informática”
d) “É verdade que Pedro não gosta de lógica e informática”
e) “Ou Pedro gosta de lógica ou de informática”
10. Dadas A e B proposições simples, observe as seguintes proposições compostas:

I. AB
II. ~(A  B)
III. ~A  ~B
IV. ~A  ~B
Dentre elas, aponte aquelas que equivalem a negação de (A  B).
a) somente I e II b) somente II e III c) somente II e IV d) somente I e IV
12. Uma sentença logicamente equivalente a “Se Pedro é economista, então Luisa é solteira” é:
a) Pedro é economista ou Luísa é solteira
b) Pedro é economista ou Luísa não é solteira
c) Se Luísa é solteira, Pedro é economista.
d) Se Pedro não é economista, então Luísa não é solteira.
e) Se Luísa não é solteira, então Pedro não é economista.
13. Dada a premissa “Não é verdade que Rodolfo não é legal”, então necessariamente não é verdade que:
a) “Rodolfo é legal” b) “Rodolfo é magro”
c) “Rodolfo não é magro” d) “Rodolfo não é legal”
14. Qual a negação de “Se chove em Guaramiranga então faz frio”?

a) Chove em Guaramiranga e não faz frio. b) Não chove em Guaramiranga e não faz frio.
c) Chove em Guaramiranga ou não faz frio. d) Se não chover em Guaramiranga, não faz frio.
15. Sabendo que “Se Milena receber R$500 então viajará no feriado”. Aponte o item falso.
a) Receber R$500 é condição suficiente para Milena viajar no feriado.
b) Viajar no feriado é condição necessária para Milena ter recebido R$500.
c) Receber R$500 é condição necessária para Milena viajar no feriado.
d) Não receber R$500 é condição necessária para Milena não viajar no feriado.
e) Não viajar no feriado é condição suficiente para Milena não ter recebido R$500.
16. Duas grandezas x e y são tais que: “se x=3, então y=7”. A partir disto pode-se concluir que:
a) Se x3, então y7. b) Se y=7, então x=3.
c) Se y7, então x3. d) Se x=5, então y=5.
17. A negação de “Hoje é segundafeira e amanhã não choverá” é:

a) “Hoje não é segundafeira e amanhã choverá”
b) “Hoje não é segundafeira ou amanhã choverá”
c) “Hoje não é segundafeira, então amanhã choverá”
d) “Hoje não é segundafeira nem amanhã choverá”
e) “Hoje é segundafeira ou amanhã não choverá”
18. Dizer que “não é verdade que Paulo é pobre e Alberto é alto”, é logicamente equivalente a dizer que é verdade que:
a) Paulo não é pobre ou Alberto não é alto.
b) Paulo não é pobre e Alberto não é alto.
c) Paulo é pobre ou Alberto não é alto.
d) se Paulo não é pobre, então Alberto é alto.
e) se Paulo não é pobre, então Alberto não é alto.
19. Sabendo que “Se Sophia estuda, consequentemente Monyke fica feliz”, podemos afirmar que o único item errado é:
a) Sophia estudar é condição suficiente para Monyke ficar feliz.
b) Monyke ficar feliz é condição necessária para Sophia estudar.
c) Sophia não estudar é condição necessária para Monyke não ficar feliz.
d) Sophia estudar é condição necessária e suficiente para Monyke ficar feliz.
e) Monyke não ficar feliz é condição suficiente para Sophia não estudar.
20. Caso não chova, irei à praia. Logo,

a) Ir a praia é condição suficiente para não chover.
b) Ir a praia é condição suficiente para chover.
c) Chover é condição suficiente para eu não ir a praia.
d) Chover é condição necessária para eu ir à praia.
e) Chover é condição necessária para eu não ir à praia.
21. Sabendo que “Tirar férias e receber dinheiro é condição suficiente para que eu esteja feliz ou viaje”, aponte a única condição para
que essa afirmação seja falsa.
a) Caso eu tire férias, receba dinheiro, esteja feliz e viaje.
b) Caso eu não tire férias, não receba dinheiro, não esteja feliz e não viaje.
c) Caso eu tire férias, receba dinheiro, não esteja feliz e não viaje.
d) Caso eu não tire férias, não receba dinheiro, esteja feliz e viaje.
e) Caso eu não tire férias, receba dinheiro, não esteja feliz e viaje.
22. (CESPE) Considerando que P e Q sejam proposições e que , ,  e  sejam os conectores lógicos que representam,
respectivamente, “e”, “ou”, “negação” e o “conectivo condicional”, assinale a opção que não apresenta uma tautologia.
a) P  (P  Q) b) (P  Q)  (P  Q)
c) (P  Q)  P d) (P  Q)  Q
23. (CESPE) Na análise de um argumento, pode-se evitar considerações subjetivas, por meio da reescrita das proposições envolvidas
na linguagem da lógica formal. Considere que P, Q, R e S sejam proposições e que , ,  e  sejam os conectores lógicos que
representam, respectivamente, “e”, “ou”, “negação” e o “conectivo condicional”. Considere também a proposição a seguir.
“Quando Paulo vai ao trabalho de ônibus ou de metrô,
ele sempre leva um guarda-chuva e também dinheiro trocado”
Assinale a opção que expressa corretamente a proposição acima em linguagem da lógica formal, assumindo que
P = “Quando Paulo vai ao trabalho de ônibus”
Q = “Quando Paulo vai ao trabalho de metrô”
R = “ele sempre leva um guarda-chuva”
S = “ele sempre leva dinheiro trocado”
Então
a) P  (Q  R) b) (P  Q)  R c) (P  Q)  (R  S) d) P  (Q  (Q  S))
24. Considere as proposições: p = “João gosta de maçãs”, q = “Está chovendo aqui”. Assinale a alternativa que corresponde à
proposição (~p ˄ ~q).
a) “João gosta de maçãs ou está chovendo aqui”.
b) “João não gosta de maçãs ou não está chovendo aqui”.
c) “João gosta de maçãs e está chovendo aqui”.
d) “João não gosta de maçãs e está não chovendo aqui”.
e) “Se João gosta de maçãs, então não está chovendo aqui”.
25. Um pesquisador desenvolveu uma nova vacina para combater uma determinada doença. Ao realizar os testes em cobaias,
para analisar o efeito da vacina, algumas cobaias receberam a nova vacina desenvolvida, representada pela letra a e outros
receberam uma vacina já existente, representada pela letra b. Essas vacinas foram testadas em conjunto, e testadas
separadamente. De forma a padronizarem-se o procedimento experimental e a demonstração dos resultados obtidos,
convencionou-se a seguinte nomenclatura:
(V) = VERDADEIRO, ou seja, a cobaia utilizou a vacina.

(F) = FALSO, ou seja, a cobaia não utilizou a vacina.
Foram analisadas 4 possibilidades, conforme a tabela-verdade a seguir.

a b a ∧ b
V V 1
V F 2
F V 3
F F 4
Assinale a alternativa que contém os valores corretos para 1, 2, 3 e 4, considerando-se o Conectivo do tipo CONJUNÇÃO( a ^
b).
a) 1-F; 2-F; 3-F; 4-F

b) 1-V; 2-V; 3-V; 4-F
c) 1-V; 2-F; 3-F; 4-F
d) 1-V; 2-V; 3-F; 4-F
e) 1-F; 2-V; 3-F; 4-V
26. Na lógica formal, temos os operadores lógicos do condicional (→),negação (~) e conjunção (∧ ), representados na fórmula
proposicional
(P ∧ Q→~R)
Supondo que:
P representa a sentença declarativa: Maria tem salário líquido maior que R$ 2.500,00.
Q representa a sentença declarativa: Maria desconta imposto de renda na fonte.
R representa a sentença declarativa: Maria recebe auxílio refeição.
A alternativa que representa, em linguagem natural, a fórmula acima para as respectivas sentenças declarativas é:
a) Se Maria tem salário líquido maior que R$ 2.500,00 e desconta imposto de renda na fonte, então Maria recebe auxílio refeição.
b) Maria tem salário líquido maior que R$ 2.500,00. E, se desconta imposto de renda na fonte, então Maria não recebe auxílio refeição.
c) Maria tem salário líquido maior que R$ 2.500,00. E, se desconta imposto de renda na fonte, então Maria recebe auxílio refeição.
d) Se Maria tem salário líquido maior que R$ 2.500,00 e não desconta imposto de renda na fonte, então Maria não recebe auxílio
refeição.
e) Se Maria tem salário líquido maior que R$ 2.500,00 e desconta imposto de renda na fonte, então Maria não recebe auxílio refeição.
27. A respeito de lógica proposicional, julgue o item subsequente.

A proposição “No Brasil, 20% dos acidentes de trânsito ocorrem com indivíduos que consumiram bebida alcoólica” é uma
proposição simples

Se P, Q e R forem proposições simples e se T for a proposição composta fals a [P∧(¬Q)]→R, então, necessariamente, P, Q e R
serão proposições verdadeiras.

A proposição “Quando um indivíduo consome álcool ou tabaco em excesso ao longo da vida, sua probabilidade de infarto do
miocárdio aumenta em 40%” pode ser corretamente escrita na forma (P∨Q) →R, em que P, Q e R sejam proposições convenientemente
escolhidas.
29. Considerando que uma proposição corresponde a uma sentença bem definida, isto é, que pode ser classificada como verdadeira ou
falsa, excluindo-se qualquer outro julgamento, assinale a alternativa em que a sentença apresentada corresponde a uma proposição.
a) Ele foi detido sem ter cometido crime algum?
b) Aquela penitenciária não oferece segurança para o trabalho dos agentes prisionais.
c) Os agentes prisionais da penitenciária de Goiânia foram muito bem treinados.
d) Fique alerta a qualquer movimentação estranha no pátio do presídio.
e) Houve fuga de presidiários, que tragédia!
30. Dentre as alternativas a seguir e considerando os conectivos lógicos, a única incorreta é:

a) O valor lógico da conjunção entre duas proposições é falso se pelo menos um dos valores lógicos das proposições for falso.
b) O valor lógico da disjunção entre duas proposições é verdade se pelo menos um dos valores lógicos das proposições for verdade.
c) O valor lógico do condicional entre duas proposições é falso se os valores lógicos das proposições forem falsos.
d) O valor lógico do bicondicional entre duas proposições é verdade se os valores lógicos das proposições forem falsos.
31. Sejam dadas as proposições p e q:

p: Juliana precisa ingerir menos carboidratos.
q: Juliana precisa emagrecer.
Assinale a alternativa que contém a tradução para a LINGUAGEM CORRENTE, considerando-se uma proposição com conectivo do tipo
conjunção (p ∧ q).
a) Juliana precisa ingerir menos carboidratos ou Juliana precisa emagrecer.
b) Juliana precisa ingerir menos carboidratos e Juliana precisa emagrecer.
c) Juliana precisa ingerir menos carboidratos se, e somente se, Juliana precisa emagrecer.
d) Juliana precisa ingerir menos carboidratos se, e somente se, Juliana não precisa emagrecer.
e) Juliana precisa ingerir menos carboidratos, então Juliana precisa emagrecer.
32. Sejam dadas as proposições r e s:
r: A feijoada é um prato calórico.

s: A feijoada possui gorduras.
Assinale a alternativa que contém a tradução para a LINGUAGEM CORRENTE, considerando-se uma proposição com conectivo do tipo
disjunção (r∨s).
a) A feijoada é um prato calórico se, e somente se, a feijoada possui gorduras
b) A feijoada é um prato calórico, então a feijoada possui gorduras
c) A feijoada é um prato calórico e a feijoada possui gorduras
d) A feijoada é um prato calórico, então a feijoada não possui gorduras
e) A feijoada é um prato calórico ou a feijoada possui gorduras
33. Das afirmativas a seguir, assinale a única que apresenta uma proposição lógica.
a) Uma alimentação saudável é um dos princípios básicos para uma vida saudável.
b) Reflita sobre sua saúde!
c) Já pensou como vai sua saúde?
d) Seja qual for seu ritmo de vida, aprenda a se exercitar sempre.
e) 31 de março: dia da saúde e nutrição.
34. Os conectivos ou operadores lógicos são palavras (da linguagem comum) ou símbolos (da linguagem formal) utilizados para
conectar proposições de acordo com regras formais preestabelecidas. Assinale a alternativa que apresenta exemplos de conjunção,
negação e implicação, respectivamente.
a) ¬ p, p v q, p ∧ q
b) p ∧ q, ¬ p, p -> q
c) p -> q, p v q, ¬ p
d) p v p, p -> q, ¬ q
e) p v q, ¬ q, p v q
35. considere a seguinte notação dos conectivos lógicos:
∧ para conjunção, ∨ para disjunção e ¬ para negação.
Uma proposição composta é tautológica quando ela é verdadeira em todas as suas possíveis interpretações.
Considerando essa definição, assinale a alternativa que apresenta uma tautologia.

a) p ∨ ¬ q
b) p ∧ ¬ p
c) ¬ p ∧ q
d) p ∨ ¬ p
e) p ∧ ¬ q
36. considere a seguinte notação dos conectivos lógicos:

∧ para conjunção, ∨ para disjunção e ¬ para negação.
Considerando a proposição ¬(p ∨ q), assinale a alternativa que apresenta uma proposição que lhe seja equivalente.
a) ¬ p∧ ¬ q
b) p ∨ q
c) ¬ p ∨ q
d) ¬ p
e) ¬ q
37. Se o valor lógico de uma proposição p é verdadeiro e o valor lógico de uma proposição q é falso então o valor lógico da
proposição composta [(p->q) v ~p ] ^ ~q é:
a) Falso e verdadeiro
b) Verdadeiro
c) Falso
d) Inconclusivo
38. Julgue os itens subsequentes, relacionados a lógica proposicional.

A sentença “Quem é o maior defensor de um Estado não intervencionista, que permite que as leis de mercado sejam as únicas
leis reguladoras da economia na sociedade: o presidente do Banco Central ou o ministro da Fazenda?” é uma proposição
composta que pode ser corretamente representada na forma (P∨Q)∧R, em que P, Q e R são proposições simples
convenientemente escolhidas.
39. Um dos instrumentos mais importantes na avaliação da validade ou não de um argumento é a tabela-verdade. Considere que P e Q
sejam proposições e que “”, “”, e “” sejam os conectores lógicos que representam, respectivamente, “e”, “ou”, e o “conector
condicional”. Então, o preenchimento correto da última coluna da tabela-verdade acima é:
P Q (P  Q)  (P  Q)
V V
V F
F V
F F
a) b) c) d)
V V V F
V F F V
F F V F
F V F V
40. É uma tautologia:
a) (A  B)  (A  B)
b) (A  B)  (A  B)
c) (A  B)  ~ (A  B)
d) (A  B)  ~ (A  B)
e) (A  B)  (A  B)
41. A Seguradora Sossego veiculou uma propaganda cujo slogan era:
“Sempre que o cliente precisar, terá Sossego ao seu lado.”
Considerando que o slogan seja verdadeiro, conclui-se que, necessariamente, se o cliente:
a) não precisar, então não terá Sossego ao seu lado.

b) não precisar, então terá Sossego ao seu lado.
c) não tiver Sossego ao seu lado, então não precisou.
d) tiver Sossego ao seu lado, então não precisou.
e) tiver Sossego ao seu lado, então precisou.
42. Se um aluno estuda raciocínio lógico então passa fácil nos concursos. Assim sendo:
a) Estudar raciocínio lógico é condição necessária para passar fácil nos concursos;
b) Passar fácil nos concursos é condição suficiente para estudar raciocínio lógico;
c) Estudar raciocínio lógico é condição necessária e suficiente para passar fácil nos concursos;
d) Estudar raciocínio lógico é condição suficiente para passar fácil nos concursos;
e) Passar fácil nos concursos é condição necessária e suficiente para estudar raciocínio lógico.
IMPORTANTE!
Se houver uma relação entre dois conjuntos em que um deles é subconjunto do outro, o que está contido é condição suficiente para
aquele que o contém e...
aquele que o contém é uma condição necessária para aquele que está contido.
43. Uma sentença logicamente equivalente a: Se Eduardo é administrador, então Vanessa é professora.
a) Vanessa é professora consequentemente Eduardo é administrador;

b) Vanessa não é professora por conseguinte Eduardo é administrador;
c) Se Eduardo não é administrador, Vanessa é professora;
d) Eduardo não é administrador portanto Vanessa não é professora;
e) Vanessa não é professora logo Eduardo não é administrador.
44. Uma sentença logicamente equivalente a: Se ela é inteligente então ela vai chegar ao $uce$$o.
a) Ela é inteligente ou ela vai chegar ao $uce$$o;

b) Ela é inteligente ou ela não vai chegar ao $uce$$o;
c) Ela não é inteligente ou ela não vai chegar ao $uce$$o;
d) Ela não é inteligente ou ela vai chegar ao $uce$$o;
e) Tanto ela não é inteligente como ela vai chegar ao $uce$$o.
45. Se um aluno estuda com este livro então passa em qualquer concurso público. Assim sendo:
a) Estudar com este livro é condição necessária para passar em qualquer concurso público;
b) Passar em qualquer concurso público é condição suficiente para estudar com este livro;
c) Estudar com este livro é condição necessária e suficiente para passar em qualquer concurso público;
d) Estudar com este livro é condição suficiente para passar em qualquer concurso público;
e) Passar em qualquer concurso público é condição necessária e suficiente para estudar com este livro.
46. Uma sentença logicamente equivalente a: Carol é médica ou Renato é professor.
a) Carol ser médica é condição necessária para Renato ser professor.

b) Carol não ser médica é condição suficiente para Renato não ser professor.
c) Carol não é médica conseguintemente Renato é professor.
d) Carol ser médica é condição suficiente para Renato ser professor.
e) Carol não ser médica é condição necessária e Renato não ser professor.
47. Uma sentença logicamente equivalente a: Ele será aprovado se e somente se acertar a metade das questões.
a) Se ele foi aprovado então ele acertou a metade das questões ou se ele acertou a metade das questões então ele foi aprovado.
b) Se ele foi não aprovado então ele não acertou a metade das questões ou se ele não acertou a metade das questões então ele foi
não aprovado.
c) Se ele foi aprovado então ele acertou a metade das questões e se ele acertou a metade das questões então ele foi aprovado.
d) Se ele foi aprovado então ele acertou a metade das questões e se ele não acertou a metade das questões então ele foi aprovado.
e) Se ele foi aprovado então ele acertou a metade das questões e se ele errou a metade das questões então ele foi aprovado.
Nota: Caro aluno, veja a tabela de valores como comprovação da equivalência do conectivo bicondicional
P Q P1 Q P" Q Q" P P" Q∧ P" Q

V V V V V V
V F F F F F
F V F F F F
F F V V V V
48. Ele terá uma vida tranquila se, e somente se ele acumular o máximo que puder. Assim sendo:
a) Ele ter uma vida tranquila é condição necessária para ele acumular o máximo que puder;
b) Ele acumular o máximo que puder é condição suficiente para ele ter uma vida tranquila;
c) Ele acumular o máximo que puder é condição suficiente e necessária para ele ter uma vida tranquila;
d) Ele ter uma vida tranquila é condição necessária e suficiente para ele acumular o máximo que puder;
e) Ele acumular o máximo que puder é condição necessária e suficiente para ele ter uma vida tranquila.
49. Uma sentença logicamente equivalente a: Ou Célio Wilson é capitão piloto ou Cristina não é advogada.
a) Se Célio Wilson é não capitão piloto então Cristina é advogada e se Cristina é advogada então Célio Wilson não é capitão piloto.
b) Se Célio Wilson é capitão piloto então Cristina é advogada e se Cristina é advogada então Célio Wilson é capitão piloto.
c) Se Célio Wilson é capitão piloto então Cristina não é advogada e se Cristina não é advogada então Célio Wilson é capitão piloto.
d) Se Cristina é advogada então Célio Wilson é não capitão piloto e se Célio Wilson não é capitão piloto então Cristina é advogada
e) Célio Wilson é capitão piloto desde que, Cristina não é advogada.
50. A afirmação que é logicamente equivalente à afirmação: "Se faço karatê, então sei me defender” é
a) Se não faço karatê, então não sei me defender.
b) Se sei me defender, então faço karatê.
c) Se não sei me defender, então não faço karatê.
d) Se não sei me defender, então faço karatê.
e) Se faço karatê, então não sei me defender.
52. Um casal está no supermercado fazendo compras do mês e o marido diz para a esposa: “Vamos comprar macarrão ou arroz
integral”. A esposa negando a afirmação diz:
a) Se vamos comprar macarrão, então não vamos comprar arroz integral.
b) Não vamos comprar macarrão ou não vamos comprar arroz integral.
c) Se não vamos comprar macarrão, então não vamos comprar arroz integral.
d) Não vamos comprar macarrão e não vamos comprar arroz integral.
e) Se não vamos comprar macarrão, então vamos comprar arroz integral.
53. A negação da proposição “hoje o Brasil será campeão ou amanhã não fará sol” é:
a) hoje o Brasil será campeão e amanhã fará sol
b) hoje o Brasil será campeão ou amanhã fará sol
c) hoje o Brasil não será campeão e amanhã fará sol
d) hoje o Brasil não será campeão ou amanhã fará sol
54. A frase “Se a Terra é um planeta, então não emite luz” é equivalente a frase:
a) A Terra é um planeta e não emite luz.
b) A Terra não é um planeta ou não emite luz.
c) A Terra é um planeta ou não emite luz.
d) A Terra não é um planeta e não emite luz.
e) A Terra é um planeta ou emite luz.
55. Assinale a alternativa que representa a negação da proposição “ Todo homem joga futebol”.
a) “Toda mulher joga futebol”.
b) “Nenhum homem joga futebol”.
c) “Algum homem não joga futebol”.
d) “Todo homem joga vôlei”.
e) “Nem toda mulher joga futebol”.
56. A proposição p → q é equivalente a

a) ~ p → ~ q
b) ~ p ∨ q
c) ~ q ∧ p
d) q → p
e) ~ p → q
57. Considere as proposições: p = “Ana gosta de frutas" e q = “A lâmpada está acesa". Assim, a proposição ~ ( p ∨ q) é equivalente a
a) Ana não gosta de frutas e a lâmpada está acesa.
b) Ana gosta de frutas, mas a lâmpada não está acesa.
c) Ana gosta de frutas e a lâmpada não está acesa.
d) Ana não gosta de frutas ou a lâmpada está acesa.
e) Ana não gosta de frutas e a lâmpada não está acesa.
58. Considere a afirmação: “Se hoje é sábado, amanhã não trabalharei."

A negação dessa afirmação é:
a) Hoje é sábado e amanhã trabalharei.
b) Hoje não é sábado e amanhã trabalharei.
c) Hoje não é sábado ou amanhã trabalharei.
d) Se hoje não é sábado, amanhã trabalharei.
e) Se hoje não é sábado, amanhã não trabalharei.
59. A negação de Ronaldo vai a Roma; Lívia não compra um livro; o livro é caro; a lei é constitucional é respectivamente:
a) Ronaldo não vai a Roma; Lívia não compra um livro; o livro é barato; a lei é inconstitucional.
b) Ronaldo não vai a Roma; Lívia não compra um livro; o livro é não caro; a lei é constitucional.
c) Ronaldo não vai a Roma; Lívia compra um livro; o livro não é barato; a lei é inconstitucional.
d) Ronaldo não vai a Roma; Lívia não compra um livro; o livro não é barato; a lei é constitucional.
e) Ronaldo não vai a Roma; Lívia compra um livro; o livro é barato; a lei é inconstitucional.
NEGAÇÃO DE DISJUNÇÃO
P: Hoje está calor.

Q: ele vai tomar banho na piscina.
A disjunção “P ou Q” pode ser escrita como:
P ∨ Q: Hoje está calor ou ele vai tomar banho na piscina.
P Q P∨Q ~(P∨ Q) ~P ~Q ~P ∧ ~Q
V V V F F F F
V F V F F V F
F V V F V F F
F F F V V V V
Ou seja: Negue a primeira e negue a segunda

~(PVQ): Hoje está frio e ele não vai tomar banho na piscina.
60. A negação da proposição “Mário é brasileiro ou Maria não é boliviana” é:
a) Mário não é brasileiro e Maria é boliviana.

b) Mário não é brasileiro ou Maria é boliviana.
c) Mário não é brasileiro e Maria não é boliviana.
d) Mário é brasileiro e Maria não é boliviana.
e) Mário é brasileiro ou Maria é boliviana.
NEGAÇÃO DE CONJUNÇÃO
P: O garoto ganhou um carro vermelho.

Q: O Luciano é um cara legal.
A conjunção “P e Q” pode ser escrita como:
P∧Q: O garoto ganhou um carro vermelho e o Luciano é um cara legal.
P Q P∧Q ~(P∧ Q) ~P ~Q ~P ∨ ~Q
V V V F F F F
V F F V F V V
F V F V V F F
F F F V V V F
Ou seja, para negar uma conjunção, negue a primeira proposição ou negue a segunda proposição.
~(P∧Q): O garoto não ganhou um carro vermelho ou o Luciano não é um cara legal.
61. A negação de “2 é par e 3 é ímpar” é:

a) 2 é par e 3 é par.
b) 2 é par ou 3 é ímpar.
c) 2 é ímpar e 3 é par.
d) 2 é ímpar e 3 é ímpar.
e) 2 é ímpar ou 3 é par.
Portanto:
1) ~( PVQ) ⇔ ~P ∧ ~Q
2) ~( P∧Q) ⇔ ~P V ~Q
NEGAÇÃO DE CONDICIONAL
P: Você estudar amanhã.

Q: Você vai ao teatro.
A condicional “Se P, então Q” pode ser escrita como:
P→Q: Se você estudar amanhã, então você vai ao teatro.
P Q P →Q ~(P→Q) ~Q P∧Q
V V V F F F
V F F V V V
F V V F F F
F F V F V F
Portanto:
1) ~( P→Q) ↔ P ∧ ~Q
Ou seja, para negar uma condicional, repita a primeira proposição e negue a segunda
~(P→Q): Você estuda amanhã e você não vai ao teatro.
62. Negando a sentença “Quando a criança está feliz então está saudável e bonita”.
a) Se a criança não está feliz então não está saudável e nem bonita;
b) Se a criança está saudável e bonita então está feliz;
c) Se a criança não está feliz então está saudável e bonita;
d) Se a criança não está saudável e nem bonita então está feliz;
e) A criança está feliz e não saudável ou não bonita.

NEGAÇÃO DE BICONDICIONAL
P: Eu te emprestarei meu livro.

Q: Você estuda neste final de semana
A bicondicional “P se, e somente se Q” pode ser escrita como:
P↔Q: Eu te emprestarei meu livro se, e somente se você estudar neste final de semana.
A condicional “Se P, então Q” pode ser escrita como:

P→Q: Se você estudar amanhã, então você vai ao teatro.
Portanto:
P Q P 1 Q ~(P 1 Q) P ◊ Q (P ∧ ~Q)
V V V F F F
V F F V V V
F V F V V V
F F V F V F
Nota ao leitor:
1) ~( P→Q) ↔ P ∧ ~Q
Ou seja, pode-se negar uma bicondicional por três formas diferentes.
a) ou P ou Q que é o mesmo que ou P ou Q, mas não ambos.
Ou eu te emprestarei meu livro ou você estudará neste final de semana.
b) Tanto P como Q, acrescido ou não da expressão “mas não ambos”
Tanto eu te emprestarei meu livro como você estudará neste final de semana, mas não ambos.
c) (P ∧ ~Q) V ( Q ∧ ~ P)
Se eu te emprestar meu livro então você estudará neste final de semana e se você estudar neste final de semana, então eu te
emprestarei meu livro.
63. A negação da proposição “Existe possibilidade se, e somente se, há transferência de hospital” é:
a) Existe possibilidade e não há transferência de hospital ou não existe possibilidade e há transferência de hospital.
b) Tanto existe possibilidade como há transferência de hospital, mas não ambos.
c) Não existe possibilidade se, e somente se, não há transferência de hospital.
d) Não existe possibilidade e não há transferência de hospital.
e) Não existe possibilidade e há transferência de hospital.
NEGAÇÃO DE DISJUNÇÃO EXCLUSIVA
P: Josi mora em São Paulo.

Q: Está chovendo em Porto Alegre.
A disjunção exclusiva “ou P ou Q” pode ser escrita como:
P◊Q: Ou Josi mora em São Paulo ou está chovendo em Porto Alegre.
Também pode ser escrita assim:
P◊Q: Tanto Josi mora em São Paulo como está chovendo em Porto Alegre.
Ou ainda
P◊Q: Josi mora em São Paulo e não está chovendo em Porto Alegre ou está chovendo em Porto Alegre e Josi não mora em São
Paulo. P ↔ Q P Q P ◊ Q ~(P ◊ Q) P1 Q (P " Q) ∧ (Q " P)
V V F V V V
V F V F F F
F V V F F F
F F F V V V
Portanto:
1) ~( P◊Q) ⇔ P 1 Q ⇔ (P " Q) ∧ ( Q " P) ⇔ (P∧Q) V (~ P∧~Q)
Ou seja, pode-se negar uma disjunção exclusiva através uma bicondicional ou por uma proposição equivalente a uma bicondicional.
64. A negação da sentença “Ou a distribuição dos livros é um fato significativo ou a cultura é fundamental” é:
a) A não distribuição dos livros é um fato significativo ou é uma despesa.
b) Se a distribuição dos livros é um fato significativo, a cultura não é fundamental, e se a cultura não é fundamental então a
distribuição dos livros é um fato significativo.
c) A não distribuição dos livros é um fato significativo e a cultura não é fundamental.
d) A distribuição dos livros é um fato significativo a cultura é fundamental.
e) A distribuição dos livros é um fato significativo e a cultura é fundamental ou e a cultura não é fundamental e a distribuição dos livros
não é um fato significativo.
Revisão sobre quantificadores

Um quantificador estabelece uma relação entre sujeito e predicado de uma proposição dada. Os quantificadores podem ser:
Afirmativa Negação
Ao menos um P não é Q.
Todo (Qualquer
Universal Pelo menos um P não é Q.
que seja) P é Q
Existe algum P que não é Q.
Existencial Algum P é Q Nenhum P é Q
T Todos os corvos são pretos.

~T Ao menos um corvo não é preto.
U Nenhum quadrado é regular.
~U Algum quadrado é regular.
V Algum golfinho é inteligente.
~V Nenhum golfinho é inteligente.
X Todas as partidas de hoje são importantes.
~X Existe alguma partida de hoje que não é importante.
SÍMBOLOS MATEMÁTICOS
Afirmativa Negação
= ≠
> ≤
< ≥
E ...VICE- VERSA
P: A = 8x - 6y ~P: A ≠ 8x - 6y
Q: B = 5r + 5t ~Q: B ≠ 5r + 5t
R: C ≥ 4z – p ~R: C <4z – p
S: D ≤ 99 ~S: D > 99
T: E > 3t – 6v ~T: E ≤ 3t – 6v
65. A negação de “Nenhum rondoniense é casado” é
a) há pelo menos um rondoniense casado.

b) alguns casados são rondonienses.
c) todos os rondonienses são casados.
d) todos os casados são rondonienses.
e) todos os rondonienses são solteiros.
66. Assinale a frase que contradiz a seguinte sentença: “Nenhum pescador é mentiroso” (BACEN)
a) Algum mentiroso é pescador.

b) Nenhum mentiroso é pescador;
c) Todo pescador é mentiroso;
d) Algum mentiroso não é pescador;
e) Algum pescador não é mentiroso;
67. “Todo funcionário de nossa empresa possui plano de saúde e ganha mais de R$ 3.000,00 por mês”.
Mais tarde, consultando seus arquivos, o diretor percebeu que havia se enganado em sua declaração. Dessa forma, conclui-se que,
necessariamente,
a) dentre todos os funcionários da empresa X, há um grupo que não possui plano de saúde.
b) o funcionário com o maior salário da empresa X ganha, no máximo, R$ 3.000,00 por mês.
c) um funcionário da empresa X não tem plano de saúde ou ganha até R$ 3.000,00 por mês.
d) nenhum funcionário da empresa X tem plano de saúde ou todos ganham até R$ 3.000,00 por mês.
e) alguns funcionários da empresa X não têm plano de saúde e ganham, no máximo, R$ 3.000,00 por mês.
68. Sabendo que é verdade que “Sophia é rica”, podemos afirmar também que:
a) “Sophia é pobre” b) “É verdade que Sophia é pobre”
c) “É verdade que Sophia não é rica” d) “É verdade que Sophia não é pobre”
e) “Não é verdade que Sophia é rica”
69. Aponte a afirmação equivalente à “Não é verdade que Beatriz não é bonita”.
a) “Beatriz é feia” b) “Beatriz é bonita”
c) “Beatriz não é feia” d) “É verdade que Beatriz não é bonita”
e) “É verdade que Beatriz não é feia”

(p): Amaury é gordo.
(q): Amaury é estudioso.
Para representarmos em símbolos a expressão “Amaury não é gordo e é estudioso” devemos escrever:
a) ~p b) ~pq c) ~p~q d) ~pq e) ~p~q
71. Observe as proposições:

(A): Maurício estuda informática
(B): Maurício estuda lógica.
(C): Maurício irá passar no concurso.
Aponte o item que representa simbolicamente a expressão: ”Se e somente se Maurício estudar lógica e
informática irá passar no concurso”.
a) A  (B  C) b) (A  B)  C c) (A  B)  C d) (A  B)  C e) A
 (B  C)

(p): Guilherme é magro.
(q): Guilherme é inteligente.
Para representarmos em símbolos a expressão “Se Guilherme não é magro então Guilherme é inteligente”
devemos escrever:
a) ~p  q b) ~(p q) c) p  ~q d) p  ~q e) ~p  ~q

(p): Renato é alto
(q): Renato é elegante
A proposição (r): “Não é verdade que Renato é alto ou elegante”, em linguagem simbólica, fica:
a) ~pq b) ~(pq) c) ~(pq) d) ~p~p e) pq
74. Sendo A e B proposições simples, são dadas as seguintes proposições compostas:

I. AB
II. ~(A  B)
III. ~A  ~B
IV. ~(A  B)
Podemos afirmar que as proposições equivalentes a negação de (A  B), são:
a) somente I e II b) somente II e III c) somente III e IV d) somente I e IV
75. A negação da afirmação “Monyke é cerimonialista e organiza eventos” é equivalente a:

a) “Monyke é cerimonialista ou organiza eventos”
b) “Monyke não é cerimonialista e não organiza eventos”
c) “É verdade que Monyke é cerimonialista e organiza eventos”
d) “Não é verdade que Monyke é cerimonialista e organiza eventos”
e) “Não é verdade que Monyke não é cerimonialista e não organiza eventos”
76. Qual a negação da afirmação “Pedro gosta de lógica e informática”?
a) “Pedro não gosta de lógica e informática”
b) “Pedro odeia lógica e informática”
c) “Pedro não gosta de lógica ou não gosta de informática”
d) “É verdade que Pedro não gosta de lógica e informática”
e) “Ou Pedro gosta de lógica ou de informática”
77. Dadas A e B proposições simples, observe as seguintes proposições compostas:

I. AB
II. ~(A  B)
III. ~A  ~B
IV. ~A  ~B
Dentre elas, aponte aquelas que equivalem a negação de (A  B).
a) somente I e II b) somente II e III c) somente II e IV d) somente I e IV
79. Uma sentença logicamente equivalente a “Se Pedro é economista, então Luisa é solteira” é:
a) Pedro é economista ou Luísa é solteira
b) Pedro é economista ou Luísa não é solteira
c) Se Luísa é solteira, Pedro é economista.
d) Se Pedro não é economista, então Luísa não é solteira.
e) Se Luísa não é solteira, então Pedro não é economista.
80. Dada a premissa “Não é verdade que Rodolfo não é legal”, então necessariamente não é verdade que:
a) “Rodolfo é legal” b) “Rodolfo é magro”
c) “Rodolfo não é magro” d) “Rodolfo não é legal”
AULA 07 - ANÁLISE DE PROPOSIÇÕES
INTRODUÇÃO
A análise de um conjunto de proposições requer conhecimento da álgebra das proposições visto nas
aulas anteriores, sobretudo os “links” apresentados para cada conectivo estudado: “ou” , “ou...ou” , “e” ,
“se...então”  e “se e somente se” .
Tudo consiste em organizar as proposições (de preferência usando linguagem simbólica), localizar um
ponto de partida através de uma proposição simples dada (ou de uma hipótese) e a partir daí, através de um
“efeito dominó”, deduzir todos os valores lógicos (V ou F) das outras proposições simples, admitindo que todas
as proposições compostas são verdadeiras.
INFERÊNCIA
Inferência, do latim inferre, é o mesmo que dedução. Em lógica, inferência é a passagem, através de regras
válidas, do antecedente ao conseqüente de um argumento.
A inferência é, portanto, um processo pelo qual se chega a uma proposição, afirmada na base de uma ou outras
mais proposições aceitas como ponto de partida do processo.
Então, inferir significa deduzir.
PREMISSA
Num silogismo (raciocínio ou conexão de idéias), as premissas são os dois juízos que precedem a conclusão e
dos quais ela decorre como conseqüente necessário - antecedentes - de que se infere a conseqüência. Nas
premissas, o termo maior (predicado da conclusão) e o menor (sujeito da conclusão) são comparados com o
termo médio e assim temos premissa maior e premissa menor segundo a extensão dos seus termos.
O silogismo é estruturado do seguinte modo:
 Todo homem é mortal (premissa maior)
– homem é o sujeito lógico, e fica à frente da cópula;
– é representa a cópula, isto é, o verbo que exprime a relação entre sujeito e predicado;
– mortal é o predicado lógico, e fica após a cópula.
 Sócrates é homem (premissa menor)
 Sócrates é mortal (conclusão)
Há palavras que ajudam a identificar as premissas (indicadores das premissas), como: se, caso, quando, porque,
desde que, pois que, como, dado que, tanto mais que, pela razão de que.
Podemos então dizer que as premissas são as proposições que, em uma argumentação, precedem a conclusão.
CONCLUSÃO
A conclusão de um argumento é aquela que se afirma com base nas outras proposições desse mesmo
argumento, e, por sua vez, essas outras proposições que são enunciadas como prova ou razões para aceitar a
conclusão são as premissas desse argumento.
Proposição é normalmente usado para expressar o significado de uma sentença ou oração declarativa. Note que
"proposição" e "enunciado" não são sinônimos, mas no contexto lógico são usados em sentido quase idêntico
Oportuno esclarecer que "premissa" e "conclusão" são termos relativos, uma só proposição pode ser premissa
num argumento e conclusão noutro. Isoladamente, nenhuma proposição é uma premissa ou uma conclusão. "Só
é premissa quando ocorre como pressuposição num argumento ou raciocínio. Só é conclusão quando ocorre
num argumento em que se afirma decorrer das proposições pressupostas nesse argumento". Deste modo
premissa e conclusão são termos relativos, como empregador e empregado, dependem do contexto:
empregador para a sua doméstica, empregado para a empresa que trabalha.
Frequentemente, a conclusão é apresentada (enunciada) primeiro, seguindo-se-lhe as premissas propostas em
seu apoio. Mas pode corretamente estar no final do argumento ou intercalada entre as premissas.
Palavras como: portanto, daí, logo, assim, consequentemente, segue-se que, podemos inferir, podemos concluir,
são indicadores da conclusão.
ARGUMENTO
Argumento é uma linha de raciocínio utilizada em um debate para defesa de um ponto de vista. O argumento é
o elemento básico para a fundamentação de uma teoria.
O argumento exprime com freqüência o conceito geral de prova. Chama-se argumento porque estimula a mente
e a ilumina para intuir a verdade e dar-lhe a sua adesão.
No mínimo, um argumento envolve duas proposições: uma premissa (ou mais) e uma conclusão. Para se
distinguir um argumento correto de um incorreto é preciso, antes de mais, reconhecer quando os argumentos
ocorrem e identificar as suas premissas e conclusões.
EXEMPLO: PREMISSAS
“Todo homem é mortal” ARGUMENTAÇÃO
“Eu sou um homem”

CONCLUSÃO
“Eu sou mortal”
EXEMPLO:
“Se eu receber dinheiro, viajo”
“Se eu viajar, fico feliz”
PREMISSAS ARGUMENTAÇÃO
“Recebi dinheiro”
CONCLUSÃO
“Estou feliz”
EXEMPLO:
“Caso não chova, irei a praia”
PREMISSAS ARGUMENTAÇÃO
“Caso vá à praia, bronzeio”
CONCLUSÃO
“Se não chover, bronzeio”
PROVA
A palavra prova no processo, bem como em outros ramos das ciências, pode assumir diferentes conotações.
Tanto o é que possui vários sentidos tanto na linguagem popular quanto no uso técnico, e dentre eles, o dos
juristas. Em direito, prova é qualquer evidência factual que ajude a estabelecer a verdade de algo.
Prova é todo meio destinado a convencer o juiz, seu destinatário, a respeito da verdade de um fato levado a
juízo.
O vocábulo prova serve também para nomear os elementos fornecidos ao juiz, pela atividade probatória, para
que este, com eles, reconstrua mentalmente aqueles fatos relevantes.
ANALOGIA
Uma analogia é uma relação de equivalência entre duas outras relações.
As analogias têm uma forma de expressão própria que segue o modelo: A está para B, assim como C está para
D. Por exemplo, diz-se que: "Os patins estão para o patinador, assim como os esquis estão para o esquiador". Ou
seja, a relação que os patins estabelecem com o patinador é idêntica à relação que os esquis estabelecem com o
esquiador.
A maior parte das pessoas achará a analogia dos esquis/patins verdadeira. No entanto, é extremamente difícil
estabelecer de forma rigorosa porque é que é verdadeira. Normalmente, as analogias são fluidas e uma análise
mais detalhada poderá revelar algumas imperfeições na comparação. Afinal, esquiar e patinar são atividades
parecidas, mas não são exatamente iguais.
Em matemática foi desenvolvida uma versão mais formal de analogia, o isomorfismo.
DEDUÇÃO
Raciocinar dedutivamente, é partir de premissas gerais, em busca de uma verdade particular.
Exemplo:
 O Ser humano é imperfeito;
 Eu sou um ser humano;
 Logo, eu sou imperfeito;
Exemplo:
 Todo mamífero tem um coração;
 Todos os cavalos são mamíferos;
 Logo, todos os cavalos têm coração;
INDUÇÃO
Os “indutivistas” acreditavam que as explicações para os fenômenos advinham unicamente da observação
dos fatos. Então, raciocinar indutivamente é partir de premissas particulares, na busca de uma lei geral, universal.
EXEMPLO:
Sabe-se que:
 O ferro conduz eletricidade
 O ferro é metal
 O ouro conduz eletricidade
 O ouro é metal
 O cobre conduz eletricidade
 O cobre é metal
Logo os metais conduzem eletricidade.
EXEMPLO:
 Todos os cavalos até hoje observados tinham um coração;
 Logo, todos os cavalos tem um coração;
O princípio de indução não pode ser uma verdade lógica pura, tal como uma tautologia ou um enunciado
analítico, pois se houvesse um princípio puramente lógico de indução, simplesmente não haveria problema de
indução, uma vez, que neste caso todas as inferências indutivas teriam de ser tomadas como transformações
lógicas ou tautológicas, exatamente como as inferências no campo da Lógica Dedutiva.
EXEMPLOS
01. Dadas as seguintes premissas

 Caso não chova no fim de semana, irei a praia
 Quando vou à praia, como caranguejo
 Sempre que como caranguejo, bebo refrigerante
 Esse fim de semana não choveu
Então a conclusão será que nesse fim de semana
a) Comi caranguejo e bebi refrigerante
b) Não comi caranguejo e bebi refrigerante
c) Comi caranguejo e não bebi refrigerante
d) Não comi caranguejo e não bebi refrigerante
SOLUÇÃO:
Representando por siglas as proposições, torna-se mais fácil a representação simbólica.
CH: "Chover no fim de semana"
P: "Irei a praia"
CC: "Comer caranguejo"
R: "Tomar refrigerante"
Então, do enunciado, podemos escrever as proposições em linguagem simbólica da seguinte forma:
~CH  P
P  CC
CC  R
~CH
Partindo da proposição simples "Não choveu no fim de semana" (~CH), segue por “efeito dominó” a seqüência
conclusiva representada pelas setas.
~CH  P EFEITO DOMINÓ:

V 2
V 1. Transferindo a informação inicial;
3
P  CC
4
V V
1 5
CC  R
6
V V
~CH
V
Portanto, João Comi caranguejo e bebi refrigerante.
RESPOSTA: Item A
02. Um advogado usou as proposições a seguir, para argumentar a inocência de seu cliente.
 Se João não estava na cidade então ele é inocente
 Se João estava na cidade então almoçou na casa da mãe no domingo
 Ou João almoçou na casa da mãe no domingo, ou visitou Ana na cidade vizinha
 Se e somente se João recebeu dinheiro na sexta-feira, visitou Ana na cidade vizinha
 De acordo com seu extrato, João recebeu dinheiro na sexta-feira
Tomando como verdadeiras todas as proposições, o júri concluiu que:
a) João é inocente e não visitou Ana
b) João é inocente e visitou Ana
c) João é culpado e não visitou Ana
d) João é culpado e visitou Ana
e) O júri não conseguiu chegar a uma conclusão
SOLUÇÃO:
Sejam
JC: "João estava na cidade "
I: "Inocente"
AM: "almoçou com a mãe"
VA: " visitou Ana"
RD: "Recebeu dinheiro"
Então, do enunciado, podemos escrever as proposições em linguagem simbólica da seguinte forma:
~JC  I
JC  AM
AM  VA
RD  VA
RD
Partindo da proposição simples "João recebeu dinheiro" (RD), segue por “efeito dominó” a seqüência conclusiva
representada pelas setas.
~JC  I
V V EFEITO DOMINÓ:
8
1. Transferindo a informação inicial;
7
JC 
6
AM 2. Como ele recebeu dinheiro, tem que ter ido visitar Ana;
F 5
F 3. Transferindo essa informação;
4. No “ou...ou”, somente uma das afirmações é verdadeira, logo AM é F;
AM VA
5. Transferindo essa informação;

4
6. Se “JC” fosse V, então “AM” tinha que ser V, logo “JC” é F;
F V 3
7. A negação sempre tem valor lógico contrário;
2
1
RD  VA
V V
RD
V
Portanto, João é inocente, não almoça com a mãe e visita Ana na cidade vizinha.
RESPOSTA: Item B
03. (IPAD) Se Ludwig entende de Lógica, então há um rinoceronte na sala. Se há um rinoceronte na sala, então
Bertrand não entende de Lógica. Se Bertrand não entende de Lógica, então George é culpado. Mas George não
é culpado. Logo:
a) Há um rinoceronte na sala e Ludwig não entende de Lógica.
b) Bertrand entende de Lógica e não há um rinoceronte na sala.
c) Há um rinoceronte na sala e Bertrand não entende de Lógica.
d) Bertrand não entende de Lógica, mas Ludwig entende.
e) Não há um rinoceronte na sala e Ludwig entende de Lógica.
SOLUÇÃO:
Sejam
~BL  GC : “Se Bertrand não entende de Lógica, então George é culpado”
RS  ~BL : “Se há um rinoceronte na sala, então Bertrand não entende de Lógica”
LL  RS : “Ludwig entende de Lógica, então há um rinoceronte na sala”
Sabendo que “George não é culpado” é V, então GC é F, segue então
~BL  GC EFEITO DOMINÓ:
F 1 F 1. Se “~BL” fosse V, então “GC” tinha que ser V, logo “~BL” é F;

2. Transferindo a informação;
2
3. Se “RS” fosse V, então “~BL” tinha que ser V, logo “RS” é F;
RS  ~BL
F 3 F
5. Se “LL” fosse V, então “RS” tinha que ser V, logo “LL” é F;
4
LL  RS
F 5 F
Portanto, “Bertrand entende de lógica” e “Não há um rinoceronte na sala”
RESPOSTA: Item B
01. Sabe-se que ou João é rico, ou Maria não é bonita. Sabe-se ainda que ou Maria é bonita ou José é
carpinteiro. Ora, José não é carpinteiro. Logo:
a) Maria não é bonita b) João não é rico
c) José é rico d) José não é rico e) Maria é bonita
02. Se João é rico, Maria é bonita. Se Maria é bonita, José é carpinteiro. Ora, José não é carpinteiro. Logo:
a) Maria é bonita b) João é rico
c) José é rico d) João não é rico e) Maria é rica
03. Se Ana não é advogada, então Sandra é secretaria. Se Ana é advogada, então Paula não é professora. Ora,
Paula é professora, portanto:
a) Ana é advogada b) Sandra é secretária
c) Ana é advogada ou Paula não é professora d) Ana é advogada e Paula é professora
e) Ana não é advogada e Sandra não é secretária.
04. Receber dinheiro é condição suficiente para eu viajar. Viajar é condição suficiente para eu ficar feliz. Fazer
uma boa ação é condição necessária para eu ficar feliz. Sabendo que eu recebi dinheiro, então:
a) Estou feliz e fiz uma boa ação. b) Estou feliz, mas não fiz uma boa ação.
c) Não estou feliz, mas fiz uma boa ação. d) Não estou feliz e não fiz uma boa ação.
05. (ESAF) Ou A=D, ou B=C, mas não ambos. Se B=D, então A=B. Ora, B=D. Logo:
a) B  C b) B  A c) C = A d) C = D e) D  A
06. (ESAF) Se M = 2x + 3y, então M = 4p + 3r. Se M = 4p + 3r, então M = 2w – 3r. Por outro lado, M = 2x + 3y,
ou M = 0. Se M = 0, então M + H = 1. Ora, M + H  1. Logo:
a) 2w – 3r = 0 b) 4p + 3r  2w – 3r c) M  2x + 3y
d) 2x + 3y  2w – 3r e) M = 2w – 3r
07. Ou lógica é fácil, ou Aurisvanderson não gosta de lógica. Por outro lado, se geografia não é difícil, então
lógica é difícil. Daí segue–se que, Aurisvanderson gosta de lógica, então
a) se geografia é difícil, então lógica é difícil.
b) Lógica é fácil e geografia é difícil.
c) Lógica é fácil e geografia é fácil.
d) Lógica é difícil e geografia é difícil.
e) Lógica é difícil e geografia é difícil.
08. Se Aline é atleta, Bárbara é bailarina. Se Bárbara é bailarina, Carine é carioca. Por outro lado, Aline é atleta, ou
Débora é dentista. Se Débora é dentista, então x = 5. Ora, x  5. Logo:
a) Aline não é atleta e Carine não é carioca b) Débora é dentista ou x = 5
c) Aline é atleta e Débora é dentista d) Carine é carioca e x = 5
e) Carine é carioca ou x = 5
09. Se Paulo vai a Paris, então Rui vai a Roma ou Sandra vai a Salvador. Se Rui vai a Roma, então Beto vai a
Berlim. Se Beto vai a Berlim, então Sandra vai a Salvador. Ora, Sandra não vai a Salvador, então:
a) Beto não vai a Berlim e Rui vai a Roma.
b) Paulo vai a Paris e Rui vai a Roma.
c) Paulo vai a Paris e Rui não vai a Roma.
d) Paulo não vai a Paris e Beto vai a Berlim
e) Paulo não vai a Paris e Beto não vai a Berlim
a) João é inocente e não visitou Ana b) João é inocente e visitou Ana
c) João é culpado e não visitou Ana d) João é culpado e visitou Ana
11. (FCC) As sentenças abaixo são verdadeiras.

 Se vou à Brasília de avião, o vôo atrasa.
 Se o vôo para Brasília atrasa, fico mal-humorado.
Então, também é verdade que
a) se o vôo para Brasília não atrasa, não estou indo à Brasília de avião
b) se não vou à Brasília de avião, fico mal-humorado
c) se o vôo para Brasília não atrsa, não fico mal-humorado.
d) o vôo para Brasília não atrasa e não fico mal-humorado.
e) vou à Brasília de avião e não fico mal-humorado.
12. (FCC) Do ponto de vista lógico, se for verdadeira a proposição condicional “se eu ganhar na loteria, então
comprarei uma casa”, necessariamente será verdadeira a proposição:
a) se eu não ganhar na loteria, então não comprarei uma casa.
b) se eu não comprar uma casa, então não ganhei na loteria.
c) se eu comprar uma casa, então terei ganho na loteria;
d) só comprarei uma casa se ganhar na loteria.
e) só ganharei na loteria quando decidir comprar uma casa.
13. Nas férias de julho, se for à Argentina, irei à Bariloche. Sempre que vou à Bariloche, sinto muito frio. Nas
férias, ou sinto muito calor, ou sinto muito frio. Se e somente se for a Salvador, sentirei muito calor. Na volta,
passarei em Salvador ou Recife. Sabendo que fui à Argentina, então na volta:
a) passei em Salvador e Recife. b) passei somente em Recife.
c) passei somente em Salvador. d) não passei nem em Salvador, nem em Recife.
14. (ESAF) Se Frederico é francês, então Alberto não é alemão. Ou Alberto é alemão, ou Egídio é espanhol. Se
Pedro não é português, então Frederico é francês. Ora, nem Egídio é espanhol nem Isaura é italiana. Logo:
a) Pedro é português e Frederico é francês b) Pedro é português e Alberto é alemão
c) Pedro não é português e Alberto é alemão d) Egídio é espanhol ou Frederico é francês
e) Se Alberto é alemão, Frederico é francês
15. (ESAF) Se Nestor disse a verdade, Júlia e Raul mentiram. Se Raul mentiu, Lauro falou a verdade. Se Lauro
falou a verdade, há um leão feroz nesta sala. Ora, não há um leão feroz nesta sala. Logo:
a) Nestor e Júlia disseram a verdade b) Nestor e Lauro mentiram
c) Raul e Lauro mentiram d) Raul mentiu ou Lauro disse a verdade
e) Raul e Júlia mentiram
16. (ESAF) Considere as seguintes premissas (onde X, Y, Z e P são conjuntos não vazios):
Premissa 1: "X está contido em Y e em Z, ou X está contido em P"
Premissa 2: "X não está contido em P"
Pode-se, então, concluir que, necessariamente
a) Y está contido em Z b) X está contido em Z
c) Y está contido em Z ou em P d) X não está contido nem em P nem em Y
e) X não está contido nem em Y e nem em Z
17. (ESAF) De três irmãos – José, Adriano e Caio –, sabe-se que ou José é o mais velho, ou Adriano é o mais
moço. Sabe-se, também, que ou Adriano é o mais velho, ou Caio é o mais velho. Então, o mais velho e o mais
moço dos três irmãos são, respectivamente:
a) Caio e José b) Caio e Adriano c) Adriano e Caio
d) Adriano e José e) José e Adriano
18. (ESAF) Maria é magra ou Bernardo é barrigudo. Se Lúcia é linda, então César não é careca. Se Bernardo é
barrigudo, então César é careca. Ora, Lúcia é linda. Logo:
a) Maria é magra e Bernardo não é barrigudo.
b) Bernardo é barrigudo ou César é careca.
c) César é careca e Maria e magra.
d) Maria não é magra e Bernardo é barrigudo.
e) Lúcia é linda e César é careca.
19. (ESAF) Caio quer ir ao circo, mas não tem certeza se o circo ainda está na cidade. Suas amigas, Cecília, Cibele
e Cleusa, têm opiniões discordantes sobre se o circo está na cidade. Se Cecília estiver certa, então Cleusa está
enganada. Se Cleusa estiver enganada, então Cibele está enganada. Se Cibele estiver enganada, então o circo
não está na cidade. Ora, ou o circo está na cidade, ou Caio não irá ao circo. Verificou-se que Cecília está certa.
Logo:
a) o circo está na cidade. b) Cibele e Cleusa não estão enganadas.
c) Cleusa está enganada, mas não Cibele. d) Cibele está enganada, mas não Cleusa.
e) Caio não irá ao circo.
20. Se Lara não fala italiano, então Ana fala alemão. Se Lara fala italiano, então ou Débora fala dinamarquês ou
Ching fala chinês. Se Débora fala dinamarquês, Elton fala espanhol. Mas Elton fala espanhol se e somente se não
for verdade que Francisco não fala francês. Ora, Francisco não fala francês e Ching não fala chinês, então:
a) Lara não fala italiano e Débora não fala dinamarquês.
b) Ching não fala chinês e Débora fala dinamarquês.
c) Francisco não fala francês e Elton fala espanhol.
d) Ana não fala alemão ou Lara fala italiano.
e) Ana fala alemão e Débora fala dinamarquês.
21. (ESAF) No último domingo, Dorneles não saiu para ir à missa. Ora, sabe-se que sempre que Denise dança, o
grupo de Denise é aplaudido de pé. Sabe-se, também, que, aos domingos, ou Paula vai ao parque ou vai pescar
na praia. Sempre que Paula vai pescar na praia, Dorneles sai para ir à missa, e sempre que Paula vai ao parque,
Denise dança. Então, no último domingo,
a) Paula não foi ao parque e o grupo de Denise foi aplaudido de pé.
b) o grupo de Denise não foi aplaudido de pé e Paula não foi pescar na praia.
c) Denise não dançou e o grupo de Denise foi aplaudido de pé.
d) Denise dançou e seu grupo foi aplaudido de pé.
e) Paula não foi ao parque e o grupo de Denise não foi aplaudido de pé.
22. (ESAF) Há três suspeitos de um crime: o cozinheiro, a governanta e o mordomo. Sabe-se que o crime foi
efetivamente cometido por um ou por mais de um deles, já que podem ter agido individualmente ou não. Sabe-
se, ainda, que:
 se o cozinheiro é inocente, então a governanta é culpada;
 ou o mordomo é culpado ou a governanta é culpada, mas não os dois;
 o mordomo não é inocente.
Logo pode–se afirmar que:
a) a governanta e o mordomo são os culpados
b) o cozinheiro e o mordomo são os culpados
c) somente a governanta é culpada
d) somente o cozinheiro é inocente
e) somente o mordomo é culpado
23. (ESAF) André é inocente ou Beto é inocente. Se Beto é inocente, então Caio é culpado. Caio é inocente se e
somente se Dênis é culpado. Ora, Dênis é culpado. Logo:
a) Caio e Beto são inocentes b) André e Caio são inocentes
c) André e Beto são inocentes d) Caio e Dênis são culpados
e) André e Dênis são culpados
24. (ESAF) Se a = b+p, então a = z+r. Se a = z+r, então a = w – r. Por outro lado, a = b+p, ou a = 0. Se a = 0,
então a+u = 5. Ora, a+u  5. Logo,
a) w – r = 0 b) a  b+p c) a = w – r d) z+r  w – r e) b+p  w – r
25. (FJPF) Há um dito popular que afirma: “De noite todos os gatos são pardos”. Considerando-se somente esta
afirmação, pode-se concluir que:
a) corujas não são gatos porque são aves e gatos são mamíferos;
b) se um animal ficar pardo à noite, então ele é gato;
c) se todos os gatos estiverem pardos, então é noite;
d) se um animal não ficar pardo à noite, então ele é não gato;
e) se um gato não estiver pardo, então é de manhã.
26. (FJPF) Em uma certa cidade, quando o céu fica coberto de pequenas nuvens - céu pedrento - há um dito
popular que ensina: “Quando o céu está pedrento então chove ou venta”. A partir daí, pode-se afirmar que o
ditado:
a) acerta quando chove e venta;
b) erra quando não venta;
c) só acerta quando venta e chove ao mesmo tempo;
d) erra quando chove;
e) acerta sempre.
27. Todos acreditam que: “Cão que late, não morde”. Considerando verdadeira essa afirmação, então pode-se
concluir que:
28. Quando não vejo Carlos, não passeio ou fico deprimida. Quando Chove, não passeio ou fico deprimida.
Quando não faz calor e passeio, não vejo Carlos. Quando não chove e estou deprimida, não passeio. Hoje,
passeio e não estou deprimida. Portanto, hoje
a) Se estou deprimida, não vejo Carlos, não chove e não faz calor
b) Se estou deprimida, não vejo Carlos, chove e faz calor
c) Se não estou deprimida, vejo Carlos, não chove e faz calor
d) Se não estou deprimida, vejo Carlos, chove e faz calor
e) Se não estou deprimida, não vejo Carlos, chove e não faz calor
29. Márcia não é magra ou Renata é ruiva. Beatriz é bailarina ou Renata não é ruiva. Renata não é ruiva ou Beatriz
não é bailarina. Se Beatriz não é bailarina então Márcia é magra. Assim,
a) Márcia não é magra, Renata não é ruiva, Beatriz é bailarina.
b) Márcia é magra, Renata não é ruiva, Beatriz é bailarina.
c) Márcia é magra, Renata não é ruiva, Beatriz não é bailarina.
d) Márcia não é magra, Renata é ruiva, Beatriz é bailarina.
30. Se navegar é preciso, então viver não é preciso; se navegar não é preciso, então criar não é preciso. Mas
Fernando Pessoa disse que criar é preciso, logo:
a) viver é preciso e criar é preciso.
b) navegar é preciso e viver não é preciso.
c)criar é preciso e navegar não é preciso.
d)navegar é preciso e viver é preciso.
GARARITO
01. E 02. D 03. B 04. A 05. A 06. E 07. B 08. E 09. E 10. B
11. A 12. B 13. B 14. B 15. B 16. B 17. B 18. A 19. E 20. A
21. D 22. B 23. B 24. C 25. D 26. A 27. D 28. C 29. A 30. B
EXERCÍCIOS CASA
1) No último domingo, Dorneles não saiu para ir a missa. Ora, sabe-se que, sempre que Denise dança, o grupo de Denise é aplaudido
de pé. Sabe-se também que, aos domingos, ou Paula vai ao parque ou vai a praia. Sempre que Paula vai pescar na praia Dorneles sai
pra ir a missa e sempre que Paula vai ao parque, Denise dança. Então, no último domingo:

b) O grupo de Denise não foi aplaudido de pé e Paula não foi pescar na praia.
2) Ou lógica é fácil ou Arhtur não gosta de lógica. Por outro lado, se Geografia não é difícil então lógica é difícil. Daí segue-se que, e
Arthur gosta de lógica, então:
a) Se geografia é difícil então lógica é difícil

b) Lógica é fácil e geografia é difícil
c) Lógica é fácil e geografia é fácil
d) Lógica é difícil e geografia é difícil
e) Lógica é difícil ou geografia é fácil
3) Se Iara não fala italiano, então Ana fala alemão. Se Iara fala italiano, então ou Ching fala chinês ou Débora fala dinamarquês. Se
Débora fala dinamarquês, Elton fala espanhol. Mas Elton fala espanhol se, e somente se, não for verdade que Francisco não fala francês.
Ora Ching não fala chinês e Francisco não fala francês. Logo:
a) Iara não fala italiano e Débora não fala dinamarquês.

d) Ana não fala alemão ou Iara fala italiano.
4) Ana é artista ou Carlos é carioca. Se Jorge é juiz, então Breno não é bonito. Se Carlos é carioca, então Breno é bonito. Ora, Jorge é
juiz. Logo:
a) Jorge é juiz e Breno é bonito.

b) Carlos é carioca ou Breno é bonito.
c) Breno é bonito e Ana é artista.
d) Ana não é artista e Carlos é carioca.
e) Ana é artista e Carlos não é carioca
5) M = 2x +3y, então M = 4p + 3r. Se M = 4p + 3r, então M = 2w – 3r. Por outro lado, M = 2x + 3y, ou M = 0. Se M = 0, então M+ H =
1. Ora, M+H ≠ 1.
Logo,
a) 2w – 3r = 0
b) 4p + 3r ≠ 2w – 3r
c) M ≠ 2x + 3y
d) 2x + 3y ≠ 2w – 3r
e) M = 2w – 3r
6) Ou Anaís será professora, ou Anelise será cantora, ou Anamélia será pianista. Se Ana for atleta, então Anamelia será pianista. Se
Anelise for cantora, então Ana será atleta. Ora Anamélia não será pianista. Então:
a) Anaís será professora e Anelise não será cantora

b) Anaís não será professora e Ana não será atleta
c) Anelise não será cantora e Ana será atleta
d) Anelise será cantora ou Ana será atleta
e)Anelise será cantora e Anamélia não será pianista
7) Se X ≥ Y, então Z > P ou Q ≤ R. Se Z > P, então S ≤T. Se S ≤ T, então Q ≤ R. Ora, Q > R, logo:
a) S > T e Z ≤ P
b) S ≥ T e Z > P
c) X ≥ Y e Z ≤ P
d) X > Y e Z ≤ P
e) X < Y e S < T
8) Cícero que ir ao circo, mas não tem certeza se o circo ainda está na cidade. Suas amigas, Cecília, Célia e Cleusa, tem opiniões
discordantes sobre se o circo está na cidade. Se Cecília estiver certa, então Cleusa está enganada. Se Cleusa estiver enganada, então
Célia está enganada. Se Célia estiver enganada, então o circo não está na cidade. Ora, ou o circo está na cidade, ou Cícero não irá ao
circo. Verificou-se que Cecília está certa. Logo:
a) O circo está na cidade

b) Célia e Cleusa não estão enganadas
c) Cleusa está enganada mas não Célia
d) Célia está enganada mas não Cleusa
e) Cícero não irá ao circo.
9) O rei ir à caça é condição necessária para o duque sair do castelo, e é condição suficiente para a duquesa ir ao jardim. Por outro
lado, o conde encontrar a princesa é condição necessária e suficiente para o barão sorrir e é condição necessária para a duquesa ir ao
jardim. O barão não sorriu. Logo:
a) A duquesa foi ao jardim ou o conde encontrou a princesa.
b) Se o duque não saiu do castelo, então o conde encontrou a princesa.
c) O rei não foi à caça e o conde não encontrou a princesa.
d) O rei foi à caça e a duquesa não foi ao jardim.
e) O duque saiu do castelo e o rei não foi à caça.
10) Sabe-se que João estar feliz é condição necessária para Maria sorrir e condição suficiente para Daniela abraçar Paulo. Sabe-se,
também, que Daniela abraçar Paulo é condição necessária e suficiente para a Sandra abraçar Sérgio. Assim, quando Sandra não abraça
Sérgio:
a) João está feliz, Maria não sorri e Daniela abraça Paulo.

b) João não está feliz, Maria sorri e Daniela não abraça Paulo.
c) João está feliz, Maria sorri e Daniela não abraça Paulo.
d) João não está feliz, Maria não sorri e Daniela não abraça Paulo.
e) João não está feliz, Maria sorri e Daniela abraça Paulo.
11) Carlos não ir ao Canadá é condição necessária para Alexandre ir à Alemanha. Helena não ir à Holanda é condição suficiente para
Carlos ir ao Canadá. Alexandre não ir à Alemanha é condição necessária para Carlos não ir ao Canadá. Helena ir à Holanda é condição
suficiente para Alexandre ir à Alemanha. Portanto:
a) Helena não vai à Holanda, Carlos não vai ao Canadá e Alexandre não vai à Alemanha.
b) Helena vai à Holanda, Carlos vai ao Canadá e Alexandre não vai à Alemanha.
c) Helena não vai à Holanda, Carlos vai ao Canadá e Alexandre não vai à Alemanha.
d) Helena vai à Holanda, Carlos não vai ao Canadá e Alexandre vai à Alemanha.
e) Helena vai à Holanda, Carlos não vai ao Canadá e Alexandre não vai à Alemanha.
12) O Internacional ir a Arena é uma condição necessária para o Grêmio jogar com o Internacional. O Juventude não joga com o Brasil
de Pelotas. O Brasil de Pelotas ficar no estádio Beira Rio é uma condição suficiente para o Juventude jogar com o Brasil de Pelotas. O
Internacional ir a Arena é uma condição suficiente para o Brasil de Pelotas ficar no estádio Beira Rio. Logo:
a) O Juventude joga com o Brasil de Pelotas ou o Grêmio joga com o Internacional.

b) O Brasil de Pelotas fica no estádio Beira Rio e o Internacional vai a Arena.
c) O Internacional vai a Arena e o Juventude não joga com o Brasil de Pelotas.
d) O Juventude não joga com o Brasil de Pelotas e Brasil de Pelotas fica no estádio Beira Rio.
e) O Internacional não vai a Arena e o Juventude joga com o Brasil de Pelotas.
13) Se Otoni trabalha com a Maria Isabel, então a Maria Isabel vai à UFRGS. Se a Maria Isabel vai à UFRGS, então a Neide fica na
internet. Se a Neide fica na internet, então o Paiva trabalha com a Neide. Ora, o Paiva não trabalha com a Neide. Logo:
a) Neide não fica na internet e Otoni não trabalha com a Maria Isabel.
b) Neide fica na internet e a Maria Isabel vai à UFRGS.
c) Neide não fica na internet e a Maria Isabel vai à UFRGS.
d) Maria Isabel vai à UFRGS e Otoni trabalha com a Maria Isabel.
e) Maria Isabel não vai à UFRGS e Otoni trabalha com a Maria Isabel.
GABARITO
1 D 8 E
2 B 9 C
3 A 10 D
4 E 11 C
5 E 12 A
6 A 13 A
7 A
SERIE DE QUESTÕES
01. Sabe-se que ou João é rico, ou Maria não é bonita. Sabe-se ainda que ou Maria é bonita ou José é carpinteiro. Ora, José não é
carpinteiro. Logo:
a) Maria não é bonita b) João não é rico
c) José é rico d) José não é rico e) Maria é bonita
02. Se João é rico, Maria é bonita. Se Maria é bonita, José é carpinteiro. Ora, José não é carpinteiro. Logo:
a) Maria é bonita b) João é rico
c) José é rico d) João não é rico e) Maria é rica
03. Se Ana não é advogada, então Sandra é secretaria. Se Ana é advogada, então Paula não é professora. Ora, Paula é professora,
portanto:
a) Ana é advogada b) Sandra é secretária
c) Ana é advogada ou Paula não é professora d) Ana é advogada e Paula é professora
e) Ana não é advogada e Sandra não é secretária.
04. Receber dinheiro é condição suficiente para eu viajar. Viajar é condição suficiente para eu ficar feliz. Fazer uma boa ação é condição
necessária para eu ficar feliz. Sabendo que eu recebi dinheiro, então:
a) Estou feliz e fiz uma boa ação. b) Estou feliz, mas não fiz uma boa ação.
c) Não estou feliz, mas fiz uma boa ação. d) Não estou feliz e não fiz uma boa ação.
05. (ESAF) Ou A=D, ou B=C, mas não ambos. Se B=D, então A=B. Ora, B=D. Logo:
a) B  C b) B  A c) C = A d) C = D e) D  A
06. (ESAF) Se M = 2x + 3y, então M = 4p + 3r. Se M = 4p + 3r, então M = 2w – 3r. Por outro lado, M = 2x + 3y, ou M = 0. Se M = 0,
então M + H = 1. Ora, M + H  1. Logo:
a) 2w – 3r = 0 b) 4p + 3r  2w – 3r c) M  2x + 3y
d) 2x + 3y  2w – 3r e) M = 2w – 3r
07. Ou lógica é fácil, ou Aurisvanderson não gosta de lógica. Por outro lado, se geografia não é difícil, então lógica é difícil. Daí segue–
se que, Aurisvanderson gosta de lógica, então
f) se geografia é difícil, então lógica é difícil.
g) Lógica é fácil e geografia é difícil.
h) Lógica é fácil e geografia é fácil.
i) Lógica é difícil e geografia é difícil.
j) Lógica é difícil e geografia é difícil.
08. Se Aline é atleta, Bárbara é bailarina. Se Bárbara é bailarina, Carine é carioca. Por outro lado, Aline é atleta, ou Débora é dentista. Se
Débora é dentista, então x = 5. Ora, x  5. Logo:
a) Aline não é atleta e Carine não é carioca b) Débora é dentista ou x = 5
c) Aline é atleta e Débora é dentista d) Carine é carioca e x = 5
e) Carine é carioca ou x = 5
09. Se Paulo vai a Paris, então Rui vai a Roma ou Sandra vai a Salvador. Se Rui vai a Roma, então Beto vai a Berlim. Se Beto vai a Berlim,
então Sandra vai a Salvador. Ora, Sandra não vai a Salvador, então:
a) Beto não vai a Berlim e Rui vai a Roma.
b) Paulo vai a Paris e Rui vai a Roma.
c) Paulo vai a Paris e Rui não vai a Roma.
d) Paulo não vai a Paris e Beto vai a Berlim
e) Paulo não vai a Paris e Beto não vai a Berlim
a) João é inocente e não visitou Ana b) João é inocente e visitou Ana
c) João é culpado e não visitou Ana d) João é culpado e visitou Ana
11. (FCC) As sentenças abaixo são verdadeiras.

 Se vou à Brasília de avião, o vôo atrasa.
 Se o vôo para Brasília atrasa, fico mal-humorado.
Então, também é verdade que
a) se o vôo para Brasília não atrasa, não estou indo à Brasília de avião
b) se não vou à Brasília de avião, fico mal-humorado
c) se o vôo para Brasília não atrsa, não fico mal-humorado.
d) o vôo para Brasília não atrasa e não fico mal-humorado.
e) vou à Brasília de avião e não fico mal-humorado.
12. (FCC) Do ponto de vista lógico, se for verdadeira a proposição condicional “se eu ganhar na loteria, então comprarei uma casa”,
necessariamente será verdadeira a proposição:
c) se eu comprar uma casa, então terei ganho na loteria;
e) só ganharei na loteria quando decidir comprar uma casa.
13. Nas férias de julho, se for à Argentina, irei à Bariloche. Sempre que vou à Bariloche, sinto muito frio. Nas férias, ou sinto muito calor,
ou sinto muito frio. Se e somente se for a Salvador, sentirei muito calor. Na volta, passarei em Salvador ou Recife. Sabendo que fui à
Argentina, então na volta:
a) passei em Salvador e Recife. b) passei somente em Recife.
c) passei somente em Salvador. d) não passei nem em Salvador, nem em Recife.
14. (ESAF) Se Frederico é francês, então Alberto não é alemão. Ou Alberto é alemão, ou Egídio é espanhol. Se Pedro não é português,
então Frederico é francês. Ora, nem Egídio é espanhol nem Isaura é italiana. Logo:
a) Pedro é português e Frederico é francês b) Pedro é português e Alberto é alemão
c) Pedro não é português e Alberto é alemão d) Egídio é espanhol ou Frederico é francês
e) Se Alberto é alemão, Frederico é francês
15. (ESAF) Se Nestor disse a verdade, Júlia e Raul mentiram. Se Raul mentiu, Lauro falou a verdade. Se Lauro falou a verdade, há um
leão feroz nesta sala. Ora, não há um leão feroz nesta sala. Logo:
a) Nestor e Júlia disseram a verdade b) Nestor e Lauro mentiram
c) Raul e Lauro mentiram d) Raul mentiu ou Lauro disse a verdade
e) Raul e Júlia mentiram
16. (ESAF) Considere as seguintes premissas (onde X, Y, Z e P são conjuntos não vazios):
Premissa 1: "X está contido em Y e em Z, ou X está contido em P"
Premissa 2: "X não está contido em P"
Pode-se, então, concluir que, necessariamente
a) Y está contido em Z b) X está contido em Z
c) Y está contido em Z ou em P d) X não está contido nem em P nem em Y
e) X não está contido nem em Y e nem em Z
17. (ESAF) De três irmãos – José, Adriano e Caio –, sabe-se que ou José é o mais velho, ou Adriano é o mais moço. Sabe-se, também,
que ou Adriano é o mais velho, ou Caio é o mais velho. Então, o mais velho e o mais moço dos três irmãos são, respectivamente:
a) Caio e José b) Caio e Adriano c) Adriano e Caio
d) Adriano e José e) José e Adriano
18. (ESAF) Maria é magra ou Bernardo é barrigudo. Se Lúcia é linda, então César não é careca. Se Bernardo é barrigudo, então César é
careca. Ora, Lúcia é linda. Logo:
a) Maria é magra e Bernardo não é barrigudo.
b) Bernardo é barrigudo ou César é careca.
c) César é careca e Maria e magra.
d) Maria não é magra e Bernardo é barrigudo.
e) Lúcia é linda e César é careca.
19. (ESAF) Caio quer ir ao circo, mas não tem certeza se o circo ainda está na cidade. Suas amigas, Cecília, Cibele e Cleusa, têm
opiniões discordantes sobre se o circo está na cidade. Se Cecília estiver certa, então Cleusa está enganada. Se Cleusa estiver enganada,
então Cibele está enganada. Se Cibele estiver enganada, então o circo não está na cidade. Ora, ou o circo está na cidade, ou Caio não
irá ao circo. Verificou-se que Cecília está certa. Logo:
a) o circo está na cidade. b) Cibele e Cleusa não estão enganadas.
c) Cleusa está enganada, mas não Cibele. d) Cibele está enganada, mas não Cleusa.
e) Caio não irá ao circo.
20. Se Lara não fala italiano, então Ana fala alemão. Se Lara fala italiano, então ou Débora fala dinamarquês ou Ching fala chinês. Se
Débora fala dinamarquês, Elton fala espanhol. Mas Elton fala espanhol se e somente se não for verdade que Francisco não fala francês.
Ora, Francisco não fala francês e Ching não fala chinês, então:
f) Lara não fala italiano e Débora não fala dinamarquês.
g) Ching não fala chinês e Débora fala dinamarquês.
h) Francisco não fala francês e Elton fala espanhol.
i) Ana não fala alemão ou Lara fala italiano.
j) Ana fala alemão e Débora fala dinamarquês.
21. (ESAF) No último domingo, Dorneles não saiu para ir à missa. Ora, sabe-se que sempre que Denise dança, o grupo de Denise é
aplaudido de pé. Sabe-se, também, que, aos domingos, ou Paula vai ao parque ou vai pescar na praia. Sempre que Paula vai pescar na
praia, Dorneles sai para ir à missa, e sempre que Paula vai ao parque, Denise dança. Então, no último domingo,
22. (ESAF) Há três suspeitos de um crime: o cozinheiro, a governanta e o mordomo. Sabe-se que o crime foi efetivamente cometido
por um ou por mais de um deles, já que podem ter agido individualmente ou não. Sabe-se, ainda, que:
 se o cozinheiro é inocente, então a governanta é culpada;
 ou o mordomo é culpado ou a governanta é culpada, mas não os dois;
 o mordomo não é inocente.
Logo pode–se afirmar que:
b) o cozinheiro e o mordomo são os culpados
d) somente o cozinheiro é inocente
e) somente o mordomo é culpado
23. (ESAF) André é inocente ou Beto é inocente. Se Beto é inocente, então Caio é culpado. Caio é inocente se e somente se Dênis é
culpado. Ora, Dênis é culpado. Logo:
a) Caio e Beto são inocentes b) André e Caio são inocentes
c) André e Beto são inocentes d) Caio e Dênis são culpados
e) André e Dênis são culpados
24. (ESAF) Se a = b+p, então a = z+r. Se a = z+r, então a = w – r. Por outro lado, a = b+p, ou a = 0. Se a = 0, então a+u = 5. Ora, a+u
 5. Logo,
a) w – r = 0 b) a  b+p c) a = w – r d) z+r  w – r e) b+p  w – r
25. (FJPF) Há um dito popular que afirma: “De noite todos os gatos são pardos”. Considerando-se somente esta afirmação, pode-se
concluir que:
a) corujas não são gatos porque são aves e gatos são mamíferos;
b) se um animal ficar pardo à noite, então ele é gato;
c) se todos os gatos estiverem pardos, então é noite;
d) se um animal não ficar pardo à noite, então ele é não gato;
e) se um gato não estiver pardo, então é de manhã.
26. (FJPF) Em uma certa cidade, quando o céu fica coberto de pequenas nuvens - céu pedrento - há um dito popular que ensina:
“Quando o céu está pedrento então chove ou venta”. A partir daí, pode-se afirmar que o ditado:
a) acerta quando chove e venta;
b) erra quando não venta;
c) só acerta quando venta e chove ao mesmo tempo;
d) erra quando chove;
e) acerta sempre.
27. Todos acreditam que: “Cão que late, não morde”. Considerando verdadeira essa afirmação, então pode-se concluir que:
28. Quando não vejo Carlos, não passeio ou fico deprimida. Quando Chove, não passeio ou fico deprimida. Quando não faz calor e
passeio, não vejo Carlos. Quando não chove e estou deprimida, não passeio. Hoje, passeio e não estou deprimida. Portanto, hoje
f) Se estou deprimida, não vejo Carlos, não chove e não faz calor
g) Se estou deprimida, não vejo Carlos, chove e faz calor
h) Se não estou deprimida, vejo Carlos, não chove e faz calor
i) Se não estou deprimida, vejo Carlos, chove e faz calor
j) Se não estou deprimida, não vejo Carlos, chove e não faz calor
29. Márcia não é magra ou Renata é ruiva. Beatriz é bailarina ou Renata não é ruiva. Renata não é ruiva ou Beatriz não é bailarina. Se
Beatriz não é bailarina então Márcia é magra. Assim,
30. Se navegar é preciso, então viver não é preciso; se navegar não é preciso, então criar não é preciso. Mas Fernando Pessoa disse que
criar é preciso, logo:
a) viver é preciso e criar é preciso.
b) navegar é preciso e viver não é preciso.
c)criar é preciso e navegar não é preciso.
d)navegar é preciso e viver é preciso.
GARARITO
01. E 02. D 03. B 04. A 05. A 06. E 07. B 08. E 09. E 10. B
11. A 12. B 13. B 14. B 15. B 16. B 17. B 18. A 19. E 20. A
21. D 22. B 23. B 24. C 25. D 26. A 27. D 28. C 29. A 30. B
 EXERCÍCIOS COMENTADOS – RACIOCÍNIO LÓGICO

1) Diga qual é a negação de cada proposição abaixo .
a) mdc (2,3) = 1 ou mmc (2,3)  6 i) Todo número inteiro é primo é impar.

b) 3/5 = 6/10 ou 3 x 10  6 x 5 j) Todo triângulo isósceles é eqüilátero
c) 3/7  1 e – 3  – 7 k) Existe um losango que não é quadrado
d) 22 = 4  4 = 2 l) Existe um número cuja raiz quadrada é zero
e) (– 3 )2 = 9  9  – 3 m) Todo triângulo que tem três ângulos
f) 2  5  32  52 congruentes tem três lados congruentes.
g) (x ) ( x  2  3x  32 )
h) ( x ) ( x  0)
2) Classifique em V ou F as negações construídas no exercício anterior.
3) Verifique, por meio das tabelas-verdades, a validade das equivalências abaixo.

a) da conjunção c) da conjunção relativamente à disjunção
p qqp p  ( q  r )  ( p  q)  (p  r )
( p  q )  r  p  ( q  r) p  ( q  r )  (p  q)  (p  r )
ppp p(pq)p
pvp p(pq)p
p ff
b) da disjunção d) da negação
pqqp (p)p
(p  q )  r  p  (q  r)  ( p  q)   p   q
p pp  ( p  q)   p   q
p vv
pfp
Em que p, q, r são proposições quaisquer,  é uma tautologia e  uma proposição logicamente falsa.
4) A negação da frase “Todas as mulheres são honestas” é.

a) nenhuma mulher é desonesta d) Nenhuma mulher é honesta
b) Todas as mulheres são honestas e) Algumas mulheres são desonestas.
c) Algumas mulheres são honestas
5) Numa gaveta há 20 meias pretas e 20 marrons, qual o número mínimo de meias que uma pessoa deve retirar, no escuro, para ter a
certeza de formar um par da mesma cor?
a) 2 b) 20 c) 3 d) 4 e) 40
6) Timóteo tem na sua cômoda, 18 meias azuis, 12 amarelas, 8 cor de laranja,30 verdes e 2 roxas.As meias estão todas misturadas
Timóteo, pega em algumas, às escuras, se lhes ver a cor. Em quantas meias deve pegar para ter a certeza de conseguir, pelo menos,
um par da mesma cor?
a) 6 b) 5 c) 4 d)3 e)2
7) Trens, malas, maior. Estas palavras seguem uma Regra Lógica. Das palavras seguintes, qual poderá continuar a série?
a) Parti c) calma e) menor
b) aulas d) boião
8) Esta série de palavras segue uma Regra Lógica: Água, açor, corpo, pranto, cristal, fantástico. Das palavras abaixo, qual poderá
continuar a série:
a) Honrado c) Constituinte e) Profícuo
b) Abstêmio d) Equivalente
9) Um caramujo resolve subir um muro de 12 metros de altura da seguinte maneira: durante o dia ele sobe 3 metros e durante a noite,
ao dormir, desce 2 metros. Sabendo-se que iniciou a subida da base, ao amanhecer do 1º dia, quantos dias gastará o caramujo para
chegar ao topo?
a) 9 dias e meio c) 10 dias e meio e)12 dias
b) 10 dias d) 11 dias
10) Assinale a opção que contém a seqüência correta das quatro bolas, de acordo com as afirmativas abaixo.
I – A bola amarela está depois da branca
II – A bola azul está antes da verde
III - A bola que está imediatamente após a azul é maior do que
a que está antes desta.
IV - A bola verde é a menor de todas.
a)branca,amarela, verde e azul d)azul,branca,amarela e verde

b)branca,azul,amarela e verde e)azul,branca,verde e amarela.
c) branca, azul, verde e amarela.
* Nos exercícios 11 a 13, assinale a opção que contém o numeral correto, sabendo que as seqüências seguem uma ordem lógica.
11) 4, 11, 17, 22, 26, 29, 31, _____

a) 31 b) 30 c) 32 d) 29 e) 33
12) 67, 64, 59, 52, 43, 32, 19,_____

a) 18 b) 8 c) 17 d) 7 e) 4
13) 2, 5, 10, 14, 28, 33, 66, _______

a) 71 b) 132 c) 72 d) 144 e) 73
14) Anteontem Maria tinha 17 anos. No ano que vem, ela vai fazer 20 anos. Que dia é hoje?
a)1º de Abril b) 31 de dezembro c) 1º de Janeiro
d) dia do seu aniversário e) um dia antes do seu aniversário
15) Se a praia não está movimentada, então os pássaros voam. Se a praia está movimentada, então o pássaro não canta. Ora, o
pássaro canta, logo:
a) A praia está movimentada e o pássaro voa.
b) A praia está movimentada e o pássaro não voa.
c) A praia não está movimentada e o pássaro voa.
d) A praia não está movimentada e o pássaro não voa
e) Se o pássaro canta, então eles não voam.
16) Um crime é cometido por uma pessoa e há quatro suspeitos: Ari, Belo, Caio e Denis. Interrogados, fazem as seguintes
declarações:
Ari: “Belo é o culpado”.
Belo: “Denis é o culpado”.
Caio: “Eu não sou culpado”.
Denis: Belo mente quando diz que sou culpado”.
Sabendo-se que apenas um dos quatro não falou a verdade, quem é o culpado do crime cometido?
a) Ari b) Belo c) Caio d) Denis
17) Três meninos, cujos nomes são André, Beto e Carlos, tem as seguintes características: um dos três é louro, outro é moreno e o
outro ruivo. André mente sempre que Beto diz a verdade. Carlos mente quando Beto mente. Cada um dos meninos faz uma
afirmação:
 André afirma: Eu sou brasileiro ou não sou brasileiro.
 Carlos afirma: Beto é ruivo.
 Beto afirma: Eu sou loiro ou Carlos é ruivo.
Considerando as características e as afirmações citadas, é correto concluir que André, Beto e Carlos são, respectivamente
caracterizada como:
a) Louro, ruivo, moreno d) Ruivo, moreno, louro

b) Ruivo, louro, moreno e) Moreno, louro, ruivo.
c) Louro, moreno, ruivo.
18) Considere que, em um pequeno grupo de pessoas – G – envolvidas em um acidente, haja apenas dois tipos de indivíduos:
aqueles que sempre falam a verdade e os que sempre mentem. Se no conjunto G, o individuo P afirmar que o individuo Q fala a
verdade, e Q afirmar que P e eles são tipos opostos de indivíduos, então, nesse caso, é correto concluir que:
a) apenas P fala a verdade.

b) apenas Q fala a verdade.
c) P e Q falam verdade
d) P e Q mentem.
e) As afirmações são inconsistentes.
19) Há três suspeitos de um crime: A governanta o cozinheiro e o mordomo. Sabe-se que o crime foi efetivamente por um ou por mais
de um deles, já que podem ter agido individualmente ou não. Sabe-se ainda que:
 Se o cozinheiro é inocente, então a governanta é culpada;
 Ou o mordomo é culpado ou a governanta é culpada, mas não os dois;
 O mordomo não é inocente
Logo:
a) A governanta e o cozinheiro são culpados
b) Somente o cozinheiro é inocente
c) Somente a governanta é culpada
d) O cozinheiro e o mordomo são os culpados
e) Somente o mordomo é culpado.
20) Marcos e Paulo pertencem a um grupo de mentirosos programados. Marcos mente sempre na terça, quarta e quinta, dizendo a
verdade nos outros dias da semana. Paulo mente sempre na sexta, sábado e domingo, dizendo a verdade nos outros dias. Certo dia,
dialogando entre eles, afirmam.
Marcos: “Eu mentirei amanhã assim como ontem”.
Paulo: “Hoje é terça-feira”
a) segunda-feira c) quarta-feira e) domingo
b) terça-feira d) sábado
21) Se Fred fala francês, então Albert não é alemão. Ou Albert é a alemão, ou Éden é espanhol. Se Pedro não é português, então
Fred é francês. Ora, nem Éden é espanhol nem Isa é Italiana. Assim:
a) Pedro é português e Fred é francês.

b) Pedro é português e Albert é Alemão
c) Pedro não é português e Albert é alemão
d) Eden é espanhol ou Fred é francês.
e) Éden é espanhol ou Albert não é alemão.
22) Se W = 2a + 3b, então W = 4p + 3r . Se W = 4p + 3r, então W = 2s – 3r. Por outro lado, W = 2a + 3b, ou W = 0. Se W = 0,
então W + S = 5. Ora, W + S  5. Então
a) 2s – 3r = 0 d) 2a + 3b  2s – 3r
b) 4p + 3r  2s – 3r e) W = 2s – 3r
c) W  2a + 3b
23) Paulo guarda suas gravatas em uma única gaveta em seu quarto. Nela encontra-se sete gravatas azuis, nove amarelas, uma
preta, três verdes e três vermelhas. Uma noite, no escuro, Paulo abre a gaveta e pega algumas gravatas. O número mínimo de
gravatas que Paulo deve pegar para ter certeza de ter pegado ao menos duas gravatas da mesma cor é:
a) 6 b) 8 c) 18 d) 23 e)22
Respostas
1) a) mdc(2,3)  1e mmc(2,3) = 6 j) Existe um triangulo isósceles e não eqüilátero.
b) 3/5  6/10 ou 3 x 10 = 6 x 5 k) Todo losango é quadrado.
c) 3/7  1 ou – 3  – 7 l)Todo número tem raiz quadrada diferente de zero.
d) 22 = 4 e 4  2 m)Existe um triângulo eqüiângulo e não eqüilátero
e) ( – 3 )2 = 9 e  9 =  3 2)a)F b)F c)V d)F e)F f)F g)F
f) 2  5 e 32  52h)V i)V j)V k)F L)F m)F 4)E 5) C 6) A 7) D 8) C
g) ( x ) ( x  2 e 3x  32 9)A 10)B 11)C 12)E 13) C
h) ( x ) (  x  0 ) 14)C 15)C 16)B 17)D 18)D
i) Existe um número inteiro primo e par 19)D 20)B 21)B 22)E 23) A
 QUESTÕES DE CONCURSOS E VESTIBULARES

1) (PUC-SP) A negação da proposição x  ( A  B) é:
a) x  ( A  B )
b) x  A ou x  B
c) x  A e x  B
d) x  A ou x  B
e) x  A e x  B
2) (UF-BA) A negação de Hoje é segunda-feira e amanhã não choverá é:
a) Hoje não é segunda-feira e amanhã choverá

b) Hoje não é segunda-feira ou amanhã choverá
c) Hoje não é segunda-feira, então amanhã choverá
d) Hoje não é segunda-feira nem amanhã choverá
e) Hoje é segunda-feira ou amanhã não choverá
3) (FEI-SP) Dadas as proposições:

(1) Toda mulher é boa motorista.
(2) Nenhum homem é bom motorista.
(3) Todos os homens são maus motoristas.
(4) Pelo menos um homem é mau motorista.
(5) Todos os homens são bons motoristas.
a negação de (5) é:
a) (1) b) (2) c) (3) d) (4) e) n.d.a
4) (PUC-RS) A sentença (x x – a = b) é a negação de:

a) x x – a  b
b) x x – a  b
c) x x – a  b
d) x, x – a = b
e) x, x – a  b
5) (UNESP) Uma pessoa que gosta de todas e apenas das pessoas que não gostam de si mesmas:
a) gosta de si mesma.
b) não gosta de si mesma.
c) não existe.
d) gosta de alguém.
e) não gosta de ninguém.
6) (FATEC-SP) Considere verdadeiras as três seguintes afirmações:

I - Todos os amigos de João são amigos de Mário
II- Mário não é amigo de qualquer amigo de Paulo
III - Antonio só é amigo de todos os amigos de Roberto.
Se Roberto é amigo de Paulo, então
a) Antonio é amigo de Mário
b) João é amigo de Roberto
c) Mário é amigo de Roberto
d) Antonio não é amigo de João.
e) n.d.a
7) (FEI-SP) Dadas as premissas: “Todos os corintianos são fanáticos” – “Existem fanáticos inteligentes”, pode-se tirar a conclusão
seguinte:
a) “Existem corintianos inteligentes”.
b) “Todo corintiano é inteligente.”
c) “Nenhum corintiano é inteligente”.
d) “Todo inteligente é corintiano”.
e) Não se pode tirar conclusão.
8) (MACK-SP) Duas grandezas x e y são tais que: “se x = 3, então y = 7”. Pode-se concluir que:
a) se x  3, então y  7.
b) se y = 7, então x = 3.
c) se y  7, então x  3.
d) se x = 5, então y = 5.
e) nenhuma das conclusões anteriores é valida
9) (U.F.-GO) A negação de x   2 é:
a) x  2 b) x   2 c) x   2 d) x  2 e) x  2
10) (FUVEST) Cada um dos cartões abaixo tem de um lado um número e do outro lado uma letra.
A B C 2 3
Alguém afirmou que todos os cartões que têm uma vogal numa face têm um número par na outra. Para verificar se tal afirmação é
verdadeira:
a) é necessário virar todos os cartões
b) é suficiente virar os dois primeiros cartões
c) é suficiente virar os dois últimos cartões.
d) é suficiente virar os dois cartões do meio.
e) é suficiente virar o primeiro e o ultimo cartão.
11) (PUC-RS) Sejam p e q duas proposições. A negação de p  q equivale a:
a) p   q b) p   q c) p  q d) p  q e) p   q
12)(VUNESP)A negação de “para todo real x existe um real y tal que y  x”é equivalente a:
a) existe um real x tal que x  y para todo real y.
b) não existe um real x tal que x  y para todo real y.
c) existe um real x tal que y  x para todo real y.
d) não existe um real x tal que y  x para todo real y
e) para todos reais x, y, com x  y, existe um real z com x  z  y.
13) (U.F.BA) A proposição  p  q  q  r é verdadeira, se:
a) p e q são verdadeiras e r, falsa. d) p, q e r são verdadeiras.

b) p e q são falsas e r, verdadeira. e) p, q e r são falsas.
c) p e r são falsas e q, verdadeira.
14) (U.F.RS) A negação da proposição “para todo y, existe um x tal que y = sen(x)” é:
a) Para todo y, existe um x tal que y = sen(x).

b) Para todo y e para todo x, y = sen(x).
c) Existe um y e existe um x tal que y = sen(x).
d) Existe um y tal que, para todo x, y = sen(x).
e) Existe um y tal que, para todo x, y  sen(x).
15)(U.F.RS)A negação da proposição(  x  R) (  y  R) [xy = 1] é:
a) (  x  R ) (  y  R ) [xy = 1] d) ( x  R) (  y  R) [xy  1]
b) ( x  R) (  y  R ) [ xy  1] e) ( x  R ) ( y  R ) [xy  1]
c) ( x  R ) (  y  R) [ xy  1]
16)(UFC) Três bolas A, B, C, foram pintadas: uma verde, uma de amarelo e uma de azul, não necessariamente nesta ordem. Leia
I) B não é azul
II) C não é amarela
III) A é azul
Sabendo-se que apenas uma das declarações acima é verdadeira, podemos afirmar corretamente que:
a) A bola A é verde, a bola B é amarela e a bola C é azul.

b) A bola A é verde, a bola B é azul e a bola C amarela.
c) A bola A é amarela, a bola B é azul e a bola C verde
d) A bola A é amarela, a bola B é verde e a bola C azul
e) A bola A é azul, a bola B é verde e a bola C amarela.
17) (UECE) Em cada círculo, os números estão colocados de acordo com um raciocínio lógico matemático:
6 12 23 44
7 14 26 48
5 10 20 40
Complete o último círculo e encontre a soma dos seus números.

a) 250 b) 255 c) 260 d) 265
18) (UECE) Os números colocados nos quadros seguem uma organização lógica. 38
Observando os números, atentamente, determine N.
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 20 18
x 4 x
3 1
19)(MPU) Ana guarda suas blusas em uma única gaveta em seu quarto. Nela encontram-se sete blusas azuis, nove amarelas, uma
preta, três verdes e três vermelhas. Uma noite, no escuro, Ana abre a gaveta e pega algumas blusas. O número mínimo de blusas
que Ana deve pegar para ter certeza de ter pegado ao menos duas blusas da mesma cor é:
a) 6 b)4 c) 2 d) 8 e)10
20) (MPU) Sabe-se que João estar feliz é a condição necessária para Maria sorrir e condição suficiente para Daniela abraçar Paulo.
Sabe-se, também, que Daniela abraçar Paulo é condição necessária e suficiente para a Sandra abraçar Sérgio. Assim, quando
Sandra não abraça Sérgio.
a)João está feliz, e Maria não sorri, e Daniela abraça Paulo.

b)João não está feliz, e Maria sorri, e Daniela não abraça Paulo.
c)João está feliz, e Maria sorri, e Daniela não abraça Paulo.
d)João não está feliz,e Maria não sorri,e Daniela não abraça Paulo.
e) João não está feliz, e Maria sorri, e Daniela abraça Paulo.
21) (MPU) Fernanda atrasou-se e chega ao estádio da Ulbra quando o jogo de vôlei já está em andamento. Ela pergunta às suas
amigas, que estão assistindo à partida, desde o inicio, qual o resultado até o momento. Suas amigas dizem-lhe:
Amanda: “Neste set, o escore está 13 a 12”
Berenice: “O escore não está 13 a 12, e a Ulbra já ganhou o primeiro set”.
Camila: “ Este set está 13 a 12, a favor da Ulbra.
Denise: “O escore não está 13 a 12, a Ulbra está perdendo este set, e quem vai sacar é a equipe visitante”
“Eunice: “Quem vai sacar é a equipe visitante, e a Ulbra está ganhando este set”.
Conhecendo suas amigas, Fernanda sabe que duas delas estão mentindo e que as demais estão dizendo a verdade. Conclui, então,
corretamente que:
a) o escore está 13 a 12, e a Ulbra está perdendo este set, e quem vai sacar é a equipe visitante.
b) o escore está 13 a 12 e a Ulbra vai sacar, e a Ulbra venceu o primeiro set.
c) o escore não está 13 a 12, e a Ulbra está vencendo este set, e quem vai sacar é a equipe visitant.
d) o escore está 13 a 12, e a Ulbra está vencendo este set, e quem vai sacar é a equipe visitante.
e) o escore não está 13 a 12, e a Ulbra não está vencendo este set, e a Ulbra venceu o primeiro set.
22) (MPU) Sócrates encontra-se em viagem por um distante e estranho país, formado por apenas duas aldeias, uma grande e outra
pequena. Os habitantes entendem perfeitamente o português, mas falam apenas no idioma local, desconhecido por Sócrates. Ele
sabe, contudo, que os habitantes da aldeia menor sempre dizem a verdade, e os da aldeia maior sempre mentem. Sabe, também,
que “Milango” e Nabungo” são palavras no idioma local que significam “sim” e “não”, mas não sabe qual delas significa “sim” e nem,
conseqüentemente, qual significa “não. Um dia, Sócrates encontra um casal acompanhado de um jovem. Dirigindo-se a ele, e
apontando para o casal, Sócrates pergunta:
 Meu bom jovem, é a aldeia desse homem maior do que a dessa mulher?
 Milango – reponde o jovem.
 E a tua aldeia é maior do que a desse homem? – voltou Sócrates a perguntar.
 Milango – tornou o jovem a responder
 E, diz-me ainda, és tu da aldeia maior? – perguntou Sócrates
 Nabungo – disse o jovem.
Sócrates, sorrindo, conclui corretamente que:
a) o jovem diz a verdade, e o homem é da aldeia grande e a mulher da grande.
b) O Jovem mente, e o homem é da aldeia grande e a mulher da grande.
c) O jovem mente, e o homem é da aldeia grande e a mulher da pequena
d) o jovem diz a verdade, e o homem é da aldeia pequena e a mulher da pequena.
e) O jovem mente, e o homem é da aldeia pequena e a mulher da pequena
23)(MPU) Cinco irmãos exercem, cada um, uma profissão diferente. Luis é paulista, como o agrônomo e é mais moço do que o
engenheiro e mais velho do que o Oscar. O agrônomo, o economista e Mário residem no mesmo bairro. O economista, o matemático
e Luis são, todos, torcedores do Flamengo. O matemático costuma ir ao cinema com Mário e Nédio. O economista é mais velho do
que Nédio e mais moço do que Pedro; este, por sua vez é mais moço do que o arquiteto.Logo.
a) Luis é arquiteto e o engenheiro é mais velho do que o agrônomo e Pedro é mais velho do que o matemático.
b) Oscar é engenheiro, e o matemático é mais velho do que o agrônomo, e Luis é mais velho do que o matemático.
c) Mário é engenheiro, e o matemático é mais velho do que o agrônomo, e o economista é mais novo do que Luis.
d) Pedro é matemático, e o arquiteto é mais velho do que o engenheiro, e Oscar é mais velho do que o agrônomo.
e) Nédio é engenheiro, e o arquiteto é mais velho do que o matemático, e Mário é mais velho do que o economista.
24) (MPU) Caio, Décio, Éder, Felipe e Gil compraram, cada um, um barco. Combinaram, então dar aos barcos os nomes de suas
filhas. Cada um tem uma única filha, e todas tem nomes diferentes. Ficou acertado que nenhum deles poderia dar a seu barco o nome
da própria filha e que a cada nome das filhas corresponderia um e apenas um barco. Décio e Éder desejavam, ambos, dar seus
barcos o nome de Laís, mas acabaram entrando em um acordo: o nome de Laís ficou para o barco de Décio e Éder deu a seu barco o
nome de Mara. Gil convenceu o pai de Olga a pôr o nome de Paula em seu barco ( isto é, no barco dele, pai de Olga). Ao barco de
Caio, coube o nome de Nair e ao barco do pai de Nair, coube o nome de Olga. As filhas de Caio, Décio, Èder, Felipe e Gil são,
respectivamente.
a)Mara,Nair,Paula, Olga, Lais.

b)Lais,Mara,Paula, Olga, Nair.
c)Lais,Mara,Olga, Nair, Paula.
d) Paula, Olga, Laís, Nair, Mara
e) Nair, Laís, Mara, Paula, Olga.
25) (MPU) Ana, Bia, Clô, Déa e Ema estão sentadas, nessa ordem e em sentido horário, em torno de uma mesa redonda. Elas estão
reunidas para eleger aquela que, entre elas, passará a ser a representante do grupo. Feita a votação, verificou-se que nenhuma fôra
eleita, pois cada uma delas havia recebido exatamente um voto. Após conversarem sobre tão inusitado resultado, concluíram que
cada um havia votado naquela que votou na sua vizinha da esquerda (isto é, Ana votou naquela que votou na vizinha da esquerda de
Ana, Bia votou naquela que votou na vizinha da esquerda e Bia, e assim por diante). Os votos de Ana, Bia, Clô, Déa e Ema foram,
respectivamente, para:
a) Emma, Ana, Bia, Clô, Déa. d) Déa, Ema, Ana, Bia, Clô
b) Clô, Déa, Ema, Ana, Bia. e) Déa, Ana, Bia, Ema, Clô.
c) Clô, Bia, Ana, Ema, Déa.
26) (MPU) Em torno de uma mesa quadrada, encontram-se sentados quatro sindicalista. Oliveira, o mais antigo entre eles, é mineiro.
Há também um paulista. Um carioca e um baiano. Paulo está sentado à direita de Oliveira. Norton; à direita do paulista. Por sua vez,
Vasconcelos, que não é carioca, encontra-se à frente de Paulo. Assim,

c) Norton é baiano e Vasconcelos é paulista
27) (MPU) Quando não vejo Carlos, não passeio ou fico deprimida. Quando chove, não passeio e fico deprimida. Quando não faz
calor e passeio, não vejo Carlos. Quando não chove e estou deprimida, não passeio. Hoje, passeio. Portanto hoje.
a) vejo Carlos, e não estou deprimida, e chove, e faz calor.

b) não vejo Carlos, e estou deprimida, e chove, e faz calor.
c) vejo Carlos, e não estou deprimida, e não chove, e faz calor.
d) não vejo Carlos, e estou deprimida,e não chove,e não faz calor.
e) vejo Carlos, e estou deprimida, e não chove, e faz calor.
28) (MPU) Se fulano é culpado, então Beltrano é culpado. Se Fulano é inocente, então ou Beltrano é culpado ou Sicrano é culpado,
ou ambos, Beltrano e Sicrano, são culpados. Se Sicrano é inocente, então Beltrano é inocente. Se Sicrano é culpado então Fulano é
culpado. Logo,
a) Fulano é inocente, e Beltrano é inocente, e Sicrano é inocente.

b) Fulano é culpado, e Beltrano é culpado, e Sicrano é inocente.
c) Fulano é culpado e Beltrano é inocente, e Sicrano é inocente.
d) Fulano é inocente, e Beltrano é culpado, e Sicrano é culpado.
e) Fulano é culpado, e Beltrano é culpado, e Sicrano é culpado.
29) (MPU) Uma curiosa máquina tem duas teclas, A e B, e um visor no qual aparece um número inteiro x. Quando se aperta a tecla A,
o número do visor é substituído por 2x + 1.
Quando se aperta a tecla B, o número do visor é substituído por 3x – 1. Se no visor está o número 5, o maior número de dois
algarismos que se pode obter, apertando-se qualquer seqüência das teclas A e B, é.
a) 87 b) 95 c)92 d)85 e)96
30)(MPU) A operação  x é definida como o triplo do cubo de x, e a operação  x é definida como o inverso de x. Assim, o valor da
 2
2 1

operação 3 3  2
é igual a:
a) 15 b) 20 c) 25 d) 45 e) 30
31) (MPU) Um colégio oferece a seus alunos a pratica de um ou mais dos seguintes esportes: futebol, basquete e vôlei. Sabe-se que,
no atual semestre,
 20 alunos praticam vôlei e basquete
 60 alunos praticam futebol e 65 praticam basquete;
 21 alunos não praticam nem futebol nem vôlei
 O número de alunos que praticam só futebol é idêntico ao número dos alunos que praticam só vôlei;
 17 alunos praticam futebol e vôlei;
 45 alunos praticam futebol e basquete; 30, entre os 45, não praticam vôlei
O número total de alunos do colégio, no atual semestre, é igual a:
a) 99 b)93 c)103 d)110 e)114

32) (MPU) Você está á frente de duas portas. Uma das conduz a um tesouro; a outra, a uma sala vazia. Cosme guarda uma das
portas, enquanto Damião guarda a outra. Cada um dos guardas sempre diz a verdade ou sempre mente, ou seja, ambos os guardas
podem sempre mentir, ambos podem sempre dizer a verdade ou um sempre dizer a verdade e outro sempre mentir. Você não sabe
se ambos são mentirosos, se ambos são verazes, ou se um é veraz e o outro é mentiroso. Mas, para descobrir qual das portas
conduz ao tesouro, você pode fazer três (e apenas três) perguntas aos guardas, escolhendo-as da seguinte relação:
P1: O outro guarda é da mesma natureza que você (isto é, se você é mentiroso ele também o é, e se você é veraz também o é)?
P2: Você é o guarda da porta que leva ao tesouro?
P3: O outro guarda é mentiroso?
P4: você é veraz?
Então, uma possível seqüência de três perguntas que é logicamente suficiente para assegurar, seja qual for a natureza dos guardas,
que você identifique corretamente a porta que leva ao tesouro, é.
a) P2 a Cosme, P2 a Damião, P3 a Damião

b) P3 a Damião, P2 a Cosme, P3 a Cosme
c) P3 a Cosme, P2 a Damião, P4 a Cosme
d) P1 a Cosme, P1 a Damião, P2 a Cosme
e) P4 a Cosme, P1 a Cosme, P2 a Damião
33) (AFTN) Três amigas, Tânia, Janete, e Angélica, estão sentada lado a lado em um teatro. Tânia sempre fala a verdade; Janete às
vezes fala a verdade; e Angélica nunca fala a verdade. A que está sentada à esquerda diz: “Tânia é quem está sentada no meio”. A
que está sentada no meio diz. “Eu sou Janete”. Finalmente, a que está sentada à direita diz: “Angélica é quem está sentada no meio”.
A que está sentada à esquerda, a que está sentada no meio e a que está sentada à direita são respectivamente:
a) Janete, Tânia e Angélica.
b) Janete, Angélica e Tânia.
c) Angélica, Janete e Tânia.
d) Angélica, Tânia e Janete.
e) Tânia, Angélica e Janete.
34) (AFTN)José quer ir ao cinema e assistir ao filme “Fogo contra fogo”, mas não tem certeza se o mesmo está sendo exibido. Seus
amigos, Maria, Luis e Julio, têm opiniões discordantes sobre o filme está ou não em cartaz. Se Maria estiver certa, então Júlio está
enganado. Se Júlio estiver enganado, então Luis está enganado. Se Luis está enganado, então o filme não está sendo exibido; Ora,
ou o filme “Fogo contra fogo” está sendo exibido, ou José não irá ao cinema. Verificou-se que Maria está certa. Logo
a) o filme “Fogo contra fogo” está sendo exibido;

b) Luis e Júlio não estão enganados;
c) Júlio está enganado, mas não Luis;
d) Luis está enganado, mas não Júlio;
e) José não irá ao cinema;
35) (MPU) O mini Sudoku é um divertido passatempo de raciocínio lógico. Ele consiste de 36 quadrinhos em uma grade 6x6,
subdividida em seis grades menores de 2x3, o objetivo do jogo é preencher os espaços em branco com os números de 1 a 6, de
modo que os números colocados não se repitam nas linhas, nem nas colunas, nem nas grades 2x3, conforme é mostrado no exemplo
que segue.
1 5 2 4 3 6
4 3 6 2 1 5
5 6 3 1 4 2
2 1 4 6 5 3
3 2 1 5 6 4
6 4 5 3 2 1
Observe que, no esquema de jogo abaixo, três das casas em branco aparecem sombreadas. Você deve completar o esquema de
acordo com as regras do jogo, para descobrir quais números deverão ser colocados nessas casas.
3 2 5
4
6 2
3 4
3
3 1 5
A soma dos números que corretamente deverão preencher as casas sombreadas é:
a) 7 b) 9 c) 11 d) 13 e) 15
Respostas:
01) E 10)E 19) A 28) E
02) B 11)A 20) D 29) B
03) D 12)A 21) D 30) C
04) E 13)D 22) B 31) A
05) C 14)E 23) C 32) D
06) D 15)C 24) B 33) B
07) E 16)C 25) D 34) E
08) C 17)B 26) A 35) E
09) C 18)B 27) C
 EXERCÍCIOS PROPOSTOS
01. (Fiscal Recife/2003) Pedro, após visita uma aldeia distante, afirmou: "Não é verdade que todos os aldeões daquela aldeia não
dormem a sesta". A condição necessária e suficiente para que a afirmação de Pedro seja verdadeira é que seja verdadeira a seguinte
proposição:
a) No máximo um aldeão daquela aldeia não dorme a sesta.

b) Todos os aldeões daquela aldeia dormem a sesta.
c) Pelo menos um aldeão daquela aldeia dorme a sesta.
d) Nenhum aldeão daquela aldeia não dorme a sesta.
e) Nenhum aldeão daquela aldeia dorme a sesta.
02. (CVM/2000) Dizer que a afirmação "todos os economistas são médicos" é falsa, do ponto de vista lógico, equivale a dizer que a
seguinte afirmação é verdadeira:
a) pelo menos um economista não é médico b) nenhum economista é médico

c) nenhum médico é economista d) pelo menos um médico não é economista
e) todos os não médicos são não economistas
03. (BACEN/94) Se considerarmos que cada valor expresso nos círculos representa a soma dos números que estão nos dois vértices
que delimitam o respectivo lado do triângulo, a soma dos valores correspondentes aos vértices deste triângulo será igual a:
a) 21
b) 25;
c) 30;
d) 35;
e) 40.
04. Considere os números escritos nos pequenos triângulos das pontas da figura abaixo e determine o valor de x.
a) 29.
b) 30.
c) 31.
d) 32.
e) 33.
05. Observe a seqüência a seguir e descubra o próximo termo: 0, 1, 8, 27, 64, .....
a) 88. b)125. c)100. d)96. e)216.
06. (BACEN/94) Considere as seguintes equivalências:

a) 160;
b) 135;
c) 120;
d) 108;
e) 100.
08. (BACEN/94)
a) 19T
b) 20U
c) 21V
d) 22X
e) 232
09. (FT-98) De três irmãos - José, Adriano e Caio -, sabe-se que ou José é o mais velho, ou Adriano é o mais moço. Sabe-se, também,
que ou Adriano é o mais velho, ou Caio é o mais velho. Então, o mais velho e o mais moço dos três irmãos são, respectivamente:
a) Caio e José b)Caio e Adriano c)Adriano e Caio
d) Adriano e José e)José e Adriano
10. (ICMS-SP_02) Todos os diplomatas são gordos. Nenhum gordo sabe nadar.
a) Algum diplomata não é gordo b)Algum diplomata sabe nadar

c) Nenhum diplomata sabe nadar d)Nenhum diplomata é gordo
e) Algum gordo sabe nadar
11. Um agente de viagens atende três amigas. Uma delas é loura, outra é morena e a outra é ruiva. O agente sabe que uma delas se
chama Bete, outra se chama Elza e a outra se chama Sara. Sabe, ainda, que cada uma delas fará uma viagem a um país diferente da
Europa: uma delas irá à Alemanha, outra irá à França e a outra irá à Espanha. Ao agente de viagens, que queria identificar o nome e
o destino de cada uma, elas deram as seguintes informações:
A loura: "Não vou à França nem à Espanha".
A morena: "Meu nome não é Elza nem Sara".
A ruiva: "Nem eu nem Elza vamos à França".
a) A loura é Sara e vai à Espanha. b)A ruiva é Sara e vai à França.

c) A ruiva é Bete e vai à Espanha. d)A morena é Bete e vai à Espanha.
e) A loura é Elza e vai à Alemanha.
12. Três bolas A, B e C foram pintadas: uma de verde, uma de amarelo e uma de azul, não necessariamente nessa ordem. Leia
• A é azul
• C não é amarela
• B não é azul
a) A bola A é verde, a bola B é amarela e a bola C é azul
b) A bola A é verde, a bola B é azul e a bola C é amarela
c) A bola A é amarela, a bola B é azul e a bola C é verde
d) A bola A é amarela, a bola B é verde e a bola C é azul
e) A bola A é azul, a bola B é verde e a bola C é amarela
13. Qual a negação de "Todo artista é elegante".
a) Nenhum artista é elegante b)Todas as pessoas são elegantes
c) Ninguém é elegante d)Todo artista não é elegante
e) Pelo menos um artista não é elegante

I. Toda mulher é boa motorista.
II. Nenhum homem é bom motorista.
Ill. Todos os homens são maus motoristas.
IV. Pelo menos um homem é mau motorista.
V. Todos os homens são bons motoristas.
A negação da proposição (V) é:
a) l b)II c)III d)IV e)V
15. Considere os seguintes pares de números:

(3,10) (1,8) (5,12) (2,9) (4,10)
Observe que quatro desses pares têm uma característica comum. O único par que não apresenta tal característica é:
a) (3,10) b)(1,8) c)(5,12) d)(2,9) e)(4,10)
16. Se "Alguns poetas são nefelibatas" e "Todos os nefelibatas são melancólicos", então, necessariamente:
a) Todo melancólico é nefelibata. b) Todo nefelibata é poeta.
c) Algum poeta é melancólico. d) Nenhum melancólico é poeta.
e) Nenhum poeta não é melancólico.
17. Considerando "todo livro é instrutivo" uma proposição verdadeira, é correto inferir que
a) "nenhum livro é instrutivo" é uma proposição necessariamente verdadeira.
b) "algum livro não é instrutivo" é uma proposição verdadeira ou falsa.
c) "algum livro é instrutivo" é uma proposição verdadeira ou falsa.
d) "algum livro é instrutivo" é uma proposição necessariamente verdadeira.
e) "algum livro não é instrutivo" é uma proposição necessariamente verdadeira.
18. Todos os macerontes são torminodoros. Alguns macerontes são momorrengos. Logo,
a) todos os momorrengos são torminodoros. b)alguns torminodoros são momorrengos.
c) todos os torminodoros são macerontes. d)alguns momorrengos são pássaros.
e) todos os momorrengos são macerontes.
19. Partindo das premissas:

(1) Todo advogado é sagaz.
(2) Todo advogado é formado em Direito.
(3) Roberval é sagaz.
(4) Sulamita é juíza.
Pode-se concluir que
a) há pessoas formadas em Direito que são sagazes. b)Roberval é advogado.
c) Sulamita é sagaz. d)Roberval é promotor.
e) Sulamita e Roberval são casados.
20. Se todos os jaguadartes são momorrengos e todos os momorrengos são cronópios então pode-se concluir que:
a) É possível existir um jaguadarte que não seja momorrengo.
b) É possível existir um momorrengo que não seja jaguadarte.
c) Todos os momorrengos são jaguadartes.
d) É possível existir um jaguadarte que não seja cronópio.
e) Todos os cronópios são jaguadartes.
21. Considere a seqüência de figuras abaixo.
A figura que substitui corretamente a interrogação é:
a) b) c) d) e)
22. Considere a seqüência das figuras abaixo.
A figura que substitui corretamente as interrogações é:
a) b) c) d) e)
23. Qual dos cinco desenhos representa a comparação adequada?
está para assim como está para...
a) b) c) d) e)
GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C A A D B A B A B C E C E D E
16 17 18 19 20 21 22 23
C D B A B A C E
PROVA PM-CE 2008

Texto para os itens de 111 a 116
Na comunicação, o elemento fundamental é a sentença, ou proposição simples, constituída esquematicamente por um sujeito e um
predicado, aqui sempre na forma afirmativa. Toda proposição pode ser julgada como falsa (F), ou verdadeira (V), excluindo-se
qualquer outra forma. Novas proposições são formadas a partir de proposições simples, utilizando-se conectivos. Considere a
seguinte correspondência.
Usa-se também o modificador não, simbolizado por ¬. As proposições são representadas por letras do alfabeto: A, B, C etc. A seguir,
são apresentadas as valorações para algumas proposições compostas. Os espaços não-preenchidos podem servir de rascunho para
auxiliar os raciocínios lógicos necessários ao julgamento dos itens.
Há expressões que não podem ser julgadas como V nem como F, por exemplo: x + 3 = 7. Nesse caso, a expressão constitui uma
sentença aberta e x é a variável. Uma forma de passar de uma sentença aberta a uma proposição é pela quantificação da variável.
São dois os quantificadores: “qualquer que seja” ou “para todo”, indicado por , e “existe”, indicado por . Por exemplo, a
proposição é valorada como F, enquanto a proposição é valorada como V.
Com base nessas informações, julgue os itens que se seguem, a respeito de lógica sentencial e de primeira ordem.
111) Se A é a proposição “O soldado Vítor fará a ronda noturna e o soldado Vicente verificará os cadeados das celas”, então a
proposição ¬A estará corretamente escrita como: “O soldado Vítor não fará a ronda noturna nem o soldado Vicente verificará os
cadeados das celas”.
112) Na tabela incluída no texto acima, considerando as possíveis valorações V ou F das proposições A e B, a coluna ¬(AvB) estará
corretamente preenchida da seguinte forma.
Ainda com base no texto informativo a respeito de lógica, da página anterior, julgue os itens seguintes.
113) Na tabela incluída no referido texto, considerando as possíveis valorações V ou F das proposições A e B, a coluna ¬Av¬B estará
114) Na tabela incluída no texto, considerando as possíveis valorações V ou F das proposições A e B, a coluna A B estará
115) Se Q é o conjunto dos números racionais, então a proposição é julgada como V.

116) Se é o conjunto dos números inteiros, então a proposição é julgada como V.
GABARITO
111- E 112- C 113- E 114- C 115- E 116- C
QUESTÕES CESPE
(CESPE) Em um estado, 720 escolas assinam os jornais A ou B e 268 dessas escolas assinam apenas o jornal B. Com
relação a essa situação, julgue os itens subseqüentes.
01. Se 284 escolas assinam apenas o jornal A, então mais de 160 escolas assinam esses dois jornais.
02. Menos de 450 escolas assinam o jornal A.
(CESPE) O item abaixo apresenta dados hipotéticos a respeito de uma pesquisa, também hipotética, seguidos de uma
assertiva a ser julgada. 3. Uma pesquisa foi feita entre estudantes para identificar quem fala inglês ou espanhol. Entre os
pesquisados, 100 alunos responderam que falam inglês; 70 responderam que falam espanhol; 30 responderam que falam
inglês e espanhol e 45 responderam que não falam nenhuma dessas duas línguas.
03. Nessa situação, é correto afirmar que o número total de estudantes pesquisados foi de 185.
(CESPE) No item subsequentes é apresentada uma situação hipotética, seguida de uma assertiva a ser julgada.
04. Uma empresa possui 13 postos de trabalho para técnicos em contabilidade, 10 para técnicos em sistemas operacionais e 12 para
técnicos em eletrônica. Alguns técnicos ocupam mais de um posto de trabalho, isto é, 4 são técnicos em contabilidade e em sistemas
operacionais, 5 são técnicos em sistemas operacionais e em eletrônica e 3 possuem todas as três especialidades. Nessas condições,
se há 22 técnicos nessa empresa, então 7 deles são técnicos em contabilidade e em eletrônica.
(CESPE) Depois de uma campanha publicitária para melhorar o nível de conhecimento e de informação das pessoas, os 31
empregados de uma empresa passaram a assinar os jornais CT, FT e JT, da seguinte forma:
 cada um dos empregados assinou pelo menos um dos jornais;

 2 empregados assinaram os 3 jornais;
 3 empregados assinaram apenas os jornais CT e JT;
 8 empregados assinaram apenas o jornal JT;
 4 empregados assinaram os jornais CT e FT;
 13 empregados assinaram o jornal JT;
 16 empregados assinaram o jornal CT.
Com base nessas informações, é correto afirmar que:
05. nenhum empregado assinou apenas os jornais FT e JT.
06. 6 empregados assinaram os jornais CT e JT.
07. 3 empregados assinaram apenas os jornais CT e FT.
08. 7 empregados assinaram apenas o jornal FT.
09. 10 empregados assinaram apenas o jornal CT.

(CESPE) Na tabela a seguir, estão relacionados quatro nomes de cidadãos e as cidades onde nasceram. Considere que dois
quaisquer desses cidadãos sejam naturais de cidades diferentes. Se uma célula está marcada com a letra V (verdadeiro),
significa que as informações da linha e da coluna daquela célula acontecem. As células marcadas com a letra F (falso)
significam que o relacionamento entre as informações da linha e da coluna não acontecem.
Rio Branco
Brasiléia
Xapuri
Feijó
Dora F F F
Joaquim F F
Sônia F F V F
Joana F F
A partir das explicações acima e considerando as células já marcadas, complete logicamente as demais células e julgue os
itens subsequentes.
10. Joaquim nasceu em Xapuri.
11. Joana não nasceu em Rio Branco.
12. Dora não nasceu em Brasiléia.
(CESPE) Três candidatos - Paulo, Sérgio e Renato - se conheceram em Vitória durante o período que antecede a aplicação
das provas de certo concurso. Cada um deles é de uma cidade diferente - Recife, Cuiabá e Salvador -, e utilizou um meio de
transporte diferente para chegar até Vitória - avião, carro e ônibus. Além disso, sabe-se que Paulo viajou de carro, Sérgio
mora em Recife e o candidato que mora em Salvador viajou de ônibus. Com base nessas informações, julgue os próximos
itens.
13. Renato mora em Salvador.
14. O candidato que mora em Cuiabá viajou de avião.
15. Renato não viajou de avião para Vitória.
16. Paulo não mora em Cuiabá.
(CESPE) Quatro amigos de infância  André, Bruno, Carlos e Davi  resolveram reunir-se novamente depois de muitos
anos de separação. Todos têm profissões diferentes  advogado, arquiteto, engenheiro e médico , moram em cidades
diferentes  Brasília, Campinas, Goiânia e Vitória  e possuem diferentes passatempos  violão, xadrez, pintura e
artesanato. Além disso, sabe-se que André mora em Goiânia, não é arquiteto e não joga xadrez como passatempo. Bruno
tem por passatempo o violão, não mora em Brasília e é médico. Carlos não tem o artesanato como passatempo, é
engenheiro e não mora em Campinas. Sabe-se que o passatempo do arquiteto é a pintura e que ele mora em Brasília. Com
base nessas informações, julgue os itens seguintes.
17. André é advogado.
18. Bruno mora em Vitória.
19. Carlos tem o xadrez por passatempo.
20.Davi é arquiteto
21.O advogado mora em Goiânia.
(CESPE) Considere que, em um pequeno grupo de pessoas — G — envolvidas em um acidente, haja apenas dois tipos de
indivíduos: aqueles que sempre falam a verdade e os que sempre mentem. Se, do conjunto G, o indivíduo P afirmar que o
indivíduo Q fala a verdade, e Q afirmar que P e ele são tipos opostos de indivíduos, então, julgue os itens a seguir.
22. Nesse caso, é correto concluir que P e Q mentem.
23. P e Q são indivíduos do mesmo tipo.

(CESPE) Duas pessoas carregam fichas nas cores branca ou preta. Quando a primeira pessoa carrega a ficha branca, ela fala
somente a verdade, mas, quando carrega a ficha preta, ela fala somente mentiras. Por outro lado, quando a segunda pessoa
carrega a ficha branca, ela fala somente mentira, mas, quando carrega a ficha preta, fala somente verdades.
Se a primeira pessoa diz “nossas fichas não são da mesma cor” e a segunda pessoa diz “nossas fichas são da mesma cor”,
então com base no texto, julgue os itens a seguir.
24. As duas pessoas carregam fichas pretas.
25. Pode-se concluir que a segunda pessoa está dizendo a verdade.
(CESPE) Em um tribunal, todos os 64 técnicos administrativos falam inglês e(ou) espanhol; 42 deles falam inglês e 46 falam
espanhol.
26. Nessa situação, 24 técnicos falam inglês e espanhol.
27. Podemos afirmar que 18 técnicos falam somente inglês.
28. (PF) Considere que, em um pequeno grupo de pessoas – G – envolvidas em um acidente, haja apenas dois tipos de indivíduos:
aqueles que sempre falam a verdade e os que sempre mentem. Se, do conjunto G, o indivíduo P afirmar que o indivíduo Q fala a
verdade, e Q afirmar que P e ele são tipos opostos de indivíduos, então, nesse caso, é correto concluir que P e Q mentem.
(CESPE) Circuitos lógicos são estruturas que podem ser exibidas por meio de diagramas constituídos de componentes
denominados portas lógicas. Um circuito lógico recebe um ou mais de um valor lógico na entrada e produz exatamente um
valor lógico na saída.
Esses valores lógicos são representados por 0 ou 1. As portas lógicas OU e N (não) são definidas pelos diagramas abaixo.
Nesses diagramas, A e B representam os valores lógicos de entrada e S, o valor lógico da saída. Em OU, o valor de S é 0
quando A e B são ambos 0; caso contrário, é 1. Em N, o valor de S é o 0 quando A for 1, e é 1 quando A for 0. Considere o
seguinte diagrama de circuito lógico.
Com base nas definições apresentadas e no circuito ilustrado anteriormente, julgue os itens subseqüentes.
29. Considere-se que A tenha valor lógico 1 e B tenha valor lógico 0. Nesse caso, o valor lógico de S será 0.
30. A saída no ponto Q terá valor lógico 1 quando A tiver valor lógico 0 e B tiver valor lógico 1.
(CESPE) Um líder criminoso foi morto por um de seus quatro asseclas: A, B, C e D. Durante o interrogatório, esses
indivíduos fizeram as seguintes declarações.
 A afirmou que C matou o líder.

 B afirmou que D não matou o líder.
 C disse que D estava jogando dardos com A quando o líder foi morto e, por isso, não tiveram participação no crime.
 D disse que C não matou o líder.
Considerando a situação hipotética apresentada acima e sabendo que três dos comparsas mentiram em suas declarações,
enquanto um deles falou a verdade, julgue os itens seguintes.
31. A declaração de C não pode ser verdadeira.
32. D matou o líder.
GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C E C C C E E C E C E E C E C E C E C C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
C C C C C C C C E C C C
 QUESTÕES DE CONCURSOS
01. (ESAF) Em um grupo de amigas, todas as meninas loiras são, também, altas e magras, mas nenhuma menina alta e magra tem
olhos azuis. Todas as meninas alegres possuem cabelos crespos, e algumas meninas de cabelos crespos têm também olhos azuis.
Como nenhuma menina de cabelos crespos é alta e magra, e como neste grupo de amigas não existe nenhuma menina que tenha
cabelos crespos, olhos azuis e seja alegre, então:
a) pelo menos uma menina alegre tem olhos azuis.
b) pelo menos uma menina loira tem olhos azuis.
c) todas as meninas que possuem cabelos crespos são loiras.
d) todas as meninas de cabelos crespos são alegres.
e) nenhuma menina alegre é loira.
02. (ESAF) Uma escola de arte oferece aulas de canto, dança, teatro, violão e piano. Todos os professores de canto são, também,
professores de dança, mas nenhum professor de dança é professor de teatro. Todos os professores de violão são, também,
professores de piano, e alguns professores de piano são, também, professores de teatro. Sabe-se que nenhum professor de piano é
professor de dança, e como as aulas de piano, violão e teatro não têm nenhum professor em comum, então:
a) nenhum professor de violão é professor de canto
b) pelo menos um professor de violão é professor de teatro
c) pelo menos um professor de canto é professor de teatro
d) todos os professores de piano são professores de canto
e) todos os professores de piano são professores de violão
03. (ESAF) Se é verdade que "Alguns escritores são poetas" e que "Nenhum músico é poeta", então, também é necessariamente
verdade que
a) nenhum músico é escritor
b) algum escritor é músico
c) algum músico é escritor
d) algum escritor não é músico
e) nenhum escritor é músico
04. A equivalência de “Nenhum político é honesto” é:

a) Todas as pessoas são honestas
b) Todos os políticos são desonestos
c) Ninguém é honesto
d) Todo político é honesto
e) Pelo menos um político é honesto
05. É bem conhecido que os marcianos tem pelo menos uma cabeça. Um cientista assegura: "Todo marciano tem exatamente duas
cabeças". Mais tarde se demonstra que estava equivocado. Qual das seguintes afirmações é necessariamente correta?
a) Não há marciano com duas cabeças.
b) Todo marciano, ou tem uma cabeça, ou tem mais de duas cabeças.
c) Há um marciano que tem somente uma cabeça.
d) Há um marciano que tem mais de duas cabeças.
e) Há um marciano que, ou tem uma cabeça, ou tem mais de duas cabeças.
06. (ESAF) Todo amigo de Luiza é filho de Marcos. Todo primo de Carlos, se não for irmão de Ernesto, ou é amigo de Luiza ou é neto
de Tânia. Ora, não há irmão de Ernesto ou neto de Tânia que não seja filho de Marcos. Portanto, tem-se, necessariamente, que:
a) todo filho de Marcos é irmão de Ernesto ou neto de Tânia.
b) todo filho de Marcos é primo de Carlos.
c) todo primo de Carlos é filho de Marcos.
d) algum irmão de Ernesto é neto de Tânia.
e) algum amigo de Luiza é irmão de Ernesto.
07. (ESAF) Pedro, após visitar uma aldeia distante, afirmou: “Não é verdade que todos os aldeões daquela aldeia não dormem a
sesta”. A condição necessária e suficiente para que a afirmação de Pedro seja verdadeira é que seja verdadeira a seguinte
proposição:
08. (ESAF) Das premissas: Nenhum A é B. Alguns C são B, segue, necessariamente, que:
a) nenhum A é C.
b) alguns A são C.
c) alguns C são A.
d) alguns C não são A.
e) nenhum C é A.
09. (ESAF) Os cursos de Márcia, Berenice e Priscila são, não necessariamente nesta ordem, Medicina, Biologia e Psicologia. Uma
delas realizou seu curso em Belo Horizonte, a outra em Florianópolis, e a outra em São Paulo. Márcia realizou seu curso em Belo
Horizonte. Priscila cursou Psicologia. Berenice não realizou seu curso em São Paulo e não fez Medicina. Assim, cursos e respectivos
locais de estudo de Márcia, Berenice e Priscila são, pela ordem:
a) Medicina em Belo Horizonte, Psicologia em Florianópolis, Biologia em São Paulo
b) Psicologia em Belo Horizonte, Biologia em Florianópolis, Medicina em São Paulo
c) Medicina em Belo Horizonte, Biologia em Florianópolis, Psicologia em São Paulo
d) Biologia em Belo Horizonte, Medicina em São Paulo, Psicologia em Florianópolis
e) Medicina em Belo Horizonte, Biologia em São Paulo, Psicologia em Florianópolis
10. (ESAF) Quatro casais reúnem-se para jogar xadrez. Como há apenas um tabuleiro, eles combinam que:
a) nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas;
b) marido e esposa não jogam entre si.
Na primeira partida, Celina joga contra Alberto. Na segunda, Ana joga contra o marido de Júlia. Na terceira, a esposa de Alberto joga
contra o marido de Ana. Na quarta, Celina joga contra Carlos. E na quinta, a esposa de Gustavo joga contra Alberto. A esposa de
Tiago e o marido de Helena são, respectivamente:
a) Celina e Alberto
b) Ana e Carlos
c) Júlia e Gustavo
d) Ana e Alberto
e) Celina e Gustavo
11. (ESAF) Cinco irmãs nasceram, cada uma, em um Estado diferente do Brasil. Lúcia é morena como a cearense, é mais moça do
que a gaúcha e mais velha do que Maria. A cearense, a paulista e Helena gostam de teatro tanto quanto Norma. A paulista, a mineira
e Lúcia são, todas, psicólogas. A mineira costuma ir ao cinema com Helena e Paula. A paulista é mais moça do que a goiana, mas é
mais velha do que a mineira; esta, por sua vez, é mais velha do que Paula. Logo:
a) Norma é gaúcha, a goiana é mais velha do que a mineira, e Helena é mais moça do que a paulista.
b) Paula é gaúcha, Lúcia é mais velha do que Helena, e a mineira é mais velha do que Maria.
c) Norma é mineira, a goiana é mais velha do que a gaúcha, e Maria é mais moça do que a cearense.
d) Lúcia é goiana, a gaúcha é mais moça do que a cearense, e Norma é mais velha do que a mineira.
e) Paula é cearense, Lúcia é mais velha do que a paulista, e Norma é mais moça do que a gaúcha.
12. (ESAF) Cinco colegas foram a um parque de diversões e um deles entrou sem pagar. Apanhados por um funcionário do parque,
que queria saber qual deles entrou sem pagar, eles informaram:
– “Não fui eu, nem o Manuel”, disse Marcos.

– “Foi o Manuel ou a Maria”, disse Mário.
– “Foi a Mara”, disse Manuel.
– “O Mário está mentindo”, disse Mara.
– “Foi a Mara ou o Marcos”, disse Maria.
Sabendo-se que um e somente um dos cinco colegas mentiu, conclui-se logicamente que quem entrou sem pagar foi:
a) Mário
b) Marcos
c) Mara
d) Manuel
e) Maria
13. (ESAF) Pedro encontra-se à frente de três caixas, numeradas de 1 a 3. Cada uma das três caixas contém um e somente um
objeto. Uma delas contém um livro; outra, uma caneta; outra, um diamante. Em cada uma das caixas existe uma inscrição, a saber:
Caixa 1: “O livro está na caixa 3.”

Caixa 2: “A caneta está na caixa 1.”
Caixa 3: “O livro está aqui.”
Pedro sabe que a inscrição da caixa que contém o livro pode ser verdadeira ou falsa. Sabe, ainda, que a inscrição da caixa que
contém a caneta é falsa, e que a inscrição da caixa que contém o diamante é verdadeira. Com tais informações, Pedro conclui
corretamente que nas caixas 1, 2 e 3 estão, respectivamente,
a) a caneta, o diamante, o livro.
b) o livro, o diamante, a caneta.
c) o diamante, a caneta, o livro.
d) o diamante, o livro, a caneta.
e) o livro, a caneta, o diamante.
14. (ESAF) Uma empresa produz andróides de dois tipos: os de tipo V, que sempre dizem a verdade, e os de tipo M, que sempre
mentem. Dr. Turing, um especialista em Inteligência Artificial, está examinando um grupo de cinco andróides – rotulados de Alfa, Beta,
Gama, Delta e Épsilon –, fabricados por essa empresa, para determinar quantos entre os cinco são do tipo V. Ele pergunta a Alfa:
“Você é do tipo M?” Alfa responde mas Dr. Turing, distraído, não ouve a resposta. Os andróides restantes fazem, então, as seguintes
declarações:
Beta: “Alfa respondeu que sim”.
Gama: “Beta está mentindo”.
Delta: “Gama está mentindo”.
Épsilon: “Alfa é do tipo M”.
Mesmo sem ter prestado atenção à resposta de Alfa, Dr. Turing pôde, então, concluir corretamente que o número de andróides do tipo
V, naquele grupo, era igual a
a) 1.
b) 2
c) 3.
d) 4
e) 5.
15. (ESAF) Percival encontra-se à frente de três portas, numeradas de 1 a 3, cada uma das quais conduz a uma sala diferente. Em
uma das salas encontra-se uma linda princesa; em outra, um valioso tesouro; finalmente, na outra, um feroz dragão. Em cada uma
das portas encontra-se uma inscrição:
Porta 1: “Se procuras a linda princesa, não entres; ela está atrás da porta 2.”
Porta 2: “Se aqui entrares, encontrarás um valioso tesouro; mas cuidado: não entres na porta 3 pois atrás dela encontra-se um feroz
dragão.”
Porta 3: “Podes entrar sem medo pois atrás desta porta não há dragão algum.”
então, corretamente que atrás das portas 1, 2 e 3 encontram-se, respectivamente:
d) a linda princesa, o feroz dragão, o valioso tesouro
e) o feroz dragão, a linda princesa, o valioso tesouro
16. (ESAF) Três amigas, Tânia, Janete e Angélica, estão sentadas lado a lado em um teatro. Tânia sempre fala a verdade; Janete às
vezes fala a verdade; Angélica nunca fala a verdade. A que está sentada à esquerda diz: "Tânia é quem está sentada no meio". A que
está sentada no meio diz: "Eu sou Janete". Finalmente, a que está sentada à direita diz: "Angélica é quem está sentada no meio". A
que está sentada à esquerda, a que está sentada no meio e a que está sentada à direita são, respectivamente:
a) Janete, Tânia e Angélica
b) Janete, Angélica e Tânia
c) Angélica, Janete e Tânia
d) Angélica, Tânia e Janete
e) Tânia, Angélica e Janete
17. (ESAF) Cinco amigas, Ana, Bia, Cati, Dida e Elisa, são tias ou irmãs de Zilda. As tias de Zilda sempre contam a verdade e as irmãs
de Zilda sempre mentem. Ana diz que Bia é tia de Zilda. Bia diz que Cati é irmã de Zilda. Cati diz que Dida é irmã de Zilda. Dida diz
que Bia e Elisa têm diferentes graus de parentesco com Zilda, isto é: se uma é tia a outra é irmã. Elisa diz que Ana é tia de Zilda.
Assim, o número de irmãs de Zilda neste conjunto de cinco amigas é dado por:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
18. (ESAF) Três homens são levados à presença de um jovem lógico. Sabe-se que um deles é um honesto marceneiro, que sempre
diz a verdade. Sabe-se, também, que um outro é um pedreiro, igualmente honesto e trabalhador, mas que tem o estranho costume de
sempre mentir, de jamais dizer a verdade. Sabe-se, ainda, que o restante é um vulgar ladrão que ora mente, ora diz a verdade. O
problema é que não se sabe quem, entre eles, é quem. À frente do jovem lógico, esses três homens fazem, ordenadamente, as
seguintes declarações:
O primeiro diz: “Eu sou o ladrão.”
O segundo diz: “É verdade; ele, o que acabou de falar, é o ladrão.”
O terceiro diz: “Eu sou o ladrão.”
Com base nestas informações, o jovem lógico pode, então, concluir corretamente que:
a) O ladrão é o primeiro e o marceneiro é o terceiro.

b) O ladrão é o primeiro e o marceneiro é o segundo.
c) O pedreiro é o primeiro e o ladrão é o segundo.
d) O pedreiro é o primeiro e o ladrão é o terceiro.
e) O marceneiro é o primeiro e o ladrão é o segundo.
19. (ESAF) Cinco moças, Ana, Beatriz, Carolina, Denise e Eduarda, estão vestindo blusas vermelhas ou amarelas. Sabe-se que as
moças que vestem blusas vermelhas sempre contam a verdade e as que vestem blusas amarelas sempre mentem. Ana diz que
Beatriz veste blusa vermelha. Beatriz diz que Carolina veste blusa amarela. Carolina, por sua vez, diz que Denise veste blusa
amarela. Por fim, Denise diz que Beatriz e Eduarda vestem blusas de cores diferentes. Por fim, Eduarda diz que Ana veste blusa
vermelha. Desse modo, as cores das blusas de Ana, Beatriz, Carolina, Denise e Eduarda são, respectivamente:
a) amarela, amarela, vermelha, vermelha e amarela.
b) vermelha, vermelha, vermelha, amarela e amarela.
c) vermelha, amarela, amarela, amarela e amarela.
d) vermelha, amarela, vermelha, amarela e amarela.
e) amarela, amarela, vermelha, amarela e amarela.
20. Numa ilha dos mares do sul convivem três raças distintas de ilhéus: os zel(s) só mentem, os del(s) só falam a verdade e os mel(s)
alternamente falam verdades e mentiras ou seja, uma verdade, uma mentira, mas não se sabe se começaram falando uma ou outra.
Nos encontramos com três nativos, Sr. A, Sr. B, Sr. C, um de cada umas das raças.
Observe bem o diálogo que travamos com o Sr. C:
Nós: - Sr. C, o senhor é da raça zel, del ou mel?
Sr. C: - Eu sou mel. (1ª resposta).
Nós: - Sr. C, e o senhor A, de que raça é?
Sr. C: - Ele é zel. (2ª resposta).
Nós: - mas então o Sr. B é del, não é isso, Sr. C?
Sr. C: - claro, senhor! (3ª resposta).
Nessas condições é verdade que os senhores A, B e C são, respectivamente,
a) del, zel, mel.
b) del, mel, zel.
c) mel, del, zel
d) zel, del, mel.
GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E A D B E C C D C A E C C B E B D B E B
AULA 09 - PRINCÍPIOS DE CONTAGEM
Fatorial
O produto fatorial vai nos auxiliar na solução de problemas de uma forma abreviada, será muito importante para compreensão
de outros conteúdos também.
DEFINIÇÃO
Seja n um número natural, com n2, indicamos por n! como o produto de n pelos números naturais positivos menores que n,
isto é:
n! = n.(n1).(n2)...1
Ex.:
2! = 2.1 = 2
3! = 3.2.1 = 6
4! = 4.3.2.1 = 24
5! = 5.4.3.2.1 = 120
Também pode ser feito o seguinte desenvolvimento:

10! = 10.9!
15! = 15.14.13!
20! = 20.19.18.17!
OBS.:
Por convenção 1! = 1 e 0! = 1.
Ex.:
Simplifique os fatoriais:
10! 10.9.8! 7!. 9! 7.6.5!. 9.8!

  10 .9  90   7.6.9  378
a) 8! 8! b) 8!. 5! 8!. 5!
n! n.(n  1).(n  2)! (n  1)! (n  1)! 1 1
  n.(n  1)  n2  n    2
c) (n  2 )! (n  2)! d) (n  1)! (n  1 ).n.(n  1)! (n  1).n n n
ANÁLISE COMBINATÓRIA
O princípio aditivo
Enunciamos abaixo o que chamamos de princípio aditivo:
Se A e B são dois conjuntos disjuntos, com m e n elementos, respectivamente, então AUB possui m+n elementos.
Ex: Numa confeitaria há 5 sabores de picolés e 3 sabores de salgados. Suponha que Maria só tenha permissão para tomar um picolé ou
comer um salgado. Quantos são os possíveis pedidos que Maria pode fazer?
Sol.: 5+3 = 8 possibilidades
O princípio multiplicativo
Se uma decisão d1 pode ser tomada de m maneiras e se, uma vez tomada a decisão d1, a decisão d2 puder ser tomada de n
maneiras, então o número de maneiras de se tomarem as decisões d1 e d2 sucessivamente é m.n.
Ex: Dois grupos de excursionistas, um deles com 20 elementos e o outro com 15 elementos, encontram-se em um certo local de um
país distante. Se todas as pessoas de um grupo cumprimentarem todas as pessoas do outro grupo, o número de cumprimentos será
igual a:
a) 35 b) 300 c) 595 d) 1190 e) 1200
Sol.: 20x15 = 300 possibilidades
Princípio fundamental da contagem

Se um acontecimento pode ocorrer por várias etapas sucessivas e independentes de tal modo que:
• p1 é o número de possibilidades da 1ª etapa

• p2 é o número de possibilidades da 2ª etapa

• pK é o número de possibilidades da k-ésima etapa.
p1  p2    pk
Então: é o número total de possibilidades de o acontecimento ocorrer.
Você deve multiplicar o número de possibilidades de cada evento obtendo o número de resultados distintos do experimento
composto.
Ex.:
Uma montadora de automóveis apresenta um carro em três modelos diferentes e em cinco cores diferentes. Um consumidor
terá quantas opções para escolher?
Resp.  O número de opções é o produto das possibilidades de cada evento, ou seja, MODELO x COR.
3 5
= 15 opções.
Ex.:
Quantas placas de carro no Brasil podem começar com H e terminar com um número ímpar?
FORTALEZA – CE
Resp.  Temos 7 posições a serem ocupadas, a primeira só uma possibilidade (H) e a ultima tem 5 possibilidade (1,3,5,7,9), a segunda e
terceira posição terá 26 possibilidade cada e as demais 10 possibilidades.
1 26 26 10 10 10 5 = 3380000
Portanto, mais de 3 milhões de veículos.

Ex.:
Existem quantos anagramas da palavra LUA?
Resp.  Nesse caso as 3 letras vão ser embaralhadas. Observase que existem 3 possibilidades (L, U e A) para a primeira posição, 2
possibilidades para a segunda posição pois uma das letras já está na primeira posição e uma para a última, logo
3 2 1 = 6 anagramas
Nesse caso, como são poucos resultados também poderíamos até escrever cada um dos anagramas e contá–los.
LUA ALU ULA

LAU AUL UAL
1. ARRANJOS SIMPLES
Seja B = {b1, b2, ... , bn} um conjunto com n elementos (n  N).
Denomina-se arranjo simples dos n elementos de B, tomados p a p, qualquer agrupamento de p elementos, distintos, escolhidos
entre os elementos de B (p  N e p  n).
Indica-se:
An,p A pn
ou
► Observação: ARRANJO é o tipo de agrupamento em que um grupo é diferente de outro pela ordem ou pela natureza dos
elementos componentes.
Fórmula do número de arranjos
An,p  n  (n  1)  (n  2)    (n  p  1)
ou
n!
An,p 
(n  p)!
2. COMBINAÇÕES SIMPLES
Denomina-se combinação simples dos n elementos de B, tomados p a p, qualquer subconjunto de p elementos do conjunto B.
Cn,p C pn
Indica-se: ou
► Observação: COMBINAÇÃO é o tipo de agrupamento em que um grupo é diferente de outro apenas pela natureza dos
elementos componentes.
Fórmula das combinações simples
n!
Cn,p 
p!(n  p)!
3. PERMUTAÇÕES SIMPLES
Denomina-se permutação simples dos n elementos de B todo arranjo dos n elementos de B, tomados n a n.
Pn  An,n
Indica-se:
► Observação: Permutação é o tipo de agrupamento ordenado no qual, em cada grupo, entram todos os elementos.
Fórmula das permutações simples
Pn  n  (n  1)  (n  2)    1  n!
P  n!
Pnn  n!
4. PERMUTAÇÕES COM ELEMENTOS REPETIDOS
O número de permutações possíveis com n elementos, dentre os quais um certo elemento se repete a vezes, é igual ao fatorial de n
dividido pelo fatorial de .
n!
Pn 
!
Se tivermos n elementos, dos quais:

 são iguais a A
 são iguais a B
 são iguais a C
O número de permutações distintas dos n elementos será:
n!
Pn ,  , 
 !  ! !
5. PERMUTAÇÕES CIRCULAR
Pn  (n  1)!
c
6. COMBINAÇÃO COM ELEMENTOS REPETIDOS
(n  p  1)!
CRn p 1, p 
p!(n  1)!
7. ARRANJO COM ELEMENTOS REPETIDOS
ARn, p  n p
01. (FGV-SP) Dois grupos de excursionistas, um deles com 20 elementos e o outro com 15 elementos, encontram-se em um certo local
de um país distante. Se todas as pessoas de um grupo cumprimentar todas as pessoas do outro grupo, o número de cumprimentos
será igual a:
a) 35
b) 300
c) 595
d) 1190
e) 1200
02. Quantos números de 4 algarismos diferentes têm o algarismo da unidade de milhar igual a 3?
a) 1512
b) 3! 504
c) 504
d) 3024
e) 4! 504
03. O número de telefone de uma cidade é constituído de 6 dígitos. Sabendo-se que o 1º dígito nunca pode ser zero, se os números
dos telefones passarem a ser de 7 dígitos, o aumento possível na quantidade de telefones será:
a) 81 . 103
b) 90 . 103
c) 81 . 104
d) 81 . 105
e) 90 . 105
04. (UFC) A quantidade de números inteiros compreendidos entre 30.000 e 65.000 que podemos formar utilizando somente os
algarismos 2, 3, 4, 6 e 7, de modo que não figurem algarismos repetidos, é:
a) 48
b) 66
c) 96
d) 120
e) 98
05. (FGV-SP) Quantos números ímpares de 4 algarismos, sem repetir algarismos num mesmo número, podemos formar com os dígitos:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8:
a) 210
b) 7!
c) 200
d) 840
e) 1.680
06. Um trem de passageiros é constituído de uma locomotiva e 6 vagões distintos, sendo um deles restaurante. Sabendo que a
locomotiva deve ir à frente e que o vagão restaurante não pode ser colocado imediatamente após a locomotiva, o número de modos
diferentes de montar a composição é:
a) 120
b) 320
c) 500
d) 600
e) 720
07. (PUC-SP) Num banco de automóvel o assento pode ocupar 6 posições diferentes e o encosto 5 posições, independente da posição
do assento. Combinando assento e encosto, este banco assume:
a) 6 posições diferentes
b) 30 posições diferentes
c) 90 posições diferentes
d) 180 posições diferentes
e) 720 posições diferentes
08. Numa estante existem 3 livros de história, 3 de Matemática e 1 de Geografia. Se deseja sempre um livro de História em cada
extremidade, então o número de maneiras de se arrumar esses 7 livros é:
a) 720
b) 36
c) 81
d) 126
e) n.d.a.
09. Em uma sala há 8 cadeiras e 4 pessoas. O número de modos distintos das pessoas ocuparem as cadeiras é:
a) 1.680
b) 8!
c) 8 . 4!
8!
d) 4
e) 32
10. (Aman-RJ) As diretorias de 4 membros que podemos formar com os 10 sócios de uma empresa são:
a) 5.040
b) 40
c) 2
d) 210
e) n.r.a.
11. (FGV-SP) Uma empresa tem 3 diretores e 5 gerentes. Quantas comissões de 5 pessoas podem ser formadas, contendo no mínimo
um diretor?
a) 500
b) 720
c) 4.500
d) 25
e) 55
12. Um professor propôs, para uma de suas turmas, uma prova com 7 questões, das quais cada aluno deveria escolher exatamente 5
questões para responder. Sabe-se que não houve duas escolhas das mesmas 5 questões entre todos os alunos da turma. Logo, o
número máximo de alunos que essa turma poderia possuir era:
a) 17
b) 19
c) 21
d) 22
e) 25
13. (F.C.C) Uma sala tem 6 lâmpadas, com interruptores independentes. De quantos modos pode-se iluminá-la, se pelo menos uma das
lâmpadas deve ficar acesa?
a) 6
b) 32
c) 63
d) 120
e) 720
14. (FGV-SP) Quantos números diferentes obtemos reagrupando os algarismos do número 718.844?
a) 90
b) 720
c) 15
d) 30
e) 180
15. Num determinado setor de um hospital, trabalham 5 médicos e 10 enfermeiros. Quantas equipes distintas, constituídas cada uma
de um médico e 4 enfermeiros, podem ser formadas nesse setor?
a) 210
b) 1.050
c) 5.040
d) 10.080
e) 25.200
16. Um campeonato de futebol é disputado por 20 equipes, de acordo com o esquema seguinte:
1) Formam-se 4 grupos de 5 equipes. Em cada grupo as equipes jogam todas entre si. Obtém-se assim um campeão em cada grupo.
2) Os 4 campeões de grupo jogam todos entre si, surgindo daí o campeão.
O número total de jogos disputados é:
a) 20
b) 24
c) 40
d) 46
e) 190
17. Tem-se 12 livros, todos diferentes, sendo 5 de Matemática, 4 de Física e 3 de Química. De quantos modos podemos dispô-los
sobre uma prateleira, devendo os livros de cada assunto permanecer juntos?
a) 103.680
b) 17.280
c) 150
d) 12
e) 6
18. (F.C.C) Considerem-se todos os anagramas da palavra MORENA. Quantos deles têm as vogais juntas?
a) 36
b) 72
c) 120
d) 144
e) 180
GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B C D B D D B A A D
11 12 13 14 15 16 17 18
E C C E B D A D
01.(FCC) A senha para um programa de computador consiste em uma seqüência LLNNN, onde “L” representa uma letra qualquer do
alfabeto normal de 26 letras e “N” é um algarismo de 0 a 9. Tanto letras como algarismos podem ou não ser repetidos, mas é essencial
que as letras sejam introduzidas em primeiro lugar, antes dos algarismos. Sabendo que o programa não faz distinção entre letras
maiúsculas e minúsculas, o número total de diferentes senhas possíveis é dado por:
a) 226 .310
b) 262 .103
c) 226 . 210
d) 26! .10!
e) C26,2 . C10,3.
02. (ESAF) Para entrar na sala da diretoria de uma empresa é preciso abrir dois cadeados. Cada cadeado é aberto por meio de uma
senha. Cada senha é constituída por 3 algarismos distintos. Nessas condições, o número máximo de tentativas para abrir os cadeados
é:
a) 518 400
b) 1 440
c) 720
d) 120
e) 54
03. Num estádio de futebol existem 10 portões. De quantas maneiras uma pessoa pode entrar neste estádio, e sair por um portão
diferente daquele que ele entrou?
a) 90
b) 100
c) 110
d) 120
e) 150
04.(CESPE) No Brasil, há 27 partidos políticos. Se, nas próximas eleições, todos os partidosClançarem candidatos a todos os cargos e se
um eleitor escolher, para três cargos distintos, candidatos de três partidos diferentes, ele poderá fazê-lo de mais de 2.600 maneiras
distintas.
(Verdadeiro) (Falso)
05.(CESPE) Em um tribunal, os processos são protocolados com números de 6 algarismos de 0 a 9 e o primeiro algarismo refere-se ao
número da sala onde o processo foi arquivado. Nessa situação, o total de processos que podem ser arquivados nas salas de números 4
e 5 é superior a 300.000.
06.(CESPE) Considere que, em um edifício residencial, haja uma caixa de correspondência para cada um de seus 79 apartamentos e em
cada uma delas tenha sido instalada uma fechadura eletrônica com código de 2 dígitos distintos, formados com algarismos de 0 a 9.
Então, de todos os códigos assim formados, 11 deles não precisaram ser utilizados.
07.(CESGRANRIO) João, Pedro, Celso, Raul e Marcos foram aprovados em um concurso. Cada um trabalhará em uma unidade diferente
da empresa: P, Q, R, S ou T. Considerando que João já foi designado para trabalhar na unidade P, de quantos modos distintos é
possível distribuir os demais aprovados pelas unidades restantes?
a) 12
b) 24
c) 48
d) 90
e) 120
08.(ESAF) Ana possui em seu closet 90 pares de sapatos, todos devidamente acondicionados em caixas numeradas de 1 a 90. Beatriz
pede emprestado à Ana quatro pares de sapatos. Atendendo ao pedido da amiga, Ana retira do closet quatro caixas de sapatos. O
número de retiradas possíveis que Ana pode realizar de modo que a terceira caixa retirada seja a de número 20 é igual a:
a) 681384
b) 382426
c) 43262
d) 7488
e) 2120
09.(CESPE) Considerando uma corrida de Formula 1 com a participacao de 22 carros e 22 pilotos igualmente competitivos, julgue o
item a seguir. Se sete carros quebrarem durante a corrida e seus pilotos forem obrigados a abandoná -la antes da bandeirada final,
entã o a quantidade de maneiras diferentes de se formar a dupla dos primeiros classificados será inferior a 200.
10.O número de rotas aéreas possíveis partindo de Porto Alegre, Florianópolis ou Curitiba com destino a Fortaleza, Salvador, Natal,
João Pessoa, Maceió, Recife ou Aracaju, fazendo uma escala em Belo Horizonte, Brasília, Rio de Janeiro ou São Paulo é múltiplo de 12.
EXERCÍCIOS DE ANÁLISE COMBINATÓRIA

01. Quantos números de 3 algarismos podemos formar utilizando apenas os algarismos 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 9?
a) 343 b) 210 c) 133 d) 90
02. Determine quantos números de três algarismos distintos podemos formar utilizando apenas os algarismos 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 9.
a) 343 b) 210 c) 133 d) 90
03. Determine quantos números de 3 algarismos podemos formar utilizando apenas os algarismos 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 9, de forma que
figurem pelo menos dois algarismos iguais.
a) 343 b) 210 c) 133 d) 90
04. Quantos números pares de três algarismos distintos podemos formar utilizando apenas os algarismos 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 9?
a) 343 b) 210 c) 133 d) 90
05. Quantos números de 3 algarismos distintos são maiores que 500, utilizando apenas os algarismos 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 9?
a) 240 b) 210 c) 120 d) 90
06. Determine quantos números pares de três algarismos distintos são maiores que 500, utilizando apenas os algarismos 2, 3, 4, 5, 6, 7
e 9.
a) 65 b) 55 c) 45 d) 35
07. Utilizando apenas os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5 e 6, podemos formar quantos números ímpares de quatro algarismos distintos que
sejam menores que 4000?
a) 90 b) 120 c) 140 d) 210

08. Quantos são os anagramas da palavra CHUVA?
a) 120 b) 100 c) 80 d) 60
09. Determine a quantidade de anagramas da palavra CHUVA que começam e terminam por vogal.
a) 10 b) 12 c) 14 d) 16
10. Quantos anagramas da palavra CHUVA possuem as vogais juntas?

a) 96 b) 64 c) 48 d) 24
11. Determine quantos anagramas da palavra CHUVA não possuem as vogais juntas?
a) 120 b) 72 c) 48 d) 24
12. Quantos anagramas da palavra CHUVA possuem as consoantes juntas e em ordem alfabética?
a) 12 b) 10 c) 8 d) 6
13. Um mágico se apresenta em público vestindo calça e paletó de cores diferentes. Para que ele possa se apresentar em 24 sessões
com conjuntos diferentes, o número mínimo de peças (n o de paletós mais no de calças) de que precisa é:
a) 24 b) 11 c) 12 d) 10 e) 8
14. Em uma festa existem 12 homens e 20 mulheres, será escolhido o casal mais simpático da festa (não necessariamente namorados).
De quantas maneiras diferentes poderá ser escolhido esse casal?
a) 12 b) 20 c) 32 d) 120 e) 240
15. Para responder a certo questionário, preenche-se o cartão apresentado a seguir, colocando-se
um "x" em uma só resposta para cada questão. De quantas maneiras distintas pode- se responder a
esse questionário?
a) 3 125 b) 120 c) 32 d) 25 e) 10
16. Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6, quantos números naturais de quatro algarismos distintos podem ser formados de modo que o
algarismo das unidades seja par e o algarismo das milhares seja ímpar?
a) 27
b) 54
c) 108
d) 216
17. Um "Shopping Center" possui 4 portas de entrada para o andar térreo, 5 escadas rolantes ligando o térreo ao primeiro pavimento,
2 escadas rolantes ligando o primeiro ao segundo e 3 elevadores que conduzem do térreo ao primeiro e deste para o segundo
pavimento. De quantas maneiras diferentes uma pessoa, partindo de fora do "Shopping Center"
pode atingir o segundo pavimento usando os acessos mencionados?
a) 60
b) 80 1
c) 100 2
d) 120
e) 160
18. Quando Ribamar vai de casa (esquina 1) até o shopping Aldeota (esquina 2), ele percorre exatos 9 quarteirões. Na figura ao lado,
está representada apenas uma das várias possibilidades de caminhos que ele pode escolher. Determine quantos caminhos diferentes,
sem voltar, ele pode escolher para ir de casa até a academia.
DICA: Observe que ele anda 5 vezes para oeste (O) e 4 vezes para o sul (S), veja que o número de caminhos possíveis, é igual ao
número de anagramas da seqüência vista na figura (SOOSOOSSO).
a) 20 b) 81 c) 63 d) 256 e) 126
19. Uma placa de automóvel é formada por três letras e quatro números. Quantas placas podem ser formadas apenas com vogais, por
exemplo EAA, e apenas com algarismos ímpares?
a) 35 b) 25 c) 55 d) 57 e) 75
20. Existem quantos anagramas da palavra EXERCICIO, que começam com X e terminam com R?
a) 315 b) 630 c) 720 d) 22680 e) 51840
21. De quantas maneiras Amanda, Bruno, Caio, Débora, Érica e Felipe, podem se organizar lado a lado para tirar uma foto, sabendo
que Caio e Débora namoram e ficarão necessariamente juntos?
a) 120 b) 240 c) 360 d) 720
22. A bandeira a seguir, está dividida em 6 faixas que serão pintadas de azul, vermelho e branco. Determine quantas bandeiras
distintas poderão ser criadas, sabendo que exatamente três faixas devem ser azuis, duas vermelhas e uma branca.
a) 60
b) 90
c) 120
d) 150
23. Na figura a seguir temos um esboço de parte do centro da cidade do Recife
com suas pontes. As setas indicam o sentido do fluxo de tráfego de veículos.
De quantas maneiras, utilizando apenas o esboço, poderá uma pessoa ir de carro
do ponto A ao ponto B (marco zero) e retornar ao ponto de partida passando
exatamente por três pontes distintas?
a) 8
b) 13
c) 17
d) 18
e) 20
24. Quantas placas de carro, com três letras e quatro números, podem existir, de forma que só as letras sejam apenas vogais e os
números sejam distintos?
a) 1.250.000 b) 630.000 c) 320.000 d) 84.000
25. Quantos números naturais de seis algarismos distintos podem ser formados com 1, 2, 3, 4, 5 e 7 de modo que os algarismos pares
nunca fiquem juntos? DICA: Descubra o total e desconte a quantidade de vezes que o números pares ficam juntos.
a) 720 b) 480 c) 240 c) 120
26. Três rapazes e duas moças vão ao cinema e desejam sentar-se, os cinco, lado a lado, na mesma fila. O número de maneiras pelas
quais eles podem distribuir-se nos assentos de modo que as duas moças fiquem juntas, uma ao lado da outra, é igual a?
a) 2 b) 4 c) 24 d) 48
27. Considere dois números naturais, cada um deles com três algarismos diferentes. O maior deles só tem algarismos pares e o menor
só tem algarismos ímpares. O menor valor possível para a diferença entre eles é:
a) 5 b) 69 c) 29 d) 49
28. (ESAF) Sete modelos, entre elas Ana, Beatriz, Carla e Denise, vão participar de um desfile de modas. A promotora do desfile
determinou que as modelos não desfilarão sozinhas, mas sempre em filas formadas por exatamente quatro das modelos. Além disso, a
última de cada fila só poderá ser ou Ana, ou Beatriz, ou Carla ou Denise. Finalmente, Denise não poderá ser a primeira da fila. Assim, o
número de diferentes filas que podem ser formadas é igual a:
a) 420 b) 480 c) 360 d) 240
29. De quantas maneiras distintas 3 pessoas podem se sentar em 5 cadeiras?
a) 60 b) 40 c) 20 d) 15
30. Um grupo de 10 empresários cumprimenta-se com apertos de mãos no inicio de uma reunião. Sabendo que cada um deles
cumprimentou a todos, determine o número de apertos de mão.
a) 90 b) 70 c) 50 d) 45
31. Abaixo temos um grupo de dez pessoas. Determine de quantas maneiras distintas posso escolher
4 delas para ganhar uma passagem de ida e volta, Fortaleza–Pacatuba, para visitar o Parque das
Andréas, sabendo que a mãe que carrega o bebê só viaja com ele (admita que o bebê conta como
passageiro).
a) 210
b) 105
c) 98
d) 49
32. Um pai deseja sortear 3 chocolates diferentes, um pequeno, um médio e um grande, entre seus 5 filhos. De quantas maneiras
distintas ele pode fazer essa distribuição para três dos cinco filhos?
a) 10 b) 20 c) 15 d) 60
33. Considere 7 pontos distintos em uma circunferência. Quantos triângulos podemos desenhar com os vértices nesses pontos?
a) 35
b) 25
c) 56
d) 10
e) 210
34. Dois grupos de excursionistas, um deles com 20 pessoas e o outro com 15, encontram-se em um certo local de um país distante.
Se todas as pessoas de um grupo cumprimentarem todas as pessoas do outro grupo, qual o número total de cumprimentos?
a) 100
b) b) 200
c) c) 300
d) d) 400
e) e) 500
35. Um casal recebe 20 convidados em sua casa para um reunião informal. Sabendo que todos os presentes na festa se
cumprimentaram com um aperto de mãos, exceto o casal de anfitriões, determine o número mínimo de apertos de mãos durante a
festa.
a) 230
b) b) 120
c) c) 100
d) d) 40
e) e) 20
36. (ESAF) Paulo possui três quadros de Gotuzo e três de Portinari e quer expô-los em uma mesma parede, lado a lado. Todos os seis
quadros são assinados e datados. Para Paulo, os quadros podem ser dispostos em qualquer ordem, desde que os de Gotuzo apareçam
ordenados entre si em ordem cronológica, da esquerda para a direita. O número de diferentes maneiras que os seis quadros podem
ser expostos é igual a
a) 20
b) 30
c) 24
d) 120
e) 360
37. Quantos números ímpares de cinco algarismos, menores que 66.380, podem ser formados a partir dos dígitos 2, 3, 6, 7 e 9?
a) 927
b) 915
c) 943
d) 975
a) 2
b) 4
c) 24
d) 48
39. Considere dois números naturais, cada um deles com três algarismos diferentes. O maior deles só tem algarismos pares e o menor
só tem algarismos ímpares. O menor valor possível para a diferença entre eles é:
a) 5
b) 69
c) 29
d) 49
40. Quer-se formar um grupo de dança com 9 bailarinas, de modo que 5 delas tenham menos de 23 anos, que uma delas tenha
exatamente 23 anos, e que as demais tenham idade superior a 23 anos. Apresentaram-se, para a seleção, quinze candidatas, com
idades de 15 a 29 anos, sendo a idade, em anos, de cada candidata, diferente das demais. O número de diferentes grupos de dança
que podem ser selecionados a partir deste conjunto de candidatas é igual a:
a) 120
b) 1220
c) 870
d) 1120
GABARITO
01. A 02. B 03. C 04. D 05. C 06. B 07. C 08. A 09. B 10. C
11. B 12. D 13. D 14. E 15. C 16. C 17. E 18. E 19. D 20. B
21. B 22. A 23. C 24. B 25. B 26. D 27. A 28. A 29. A 30. D
31. C 32. D 33. A 34. C 35. A 36. D 37. A 38. D 39. A 40. D
AULA 10 – RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS POR MÓDULO
EXERCÍCIOS PROPOSTOS I
01. A posição de um móvel foi registrada num plano cartesiano em intervalos regulares de tempo. Para os três primeiros registros as
posições foram: (0,3), (3,9) e (6,15). A posição do 5o registro será:
a) (9,21) b) (9,23)
c) (12,27) d) (15,33)
02. Considerando a sequência de letras: A,B,D,E,G,H,J,M, A, B, D, E, G, H, J, M, A, B, D, E, G, H, J, M; e assim por diante, a sílaba formada
pela 134ª letra e pela 345ª letra, nessa ordem, é:
a) MA b) HA
c) GE d) HE
03. Bruno, Élcio e Heloísa trabalham no Hospital Saúde, cada um em um dos setores A, B e C, e atuam, cada um, em uma das áreas
pediátrica, administrativa e cirúrgica, não respectivamente nem quanto aos setores, nem quanto às áreas. Sabe-se que:
• todos trabalham em setores e áreas distintos;

• Bruno não trabalha no setor C e nem na área de pediatria;
• Heloísa trabalha na área cirúrgica;
• um dos três trabalha na área administrativa, no setor A.
Considerando essas informações, quem são, respectivamente, o funcionário que trabalha no setor A e o que atua na área pediátrica?
a) Heloísa e Bruno.
b) Heloísa e Élcio.
c) Bruno e Heloísa.
d) Bruno e Élcio.
04. As informações a seguir referem-se às seleções para as quais cinco turistas estrangeiros torcerão durante a Copa do Mundo de
2014 no Brasil.
– Alvaro e Jaime não torcerão pela Itália;

– Marcelo e Fábio não torcerão pela Espanha nem por Portugal;
– David não torcerá pelo Brasil nem pela Alemanha;
– Alvaro não torcerá pela Espanha;
– David não torcerá pela Espanha nem por Portugal;
– Fábio não torcerá pela Alemanha.
Nessas condições, considerando que cada um deles torcerá por uma única seleção, aquele que torcerá por Portugal será:
a) Alvaro. b) David.
c) Fábio d) Jaime.
05. Luís, Manuel e Clóvis são três amigos cujas profissões são motorista, porteiro e faxineiro, mas não se sabe ao certo qual é a
profissão de cada um deles. Sabe-se, no entanto, que apenas uma das seguintes afirmações é verdadeira:
I. Luís é motorista.
II. Manuel não é faxineiro.
III. Clóvis não é motorista.
As profissões de Luís, Manuel e Clóvis são, respectivamente,
a) faxineiro, porteiro e motorista.

b) faxineiro, motorista e porteiro.
c) porteiro, faxineiro e motorista.
d) porteiro, motorista e faxineiro.
06. Quatro amigas estão em uma lanchonete sentadas em torno de uma mesa. Mariana está tomando um suco de laranja, há também
uma que está tomando um suco de maracujá, outra que está tomando um suco de abacaxi e outra um suco de limão. Júlia está
sentada à direita de Mariana e Aline à direita da pessoa que está tomando suco de maracujá. Por sua vez, Márcia, que não está
tomando suco de abacaxi, encontra-se à frente de Júlia. Sendo assim, é correto afirmar que
a) Júlia está tomando suco de limão e Márcia suco de maracujá.

b) Júlia está tomando suco de abacaxi e Márcia suco de limão.
c) Júlia está tomando suco de maracujá e Márcia suco de limão.
d) Aline está tomando suco de abacaxi e Márcia suco de maracujá.
07. Três amigas – Cláudia, Luiza e Ângela – gostam de ler livros, jornais e revistas, não necessariamente nessa ordem, e cada uma
delas aprecia apenas um desses tipos de leitura. Uma delas tem 20 anos, outra tem 30 e a outra tem 40. Sabendo que Cláudia tem
20 anos, que Ângela gosta de ler revistas e que Luiza não tem 30 anos e não gosta de ler jornais, assinale a alternativa correta.
a) Luiza tem 40 anos e Cláudia gosta de ler jornais.

b) Ângela tem 40 anos e Luiza gosta de ler livros.
c) Luiza gosta de ler revistas e Ângela tem 30 anos
d) Cláudia gosta de ler livros e Ângela tem 40 anos.
Fernando não se chama Bruna e não é loira. Os nomes das esposas loira, ruiva e morena são, respectivamente:
a) Daniela, Rafaela e Bruna.

b) Daniela, Bruna e Rafaela
c) Bruna, Daniela e Rafaela.
d) Bruna, Rafaela e Daniela.
09. Certa vez uma pessoa afirmou:
• todo nutricionista se preocupa com a saúde.

• todos que praticam esportes se preocupam com a saúde.
Com base apenas nas afirmações dessa pessoa, podemos concluir corretamente que:
a) existem pessoas que se preocupam com a saúde, mas que não são nutricionistas e não praticam esportes.
b) todos os nutricionistas praticam esportes.
c) todos os praticantes de esportes são nutricionistas.
d) existem nutricionistas que praticam esportes.
10. Considerando a premissa maior “Nenhum inseto tem coluna vertebral” e a premissa menor “Todas as moscas são insetos”, a
conclusão correta do silogismo válido é:
a) “Nenhum inseto é mosca”.

b) “Alguns insetos não são moscas”
c) “Nenhuma mosca tem coluna vertebral”.
d) “Alguns insetos têm coluna vertebral”.
EXERCÍCIOS PROPOSTOS II
01. Diante, apenas, das premissas “Existem professores”, “Todos os professores fizeram pedagogia” e “Alguns coordenadores são
professores”, é correto afirmar que
A) todos aqueles que fizeram pedagogia são professores.

B) todos aqueles que não são coordenadores também não são professores.
C) ao menos um coordenador fez pedagogia.
D) ser professor é condição para ser coordenador.
E) alguns coordenadores que fizeram pedagogia não são professores.
02. Algum Abelim é Bebelim. Todo Abelim é Cedelim. Logo
A) algum Dedelim é Abelim.

B) todo Bebelim é Cedelim.
C) todo Cedelim é Abelim.
D) todo Bebelim é Abelim.
E) algum Bebelim é Cedelim.
03. Todas as irmãs de Claudio são dotadas de inteligência. Nenhuma prima de Claudio é dotada de inteligência. Logo,
A) todas as primas de Claudio são irmãs do mesmo.

B) nenhuma prima de Claudio é irmã do mesmo.
C) todas as irmãs de Claudio são primas do mesmo.
D) todos as primas de Cláudio são irmãs de Bernadete.
E) todas as irmãs de Cláudio são comerciantes.
04. Se todos os jaguadartes são momorrengos e todos os momorrengos são cronópios, então, pode-se concluir que:
A) É possível existir um jaguadarte que não seja momorrengo.

B) É possível existir um momorrengo que não seja jaguadarte.
C) Todos os momorrengos são jaguadartes.
D) É possível existir um jaguadarte que não seja cronópio.
E) Todos os cronópios são jaguadartes.
05. Todas as amigas de Beto são, também, amigas de Berenice, mas nenhuma amiga de Berenice é amiga de Bruna. Todas as amigas
de Bia são também amigas de Bela, e algumas amigas de Bela são também amigas de Bruna. Como nenhuma amiga de Bela é
amiga de Berenice, e como Bela, Bia e Bruna não têm nenhuma amiga em comum, então:
A) Pelo menos uma miga de Bia é amiga de Bruna;

B) Pelo menos uma amiga de Beto é amiga de Bruna;
C) Todas as amigas de Bela são amigas de Beto;
D) Todas as amigas de Bela são amigas de Bia;
E) Nenhuma amiga de Bia é amiga de Beto.
06. Todos os marinheiros são republicanos. Assim sendo,
A) O conjunto dos marinheiros contém o conjunto dos republicanos;

B) O conjunto dos republicanos contém o conjunto dos marinheiros;
C) Todos os republicanos são marinheiros;
D) Algum marinheiro não é republicano.
07. Todos os administradores que trabalham no IMPARH formaram-se na Faculdade Passe mais. Sabe-se que alguns funcionários da
funcionários da parte organizacional são administradores, logo, é possível concluir que:
A) Há funcionários da parte organizacional do IMPARH formados na Faculdade Passe mais.

B) Dentre todos os habitantes de Fortaleza, somente os administradores formaram-se na Faculdade Passe mais.
C) Todos os funcionários do setor organizacional do IMPARH formados na Faculdade Passe mais são administradores.
D) Todos os administradores formandos na Faculdade Passe mais trabalham no IMPARH.
08. Se é verdade que “Alguns A são R” e que “Nenhum G é R”, então é necessariamente verdadeiro que:
A) algum A não é G;
B) algum A é G;
C) nenhum A é G;
D) algum G é A;
E) nenhum G é A.
09. Considere falsa a afirmação “Se Débora é feliz, então ela não é analista de redes”. Dessa forma, pode-se concluir que a negação
dessa afirmação é:
A) Débora não é feliz ou não é analista de redes.

B) Débora não é feliz e não é analista de redes.
C) Débora não é feliz e é analista de redes.
D) Débora não é feliz e não é analista de redes.
E) Débora é feliz e é analista de redes.
10. Note que, em cada um dos dois primeiros pares de palavras dadas, a palavra da direita foi formada a partir da palavra da esquerda
segundo um determinado critério.
acatei − teia
assumir − iras
moradia − ?
Se o mesmo critério for usado para completar a terceira linha, a palavra que substituirá corretamente o ponto de interrogação é
A) adia. B) ramo.
C) rima.
D) mora.
E) amor.
11. Uma escola de arte oferece aulas de canto, dança, teatro, violão e piano. Todos os professores de canto são, também, professores
de dança, mas nenhum professor de dança é professor de teatro. Todos os professores de violão são, também, professores de
piano, e alguns professores de piano são, também, professores de teatro. Sabe-se que nenhum professor de piano é professor de
dança, e como as aulas de piano, violão e teatro não têm nenhum professor em comum, então:
A) nenhum professor de violão é professor de canto;

B) pelo menos um professor de violão é professor de teatro;
C) pelo menos um professor de canto é professor de teatro;
D) todos os professores de piano são professores de canto;
E) todos os professores de piano são professores de violão.
12. Considerando que, se “todo livro é instrutivo” uma proposição verdadeira, é correto inferir que.
A) “nenhum livro é instrutivo” é uma proposição verdadeira.

B) “algum livro não é instrutivo” é uma proposição verdadeira ou falsa.
C) “algum livro é instrutivo” é uma proposição verdadeira ou falsa.
D) “algum livro é instrutivo” é uma proposição necessariamente verdadeira.
E) “algum livro não é instrutivo” é uma proposição necessariamente verdadeira.
13. Os carros de Artur, Bernardo e César são, não necessariamente nesta ordem, uma Brasília, uma Parati e um Santana. Um dos carros
é cinza, um outro é verde, e o outro é azul. O carro de Artur é cinza; o carro de César é o Santana; o carro de Bernardo não é verde
e não é a Brasília. As cores da Brasília, da Parati e do Santana são, respectivamente:
A) Cinza, verde e azul

B) Azul, cinza e verde
C) Azul, verde e cinza
D) Cinza, azul e verde
14. Analisando as estruturas proposicionais:
I. Todos os espanhóis são europeus. Cortez era espanhol. Logo, Cortez era europeu.
II. Todo A é B. Todo C é A. Logo todo C é B.
III. Todo x é y. Logo, todo y é x.
São válidos os seguintes argumentos
A) Somente I
B) Somente II
C) Somente III
D) Somente I e II
E) Somente II e III
15. A proposição ~ ( p ᵛ q) é equivalente a
A) ~(p ᵛ q)
B) ~p ^ ~q
C) ~p ᵛ q
D) p~q
E) ~p v q
16. Lucas, Amanda e Nayara são três estudantes de Matemática, mas cada um estuda uma área diferente. Um estuda álgebra, outro
estuda geometria e o outro análise. Sabe-se que:
- Amanda ou Nayara estudam álgebra, mas não ambas.

- Lucas ou Nayara estudam Geometria, mas não ambos.
- Lucas estuda álgebra ou Amanda estuda análise, mas não ocorrem as duas opções juntas.
- Nayara ou Amanda estudam análise, mas não ambas.
Com base nessas informações, é possível afirmar que Lucas, Amanda e Nayara estudam, respectivamente:
A) Geometria, análise e álgebra.
B) Geometria, álgebra e análise.
C) Análise, geometria e álgebra.
D) Álgebra, geometria e análise.
E) Álgebra, análise e geometria.
17. De acordo com as estruturas lógicas:
I. Todos os artistas são alegres. Alguns artistas são pobres. Logo, alguns pobres são alegres.
II. Todo A é B. Nenhum C é B. Logo, nenhum C é A.
III. Nenhum x é y. Logo, nenhum y é x.
A) somente I
B) somente II
C) somente III
D) somente I e III
E) todos os três
Fernando não se chama Bruna e não é loira. Os nomes das esposas loira, ruiva e morena são, respectivamente:
A) Daniela, Rafaela e Bruna.

B) Daniela, Bruna e Rafaela
C) Bruna, Daniela e Rafaela.
D) Bruna, Rafaela e Daniela.
E) Rafaela, Bruna e Daniela.
I. Alguns deputados são ricos. Alguns ricos são desonestos. Logo, alguns deputados são desonestos.
II. Algum A é B. Todo C é A. Logo, todo C é B.
III. Alguns críticos são homens meticulosos. Logo, alguns homens meticulosos são críticos.
A) somente I
B) somente II
C) somente III
D) somente I e III
E) somente II e III
20. Se o diretor está no escritório, então Rodrigo não joga no computador e Tomás não ouve rádio. Se Tomás não ouve rádio, então
Gabriela pensa que Tomás não veio. Se Gabriela pensa que Tomás não veio, então ela fica mal humorada. Gabriela não está mal
humorada. A partir dessas informações, é possível concluir, corretamente, que
A) o diretor não está no escritório e Tomás não ouve rádio.

B) Gabriela pensa que Tomás não veio e Tomás não ouve rádio.
C) o diretor está no escritório e Tomás ouve rádio.
D) Tomás não ouve rádio e Gabriela não pensa que Tomás não veio.
E) o diretor não está no escritório e Gabriela não pensa que Tomás não veio.
21. Mara, Júlia e Lina são assessoras em um tribunal. Uma delas ocupa a função de cerimonialista, outra, de assessora de assuntos
internacionais e a outra, de analista processual. Uma dessas assessoras ocupa a sua função há exatos 11 anos, outra, há exatos 13
anos, e a outra, há exatos 20 anos. Sabe-se, ainda, que:
• Mara não é a cerimonialista e não é a assessora que exerce a função há exatos 11 anos;
• a analista processual ocupa a função há exatos 20 anos;
• Júlia não é a assessora de assuntos internacionais nem é a assessora que ocupa a função há exatos 13 anos;
• Lina ocupa a função há exatos 13 anos.
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens subsequentes. A assessora de assuntos internacionais ocupa a função há exatos 11
anos.
A) Esta informação é verdadeira

B) Esta informação é falsa.
C) Verdadeira e falsa
D) Impossível de dizer
22. Fabio, Guilherme e Hugo são funcionários da AL-MT. Um deles é arquivista, outro é contador, e outro é segurança. As três
afirmações seguintes sobre esses funcionários são verdadeiras:
• Fabio é mais velho que o contador.

• Guilherme é arquivista.
• Hugo não é o mais novo dos três.
É correto concluir
A) Fabio é mais novo que Guilherme.

B) Hugo é o segurança.
C) Hugo é o mais novo dos três.
D) O segurança é o mais velho dos três.
E) Guilherme é mais velho que o contador.
23. Raul, Sérgio e Tiago vestem camisas de cores diferentes. Um veste camisa verde, outro camisa amarela e outro, camisa azul.
Suas gravatas são também nas cores verde, amarela e azul, cada gravata de uma cor. Somente Raul tem camisa e gravata da
mesma cor, nenhuma das duas peças de Sérgio é azul e a gravata de Tiago é amarela.
Com base no fragmento acima, é correto concluir que;
A) a camisa de Tiago é azul.

B) a camisa de Raul é verde.
C) a gravata de Sérgio é azul.
D) a camisa de Sérgio é amarela.
E) a gravata de Raul não é azul.
24. Considere verdadeiro que todos os primos de Kátia são guardas civis metropolitanos. Com base nessa verdade, pode-se
corretamente afirmar que
A) se José é guarda civil metropolitano, então ele é primo de Kátia.

B) Kátia é guarda civil metropolitano.
C) se Marina não é guarda civil metropolitano, então ela não é prima de Kátia
D) Kátia não é guarda civil metropolitano.
E) se Caio não é primo de Kátia, então ele não é guarda civil metropolitano.
25. Ana é artista ou Carlos é carioca. Se Jorge é juiz, então Breno não é bonito. Se Carlos é carioca, então Breno é bonito. Ora, Jorge é
juiz. Logo:
A) Jorge é juiz e Breno é bonito.

B) Carlos é carioca ou Breno é bonito
C) Breno é bonito e Ana é artista
D) Ana não é artista e Carlos é carioca
E) Ana é artista e Carlos não é carioca
26. Nenhum M é K. Algum R é K. Assinale a alternativa que resulte em uma inferência válida.
A) algum R não é M.
B) todo R é M
C) nenhum R é M
D) algum R é M
E) todo R não é M
27. As pranchetas de Ana, Bianca e Clara são, não necessariamente nesta ordem, de ferro, de madeira e de plástico. Uma das
pranchetas é branca, outra é verde e a outra é azul. A prancheta de Ana é branca, a de Clara é de plástico e a de Bianca não é verde
e nem é de ferro. As cores das pranchetas de ferro, de madeira e de plástico são respectivamente:
A) branca, azul e verde

B) branca, verde e azul.
C) azul, branca e verde.
D) azul, verde e branca
E) verde, azul e branca.
28. Ana, Marta e Paula são servidoras da SUDECO. Uma delas exerce a função A, outra a função B e, a outra, a função C. Considerando
que: – ou Ana exerce a função A, ou Paula exerce a função A. – ou Ana exerce a função B, ou Marta exerce a função C. – ou Paula
exerce a função C, ou Marta exerce a função C. – ou Marta exerce a função B, ou Paula exerce a função B. Assinale a alternativa que
representa corretamente as funções exercidas por Ana, Marta e Paula, nessa ordem.
A) B,A e C.
B) A, B e C.
C) B,C e A.
D) C,A e B.
E) A,C e B.
29. Num setor da SUDECO trabalham três agentes administrativas: Bárbara, Elvira e Soraia. As três têm gostos musicais distintos. Uma
delas gosta de rock, outra gosta de samba e a outra gosta de sertanejo. E as três realizam trabalhos distintos: uma delas digita
relatórios, outra faz a gestão de estoque e a outra faz a avaliação de documentos. Um novo agente administrativo, que não as
conhece, quer identificar o nome e o trabalho que cada uma realiza. Para isso, elas deram a ele as seguintes informações:
• A agente administrativa que gosta de rock: “Não faço avaliação de documentos nem digito relatórios.”
• A agente administrativa que gosta de samba: “Meu nome não é Elvira nem Soraia.”
• A agente administrativa que gosta de sertanejo: “Nemeu nem Elvira avaliamos documentos.”
O novo agente administrativo concluiu corretamente que:
A) A agente administrativa que gosta de rock é a Soraia e digita relatórios

B) A agente administrativa que gosta de sertanejo é a Soraia e avalia documentos.
C) A agente administrativa que gosta de sertanejo é a Bárbara e digita relatórios.
D) A agente administrativa que gosta de samba é a Bárbara e digita relatórios.
E) A agente administrativa que gosta de rock é a Elvira e faz a gestão do estoque
30. Se Paulo vai à festa, então Ana não vai ao parque. Se Ana não vai ao parque, então os passarinhos cantam. Se os passarinhos
cantam, então os gatos não miam. Se os gatos miam, é verdade que:
A) Paulo vai à festa e Ana não vai ao parque.

B) Os passarinhos cantam.
C) Paulo vai à festa.
D) Paulo não vai à festa.
E) Os passarinhos cantam e Ana não vai ao parque.
EXERCÍCIOS PROPOSTOS III

01. Três homens, Luís, Carlos e Paulo, são casados com Lúcia, Patrícia e Maria, mas não
sabemos quem é casado com quem. Eles trabalham com engenharia, Advocacia e
Medicina, mas também não sabemos quem faz o quê. Com base nas dicas abaixo,
assinale a alternativa que representa a associação correta:
 O médico é casado com Maria.

 Paulo é advogado.
 Patrícia não é casada com Paulo
 Carlos não é médico.
A) Luis é engenheiro
B) Luis é medico
C) Lúcia é casada com Carlos
D) Patricia é médica
02. Célia e outros três parceiros fazem parte de um quarteto musical. Cada componente
do grupo tem uma função diferente. Com base nas dicas a seguir, tente descobrir o
nome de cada componente do quarteto, sua idade e função e o item que estava
usando na última apresentação.
 Décio usou óculos escuros na apresentação.

 Célia é a vocalista.
 O que usou gravata tem 25 anos.
 O guitarrista, que não é Benício, tem 26 anos.
 O tecladista usou gola de pele.
 Roberto tem 28 anos e não toca bateria.
 Benício é mais velho que Célia.
 Um deles tem 23 anos.
 Um deles usou botas altas.
Nesse contexto, determine a associação correta:
A) Célia é vocalista, tem 23 anos e usa botas

B) Décio é guitarrista, tem 26 anos e usa gravatas.
C) Benício é baterista, tem 28 anos e usa gravatas.
D) Roberto é tecladista, tem 28 anos e usa botas.
03. Um agente de viagens atende três amigas. Uma delas é loura, outra é morena e
outra é ruiva. O agente sabe que uma delas se chama Bete, outra se chama Elza e a
outra se chama Sara. Sabe, ainda, que cada uma delas fará uma viagem a um país
diferente da Europa: uma delas irá à Alemanha, outra irá à França e a outra irá à
Espanha. Ao agente de viagens, que queria identificar o nome e o destino de cada
uma delas, elas deram as seguintes informações:
 a loura: “Não vou à França nem à Espanha”;

 a morena: “Meu nome não é Elza nem Sara”;
 a ruiva: “Nem eu nem Elza vamos à França”;
A) A loura é Sara é vai à Espanha.

B) A ruiva é Sara e vai à França.
C) A ruiva é Bete e vai à Espanha.
D) A morena é Bete e vai à Espanha.
E) A loura é Elza e vai à Alemanha.
04. Cinco irmãos exercem, cada um, uma profissão diferente. Luís é paulista, como o
agrônomo, e é mais moço do que o engenheiro e mais velho do que Oscar. O
agrônomo, o economista e Mário residem no mesmo bairro. O economista, o
matemático e Luís são todos torcedores do Flamengo. O matemático costume ir ao
cinema com Mário e Nédio. O economista é mais velho do que Nédio e mais moço
do que Pedro; este, por sua vez, é mais moço do que o arquiteto. Logo:
A) Mário é engenheiro, e o matemático é mais velho do que o agrônomo, e o

economista é mais novo do que Luís.
B) Oscar é engenheiro, e o matemático é mais velho do que o agrônomo, e Luís é mais
velho do que o matemático.
C) Pedro é matemático, e o arquiteto é mais velho do que o engenheiro, e Oscar é mais
velho do que o agrônomo.
D) Luís é arquiteto, e o engenheiro é mais velho do que o agrônomo, e Pedro é mais
velho do que o matemático.
E) Nédio é engenheiro, e o arquiteto é mais velho do que o matemático, e Mário é
mais velho do que o economista.
05. Três mulheres hospedaram-se recentemente em hotéis diferentes, cada qual com a
intenção de cumprir um programa de dietas que o hotel oferecia. Com base nas
dicas ao abaixo, tente descobrir o nome de cada mulher, o hotel onde se hospedou
e a base da sua dieta.
 Bárbara fez uma dieta à base de saladas.

 O hotel Malta oferecia um programa de dieta à base de iogurte.
 Célia não se hospedou no Hotel Malta nem no Capri.
 Os outros hotéis eram o Capri e o Várzea.
 A terceira dieta era à base de água de coco.
 Uma delas se chamava Tatiana.
06. Cinco colegas foram a um parque de diversões e um deles entrou sem pagar.
Apanhados por um funcionário do parque, que queria saber qual deles entrou sem
pagar, eles informaram:

Sabendo-se que um e somente um dos cinco colegas mentiu, conclui-se logicamente

que quem entrou sem pagar foi:
A) Mário B) Marcos C) Mara D) Manuel E) Maria
07. Se Carina é amiga de Carol, então Carmem é cunhada de Carol. Carmen não é
cunhada de Carol. Se Carina não é cunhada de Carol, então Carina é amiga de Carol.
Logo:
A) Carina é cunhada de Carmen e é amiga de Carol.

B) Carina não é amiga de Carol ou não é cunhada de Carmen.
C) Carina é amiga de Carol ou não é cunhada de Carol.
D) Carina é amiga de Carmen e é amiga de Carol.
E) Carina é amiga de Carol e não é cunhada de Carmen.
08. Se Fulano é culpado, então Beltrano é culpado. Se Fulano é inocente, então ou

Beltrano é culpado, ou Sicrano é culpado, ou ambos, Beltrano e Sicrano são
culpados. Se Sicrano é inocente, então Beltrano é inocente. Se Sicrano é culpado,
então Fulano é culpado. Logo:
A) Fulano é inocente, Beltrano é inocente, Sicrano é inocente.

B) Fulano é culpado, Beltrano é culpado, Sicrano é inocente.
C) Fulano é culpado, Beltrano é inocente, Sicrano é inocente.
D) Fulano é inocente, Beltrano é culpado, Sicrano é culpado.
E) Fulano é culpado, Beltrano é culpado, Sicrano é culpado.
09. Se Flávia é filha de Fernanda, então Ana não é filha de Alice. Ou Ana é filha de Alice
ou Ênia é filha de Elisa. Se Paula não é filha de Paulete, então Flávia é filha de
Fernanda. Ora, nem Ênia é filha de Elisa nem Inês é filha de Isa.
A) Paula é filha de Paulete e Flávia é filha de Fernanda.

B) Paula é filha de Paulete e Ana é filha de Alice.
C) Paula não é filha de Paulete e Ana é filha de Alice.
D) Ênia é filha de Elisa ou Flávia é filha de Fernanda.
E) Se Ana é filha de Alice, Flávia é filha de Fernanda.
10. Quando não vejo Carlos, não passeio ou fico deprimida. Quando chove, não passeio
e fico deprimida. Quando não faz calor e passeio, não vejo Carlos. Quando não
chove e estou deprimida, não passeio. Hoje, passeio. Portanto, hoje:
A) Vejo Carlos, e não estou deprimida, e chove, e faz calor.

B) Não vejo Carlos, e estou deprimida, e chove e faz calor.
C) Vejo Carlos, e não estou deprimida, e não chove, e faz calor.
D) Não vejo Carlos, e estou deprimida, e não chove e não estou deprimida.
E) Vejo Carlos, e estou deprimida, e não chove e faz calor.
11. Se Beraldo briga com Beatriz, então Beatriz briga com Bia. Se Beatriz briga com Bia,
então Bia vai ao Bar. Se Bia vai ao bar, então Beto briga com Bia. Ora, Beto não briga
com Bia. Logo:
A) Bia não vai ao bar e Beatriz briga com Bia;

B) Bia vai ao bar e Beatriz briga com Bia;
C) Beatriz não briga com Bia e Beraldo não briga com Beatriz;
D) Beatriz briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz;
E) Beatriz não briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz.
12. José quer ir ao cinema assistir ao filme “fogo contra fogo”, mas não tem certeza de
que o mesmo esteja sendo exibido. Seus amigos, Maria, Luis e Julio, têm opiniões
discordantes sobre se o filme está ou não em cartaz. Se Maria estiver certa, então
Julio está enganado. Se Julio estiver enganado, então Luis está enganado. Se Luis
estiver enganado, então o filme não está sendo exibido. Ora, ou o filme “Fogo contra
Fogo” está sendo exibido, ou Jose não irá ao cinema. Verificou-se que Maria está
certa. Logo:
A) o filme “Fogo contra Fogo” está sendo exibido;

B) Luis e Julio não estão enganados;
C) Julio está enganado, mas não Luis;
D) Luis está enganado, mas não Julio;
E) José não irá ao cinema.
13. Sabe-se que João estar feliz é condição necessária para Maria sorrir e condição
suficiente para Daniela abraçar Paulo. Sabe-se, também, que Daniela abraçar Paulo é
condição necessária e suficiente para a Sandra abraçar Sérgio. Assim, quando Sandra
não abraça Sérgio:
A) João está feliz, e Maria não sorri, e Daniela abraça Paulo;

B) João não está feliz, e Maria sorri, e Daniela não abraça Paulo;
C) João está feliz, e Maria sorri, e Daniela não abraça Paulo;
D) João não está feliz, e Maria não sorri, e Daniela não abraça Paulo;
E) João não está feliz, e Maria sorri, e Daniela abraça Paulo.
14. Se Vera viajou, nem Camile nem Carla foram ao casamento. Se Carla não foi ao
casamento, Vanderléia viajou. Se Vanderléia viajou, o navio afundou. Ora, o
navio não afundou. Logo:
A) Vera não viajou e Carla não foi ao casamento;

B) Camile e Carla não foram ao casamento;
C) Carla não foi ao casamento e Vanderléia não viajou;
D) Carla não foi ao casamento ou Vanderléia viajou;
E) Vera e Vanderléia não viajaram.
15. Se você se esforçar, então irá vencer. Assim sendo,
A) seu esforço é condição suficiente para vencer;

B) seu esforço é condição necessária para vencer;
C) se você não esforçar, então não irá vencer;
D) você vencerá só se se esforçar;
E) mesmo que se esforce, você não vencerá.
16. Se Rodrigo mentiu, então ele é culpado. Logo,
A) se Rodrigo não é culpado, então ele não mentiu.

B) Rodrigo é culpado.
C) Se Rodrigo não mentiu, então ele não é culpado.
D) Rodrigo mentiu.
E) Se Rodrigo é culpado, então ele mentiu.
17. Se todos os jaguadartes são momorrengos e todos os momorrengos são cronópios,

então, pode-se concluir que:
A) É possível existir um jaguadarte que não seja momorrengo.

B) É possível existir um momorrengo que não seja jaguadarte.
C) Todos os momorrengos são jaguadartes.
D) É possível existir um jaguadarte que não seja cronópio.
E) Todos os cronópios são jaguadartes.
18. Trens, malas, maior. Estas palavras seguem uma Regra Lógica. Das palavras
seguintes, qual poderá continuar a série?
A) Parti
B) aulas
C) calma
D) boião
E) menor
19. Esta série de palavras segue uma Regra Lógica: Água, açor, corpo, pranto, cristal,
fantástico. Das palavras abaixo, qual poderá continuar a série:
A) Honrado
B) Abstêmio
C) Constituinte
D) Equivalente
E) Profícuo
20. A negação da frase “Todas as mulheres são honestas” é.
A) nenhuma mulher é desonesta

B) Todas as mulheres são honestas
C) Algumas mulheres são honestas
D) Nenhuma mulher é honesta
E) Algumas mulheres são desonestas.
21. Para formar a seguinte seqüência de pedras de dominó, considere que elas foram
dispostas sucessivamente e da esquerda para a direita, seguindo um determinado
critério.
Segundo esse critério, a pedra que deve corresponder àquela que tem os pontos de
interrogação é:
A) B) C)
D) E)
22. Usando palitos de fósforo inteiros é possível construir a seguinte sucessão de figuras
compostas por triângulos:
Seguindo o mesmo padrão de construção, então, para obter uma figura composta
de 25 triângulos, o total de palitos de fósforo que deverão ser usados é
A) 45
B) 49
C) 51
D) 57
E) 61
A) O conjunto dos marinheiros contém o conjunto dos republicanos;

B) O conjunto dos republicanos contém o conjunto dos marinheiros;
C) Todos os republicanos são marinheiros;
D) Algum marinheiro não é republicano.
24. A proposição ~( p Ʌ q) é equivalente a
A) pvq
B) ~p ^ ~q
C) ~p v ~q
D) p Ʌ ~q
E) ~p v q
25. Nenhum M é K. Algum R é K. Assinale a alternativa que resulte em uma inferência

válida.
A) algum R não é M.
B) todo R é M
C) nenhum R é M
D) algum R é M
E) todo R não é M
26. A proposição (p ^ q) v (~p ^ ~q) é equivalente a
A) (p v q) ^ ~(q v p)
B) ~p ^ ~q
C) (p v q) v (q → p)
D) p →q
E) (~p v ~q) → (~p ^ ~q)
27. Cinco aldeões foram trazidos à presença de um velho rei, acusados de haver
roubado laranjas do pomar real. Abelim, o primeiro a falar, falou tão baixo que o rei
– que era um pouco surdo – não ouviu o que ele disse. Os outros quatro acusados
disseram:
Bebelim: “Cebelim é inocente”.

Cebelim: “Dedelim é inocente”.
Dedelim: “Ebelim é culpado”.
Ebelim: “Abelim é culpado”.
O mago Merlim, que vira o roubo das laranjas e ouvira as declarações dos cinco
acusados, disse então ao rei: “Majestade, apenas um dos cinco acusados é culpado e
ele disse a verdade; os outros quatro são inocentes e todos os quatro mentiram”. O
velho rei, que embora um pouco surdo era muito sábio, logo concluiu corretamente
que o culpado era:
A) Abelim
B) Bebelim
C) Cebelim
D) Dedelim
E) Ebelim
28. Três pessoas – Alcebíades, Bonifácio e Corifeu – usam, cada qual, um único meio de
transporte para se dirigir ao trabalho. Considere as seguintes informações:
Os meios de transporte que eles usam são: automóvel, ônibus e motocicleta; as

idades dos três são: 28, 30 e 35 anos; Alcebíades vai para o trabalho de ônibus; A
pessoa que tem 28 anos usa uma motocicleta para ir ao trabalho; Corifeu tem 35
anos;
Com base nas informações dadas, é correto afirmar que
A) Bonifácio tem 28 anos

B) Alcebíades tem 28 anos
C) Bonifácio usa um automóvel para ir ao trabalho
D) Corifeu usa uma motocicleta para ir ao trabalho
E) Alcebíades não tem 30 anos.
29. Marcos e Paulo pertencem a um grupo de mentirosos programados. Marcos mente

sempre na terça, quarta e quinta, dizendo a verdade nos outros dias da semana.
Paulo mente sempre na sexta, sábado e domingo, dizendo a verdade nos outros
dias. Certo dia, dialogando entre eles, afirmam.
Marcos: “Eu mentirei amanhã assim como ontem”.

Paulo: “Hoje é terça-feira”
A) segunda-feira
B) terça-feira
C) quarta-feira
D) sábado
E) domingo
30. A negação de x   2 é:
A) x  2
B) x  2
C) x 2
D) x 2
E) x  2
EXERCÍCIOS PROPOSTOS IV
01. Cinco meninas não estão totalmente de acordo sobre a data da prova de
Matemática. Andrea diz que será em agosto, dia 16, segunda feira; Daniela diz
que será em agosto, dia 16, terça-feira; Fernanda diz que será em setembro, dia
17, terça feira; Patrícia diz que será em agosto, dia 17, segunda feira; Tatiane
diz que será em setembro, dia 17, segunda feira. Somente uma está certa, e as
outras acertaram pelo menos uma das informações: o mês, o dia do mês ou o
dia da semana. Quem está certa?
(A) Andrea
(B) Daniela
(C) Fernanda
(D) Patrícia
(E) Tatiane
02. Guilherme começa a escrever os números naturais em figuras triangulares de

acordo com o padrão abaixo: Nomeando as casas de cada um desses triângulos
com as letras A, B, C, D, E, F, G, H e I, como na figura ao lado, ele pode codificar
cada número natural por meio do número do triângulo e da letra da casa em
que ele aparece. Por exemplo, o número 5 é codificado por 1E, pois aparece na
casa E do Triângulo 1. Já o número 26 é codificado por 3H, pois aparece na
casa H do Triângulo 3. Como Guilherme codifica o número 2014?
03. Começando com um quadrado de 1 cm de lado, formamos uma sequência de

figuras, como na ilustração. Cada figura, a partir da segunda, é formada
unindo-se três cópias da anterior. Os contornos destacados em vermelho das
quatro primeiras figuras medem, respectivamente, 4 cm, 8 cm, 20 cm e 56 cm.
Quanto mede o contorno da Figura 6?
(A) 88 cm
(B) 164 cm
(C) 172 cm
(D) 488 cm
(E) 492 cm
04. Três irmãs – Ana, Maria e Cláudia – foram a uma festa com vestidos de cores
diferentes. Uma vestiu azul, a outra branco e a terceira, preto. Chegando à
festa, o anfitrião perguntou quem era cada uma delas. A de azul respondeu:
Ana é a que está de branco; a de branco falou: “eu sou Maria”; e a de preto
disse: “Cláudia é quem está de branco”. Como o anfitrião sabia que Ana sempre
diz a verdade, que Maria às vezes diz a verdade e que Cláudia nunca diz a
verdade, ele foi capaz de identificar corretamente quem era cada pessoa. As
cores dos vestidos de Ana, Maria e Cláudia eram, respectivamente:
(A) preto, branco e azul;

(B) preto, azul e branco;
(C) azul, preto e branco;
(d) azul, branco e preto;
(e) branco, azul e preto.
05. Chama-se tautologia a toda proposição que é sempre verdadeira,

independentemente da verdade dos termos que a compõem. Um exemplo de
tautologia é:
(A) Se João é alto, então João é alto ou Guilherme é gordo;

(B) Se João é alto, então João é alto e Guilherme é gordo;
(C) Se João é alto ou Guilherme é gordo, então Guilherme é gordo;
(D) Se João é alto ou Guilherme é gordo, então João é alto e Guilherme é gordo;
(E) Se João é alto ou não é alto, então Guilherme é gordo.
06. Paula quer viajar à França para visitar Pedrita, mas não tem certeza se Pedrita
ainda mora em Paris. Suas primas, Patrícia, Pámela e Priscila, têm opiniões
discordantes sobre se Pedrita ainda mora, ou não, em Paris. Se patrícia estiver
certa, então Priscila está enganada. Se Priscila estiver enganada, então Pâmela
está enganada. Se Pámela estiver enganada, então Pedrita não moras mais em
Paris. De outro lado, ou Pedrita ainda mora em Paris, ou Paula não viajará à
França. Verificou-se que Patrícia está certa (isto é, não está enganada). Logo:
(A) Pâmela e Priscila não estão enganadas.

(B) Pâmela está enganada e Paula não viajará à França.
(C) Priscila está enganada, mas não Pâmela.
(D) Pedrita ainda mora em Paris, e Patrícia está certa.
(E) Pedrita não mora em Paris e Priscila não está enganada.
07. Dizer que “André é artista ou Bernardo não é engenheiro” é logicamente

equivalente a dizer que:
(A) André é artista se e somente se Bernardo não é engenheiro;

(B) Se André é artista, então Bernardo não é engenheiro;
(C) Se André não é artista, então Bernardo é engenheiro;
(D) Se Bernardo é engenheiro, então André é artista;
(E) André não é artista e Bernardo é engenheiro.
08. Se a professora de Matemática foi à reunião, nem a professora de Inglês nem a
professora de Francês deram aula. Se a professora de Francês não deu aula, a
professora de Português foi à reunião. Se a professora de Português foi à
reunião, todos os problemas foram resolvidos. Ora, pelo menos um problema
não foi resolvido. Logo:
(A) a professora de Matemática não foi à reunião e a professora de Francês não deu
aula;
(B) a professora de Matemática e a professora de Português não foram à reunião;
(C) a professora de Francês não deu aula e a professora de Português não foi à reunião;
(D) a professora de Francês não deu aula ou a professora de Português foi à reunião;
(E) a professora de Inglês e a professora de Francês não deram aula.
09. Ana é prima de Bia, ou Carlos é filho de Pedro. Se Jorge é irmão de Maria,
então Breno não é neto de Beto. Se Carlos é filho de Pedro, então Breno é neto
de Beto. Ora, Jorge é irmão de Maria. Logo:
(A) Carlos é filho de Pedro ou Breno é neto de Beto;

(B) Breno é neto de Beto e Ana é prima de Bia;
(C) Ana não é prima de Bia e Carlos é filho de Pedro;
(D) Jorge é irmão de Maria e Breno é neto de Beto;
(E) Ana é prima de Bia e Carlos não é filho de Pedro.
(A) seu esforço é condição suficiente para vencer;

(B) seu esforço é condição necessária para vencer;
(C) se você não esforçar, então não irá vencer;
(D) você vencerá só se se esforçar;
(E) mesmo que se esforce, você não vencerá.
(A) Se Rodrigo não é culpado, então ele não mentiu.

(B) Rodrigo é culpado.
(C) Se Rodrigo não mentiu, então ele não é culpado.
(D) Rodrigo mentiu.
(E) Se Rodrigo é culpado, então ele mentiu.
12. Assinale a alternativa que substitui a letra x.
(A) 29
(B) 7
(C) 6
(D) 5
(E) 3
13. Observe que, no esquema abaixo, as letras que compõem os dois primeiros
grupos foram dispostas segundo determinado padrão. Esse mesmo padrão
deve existir entre o terceiro grupo e o quarto, que está faltando.
ZUVX : TQRS :: HEFG : ?
(A) QNOP
(B) BCDA
(C) IFGH
(D) DABC
(E) FCDE
14. Todas as plantas verdes têm clorofila. Algumas plantas que têm clorofila são
comestíveis. Logo,
(A) algumas plantas verdes são comestíveis;

(B) algumas plantas verdes não são comestíveis;
(C) algumas plantas comestíveis têm clorofila;
(D) todas as plantas que têm clorofila são comestíveis;
(E) todas as plantas verdes são comestíveis.
15. Assinale a alternativa que apresenta uma contradição:
(A) Todo espião não é vegetariano algum vegetariano é espião;

(B) Todo espião é vegetariano e algum vegetariano não é espião;
(C) Nenhum espião é vegetariano e algum es pião não é vegetariano;
(D) Algum espião é vegetariano e algum es pião não é vegetariano;
(E) Todo vegetariano é espião e algum espião não é vegetariano.
EXERCÍCIOS PROPOSTOS V
01. Considere a seguinte tabela de conectivos lógicos:

p^q pvq pvq p→q p↔q
F F I M P
V F V F F
V V A R H
F V V V F
A opção que substitui corretamente as letras da palavra IMPARH, com relação as

valorações V ou F, é:
a) F, V, V, F, V, F
b) F, V, V, F, V, V
c) V, V, V, F, V, F
d) F, V, V, F, F, V
02. Se o valor lógico de uma proposição P é verdadeiro e o valor lógico de uma

proposição Q é falso, então é correto afirmar que:
a) o condicional entre P e Q, nessa ordem, é verdade.
b) a disjunção entre P e Q é verdade.
c) a conjunção entre P e Q, nessa ordem, é verdade.
d) o bi condicional entre P e Q, nessa ordem, é verdade.
03. Quatro senhoras trabalham em uma seção e seus nomes são Marina, Cleuza, Lúcia e
Débora. Cada uma está calçando um tipo de calçado diferente e que são: tênis, sandália,
sapato de salto alto e sapato baixo, não necessariamente nessa ordem. Sabe-se que
Marina não está calçando sandália e que Débora só usa sapato de salto alto. Lúcia é
amiga da senhora que está com sapato baixo e nenhuma delas é amiga de Marina.
Sendo assim, pode-se concluir corretamente que
a Marina está com sapato baixo e Débora com sapato de salto alto.
b Lúcia está com tênis ou Cleuza está com sandália.
c Débora não está com sapato de salto alto ou Cleuza está com sapato baixo.
d Marina não está com sandália e Lúcia não está com sandália.
e Ou Cleuza está com sapato de salto alto ou Débora está com tênis.
04. Brasil, Colômbia, Argentina, Uruguai, Paraguai e Chile disputam um torneio de
futebol. Na primeira rodada, acontecem, simultaneamente, três jogos desse torneio.
Antes dessa rodada, três amigos deram seus palpites sobre os vencedores dos três
jogos, não necessariamente na ordem dos jogos. Os palpites foram:
Alberto: Brasil, Paraguai, Colômbia.
Cléber: Paraguai, Uruguai e Chile.
Renato: Colômbia, Argentina e Chile.
De acordo com as informações dadas, o país que disputou a partida com o Brasil nessa
rodada foi
a) o Uruguai.
b) o Paraguai.
c) a Colômbia.
d) o Chile.
e) a Argentina.
05. Fernanda, Juliana e Márcia estão em um baile de máscaras dançando com seus
respectivos namorados. Em certo momento, elas trocam entre si as máscaras e os
acompanhantes. Cada uma está com a máscara de uma segunda e com o namorado de
uma terceira. A pessoa que está com a máscara de Fernanda está com o namorado de
Juliana. Nessas condições, pode-se afirmar que:
a) Márcia está com o namorado de Fernanda.
b) Fernanda está com o namorado de Juliana.
c) Juliana está com o namorado de Fernanda.
d) Márcia está com a máscara de Juliana.
e) Juliana está com a máscara de Fernanda.
ESTRUTURA LÓGICA E DIAGRAMAS LÓGICOS

06. Diante, apenas, das premissas “Nenhum piloto é médico”, “Nenhum poeta é médico” e
“Todos os astronautas são pilotos”, então é correto afirmar que
a) algum poeta não é astronauta.
b) algum poeta é astronauta e algum piloto não é médico.
c) algum astronauta é médico.
d) nenhum astronauta é médico.
07. Na delegacia de atendimento ao turista de uma cidade, todos os funcionários que

falam espanhol têm formação superior. Já dentre os funcionários que atendem o público,
somente metade tem formação superior. Apenas com estas informações, pode-se concluir
que nessa delegacia, necessariamente,
a) todo funcionário com formação superior fala espanhol.
b) nenhum funcionário com formação superior atende o público.
c) nenhum funcionário que fala espanhol atende o público.
d) pelo menos um funcionário que atende o público não fala espanhol.
08. Supondo que “todos os cientistas são objetivos e que alguns filósofos também o são”,
podemos logicamente concluir que:
a) não pode haver cientista filósofo.
b) algum filósofo é cientista.
c) se algum filósofo é cientista, então ele é objetivo.
d) alguns cientistas não são filósofos.
e) nenhum filósofo é objetivo.
09. Supondo que cronópios e famas existem e que nem todos os cronópios são famas,
podemos concluir logicamente que:
a) nenhum cronópio é fama.
b) não existe cronópio que seja fama.
c) todos os cronópios são famas.
d) algum cronópio não é fama.
10. Com base nas premissas a seguir indique a alternativa que torna válido o
argumento.
Nenhum homem famoso joga futebol.
Todos políticos são homens famosos.
Portanto,
a) existe algum homem que joga futebol e também é famoso.
b) existe algum homem que joga futebol e também é político.
c) todos homens famosos são políticos.
d) nenhum político joga futebol.
CONECTIVOS E SUAS NEGAÇÕES

11. Considere as proposições seguintes:
p: Paulo apresentar uma queixa
q: o Delegado investigará
r: Ricardo será preso
A linguagem simbólica da proposição composta “Não é o caso em que, se Paulo
apresentar uma queixa, então, o delegado investigará e Ricardo será preso” é:
a) ~[ p ↔( q Λ r ) ]
b) ~[ p → (q Λ r ) ]
c) ~[ p V (q Λ r ) ]
d) ~[ p Λ (q V r ) ]
12. Considere as seguintes proposições:
p : O Rio de Janeiro é uma cidade maravilhosa.
q : Os turistas amam o Rio de Janeiro.
A sentença que representa a proposição ~ p ^ q está indicada na seguinte alternativa:
a O Rio de Janeiro é uma cidade maravilhosa e os turistas não amam o Rio de Janeiro.
b O Rio de Janeiro não é uma cidade maravilhosa e os turistas amam o Rio de Janeiro.
c O Rio de Janeiro não é uma cidade maravilhosa ou os turistas amam o Rio de Janeiro.
d O Rio de Janeiro é uma cidade maravilhosa ou os turistas não amam o Rio de Janeiro.
13. Considere a seguinte sentença: O vinho é produzido pelo pisar das uvas e o azeite é
obtido pelo prensar das azeitonas, da mesma forma, o caráter do homem é forjado pelas
dificuldades que ele passa. Se P, Q e R são proposições simples e convenientemente
escolhidas, essa sentença pode ser representada, simbolicamente, por
a)
b)
c)
d)
14. Dadas as proposições: p: “Ana é saudável.” q: “Paulo está gripado.” Uma forma de se
representar a proposição ~(p ^ ~q) em linguagem corrente é:
a “Ana não é saudável e Paulo não está gripado.”
b “Não é verdade que Ana não é saudável e Paulo não está gripado.”
c “Ana não é saudável ou Paulo não está gripado.”
d “Se Ana é saudável, então Paulo está gripado.”
15. Observe as proposições lógicas simples P, Q e R.

• P: Hoje é dia de Natal.
• Q: Eu vou ganhar presente.
• R: A família está feliz.
As proposições ~P, ~Q , ~R são, respectivamente, as negações das proposições P, Q e
R. O conectivo “e” é representado pelo símbolo ∧, enquanto o conectivo “ou” é
representado por ∨ . A implicação é representada por →. A proposição composta (~ P ∧
R) → Q corresponde a:
a Hoje é dia de Natal e a família está feliz e eu vou ganhar presente.
b Hoje não é dia de Natal e a família está feliz ou eu vou ganhar presente.
c Se hoje não é dia de Natal e a família está feliz então eu vou ganhar presente.
d Se hoje é dia de Natal ou a família está feliz então eu vou ganhar presente.
16. Sejam as seguintes proposições P: Marcos é alto, Q: Marcos é elegante. Dada a

seguinte proposição:
Não é verdade que Marcos é baixo ou elegante.
Assinale a alternativa abaixo que traduz de maneira CORRETA a proposição acima para a
linguagem simbólica:
a ~ P ∧ ~ Q.
b P ∨ (~ P ∧ Q).
c ~ (~ P ∨ Q).
d ~ (~ P ∨ ~ Q).
17. Considerando-se as possíveis valorações V ou F das proposições A e B e
completando-se as colunas da tabela abaixo, se necessário, é correto afirmar que a
última coluna dessa tabela corresponde à tabela-verdade da proposição
a) Esta informação é verdadeira

b) Esta informação é falsa
c) Impossível de dizer
d) Se fosse a bi condicional estava correto o ítem.
VERDADES E MENTIRAS
18. Em uma reunião, os amigos Arnaldo, Beatriz, Carlos, Danilo e Elaine fizeram as
seguintes afirmações:
Arnaldo: — Meu nome é Danilo ou Arnaldo.

Beatriz: — Arnaldo acaba de mentir.
Carlos: — Beatriz acaba de mentir.
Danilo: —Carlos acaba de mentir.
Elaine: — Danilo acaba de mentir.
A quantidade de pessoas que mentiu nessa situação foi igual a :

a5
b1
c2
d3
19. Antonio, Bernardo e Caetano são três amigos. Sempre que uma pergunta é feita a
eles, dois falam a verdade e um mente. Ao serem questionados sobre quem era o mais
velho, responderam:
Antônio: Bernardo nasceu primeiro.

Bernardo: Eu não sou o mais velho.
Caetano: Antônio é o mais velho.
O nome de quem mentiu ao responder essa pergunta e o nome do mais velho dos
amigos são, respectivamente,
a Bernardo e Bernardo.
b Bernardo e Caetano.
c Antonio e Antonio.
d Caetano e Caetano.
20. Dizer que não é verdade que Ana é capixaba e Leonardo é carioca é logicamente
equivalente a dizer que é verdade que:
a SeAna não é capixaba, então Leonardo é carioca.
b Se Ana não é capixaba, então Leonardo não é carioca.
c Ana não é capixaba ou Leonardo não é carioca.
d Ana não é capixaba e Leonardo não é carioca.
e Ana é capixaba ou Leonardo não é carioca.
ANÁLISE DE PROPOSIÇÕES – EFEITO DOMINÓ
21. Se João passeia com seu cão, ele escuta música. Se João vê TV, então ele não escuta
música. Logo,
a Se João não passeia com seu cão, então ele não vê TV.
b Se João passeia com seu cão, então ele não vê TV.
c Se João passeia com seu cão, então ele não escuta música.
d Se João escuta música, então ele não passeia com seu cão
e Se João passeia com seu cão, então ele vê TV e não escuta música
22. Se Cláudio é analista judiciário, então Ana e Murilo são médicos. Se Anderson não é
enfermeiro, então Marta é analista judiciário e João é dentista. Constata-se que João não é
dentista e Ana não é médica. Conclui-se corretamente dessas informações que
a Marta é analista judiciário e Murilo é médico.
b Anderson não é enfermeiro e Cláudio é analista judiciário.
c Marta não é analista judiciário e Murilo não é médico.
d Anderson é enfermeiro e Cláudio não é analista judiciário.
e Marta é analista judiciário e Cláudio não é.
23. Se está chovendo, então a TV não está ligada. Ou a TV está ligada, ou João não gosta
de TV. Ora, João gosta de TV. Logo,
a está chovendo e a TV está ligada.
b está chovendo e a TV não está ligada.
c não está chovendo e a TV está ligada.
d não está chovendo e a TV não está ligada.
24. Uma vidraça de uma escola foi quebrada no momento em que três amigos, Cláudio,
Gérson e Marcos, brincavam no pátio. Sabe-se que o delito foi cometido por um ou por
mais de um deles. Sabe-se, também, que
I. Se Cláudio é inocente, então Gérson é culpado.
II. Ou Marcos é culpado ou Gérson é culpado, mas não os dois.
III. Marcos não é inocente.
Logo,
a Gérson e Marcos são culpados.
b Somente Cláudio é inocente.
c Somente Gérson é culpado.
d Cláudio e Marcos são culpados.
25. Observe as afirmações a seguir:
I. Se João é policial, então Pedro é policial.
II. Se João é eletricista, então Pedro ou Tiago são policiais.
III. Se Tiago é eletricista, então Pedro é eletricista.
IV. Se Tiago é policial, então João é policial.
Considerando que as afirmações são verdadeiras, conclui-se, portanto, que:

a João, Pedro e Tiago são eletricistas.
b João é policial, mas Pedro e Tiago são eletricistas.
c João, Pedro e Tiago são policiais.
d João e Pedro são eletricistas, mas Tiago é policial.
SEQUÊNCIAS
26. A sequência (2; 5; 4; 7; 6; 9; 8; 11; 10; 13; 12; . . . ) é ilimitada e segue sempre o mesmo
padrão. Dessa maneira é possível determinar que o 112o elemento dessa sequência é o
número
a 121.
b 151.
c 115.
d 125.
e 117
27. Qual é o próximo número da sequência: 1 2 9 12 19 24 31 ?

a 33
b 35
c 38
d 39
e 42
28. Qual alternativa apresenta o próximo número da sequência: 7 3 13 4 21 5 ?

a 26
b 31
c 46
d 51
e 105
29. A sequencia de letras A,B,D,G,G,D,B,A,A,B,D,G,..., apresenta um raciocínio lógico. Nessas

circunstâncias, o 93º termo da sequencia é igual a:
aA
bB
cD
dG
30. O próximo número da sequência 32, 63, 125, 249, é

a 497.
b 476.
c 398.
d 354.
e 297.
EXERCÍCIOS PROPOSTOS VI
01. Luciano, Cláudio e Fernanda são três estudantes de Filosofia. Sabe-se que um deles estuda Frege, o outro Kant e o terceiro
Wittgenstein. Sabe-se ainda que:
1) Cláudio ou Fernanda estuda Frege, mas não ambos;
2) Luciano ou Fernanda estuda Kant, mas não ambos;
3) Luciano estuda Frege ou Cláudio estuda Wittgenstein, mas não ocorrem as duas opções simultaneamente;
4) Fernanda ou Cláudio estuda Wittgenstein, mas não ambos. Luciano, Cláudio e Fernanda estudam respectivamente:
a) Kant, Wittgenstein e Frege.
b) Kant, Frege e Wittgenstein.
c) Wittgenstein, Kant e Frege.
d) Frege, Kant e Wittgenstein.
e) Frege, Wittgenstein e Kant.
02. Quando a mãe de Alysson, Bosco, Carlos e Daniel, chega em casa, verifica que seu vaso preferido havia sido quebrado. Interrogados
pela mãe, eles fazem as seguintes declarações:
 "Mãe, o Bosco foi quem quebrou" – disse Alysson
 "Como sempre, o Daniel foi culpado" – disse Bosco
 "Mãe, sou inocente" – disse Cleber
 “Claro que o Bosco está mentindo" – disse Daniel
Sabendo que apenas um dos quatro disse a verdade, diga quem quebrou o vaso.
a) Alysson
b) Bosco
c) Cleber
d) Daniel
03. Quatro senhoras trabalham em uma seção e seus nomes são Marina, Cleuza, Lúcia e Débora. Cada uma está calçando um tipo de
calçado diferente e que são: tênis, sandália, sapato de salto alto e sapato baixo, não necessariamente nessa ordem. Sabe-se que Marina
não está calçando sandália e que Débora só usa sapato de salto alto. Lúcia é amiga da senhora que está com sapato baixo e nenhuma
delas é amiga de Marina. Sendo assim, pode-se concluir corretamente que
a Marina está com sapato baixo e Débora com sapato de salto alto.
b Lúcia está com tênis ou Cleuza está com sandália.
c Débora não está com sapato de salto alto ou Cleuza está com sapato baixo.
d Marina não está com sandália e Lúcia não está com sandália.
e Ou Cleuza está com sapato de salto alto ou Débora está com tênis.
04. Cinco jovens encontram-se diante de três portas na “Caverna do Dragão”, buscando um caminho para voltar para casa. Diante das
portas estão três guardiões. As portas levam: ao castelo do Vingador, a um labirinto e finalmente uma passagem para seu mundo, mas
não nessa ordem. Cada um dos guardiões declara:
 1º Guardião: “O castelo do seu inimigo não está na porta da direita”
 2º Guardião: “A porta do meio é a passagem para seu mundo”
 3º Guardião: “A porta do centro leva a um labirinto e a da direita ao Castelo do Vingador”
Quando o “Mestre dos Magos” aparece, avisa aos garotos de que apenas dois dos guardiões estava falando a verdade. Logo, eles
concluíram que:
a) o labirinto está na porta da esquerda
b) a passagem está na porta da esquerda
c) a passagem está na porta do centro
d) o castelo do Vingador está na porta do centro
e) o castelo do Vingador está na porta da direita
05. Fernanda, Juliana e Márcia estão em um baile de máscaras dançando com seus respectivos namorados. Em certo momento, elas
trocam entre si as máscaras e os acompanhantes. Cada uma está com a máscara de uma segunda e com o namorado de uma terceira.
A pessoa que está com a máscara de Fernanda está com o namorado de Juliana. Nessas condições, pode-se afirmar que:
a) Márcia está com o namorado de Fernanda.
b) Fernanda está com o namorado de Juliana.
c) Juliana está com o namorado de Fernanda.
d) Márcia está com a máscara de Juliana.
e) Juliana está com a máscara de Fernanda.
ESTRUTURA LÓGICA E DIAGRAMAS LÓGICOS
06. Considere que os argumentos são verdadeiros:
a. Todo Coxinha é Doquinha;
b. Todo Tziu é coxinha;
Com base nesses argumentos, é correto afirmar que:
a) Todo Doquinha é Tziu. b) Todo Coxinha não é Tziu.
c) Pode existir Doquinha que não é Tziu. d) Existem Tzius que não são Coxinhas.
e) Pode existir Tziu que não é Doquinha.
07. É verdade que "Alguns A são R" e que "nenhum G é R" então é necessariamente verdade que:
a) Alguns A não é G.
b) Algum A é G.
c) Nenhum A é G.
d) Algum G é A.
e) Nenhum G é A.
08. Supondo que “todos os cineastas são organizadores de eventos e que alguns fisioterapeutas também o são”, podemos logicamente
concluir que:
a) não pode haver cineasta fisioterapeuta.
b) Pelo menos um fisioterapeuta é cineasta.
c) se algum fisioterapeuta é cineasta, então ele é organizador de eventos.
d) alguns cineastas não são fisioterapeuta.
e) nenhum fisioterapeuta é organizador de eventos.
09. Sabe-se que existe pelo menos um X que é Y. Sabe-se, também, que todo Y é Z. Disto resulta que:
a) Todo Z é Y. b) Todo Z é X c) Algum X é Z
d) Nada que não seja Z é X e) Algum X não é Z

“Alguma mulher é vaidosa.”
“Toda mulher é inteligente.”
Assim sendo, qual das afirmações seguintes é certamente verdadeira?
a) Alguma mulher inteligente é vaidosa. b) Alguma mulher vaidosa não é inteligente.
c) Alguma mulher não vaidosa não é inteligente. d) Toda mulher inteligente é vaidosa.
CONECTIVOS E SUAS NEGAÇÕES

11. Considere as proposições seguintes:
p: O aluno Zenon apresentar uma resposta errada.
q: O professor investigará a possível deficiência de aprendizagem
r: O aluno Zenon será aprovado no final do ano.
A linguagem simbólica da proposição composta “Não é o caso em que, se o aluno Zenon apresentar uma resposta errada, então, o
professor investigará a possível falha e Zenon será aprovado no fim do ano” é:
a) ~[ p ↔( q Λ r ) ]
b) ~[ p → (q Λ r ) ]
c) ~[ p V (q Λ r ) ]
d) ~[ p Λ (q V r ) ]
p : Fortaleza é uma cidade maravilhosa.
q : Os turistas amam Fortaleza.
R: Sair de fortaleza
A sentença que representa a proposição ~ (p ^ q) → ~r está indicada na seguinte alternativa:
a se, não é verdade que Fortaleza é uma cidade maravilhosa, então sairão de fortaleza.
b Fortaleza é uma cidade maravilhosa e os turistas amam Fortaleza.
c se, não é verdade que Fortaleza é uma cidade maravilhosa, então não sairão de fortaleza.
d se, Fortaleza é uma cidade maravilhosa, então não sairão de fortaleza.
13. Considerando "todo livro é instrutivo" uma proposição verdadeira, é correto inferir que
a) "nenhum livro é instrutivo" é uma proposição necessariamente verdadeira.
b) "algum livro não é instrutivo" é uma proposição verdadeira ou falsa.
c) "algum livro é instrutivo" é uma proposição verdadeira ou falsa.
d) "algum livro é instrutivo" é uma proposição necessariamente verdadeira.
e) "algum livro não é instrutivo" é uma proposição necessariamente verdadeira.
14. Dentre as alternativas abaixo e considerando o valor lógico das proposições compostas, a única falsa é:
a (3+4 =7) ou (25% de 60 = 18)
b (4+4 =8) e (3+5=7)
c Se (2+3=4),então (1+4=3)
d (1+4=4) se, e somente se, (2 + 3= 6)
15. Observe as proposições lógicas simples P, Q e R.

• P: Hoje é dia de Natal.
• Q: Eu vou ganhar presente.
• R: A família está feliz.
As proposições ~P, ~Q , ~R são, respectivamente, as negações das proposições P, Q e R. O conectivo “e” é representado pelo
símbolo ∧, enquanto o conectivo “ou” é representado por ∨ . A implicação é representada por →. A proposição composta (~ P ∧ R) →
Q corresponde a:
a Hoje é dia de Natal e a família está feliz e eu vou ganhar presente.
b Hoje não é dia de Natal e a família está feliz ou eu vou ganhar presente.
c Se hoje não é dia de Natal e a família está feliz então eu vou ganhar presente.
d Se hoje é dia de Natal ou a família está feliz então eu vou ganhar presente.
16. Pedro, após visita uma aldeia distante, afirmou: "Não é verdade que todos os aldeões daquela aldeia não dormem a sesta". A
condição necessária e suficiente para que a afirmação de Pedro seja verdadeira é que seja verdadeira a seguinte proposição:
17. Considerando-se as possíveis valorações V ou F das proposições A e B e completando -se as colunas da tabela abaixo, se
necessário, é correto afirmar que a última coluna dessa tabela corresponde à tabela-verdade da proposição
a) Esta informação é verdadeira

b) Esta informação é falsa
c) Impossível de dizer
d) Se fosse a bi condicional estava correto o ítem.
VERDADES E MENTIRAS
18. Zap, Zep e Zup, três irmãos gêmeos, estavam brincando na casa de seu tio quando um deles quebrou seu vaso de estimação. Ao
saber do ocorrido, o tio perguntou a cada um deles quem havia quebrado o vaso. Leia as respostas de cada um.
Zap: Eu não quebrei o vazo.

Zep: Foi o Zup quem quebrou o vazo.
Zup: O Zep está mentindo.
Sabendo que somente um dos três falou a verdade, conclui-se que o sobrinho que quebrou o vaso e o que disse a verdade são,
respectivamente,
a Zap e Zup.
b Zap e Zep.
c Zep e Zap.
d Zup e Zep.
19. Tião e Tiago são dois irmãos muito estranhos. Tião mente às quartas, quintas e sextas-feiras, dizendo a verdade no resto da
semana. Tiago mente aos domingos, segundas e terças-feiras, dizendo a verdade no resto da semana. Certo dia, ambos disseram:
“AMANHÃ EU VOU MENTIR.”
O dia em que foi feita essa afirmação era:

a segunda-feira
b terça-feira
c sábado
d domingo
e os dados não são conclusivos
20. Certo dia, três amigos fizeram, cada um deles, uma afirmação:
Aluísio: - Hoje não é terça-feira.

Benedito: - Ontem foi domingo.
Camilo: - Amanhã será quarta-feira.
Sabe-se que um deles mentiu e que os outros dois falaram a verdade.
Assinale a alternativa que indique corretamente o dia em que eles fizeram essas afirmações.
a sábado.
b domingo.
c segunda-feira.
d terça-feira.
e quarta-feira.
21. Sabendo que “Tirar férias e receber dinheiro é condição suficiente para que eu esteja feliz ou viaje”, aponte a única condição para
que essa afirmação seja falsa.
a) Caso eu tire férias, receba dinheiro, esteja feliz e viaje.
b) Caso eu não tire férias, não receba dinheiro, não esteja feliz e não viaje.
c) Caso eu tire férias, receba dinheiro, não esteja feliz e não viaje.
d) Caso eu não tire férias, não receba dinheiro, esteja feliz e viaje.
e) Caso eu não tire férias, receba dinheiro, não esteja feliz e viaje.
ANÁLISE DE PROPOSIÇÕES – EFEITO DOMINÓ
22. Sabe-se que João estar feliz é a condição necessária para Maria sorrir e condição suficiente para Daniela abraçar Paulo. Sabe-se,
também, que Daniela abraçar Paulo é condição necessária e suficiente para a Sandra abraçar Sérgio. Assim, quando Sandra não abraça
Sérgio.
a)João está feliz, e Maria não sorri, e Daniela abraça Paulo.
b)João não está feliz, e Maria sorri, e Daniela não abraça Paulo.
c)João está feliz, e Maria sorri, e Daniela não abraça Paulo.
d)João não está feliz,e Maria não sorri,e Daniela não abraça Paulo.
23. Se Cláudio é analista judiciário, então Ana e Murilo são médicos. Se Anderson não é enfermeiro, então Marta é analista judiciário e
João é dentista. Constata-se que João não é dentista e Ana não é médica. Conclui-se corretamente dessas informações que
a Marta é analista judiciário e Murilo é médico.
b Anderson não é enfermeiro e Cláudio é analista judiciário.
c Marta não é analista judiciário e Murilo não é médico.
d Anderson é enfermeiro e Cláudio não é analista judiciário.
e Marta é analista judiciário e Cláudio não é.
24. Se fulano é culpado, então Beltrano é culpado. Se Fulano é inocente, então ou Beltrano é culpado ou Sicrano é culpado, ou ambos,
Beltrano e Sicrano, são culpados. Se Sicrano é inocente, então Beltrano é inocente. Se Sicrano é culpado então Fulano é culpado. Logo,
a) Fulano é inocente, e Beltrano é inocente, e Sicrano é inocente.

b) Fulano é culpado, e Beltrano é culpado, e Sicrano é inocente.
c) Fulano é culpado e Beltrano é inocente, e Sicrano é inocente.
d) Fulano é inocente, e Beltrano é culpado, e Sicrano é culpado.
e) Fulano é culpado, e Beltrano é culpado, e Sicrano é culpado.
25. Uma vidraça de uma escola foi quebrada no momento em que três amigos, Cláudio, Gérson e Marcos, brincavam no pátio. Sabe-se
que o delito foi cometido por um ou por mais de um deles. Sabe-se, também, que
I. Se Cláudio é inocente, então Gérson é culpado.
II. Ou Marcos é culpado ou Gérson é culpado, mas não os dois.
III. Marcos não é inocente.
Logo,
a Gérson e Marcos são culpados.
b Somente Cláudio é inocente.
c Somente Gérson é culpado.
d Cláudio e Marcos são culpados.
25. Observe as afirmações a seguir:
I. Se João é policial, então Pedro é policial.
II. Se João é eletricista, então Pedro ou Tiago são policiais.
III. Se Tiago é eletricista, então Pedro é eletricista.
IV. Se Tiago é policial, então João é policial.
Considerando que as afirmações são verdadeiras, conclui-se, portanto, que:

a João, Pedro e Tiago são eletricistas.
b João é policial, mas Pedro e Tiago são eletricistas.
c João, Pedro e Tiago são policiais.
d João e Pedro são eletricistas, mas Tiago é policial.
SEQUÊNCIAS
26. A sequência (2; 3; 8; 63; . . . ) é ilimitada e segue sempre o mesmo padrão. Dessa maneira é possível determinar que o próximo
elemento dessa sequência é o número
a 3960
b 2960
c 3968
d 3339
e 1119
27. Qual é o próximo número da sequência: 1 6 21 66 201 ?

a 600
b 603
c 666
d 606
e 644
28. Se considerarmos que cada valor expresso nos círculos representa a soma dos números que estão nos dois vértices que delimitam
o respectivo lado do triângulo, a soma dos valores correspondentes aos vértices deste triângulo será igual a:
a) 21
b) 25;
c) 30;
d) 35;
e) 40.
29. A sequência de letras A,B,D,G,G,D,B,A,A,B,D,G,..., apresenta um raciocínio lógico. Nessas circunstâncias, o 93º termo da sequência é
igual a:
aA
bB
cD
dG
30. Considere as seguintes equivalências:

a) 160;
b) 135;
c) 120;
d) 108;
e) 100.
EXERCÍCIOS PROPOSTOS VII
001. O paciente
não pode estar bem e ainda ter febre. O paciente está bem. Logo, o paciente
a) tem febre e não está bem

b) tem febre ou não está bem
c) tem febre
d) não tem febre
e) não está bem
002. As afirmações abaixo referem-se às praias que cinco amigos pernambucanos costumam freqüentar.
- Antônio e João não freqüentam a praia de Boa Viagem;

- Maurício e Francisco não freqüentam a praia de Maria Farinha nem a de Piedade;
- Duarte não freqüenta a praia do Pina nem a de Candeias;
- Antônio não freqüenta a praia de Maria Farinha;
- Duarte não freqüenta a praia de Maria Farinha nem a de Piedade;
- Francisco não freqüenta a praia de Candeias.
Nessas condições, considerando que cada um deles freqüenta uma única praia, aquele que freqüenta a praia:
a) de Piedade é Antônio.
b) do Pina é Duarte.
c) de Boa Viagem é Francisco.
d) de Candeias é João.
003. Um teste de aptidão física consta de três provas: salto em altura, salto em distância e corrida. Ao realizar tais provas, Jerônimo,
Otávio e Afonso foram reprovados por não atingirem a marca mínima exigida, em virtude de sentirem, cada um, um tipo de dor
(de dente, de cabeça, de estômago), Sabe-se que:
- cada um foi reprovado em apenas uma das modalidades;
- Jerônimo não estava com dor de cabeça nem de estômago;
- quem estava com dor de cabeça foi reprovado no salto em altura;
- Afonso foi reprovado na corrida.
Nessas condições, é verdade que:
a) Otávio foi reprovado no salto em altura.

b) Jerônimo foi reprovado na corrida.
c) Afonso estava com dor de cabeça.
d) Afonso estava com dor de dente.
004. De um recipiente que contém 10 cubos azuis e 5 cubos vermelhos, serão retirados, aleatoriamente e sem reposição, 3 cubos. Nessa
situação, a probabilidade de o primeiro cubo ser azul, o segundo cubo ser vermelho e o terceiro cubo ser azul é igual a:
a) 9/91.
b) 15/91.
c) 3/5.
d) 1/3.
005. Certo dia, três Técnicos Judiciários - Abel, Benjamim e Caim - foram incumbidos de prestar atendimento ao público, arquivar um
lote de documentos e organizar a expedição de correspondências, não respectivamente. Considere que cada um deverá executar
um único tipo de tarefa e que, argüidos sobre qual tipo de tarefa deveriam cumprir, deram as seguintes respostas:
- aquele que irá atender ao público disse que Abel fará o arquivamento de documentos;
- o encarregado do arquivamento de documentos disse que seu nome era Abel;
- o encarregado da expedição de correspondências afirmou que Caim deverá fazer o arquivamento de documentos.
Se Abel é o único que sempre diz a verdade, então as respectivas tarefas de Abel, Benjamim e Caim são:
a) atendimento ao público, arquivamento de documentos e expedição de correspondências.
b) atendimento ao público, expedição de correspondências e arquivamento de documentos.
c) arquivamento de documentos, atendimento ao público e expedição de correspondências.
d) expedição de correspondências, atendimento ao público e arquivamento de documentos.
006. Certo dia, três auxiliares judiciários - Alcebíades, Benevides e Corifeu - executaram, num dado período, um único tipo de tarefa
cada um. Considere que:
- as tarefas por eles executadas foram: expedição de correspondências, arquivamento de documentos e digitação de textos;
- os períodos em que as tarefas foram executadas foram: das 8 às 10 horas, das 10 às 12 horas e das 14 às 16 horas;
- Corifeu efetuou a expedição de correspondências;
- o auxiliar que arquivou documentos o fez das 8 às 10 horas;
Nessas condições, é correto afirmar que:
a) Alcebíades arquivou documentos.

b) Corifeu executou sua tarefa 8 às 10 horas.
c) Benevides arquivou documentos.
d) Alcebíades não digitou textos.
007. Vamos admitir que sejam verdadeiras as seguintes afirmações: "Todos os homens brasileiros são brincalhões" e "Nenhum homem
alemão tem senso de humor". Essas afirmações equivalem, respectivamente, a
a) "Somente se um homem é brasileiro, ele é brincalhão" e "Apenas os alemães não têm senso de humor".
b) "Se algum homem é brincalhão, ele é brasileiro" e "Se um homem é alemão, ele tem senso de humor".
c) "Se um homem é brasileiro, ele é brincalhão" e "Se um homem é alemão, ele não tem senso de humor".
d) "Somente se um homem é brasileiro, ele é brincalhão" e "Somente se um homem não é alemão, ele não tem senso de humor".
008. No último domingo, Dorneles não saiu para ir à missa. Ora, sabe-se que sempre que Denise dança, o grupo de Denise é aplaudido
de pé. Sabe-se, também, que, aos domingos, ou Paula vai ao parque ou vai pescar na praia. Sempre que Paula vai pescar na praia,
Dorneles sai para ir à missa, e sempre que Paula vai ao parque, Denise dança. Então, no último domingo,

009. Leia o seguinte texto e em seguida assinale a alternativa que contenha afirmação que, se verdadeira, revela a falácia no argumento
utilizado pela empresa.
"A Delegacia do Trabalho de Pindorama notificou a empresa X em face dos altos níveis de ruídos gerados por suas operações
fabris, causadores de inúmeras queixas por parte de empregados da empresa. A gerência da empresa respondeu à notificação,
observando que as reclamações haviam sido feitas por funcionários novos, e que funcionários mais experientes não acham
excessivo o nível de ruído na fábrica. Baseada nesta constatação, a gerência concluiu que o ruído na fábrica não era problema real,
não adotando nenhuma medida para a sua redução."
a) Como a empresa é localizada em um parque industrial, residências não estão localizadas próximas o suficiente a ponto de
serem afetadas pelo ruído.
b) O nível de ruído na fábrica varia com a intensidade de atividade, atingindo seu máximo quando o maior número de
empregados estiver trabalhando simultaneamente.
c) Funcionários mais experientes não sentem des-conforto devido à significativa perda auditiva resultante do excesso de ruído da
fábrica.
d) A distribuição de protetores auriculares a todos os funcionários não aumentaria de maneira significativa os custos operacionais
da empresa.
010. Sabemos que o número 4 é escrito com um algarismo, o número 27 com dois algarismos e o número 123 com três algarismos. O
total de algarismos escritos para numerar as páginas de um livro de 150 páginas é um número:
a) menor que 300;

b) entre 300 e 349;
c) Centre 350 e 399;
d) entre 400 e 449;
011. Dois nadadores, inicialmente em lados opostos de uma piscina, começam simultaneamente a nadar um em direção ao outro. Um
deles vai de um lado a outro da piscina em 45 segundos e o outro em 30 segundos. Eles nadam de um lado para outro por 12
minutos, sem perder qualquer tempo nas viradas. Quantas vezes eles passam um pelo outro (indo no mesmo sentido ou em
sentidos opostos) durante este tempo, contando as vezes em que se encontram nos extremos da piscina.
a) 12
b) 10
c) 20
d) 18
012. Há três suspeitos de um crime: o cozinheiro, a governanta e o mordomo. Sabe-se que o crime foi efetivamente cometido por um
ou por mais de um deles, já que podem ter agido individualmente ou não. Sabe-se, ainda, que:
A) se o cozinheiro é inocente, então a governanta é culpada;

B) ou o mordomo é culpado ou a governanta é culpada, mas não os dois;
C) o mordomo não é inocente.
Logo:

b) somente o cozinheiro é inocente
d) o cozinheiro e o mordomo são os culpados
013. Cátia é mais gorda do que Bruna. Vera é menos gorda do que Bruna. Logo,
a) Vera é mais gorda do que Bruna.

b) Cátia é menos gorda do que Bruna.
c) Bruna é mais gorda do que Cátia.
014.Os dois pares de palavras abaixo foram formados segundo determinado critério.
lacração - cal
amostra - soma
lavrar - ?
Segundo o mesmo critério, a palavra que deverá ocupar o lugar do ponto de interrogação é
a) alar.
b) rala.
c) ralar.
d) arval.
015. Um lote de 210 processos deve ser arquivado. Essa tarefa será dividida entre quatro Técnicos Judiciários de uma Secretaria da
Justiça Federal, segundo o seguinte critério: Aluísio e Wilson deverão dividir entre si 2/5 do total de processos do lote na razão
direta de suas respectivas idades: 24 e 32 anos; Rogério e Bruno deverão dividir os restantes entre si, na razão inversa de seus
respectivos tempos de serviço na Secretaria: 20 e 15 anos. Se assim for feito, os técnicos que deverão arquivar a menor e a maior
quantidade de processos são, respectivamente,
a) Aluísio e Bruno.
b) Aluísio e Rogério.
c) Wilson e Bruno.
d) Wilson e Rogério.
016. Se nem todo Sclok é Ploc, todo Ploc é Splash mas há Splash que não é Ploc então:
a) todo Splash é Ploc;

b) nem todo Sclok é Splash;
c) todo Sclok que é Ploc é Splash;
d) quem não é Splash não é Sclok;
017. Uma das formas mais simples de argumentar consiste em duas frases, uma das quais é conclusão da outra, que é chamada
premissa. Dentre as opções a seguir, assinale aquela em que a associação está correta.
a) Premissa: Os exames finais devem ser extintos.

Conclusão: Os exames finais dão muito trabalho a alunos e a professores.
b) Premissa: Os índios brasileiros eram culturalmente primitivos.
Conclusão: Os índios brasileiros cultuavam vários deuses.
c) Premissa: N é um número inteiro múltiplo de 6.
Conclusão: N não é um número ímpar.
d) Premissa: É possível que um candidato ganhe as eleições presidenciais.
Conclusão: O tal candidato tem muitos eleitores no interior do país.
018. Ana, Bruna e Carla têm, cada uma, um único bicho de estimação. Uma delas tem um cachorro, outra tem um gato e a terceira, um
jabuti. Sabe-se que:
- Ana não é a dona do cachorro;

- Carla é a dona do gato.
Com base nas informações acima, é correto afirmar que:

a) Ana é dona do gato.
b) Ana é dona do jabuti.
c) Bruna não é dona do cachorro.
d) Bruna é dona do jabuti.
019. Daniel encontra-se em visita ao país X. Este país é formado por apenas duas tribos, a saber, a tribo dos Nuncamentem e a dos
Semprementem. Embora utilizem exatamente a mesma língua, os Nuncamentem sempre dizem a verdade, e os Semprementem
jamais dizem a verdade. Daniel ainda não domina o idioma local. Sabe que “balá” e “melé” são as palavras utilizadas para significar
“sim” e “não”. O que Daniel não sabe é qual delas significa “sim” e qual delas significa “não”. Daniel encontra três amigos,
habitantes de X, sem saber quantos deles são Nuncamentem e quantos são Semprementem. Daniel pergunta a cada um dos três
separadamente: “Os teus dois amigos são Nuncamentem?”. A esta pergunta, todos os três respondem “balá”. A seguir, Daniel
pergunta a cada um dos três separadamente: “Os teus dois amigos são Semprementem?”. A esta pergunta, os dois primeiros
respondem “balá”, enquanto o terceiro responde “melé”. Daniel pode, então, concluir corretamente que:
a) exatamente dois amigos são Semprementem e “balá” significa “sim”.

b) exatamente dois amigos são Nuncamentem e “balá” significa “sim”.
c) exatamente dois amigos são Semprementem e “balá” significa “não”.
d) exatamente dois amigos são Nuncamentem e “balá” significa “não”.
020. Em um clube, uma comissão, composta por três pessoas, será formada para gerenciar o clube até o fim de ano. Fernanda, Ivany,
Carlos, Roberto e Manoel se apresentaram para formar a comissão. Porém há algumas restrições:
• Ivany e Carlos se recusam trabalhar juntos.

• Manoel só fará parte da comissão se Ivany também fizer.
• A comissão não pode ser formada com pessoas do mesmo sexo.
• Roberto e Manoel se recusam trabalhar juntos.
Quantas comissões podem ser formadas com 2 homens participando?
a) 4
b) 3
c) 2
d) 1
021. Dizer que 'Pedro não é pedreiro ou Paulo é paulista' é, do ponto de vista lógico, o mesmo que dizer que:
a) se Pedro é pedreiro, então Paulo é paulista

b) se Paulo é paulista, então Pedro é pedreiro
c) se Pedro não é pedreiro, então Paulo é paulista
d) se Pedro é pedreiro, então Paulo não é paulista
022. Com a promulgação de uma nova lei, um determinado concurso deixou de ser realizado por meio de provas, passando a análise
curricular a ser o único material para aprovação dos candidatos. Neste caso, todos os candidatos seriam aceitos, caso
preenchessem e entregassem a ficha de inscrição e tivessem curso superior, a não ser que não tivessem nascido no Brasil e/ou
tivessem idade superior a 35 anos.
José preencheu e entregou a ficha de inscrição e possuía curso superior, mas não passou no concurso.
Considerando o texto acima e suas restrições, qual das alternativas abaixo, caso verdadeira, criaria uma contradição com a
desclassificação de José ?
a) José tem menos de 35 anos e preencheu a ficha de inscrição corretamente.

b) José tem mais de 35 anos, mas nasceu no Brasil.
c) José tem menos de 35 anos e curso superior completo.
d) José tem menos de 35 anos e nasceu no Brasil.

a) se Rodrigo não é culpado, então ele não mentiu.
b) Rodrigo é culpado
c) Se Rodrigo não mentiu, então ele não é culpado.
024. Assinale o item que NÃO pertence à série: Lápis – livro – caneta – giz – esferográfica
a) lápis
b) livro
c) caneta
025. Sabe-se que todo o número inteiro n maior do que 1 admite pelo menos um divisor (ou fator) primo. Se n é primo, então tem
somente dois divisores, a saber, 1 e n. Se n é uma potência de um primo p, ou seja, é da forma ps, então 1, p, p2, ..., ps são os
divisores positivos de n. Segue-se daí que a soma dos números inteiros positivos menores do que 100, que têm exatamente três
divisores positivos, é igual a:
a) 25
b) 87
c) 112
d) 121
a) lápis
b) livro
c) caneta
027. Das seguintes premissas: A: "Bia é alta e patriota, ou Bia é educada". B: "Bia não é educada", conclui-se que Bia é:
a) não alta e não patriota.

b) alta ou patriota.
c) não alta ou não educada.
d) alta e patriota.
028. Em uma empresa, há 12 dirigentes de níveis hierárquicos distintos capacitados para a elaboração de determinado estudo: 5
diretores e 7 gerentes. Para isso, entre esses 12 dirigentes, 4 serão sorteados aleatoriamente para integrarem um grupo que
realizará o referido estudo. A probabilidade de os 4 dirigentes sorteados serem do mesmo nível hierárquico está entre:
a) 0,01 e 0,05.
b) 0,06 e 0,10.
c) 0,11 e 0,15.
d) 0,16 e 0,20.
029. A sentença seguinte é seguida de um número entre parênteses, o qual corresponde ao número de letras de uma palavra que se
aplica à definição dada.
"Entrada ilegal de mercadorias no país." (11)
A letra inicial de tal palavra é:
a) T
b) S
c) E
d) C
030. Em um mês, Laura despachou dois processos a mais que o triplo dos processos despachados por Paulo. Nesse mesmo mês, Paulo
despachou um processo a mais que Rita. Em relação ao total de processos despachados nesse mês pelos três juntos é correto dizer
que é um número da seqüência:
a) 1,6,11,16,...
b) 2,7,12,17....
c) 3,8,13,18,...
d) 4,9,14,19,...
031. Sabe-se que existe pelo menos um A que é B. Sabe-se, também, que todo B é C. Segue-se, portanto, necessariamente que
a) todo C é B
b) todo C é A
c) algum A é C
d) nada que não seja C é A
032. Stanislaw Ponte Preta disse que 'a prosperidade de alguns homens públicos do Brasil é uma prova evidente de que eles vêm
lutando pelo progresso do nosso subdesenvolvimento.'. Considerando que a prosperidade em questão está associada à corrupção,
podemos afirmar que esta declaração está intimamente ligada a todas as alternativas abaixo, EXCETO:
a) O nível de corrupção de alguns homens públicos pode ser medido pelo padrão de vida que levam.
b) A luta pelo progresso do subdesenvolvimento do Brasil está indiretamente relacionada à corrupção dos políticos em questão.
c) A luta pelo progresso do subdesenvolvimento do Brasil está diretamente relacionada à corrupção dos políticos em questão.
d) O progresso de nosso subdesenvolvimento pode ser muito bom para alguns políticos.
033. Se o jardim não é florido, então o gato mia. Se o jardim é florido, então o passarinho não canta. Ora, o passarinho canta. Logo:
a) o jardim é florido e o gato mia

b) o jardim é florido e o gato não mia
c) o jardim não é florido e o gato mia
d) o jardim não é florido e o gato não mia
034. Se Nestor disse a verdade, Júlia e Raul mentiram. Se Raul mentiu, Lauro falou a verdade. Se Lauro falou a verdade, há um leão feroz
nesta sala. Ora, não há um leão feroz nesta sala. Logo:
a) Nestor e Júlia disseram a verdade

b) Nestor e Lauro mentiram
c) Raul e Lauro mentiram
d) Raul mentiu ou Lauro disse a verdade
035. Um colégio oferece a seus alunos a prática de um ou mais dos seguintes esportes: futebol, basquete e vôlei. Sabe-se que, no atual
semestre,
- 20 alunos praticam vôlei e basquete;

- 60 alunos praticam futebol e 65 praticam basquete;
- 21 alunos não praticam nem futebol nem vôlei;
- o número de alunos que praticam só futebol é idêntico ao número dos alunos que praticam só vôlei;
- 17 alunos praticam futebol e vôlei;
- 45 alunos praticam futebol e basquete; 30, entre os 45, não praticam vôlei.
a) 93.
b) 110.
c) 103.
d) 99.
036. Três meninos, cujos nomes são Arnaldo, Beto e Carlos, têm as seguintes características:
Um dos três é louro, outro é moreno e outro é ruivo.
Arnaldo mente sempre que Beto diz a verdade.
Carlos mente quando Beto mente.
Cada um dos meninos faz uma afirmação.
Arnaldo afirma: Eu sou brasileiro ou não sou brasileiro.
Carlos afirma: Beto é ruivo.
Beto afirma: Eu sou louro ou Carlos é ruivo.
Considerando as características e as afirmações citadas, é correto concluir que Arnaldo, Beto e Carlos são, respectivamente,
caracterizados como:
a) louro , ruivo , moreno

b) ruivo, louro , moreno
c) louro, moreno , ruivo
d) ruivo, moreno, louro
037. Ana é artista ou Carlos é carioca. Se Jorge é juiz, então Breno não é bonito. Se Carlos é carioca, então Breno é bonito. Ora, Jorge é
juiz. Logo:
a) Jorge é juiz e Breno é bonito

b) Carlos é carioca ou Breno é bonito
c) Breno é bonito e Ana é artista
d) Ana é artista e Carlos não é carioca
038. Os funcionários do Ministério Público do Estado de Pernambuco participaram de uma competição atlética na qual foram dados,
para cada modalidade de esporte disputada, 8 pontos para o primeiro lugar, o que garantia uma medalha de ouro, 5 pontos para o
segundo lugar, que correspondia a uma medalha de prata, e 2 pontos para o terceiro lugar, garantindo uma medalha de bronze. A
equipe I, de Recife, obteve um total de 57 pontos, tendo recebido exatamente 5 medalhas de bronze. A equipe II, de Olinda,
totalizou 65 pontos, tendo conseguido mais medalhas de prata do que de ouro e apenas 2 medalhas de bronze. Com base nessa
situação, assinale a opção correta.
a) A equipe I recebeu mais medalhas do que a equipe II.

b) As duas equipes receberam igual número de medalhas de prata.
c) A quantidade de medalhas de ouro recebidas pela equipe I é igual à soma do número de medalhas de ouro e de bronze
recebidas pela equipe II.
d) A equipe I recebeu mais medalhas de prata do que de bronze.
039. Um sistema de equações lineares é chamado “possível” ou “compatível” quando admite pelo menos uma solução, e é chamado de
“determinado” quando a solução for única e de “indeterminado” quando houver infinitas soluções. A partir do sistema formado
pelas equações, X - Y = 2 e 2X + WY = Z, pode-se afirmar que se W = -2 e Z = 4, então o sistema é:
a) impossível e determinado
b) impossível ou determinado
c) impossível e indeterminado
d) possível e indeterminado
040. Ana precisa fazer uma prova de matemática composta de 15 questões. Contudo, para ser aprovada, Ana só precisa resolver 10
questões das 15 propostas. Assim, de quantas maneiras diferentes Ana pode escolher as questões?
a) 3003
b) 2980
c) 2800
d) 3006
041. Se 1m² de vidro espelhado custa R$ 38,70, um pedaço que mede 0,40 m por 1,50 m custará:
a) R$ 23,32
b) R$ 15,48
c) R$ 23,22
d) R$ 18,82
042. Se Nestor disse a verdade, Júlia e Raul mentiram. Se Raul mentiu, Lauro falou a verdade. Se Lauro falou a verdade, há um leão feroz
nesta sala. Ora, não há um leão feroz nesta sala. Logo:
a) Nestor e Júlia disseram a verdade

b) Nestor e Lauro mentiram
c) Raul e Lauro mentiram
d) Raul mentiu ou Lauro disse a verdade
043. Mauro, José e Lauro são três irmãos. Cada um deles nasceu em um estado diferente: um é mineiro, outro é carioca, e outro é
paulista (não necessariamente nessa ordem). Os três têm, também, profissões diferentes: um é engenheiro, outro é veterinário, e
outro é psicólogo (não necessariamente nessa ordem). Sabendo que José é mineiro, que o engenheiro é paulista, e que Lauro é
veterinário, conclui-se corretamente que:
a) Lauro é paulista e José é psicólogo.

b) Mauro é carioca e José é psicólogo.
c) Lauro é carioca e Mauro é psicólogo.
d) Mauro é paulista e José é psicólogo.
044. Considere o número inteiro e positivo X4Y, em que X e Y representam os algarismos das centenas e das unidades, respectivamente.
Sabendo que 15 480 : (X4Y) = 24, então X4Y é um número compreendido entre:
a) 800 e 1 000
b) 600 e 800
c) 400 e 600
d) 200 e 400
045. Um colégio oferece a seus alunos a prática de um ou mais dos seguintes esportes: futebol, basquete e vôlei. Sabe-se que, no atual
semestre,
- 20 alunos praticam vôlei e basquete;

- 60 alunos praticam futebol e 65 praticam basquete;
- 21 alunos não praticam nem futebol nem vôlei;
- o número de alunos que praticam só futebol é idêntico ao número dos alunos que praticam só vôlei;
- 17 alunos praticam futebol e vôlei;
- 45 alunos praticam futebol e basquete; 30, entre os 45, não praticam vôlei.
a) 93.
b) 110.
c) 103.
d) 99.
046. Cinco aldeões foram trazidos à presença de um velho rei, acusados de haver roubado laranjas do pomar real. Abelim, o primeiro a
falar, falou tão baixo que o rei - que era um pouco surdo - não ouviu o que ele disse. Os outros quatro acusados disseram:
Bebelim: "Cebelim é inocente".

Cebelim: "Dedelim é inocente".
Dedelim: "Ebelim é culpado".
Ebelim: "Abelim é culpado".
O mago Merlim, que vira o roubo das laranjas e ouvira as declarações dos cinco acusados, disse então ao rei: "Majestade, apenas
um dos cinco acusados é culpado, e ele disse a verdade; os outros quatro são inocentes e todos os quatro mentiram". O velho rei,
que embora um pouco surdo era muito sábio, logo concluiu corretamente que o culpado era:
a) Abelim
b) Bebelim
c) Cebelim
d) Dedelim
047. Marque a opção que corresponde ao número que NÃO pertence à série:5 – 10 – 20 – 40 – 47 – 80
a) 20
b) 80
c) 47
048. Um time de futebol ganhou 8 jogos a mais do que perdeu e empatou 3 jogos a menos do que ganhou em 31 partidas jogadas. O
número de partidas que o time venceu foi:
a) 11.
b) 14.
c) 23.
d) 17.
049. Um prêmio em dinheiro será dado para um entre os três melhores funcionários de certa empresa: Amanda, Bruno e Carlos. Para
decidir quem ganhará o prêmio, o diretor pediu que cada um escolhesse um número de 1 a 100, não podendo uma pessoa
escolher o mesmo número que outra já tenha escolhido. Em seguida, de uma urna contendo cem bolinhas numeradas de 1 a 100,
o diretor retira uma ao acaso. A pessoa que tiver o número mais próximo da bolinha sorteada ganhará o prêmio. Se duas pessoas
tiverem números igualmente próximos da bolinha sorteada, o prêmio é dividido entre elas. Amanda escolheu o número 19, Bruno
escolheu o 71. Para ter sua chance de ganhar aumentada, o melhor número que Carlos deve escolher é x.
O número x, quando dividido por 5, deixa resto:
a) 0.
b) 4.
c) 2.
d) 3.
050. O número total de maneiras distintas que um banco, que comporta cinco pessoas, pode acomodar cinco homens e uma mulher,
nunca deixando a mulher de pé, é:
a) 360.
b) 560.
c) 600.
d) 720.
051. Um retalho de uma placa de madeira de 0,60 m por 0,50 m, que custa R$ 15,00 o m², vale:
a) R$ 4,80
b) R$ 4,00
c) R$ 3,80
d) R$ 4,50
052. Se de uma placa de madeira de 1,50 m por 2,20 m um marceneiro cortou 3 quadrados medindo, cada um, 0,70 m de lado,
sobraram ____________ da placa de madeira.
a) 2,93 m²
b) 1,93 m²
c) 1,83 m²
d) 2,03 m²
053. Há três suspeitos de um crime: o cozinheiro, a governanta e o mordomo. Sabe-se que o crime foi efetivamente cometido por um
ou por mais de um deles, já que podem ter agido individualmente ou não. Sabe-se, ainda, que:
A) se o cozinheiro é inocente, então a governanta é culpada;

B) ou o mordomo é culpado ou a governanta é culpada, mas não os dois;
C) o mordomo não é inocente.
Logo:
a) o cozinheiro e o mordomo são os culpados

b) somente o cozinheiro é inocente
d) somente o mordomo é culpado
054. De um grupo de 200 estudantes, 80 estão matriculados em Francês, 110 em Inglês e 10 não estão matriculados nem em Inglês
nem em Francês. Seleciona-se, ao acaso, um dos 200 estudantes. A probabilidade de que o estudante selecionado esteja
matriculado em pelo menos uma dessas disciplinas (isto é, em Inglês ou em Francês) é igual a:
a) 30/200
b) 130/200
c) 150/200
d) 190/200
a) 2
b) 4
c) 24
d) 48
056. Em um circo, há 40 profissionais, sendo que cada um deles é capaz de fazer acrobacias, malabarismos ou ambos. Há, no máximo,
25 profissionais capazes de fazer acrobacia e 25 profissionais capazes de fazer malabarismos. Também, há, no mínimo, 10
profissionais capazes de fazer acrobacias e 10 profissionais capazes de fazer malabarismos. Sendo assim, denotando por x o
número de profissionais capazes de fazer acrobacias e malabarismos, é correto afirmar que:
a) x > 10
b) x > 20
c) 0 < x < 10
d) 0 < x < 20
057. Na questão é dada uma sentença em que falta a última palavra. Você deve procurar nas alternativas a palavra que MELHOR
completa a sentença.
Em qualquer país do mundo, a despeito do regime e da severidade das leis, a moralidade administrativa sempre foi e será um
problema. Para garanti-la, desenvolvem-se mecanismos de:
a) corrupção.
b) acomodação.
c) estimulação.
d) controle.
058. Considere que numa vila de casas o Sr. José reside depois do Sr. Fernando e antes do Sr. Osvaldo. O Sr. João reside depois do Sr.
Osvaldo e antes do Sr. Carlos. Assim sendo, é correto afirmar que:
a) as casas dos Srs. José e João estão localizadas antes da casa do Sr. Fernando.
b) as casas dos Srs. José e João estão localizadas entre as casas dos Srs. Fernando e Carlos.
c) as casas dos Srs. João e Carlos estão localizadas antes da casa do Sr. José.
d) as casas dos Srs. José e Carlos estão localizadas entre as casas dos Srs. Fernando e João.
059. Uma escola de arte oferece aulas de canto, dança, teatro, violão e piano. Todos os professores de canto são, também, professores
de dança, mas nenhum professor de dança é professor de teatro. Todos os professores de violão são, também, professores de
piano, e alguns professores de piano são, também, professores de teatro. Sabe-se que nenhum professor de piano é professor de
dança, e como as aulas de piano, violão e teatro não têm nenhum professor em comum, então:
a) nenhum professor de violão é professor de canto

b) pelo menos um professor de violão é professor de teatro
c) pelo menos um professor de canto é professor de teatro
d) todos os professores de piano são professores de canto
060. Maria é magra ou Bernardo é barrigudo. Se Lúcia é linda, então César não é careca. Se Bernardo é barrigudo, então César é careca.
Ora, Lúcia é linda. Logo:
a) Maria é magra e Bernardo não é barrigudo

b) Bernardo é barrigudo ou César é careca
c) César é careca e Maria é magra
d) Maria não é magra e Bernardo é barrigudo
061. 2 melancias custam o mesmo que 9 laranjas mais 6 bananas; além disso, meia dúzia de bananas custa a metade de uma melancia.
Portanto, o preço pago por uma dúzia de laranjas e uma dúzia de bananas é igual ao preço de:
a) 3 melancias
b) 4 melancias
c) 6 melancias
d) 5 melancias
062. Uma pessoa, brincando com uma calculadora, digitou o número 525. A seguir, foi subtraindo 6, sucessivamente, só parando
quando obteve um número negativo. Quantas vezes ela apertou a tecla correspondente ao 6?
a) 93
b) 92
c) 88
d) 87
063. Antônio, Bernardo e Carlos são três colegas de trabalho, casados e com profissões diferentes. Um deles é advogado, um é
contador, e o outro é médico. Um deles é casado com Daniela, um é casado com Elza, e o outro é casado com Frida. Sabendo que
Bernardo é advogado, que Carlos é casado com Frida, e que Daniela é casada com o contador, é correto concluir que:
a) Antônio é casado com Elza, e Carlos é médico.

b) Antônio é casado com Daniela, e Carlos é advogado.
c) Antônio é casado com Daniela, e Bernardo é contador.
d) Bernardo é casado com Elza, e Carlos é médico.
064. Sobre os 55 técnicos e auxiliares judiciários que trabalham em uma Unidade do Tribunal Regional Federal, é verdade que:
I. 60% dos técnicos são casados;

II. 40% dos auxiliares não são casados;
III. o número de técnicos não casados é 12.
Nessas condições, o total de:
a) auxiliares casados é 10.

b) pessoas não casadas é 30.
c) técnicos é 35.
d) auxiliares é 25.
065. Considere verdadeira a declaração: "Se alguém é brasileiro, então não desiste nunca".
Com base na declaração, é correto concluir que:

a) se alguém desiste, então não é brasileiro.
b) se alguém não desiste nunca, então é brasileiro.
c) se alguém não desiste nunca, então não é brasileiro.
d) se alguém não é brasileiro, então desiste.
066. Um quadro retangular cobre exatamente 25% da área de uma parede, também retangular, que mede 3 metros de altura por 2
metros de largura. Sabe-se que as dimensões do quadro estão na mesma razão que as da parede, isto é, que sua altura está para
sua largura assim como 3 está para 2. Assim, se quiséssemos que o quadro cobrisse exatamente toda a superfície da parede,
deveríamos multiplicar a sua altura e a sua largura por:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
067. Um processo de escolha entre os n alunos de uma escola (n > 1) consiste no seguinte procedimento: os alunos são colocados em
um círculo e inicia-se uma contagem da forma "zero, Um, zero, Um, zero, Um, ...". Cada vez que se diz "Um" o aluno
correspondente é eliminado e sai do grupo. A contagem prossegue até que sobre um único aluno, que é o escolhido (por esse
procedimento, portanto, sempre que o número de alunos no círculo inicial for igual a uma potência inteira de dois, o escolhido
será o aluno que ocupava originalmente a primeira posição). Se há 192 alunos no círculo inicial, a posição neste círculo que é
ocupada pelo aluno escolhido é a de número:
a) 1
b) 65
c) 97
d) 129
068. Do ponto de vista lógico, se for verdadeira a proposição condicional "se eu ganhar na loteria, então comprarei uma casa",

c) se eu comprar uma casa, então terei ganho na loteria.
069. Quatro casais reúnem-se para jogar xadrez. Como há apenas um tabuleiro, eles combinam que:

Na primeira partida, Celina joga contra Alberto. Na segunda, Ana joga contra o marido de Júlia. Na terceira, a esposa de Alberto
joga contra o marido de Ana. Na quarta, Celina joga contra Carlos. E na quinta, a esposa de Gustavo joga contra Alberto. A esposa
de Tiago e o marido de Helena são, respectivamente:
a) Celina e Alberto
b) Ana e Carlos
c) Júlia e Gustavo
d) Ana e Alberto
070. Uma aldeia tem 1000 índios, todos vestidos da mesma forma, mas numerados de 1 a 1000. Todos só falam a verdade, mas, para
qualquer pergunta, só podem responder sim ou não. Uma pessoa chega à aldeia e, para saber quem é o chefe, deve fazer
perguntas a qualquer índio, já sabendo quais são as duas únicas respostas possíveis. O número mínimo de perguntas que devem
ser feitas para que se tenha a certeza de conhecer o chefe da aldeia é:
a) 10.
b) 20.
c) 500.
d) 100.
071. Devido ao turismo, a população de certa cidade, em março, era 80% da população no carnaval. Na Semana Santa, a população se
igualou à do carnaval e, por isso, a população existente em março teve um aumento de:
a) 80%
b) 16%
c) 20%
d) 25%
072. Todo amigo de Luiza é filho de Marcos. Todo primo de Carlos, se não for irmão de Ernesto, ou é amigo de Luiza ou é neto de
Tânia. Ora, não há irmão de Ernesto ou neto de Tânia que não seja filho de Marcos. Portanto, tem-se, necessariamente, que:
a) todo filho de Marcos é irmão de Ernesto ou neto de Tânia.

b) todo filho de Marcos é primo de Carlos.
c) todo primo de Carlos é filho de Marcos.
d) algum irmão de Ernesto é neto de Tânia.

074. Um locutor de rádio, durante um fim de tarde, fez a seguinte afirmação:
"Sempre que chove em Recife, o trânsito fica complicado, e as pessoas chegam mais tarde em casa." Supondo verdadeira a
afirmação do locutor, pode-se concluir a partir dela que, necessariamente, se
a) o trânsito em Recife está complicado, então está chovendo.

b) as pessoas de Recife estão chegando mais tarde em casa, então o trânsito está complicado.
c) as pessoas de Recife estão chegando mais tarde em casa, então está chovendo.
d) o trânsito em Recife não está complicado, então o tempo está bom.
075. Assinale a alternativa que substitui corretamente a interrogação na seguinte seqüência numérica: 6 11 ? 27
a) 15
b) 13
c) 18
d) 57
076. Um homem caridoso observou alguns mendigos em uma praça e pensou: "Se eu der R$ 5,00 a cada mendigo, sobrar-me-ão R$
3,00. Ah, mas se eu tivesse apenas mais R$ 5,00, eu teria a quantia exata para poder dar a cada um deles R$ 6,00". O número de
mendigos era, portanto,
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
077. Marcelo Augusto tem cinco filhos: Primus, Secundus, Tertius, Quartus e Quintus. Ele sorteará, entre seus cinco filhos, três entradas
para a peça Júlio César, de Sheakespeare. A probabilidade de que Primus e Secundus, ambos, estejam entre os sorteados, ou que
Tertius e Quintus, ambos, estejam entre os sorteados, ou que sejam sorteados Secundus, Tertius e Quartus, é igual a:
a) 0,500.
b) 0,375.
c) 0,700.
d) 0,072.
078. Uma pessoa decide fazer uma reforma em sua casa, constituída de seis etapas: A, B, C, D, E e F, que serão realizadas uma de cada
vez. Como certas etapas devem ser cumpridas antes de outras, o mestre de obras estabeleceu as seguintes condições:
I. A etapa C somente deve ser feita após as etapas A e F.

II. Não se pode executar a etapa A antes da etapa D.
III. A etapa B deve ser a segunda a ser feita.
Se o dono da casa decidir começar pela etapa E, que etapa deverá fazer em terceiro lugar?
a) Somente D.
b) Somente A.
c) Somente D ou F.
d) Somente F.
079. Qual o número que completa a seqüência: 1, 1, 2, 3, 5, ... :
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
080. O carro não pega, a menos que Vicente o empurre. Segue-se logicamente que:
a) o carro pega e Vicente o empurra.

b) o carro não pega e Vicente não o empurra.
c) o carro não pega ou Vicente o empurra.
d) o carro pega ou Vicente o empurra.
081. Você prometeu pintar uma casa em 5 dias. No 1º dia você pintou 1/8 da obra; no 2º dia 2/8 e no 3º mais 1/8. Repartindo
igualmente a pintura que falta pelos dois dias restantes, você terá que pintar, diariamente, __________ da obra.
a) 1/3
b) 1/5
c) 1/6
d) 1/4
082. Uma rede de concessionárias vende somente carros com motor 1.0 e 2.0. Todas as lojas da rede vendem carros com a opção dos
dois motores, oferecendo, também, uma ampla gama de opcionais. Quando comprados na loja matriz, carros com motor 1.0
possuem somente ar-condicionado, e carros com motor 2.0 têm sempre ar-condicionado e direção hidráulica. O Sr. Asdrubal
comprou um carro com ar-condicionado e direção hidráulica em uma loja da rede.
Considerando-se verdadeiras as condições do texto acima, qual das alternativas abaixo precisa ser verdadeira quanto ao carro
comprado pelo Sr. Asdrubal?
a) Caso seja um carro com motor 2.0, a compra não foi realizada na loja matriz da rede.
b) Caso tenha sido comprado na loja matriz, é um carro com motor 2.0.
c) É um carro com motor 2.0 e o Sr. Asdrubal não o comprou na loja matriz.
d) O Sr. Asdrubal comprou, com certeza, um carro com motor 2.0.
083. Um dado de seis faces numeradas de 1 a 6 é viciado de modo que, quando lançado, a probabilidade de ocorrer uma face par
qualquer é 300% maior do que a probabilidade de ocorrer uma face ímpar qualquer. Em dois lançamentos desse dado, a
probabilidade de que ocorram exatamente uma face par e uma face ímpar (não necessariamente nesta ordem) é igual a:
a) 0,1600
b) 0,1875
c) 0,3200
d) 0,375
084. Dada a lista de números {5,5,6,6,6,6,7, 14}, a freqüência:
a) relativa do número 5 é 25%

b) relativa do número 5 é 75%
c) relativa do número 6 é 25%
d) relativa do número 7 é 10%
85) Sete meninos, Armando, Bernardo, Cláudio, Délcio, Eduardo, Fábio e Gelson, estudam no mesmo colégio e na mesma turma de
aula. A direção da escola acredita que se esses meninos forem distribuídos em duas diferentes turmas de aula haverá um aumento
em suas respectivas notas. A direção propõe, então, a formação de duas diferentes turmas: a turma T1 com 4 alunos e a turma T2
com 3 alunos. Dada as características dos alunos, na formação das novas turmas, Bernardo e Délcio devem estar na mesma turma.
Armando não pode estar na mesma turma nem com Bernardo, nem com Cláudio. Sabe-se que, na formação das turmas, Armando
e Fábio foram colocados na turma T1. Então, necessariamente, na turma T2, foram colocados os seguintes alunos:
a) Cláudio, Délcio e Gelson.

b) Bernardo, Cláudio e Gelson.
c) Cláudio, Délcio e Eduardo.
d) Bernardo, Cláudio e Délcio.
086. Considere verdadeira a declaração:
"Todo prudentino conhece a cidade de Presidente Prudente".
Com base nessa declaração, assinale a opção que corresponde a uma argumentação correta.
a) Ana não conhece Presidente Prudente, portanto não é prudentina.

b) Bruna conhece Presidente Prudente, portanto não é prudentina.
c) Cláudia conhece Presidente Prudente, portanto é prudentina.
d) Dora não é prudentina, portanto não conhece Presidente Prudente.
087. Considere as seguintes afirmações:(1) "Todos os doadores de sangue são pessoas generosas"; (2) "Nenhum anfíbio é um animal de
sangue quente"; (3) "Alguns brasileiros são homens riquíssimos" e (4) "Alguns americanos não são texanos". Se isso é verdade,
podemos concluir que:
a) "Todas as pessoas generosas são doadoras de sangue" e "Nenhum animal de sangue quente é anfíbio" são afirmações
verdadeiras.
b) "Todas as pessoas generosas são doadores de sangue" e "Alguns homens riquíssimos são brasileiros" são afirmações
verdadeiras.
c) "Alguns texanos não são americanos" e "Alguns brasileiros não são homens riquíssimos" são afirmações verdadeiras.
d) "Alguns homens riquíssimos são brasileiros" e "Nenhum animal de sangue quente é anfíbio" são afirmações verdadeiras.
088. Curiosamente, dois técnicos bancários observaram que, durante o expediente de certo dia os números de clientes que haviam
atendido eram inversamente proporcionais às suas respectivas idades: 36 e 48 anos. Se um deles atendeu 4 clientes a mais que o
outro, então o total de pessoas atendidas pelo mais velho foi:
a) 20
b) 18
c) 16
d) 12
089. Se Iara não fala italiano, então Ana fala alemão. Se Iara fala italiano, então ou Ching fala chinês ou Débora fala dinamarquês. Se
Débora fala dinamarquês, Elton fala espanhol. Mas Elton fala espanhol se e somente se não for verdade que Francisco não fala
francês. Ora, Francisco não fala francês e Ching não fala chinês. Logo,

090. Numa fábrica todos os empregados recebem vale-transporte ou vale-refeição. A partir desta informação, é correto concluir que:
a) todos os empregados recebem vale-transporte ou todos os empregados recebem vale-refeição

b) todo empregado que não recebe vale-transporte recebe vale-refeição
c) algum empregado recebe vale-transporte e não recebe vale-refeição
d) algum empregado recebe vale-transporte e vale-refeição
091. Uma rifa foi organizada entre os 30 alunos da turma do Pedro. Para tal, 30 bolinhas numeradas de 1 a 30 foram colocadas em uma
urna. Uma delas foi, então, retirada da urna. No entanto, a bola caiu no chão e se perdeu e uma segunda bola teve que ser
sorteada entre as 29 restantes. Qual a probabilidade de que o número de Pedro tenha sido o sorteado desta segunda vez?
a) 1/29
b) 1/30
c) 1/31
d) 1/60
092. Um trapézio ABCD possui base maior igual a 20 cm, base menor igual a 8 cm e altura igual a 15 cm. Assim, a altura, em cm, do
triângulo limitado pela base menor e o prolongamento dos lados não paralelos do trapézio é igual a:
a) 7
b) 5
c) 17
d) 10
093. Ana encontra-se à frente de três salas cujas portas estão pintadas de verde, azul e rosa. Em cada uma das três salas encontra-se
uma e somente uma pessoa - em uma delas encontra-se Luís; em outra, encontra-se Carla; em outra, encontra-se Diana. Na porta
de cada uma das salas existe uma inscrição, a saber:
Sala verde: "Luís está na sala de porta rosa"

Sala azul: "Carla está na sala de porta verde"
Sala rosa: "Luís está aqui".
Ana sabe que a inscrição na porta da sala onde Luís se encontra pode ser verdadeira ou falsa. Sabe, ainda, que é a inscrição na
porta da sala onde Carla se encontra falsa, e que a inscrição na porta da sala em que Diana se encontra é verdadeira. Com tais
informações, Ana conclui corretamente que nas salas de portas verde, azul e rosa encontram-se, respectivamente,
a) Diana, Luís, Carla

b) Luís, Diana, Carla
c) Diana, Carla, Luís
d) Carla, Diana, Luís

095. Dispõe-se de uma caixa com 100 palitos de fósforos, todos inteiros, com os quais pretende-se construir quadrados da seguinte
forma: no primeiro, o lado deverá medir 1 palito; no segundo, 2 palitos; no terceiro, 3 palitos; e assim, sucessivamente. Seguindo
esse padrão, ao construir-se o maior número possível de quadrados:
a) serão usados exatamente 92 palitos da caixa.

b) sobrarão 8 palitos da caixa.
c) serão usados todos os palitos da caixa.
d) sobrarão 16 palitos da caixa.
096. Considere verdadeiras as afirmativas a seguir.
I - Alguns homens gostam de futebol.

II - Quem gosta de futebol vai aos estádios.
Com base nas afirmativas acima, é correto concluir que:
a) Todos os homens vão aos estádios.

b) Apenas homens vão aos estádios.
c) Há homens que não vão aos estádios.
d) Se um homem não vai a estádio algum, então ele não gosta de futebol.
097. A matriz S = sij, de terceira ordem, é a matriz resultante da soma das matrizes A = (a ij) e B=(bij). Sabendo-se que (aij ) = i2 + j2 e que
bij = 2ij, então: a soma dos elementos s31 e s13 é igual a:
a) 12
b) 14
c) 16
d) 32
098. Cinco aldeões foram trazidos à presença de um velho rei, acusados de haver roubado laranjas do pomar real. Abelim, o primeiro a
falar, falou tão baixo que o rei - que era um pouco surdo - não ouviu o que ele disse. Os outros quatro acusados disseram:
Bebelim: "Cebelim é inocente".

Cebelim: "Dedelim é inocente".
Dedelim: "Ebelim é culpado".
Ebelim: "Abelim é culpado".
O mago Merlim, que vira o roubo das laranjas e ouvira as declarações dos cinco acusados, disse então ao rei: "Majestade, apenas
um dos cinco acusados é culpado, e ele disse a verdade; os outros quatro são inocentes e todos os quatro mentiram". O velho rei,
que embora um pouco surdo era muito sábio, logo concluiu corretamente que o culpado era:
a) Abelim
b) Bebelim
c) Cebelim
d) Dedelim
099. Em um passeio de moto, um dos participantes vai de Curitiba a São Paulo a uma velocidade média de 50 Km por hora; após,
retorna de São Paulo para Curitiba a uma velocidade média de 75 Km/h. Considerando todo o percurso de ida e volta, a velocidade
média, em Km/h foi de:
a) 60
b) 62,5
c) 65
d) 70
100. Uma estranha clínica veterinária atende apenas cães e gatos. Dos cães hospedados, 90% agem como cães e 10% agem como
gatos. Do mesmo modo, dos gatos hospedados 90% agem como gatos e 10% agem como cães. Observou-se que 20% de todos
os animais hospedados nessa estranha clínica agem como gatos e que os 80% restantes agem como cães. Sabendo-se que na
clínica veterinária estão hospedados 10 gatos, o número de cães hospedados nessa estranha clínica é:
a) 50
b) 10
c) 20
d) 70
101. Se 1 hectare corresponde à área de um quadrado com 100 m de lado, então expressando-se a área de 3,6 hectares em quilômetros
quadrados obtém-se
a) 3.600
b) 36
c) 0,36
d) 0,036
102. A média aritmética das idades de um grupo de médicos e advogados é 40 anos. A média aritmética das idades dos médicos é 35
anos e a dos advogados é 50 anos. Pode-se, então, afirmar que:
a) O número de advogados é o dobro do número de médicos no grupo.

b) O número de médicos é o dobro do número de advogados no grupo.
c) Há um médico a mais no grupo.
d) Há um advogado a mais no grupo.


104. José Carlos está em uma fila de pessoas. Quando as pessoas na fila são contadas de trás para frente, Augusto é o 8º. No entanto,
se contadas da frente para trás, ele ocupa a 10ª posição. Quantas pessoas há nessa fila?
a) 20
b) 17
c) 19
d) 16
105. A senha para um programa de computador consiste em uma seqüência LLNNN, onde "L" representa uma letra qualquer do
alfabeto normal de 26 letras e "N" é um algarismo de 0 a 9. Tanto letras como algarismos podem ou não ser repetidos, mas é
essencial que as letras sejam introduzidas em primeiro lugar, antes dos algarismos. Sabendo que o programa não faz distinção
entre letras maiúsculas e minúsculas, o número total de diferentes senhas possíveis é dado por:
a) 226 310
b) 262 103
c) 226 210
d) 26! 10!
106. Todos os alunos de matemática são, também, alunos de inglês, mas nenhum aluno de inglês é aluno de história. Todos os alunos
de português são também alunos de informática, e alguns alunos de informática são também alunos de história. Como nenhum
aluno de informática é aluno de inglês, e como nenhum aluno de português é aluno de história, então:
a) pelo menos um aluno de português é aluno de inglês.

b) pelo menos um aluno de matemática é aluno de história.
c) nenhum aluno de português é aluno de matemática.
d) todos os alunos de informática são alunos de matemática.
107. Do ponto de vista lógico, se for verdadeira a proposição condicional "se eu ganhar na loteria, então comprarei uma casa",

c) se eu comprar uma casa, então terei ganho na loteria.

108. André é inocente ou Beto é inocente. Se Beto é inocente, então Caio é culpado. Caio é inocente se e somente se Dênis é culpado.
Ora, Dênis é culpado. Logo:
a) Caio e Beto são inocentes

b) André e Caio são inocentes
c) André e Beto são inocentes
d) Caio e Dênis são culpados
109. A operação ∆ x é definida como o dobro do quadrado de x. Assim, o valor da expressão ∆ 1/2 ½ + ∆ [ 1∆2 ] é igual a:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
110. Apesar de todos caminhos levarem a Roma, eles passam por diversos lugares antes. Considerando-se que existem três caminhos a
seguir quando se deseja ir da cidade A para a cidade B, e que existem mais cinco opções da cidade B para Roma, qual a
quantidade de caminhos que se pode tomar para ir de A até Roma, passando necessariamente por B?
a) Oito
b) Dez
c) Quinze
d) Dezesseis
111. Com 1.260 kg de matéria prima uma fábrica pode produzir 1.200 unidades diárias de certo artigo durante 7 dias. Nessas condições,
com 3.780 kg de matéria prima, por quantos dias será possível sustentar uma produção de 1.800 unidades diárias desse artigo?
a) 14
b) 12
c) 10
d) 9
112. Você está à frente de três urnas, cada uma delas contendo duas bolas. Você não pode ver o interior das urnas, mas sabe que em
uma delas há duas bolas azuis. Sabe, ainda, que em uma outra urna há duas bolas vermelhas. E sabe, finalmente, que na outra urna
há uma bola azul e uma vermelha. Cada urna possui uma etiqueta indicando seu conteúdo, "AA", "VV", "AV" (sendo "A" para bola
azul, e "V" para bola vermelha). Ocorre que - e isto você também sabe - alguém trocou as etiquetas de tal forma que todas as
urnas estão, agora, etiquetadas erradamente. Você pode retirar uma bola de cada vez, da urna que bem entender, olhar a sua cor,
e recolocá-la novamente na urna. E você pode fazer isto quantas vezes quiser. O seu desafio é determinar, por meio desse
procedimento, o conteúdo exato de cada urna, fazendo o menor número de retiradas logicamente possível. O número mínimo de
retiradas necessárias para você determinar logicamente o conteúdo exato de cada uma das três urnas é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4


114. Em uma empresa, o número de funcionários do sexo masculino é 2/3 do número de funcionários do sexo feminino. Um terço
dessas mulheres não tem filho algum. Com relação ao número total de funcionários, qual a porcentagem de mulheres, funcionárias
dessa empresa, que têm pelo menos um filho?
a) 20%
b) 30%
c) 40%
d) 50%
115. Cícero quer ir ao circo, mas não tem certeza se o circo ainda está na cidade. Suas amigas, Cecília, Célia e Cleusa, têm opiniões
discordantes sobre se o circo está na cidade. Se Cecília estiver certa, então Cleusa está enganada. Se Cleusa estiver enganada,
então Célia está enganada. Se Célia estiver enganada, então o circo não está na cidade. Ora, ou o circo está na cidade, ou Cícero
não irá ao circo. Verificou-se que Cecília está certa. Logo,
a) o circo está na cidade.

b) Célia e Cleusa não estão enganadas.
c) Cleusa está enganada, mas não Célia.
d) Cícero não irá ao circo.
116. O navio A, proveniente do Rio de Janeiro, atraca no porto de Suape a cada 4 meses e o navio B, proveniente de Santos, atraca a
cada 6 meses neste porto. Supondo que, hoje, os navios A e B coincidentemente atracaram juntos no porto de Suape, daqui a
quanto tempo voltarão a atracar juntos?
a) 12 meses
b) 4 meses
c) 6 meses
d) 16 meses
117. Se não leio, não compreendo. Se jogo, não leio. Se não desisto, compreendo. Se é feriado, não desisto. Então,
a) se jogo, não é feriado.

b) se não jogo, é feriado.
c) se é feriado, não leio.
d) se não é feriado, leio.
118. Em uma repartição pública que funciona de 2ª a 6ª feira, 11 novos funcionários foram contratados. Em relação aos contratados, é
necessariamente verdade que:
a) todos fazem aniversário em meses diferentes.

b) ao menos dois fazem aniversário no mesmo mês.
c) ao menos dois começaram a trabalhar no mesmo dia do mês.
d) ao menos três começaram a trabalhar no mesmo dia da semana.
119. Ariovaldo, Bertoldo e Conrado são suspeitos de um furto ocorrido nas dependências de uma estação do Metrô. A seguir tem-se
um registro de parte dos depoimentos que deram ao Agente responsável pela segurança do local.
ARIOVALDO: Bertoldo é culpado e Conrado é inocente.

BERTOLDO: Se Ariovaldo é culpado, então Conrado também o é.
CONRADO: Eu sou inocente, mas pelo menos um dos outros dois é culpado.
Considerando que os três são inocentes, é correto afirmar que:
a) Ariovaldo e Bertoldo falaram a verdade.

b) Bertoldo e Conrado falaram a verdade.
c) apenas Ariovaldo mentiu.
d) apenas Bertoldo falou a verdade.
120. Considere a afirmação: “Todo corintiano é feliz.” A partir dessa afirmação, pode-se concluir que:
a) todo homem feliz é corintiano.

b) todo palmeirense é infeliz.
c) toda pessoa que não é corintiano não é feliz.
d) um infeliz certamente não é corintiano.
121. Em determinado país existem dois tipos de poços de petróleo, Pa e Pb. Sabe-se que oito poços Pa mais seis poços Pb produzem
em dez dias tantos barris quanto seis poços Pa mais dez poços Pb produzem em oito dias. A produção do poço Pa, portanto, é:
a) 60,0% da produção do poço Pb

b) 60,0% maior do que a produção do poço Pb
c) 62,5% da produção do poço Pb
d) 62,5% maior do que a produção do poço Pb
122. A negação da afirmação condicional "se Ana viajar, Paulo vai viajar" é:
a) Ana não está viajando e Paulo vai viajar.

b) se Ana não viajar, Paulo vai viajar.
c) Ana está viajando e Paulo não vai viajar.
d) Ana não está viajando e Paulo não vai viajar.
123. De um copo cheio de leite puro toma-se 1/4 do leite e completa-se a capacidade do copo com água. Em seguida, toma-se 1/4 da
mistura obtida e completa-se a capacidade do copo com água. No final dessas operações ficam no copo:
a) 10 partes de leite e 6 de água.

b) 9 partes de leite e 7 de água.
c) 8 partes de leite e 8 de água.
d) 7 partes de leite e 5 de água.
124. Cinco camisetas de cores diferentes foram dispostas em uma pilha. A verde está abaixo da amarela e acima da azul. A vermelha
está acima da marrom e esta fica abaixo da verde. A amarela e a verde se encostam, assim como esta e a marrom. Qual é a cor da
camiseta do topo da pilha?
a) Azul.
b) Amarela.
c) Verde.
d) Vermelha.
125. Em um laboratório de pesquisa científica, são realizados experimentos de reprodução envolvendo 6 machos e 8 fêmeas de uma
espécie animal. Todos os animais utilizados nos experimentos gozam de boa saúde e estão em perfeitas condições de reprodução.
Cada experimento consiste em se colocarem juntos, em um ambiente controlado, um macho e uma fêmea, durante um período de
tempo determinado, formando o casal do experimento. Nessa situação, a quantidade de casais diferentes que podem ser
formados é igual a:
a) 8
b) 14
c) 28
d) 48
126. No reino de Leones, em 1995, o setor público e o setor privado empregavam o mesmo número de pessoas. De 1995 para 2000, o
número de em-pregados no setor público decresceu mais do que cresceu o número de empregados no setor privado.
Curiosamente, porém, a taxa de desemprego no reino (medida pela razão entre o número total de desempregados e o número
total da força de trabalho) permaneceu exatamente a mesma durante o período 1995-2000. Ora, sabe-se que as estatísticas
econômicas e demográficas, em Leones, são extremamente precisas. Sabe-se, ainda, que toda a pessoa que faz parte da força de
trabalho do reino encontra-se em uma e em somente uma das seguintes situações: a) está desempregada; b) está empregada no
setor público; c) está empregada no setor privado. Pode-se portanto concluir que, durante o período considerado (1995-2000),
ocorreu em Leones necessariamente o seguinte:
a) A força de trabalho total diminuiu.

b) O emprego total aumentou.
c) O total de desempregados permaneceu constante.
d) Os salários pagos pelo setor privado aumentaram, em média, mais do que os do setor público.
127. Num concurso para preencher uma vaga para o cargo de gerente administrativo da empresa M, exatamente quatro candidatos
obtiveram a nota máxima. São eles, André, Bruno, Célio e Diogo. Para decidir qual deles ocuparia a vaga, os quatro foram
submetidos a uma bateria de testes e a algumas entrevistas. Ao término dessa etapa, cada candidato fez as seguintes declarações:
André declarou: Se Diogo não foi selecionado, então Bruno foi selecionado.
Bruno declarou: André foi selecionado ou eu não fui selecionado.
Célio declarou: Se Bruno foi selecionado, então eu não fui selecionado.
Diogo declarou: Se André não foi selecionado, então Célio foi.
Admitindo-se que, das quatro afirmações acima, apenas a declaração de Diogo seja falsa, é correto concluir que o candidato
selecionado para preencher a vaga de gerente administrativo foi:
a) Célio
b) André
c) Bruno
d) Diogo
128. Você é o dono de um bar e recebe a reclamação sobre dois clientes. Junto com a reclamação, o garçon informa que um dos
clientes sempre mente, o Alexandre, e que o outro sempre diz a verdade, o Rogério. Então, você manda chamar os dois clientes
para ter uma conversa reservada e dispensa o garçon. Quando os clientes chegam e a sala os anuncia, você percebe que esqueceu
qual dos dois é o mentiroso e qual fala sempre a verdade. Para descobrir quem foi o responsável pelo calote com apenas uma
pergunta (contando que apenas um seja o responsável), você deve perguntar:
a) Para o Alexandre: o Rogério foi o responsável?

b) Para o Alexandre: quem você acha que foi o responsável?
c) Para o Rogério: o Alexandre foi o responsável?
d) Para qualquer um dos dois: quem o outro diria que foi o responsável?
129. Marcos quer pesar três maçãs numa balança de dois pratos, mas ele dispõe de apenas um bloco de 200 gramas. Observando o
equilíbrio na balança, ele observa que a maçã maior tem o mesmo peso que as outras duas maçãs juntas; o bloco e a maçã menor
pesam tanto quanto as outras duas maçãs juntas; a maçã maior junto com a menor pesam tanto quanto bloco. O peso total das
três maçãs é:
a) 250g
b) 300g
c) 350g
d) 400g
130. Isadora concorre a uma de duas vagas de auxiliar administrativo com Joana, Luís e Marcelo. Sabe-se que se Luís ou Marcelo ocupa
uma das vagas, Isadora ocupa a outra, e que se Joana ocupa uma das vagas, a outra é ocupada por Marcelo. Dado que essas duas
vagas serão ocupadas por dois desses quatro candidatos, conclui-se logicamente que:
a) é possível que uma das vagas seja ocupada por Luís e a outra por Marcelo.
b) é necessário que uma das vagas seja ocupada por Isadora e que Joana não ocupe a outra vaga.
c) é necessário que Luís e Joana não ocupem qualquer uma das vagas.
d) é necessário que uma das vagas seja ocupada por Marcelo e a outra por Isadora.
131. O menor complementar de um elemento genérico xij de uma matriz X é o determinante que se obtém suprimindo a linha e a
coluna em que esse elemento se localiza. Uma matriz Y = yij, de terceira ordem, é a matriz resultante da soma das matrizes A = (a ij)
e B = (bij). Sabendo-se que (aij) = (i+j)2 e que bij = i2, então o menor complementar do elemento y23 é igual a:
a) 0
b) -8
c) -80
d) 8
132. A seção "Dia a dia", do Jornal da Tarde de 6 de janeiro de 1996, trazia esta nota:
"Técnicos da CETESB já tinham retirado, até o fim da tarde de ontem, 75 litros da gasolina que penetrou nas galerias de águas
pluviais da Rua João Boemer, no Pari, Zona Norte. A gasolina se espalhou pela galeria devido ao tombamento de um tambor num
posto de gasolina desativado."
De acordo com a nota, a que conclusão se pode chegar a respeito da quantidade de litros de gasolina vazada do tambor para as
galerias pluviais?
a) Corresponde a 75 litros.
b) É menor do que 75 litros.
c) É maior do que 75 litros.
d) É impossível ter qualquer idéia a respeito da quantidade de gasolina.
133. Márcia não é magra ou Renata é ruiva. Beatriz é bailarina ou Renata não é ruiva. Renata não é ruiva ou Beatriz não é bailarina. Se
Beatriz não é bailarina então Márcia é magra. Assim,

134. X e Y são dois conjuntos não vazios. O conjunto X possui 64 subconjuntos. O conjunto Y, por sua vez, possui 256 subconjuntos.
Sabe-se, também, que o conjunto Z = X ~ Y possui 2 elementos. Desse modo, conclui-se que o número de elementos do conjunto
P = Y - X é igual a:
a) 4
b) 6
c) 8
d) vazio
135. Considere que a seqüência de pares de letras (A, C), (F, D), (G, I), (M, J), ... obedece a uma lei de formação. Se o alfabeto oficial da
Língua Portuguesa exclui as letras K, W e Y, o quinto par de letras da seqüência é:
a) (P, N).
b) (N, P).
c) (O, Q).
d) (Q, O).
136. Nas férias, Carmem não foi ao cinema. Sabe-se que sempre que Denis viaja, Denis fica feliz. Sabe-se, também, que nas férias, ou
Dante vai à praia ou vai à piscina. Sempre que Dante vai à piscina, Carmem vai ao cinema, e sempre que Dante vai à praia, Denis
viaja. Então, nas férias,
a) Denis não viajou e Denis ficou feliz.

b) Denis não ficou feliz, e Dante não foi à piscina.
c) Dante foi à praia e Denis ficou feliz.
d) Denis viajou e Carmem foi ao cinema.
137. Certo dia, três técnicos judiciários - Altamiro, Benevides e Corifeu - receberam, cada um, um lote de processos para arquivar e um
lote de correspondências a serem expedidas. Considere que:
- tanto a tarefa de arquivamento dos processos, quanto a de expedição das correspondências foram executadas no mesmo dia
e em um dos seguintes horários: das 10 às 12 horas, das 14 às 16 horas e das 16 às 18 horas;
- apenas Altamiro arquivou os processos e expediu as correspondências que recebeu em um mesmo horário;
- nem os processos arquivados e nem as correspondências expedidas por Benevides ocorreram das 10 às 12 horas;
- Corifeu expediu toda a correspondência de seu respectivo lote das 16 às 18 horas.
a) os processos dos lotes de Altamiro e Corifeu foram arquivados das 16 às 18 horas e das 14 às 16 horas, respectivamente.
b) as correspondências dos lotes de Altamiro e Benevides foram expedidas das 14 às 16 horas e das 10 às 12 horas,
respectivamente.
c) Benevides arquivou os processos de seu lote das 14 às 16 horas e expediu as correspondências do lote que lhe coube das 16
às 18 horas.
d) Altamiro expediu as correspondências de seu lote das 10 às 12 horas e Corifeu arquivou os processos de seu lote das 14 às 16
horas.
138. Em uma empresa, o número de funcionários do sexo masculino é 2/3 do número de funcionários do sexo feminino. Um terço
dessas mulheres não tem filho algum. Com relação ao número total de funcionários, qual a porcentagem de mulheres, funcionárias
dessa empresa, que têm pelo menos um filho?
a) 20%
b) 30%
c) 40%
d) 50%
139. Dez prisioneiros precisam ser realocados para ganhar 62 roupas de cama. Cada prisioneiro ou é homem ou é mulher. Cada homem
ganha cinco roupas de cama, e cada mulher, oito. Quantas mulheres e quantos homens há no grupo?
a) Sete mulheres e três homens.

b) Cinco mulheres e cinco homens.
c) Quatro mulheres e seis homens.
d) Três mulheres e sete homens.
140. Considerando que XYYXXYXYXYYXXY é o mesmo que 38833838388338 e que WZVVZWVZWWZVZZ é o mesmo que
69119619669199, pode-se concluir que ZXVYYXWZWZVXYZ é o mesmo que:
a) 91388169693189.
b) 93188369693189.
c) 93188396961389.
d) 93188369691389.
141. Em uma empresa, o cargo de chefia só pode ser preenchido por uma pessoa que seja pós-graduada em administração de
empresas. José ocupa um cargo de chefia, mas João não. Partindo desse princípio, podemos afirmar que:
a) José é pós-graduado em administração de empresas e João também pode ser.

b) José é pós-graduado em administração de empresas, mas João, não.
c) José é pós-graduado em administração de empresas e João também.
d) José pode ser pós-graduado em administração de empresas, mas João, não.
142. Em uma viagem ecológica foram realizadas três caminhadas. Todos aqueles que participaram das três caminhadas tinham um
espírito realmente ecológico, assim como todos os que tinham um espírito realmente ecológico participaram das três caminhadas.
Nesse sentido, podemos concluir que:
a) Carlos participou de duas das três caminhadas, mas pode ter um espírito realmente ecológico.
b) Aqueles que não participaram das três caminhadas não têm um espírito realmente ecológico.
c) Como Pedro não participou de nenhuma das três caminhadas ele, é antiecológico.
d) Apesar de ter participado das três caminhadas, Renata tem um espírito realmente ecológico.
143. Suponha que todos os professores sejam poliglotas e todos os poliglotas sejam religiosos. Pode-se concluir que, se:
a) João é religioso, João é poliglota.

b) Pedro é poliglota, Pedro é professor.
c) Joaquim é religioso, Joaquim é professor.
d) Cláudio não é religioso, Cláudio não é poliglota.
144. Aluísio, Bento e Casimiro compraram, cada um, um único terno e uma única camisa. Considere que:
- tanto os ternos quanto as camisas compradas eram nas cores branca, preta e cinza;
- apenas Aluísio comprou terno e camisa nas mesmas cores;
- nem o terno e nem a camisa comprados por Bento eram brancos;
- a camisa comprada por Casimiro era cinza.
a) o terno comprado por Bento era preto e a camisa era cinza.

b) a camisa comprada por Aluísio era branca e o terno comprado por Casimiro era preto.
c) o terno comprado por Bento era preto e a camisa comprada por Aluísio era branca.
d) os ternos comprados por Aluísio e Casimiro eram cinza e preto, respectivamente.
145. Estava olhando para o Norte. Girei 90º para a esquerda e passei, portanto, a olhar para o Oeste. Girei 180º e depois girei 45º à
esquerda. Depois girei 90º à esquerda e, depois, 135º à direita. Passei, nesse momento, a olhar para o:
a) Norte;
b) Leste;
c) Nordeste;
d) Sudeste;
146. Uma pessoa foi da localidade A para B a uma velocidade média de 75 Km por hora (Km/h); após, retorna de B para A a uma
velocidade média de 50 Km/h. Considerando todo o percurso de ida e volta, a velocidade média, em Km/h foi de:
a) 50
b) 60
c) 62,5
d) 70
147. A matriz S = sij, de terceira ordem, é a matriz resultante da soma das matrizes A = (a ij) e B=(bij). Sabendo-se que (aij ) = i2 + j2 e que
bij = 2ij, então: a soma dos elementos s31 e s13 é igual a:
a) 12
b) 14
c) 16
d) 32
148. Curiosamente, dois técnicos bancários observaram que, durante o expediente de certo dia os números de clientes que haviam
atendido eram inversamente proporcionais às suas respectivas idades: 36 e 48 anos. Se um deles atendeu 4 clientes a mais que o
outro, então o total de pessoas atendidas pelo mais velho foi:
a) 20
b) 18
c) 16
d) 12
149. Uma pata nascida no Chile bota um ovo na divisa Brasil - Chile. Segundo o Itamaraty, a quem pertence o ovo?
a) Do Chile.
b) Da pata.
c) De nenhum país.
d) O Chile não faz divisa com o Brasil.
150. Um renomado economista afirma que “A inflação não baixa ou a taxa de juros aumenta”. Do ponto de vista lógico, a afirmação do
renomado economista equivale a dizer que:
a) se a inflação baixa, então a taxa de juros não aumenta.

b) se a taxa de juros aumenta, então a inflação baixa.
c) se a inflação não baixa, então a taxa de juros aumenta.
d) se a inflação baixa, então a taxa de juros aumenta.
151. Em uma viagem ecológica foram realizadas três caminhadas. Todos aqueles que participaram das três caminhadas tinham um
espírito realmente ecológico, assim como todos os que tinham um espírito realmente ecológico participaram das três caminhadas.
Nesse sentido, podemos concluir que:
a) Carlos participou de duas das três caminhadas, mas pode ter um espírito realmente ecológico.
b) Como Pedro não participou de nenhuma das três caminhadas ele, é antiecológico.
c) Aqueles que não participaram das três caminhadas não têm um espírito realmente ecológico.
d) Apesar de ter participado das três caminhadas, Renata tem um espírito realmente ecológico.
152. Seja N o número de anagramas da palavra "AEIOUBCDF", cuja última letra à direita seja uma consoante. Denotemos por P a
probabilidade de escolher-se aleatoriamente um dentre estes anagramas que contenha exatamente duas vogais juntas. Os valores
de N e P são, respectivamente:
a) 8! e 14
b) 4 • 8! e 1/9
c) 4 • 8! e 1/14
d) 4 • 9! e 1/9!
153. Numa ilha dos mares do sul convivem três raças distintas de ilhéus: os zel(s) só mentem, os del(s) só falam a verdade e os mel(s)
alternadamente falam verdades e mentiras - ou seja, uma verdade, uma mentira, uma verdade, uma mentira - , mas não se sabe se
começaram falando uma ou outra.
Nos encontramos com três nativos, Sr. A, Sr. B, Sr. C, um de cada uma das raças.
Observe bem o diálogo que travamos com o Sr. C:

Nós: - Sr. C, o senhor é da raça zel, del ou mel?
Sr. C: - Eu sou mel. (1ª resposta)
Nós: - Sr. C, e o senhor A, de que raça é?
Sr. C: - Ele é zel. (2ª resposta)
Nós: - Mas então o Sr. B é del, não é isso, Sr. C?
Sr. C: - Claro, senhor! (3ª resposta)
Nessas condições, é verdade que os senhores A, B e C são, respectivamente,
a) zel, del, mel.

b) zel, mel, del.
c) del, zel, mel.
d) del, mel, zel.
154. As afirmações seguintes são resultados de uma pesquisa feita entre os funcionários de certa empresa.
- Todo indivíduo que fuma tem bronquite.

- Todo indivíduo que tem bronquite costuma faltar ao trabalho.
Relativamente a esses resultados, é correto concluir que:
a) existem funcionários fumantes que não faltam ao trabalho.

b) todo funcionário que tem bronquite é fumante.
c) todo funcionário fumante costuma faltar ao trabalho.
d) é possível que exista algum funcionário que tenha bronquite e não falte habitualmente ao trabalho.
a) todos os momorrengos são torminodoros.

b) alguns torminodoros são momorrengos.
c) todos os torminodoros são macerontes.
d) alguns momorrengos são pássaros.
156. Sejam f,g : R→R definidas por f (x) = x² + x - 1 e g (x) = x³ - 2x + 1. Considere as seguintes afirmações:
I. Os zeros de f são necessariamente zeros da função g;

II. Os zeros de g são necessariamente zeros da função f.
Considerando as afirmações I e II como V se verdadeira e F se falsa, marque a alternativa com a sequência correta:
a) V-V
b) V-F
c) F-F
d) F-V
157. André é inocente ou Beto é inocente. Se Beto é inocente, então Caio é culpado. Caio é inocente se e somente se Dênis é culpado.
Ora, Dênis é culpado. Logo:
a) Caio e Beto são inocentes

b) André e Caio são inocentes
c) André e Beto são inocentes
d) Caio e Dênis são culpados
158. Na seqüência de algarismos 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, ....., o 2007º algarismo é:
a) 1.
b) 2.
c) 4.
d) 3.
159. Um prêmio em dinheiro será dado para um entre os três melhores funcionários de certa empresa: Amanda, Bruno e Carlos. Para
decidir quem ganhará o prêmio, o diretor pediu que cada um escolhesse um número de 1 a 100, não podendo uma pessoa
escolher o mesmo número que outra já tenha escolhido. Em seguida, de uma urna contendo cem bolinhas numeradas de 1 a 100,
o diretor retira uma ao acaso. A pessoa que tiver o número mais próximo da bolinha sorteada ganhará o prêmio. Se duas pessoas
tiverem números igualmente próximos da bolinha sorteada, o prêmio é dividido entre elas. Amanda escolheu o número 19, Bruno
escolheu o 71. Para ter sua chance de ganhar aumentada, o melhor número que Carlos deve escolher é x.
O número x, quando dividido por 5, deixa resto:
a) 0.
b) 4.
c) 2.
d) 3.
160. Se “Se não chover, então irei à praia.” for a premissa P1, a premissa P2 e a conclusão C que levam a um argumento válido devem
ser:
a) P2: Não fui à praia.

C: Choveu.
b) P2: Choveu.
C: Não fui à praia.
c) P2: Não fui à praia.
C: Não choveu.
d) P2: Choveu.
C: Fui à praia.
161. O raio do círculo A é 30% menor do que o raio do círculo B. Desse modo, em termos percentuais, a área do círculo A é menor do
que a área do círculo B em:
a) 51%
b) 49%
c) 30%
d) 70%
162. Quatro objetos: apontador, borracha, caneta e lápis vão ser guardados em quatro caixas numeradas de um a quatro, um objeto em
cada caixa, de tal forma que satisfaçam simultaneamente a todas as condições abaixo:
• o lápis deverá ser colocado numa caixa de número par;

• se a caneta estiver na caixa 2, então a borracha deverá estar na caixa 1;
• O número da caixa onde ficará o apontador não pode ser maior do que o número da caixa da caneta.
Convencionado que o primeiro número representa a caixa onde ficará o apontador; o segundo, a caixa da borracha; o terceiro, a
caixa da caneta e o quarto a caixa do lápis, a única opção que satisfaz todas as condições é:
a) 1, 3, 4, 2;
b) 1, 3, 2, 4;
c) 4, 1, 3, 2;
d) 3, 2, 1, 4;
163. Uma operadora de telefonia celular que opera com as tecnologias TDMA e GSM cobra R$ 0,20 o primeiro minuto e R$ 0,10 o
minuto adicional. Com essa tarifa, o custo de uma chamada de duas horas e 30 minutos é igual a:
a) R$ 15,20
b) R$ 15,10
c) R$ 16,80
d) R$ 16,00
164. Um ônibus sai do ponto inicial com N passageiros. No primeiro ponto desce 1/3 do total desses passageiros; ninguém sobe. No
segundo ponto desce 1/3 do número de passageiros; ninguém sobe. No terceiro ponto, desce 1/3 do número de passageiros;
ninguém sobe. No quarto ponto sobem 19 passageiros, ninguém desce. Se o ônibus chegou ao quinto ponto com o número inicial
N de passageiros, então N é tal que:
a) 26 < N < 28
b) 24 < N < 26
c) 22 < N < 24
d) 20 < N < 22
165. Em uma sede da Procuradoria da Justiça serão oferecidos cursos para a melhoria do desempenho pessoal de seus funcionários.
Considere que:
- essa sede tem 300 funcionários, 5/12 dos quais são do sexo feminino;
- todos os funcionários deverão fazer um único curso e, para tal, deverão ser divididos em grupos, cada qual composto com
pessoas de um mesmo sexo;
- todos os grupos deverão ter o mesmo número de funcionários;
- cada grupo formado terá seu curso em um dia diferente dos demais grupos.
Diante disso, a menor quantidade de cursos que deverão ser oferecidos é:
a) 18
b) 25
c) 15
d) 12
166. Se para numerar as páginas de um livro foram usados 357 algarismos, qual a quantidade de páginas cuja numeração corresponde
a um número par?
a) 70
b) 77
c) 80
d) 87
167. São dadas as seguintes proposições:
1- Se Jaime trabalha no Tribunal de Contas, então ele é eficiente.

2- Se Jaime não trabalha no Tribunal de Contas, então ele não é eficiente.
3- Não é verdade que, Jaime trabalha no Tribunal de Contas e não é eficiente.
4- Jaime é eficiente ou não trabalha no Tribunal de Contas.
É correto afirmar que são logicamente equivalentes apenas as proposições de números:
a) 2e4
b) 2e3
c) 2, 3 e 4
d) 1, 3 e 4
168. Considere o seguinte argumento: "Se Soninha sorri, Sílvia é miss simpatia. Ora, Soninha não sorri. Logo, Sílvia não é miss simpatia".
Este não é um argumento logicamente válido, uma vez que:
a) a conclusão não é decorrência necessária das premissas.

b) a segunda premissa não é decorrência lógica da primeira.
c) a primeira premissa pode ser falsa, embora a segunda possa ser verdadeira.
d) a segunda premissa pode ser falsa, embora a primeira possa ser verdadeira.
169. Um psicólogo faz terapia de grupo com quatro pessoas: João, Pedro, Paulo e José. Em um determinado dia, sua sessão foi
realizada em uma mesa retangular com dois lugares de cada lado oposto da mesa e com o psicólogo e Paulo nas cabeceiras.
Sendo assim, um lugar na mesa estava vago e este não estava perto do psicólogo.
Dado esse cenário, pode-se afirmar, com certeza, que:
a) o lugar vago estava perto do Paulo.

b) o lugar vago estava perto do José.
c) o lugar vago estava perto do João.
d) o lugar vago estava perto do Pedro.
170. Numa gráfica, 7 máquinas do mesmo rendimento imprimem 50.000 cartazes iguais em 2 horas de funcionamento. Se duas
máquinas não estiverem funcionando, as 5 máquinas farão o mesmo serviço em:
a) 3 horas e 10 minutos.
b) 3 horas.
c) 2 horas e 55 minutos.
d) 2 horas e 48 minutos.
171. Uma rede de concessionárias vende somente carros com motor 1.0 e 2.0. Todas as lojas da rede vendem carros com a opção dos
dois motores, oferecendo, também, uma ampla gama de opcionais. Quando comprados na loja matriz, carros com motor 1.0
possuem somente ar-condicionado, e carros com motor 2.0 têm sempre ar-condicionado e direção hidráulica. O Sr. Asdrubal
comprou um carro com ar-condicionado e direção hidráulica em uma loja da rede.
Considerando-se verdadeiras as condições do texto acima, qual das alternativas abaixo precisa ser verdadeira quanto ao carro
comprado pelo Sr. Asdrubal?
a) Caso seja um carro com motor 2.0, a compra não foi realizada na loja matriz da rede.
b) Caso tenha sido comprado na loja matriz, é um carro com motor 2.0.
c) É um carro com motor 2.0 e o Sr. Asdrubal não o comprou na loja matriz.
d) O Sr. Asdrubal comprou, com certeza, um carro com motor 2.0.
172. Em um concurso para fiscal de rendas, dentre os 50 candidatos de uma sala de provas, 42 são casados. Levando em consideração
que as únicas respostas à pergunta 'estado civil' são 'casado' ou 'solteiro', qual o número mínimo de candidatos dessa sala a que
deveríamos fazer essa pergunta para obtermos, com certeza, dois representantes do grupo de solteiros ou do grupo de casados?
a) 03
b) 09
c) 21
d) 26
173. Resolva: 61-4.(-15)+202:(-2)= Temos como solução:
a) -20
b) 20
c) 18
d) -18
174. Ana precisa chegar ao aeroporto para buscar uma amiga. Ela pode escolher dois trajetos, A ou B. Devido ao intenso tráfego, se Ana
escolher o trajeto A, existe uma probabilidade de 0,4 de ela se atrasar. Se Ana escolher o trajeto B, essa probabilidade passa para
0,30. As probabilidades de Ana escolher os trajetos A ou B são, respectivamente, 0,6 e 0,4. Sabendo-se que Ana não se atrasou,
então a probabilidade de ela ter escolhido o trajeto B é igual a:
a) 6/25
b) 7/16
c) 7/13
d) 7/25
175. Na beira de uma lagoa circular existe, dentre outras coisas, um bebedouro (B), um telefone público (T) e uma cerejeira (C).
Curiosamente, uma pessoa observou que, caminhando de:
- B a T, passando por C, percorreu 455,30 metros;

- C a B, passando por T, percorreu 392,50 metros;
- T a C, passando por B, percorreu 408,20 metros.
O perímetro da lagoa, em metros, é igual a:
a) 942
b) 871
c) 785
d) 628
176. Após uma reunião de negócios, foram trocados um total de 15 apertos de mão. Sabendo que cada empresário cumprimentou
todos os outros, qual o número de empresários que estavam presentes nessa reunião?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
177. Há apenas dois modos, mutuamente excludentes, de Ana ir para o trabalho: ou de carro ou de metrô. A probabilidade de Ana ir de
carro é de 60% e de ir de metrô é de 40%. Quando ela vai de carro, a probabilidade de chegar atrasada é de 5%. Quando ela vai de
metrô a probabilidade de chegar atrasada é de 17,5%. Em um dado dia, escolhido aleatoriamente, verificou-se que Ana chegou
atrasada ao seu local de trabalho. A probabilidade de ela ter ido de carro nesse dia é:
a) 10%
b) 30%
c) 40%
d) 70%
178. Leia o argumento a seguir e posteriormente assinale a alternativa que apresente argumento a ele similar.
"Quando chove, meu carro fica molhado. Como não tem chovido ultimamente, meu carro não pode estar molhado."
a) Sempre que uma peça de teatro recebe elogios da crítica, as pessoas vão vê-la. Como as pessoas estão indo ver a nova peça
de Augusto Levy, ela provavelmente receberá elogios da crítica.
b) Sempre que uma peça recebe uma grande audiência, ela é elogiada pela crítica. A nova peça de Augusto Levy vem tendo
grande audiência sendo, por isso, elogiada pela crítica.
c) Sempre que a crítica elogia uma peça de teatro, as pessoas vão vê-la. A nova peça de Augusto Levy recebeu críticas favoráveis.
Logo as pessoas provavelmente vão querer vê-la.
d) Sempre que a crítica elogia uma peça de teatro, as pessoas vão vê-la. A nova peça de Augusto Levy não recebeu críticas
favoráveis. Logo, eu duvido que alguém vá vê-la.
179. Se Iara não fala italiano, então Ana fala alemão. Se Iara fala italiano, então ou Ching fala chinês ou Débora fala dinamarquês. Se
Débora fala dinamarquês, Elton fala espanhol. Mas Elton fala espanhol se e somente se não for verdade que Francisco não fala
francês. Ora, Francisco não fala francês e Ching não fala chinês. Logo,

180. Seis borrachas todas iguais e quatro lápis idênticos foram distribuídos por três gavetas de tal forma que, em cada uma das gavetas,
há pelo menos uma borracha e um lápis. Sabe-se que, na gaveta que contém a maior quantidade de lápis, há mais borrachas do
que em qualquer outra gaveta. Considerando-se que não há nenhum outro objeto nessas gavetas que não seja lápis ou borracha,
pode-se afirmar, com certeza, que há alguma gaveta com exatamente:
a) seis objetos.
b) cinco objetos.
c) quatro objetos.
d) dois objetos.
181. Stanislaw Ponte Preta disse que 'a prosperidade de alguns homens públicos do Brasil é uma prova evidente de que eles vêm
lutando pelo progresso do nosso subdesenvolvimento.'. Considerando que a prosperidade em questão está associada à corrupção,
podemos afirmar que esta declaração está intimamente ligada a todas as alternativas abaixo, EXCETO:
a) O nível de corrupção de alguns homens públicos pode ser medido pelo padrão de vida que levam.
b) A luta pelo progresso do subdesenvolvimento do Brasil está indiretamente relacionada à corrupção dos políticos em questão.
c) A luta pelo progresso do subdesenvolvimento do Brasil está diretamente relacionada à corrupção dos políticos em questão.
d) O progresso de nosso subdesenvolvimento pode ser muito bom para alguns políticos.
182. Na seqüência (1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, ...) o número que sucede 22 é:
a) 28
b) 29
c) 30
d) 31
183. A Copa do Mundo é realizada de 4 em 4 anos, a última foi em 2006. Assinale, dentre os abaixo, o ano em que haverá Copa do
Mundo.
a) 2040
b) 2048
c) 2050
d) 2055
184. Uma pessoa, brincando com uma calculadora, digitou o número 525. A seguir, foi subtraindo 6, sucessivamente, só parando
quando obteve um número negativo. Quantas vezes ela apertou a tecla correspondente ao 6?
a) 93
b) 92
c) 88
d) 87
185. Das cinco frases abaixo, quatro delas têm uma mesma característica lógica em comum, enquanto uma delas não tem essa
característica.
I. Que belo dia!

II. Um excelente livro de raciocínio lógico.
III. O jogo terminou empatado?
IV. Existe vida em outros planetas do universo.
V. Escreva uma poesia.
A frase que não possui essa característica comum é a:
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
186. A partir das seguintes premissas:
Premissa 1: "X é A e B, ou X é C"

Premissa 2: "Se Y não é C, então X não é C"
Premissa 3: "Y não é C"
Conclui-se corretamente que X é:
a) AeB
b) não A ou não C
c) A ou B
d) A e não B

Na primeira partida, Celina joga contra Alberto. Na segunda, Ana joga contra o marido de Júlia. Na terceira, a esposa de Alberto
joga contra o marido de Ana. Na quarta, Celina joga contra Carlos. E na quinta, a esposa de Gustavo joga contra Alberto. A esposa
de Tiago e o marido de Helena são, respectivamente:
a) Celina e Alberto
b) Ana e Carlos
c) Júlia e Gustavo
d) Ana e Alberto
188. Considere as afirmativas:
I. Sabemos que Maria vai ao cinema todos os sábados. Se hoje Maria foi ao cinema, concluímos que hoje é sábado.
II. No conjunto dos números naturais, sabemos que o único número primo par é o número 2. Se X é um número ímpar, podemos
concluir que X é um número primo.
III. Sabemos que quando João tem reunião com clientes, ele vai trabalhar usando gravata. Se hoje João foi para o trabalho sem
gravata, podemos concluir que hoje ele não terá reunião com clientes.
IV. Sabemos que todo quadrilátero com quatro ângulos retos é um retângulo. Se um quadrilátero é um quadrado, podemos
concluir que este quadrilátero é um retângulo.
São verdadeiras:
a) I e II
b) I e III
c) I e IV
d) III e IV
189. Uma empresa resolve adotar códigos como forma de comunicação que evite espionagem industrial. Por exemplo, ela as-sume que
TTRTTRT significa 7727727. O que significaria TRTRRTRT?
a) 27277272
b) 27277727
c) 72722272
d) 72722727
190. Uma agência de automóveis vendeu dois veículos por preços iguais, sendo o primeiro com um lucro de 30% sobre o preço de
custo, e o segundo, com um prejuízo de 30% sobre o preço de custo. Então, relativamente ao custo total dos veículos, a agência:
a) obteve um lucro de 7%.

b) obteve um prejuízo de 7%.
c) obteve um lucro de 9%.
d) obteve um prejuízo de 9%.
191. Observe a tabela:
Pintura em forro = R$ 4,75 o m²

Látex sobre reboco com massa corrida = R$ 5,25 o m²
Esmalte sobre ferro = R$ 9,75 o m²
Você pegou a seguinte obra para pintar:
115 m² de pintura em forro
328 m² de pintura com látex
15 m² de pintura em esmalte em ferro
Seguindo a tabela, deverá cobrar:
a) R$ 2.304,40
b) R$ 2.414,50
c) R$ 2.404,40
d) R$ 2.314,50
192. Um baralho comum tem 52 cartas e cada uma delas possui dois sinais essenciais. O principal é uma marcação que pode ser um
número variando de 2 a 10, ou uma letra: J para os valetes, Q para as damas, K para os reis e A para os ases. A marcação
secundária é chamada de naipe, que pode ser: paus, copas, espadas ou ouros. Retirando-se, ao acaso, uma carta desse baralho,
qual a probabilidade de sair uma carta marcada com uma letra ou uma carta de paus?
a) 20/52
b) 24/52
c) 25/52
d) 28/52
193. Uma mesa redonda apresenta lugares para 7 computadores. De quantos modos podemos arrumar os 7 computadores na mesa de
modo que dois deles, previamente determinados, não fiquem juntos, considerando equivalentes disposições que possam coincidir
por rotação?
a) 120
b) 240
c) 480
d) 720
194. Dada a lista de números {5,5,6,6,6,6,7, 14}, a freqüência:
a) relativa do número 5 é 25%

b) relativa do número 5 é 75%
c) relativa do número 6 é 25%
d) relativa do número 7 é 10%
195. Para a implementação de uma biblioteca, um analista ministerial foi incumbido de dar plantões, num período de 30 dias. Durante
esse período, observou-se que:
- sempre que deu plantão de manhã, também deu plantão à tarde;

- houve 10 manhãs e 6 tardes sem plantão.
Nessas condições, é verdade que houve
a) 7 dias sem plantão.

b) 6 dias de plantão só de manhã.
c) 4 dias de plantão só à tarde.
d) 22 dias de plantão de manhã e de tarde.
196. De um copo cheio de leite puro toma-se 1/4 do leite e completa-se a capacidade do copo com água. Em seguida, toma-se 1/4 da
mistura obtida e completa-se a capacidade do copo com água. No final dessas operações ficam no copo:
a) 10 partes de leite e 6 de água.

b) 9 partes de leite e 7 de água.
c) 8 partes de leite e 8 de água.
d) 7 partes de leite e 5 de água.
197. Em uma urna há 30 esferas que se diferenciam apenas pela cor. Delas, 10 são vermelhas, 15 são pretas e 5 são azuis. Tirando-se,
aleatoriamente e sem reposição, 4 esferas dessa urna, a probabilidade de que as 4 esferas sejam da mesma cor está entre:
a) 0,03 e 0,06.
b) 0,07 e 0,10.
c) 0,11 e 0,14.
d) 0,15 e 0,18.
198. Antônio, Bento, Ciro e Dorival são profissionais liberais. Um deles é advogado, outro é paisagista, outro é veterinário e outro é
professor. Sabe-se que: o veterinário não é Antônio e nem Ciro; Bento não é veterinário e nem paisagista; Ciro não é advogado e
nem paisagista. A conclusão correta quanto à correspondência entre carreira e profissional está indicada em:
a) advogado - Dorival
b) paisagista - Dorival
c) paisagista - Antônio
d) advogado - Antônio
199. Se a média aritmética dos números 6, 8, X e Y é igual a 12, então a média aritmética dos números (X + 8) e (Y - 4) será:
a) 9,5
b) 13
c) 19
d) 20
200. Um agente de viagens atende três amigas. Uma delas é loura, outra é morena e a outra é ruiva. O agente sabe que uma delas se
chama Bete, outra se chama Elza e a outra se chama Sara. Sabe, ainda, que cada uma delas fará uma viagem a um país diferente da
Europa: uma delas irá à Alemanha, outra irá à França e a outra irá à Espanha. Ao agente de viagens, que queria identificar o nome e
o destino de cada uma, elas deram as seguintes informações:
A loura: 'Não vou à França nem à Espanha'.

A morena: 'Meu nome não é Elza nem Sara'.
A ruiva: 'Nem eu nem Elza vamos à França'.
a) A loura é Sara e vai à Espanha.

b) A ruiva é Sara e vai à França.
c) A ruiva é Bete e vai à Espanha.
d) A loura é Elza e vai à Alemanha.
201. Se 1m² de vidro espelhado custa R$ 38,70, um pedaço que mede 0,40 m por 1,50 m custará:
a) R$ 18,82
b) R$ 23,22
c) R$ 15,48
d) R$ 23,32
202. Do seu primeiro ordenado no valor de R$ 549,42, você reservou R$76,92 para pagar uma dívida e com 2/7 do que sobrou você deu
entrada em uma televisão. O valor dessa entrada foi de:
a) R$ 62,00
b) R$ 124,00
c) R$ 76,92
d) R$ 135,00
203. Se Beatriz não é mãe de Ana, é tia de Paula. Se Beatriz é irmã de Flávio, é mãe de Ana. Se Beatriz é mãe de Ana, não é irmã d e
Flávio. Se Beatriz não é irmã de Flávio, não é tia de Paula. Logo, Beatriz:
a) não é mãe de Ana, é irmã de Flávio e não é tia de Paula.

b) é mãe de Ana, é irmã de Flávio e não é tia de Paula.
c) não é mãe de Ana, é irmã de Flávio e é tia de Paula.
d) é mãe de Ana, não é irmã de Flávio e não é tia de Paula.
204. Maria não ir ao teatro é condição suficiente para João ir ao clube. Maria ir ao teatro é condição suficiente para Miguel ir ao cinema.
João não ir ao clube é condição necessária para Miguel ir ao cinema. Miguel não ir ao cinema é condição necessária para João não
ir ao clube. Sendo assim:
a) João vai ao clube, Maria não vai ao teatro, e Miguel não vai ao cinema.
b) João não vai ao clube, Maria não vai ao teatro, e Miguel não vai ao cinema.
c) João vai ao clube, Maria não vai ao teatro, e Miguel vai ao cinema.
d) João não vai ao clube, Maria vai ao teatro, e Miguel vai ao cinema.
205. Considere as seguintes afirmações:(1) "Todos os doadores de sangue são pessoas generosas"; (2) "Nenhum anfíbio é um animal de
sangue quente"; (3) "Alguns brasileiros são homens riquíssimos" e (4) "Alguns americanos não são texanos". Se isso é verdade,
podemos concluir que:
a) "Todas as pessoas generosas são doadoras de sangue" e "Nenhum animal de sangue quente é anfíbio" são afirmações
verdadeiras.
b) "Todas as pessoas generosas são doadores de sangue" e "Alguns homens riquíssimos são brasileiros" são afirmações
verdadeiras.
c) "Alguns texanos não são americanos" e "Alguns brasileiros não são homens riquíssimos" são afirmações verdadeiras.
d) "Alguns homens riquíssimos são brasileiros" e "Nenhum animal de sangue quente é anfíbio" são afirmações verdadeiras.
206. Considere as afirmações:
I) se Patrícia é uma boa amiga, Vítor diz a verdade;

II) se Vítor diz a verdade, Helena não é uma boa amiga;
III) se Helena não é uma boa amiga, Patrícia é uma boa amiga.
A análise do encadeamento lógico dessas três afirmações permite concluir que elas:
a) são equivalentes a dizer que Patrícia é uma boa amiga;

b) implicam necessariamente que Patrícia é uma boa amiga;
c) implicam necessariamente que Vítor diz a verdade e que Helena não é uma boa amiga;
d) são consistentes entre si, quer Patrícia seja uma boa amiga, quer Patrícia não seja uma boa amiga;
207. A seqüência de valores: 1, 1/2, 1/4, 1/8 e 1/16, forma uma progressão geométrica. A seqüência dos logaritmos de cada um desses
números na base 1/2, na ordem em que estão dispostos, forma uma:
a) progressão geométrica de razão 1/2

b) progressão geométrica de razão
c) progressão aritmética de razão 1/2
d) progressão aritmética de razão 1
208. Em uma estante, a prateleira B é reservada para os livros de literatura brasileira, e a prateleira E para os de literatura estrangeira.
Sabe-se que:
1. ambas as prateleiras têm, de início, o mesmo número de livros;

2. retiram-se 25 livros da prateleira B colocando-os na prateleira E;
3. após a etapa anterior, retiram-se 25 livros, ao acaso, da prateleira E colocando-os na prateleira B.
Após a etapa 3, é correto afirmar que o número de livros de literatura brasileira em:
a) B é o dobro que em E.
b) B é menor que em E.
c) B é igual ao de E.
d) E é igual ao de literatura estrangeira em B.
209. Assinale a alternativa que apresenta contradição lógica.
a) Todo homem é mortal e algum mortal não é homem.

b) Algum homem é mortal e algum homem é imortal.
c) Quem é imortal é homem e algum homem é mortal.
d) Quem não é homem é imortal e algum mortal não é homem.
210. Em um carro viajam seis pessoas das quais três estão habilitadas para dirigir. O total de maneiras distintas que se pode acomodar
essas pessoas no carro para a viagem é:
a) 205.
b) 240.
c) 360.
d) 720.
211. Resolva: 61-4.(-15)+202:(-2)= Temos como solução:
a) -20
b) 20
c) 18
d) -18
212. Se um quilo de massa de vidraceiro custa R$ 17,40 por uma lata com 15 quilos dessa massa deverá pagar:
a) R$ 259,00
b) R$ 251,00
c) R$ 261,00
d) R$ 229,00
213. Se 1 hectare corresponde à área de um quadrado com 100 m de lado, então expressando-se a área de 3,6 hectares em quilômetros
quadrados obtém-se:
a) 3.600
b) 36
c) 0,36
d) 0,036
214. X e Y são dois conjuntos não vazios. O conjunto X possui 64 subconjuntos. O conjunto Y, por sua vez, possui 256 subconjuntos.
Sabe-se, também, que o conjunto Z = X ~ Y possui 2 elementos. Desse modo, conclui-se que o número de elementos do conjunto
P = Y - X é igual a:
a) 4
b) 6
c) 8
d) vazio
215. Uma escola de música oferece apenas os cursos de Teclado, Violão e Canto e tem 345 alunos. Sabe-se que:
- nenhum aluno estuda apenas Canto;

- nenhum aluno estuda Teclado e Violão;
- 225 alunos estudam Teclado;
- 90 alunos estudam Teclado e Canto;
- 50 alunos estudam apenas Violão.
Quantos alunos estudam Canto e Violão?
a) 70
b) 120
c) 140
d) 150
216. Uma grande empresa multinacional oferece a seus funcionários cursos de português, inglês e italiano. Sabe-se que 20 funcionários
cursam italiano e inglês; 60 funcionários cursam português e 65 cursam inglês; 21 funcionários não cursam nem português nem
italiano; o número de funcionários que praticam só português é idêntico ao número dos funcionários que praticam só italiano; 17
funcionários praticam português e italiano; 45 funcionários praticam português e inglês; 30, entre os 45, não praticam italiano. Com
estas informações pode-se concluir que a diferença entre o total de funcionários da empresa e o total de funcionários que não
estão matriculados em qualquer um dos cursos é igual a:
a) 93
b) 83
c) 103
d) 113
217. Três irmãos, Huguinho, Zezinho e Luisinho, estão sentados lado a lado em um cinema. Luisinho nunca fala a verdade, Zezinho às
vezes fala a verdade e Huguinho sempre fala a verdade. Quem está sentado à direita diz: "Luisinho está sentado no meio". Quem
está sentado no meio diz: "Eu sou Zezinho". Por fim, quem está sentado à esquerda diz: "Huguinho está sentando no meio". Quem
está sentado à direita, quem está sentado no meio e quem está sentado à esquerda são, respectivamente:
a) Zezinho, Huguinho e Luisinho.

b) Luisinho, Zezinho e Huguinho.
c) Huguinho, Luisinho e Zezinho.
d) Luisinho, Huguinho e Zezinho.
218. Se não durmo, bebo. Se estou furioso, durmo. Se durmo, não estou furioso. Se não estou furioso, não bebo. Logo,
a) não durmo, estou furioso e não bebo

b) durmo, estou furioso e não bebo
c) não durmo, estou furioso e bebo
d) durmo, não estou furioso e não bebo
219. Supondo-se que x e y sejam números reais, tais que 3 ≤ x ≤ 5 e –8 ≤ y ≤ –2, o valor máximo que a expressão x² – xy assume é:
a) 65
b) 28
c) 29
d) 32
220. Ana precisa fazer uma prova de matemática composta de 15 questões. Contudo, para ser aprovada, Ana só precisa resolver 10
questões das 15 propostas. Assim, de quantas maneiras diferentes Ana pode escolher as questões?
a) 3003
b) 2980
c) 2800
d) 3006
221. Quatro pessoas querem trocar presentes. O nome de cada pessoa é escrito em um papelzinho e colocado numa caixa. Depois,
cada uma das pessoas sorteia um papelzinho para saber quem ela irá presentear. A chance de as quatro pessoas sortearem seus
próprios nomes é de
a) 1 em 3
b) 2 em 7
c) 1 em 4
d) 1 em 8
222. Para pintar um edifício foram gastos 37 latas de 18 litros de tinta látex creme e 25 galões de 3,6 litros de tinta látex branca. Nessa
pintura foram gastos __________ tinta.
a) 656 litros
b) 746 litros
c) 756 litros
d) 646 litros
223. Numa sala estão 100 pessoas, todas elas com menos de 80 anos de idade. É FALSO afirmar que pelo menos duas dessas pessoas.
a) nasceram num mesmo ano.

b) nasceram num mesmo mês.
c) nasceram num mesmo dia da semana.
d) têm 50 anos de idade.
224. João está fazendo uma viagem cujo percurso total é de 1800 km. No primeiro dia, percorreu um quarto do total. No segundo dia,
teve imprevistos e só conseguiu fazer 2/5 do que fez no primeiro dia. Considere as seguintes afirmativas a respeito dessa viagem:
1. No primeiro dia, João percorreu 450 km.

2. Nos dois primeiros dias, percorreu 1170 km
3 João no primeiro dia percorreu 3/8 da distância total.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.

b) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
c) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativa 1 e verdadeira.
225. A negação da afirmação condicional "se Ana viajar, Paulo vai viajar" é:
a) Ana não está viajando e Paulo vai viajar.

b) se Ana não viajar, Paulo vai viajar.
c) Ana está viajando e Paulo não vai viajar.
d) Ana não está viajando e Paulo não vai viajar.
226. Cinco camisetas de cores diferentes foram dispostas em uma pilha. A verde está abaixo da amarela e acima da azul. A vermelha
está acima da marrom e esta fica abaixo da verde. A amarela e a verde se encostam, assim como esta e a marrom. Qual é a cor da
camiseta do topo da pilha?
a) Azul.
b) Amarela.
c) Verde.
d) Vermelha.
227. Mensalmente, um técnico administrativo elabora relatórios estatísticos referentes à expedição de correspondências internas e
externas. Analisando os relatórios por ele elaborados ao final dos meses de setembro, outubro e novembro de 2006, foi observado
que:
- do total de correspondências em setembro, 20% eram de âmbito interno;

- em cada um dos meses seguintes, o número de correspondências internas expedidas aumentou 10% em relação às internas
expedidas no mês anterior, enquanto que para as externas, o aumento mensal foi de 20%, em relação às externas.
Comparando-se os dados do mês de novembro com os de setembro, é correto afirmar que o aumento das correspondências
expedidas:
a) no total foi de 39,4%.

b) internamente foi de 42,2%.
c) externamente foi de 34,6%.
d) internamente foi de 20%.
228. Ao lançar uma moeda, é sabido que existe 50% de chance para a moeda cair com o lado da coroa para cima. Ao lançar uma
moeda três vezes seguidas, a chance aproximada de dar coroa, seria:
a) 50%
b) 25%
c) 33%
d) 88%
229. Percival encontra-se à frente de três portas, numeradas de 1 a 3, cada uma das quais conduz a uma sala diferente. Em uma das
salas encontra-se uma linda princesa; em outra, um valioso tesouro; finalmente, na outra, um feroz dragão. Em cada uma das
portas encontra-se uma inscrição:
Porta 1: "Se procuras a linda princesa, não entres; ela está atrás da porta 2."
Porta 2: "Se aqui entrares, encontrarás um valioso tesouro; mas cuidado: não entres na porta 3 pois atrás dela encontra-se um
feroz dragão."
Porta 3: "Podes entrar sem medo pois atrás desta porta não há dragão algum."
então, corretamente que atrás das portas 1, 2 e 3 encontram-se, respectivamente:

d) o feroz dragão, a linda princesa, o valioso tesouro
230. Se é verdade que “Nenhum artista é atleta”, então também será verdade que:
a) todos não-artistas são não-atletas

b) nenhum atleta é não-artista
c) nenhum artista é não-atleta
d) pelo menos um não-atleta é artista
231. Uma caixa contém 900 cartões, numerados de 100 a 999. Retiram-se ao acaso (sem reposição) cartões da caixa e anotamos a soma
dos seus algarismos. Qual é a menor quantidade de cartões que devem ser retirados da caixa, para garantirmos que pelo menos
três destas somas sejam iguais?
a) 51
b) 52
c) 53
d) 54
232. Pedro e Paulo estão em uma sala que possui 10 cadeiras dispostas em uma fila. O número de diferentes formas pelas quais Pedro
e Paulo podem escolher seus lugares para sentar, de modo que fique ao menos uma cadeira vazia entre eles, é igual a:
a) 80
b) 72
c) 90
d) 18
233. Considere as seguintes frases:
I - Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.

II - x + y/ 5 é um número inteiro.
III - João da Silva foi o Secretário da Fazenda do Estado de São Paulo em 2000.
É verdade que APENAS:
a) I e II são sentenças abertas.

b) I e III são sentenças abertas.
c) II e III são sentenças abertas.
d) I é uma sentença aberta.
234. Das cinco frases abaixo, quatro delas têm uma mesma característica lógica em comum, enquanto uma delas não tem essa
característica.
I. Que belo dia!

A frase que não possui essa característica comum é a:
a) IV.
b) V.
c) I.
d) II.
235. Um seminário foi constituído de um ciclo de três conferências: uma de manhã, outra à tarde e a terceira à noite. Do total de
inscritos, 144 compareceram de manhã, 168 à tarde e 180 à noite. Dentre os que compareceram de manhã, 54 não voltaram mais
para o seminário, 16 compareceram às três conferências e 22 compareceram também à tarde, mas não compareceram à noite.
Sabe-se também que 8 pessoas compareceram à tarde e à noite, mas não de manhã. Constatou-se que o número de ausentes no
seminário foi de um oitavo do total de inscritos. Nessas condições, é verdade que:
a) 54 pessoas inscritas não compareceram ao seminário.

b) o número de inscritos no seminário foi menor que 420.
c) 387 pessoas compareceram a pelo menos uma das conferências.
d) 282 pessoas compareceram a somente uma das conferências.
236. Numa sala de 30 alunos, 17 foram aprovados em Matemática, 10 em História, 9 em Desenho, 7 em Matemática e em História, 5 em
Matemática e Desenho, 3 em História e Desenho e 2 em Matemática, História e Desenho. Sejam:
- v o número de aprovados em pelo menos uma das três disciplinas;

- w o número de aprovados em pelo menos duas das três disciplinas;
- x o número de aprovados em uma e uma só das três disciplinas;
- y o número de aprovados em duas e somente duas das três disciplinas;
- z o número dos que não foram aprovados em qualquer uma das três disciplinas.
Os valores de v, w , x, y, z são, respectivamente,
a) 30, 17, 9, 7, 2
b) 30, 12, 23, 3, 2
c) 23, 12, 11, 9, 7
d) 23, 11, 12, 9, 7
237. Cinco amigos Américo, Basílio, Carlito, Dante e Eliseu se cotizaram para comprar um presente de casamento, contribuindo com R$
50,00, R$ 60,00, R$ 80,00, R$ 100,00 e R$ 150,00, não necessariamente na ordem dada de seus nomes. Sabe-se que:
- suas profissões são analista judiciário, professor, advogado, dentista e médico; suas idades são 25, 28, 30, 32 e 33 anos, não
respectivamente;
- o analista judiciário, que não é Basílio, tem 30 anos e contribuiu com R$ 50,00;
- o advogado contribuiu com menos de R$ 150,00;
- Dante, que não tem 30 anos, contribuiu com R$ 60,00;
- aquele que tem 32 anos não é advogado e nem dentista;
- Eliseu tem 33 anos, é médico e contribuiu com mais de R$ 60,00;
- Américo é dentista e contribuiu com R$ 80,00;
- aquele que tem 25 anos não é professor e nem advogado;
- Nem Basílio e nem Carlito têm 32 anos.
Com base nessas informações, é correto afirmar que:
a) Américo tem 28 anos.

b) Basílio contribuiu com R$ 150,00.
c) Carlito é analista judiciário.
d) Dante tem 25 anos.
238. Se todos os jaguadartes são momorrengos e todos os momorrengos são cronópios então pode-se concluir que:

239. Qual o número que completa a seqüência: 1, 1, 2, 3, 5, ... :
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
240. O número total de maneiras distintas que um banco, que comporta cinco pessoas, pode acomodar cinco homens e uma mulher,
nunca deixando a mulher de pé, é:
a) 360.
b) 560.
c) 600.
d) 720.
241. Uma companhia de ônibus realiza viagens entre as cidades de Corumbá e Bonito. Dois ônibus saem simultaneamente, um de cada
cidade, para percorrerem o mesmo trajeto em sentido oposto. O ônibus 165 sai de Corumbá e percorre o trajeto a uma velocidade
de 120 km/h. Enquanto isso, o 175 sai de Bonito e faz a sua viagem a 90 km/h. Considerando que nenhum dos dois realizou
nenhuma parada no trajeto, podemos afirmar que:
I - Quando os dois se cruzarem na estrada, o ônibus 175 estará mais perto de Bonito do que o 165.
II - Quando os dois se cruzarem na estrada, o ônibus 165 terá andado mais tempo do que o 175.
a) Somente a hipótese (I) está errada.

b) Somente a hipótese (II) está errada.
c) Ambas as hipóteses estão erradas.
d) Nenhuma das hipóteses está errada.
242. Para pintar um edifício foram gastos 37 latas de 18 litros de tinta látex creme e 25 galões de 3,6 litros de tinta látex branca. Nessa
pintura foram gastos __________ tinta.
a) 646 litros
b) 746 litros
c) 756 litros
d) 656 litros
243. Se o jardim não é florido, então o gato mia. Se o jardim é florido, então o passarinho não canta. Ora, o passarinho canta. Logo:

c) o jardim não é florido e o gato mia
d) o jardim não é florido e o gato não mia
244. Três suspeitos de haver roubado o colar da rainha foram levados à presença de um velho e sábio professor de Lógica. Um dos
suspeitos estava de camisa azul, outro de camisa branca e o outro de camisa preta. Sabe-se que um e apenas um dos suspeitos é
culpado e que o culpado às vezes fala a verdade e às vezes mente. Sabe-se, também, que dos outros dois (isto é, dos suspeitos
que são inocentes), um sempre diz a verdade e o outro sempre mente. O velho e sábio professor perguntou, a cada um dos
suspeitos, qual entre eles era o culpado. Disse o de camisa azul: "Eu sou o culpado". Disse o de camisa branca, apontando para o
de camisa azul: "Sim, ele é o culpado". Disse, por fim, o de camisa preta: "Eu roubei o colar da rainha; o culpado sou eu". O velho e
sábio professor de Lógica, então, sorriu e concluiu corretamente que:
a) O culpado é o de camisa azul e o de camisa preta sempre mente.

b) O culpado é o de camisa branca e o de camisa preta sempre mente.
c) O culpado é o de camisa preta e o de camisa azul sempre mente.
d) O culpado é o de camisa preta e o de camisa azul sempre diz a verdade.
245. Um grupo de administradores Álvaro, Bento, Caio, Dante, Eli e Fábio participou de uma Convenção e, durante o evento, alguns
deles descobriram algumas afinidades com um dos outros:
- Álvaro percebeu que tinha afinidades com todas as pessoas do grupo;

- Bento, concluiu que não tinha afinidades com ninguém; entretanto, todos os demais acharam que tinham afinidades com ele;
- Caio descobriu afinidades com apenas duas pessoas do grupo, uma das quais era Dante;
- Dante percebeu que tinha afinidades com três pessoas do grupo, excluídos Caio e Fábio;
- Eli e Fábio descobriram afinidades com apenas uma pessoa do grupo.
Nessas condições, o número de administradores desse grupo que descobriram ter afinidades com pelo menos uma pessoa que
não tem o sentimento recíproco é:
a) 6
b) 5
c) 4
d) 3
246. Sobre os 26 turistas que se encontram em um catamarã, sabe-se que:
- 75% dos brasileiros sabem nadar;

- 20% dos estrangeiros não sabem nadar;
- apenas 8 estrangeiros sabem nadar.
Nessas condições, do total de turistas a bordo, somente:
a) 10 brasileiros sabem nadar.

b) 6 brasileiros não sabem nadar.
c) 12 são estrangeiros.
d) 6 não sabem nadar.
247. Das seguintes premissas: A: "Bia é alta e patriota, ou Bia é educada". B: "Bia não é educada", conclui-se que Bia é:
a) não alta e não patriota.

b) alta ou patriota.
c) não alta ou não educada.
d) alta e patriota.
248. Uma empresa de transporte de cargas foi constituída da seguinte forma: o primeiro sócio investiu um capital de R$ 600.000,00;
passados seis meses, ingressou o segundo sócio na empresa, com um capital de R$ 400.000,00; decorridos outros seis meses, um
terceiro sócio foi admitido, com um capital de R$ 1.000.000,00. Após dois anos de funcionamento, a empresa apresentou um lucro
de R$ 700.000,00. Considerando que, de acordo com o contrato de formação da empresa, 4% do seu lucro destinam-se a constituir
um fundo de reserva e que a participação de cada sócio no restante do lucro é proporcional ao capital investido e ao tempo de
permanência na sociedade, assinale a opção correta em relação ao rateio do lucro obtido pela empresa.
a) O 1º sócio receberá R$ 300.000,00.

b) O 2º sócio receberá 50% da quantia cabível ao 3º sócio.
c) O 3º sócio receberá mais de R$ 250.000,00.
d) A razão entre a parte cabível ao 1º sócio e a dos outros dois sócios juntos é ¾.
249. Um professor de Lógica percorre uma estrada que liga, em linha reta, as vilas Alfa, Beta e Gama. Em Alfa, ele avista dois sinais com
as seguintes indicações: “Beta a 5 km” e “Gama a 7 km”. Depois, já em Beta, encontra dois sinais com as indicações: “Alfa a 4 km” e
“Gama a 6 km”. Ao chegar a Gama, encontra mais dois sinais: “Alfa a 7 km” e “Beta a 3 km”. Soube, então, que, em uma das três
vilas, todos os sinais têm indicações erradas; em outra, todos os sinais têm indicações corretas; e na outra um sinal tem indicação
correta e outro sinal tem indicação errada (não necessariamente nesta ordem). O professor de Lógica pode concluir, portanto, que
as verdadeiras distâncias, em quilômetros, entre Alfa e Beta, e entre Beta e Gama, são, respectivamente:
a) 5e3
b) 5e6
c) 4e6
d) 5e2
250. Qual das alternativas a seguir melhor representa a afirmação: “Para todo fato é necessário um ato gerador”?
a) É possível que algum fato não tenha ato gerador.

b) Não é possível que algum fato não tenha ato gerador.
c) É necessário que algum fato não tenha ato gerador.
d) Não é necessário que todo fato tenha um ato gerador.
GABARITO
002)
001) B 003) A 004) B 005) D 006) A 007) C 008) D 009) C 010) B
A
012)
011) C 013) C 014) D 015) A 016) C 017) C 018) B 019) D 020) D
D
022)
021) A 023) C 024) C 025) B 026) A 027) D 028) B 029) D 030) A
D
031) C 032) B 033) C 034) B 035) D 036) D 037) D 038) C 039) D 040) A
041) C 042) B043) D 044) B 045) D 046) C 047) D 048) B 049) C 050) C
051) D 052) C053) A 054) D 055) D 056) C 057) D 058) B 059) A 060) A
061) A 062) C063) D 064) D 065) A 066) A 067) D 068) A 069) A 070) A
071) D 072) C073) A 074) D 075) C 076) D 077) C 078) C 079) D 080) C
081) D 082) B083) D 084) A 085) D 086) A 087) D 088) D 089) A 090) B
092)
091) B 093) C 094) A 095) D 096) D 097) D 098) C 099) A 100) D
D
101) D 102) B 103) C 104) B 105) B 106) C 107) A 108) B 109) C 110) C
112)
111) A 113) C 114) C 115) D 116) A 117) A 118) D 119) D 120) D
A
121) C 122) C123) B 124) D 125) D 126) A 127) D 128) D 129) B 130) B
131) C 132) C133) A 134) B 135) B 136) C 137) D 138) C 139) C 140) D
141) A 142) B143) D 144) B 145) B 146) B 147) D 148) D 149) D 150) D
151) C 152) C153) D 154) C 155) B 156) B 157) B 158) D 159) C 160) A
162)
161) A 163) B 164) A 165) D 166) B 167) D 168) A 169) A 170) D
A
172)
171) B 173) B 174) B 175) D 176) C 177) B 178) D 179) A 180) D
A
181) B 182) B 183) C 184) C 185) D 186) A 187) A 188) D 189) D 190) D
191) B 192) C193) C 194) A 195) C 196) B 197) A 198) C 199) C 200) D
202)
201) B 203) D 204) A 205) D 206) D 207) D 208) D 209) D 210) C
D
211) B 212) C213) D 214) B 215) C 216) A 217) C 218) D 219) A 220) A
221) D 222) C223) D 224) D 225) C 226) D 227) A 228) D 229) D 230) D
231) C 232) B233) A 234) A 235) A 236) D 237) C 238) A 239) D 240) C
241) C 242) C243) C 244) A 245) B 246) D 247) D 248) B 249) D 250) B
EXERCÍCIOS PROPOSTOS VIII

001. Três homens, Luís, Carlos e Paulo, são casados com Lúcia, Patrícia e Maria, mas não sabemos quem é casado com quem. Eles trabalham com
engenharia, Advocacia e Medicina, mas também não sabemos quem faz o quê. Com base nas dicas abaixo, tente descobrir o nome de cada
esposa e a profissão de cada um.
a) O médico é casado com Maria.

b) Paulo é advogado.
c) Patrícia não é casada com Paulo
d) Carlos não é médico.
002. O professor Jeremias Damasceno dá aulas de Filosofia para uma turma bastante desinteressada. Quatro alunos da turma sentam invariavelmente
na última fileira da sala, sempre ocupados com alguma coisa fora da aula. Na semana passada, o professor Jeremias resolveu pegar cada um
enquanto estivesse distraído com outra coisa e chamar- lhe a atenção. Com base nas dicas a seguir, tente descobrir o nome de cada aluno, a
atividade com que estava envolvido na hora da aula, a ordem em que foi pego e qual havia sido a nota dele na prova.
a) Lenildo foi pego fazendo palavras cruzadas.

b) Breno tirou a nota mais baixa, mas não foi o primeiro a ser pego.
c) Nilo foi o último a ser pego pelo professor.
d) O segundo a ser pego pelo professor (que não foi Lenildo) tinha tirado 60 na prova.
e) O terceiro a ser pego estava escrevendo um relatório de outra matéria na hora da aula.
f) O que foi pego dormindo em sala tinha tirado 50.
g) Um deles se chamava Marcelo.
h) As notas foram 48, 50, 55 e 60.
i) Um deles estava lendo revista.
003. Célia e outros três parceiros fazem parte de um quarteto musical. Cada componente do grupo tem uma função diferente. Com base nas dicas a
seguir, tente descobrir o nome de cada componente do quarteto, sua idade e função e o item que estava usando na última apresentação.
a) Décio usou óculos escuros na apresentação.

b) Célia é a vocalista.
c) O que usou gravata tem 25 anos.
d) O guitarrista, que não é Benício, tem 26 anos.
e) O tecladista usou gola de pele.
f) Roberto tem 28 anos e não toca bateria.
g) Benício é mais velho que Célia.
h) Um deles tem 23 anos.
i) Um deles usou botas altas.
004. Um agente de viagens atende três amigas. Uma delas é loura, outra é morena e outra é ruiva. O agente sabe que uma delas se chama Bete, outra
se chama Elza e a outra se chama Sara. Sabe, ainda, que cada uma delas fará uma viagem a um país diferente da Europa: uma delas irá à
Alemanha, outra irá à França e a outra irá à Espanha. Ao agente de viagens, que queria identificar o nome e o destino de cada uma delas, elas
deram as seguintes informações:
 a loura: “Não vou à França nem à Espanha”;

 a morena: “Meu nome não é Elza nem Sara”;
 a ruiva: “Nem eu nem Elza vamos à França”;
a) A loura é Sara é vai à Espanha.

d) A morena é Bete e vai à Espanha.
005. Cinco irmãos exercem, cada um, uma profissão diferente. Luís é paulista, como o agrônomo, e é mais moço do que o engenheiro e mais velho do
que Oscar. O agrônomo, o economista e Mário residem no mesmo bairro. O economista, o matemático e Luís são todos torcedores do Flamengo.
O matemático costume ir ao cinema com Mário e Nédio. O economista é mais velho do que Nédio e mais moço do que Pedro; este, por sua vez,
é mais moço do que o arquiteto. Logo:
a) Mário é engenheiro, e o matemático é mais velho do que o agrônomo, e o economista é mais novo do que Luís.
b) Oscar é engenheiro, e o matemático é mais velho do que o agrônomo, e Luís é mais velho do que o matemático.
c) Pedro é matemático, e o arquiteto é mais velho do que o engenheiro, e Oscar é mais velho do que o agrônomo.
d) Luís é arquiteto, e o engenheiro é mais velho do que o agrônomo, e Pedro é mais velho do que o matemático.
e) Nédio é engenheiro, e o arquiteto é mais velho do que o matemático, e Mário é mais velho do que o economista.
006. Caio, Décio, Éder, Felipe e Gil compraram, cada um, um barco. Combinaram, então, dar aos barcos os nomes de suas filhas. Cada um tem uma
única filha, e todas têm nomes diferentes. Ficou acertado que nenhum deles poderia dar a seu barco o nome da própria filha e que a cada nome
das filhas corresponderia um e apenas um barco. Décio e Éder desejavam, ambos, dar a seus barcos o nome de Laís, mas acabaram entrando em
um acordo: o nome de Laís ficou para o barco de Décio e Éder deu a seu barco o nome de Mara. Gil convenceu o pai de Olga a pôr o nome de
Paula em seu barco (isto é, no barco dele, pai de Olga). Ao barco de Caio, coube o nome de Nair, e ao barco do pai de Nair coube o nome de
Olga. As filhas de Caio, Décio, Éder, Felipe e Gil são, respectivamente:
a) Mara, Nair, Paula, Olga; Laís;

b) Laís, Mara, Olga, Nair; Paula;
c) Nair, Laís, Mara, Paula, Olga;
d) Paula, Olga, Laís, Nair, Mara;
e) Laís, Mara, Paula, Olga, Nair.
007. Três mulheres hospedaram-se recentemente em hotéis diferentes, cada qual com a intenção de cumprir um programa de dietas que o hotel
oferecia. Com base nas dicas ao lado, tente descobrir o nome de cada mulher, o hotel onde se hospedou e a base da sua dieta.
a) Bárbara fez uma dieta à base de saladas.

b) O hotel Malta oferecia um programa de dieta à base de iogurte.
c) Célia não se hospedou no Hotel Malta nem no Capri.
d) Os outros hotéis eram o Capri e o Várzea.
e) A terceira dieta era à base de água de coco.
f) Uma delas se chamava Tatiana.
008. Os carros de Artur, Bernardo e César são, não necessariamente nesta ordem, uma Brasília, uma Parati e um Santana. Um dos carros é cinza, um
outro é verde, e o outro é azul. O carro de Artur é cinza; o carro de César é o Santana; o carro de Bernardo não é verde e não é a Brasília. As cores
da Brasília, da Parati e do Santana são, respectivamente:
a) cinza, verde e azul;

b) azul, cinza e verde;
c) azul, verde e cinza;
d) cinza, azul e verde;
e) verde, azul e cinza.
I. nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas;

II. marido e esposa não jogam entre si.
Na primeira partida, Celina joga contra Alberto. Na segunda, Ana joga contra o marido de Júlia. Na terceira, a esposa de Alberto joga contra o marido
de Ana. Na quarta, Celina joga contra Carlos. E na quinta, a esposa de Gustavo joga contra Alberto. A esposa de Tiago e o marido de Helena são,
respectivamente:
a) Celina e Alberto;
b) Ana e Carlos;
c) Júlia e Gustavo;
d) Ana e Alberto;
e) Celina e Gustavo.
010. Paulo, João, Beto, Marcio e Alfredo estão numa festa. Sabendo-se que cada um deles possui diferentes profissões: advogado, administrador,
psicólogo, físico e médico. Temos: O advogado gosta de conversar com Beto, Marcio e João, mas odeia conversar com o médico. Beto joga
futebol com o físico. Paulo, Beto e Márcio jogam vôlei com o administrador. Alfredo move uma ação trabalhista contra o médico. Podemos
afirmar que Paulo é....
a) Advogado
b) Administrador
c) Psicólogo
d) Físico
e) Médico
011. Em torno de uma mesa quadrada, encontram-se sentados quatro sindicalistas. Oliveira, o mais antigo entre eles, é mineiro. Há também um
paulista, um carioca e um baiano. Paulo está sentado à direita de Oliveira. Norton, à direita do paulista. Por sua vez, Vasconcelos, que não é
carioca, encontra-se à frente de Paulo. Assim,

012. Três amigos, Mário, Nilo e Oscar, juntamente com suas esposas, sentaram-se, lado a lado, à beira do cais, para apreciar o pôr-do-sol. Um deles é
flamenguista, outro é palmeirense, e outro vascaíno. Sabe-se, também, que um é arquiteto, outro é biólogo, e outro é cozinheiro. Nenhum deles
sentou-se ao lado da esposa, e nenhuma pessoa sentou- se ao lado de outra do mesmo sexo. As esposas chamam-se, não necessariamente nesta
ordem, Regina, Sandra e Tânia. O arquiteto sentou-se em um dos dois lugares do meio, ficando mais próximo de Regina do que de Oscar ou do
que do flamenguista. O vascaíno está sentado em uma das pontas, e a esposa do cozinheiro está sentada à sua direita. Mário está sentado entre
Tânia, que está à sua esquerda, e Sandra. As esposas de Nilo e de Oscar são, respectivamente:
a) Regina e Sandra
b) Tânia e Sandra
c) Sandra e Tânia
d) Regina e Tânia
e) Tânia e Regina
013. Fátima, Beatriz, Gina, Sílvia e Carla são atrizes de teatro infantil, e vão participar de uma peça em que representarão, não necessariamente nesta
ordem, os papéis de Fada, Bruxa, Rainha, Princesa e Governanta. Como todas são atrizes versáteis, o diretor da peça realizou um sorteio para
determinar a qual delas caberia cada papel. Antes de anunciar o resultado, o diretor reuniu-as e pediu que cada uma desse seu palpite sobre qual
havia sido o resultado do sorteio.
Disse Fátima: “Acho que eu sou a Governanta, Beatriz é a Fada, Sílvia é a Bruxa e Carla é a Princesa”.
Disse Beatriz: “Acho que Fátima é a Princesa ou a Bruxa”.
Disse Gina: “Acho que Silvia é a Governanta ou a Rainha”.
Disse Sílvia: “Acho que eu sou a Princesa”.
Disse Carla: “Acho que a Bruxa sou eu ou Beatriz”.
Neste ponto, o diretor falou: “Todos os palpites estão completamente errados; nenhuma de vocês acertou sequer um dos resultados do sorteio” !
Um estudante de Lógica, que a tudo assistia, concluiu então, corretamente, que os papéis sorteados para Fátima, Beatriz, Gina e Sílvia foram,
respectivamente,
a) rainha, bruxa, princesa, fada.

b) rainha, princesa, governanta, fada.
c) fada, bruxa, governanta, princesa.
d) rainha, princesa, bruxa, fada.
e) fada, bruxa, rainha, princesa.
014. Há 5 casas de diferentes cores; em cada casa mora uma pessoa de uma diferente nacionalidade; esses 5 proprietários bebem diferentes bebidas,
fumam diferentes tipos de cigarros e têm um certo animal de estimação; nenhum deles têm o mesmo animal, fumam o mesmo cigarro ou bebem
a mesma bebida. A Questão é a seguinte: Quem tem um peixe como animal de estimação?
Dicas
O Inglês vive na casa Vermelha.
O Sueco tem Cachorros como animais de estimação.
O Dinamarquês bebe Chá.
A casa Verde fica do lado esquerdo da casa Branca.
O homem que vive na casa Verde bebe Café.
O homem que fuma Pall Mall cria Pássaros.
O homem que vive na casa Amarela fuma Dunhill.
O homem que vive na casa do meio bebe Leite.
O Norueguês vive na primeira casa.
O homem que fuma Blends vive ao lado do que tem Gatos.
O homem que cria Cavalos vive ao lado do que fuma Dunhill.
O homem que fuma BlueMaster bebe Cerveja.
O Alemão fuma Prince.
O Norueguês vive ao lado da casa Azul.
O homem que fuma Blends é vizinho do que bebe Água.
a) O Alemão cria peixes

b) O Dinamarquês bebe leite
c) O Sueco fuma Prince
d) O Alemão bebe cerveja
e) O Inglês mora na 1ª casa
015. Cinco aldeões foram trazidos à presença de um velho rei, acusados de haver roubado laranjas do pomar real. Abelim, o primeiro a falar, falou tão
baixo que o rei – que era um pouco surdo – não ouviu o que ele disse. Os outros quatro acusados disseram:
Bebelim: - Cebelim é inocente;

Cebelim: - Dedelim é inocente;
Dedelim: - Ebelim é culpado;
Ebelim: - Abelim é culpado.
O mago Merlim, que vira o roubo das laranjas e ouvira as declarações dos cinco acusados, disse então ao rei: “Majestade, apenas um dos cinco
acusados é culpado, e ele disse a verdade; os outros quatro são inocentes e todos os quatro mentiram.” O velho rei, embora um pouco surdo, muito
sábio, logo concluiu que o culpado era:
a) Abelim
b) Bebelim
c) Cebelim
d) Dedelim
e) Ebelim
016. Três suspeitos de haver roubado o colar da rainha foram levados à presença de um velho e sábio professor de Lógica. Um dos suspeitos estava
de camisa azul, outro, de camisa branca, e o outro, de camisa preta. Sabe-se que um e apenas um dos suspeitos é culpado e que o culpado às
vezes fala a verdade e, às vezes, mente. Sabe-se, também, que dos outros dois (isto é, dos suspeitos que são inocentes), um sempre diz a verdade
e outro sempre mente. O Velho e sábio professor perguntou, a cada um dos suspeitos, qual entre eles era o culpado.
Disse o de camisa azul: - eu sou o culpado;

Disse o de camisa branca, apontando para o de camisa azul: - sim, ele é o culpado;
Disse, por fim, o de camisa preta: - eu roubei o colar da rainha; o culpado sou eu.
O velho sábio professor de Lógica, então, sorriu e concluiu corretamente que:
a) o culpado é o de camisa azul e o de camisa preta sempre mente;

b) o culpado é o de camisa branca e o de camisa preta sempre mente;
c) o culpado é o de camisa preta e o de camisa azul sempre mente;
d) o culpado é o de camisa preta e o de camisa azul sempre diz a verdade;
e) o culpado é o de camisa azul e o de camisa azul sempre diz a verdade.
017. Percival encontra-se à frente de três portas, numeradas de 1 a 3, cada uma das quais conduz a uma sala diferente. Em uma das salas, encontra- se
uma linda princesa; em outra, um valioso tesouro; finalmente, na outra, um feroz dragão. Em cada uma das portas encontra-se uma inscrição:
Porta 1: “Se procuras a princesa, não entres; ela está atrás da porta 2;
Porta 2: “Se aqui entrares, encontrarás um valioso tesouro; mas cuidado: não entres na porta 3, pois atrás dela encontra-se um feroz dragão”;
Porta 3: “Podes entrar sem medo, pois atrás desta porta não há dragão algum”.
Alertado por um mago de que uma e somente uma dessas inscrições é falsa (sendo as duas outras verdadeiras), Percival conclui, então,
corretamente que, atrás das portas 1, 2 e 3, encontram-se respectivamente:
a) o feroz dragão, o valioso tesouro, a linda princesa;

b) a linda princesa, o valioso tesouro, o feroz dragão;
c) o valioso tesouro, a linda princesa, o feroz dragão;
d) a linda princesa, o feroz dragão, o valioso tesouro;
e) o feroz dragão, a linda princesa, o valioso tesouro.
018. Três amigas, Tânia, Janete e angélica, estão sentadas lado a lado em um teatro. Tânia sempre fala a verdade; Janete às vezes fala a verdade;
Angélica nunca fala a verdade. A que está à esquerda diz: - Tânia é quem está sentada no meio. A que está sentada no meio diz: - eu sou Janete.
Finalmente, a que está sentada à direita diz: - Angélica é quem está sentada no meio. A que está sentada à esquerda, a que está no meio e a que
está sentada à direita são, respectivamente:
a) Janete, Tânia e Angélica;

b) Janete, Angélica e Tânia;
c) Angélica, Janete e Tânia;
d) Angélica, Tânia e Janete;
e) Tânia, Angélica e Janete.
019. Você está à frente de duas portas. Uma delas conduz a um tesouro; a outra, a uma sala vazia. Cosme guarda uma das portas, enquanto Damião
guarda a outra. Cada um dos guardas sempre diz a verdade ou sempre mente, ou seja, ambos os guardas podem sempre mentir, ambos podem
dizer a verdade, ou um sempre dizer a verdade e o outro sempre mentir. Você não sabe se ambos são mentirosos, se ambos são verazes, ou se
um é veraz e o outro é mentiroso. Mas, para descobrir qual das portas conduz ao tesouro, você pode fazer três (e apenas três) perguntas aos
guardas, escolhendo-as da seguinte relação:
a) P1: o outro guarda é da mesma natureza que você (isto é, se você é mentiroso ele também o é, e se você é veraz ele também o é)?
b) P2: você é o guarda da porta que leva ao tesouro?
c) P3: o outro guarda é mentiroso?
d) P4: você é veraz?
Então uma possível sequência de três perguntas, logicamente suficiente para assegurar, seja qual for a natureza dos guardas, que você identifique
corretamente a porta que leva ao tesouro, é:
a) P2 a Cosme, P2 a Damião, P3 a Damião;

b) P3 a Damião, P2 a Cosme, P3 a Cosme;
c) P3 a Cosme, P2 a Damião, P4 a Cosme;
d) P1 a Cosme, P1 a Damião, P2 a Damião;
e) P4 a Cosme, P1 a Damião, P2 a Cosme.
020. Sabe-se que, na equipe do X Futebol Clube (XFC), há um atacante que sempre mente, um zagueiro que sempre fala a verdade e um meio-
campista que, às vezes, fala a verdade e, às vezes, mente. Na saída do estádio, dirigindo-se a um torcedor que não sabia o resultado do jogo que
terminara, um deles declarou “Foi empate”, o segundo disse “não foi empate”, e o terceiro falou “nós perdemos”. O torcedor reconheceu somente
o meio-campista, mas pôde deduzir o resultado do jogo com certeza. A declaração do meio-campista e o resultado do jogo foram,
respectivamente:
a) “Foi empate” / o XFC venceu;

b) “Não foi empate” / empate;
c) “Nós perdemos” / o XFC perdeu;
d) “Não foi empate” / o XFC perdeu;
e) “Foi empate” / empate.
021. Sócrates encontra-se em viagem por um distante e estranho país, formado por apenas duas aldeias, uma grande e outra pequena. Os habitantes
entendem perfeitamente o português, mas falam apenas o idioma local, desconhecido por Sócrates. Ele sabe, contudo, que os habitantes da
aldeia menor sempre dizem a verdade, e os da aldeia maior sempre mentem. Sabe, também, que “Milango” e “Nabungo” são as palavras no
idioma local que significam “sim” e “não”, mas não sabe qual delas significa “sim” nem, conseqüentemente, qual significa “não”. Um dia, Sócrates
encontra um casal acompanhado de um jovem. Dirigindo-se a ele, e apontando para o casal, Sócrates pergunta: meu bom jovem, é a aldeia desse
homem maior do que a dessa mulher?
Milango: -responde o jovem.

E a tua aldeia é maior do que a desse homem? – voltou Sócrates a perguntar.
Milango: tornou o jovem a responder.
E, dize-me ainda, és tu da aldeia maior? – perguntou Sócrates.
Nabungo – disse o jovem.
Sócrates, sorrindo, concluiu corretamente que:
a) o jovem diz a verdade, e o homem é da aldeia grande e a mulher, da grande;

b) o jovem mente, e o homem é da aldeia grande e a mulher da pequena;
c) o jovem mente, e o homem é da aldeia pequena e a mulher, da pequena;
d) o jovem diz a verdade, e o homem é da aldeia pequena e a mulher, da pequena;
e) o jovem mente, e o homem é da aldeia grande e a mulher, da grande.
022. Beatriz encontrava-se em viagem por um país distante, habitado pelos vingos e pelos mingos. Os vingos sempre dizem a verdade; já os mingos
sempre mentem. Certo dia, vendo-se perdida em uma estrada, Beatriz dirigiu-se a um jovem que ali passava e perguntou-lhe: “Esta estrada leva à
Aldeia Azul?” O jovem respondeu-lhe: “Sim, esta estrada leva à Aldeia Azul”. Como não soubesse se o jovem era vingo ou mingo, Beatriz fez-lhe
outra pergunta: “e se eu te perguntasse se és mingo, o que me responderia?” e o jovem respondeu: responderia sim.” Dadas as respostas do
jovem, Beatriz pôde concluir corretamente que:
a) o jovem era mingo e a estrada não levava à Aldeia Azul;

b) o jovem era mingo e a estrada levava à Aldeia Azul;
c) o jovem era vingo e a estrada não levava à Aldeia Azul;
d) o jovem era vingo e a estrada levava á aldeia Azul;
e) o jovem poderia ser vingo ou mingo e a estrada levava à Aldeia Azul.
023. Três irmãs – Ana, Maria e Cláudia – foram a uma festa com vestidos de cores diferentes. Uma vestiu azul, a outra branco e a terceira, preto.
Chegando à festa, o anfitrião perguntou quem era cada uma delas. A de azul respondeu: Ana é a que está de branco; a de branco falou: “eu sou
Maria”; e a de preto disse: “Cláudia é quem está de branco”. Como o anfitrião sabia que Ana sempre diz a verdade, que Maria às vezes diz a
verdade e que Cláudia nunca diz a verdade, ele foi capaz de identificar corretamente quem era cada pessoa. As cores dos vestidos de Ana, Maria
e Cláudia eram, respectivamente:
a) preto, branco e azul;

b) preto, azul e branco;
c) azul, preto e branco;
d) azul, branco e preto;
e) branco, azul e preto.
024. Fernanda atrasou-se e chegou ao estádio da Ulbra quando o jogo de vôlei já estava em andamento. Ela perguntou às suas amigas, que estavam
assistindo à partida, desde o início, qual o resultado até o momento. Suas amigas disseram-lhe:
Amanda: “Neste set o escore está de 13 a 12”.

Berenice: “O escore não está 13 a 12, e a Ulbra já ganhou o primeiro set”.
Camila: “Este set está 13 a 12 a favor da Ulbra”.
Denise: “O escore não está 13 a 12,a Ulbra está perdendo este set, e quem vai sacar é a equipe visitante”.
Eunice: “Quem vai sacar é a equipe visitante, e a Ulbra está ganhando este set”.
Conhecendo suas amigas, Fernanda sabe que duas delas estão mentindo e que as demais estão dizendo a verdade. Conclui, então, corretamente,
que:
a) o escore está 13 a 12, e a Ulbra está perdendo este set e quem vai sacar é a equipe visitante;
b) o escore está 13 a 12, e a Ulbra está vencendo este set, e quem vai sacar é a equipe visitante;
c) o escore não está 13 a 12, e a Ulbra está vencendo este set, e quem vai sacar é a equipe visitante;
d) o escore não está 13 a 12, e a Ulbra não está vencendo este set, e a Ulbra venceu o primeiro set;
e) o escore está 13 a 12, e a Ulbra vai sacar, e a Ulbra venceu o primeiro set.
025. Cinco amigas, Ana, Bia, Cati, Dida e Elisa, são tias ou irmãs de Zilda. As tias de Zilda sempre contam a verdade e as irmãs de Zilda sempre
mentem. Ana diz que Bia é tia de Zilda. Bia diz que Cati é irmã de Zilda. Cati diz que Dida é irmã de Zilda. Dida diz que Bia e Elisa têm diferentes
graus de parentesco com Zilda, isto é, se uma é tia, a outra é irmã. Elisa diz que Ana é tia de Zilda. Assim, o número de irmãs de Zilda, neste
conjunto de cinco amigas, é dado por:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
026. Cinco colegas foram a um parque de diversões e um deles entrou sem pagar. Apanhados por um funcionário do parque, que queria saber qual
deles entrou sem pagar, eles informaram:

Sabendo-se que um e somente um dos cinco colegas mentiu, conclui-se logicamente que quem entrou sem pagar foi:
a) Mário
b) Marcos
c) Mara
d) Manuel
e) Maria
027. Ana, Bia, Clô, Déa e Ema estão sentadas, nessa ordem e em sentido horário, em torno de uma mesa redonda. Elas estão reunidas para eleger
aquela que, entre elas, passará a ser a representante do grupo. Feita a votação, verificou-se que nenhuma fora eleita, pois cada uma delas havia
recebido exatamente um voto. Após conversarem sobre tão inusitado resultado, concluíram que cada uma havia votado naquela que votou na
sua vizinha da esquerda (isto é, Ana votou naquela que votou na vizinha da esquerda de Ana, Bia votou naquela que votou na vizinha da
esquerda de Bia, e assim por diante). Os votos de Ana, Bia, Clô, Déa e Ema foram, respectivamente, para:
a) Ema, Ana, Bia, Clô, Déa;

b) Déa, Ema, Ana, Bia, Clô;
c) Clô, Bia, Ana, Ema, Déa;
d) Déa, Ana, Bia, Ema, Clô;
e) Clô, Déa, Ema, Ana, Bia.
028. Um líder criminoso foi morto por um dos seus quatro asseclas: A, B, C e D. durante o interrogatório, esses indivíduos fizeram as seguintes
declarações:
A afirmou que C que matou o líder;

B afirmou que D não matou o líder;
C disse que D estava jogando dardo com A quando o líder foi morto e, por isso, não tiveram participação no crime;
D disse que C não matou o líder.
Considerando a situação hipotética apresentada a cima e sabendo que três dos comparsas mentiram em suas declarações, enquanto um deles falou a
verdade, julgue os itens seguintes:
(1) A declaração de C não pode ser verdadeira.

(2) D matou o líder.
029. Três homens são levados à presença de um jovem lógico. Sabe-se que um deles é um honesto marceneiro, que sempre diz a verdade. Sabe-se,
também, que o outro é um pedreiro, igualmente honesto e trabalhador, mas que tem o estranho costume de sempre mentir, de jamais dizer a
verdade. Sabe-se, ainda que o restante é um vulgar ladrão que ora mente, ora diz a verdade. O problema é que não se sabe quem, entre eles, é
quem. À frente do jovem lógico, esses três homens fazem, ordenadamente, as seguintes declarações:
O primeiro diz: “eu sou o ladrão”.

O segundo diz: “é verdade; ele, o que acabou de falar, é o ladrão”;
O terceiro diz: “eu sou o ladrão”.
Com base nestas informações, o jovem lógico pode, então, concluir corretamente que:
a) o ladrão é o primeiro e o marceneiro é o terceiro;

b) o ladrão é o primeiro e o marceneiro é o segundo;
c) o pedreiro é o primeiro e o ladrão é o segundo;
d) o pedreiro é o primeiro e o ladrão é o terceiro;
e) o marceneiro é o primeiro e o ladrão é o segundo.
030. Numa ilha, há apenas dois tipos de pessoas: as que sempre falam a verdade e as que sempre mentem. Um explorador contrata um ilhéu
chamado X para servir-lhe de intérprete. Ambos encontram outro ilhéu, chamado Y, e o explorador lhe pergunta se ele fala a verdade. Ele
responde na sua língua e o intérprete diz – Ele disse que sim, mas ele pertence ao grupo dos mentirosos. Dessa situação é correto concluir que:
a) ambos falam a verdade;

b) a resposta de Y foi não;
c) Y fala a verdade;
d) X fala a verdade.
031. As seguintes afirmações, todas elas verdadeiras, foram feitas sobre a ordem de chegada dos participantes de uma prova de ciclismo:
Guto chegou antes de Aires e depois de Dada;

Guto chegou antes de Juba e Juba chegou antes de Aires, se e somente se Aires chegou depois de Dada;
Cacau não chegou junto com Juba, se e somente se Aires chegou junto com Guto. Logo:
a) Cacau chegou antes de Aires, depois de Dada e junto com Juba;

b) Guto chegou antes de Cacau, depois de Dada e junto com Aires;
c) Aires chegou antes de Dada, depois de Juba e antes de Guto;
d) Aires chegou depois de Juba, depois de Cacau e junto com Dada;
e) Juba chegou antes de Dada, depois de Guto e junto com Cacau.
032. Chama-se tautologia a toda proposição que é sempre verdadeira, independentemente da verdade dos termos que a compõem. Um exemplo de
tautologia é:
a) Se João é alto, então João é alto ou Guilherme é gordo;

b) Se João é alto, então João é alto e Guilherme é gordo;
c) Se João é alto ou Guilherme é gordo, então Guilherme é gordo;
d) Se João é alto ou Guilherme é gordo, então João é alto e Guilherme é gordo;
e) Se João é alto ou não é alto, então Guilherme é gordo.
033. Dizer que não é verdade que Pedro é pobre e Alberto é alto, é logicamente equivalente a dizer que é verdade que:
a) Pedro não é pobre ou Alberto não é alto;

b) Pedro não é pobre e Alberto não é alto;
c) Pedro é pobre ou Alberto não é alto;
d) Se Pedro não é pobre, então Alberto é alto.
e) Se Pedro não é pobre, então Alberto não é alto.
034. Se Carina é amiga de Carol, então Carmem é cunhada de Carol. Carmen não é cunhada de Carol. Se Carina não é cunhada de Carol, então Carina
é amiga de Carol. Logo:
a) Carina é cunhada de Carmen e é amiga de Carol.
b) Carina não é amiga de Carol ou não é cunhada de Carmen.
c) Carina é amiga de Carol ou não é cunhada de Carol.
d) Carina é amiga de Carmen e é amiga de Carol.
e) Carina é amiga de Carol e não é cunhada de Carmen.
035. O rei ir à caça é condição necessária para o duque sair do castelo e é condição suficiente para a duquesa ir ao jardim. Por outro lado, o conde
encontrar a princesa é condição necessária e suficiente para o barão sorrir e é condição necessária para a duquesa ir ao jardim. O barão não
sorriu. Logo:
a) a duquesa foi ao jardim ou o conde encontrou a princesa;

b) se o duque não saiu do castelo, então o conde encontrou a princesa;
c) o rei não foi à caça e a duquesa não foi ao jardim;
d) o duque saiu do castelo e o rei não foi à caça.
036. Ou Lógica é fácil, ou Artur não gosta de Lógica. Por outro lado, se Geografia não é difícil, então Lógica é difícil. Daí segue-se que, se Artur gosta
de Lógica, então:
a) se Geografia é difícil, então Lógica é difícil.

b) Lógica é fácil e Geografia é difícil.
c) Lógica é fácil e Geografia é fácil.
d) Lógica é difícil e Geografia é difícil.
e) Lógica é difícil ou Geografia é fácil.
037. Ou A = B, ou B = C, mas não ambos. Se B = D, então A = D. Ora, B = D, logo:
a) B diferente de C;
b) B diferente de A;
c) C igual a A;
d) C igual a D;
e) D diferente de A.
038. Se Fulano é culpado, então Beltrano é culpado. Se Fulano é inocente, então ou Beltrano é culpado, ou Sicrano é culpado, ou ambos, Beltrano e
Sicrano são culpados. Se Sicrano é inocente, então Beltrano é inocente. Se Sicrano é culpado, então Fulano é culpado. Logo:
a) Fulano é inocente, Beltrano é inocente, Sicrano é inocente.

b) Fulano é culpado, Beltrano é culpado, Sicrano é inocente.
c) Fulano é culpado, Beltrano é inocente, Sicrano é inocente.
d) Fulano é inocente, Beltrano é culpado, Sicrano é culpado.
e) Fulano é culpado, Beltrano é culpado, Sicrano é culpado.
039. Se Flávia é filha de Fernanda, então Ana não é filha de Alice. Ou Ana é filha de Alice ou Ênia é filha de Elisa. Se Paula não é filha de Paulete, então
Flávia é filha de Fernanda. Ora, nem Ênia é filha de Elisa nem Inês é filha de Isa.
a) Paula é filha de Paulete e Flávia é filha de Fernanda.

b) Paula é filha de Paulete e Ana é filha de Alice.
c) Paula não é filha de Paulete e Ana é filha de Alice.
d) Ênia é filha de Elisa ou Flávia é filha de Fernanda.
e) Se Ana é filha de Alice, Flávia é filha de Fernanda.
040. Se Nestor disse a verdade, Júlia e Raul mentiram. Se Raul mentiu, Lauro falou a verdade. Se Lauro falou a verdade, há um leão feroz nesta sala.
Ora, não há um leão feroz nesta sala. Logo:
a) Nestor e Júlia disseram a verdade.

b) Nestor e Lauro mentiram.
c) Raul e Lauro mentiram.
d) Raul mentiu ou Lauro disse a verdade.
e) Raul e Júlia mentiram.
041. M = 2x + 3y, então M = 4p + 3r. Se M = 4p + 3r, então M = 2w – 3r. Por outro lado, M = 2x + 3y, ou M = 0. Se M = 0, então M + H = 1. Ora, M +
H ≠ 1. Logo:
a) 2w – 3r = 0;
b) 4p + 3r ≠ 2w – 3r;
c) M ≠ 2x + 3y;
d) 2x + 3y ≠ 2w – 3r;
e) M = 2w – 3r.
042. Quando não vejo Carlos, não passeio ou fico deprimida. Quando chove, não passeio e fico deprimida. Quando não faz calor e passeio, não vejo
Carlos. Quando não chove e estou deprimida, não passeio. Hoje, passeio. Portanto, hoje:
a) Vejo Carlos, e não estou deprimida, e chove, e faz calor.

b) Não vejo Carlos, e estou deprimida, e chove e faz calor.
c) Vejo Carlos, e não estou deprimida, e não chove, e faz calor.
d) Não vejo Carlos, e estou deprimida, e não chove e não estou deprimida.
e) Vejo Carlos, e estou deprimida, e não chove e faz calor.
043. Se Iara não fala italiano, então Ana fala alemão. Se Iara fala italiano, então ou Ching fala chinês ou Débora fala dinamarquês. Se Débora fala
dinamarquês, Elton fala espanhol. Mas Elton fala espanhol se e somente se não for verdade que Francisco não fala francês. Ora, Francisco não fala
francês e Ching não fala chinês. Logo:
a) Iara não fala italiano e Débora não fala dinamarquês

b) Ching não fala chinês e Débora fala dinamarquês
044. Há três suspeitos de um crime: o cozinheiro, a governanta e o mordomo. Sabe-se que o crime foi efetivamente cometido por um ou por mais de
um deles, já que podem ter agido individualmente ou não. Sabe-se, ainda, que:
se o cozinheiro é inocente, então a governanta é culpada.

ou o mordomo é culpado ou a governanta é culpada, mas não os dois.
o mordomo não é inocente.
Logo:
a) A governanta e o mordomo são os culpados, somente o cozinheiro é inocente;

b) Somente a governanta é culpada;
c) Somente o mordomo é culpado;
d) O cozinheiro e o mordomo são os culpados.
045. Considere as afirmações:
se Patrícia é uma boa amiga, Vitor diz a verdade;

se Vitor diz a verdade, Helena não é uma boa amiga;
se Helena não é uma boa amiga, Patrícia é uma boa amiga.
A análise do encadeamento lógico dessas três afirmações permite concluir que elas:
a) São equivalentes a dizer que Patrícia é uma boa amiga.

b) Implicam necessariamente que Patrícia é uma boa amiga.
c) Implicam necessariamente que Vitor diz a verdade e que Helena não é uma boa amiga.
d) São consistentes entre si, quer Patrícia seja uma boa amiga, quer Patrícia não seja uma boa amiga.
e) São inconsistentes entre si.
046. Sejam P e Q variáveis proposicionais que podem ter valorações ou ser julgadas verdadeiras (V) ou falsas (F). A partir dessas variáveis, podem ser
obtidas novas proposições, tais como: a proposição condicional, denotada por P → Q, que será F quando P for V e Q for F, ou V, nos outros casos;
a disjunção de P e Q, denotada por P v Q que será F somente quando P e Q forem F, ou V nas outras situações: a conjunção de P e Q, denotada
por P Ʌ Q, que será V somente quando P e Q forem V, e, em outros casos, será F; e a negação de P, denotada por ¬P, que será F se P for V e será
V se P for F. uma tabela de valores para uma dada proposição é um conjunto de possibilidades V ou F associadas a essa proposição. A partir
destas informações, julgue os itens subseqüentes.
1) as tabelas de valorações das proposições P v Q e Q → ¬P são iguais.

2) as proposições (P v Q) → S e (P → Q) v (Q → S) possuem tabelas de valorações iguais.
3) O número de tabelas de valorações distintas que podem ser obtidas para proposições com exatamente duas variáveis proposicionais é igual a 24
.
047. Denomina-se contradição uma proposição que é sempre falsa. Uma forma de argumentação lógica considerada válida é embasada na regra da
contradição, ou seja, no caso de uma proposição ¬R verdadeira (ou R verdadeira), caso se obtenha uma contradição, então conclui-se que R é
verdadeira (ou ¬R verdadeira). Considerando essas informações e o texto de referência, e sabendo que duas proposições são equivalentes
quando possuem as mesmas valorações, julgue os itens que se seguem.
1) de acordo com a regra da contradição, P → Q é verdadeira quando, ao supor P ˆ ¬Q verdadeira, obtém-se uma contradição.
2) considere que, em um pequeno grupo de pessoas – G – envolvidas em um acidente, haja apenas dois tipos de indivíduos: aqueles que sempre
falam a verdade e os que sempre mentem. Se, do conjunto G, o individuo P afirmar que o individuo Q fala a verdade, e Q afirmar que P e ele são
tipos opostos de indivíduos, então, nesse caso, é correto concluir que P e Q mentem.
048. Paula quer viajar à França para visitar Pedrita, mas não tem certeza se Pedrita ainda mora em Paris. Suas primas, Patrícia, Pámela e Priscila, têm
opiniões discordantes sobre se Pedrita ainda mora, ou não, em Paris. Se patrícia estiver certa, então Priscila está enganada. Se Priscila estiver
enganada, então Pâmela está enganada. Se Pámela estiver enganada, então Pedrita não moras mais em Paris. De outro lado, ou Pedrita ainda
mora em Paris, ou Paula não viajará à França. Verificou-se que Patrícia está certa (isto é, não está enganada). Logo:
a) Pâmela e Priscila não estão enganadas.

b) Pâmela está enganada e Paula não viajará à França.
c) Priscila está enganada, mas não Pâmela.
d) Pedrita ainda mora em Paris, e Patrícia está certa.
e) Pedrita não mora em Paris e Priscila não está enganada.
049. Se Beraldo briga com Beatriz, então Beatriz briga com Bia. Se Beatriz briga com Bia, então Bia vai ao Bar. Se Bia vai ao bar, então Beto briga com
Bia. Ora, Beto não briga com Bia. Logo:
a) Bia não vai ao bar e Beatriz briga com Bia;

b) Bia vai ao bar e Beatriz briga com Bia;
c) Beatriz não briga com Bia e Beraldo não briga com Beatriz;
d) Beatriz briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz;
e) Beatriz não briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz.
050. João e José sentam-se, juntos, em um restaurante. O garçom, dirigindo- se a João, pergunta-lhe: “Acaso a pessoa que o acompanha é seu
irmão?”. João responde ao garçom: “sou filho único, e o pai da pessoa que me acompanha é filho de meu pai.” Então, José é:
a) pai de João;
b) filho de João;
c) neto de João;
d) avô de João;
e) tio de João.
051. José quer ir ao cinema assistir ao filme “fogo contra fogo”, mas não tem certeza de que o mesmo esteja sendo exibido. Seus amigos, Maria, Luis e
Julio, têm opiniões discordantes sobre se o filme está ou não em cartaz. Se Maria estiver certa, então Julio está enganado. Se Julio estiver
enganado, então Luis está enganado. Se Luis estiver enganado, então o filme não está sendo exibido. Ora, ou o filme “Fogo contra Fogo” está
sendo exibido, ou Jose não irá ao cinema. Verificou-se que Maria está certa. Logo:
a) o filme “Fogo contra Fogo” está sendo exibido;

b) Luis e Julio não estão enganados;
c) Julio está enganado, mas não Luis;
d) Luis está enganado, mas não Julio;
e) José não irá ao cinema.
052. Sabe-se que João estar feliz é condição necessária para Maria sorrir e condição suficiente para Daniela abraçar Paulo. Sabe-se, também, que
Daniela abraçar Paulo é condição necessária e suficiente para a Sandra abraçar Sérgio. Assim, quando Sandra não abraça Sérgio:
a) João está feliz, e Maria não sorri, e Daniela abraça Paulo;

b) João não está feliz, e Maria sorri, e Daniela não abraça Paulo;
c) João está feliz, e Maria sorri, e Daniela não abraça Paulo;
d) João não está feliz, e Maria não sorri, e Daniela não abraça Paulo;
053. Ou Anaís será professora, ou Anelise será cantora, ou Anamélia será pianista. Se Ana for atleta, então Anamélia será pianista. Se Anelise for
cantora, então Ana será atleta. Ora Anamélia não será pianista. Então:
a) Anaís será professora e Anelise não será cantora;

b) Anaís não será professora e Ana não será atleta;
c) Anelise não será cantora e Ana será atleta;
d) Anelise será cantora ou Ana será atleta;
e) Anelise será cantora e anamélia não será pianista.
054. Dizer que “André é artista ou Bernardo não é engenheiro” é logicamente equivalente a dizer que:
a) André é artista se e somente se Bernardo não é engenheiro;

b) Se André é artista, então Bernardo não é engenheiro;
c) Se André não é artista, então Bernardo é engenheiro;
d) Se Bernardo é engenheiro, então André é artista;
e) André não é artista e Bernardo é engenheiro.
055. No último Domingo, Dorneles não saiu para ir à missa. Ora, sabe-se que sempre que Denise dança, o grupo de Denise é aplaudido de pé. Sabe-
se, também, que, aos domingos, ou Paula vai ao parque ou vai pescar na praia. Sempre que Paula vai pescar na praia, Dorneles sai para ir à missa,
e sempre que Paula vai ao parque, Denise dança. Então, no último domingo:
a) o grupo de Denise não foi aplaudido de pé e Paula não foi pescar na praia;
b) Denise não dançou e o grupo de Denise foi aplaudido de pé
c) Denise dançou e seu grupo foi aplaudido de pé
d) Paula não foi ao parque e o grupo de Denise não foi aplaudido de pé.
056. Cícero quer ir ao circo, mas não tem certeza de que o circo ainda esteja na cidade. Suas amigas, Cecília, Célia e Cleusa, têm opiniões discordantes
sobre se o circo está na cidade. Se Cecília estiver certa, então Cleusa está enganada. Se Cleusa estiver enganada, então Célia está enganada. Se
Célia estiver enganada, então o circo não está na cidade. Ora, ou o circo está na cidade, ou Cícero não irá ao circo. Verificou-se que Cecília está
certa. Logo:
a) o circo está na cidade

b) Célia e Cleusa não estão enganadas
c) Cleusa está enganada, mas não Célia
d) Célia está enganada, mas não Cleusa
e) Cícero não irá ao circo
057. Se Vera viajou, nem Camile nem Carla foram ao casamento. Se Carla não foi ao casamento, Vanderléia viajou. Se Vanderléia viajou, o navio
afundou. Ora, o navio não afundou. Logo:
a) Vera não viajou e Carla não foi ao casamento;

b) Camile e Carla não foram ao casamento;
c) Carla não foi ao casamento e Vanderléia não viajou;
d) Carla não foi ao casamento ou Vanderléia viajou;
e) Vera e Vanderléia não viajaram.
058. Sabe-se que a ocorrência de B é condição necessária para a ocorrência de C e condição suficiente para a ocorrência de D. sabe-se, também, que a
ocorrência de D é condição necessária e suficiente para a ocorrência de A. Assim, quando C ocorre:
a) D ocorre e B não ocorre;

b) Nem B nem D ocorrem;
c) D não ocorre ou A não ocorre;
d) B não ocorre ou A não ocorre;
e) B e A ocorrem.
059. Ana é artista ou Carlos é carioca. Se Jorge é juiz, então Breno não é bonito. Se Carlos é carioca, então Breno é bonito. Ora, Jorge é juiz. Logo:
a) Jorge é juiz e Breno é bonito;

b) Carlos é carioca ou Breno é bonito;
c) Breno é bonito e Ana é artista;
d) Ana não é artista e Carlos é carioca;
e) Ana é artista e Carlos não é carioca.
060. Se a professora de Matemática foi à reunião, nem a professora de Inglês nem a professora de Francês deram aula. Se a professora de Francês não
deu aula, a professora de Português foi à reunião. Se a professora de Português foi à reunião, todos os problemas foram resolvidos. Ora, pelo
menos um problema não foi resolvido. Logo:
a) a professora de Matemática não foi à reunião e a professora de Francês não deu aula;
b) a professora de Matemática e a professora de Português não foram à reunião;
c) a professora de Francês não deu aula e a professora de Português não foi à reunião;
d) a professora de Francês não deu aula ou a professora de Português foi à reunião;
e) a professora de Inglês e a professora de Francês não deram aula.
061. Ana é prima de Bia, ou Carlos é filho de Pedro. Se Jorge é irmão de Maria, então Breno não é neto de Beto. Se Carlos é filho de Pedro, então
Breno é neto de Beto. Ora, Jorge é irmão de Maria. Logo:
a) Carlos é filho de Pedro ou Breno é neto de Beto;

b) Breno é neto de Beto e Ana é prima de Bia;
c) Ana não é prima de Bia e Carlos é filho de Pedro;
d) Jorge é irmão de Maria e Breno é neto de Beto;
e) Ana é prima de Bia e Carlos não é filho de Pedro.
062. Uma professora de Matemática faz as três seguintes afirmações:
X > Q e Z < Y;
X > Y e Q > Y, se e somente se Y > Z;
R ≠ Q, se e somente se Y = X;
Sabendo-se que todas as afirmações da professora são verdadeiras, conclui - se corretamente que:
a) X > Y > Q > Z;

b) X > R > Y > Z;
c) Z < Y < X < R;
d) X > Q > Z > R;
e) Q < X < Z < Y.
063. Marta corre tanto quanto Rita e menos do que Juliana. Fátima corre tanto quanto Juliana. Logo,
a) Fátima corre menos do que Rita;

b) Fátima corre mais do que Marta;
c) Juliana corre menos do que Rita;
d) Marta corre mais do que Juliana;
e) Juliana corre menos do que Marta.
064. A proposição ‘é necessário que todo acontecimento tenha causa’ é equivalente a
a) é possível que algum acontecimento não tenha causa;

b) não é possível que algum acontecimento não tenha causa;
c) é necessário que algum acontecimento não tenha causa;
d) não é necessário que todo acontecimento tenha causa;
e) é impossível que algum acontecimento tenha causa.
065. “…o pensador crítico precisa ter uma tolerância e até predileção por estados cognitivos de conflito, em que o problema ainda não é totalmente
compreendido. Se ele ficar aflito quando não sabe ‘a resposta correta’, essa ansiedade pode impedir a exploração mais completa do problema.”
(David Canaher, senso Crítico).
O autor quer dizer que o pensador crítico
a) precisa tolerar respostas corretas;

b) nunca sabe a resposta correta;
c) precisa gostar dos estados em que não sabe a resposta correta;
d) que não fica aflito explora com mais dificuldades os problemas;
e) não deve tolerar estados cognitivos de conflito.
066. As rosas são mais baratas do que os lírios. Não tenho dinheiro suficiente para comprar duas dúzias de rosas. Logo,
a) tenho dinheiro suficiente para comprar uma dúzia de rosas;

b) não tenho dinheiro suficiente para comprar uma dúzia de rosas;
c) não tenho dinheiro suficiente para comprar meia dúzia de rosas;
d) não tenho dinheiro suficiente para comprar duas dúzias de lírios;
e) tenho dinheiro suficiente para comprar uma dúzia de lírios.
a) seu esforço é condição suficiente para vencer;

b) seu esforço é condição necessária para vencer;
c) se você não esforçar, então não irá vencer;
d) você vencerá só se se esforçar;
e) mesmo que se esforce, você não vencerá.
068. Se os tios de músicos sempre são músicos, então
a) os sobrinhos de não músicos nunca são músicos;

b) os sobrinhos de não músicos sempre são músicos;
c) os sobrinhos de músicos sempre são músicos;
d) os sobrinhos de músicos nunca são músicos;
e) os sobrinhos de músicos quase sempre são músicos.
069. O paciente não pode estar bem e ainda ter febre. O paciente está bem. Logo, o paciente
a) tem febre e não está bem

b) tem febre ou não está bem
c) tem febre
d) não tem febre
e) não está bem
070. Cátia é mais gorda do que Bruna. Vera é menos gorda do que Bruna. Logo,
a) Vera é mais gorda do que Bruna.

b) Cátia é menos gorda do que Bruna.
c) Bruna é mais gorda do que Cátia.
d) Vera é menos gorda do que Cátia.
e) Bruna é menos gorda do que Vera.
a) se Rodrigo não é culpado, então ele não mentiu.

b) Rodrigo é culpado.
c) Se Rodrigo não mentiu, então ele não é culpado.
d) Rodrigo mentiu.
e) Se Rodrigo é culpado, então ele mentiu.
072. Se Francisco desviou dinheiro da campanha assistencial, então ele cometeu um grave delito. Mas Francisco não desviou dinheiro da campanha
assistencial. Logo,
a) Francisco desviou dinheiro da campanha assistencial.

b) Francisco não cometeu um grave delito.
c) Francisco cometeu um grave delito.
d) Alguém desviou dinheiro da campanha assistencial.
e) Alguém não desviou dinheiro da campanha assistencial.
073. Assinale a palavra que, por analogia, completa a sequencia: Especificação: generalização: : falta :
a) Falso
b) Existência
c) Carência
d) União
074. Marque a opção que corresponde ao número que NÃO pertence à série: 5 – 10 – 20 – 40 – 47 – 80
a) 20
b) 80
c) 47
d) 10
e) 5
075. Considere que, em um determinado instante, P passageiros aguardam seu vôo em uma sala de embarque de certo aeroporto. Na primeira
chamada embarcaram os idosos, que correspondiam à metade de P; na segunda, embarcaram as mulheres não idosas, cuja quantidade
correspondia à metade do número de passageiros que haviam ficado na sala; na terceira, embarcaram alguns homens, em quantidade igual à
metade do número de passageiros que ainda restavam na sala. Se, logo após três chamadas, chegaram a sala mais 24 passageiros e, nesse
momento, o total de passageiros na sala passou a ser a metade de P, então na
a) primeira chamada embarcaram 34 passageiros.
b) Primeira chamada embarcaram 36 passageiros.
c) Segunda chamada embarcaram 16 passageiros.
d) Segunda chamada embarcaram 18 passageiros.
e) Terceira chamada embarcaram 12 passageiros.
076. Meio quilo de carne custa R$ 180,00. Quanto custam dois quilos e meio?
a) R$ 320,00
b) R$ 360,00
c) R$ 470,00
d) R$ 900,00
e) R$ 540,00
a) lápis
b) livro
c) caneta
d) giz
e) esferográfica
078. Se todos os jaguadartes são momorrengos e todos os momorrengos são cronópios, então, pode-se concluir que:

e) Todos os cronópios são jaguadartes.
079. Qual número NÃO pertence à seqüência ?
1 – 2 – 4 – 5 – 7 – 8 – 10 – 17 – 11 – 13 – ...
a) 5
b) 10
c) 11
d) 13
e) 17
080. Amarildo, Bento e Clodoaldo são motoristas do Tribunal de Contas e, certo mês, ao viajarem a serviço pelo Estado da Paraíba, observou-se que
Um deles fez 5 viagens, enquanto que outro fez 8 e outro 10; Em suas viagens, cada um percorreu distâncias diferentes: 90, 150 e 280 Km;
Clodoaldo percorreu 280 Km; Aquele que percorreu 150 Km fez 10 viagens; Amarildo fez 5 viagens. Com base nessas informações dadas, é
correto afirmar que
a) Bento fez 8 viagens.

b) Clodoaldo não fez 8 viagens.
c) Amarildo percorreu 150 Km.
d) Bento percorreu 150 Km.
e) Amarildo não percorreu 90 Km.
081. De um grupo de cinco homens (A, B, C, D e E) e seis mulheres (M, N, O, P, Q e R), deverá ser formado um grupo de trabalho constituído de três
homens e três mulheres, satisfazendo as seguintes condições:
A se recusa a trabalhar com M e Q;

B se recusa a trabalhar com N e P;
C se recusa a trabalhar com P e R;
D se recusa a trabalhar com N e R;
E se recusa a trabalhar com N e Q;
Q se recusa a trabalhar com N e R;
Se Q pertencer ao grupo, então os outros membros desse grupo serão
a) B, C, E, O e P.
b) B, C, D, M e O.
c) B, C, D, M e P.
d) B, C, D, N e O.
e) B, D, E, M e O.
082. Para a implementação de uma biblioteca, um analista ministerial foi incumbido de dar plantões, num período de 30 dias. Durante esse período,
observou-se que Sempre que deu plantão de manhã, também deu plantão à tarde; Houve 10 manhãs e 6 tardes sem plantão.
Nessas condições, é verdade que houve

c) 4 dias de plantão só a tarde.

e) 28 dias de plantão de manhã ou de tarde.
083. Das 5 ternas abaixo, 4 delas têm uma mesma característica comum, baseada em operações com seus elementos, enquanto uma delas NÃO tem
essa característica. (9, 1, 3) – (3, 2, 1 ) – (2, 3, 4 ) – (7, 4, 1 ) – (8, 5, 2 ) A terna que NÃO possui essa característica comum é a terna
a) (9, 1, 3 )
b) (3, 2, 1 )
c) (2, 3, 4 )
d) (7, 4, 1 )
e) (8, 5, 2 )
084. Sobre os 26 turistas que se encontram em um catamarã, sabe-se que 75% dos brasileiros sabem nadar; 20% dos estrangeiros não sabem nadar;
Apenas 8 estrangeiros sabem nadar. Nessas condições, do total de turistas a bordo, somente

b) 6 brasileiros não sabem nadar
c) 12 são estrangeiros
d) 18 são brasileiros
e) 6 não sabem nadar
085. Assinale a opção que completa a sequencia: 2 – 3 – 4 – 11 – 12 – 13 – 17 – 18 – ( )
a) 24
b) 20
c) 23
d) 19
e) 25
086. 4 – 5 – 7 – 10 – 14 – 19 – ( )
a) 25
b) 23
c) 20
d) 27
e) 24
087. Para escrever três números inteiros são usados todos os algarismos 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, e 9, sem repetição. Sabe-se que
O produto dos dois primeiros números é igual ao terceiro;

O segundo é igual a 22 vezes o primeiro;
O primeiro é uma potência de 3.
Assim, o terceiro número é
a) 14390
b) 15472
c) 16038
d) 17542
e) 18036
088. Três amigos têm o hábito de almoçar em um certo restaurante no período de segunda a sexta-feira e, em cada um destes dias, pelo menos um
deles almoça nesse local. Consultados sobre tal hábito, eles fizeram as seguintes afirmações:
Antônio: “Não é verdade que vou às terças, quartas ou quintas”.

Bento: “Não é verdade que vou às quartas ou sextas-feiras”.
Carlos: “Não é verdade que vou às segundas ou terças-feiras”.
Se somente um deles está mentindo, então o dia da semana em que os três costumam almoçar nesse restaurante é
a) sexta-feira
b) quinta-feira
c) quarta-feira
d) terça-feira
e) segunda-feira
089. As afirmações abaixo referem-se às praias que cinco amigos pernambucanos costumam frequentar.
• Antônio e João não freqüentam a praia de Boa Viagem;

• Maurício e Francisco não freqüentam a praia de Maria Farinha nem a de Piedade;
• Duarte não freqüenta a praia do Pina nem a de Candeias;
• Antônio não freqüenta a praia de Maria Farinha;
• Duarte não freqüenta a praia de Maria Farinha nem a de Piedade;
• Francisco não freqüenta a praia de Candeias.
Nessas condições, considerando que cada um deles frequenta uma única praia, aquele que frequenta a praia
a) Do Pina é Duarte.
b) De Boa Viagem é Francisco.
c) De Candeias é João.
d) De Maria Farinha é Maurício.
090. Três irmãos, Huguinho, Zezinho e Luizinho, estão sentados lado a lado em um cinema. Luisinho nunca fala a verdade, Zezinho às vezes fala a
verdade e Huguinho sempre fala a verdade. Quem está sentado à direita diz: “Luizinho está sentado no meio”. Quem está sentado no meio diz:
“eu sou Zezinho”. Por fim, quem está sentado à esquerda diz “Huguinho está sentando no meio”. Quem está sentado à direita, quem está
sentado no meio e quem está sentado à esquerda são, respectivamente:
a) Zezinho, Huguinho e Luisinho.

b) Luisinho, Zezinho e Huguinho.
c) Huguinho, Luizinho e Zezinho.
d) Luisinho, Huguinho e Zezinho.
e) Zezinho, Luisinho e Huguinho.
091. Assinale a palavra que, por analogia, completa a sequencia: Trem : trilho : : carro:
a) Rio
b) nuvem
c) estrada
d) volante
092. Assinale o número que, por analogia, completa a sequencia: 6 : 36 : 7 :
a) 46
b) 47
c) 48
d) 49
093. Assinale a palavra que, por analogia, completa a seqüência: GRAVA : GREVE : : SALA :
a) Selo
b) silo
c) sele
d) solo
094. Assinale a palavra que, por analogia, completa a sequência: grande : pequeno : : longe :
a) distante
b) perto
c) aqui
d) ali
095. Assinale o termo que NÃO pertence à série: noite – treva – escuridão – claridade – preto
a) noite
b) escuridão
c) claridade
d) preto
e) treva
096. Se o dia 08 de março de um certo ano foi uma terça-feira, então o dia 30 de julho desse mesmo ano foi
a) uma quarta-feira
b) uma quinta-feira
c) uma sexta-feira
d) um sábado
e) um domingo
097. Considere que, em um determinado instante, P passageiros aguardam seu vôo em uma sala de embarque de certo aeroporto. Na primeira
chamada embarcaram os idosos, que correspondiam à metade de P; na segunda, embarcaram as mulheres não idosas, cuja quantidade
correspondia à metade do número de passageiros que haviam ficado na sala; na terceira, embarcaram alguns homens, em quantidade igual à
metade do número de passageiros que ainda restavam na sala. Se, logo após três chamadas, chegaram a sala mais 24 passageiros e, nesse
momento, o total de passageiros na sala passou a ser a metade de P, então na
a) primeira chamada embarcaram 34 passageiros.

b) Primeira chamada embarcaram 36 passageiros.
c) Segunda chamada embarcaram 16 passageiros.
d) Segunda chamada embarcaram 18 passageiros.
e) Terceira chamada embarcaram 12 passageiros.
098. Considere que as sentenças abaixo são verdadeiras.
Se a temperatura está abaixo de 5 ºC, há nevoeiro.

Se há nevoeiro, os aviões não decolam.
Assim sendo, também é verdadeira a sentença:
a) Se não há nevoeiro, os aviões decolam.

b) Se não há nevoeiro, a temperatura está igual a ou acima de 5ºC
c) Se os aviões não decolam, então há nevoeiro.
d) Se há nevoeiro, então a temperatura está abaixo de 5ºC
e) Se a temperatura está igual a ou acima de 5ºC os aviões decolam.
099. Nos jogos pan-americanos de 1971, na cidade de Cali, um quadro de resultados parciais apresentava os três países com maior número de
medalhas de ouro (105, 31 e 19), de prata (73, 49 e 20) e de bronze ( 41, 40 e 25): Canadá, Cuba e EUA. Em relação a essa quadro, sabe-se que
- os EUA obtiveram 105 medalhas de ouro e 73 de prata;

- Cuba recebeu a menor quantidade de medalhas de Bronze;
- Canadá recebeu um total de 80 medalhas.
Nessas condições, esse quadro informava que o número de medalhas recebidas

a) por Cuba foi 120
b) por Cuba foi 15
c) pelos EUA foi 220
d) pelos EUA foi 219
e) pelos EUA foi 218.
100. Continuando a sequência: 49 – 64 – 81 – 100 – 121 – ( ), temos:
a) 144
b) 132
c) 151
d) 143
e) 137
101. Assinale a opção que completa corretamente a série:
Bancário : banco : : médico :
a) loja
b) banco
c) consultório
d) escritório
102. Assinale a opção que NÃO pertence à série:

Amazonas – Sena – Mississipi – Brasil – Nilo
a) Amazonas
b) Sena
c) Mississipi
d) Brasil
e) Nilo
103. Assinale a opção que NÃO pertence á série:

Sal – Sol – Sul – Cal
a) sal
b) sol
c) sul
d) cal
104. Ao longo de uma reunião, da qual participaram o presidente de certa empresa e alguns funcionários, foram servidos 28 salgadinhos em uma
bandeja. Sabe-se que Todos os participantes da reunião, sentaram-se ao redor de uma mesa circular; O primeiro a ser servido dos salgadinhos foi
o presidente e, após ele, sucessivamente, todos os demais também o foram, um a um, a partir da direita do presidente; A cada passagem da
bandeja, todas as pessoas se serviram, cada qual de um único salgadinho; Coube ao presidente ser servido do último salgadinho da bandeja.
Considerando que as pessoas podem ter comido mais de um salgadinho, o total de participantes dessa reunião poderia ser
a) 4
b) 9
c) 10
d) 13
e) 15
105. Assinale a ordem correta: dezembro – fevereiro – abril (quantidade de dias)
a) abril – fevereiro - dezembro

b) fevereiro – abril - dezembro
c) dezembro – abril - fevereiro
d) abril – dezembro - fevereiro
e) fevereiro – dezembro - abril
106. O mini Sudoku é um divertido passatempo de raciocínio lógico. Ele consiste de 36 quadradinhos em uma grade 6x6, subdividida em seis grades
menores de 2x3. O objetivo do jogo é preencher os espaços em branco com os números de 1 a 6, de modo que os números colocados não se
repitam nas linhas, nem nas colunas, nem nas grades 2x3 e tampouco na grade 6x6, conforme é mostrado no exemplo que segue.
Observe que, no esquema de jogo abaixo, três das casas em branco aparecem sombreadas. Você deve completar o esquema de acordo com as regras
do jogo, para descobrir quais números deverão ser colocados nessas casas.
A soma dos números que corretamente deverão preencher as casas sombreadas é
a) 7
b) 9
c) 11
d) 13
e) 15
a) 29
b) 7
c) 6
d) 5
e) 3
108. Partindo dessas premissas:

(4) Sulamita é Juíza.
a) Há pessoas formadas em direito que são sagazes.

b) Roberval é advogado.
c) Sulamita é sagaz.
d) Roberval é promotor.
109. Regina e Roberto viajaram recentemente e voltaram três dias antes do dia depois do dia de antes de amanhã. Hoje é terça-feira. Em que dia
Regina e Roberto voltaram?
a) Quarta-feira
b) Quinta-feira
c) Sexta-feira
d) Sábado
e) Domingo.
110. Assinale a ordem correta: mês – semana – ano – dia – semestre
a) ano – dia – mês – semana - semestre

b) dia – semana – mês – semestre - ano
c) semana – mês– ano – dia – semestre
d) mês – ano – dia – semana –semestre
e) semestre - mês – ano – semana – dia
111. MU – SIOD – SERT – ORTAUQ – ( ? )
a) OCNIC
b) SIES
c) ETES
d) OTIO
e) EVON
112. Sublinhar todas as letras a, e e r e assinalar a opção correta:
“This clause is unnecessary when a physical record contains one and only one complete logical record.”
a) 20
b) 21
c) 22
d) 23
e) 24
113. Observe que, no esquema abaixo, as letras que compõem os dois primeiros grupos foram dispostas segundo determinado padrão. Esse mesmo
padrão deve existir entre o terceiro grupo e o quarto, que está faltando.
Considerando que a ordem alfabética adotada, que é a oficial, exclui as letras K, W e Y, o grupo de letras que substitui corretamente o ponto de
interrogação é:
a) QNOP
b) BCDA
c) IFGH
d) DABC
e) FCDE
114. Assinale o item que NÃO pertence à série:

sexta – segunda – junho – quarta – terça
a) sexta
b) segunda
c) junho
d) quarta
e) terça
115. Amarildo, Bento e Clodoaldo são motoristas do Tribunal de Contas e, certo mês, ao viajarem a serviço pelo Estado da Paraíba, observou-se que
Um deles fez 5 viagens, enquanto que outro fez 8 e outro 10; Em suas viagens, cada um percorreu distâncias diferentes: 90, 150 e 280 Km;
Clodoaldo percorreu 280 Km; Aquele que percorreu 150 Km fez 10 viagens; Amarildo fez 5 viagens. Com base nessas informações dadas, é
correto afirmar que
a) Bento fez 8 viagens.

b) Clodoaldo não fez 8 viagens.
c) Amarildo percorreu 150 Km.
d) Bento percorreu 150 Km.
e) Amarildo não percorreu 90 Km.
116. Na beira de uma lagoa circular existe, dentre outras coisas, um bebedouro (B), um telefone público (T) e uma cerejeira (C). Curiosamente, uma
pessoa observou que, caminhando de B a T, passando por C, percorreu 455, 30 metros; C a B, passando por T, percorreu 392, 50 metros; T a C,
passando por B, percorreu 408, 20 metros. O perímetro da lagoa, em metros, é igual a
a) 942
b) 871
c) 785
d) 445
e) 571
117. Das 5 ternas abaixo, 4 delas têm uma mesma característica comum, baseada em operações com seus elementos, enquanto uma delas NÃO tem
essa característica.
(9, 1, 3) – (3, 2, 1 ) – (2, 3, 4 ) – (7, 4, 1 ) – (8, 5, 2 )
A terna que NÃO possui essa característica comum é a terna
a) (9, 1, 3 )
b) (3, 2, 1 )
c) (2, 3, 4 )
d) (7, 4, 1 )
e) (8, 5, 2 )
118. Sobre os 26 turistas que se encontram em um catamarã, sabe-se que
• 75% dos brasileiros sabem nadar;

• 20% dos estrangeiros não sabem nadar;
• Apenas 8 estrangeiros sabem nadar.
Nessas condições, do total de turistas a bordo, somente

b) 6 brasileiros não sabem nadar
c) 12 são estrangeiros
d) 18 são brasileiros
e) 6 não sabem nadar
119. Complete os parênteses, usando os números abaixo:
A, M, P________________3
A, M_____________________2
A__________________________1
a) CAMPO ( )
b) TAMPA ( )
c) CAMA ( )
c) RAMPA ( )
d) BAGRE ( )
O, M, B______________3
O,M___________________2
O________________________1
a) OLHO ( )
b) OMBRO ( )
c) LOMBO ( )
d) COMA ( )
e) COUVE ( )
E, N, T_____________3
E, N_________________2
E______________________1
a) CENSO ( )
b) VESGO ( )
c) VENTO ( )
d) ENTRE ( )
e) NERVO ( )
122. Para escrever três números inteiros são usados todos os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, e 9, sem repetição. Sabe-se que:

Assim, o terceiro número é
a) 14390
b) 15472
c) 16038
d) 17542
e) 18036
123. Três amigos têm o hábito de almoçar em um certo restaurante no período de segunda a sexta-feira e, em cada um destes dias, pelo menos um
deles almoça nesse local. Consultados sobre tal hábito, eles fizeram as seguintes afirmações:
Antônio: “Não é verdade que vou às terças, quartas ou quintas”.

Bento: “Não é verdade que vou às quartas ou sextas-feiras”.
Carlos: “Não é verdade que vou às segundas ou terças-feiras”.
Se somente um deles está mentindo, então o dia da semana em que os três costumam almoçar nesse restaurante é
a) sexta-feira
b) quinta-feira
c) quarta-feira
d) terça-feira
e) segunda-feira
124. As afirmações abaixo referem-se às praias que cinco amigos pernambucanos costumam freqüentar. Antônio e João não freqüentam a praia de
Boa Viagem; Maurício e Francisco não freqüentam a praia de Maria Farinha nem a de Piedade; Duarte não freqüenta a praia do Pina nem a de
Candeias; Antônio não freqüenta a praia de Maria Farinha; Duarte não freqüenta a praia de Maria Farinha nem a de Piedade; Francisco não
freqüenta a praia de Candeias. Nessas condições, considerando que cada um deles freqüenta uma única praia, aquele que freqüenta a praia:
a) De Candeias é Maurício
b) Do Pina é Duarte.
c) De Boa Viagem é Francisco.
d) De Candeias é João.
e) De Maria Farinha é Maurício.
125. Assinale a opção correta: tinta – pincel – árvore – trincha – bolsa
a) tinta – pincel – árvore – trincha

b) pincel – árvore – trincha – bolsa
c) árvore – trincha – bolsa
d) tinta – pincel – trincha
e) tinta – pincel – árvore
126. Assinale a opção correta: barro – estetoscópio – bisturi – tesoura – lã
a) barro – estetoscópio – bisturi

b) estetoscópio – bisturi – tesoura
c) bisturi – tesoura – lã
d) barro – lã – tesoura
e) tesoura – lã - barro
127. Assinale a opção correta: rapadura – guaraná – pedra – água – cerveja
a) rapadura – guaraná – pedra

b) pedra – água – cerveja
c) guaraná – pedra – água
d) guaraná – água – cerveja
e) rapadura – pedra – água
128. Três dados idênticos, nos quais a soma das faces opostas é 7, são colocados em uma mesa, conforme a figura abaixo, de modo que cada par de
faces coladas tenha o mesmo número. Sabendo-se que a soma das faces visíveis é 36, qual a soma das faces, não visíveis, que estão em contato
com a mesa?
a) 8
b) 11
c) 13
d) 15
e) 18
129. Um jogador joga um dado, de forma que ele enxerga o total de pontos da face superior e da face imediatamente a sua frente. Se ele considera o
total de pontos nestas duas faces, qual das opções não contém um resultado impossível?
a) 2, 3, 5
b) 3, 5, 7
c) 8, 9, 10
d) 7, 8, 11
e) 8, 11, 12
130. Nos dados bem construídos, a soma dos pontos das faces opostas é sempre igual a 7. Um dado bem construído foi lançado três vezes. Se o
produto dos pontos obtidos foi 36, o produto dos pontos das faces opostas pode ser
a) 48
b) 30
c) 28
d) 24
e) 16
131. Movendo alguns palitos de fósforo da figura, é possível transformá-la em uma afirmação verdadeira:
O menor número de palitos de fósforo que devem ser movidos para fazer tal transformação é
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
132. Considere que o cubo mostrado na figura foi montado a partir de pequenos cubos avulsos, todos de mesmo
tamanho. O número de cubos que podem ser visualizados nessa figura é
a) 9
b) 18
c) 27
d) 36
e) 48
133. Na sucessão de triângulos seguintes, o número no interior de cada um é resultado de operações efetuadas com os números que se encontram
em sua parte externa.
Se a seqüência de operações é a mesma para os números dos três triângulos, então o número X é
a) 13
b) 10
c) 9
d) 7
e) 6
134. Assinale a opção correta: S – I – R – C – E ( )
a) sirce
b) crise
c) secri
d) ricse
e) escri
135. N – E – F – A – D ( )
a) nefad
b) dafen
c) fenda
d) fadne
e) endaf
136. C – O – T – E – P – A ( )
a) cotepa
b) tepaco
c) tecopa
d) pacote
e) copate
137. Os dados são usados para sortear números de 1 a 6. Sempre que um dado é jogado, o resultado do sorteio é o número que aparece na face
virada para cima. Todo dado é construído de forma que a soma dos números colocados em faces opostas seja sempre 7. Um dado foi jogado
duas vezes com resultados diferentes. Em ambas as vezes a soma das cinco faces visíveis foi um número primo. Quais os números sorteados?
a) 3e5
b) 3e4
c) 1e5
d) 1e3
e) 1e6
138. Assinale o item que NÃO pertence à frase: O gastou dinheiro ele visual
a) gastou
b) dinheiro
c) ele
d) visual
e) o
139. Assinale o item que NÃO pertence à frase:
o criança a doce cor comeu
a) criança
b) doce
c) cor
d) comeu
e) a
140. Assinale o item que NÃO pertence à frase: bom filme foi o miséria muito
a) bom
b) filme
c) foi
d) miséria
e) muito
141. Em um dado comum a soma dos pontos sobre faces opostas é sempre 7. Beatriz construiu uma torre com 4 dados comuns iguais, colando as
faces como mostrado na figura. Qual é o menor número de pontos que Beatriz pode obter somando todos os pontos das dezoito faces da
superfície da torre?
a) 55
b) 56
c) 57
d) 58
e) 59
142. chegar : assomar :: erigir :
a) equivocar
b) erguer
c) equilibrar
d) baixar
143. Assinale o item que NÃO pertence à série:
9 – 15 – 21 – 17 – 18 – 24
a) 24
b) 18
c) 17
d) 21
e) 15
144. Todo dado é construído de forma que a soma das faces opostas é sempre 7. Em um lançamento de três dados ocorreram resultados distintos de
forma que o produto das três faces era 36. Sabendo-se que em um dos dados a soma das faces visíveis era um número primo, qual foi o
resultado desse dado?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
145. Qual é o preço de 1 metro de arame, se 4 metros e meio custam R$ 45,00?
a) R$ 10,00
b) R$ 15,00
c) R$ 12,00
d) R$ 20,00
e) R$ 8,00
146. rosa – cravo – gerânio – miosótis – berinjela
a) rosa
b) cravo
c) gerânio
d) miosótis
e) berinjela
147. Se na numeração das páginas de um livro foram usados 405 algarismos, quantas páginas tem esse livro?
a) 164
b) 171
c) 176
d) 184
e) 181
148. 2 – 4 – 8 – 16 – 26 – 32 – 64
a) 64
b) 32
c) 26
d) 16
e) 8
149. Dois carros encontravam-se estacionados em pontos opostos de uma pista retilínea e, num instante, um partiu em direção ao outro. Sabe-se que:
- 16 minutos após a partida, ambos se cruzaram na metade da pista;

- os dois carros não perderam tempo ao fazer o retorno a cada chegada ao final da pista;
- as velocidades médias dos dois carros foram mantidas ao longo de todo o percurso;
Se, nessas condições, os carros percorreram tal pista por um período de 2 horas, quantas vezes eles se cruzaram durante o trajeto?
a) Duas
b) Três
c) Quatro
d) Cinco
e) Seis
150. Uma turma de alunos de um curso de direito reuniu-se em um restaurante para um jantar de confraternização e coube a Francisco receber de
cada um a quantia a ser paga pela participação. Desconfiado que Augusto, Berenice e Carlota não tinham pago as suas respectivas partes,
Francisco conversou com os três e obteve os seguintes depoimentos:
• Augusto: “Não é verdade que Berenice pagou ou Carlota pagou”.

• Berenice: “Se Carlota pagou, então Augusto também pagou”.
• Carlota: “Eu paguei, mas sei que pelo menos um dos dois outros não pagou”.
Considerando que os três falaram a verdade, é correto afirmar que
a) Apenas Berenice não pagou a sua parte.

b) Apenas Carlota não pagou a sua parte.
c) Augusto e Carlota não pagaram suas partes.
d) Berenice e Carlota pagaram suas partes.
e) Os três pagaram suas partes.
151. Observe a sucessão de igualdades seguintes:
1³ = 1²
1³ + 2³ = ( 1 + 2 ) ²
1³ + 2³ + 3³ = (1 + 2 + 3)² e assim sucessivamente:
A soma dos cubos dos 20 primeiros números inteiros positivos é um número N tal que
a) 0 < N < 10 000

b) 10 000 < N < 20 000
c) 20 000 < N < 30 000
d) 30 000 < N < 40 000
e) N > 40 000
152. O mini Sudoko é um interessante jogo de raciocínio lógico. Ele consiste de 36 quadrados de uma grade 6 x 6, subdividida em seis grades
menores de 3 x 2. O objetivo do jogo é preencher os espaços em branco com os números de 1 a 6, de modo que os números colocados não
sejam repetidos nas linhas e nem nas colunas da grade maior, e nem nas grades menores, como mostra o exemplo abaixo.
Observe que no esquema do jogo seguinte duas das casas em branco foram sombreadas. Você deve preencher o esquema de acordo com as regras
do jogo, para descobrir quais números deverão ser colocados corretamente nessas duas casas:
Assim, a soma dos números que deverão ocupar as casas sombreadas é igual a:
a) 5
b) 6
c) 8
d) 9
e) 10
153. 61 – 57 – 53 – 49 – 45 ( )
a) 41
b) 43
c) 40
d) 42
e) 39
154. o que é duro
a) é ruim
b) não é mole
c) é quente
155. Considere o texto abaixo.
Do chamado “jogo da velha” participam duas pessoas que, alternadamente, devem assinalar suas jogadas em uma malha quadriculada 3 x 3:
uma, usando apenas a letra X para marcar sua jogada e a outra, apenas a letra O. Vence o jogo a pessoa que primeiro conseguir colocar três de
suas marcas em uma mesma linha, ou em uma mesma coluna, ou em uma mesma diagonal. O esquema abaixo representa, da esquerda para a
direita, uma sucessão de jogadas feitas por Alice e Eunice numa disputa de “jogo da velha”.
Para que, com certeza, a partida termine com uma vitória de Eunice, então, ao fazer a sua terceira jogada, em qual posição ela deverá assinalar a sua
marca?
a) Somente em (2)
b) Somente em (3)
c) Em (3) ou em (5)
d) Em (1) ou em (2)
e) Em (2) ou em (4)
156. sardinha : peixe :: canário :
a) sabiá
b) pato
c) pássaro
d) belga
157. chuchu : legume :: rosa:
a) cravo
b) flor
c) roseira
d) verdura
158. 81 : 9 :: 144:
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
159. sal : sol :: cal:
a) céu
b) col
c) cio
d) com
160. SERT – OCNIC – ETES – EVON ( )
a) Ezno
b) Ezod
c) Zed
d) Ezert
e) otio
161. lastimoso : alegre :: claro :
a) triste
b) oculto
c) inverno
d) pulga
162. elefante – porco – baleia – jacaré – hipopótamo
a) elefante
b) porco
c) baleia
d) jacaré
e) hipopótamo
163. paquiderme
a) pulga
b) rinoceronte
c) galo
d) homem
e) gigante
164. Se os três cubos abaixo são idênticos, qual a letra da face inferior do cubo do meio?
a) a
b) b
c) c
d) d
e) e
165. chefe – xeio – chuchu – chave – xícara

a) chefe
b) xeio
c) chuchu
d) chave
e) xícara
166. címbalo – ícone – bazófia – bauzinco – esperanto
a) címbalo
b) ícone
c) bazófia
d) bauzinco
e) esperanto
167. 401 – 410 – 807 – 870 – 903 – ( )
a) 910
b) 920
c) 930
d) 940
e) 950
168. navio : motor :: homem :
a) mulher
b) criança
c) coração
d) velho
169. geladeira – liquidificador – aspirador – carro – batedeira
a) geladeira
b) liquidificador
c) aspirador
d) carro
e) batedeira
170. cola – goma – líquido – adesivo – durex
a) cola
b) goma
c) líquido
d) adesivo
e) durex
171. Usando palitos de fósforo inteiros é possível construir a seguinte sucessão de figuras compostas por triângulos:
Seguindo o mesmo padrão de construção, então, para obter uma figura composta de 25 triângulos, o total de palitos de fósforo que deverão ser
usados é
a) 45
b) 49
c) 51
d) 57
e) 61
172. Para formar a seguinte sequência de pedras de dominó, considere que elas foram dispostas sucessivamente e da esquerda para a direita,
seguindo um determinado critério.
Segundo esse critério, a pedra que deve corresponder àquela que tem os pontos de interrogação é
a) b) c)
d) e)
173. Observe que com 10 moedas iguais é possível construir um triângulo:
Movendo apenas três dessas moedas é possível fazer com que o triângulo acima fique com a posição invertida, ou seja, a base para cima e o vértice
oposto para baixo. Para que isso aconteça, as moedas que devem ser movidas são as de números
a) 1, 2 e 3
b) 1, 8 e 9
c) 1, 7, e 10
d) 2, 3 e 5
e) 5, 7 e 10
174. 30 – 29 – 27 – 26 – 24 – 23 – ( )
a) 18
b) 19
c) 22
d) 20
e) 21
175. Três dados idênticos, nos quais a soma das faces opostas é 7, são colocados em uma mesa, conforme a figura abaixo, de modo que cada par de
faces coladas tenha o mesmo número. Sabendo-se que a soma das faces visíveis é 43, qual a soma das faces, não visíveis, que estão em contato
com a mesa?
a) 6
b) 8
c) 13
d) 15
e) 21
176. Todo dado é construído de modo que a soma das faces opostas é sempre 7. Um dado é lançado 3 vezes. Sabendo-se que a soma das faces
superiores é 10. Qual a soma das faces opostas.
a) 10
b) 11
c) 14
d) 20
e) 21
177. As pedras de dominó mostradas abaixo foram dispostas, sucessivamente e no sentido horário, de modo que os pontos marcados obedeçam a
um determinado critério.
Com base nesse critério, a pedra de dominó que completa corretamente a sucessão é:
a) b) c) d) e)
178. P – O – T – A – A – S ( )
a) potaas
b) potasa
c) tasapo
d) saatop
e) sapato
179. 30 – 40 – 35 – 45 – 40 – 50 – ( )
a) 45
b) 55
c) 60
d) 65
e) 70
180. gato – cachorro – galo – elefante – coelho
a) gato
b) cachorro
c) galo
d) elefante
e) coelho
181. SIOD – ORTAUQ – SIES – OTIO – ( )
a) ezno
b) evon
c) etes
d) ezod
e) zed
182. Observe a seguinte sucessão de multiplicações:
5 x 5 = 25
35 x 35 = 1 225
335 x 335 = 112 225
3 335 x 3 335 = 11 122 225
A análise dos produtos obtidos em cada linha permite que se conclua corretamente que, efetuando 33 333 335 x 33 333 335, obtém-se um número
cuja soma dos algarismos é igual a:
a) 28
b) 29
c) 31
d) 34
e) 35
183. Certo dia, três Técnicos Judiciários – Abel, Benjamin e Caim – foram incumbidos de prestar atendimento ao público, arquivar um lote de
documentos e organizar a expedição de correspondências, não respectivamente. Considere que cada um deverá executar um único tipo de tarefa
e que, argüidos sobre qual tipo de tarefa deveriam cumprir, deram as seguintes respostas:
• Aquele que irá atender ao público disse que Abel fará o arquivamento de documentos;
• O encarregado do arquivamento de documentos disse que seu nome era Abel;
• O encarregado da expedição de correspondências afirmou que Caim deverá fazer o arquivamento de documentos.
Se Abel é o único que sempre diz a verdade, então as respectivas tarefas de Abel, Benjamin e Caim são:
a) atendimento ao público, arquivamento de documentos e expedição de correspondências.

b) Atendimento ao público, expedição de correspondências e arquivamento de documentos.
c) Arquivamento de documentos, atendimento ao público e expedição de correspondências.
d) Expedição de correspondências, atendimento ao público e arquivamento de documentos.
e) Expedição de correspondências, arquivamento de documentos e atendimento ao público.
184. Note que, em cada um dos dois primeiros pares de palavras dadas, a palavra da direita foi formada a partir da palavra da esquerda segundo um
determinado critério. Eu acredito muito em sorte e já percebi que, quanto mais trabalho, mais sorte eu tenho.
Acatei – teia
Assumir – iras
Moradia – 1?
Se o mesmo critério for usado para completar a terceira linha, a palavra que substituirá corretamente o ponto de interrogação é
a) adia
b) ramo
c) rima
d) mora
e) amor
185. R – O – G – S – O ( )
a) rogso
b) rosog
c) sorog
d) osgor
e) sogro
186. N – S – A _____________3
N – S___________________2
N________________________1
a) ASNO
b) SENA
c) MANSO
d) NESGA
e) MANDO
187. Na sequência seguinte o número que aparece entre parênteses é obtido segundo uma lei de formação.
63(21)9; 186(18)31; 85( ? )17
O número que está faltando é
a) 15
b) 17
c) 19
d) 23
e) 25
188. Em cada linha do quadro abaixo, as figuras foram desenhadas obedecendo a um mesmo padrão de construção.
Segundo esse padrão, a figura que deverá substituir corretamente o ponto de interrogação é
a) b) c)
d) e)
189. Se Calcule:
a) 64
b) 128
c) 216
d) 512
e) 729
190. costume – hábito – praxe – leitura – uso
a) urso
b) leitura
c) praxe
d) hábito
e) costume
191. proteger – defender – derrubar – auxiliar – socorrer
a) proteger
b) defender
c) derrubar
d) auxiliar
e) socorrer
192. farofa – feijoada – peixada – aguardente – churrasco
a) farofa
b) feijoada
c) peixada
d) aguardente
e) churrasco
193. Qual o próximo termo da sequência: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, . . .

a) 15
b) 17
c) 21
d) 22
e) 25
194. Calcule o valor de x.y, sabendo que x e y são termos da sequência: 1, 2, 3, x, 6, 8, 9, 12, y, 24, 36, 72
a) 48
b) 64
c) 68
d) 72
e) 90
195. Qual o próximo termo da sequência: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, . . .
a) 29
b) 30
c) 32
d) 34
e) 36
196. Qual o próximo termo da sequência: 0, 6, 12, 18, 24, 30, . . .
a) 33
b) 34
c) 35
d) 36
e) 39
197. Qual o próximo termo da sequência: 1, 3, 3, 7, 5, 11, 7, 15, 9, 19, 11, 23, 13, 27, . . .
a) 14
b) 15
c) 25
d) 28
e) 29
198. Qual o próximo termo da sequência: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, . . .
a) 30
b) 31
c) 32
d) 33
e) 34
a) 48
b) 49
c) 54
d) 64
e) 81
200. O – B – M – A – B
a) mabob
b) babom
c) bomba
d) obmab
e) bobam
201. L – E – T – A – S – A
a) letasa
b) asatel
c) tasale
d) saleta
e) lesata
202. 32 – 23 – 47 – 74 – 85 – 58 – 97 – ( )
a) 79
b) 98
c) 80
d) 99
e) 96
203. Alta a estava temperatura cunhado
a) alta
b) a
c) estava
d) temperatura
e) cunhado
204. solar hoje o nasceu neném
a) solar
b) hoje
c) o
d) nasceu
e) neném
205. dois – quatro – oito – dezesseis – ( )
a) dezoito
b) vinte
c) vinte e quatro
d) trinta
e) trinta e dois
206. 2 – 17 – 2 – 22 – 2 – 27 – 2 – 32 – 2 – ( )
a) 2
b) 35
c) 37
d) 39
e) 40
207. 80 – 7 – 70 – 7 – 60 – 7 – ( )
a) 50
b) 40
c) 30
d) 20
e) 10
208. 17 – 17 – 19 – 19 – 41 – ( )
a) 18
b) 21
c) 20
d) 40
e) 41
209. Continuando a sequência 47, 42, 37, 33, 29, 26, ... , temos:
a) 21
b) 22
c) 23
d) 24
e) 25
210. Continuando a sequência de letras F, N, G, M, H ... temos, respectivamente,
a) O, P
b) I, O
c) E, P
d) L, I
e) D, L
211. Continuando a seqüência 4, 10, 28, 82, ..., temos
a) 236
b) 244
c) 246
d) 254
e) 256
212. Em uma comunidade, todo trabalhador é responsável. Todo artista se for filósofo, ou é trabalhador ou é poeta. Ora, não há filósofo e não há
poeta que não seja responsável. Portanto, tem-se que, necessariamente:
a) Todo responsável é artista;

b) Todo responsável é filósofo ou poeta;
c) Todo artista é responsável;
d) Algum filósofo é poeta;
e) Algum trabalhador é filósofo.
213. Todas as amigas de Beto são, também, amigas de Berenice, mas nenhuma amiga de Berenice é amiga de Bruna. Todas as amigas de Bia são
também amigas de Bela, e algumas amigas de Bela são também amigas de Bruna. Como nenhuma amiga de Bela é amiga de Berenice, e como
Bela, Bia e Bruna não têm nenhuma amiga em comum, então:
a) Pelo menos uma miga de Bia é amiga de Bruna;

b) Pelo menos uma amiga de Beto é amiga de Bruna;
c) Todas as amigas de Bela são amigas de Beto;
d) Todas as amigas de Bela são amigas de Bia;
e) Nenhuma amiga de Bia é amiga de Beto.
a) O conjunto dos marinheiros contém o conjunto dos republicanos;

b) O conjunto dos republicanos contém o conjunto dos marinheiros;
c) Todos os republicanos são marinheiros;
d) Algum marinheiro não é republicano.
215. Assinale a alternativa que apresenta uma contradição:
a) Todo espião não é vegetariano algum vegetariano é espião;

b) Todo espião é vegetariano e algum vegetariano não é espião;
c) Nenhum espião é vegetariano e algum es pião não é vegetariano;
d) Algum espião é vegetariano e algum es pião não é vegetariano;
e) Todo vegetariano é espião e algum espião não é vegetariano.
216. Todos os que conhecem João e Maria admiram Maria. Alguns que conhecem Maria não a admiram. Logo:
a) Todos os que conhecem Maria a admiram;

b) Ninguém admira Maria;
c) Alguns que conhecem Maria não conhecem João;
d) Quem conhece João admira Maria;
e) Só quem conhece João e Maria conhece Maria.
217. Valter tem inveja de quem é mais rico do que ele. Geraldo não é mais rico do que quem o inveja. Logo:
a) quem não é mais rico do que Valter é mais pobre do que Valter;
b) Geraldo é mais rico do que Valter;
c) Valter não tem inveja de quem não é mais rico do que ele;
d) Valter inveja só quem é mais rico do que ele;
e) Geraldo não é mais rico do que Valter.
218. Em uma avenida reta, a padaria fica entre o posto de gasolina e a banca de jornal, e o posto de gasolina fica entre a banca de jornal e a sapataria.
Logo:
a) a sapataria fica entre a banca de jornal e a padaria;
b) a banca de jornal fica entre o posto de gasolina e a padaria;
c) o posto de gasolina fica entre a padaria e a banca de jornal;
d) a padaria fica entre a sapataria e o posto de gasolina;
e) o posto de gasolina fica entre a sapataria e a padaria.
219. Um técnico de futebol, animado com as vitórias obtidas pela sua equipe nos últimos quatro jogos, decidiu apostar que essa equipe também
vencerá o próximo jogo. Indique a informação adicional que tornaria menos provável a vitória esperada.
a) sua equipe venceu os últimos seis jogos, em vez de apenas quatro;

b) choveu nos últimos quatro jogos e há previsão de que não choverá no próximo jogo;
c) cada um dos últimos quatro jogos foi ganho por uma diferença de mais de um gol;
d) o artilheiro de sua equipe recuperou-se do estiramento muscular;
e) dois dos últimos quatro jogos foram realizados em seu campo e os outros dois, em campo adversário.
220. Todas as plantas verdes têm clorofila. Algumas plantas que têm clorofila são comestíveis. Logo,
a) algumas plantas verdes são comestíveis;

b) algumas plantas verdes não são comestíveis;
c) algumas plantas comestíveis têm clorofila;
d) todas as plantas que têm clorofila são comestíveis;
e) todas as plantas verdes são comestíveis.
221. Assinale a alternativa em que se chega a uma conclusão por um processo de dedução.
a) Vejo um cisne branco, outro cisne branco, outro cisne branco...então todos os cisnes são brancos.
b) Vi um cisne, então ele é branco.
c) Vi dois cisnes brancos, então outros cisnes devem ser brancos.
d) Todos os cisnes são brancos, então este cisne é branco.
e) Todos os cisnes são brancos, então este cisne pode ser branco.
222. Todo cavalo é um animal. Logo,
a) Toda cabeça de animal é cabeça de cavalo.

b) Toda cabeça de cavalo é cabeça de animal.
c) Todo animal é cavalo.
d) Nem todo cavalo é animal.
e) Nenhum animal é cavalo.
223. Utilizando-se de um conjunto de hipóteses, um cientista deduz uma predição sobre a ocorrência de um certo eclipse solar. Todavia, sua predição
mostra-se falsa. O cientista deve logicamente concluir que
a) todas as hipóteses desse conjunto são falsas.

b) A maioria das hipóteses desse conjunto é falsa.
c) Pelo menos uma hipótese desse conjunto é falsa.
d) Pelo menos uma hipótese desse conjunto é verdadeira.
e) A maioria das hipóteses desse conjunto é verdadeira.
224. Assinale a alternativa em que ocorre uma conclusão verdadeira (que corresponde à realidade) e o argumento inválido (do ponto de vista lógico).
a) Sócrates é homem, e todo homem é mortal, portanto Sócrates é mortal.

b) Toda pedra é um homem, pois alguma pedra é um ser e todo ser é homem.
c) Todo cachorro mia, e nenhum gato mia, portanto cachorros não são gatos.
d) Todo pensamento é um raciocínio, portanto, todo pensamento é um movimento, visto que todos os raciocínios são movimentos.
e) Toda cadeira é um objeto, e todo objeto tem cinco pés, portanto algumas cadeiras têm quatro pés.
225. Cinco ciclistas apostaram uma corrida.
“A” chegou depois de “B”;

“C” e “E” chegaram ao mesmo tempo;
“D” chegou antes de “B”;
quem ganhou chegou sozinho;
quem ganhou a corrida foi
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
226. Para cada um dos itens abaixo, julgue a conclusão apresentada com base nas premissas:
a)
b)
227. Em um grupo de amigas, todas as meninas loiras são, também, altas e magras, mas nenhuma menina alta e magra tem olhos azuis. Todas as
meninas alegres possuem cabelos crespos, e algumas meninas de cabelos crespos têm também olhos azuis. Como nenhuma menina de cabelos
crespos é alta e magra, e como neste grupo de amigas não existe nenhuma menina que tenha cabelos crespos, olhos azuis e seja alegre, então:
a) pelo menos uma menina alegre tem olhos azuis;

b) pelo menos uma menina loira tem olhos azuis;
c) todas as meninas que possuem cabelos crespos são loiras;
d) todas as meninas de cabelos crespos são alegres;
e) nenhuma menina alegre é loira.
228. Na formatura de Hélcio, todos os que foram à solenidade de colação de grau estiveram, antes, no casamento de Hélio. Como nem todos os
amigos de Hélcio estiveram no casamento de Hélio, conclui-se que, dos amigos de Hélcio:
a) todos foram à solenidade de colação de grau de Hélcio e alguns não foram ao casamento de Hélio;
b) pelo menos um não foi à colação de grau de Hélcio;
c) alguns foram à solenidade de colação de grau de Hélcio, mas não foram ao casamento de Hélio;
d) alguns foram à solenidade de colação de grau de Hélcio e nenhum foi ao casamento de Hélio;
e) todos foram à solenidade de colação de grau de Hélcio e nenhum foi ao casamento de Hélio.
229. Dizer que a afirmação “todos os economistas são médicos” é falsa, do ponto de vista lógico, equivale a dizer que a seguinte afirmação é
verdadeira:
a) pelo menos um economista não é médico;

b) nenhum economista é médico;
c) nenhum médico é economista;
d) pelo menos um médico não é economista;
e) todos os não-médicos são não-economistas.
230. Se é verdade que “Alguns escritores são poetas” e que “Nenhum músico é poeta”, então, também é necessariamente verdade que:
a) nenhum músico é escritor;

b) algum escritor é músico;
c) algum músico é escritor;
d) algum escritor não é músico;
e) nenhum escritor é músico.
a) algum A não é G;
b) algum A é G;
c) nenhum A é G;
d) algum G é A;
e) nenhum G é A.
232. Uma escola de arte oferece aulas de canto, dança, teatro, violão e piano. Todos os professores de canto são, também, professores de dança, mas
nenhum professor de dança é professor de teatro. Todos os professores de violão são, também, professores de piano, e alguns professores de
piano são, também, professores de teatro. Sabe-se que nenhum professor de piano é professor de dança, e como as aulas de piano, violão e
teatro não têm nenhum professor em comum, então:
a) nenhum professor de violão é professor de canto;

b) pelo menos um professor de violão é professor de teatro;
c) pelo menos um professor de canto é professor de teatro;
d) todos os professores de piano são professores de canto;
e) todos os professores de piano são professores de violão.
233. Pedro, candidato ao cargo de Escrivão de Polícia Federal, necessitando adquirir livros para se preparar para o concurso, utilizou um site de busca
da Internet e pesquisou em uma livraria virtual, especializada nas áreas de direito, administração e economia, que vende livros nacionais e
importados. Nessa livraria, alguns livros de direito e todos os de administração fazem parte dos produtos nacionais. Além disso, não há livro
nacional disponível de capa dura. Com base nas informações acima, é possível que Pedro, em sua pesquisa, tenha:
1) Encontrado um livro de administração de capa dura;

2) Adquirido dessa livraria um livro de economia de capa flexível;
3) Selecionado para compra um livro nacional de direito de capa dura;
4) Comprado um livro importado de direito de capa flexível.
234. A negação de “todos os homens são bons motoristas” é:
a) todas as mulheres são boas motoristas;

b) algumas mulheres são boas motoristas;
c) nenhum homem é bom motorista;
d) todos os homens são maus motoristas;
e) ao menos um homem é mau motorista.
235. TROMBETA está para tocar, assim como LIVRO está para:
a) aprender
b) ler
c) escrever
d) estudar
e) sonhar
236. 2, A, 9, B, 6, C, 13, D ... o número que vem a seguir nesta série é:
a) 10
b) 17
c) 6
d) 4
e) 11
237. Somente as aves possuem penas, assim sendo:
a) As aves mudam as penas na primavera.

b) Todas as penas são brilhantes.
c) Algumas aves não possuem penas.
d) Os morcegos não possuem penas.
e) Os morcegos também sabem voar.
238. Qual o oitavo termo da seguinte série de números: 1, 2, 5, 10, 17, 26, 37, ?
a) 50
b) 54
c) 48
d) 56
e) 46
I. Todos os espanhóis são europeus. Cortez era espanhol. Logo, Cortez era europeu.
II. Todo A é B. Todo C é A. Logo todo C é B.
III. Todo x é y. Logo, todo y é x.
a) Somente I
b) Somente II
c) Somente III
d) Somente I e II
e) Somente II e III
240. A proposição ~ ( p ᵛ q) é equivalente a
a) ~(p ᵛ q)
b) p ^ ~q
c) ~p ᵛ q
d) p~q
e) ~p v q
241. A uma festa compareceram 500 pessoas. Podemos ter certeza que entre os presentes:
a) Existe alguém que aniversaria em Maio.

b) Existem dois que não aniversariam no mesmo dia.
c) Existem pelo menos dois que aniversariam no mesmo dia.
d) Existem mais de dois que aniversariam no mesmo dia.
e) Nenhum aniversaria no mesmo dia do que outro.
242. Considerando que, se “todo livro é instrutivo” uma proposição verdadeira, é correto inferir que.
a) “nenhum livro é instrutivo” é uma proposição verdadeira.

b) “algum livro não é instrutivo” é uma proposição verdadeira ou falsa.
c) “algum livro é instrutivo” é uma proposição verdadeira ou falsa.
d) “algum livro é instrutivo” é uma proposição necessariamente verdadeira.
e) “algum livro não é instrutivo” é uma proposição necessariamente verdadeira.
243. Ou lógica é fácil, ou Artur não gosta de lógica. Por outro lado, se geografia não é difícil, então lógica é difícil. Daí, segue-se que, se Artur gosta de
lógica, então:
a) Se geografia é difícil, então lógica é difícil.

b) Lógica é fácil e geografia é difícil.
c) Lógica é fácil e geografia é fácil.
d) Lógica é difícil e geografia é difícil.
e) Lógica é difícil ou geografia é fácil.
244. Assinale a alternativa correta: um candidato à presidência da república dos Estados Unidos da América declarou: “Devemos instituir penas capitais
mais severas”.Analise criticamente essa declaração. Pode-se dizer dela que é:
a) A solução comprovadamente adequada para reprimir o avanço da violência urbana.

b) Uma promessa eleitoral que dificilmente poderá ser cumprida, pois sofrerá a oposição da AND – Associação Nacional de Delinqüentes.
c) Parte do programa de vários partidos liberais, pois o cadafalso visualizado para os criminosos é boa plataforma eleitoral.
d) Absurda, porque – excluída a tortura, impensável – não pode haver pena mais severa que a capital.
e) De implementação delicada, em vista de seu alto custo.
245. AUTOMÓVEL está para RODA assim como CAVALO está para:
a) perna
b) cauda
c) galope
d) correr
e) estribo
246. 65, 68, 72, 77, 83 ... o número que vem a seguir nesta série é:
a) 90
b) 86
c) 92
d) 85
e) 87
247. INARMONIOSO – a letra mais distante da primeira letra do alfabeto que está na mesma distância em que o segundo i está do primeiro i é
a) I
b) N
c) O
d) H
e) G
248. De acordo com as estruturas lógicas:
I. Todos os artistas são alegres. Alguns artistas são pobres. Logo, alguns pobres são alegres.
II. Todo A é B. Nenhum C é B. Logo, nenhum C é A.
III. Nenhum x é y. Logo, nenhum y é x.
a) somente I
b) somente II
c) somente III
d) somente I e III
e) todos os três
249. A proposição ( p v ~q) é equivalente a
a) ~(p v q)
b) p ^ ~q
c) ~p Ʌ q
d) pv~q
e) ~pvq
250. Depois de “n” dias de férias, um estudante observa que:
1. Choveu 7 vezes, de manhã ou à tarde.

2. Quando chove de manhã, não chove à tarde.
3. Houve cinco tardes sem chuva.
4. Houve seis manhãs sem chuva.
Então “n” é igual a:
a) 7
b) 9
c) 10
d) 11
e) 18
251. Sabe-se que sentenças são orações com sujeito (o termo a respeito do qual se declara algo) e predicado (o que se declara sobre o sujeito). Na
relação seguinte há expressões e sentenças:
1. A terça parte de um número.

2. Jasão é elegante.
3. Mente sã e corpo são.
4. Dois mais dois são 5.
5. Evite fumo.
6. Trinta e dois centésimos.
É correto afirmar que, na relação dada, são sentenças APENAS os itens de números
a) 1, 4 e 6
b) 2, 4 e 5
c) 2, 3 e 5
d) 3e5
e) 2e4
252. Se Lara não fala italiano, então Ana fala alemão. Se Lara fala Italiano, então ou Ching fala chinês ou Débora fala dinamarquês. Se Débora fala
dinamarquês, Elton fala espanhol. Mas Elton fala espanhol se e somente se não for verdade que Francisco não fala francês. Ora, Francisco não fala
francês e Ching não fala chinês. Logo,
a) Lara não fala italiano e Débora não fala Dinamarquês.

d) Ana não fala alemão ou Lara fala italiano.
253. Importante estadista declarou: “A democracia é o pior sistema de governo, á exclusão de todos os demais”. Deve-se entender que:
a) A democracia, em muitos países, não passa de tirania dos políticos.

b) A ditadura, em determinadas situações, é a melhor solução para os países.
c) Todas as formas de governo são igualmente ruins.
d) A democracia é pior que a teocracia, a monarquia, a plutocracia, a oligarquia e a anarquia.
e) A democracia tem suas fraquezas, mas os demais sistemas de governo são ainda piores.
254. Um professor encontra num congresso um homem de cabelos grisalhos que fora seu aluno quarenta anos atrás. Chocado com o aspecto
envelhecido do ex-aluno, o professor calcula que a diferença de idades entre os dois é de vinte anos e, naquele tempo, ele tinha o dobro de
idade do aluno. Que idade o professor e o aluno têm hoje?
a) 40, 20
b) 80, 60
c) 50, 30
d) 60, 40
e) 70, 50
255. 3, 9, 15, 21 ... o número que vem a seguir nesta série é:
a) 9
b) 31
c) 27
d) 25
e) 33
256. TRINCO está para TRANCO assim como BRINCO está para:
a) prata
b) pulseira
c) anel
d) ouro
e) branco
257. Se A e B são letras marque C, a menos que 5 e 5 somados resultem 10, em cujo caso nada marque mas apenas D
a) nada
b) AeB
c) C
d) D
e) Resulta 10
258. Um relógio leva 5 (cinco) segundos para bater os 6(seis) toques de 6(seis) horas. Para bater os 12 (doze) toques do meio-dia, vai, portanto, levar,
aproximadamente:
a) 10 segundos
b) 12 segundos
c) 11 segundos
d) 13 segundos
e) 0,17 minutos
I. Alguns professores são médicos. Nenhum professor é infalível. Portanto, nenhum médico é infalível.
II. nenhum A é B. Todo C é A. Logo nenhum C é B.
III. Algum x é y. logo, algum y é x.
a) somente I
b) somente II
c) somente III
d) somente I e III
e) somente II e III
260. A proposição ( p → q) é equivalente a
a) ~(p q)
b) p v ~q
c) ~p q
d) ~q ~ p
e) ~p v ~q
261. Dispõem-se de alguns livros de Física do autor A, outros do autor B e outros do autor C. Da mesma forma, temos alguns livros de Química do
mesmo autor A, outros de B e outros de C. Todos os livros devem ser colocados em duas caixas, de acordo com os seguintes critérios: na primeira
caixa, devem-se colocar os livros que satisfaçam a condição “se for do autor A, então não pode ser de Física”. Na segunda caixa somente os livros
que não satisfaçam essa proposição. A primeira caixa deve conter exatamente:
a) todos os livros de química do autor A mais todos os livros de Física dos autores B e C.
b) todos os livros de Física ou de Química dos autores B e C mais todos os livros de Química do autor A.
c) Todos os livros de Física dos autores B e C.
d) Todos os livros de Física do autor A.
e) Todos os livros de Química dos autores A, B e C.
262. Certo dia, três auxiliares judiciários – Alcebíades, Benevides e Corifeu – Executaram, num dado período, um único tipo de tarefa cada um.
Considere que:
- de as tarefas por eles executadas foram: expedição de correspondências, arquivamento documentos e digitação de textos:
- os períodos em que as tarefas foram executadas foram: Das 8 às 10horas, das 10 às 12 horas e das 14 às 16 horas;
- Corifeu efetuou a expedição de correspondências;
- o auxiliar que arquivou documentos o fez das 8 às 10 horas;
- Alcebíades executou sua tarefa das 14 às 16 horas.
Nessas condições, é correto afirmar que
a) Alcebíades arquivou documentos.

b) Corifeu executou sua tarefa das 8 às 10 horas.
c) Benevides arquivou documentos.
d) Alcebíades não digitou textos.
e) Benevides digitou textos.
263. Quatro amigos, André, Beto, Caio e Denis, obtiveram os quatro primeiros lugares em um concurso de oratória julgado por uma comissão de três
juízes. Ao comunicarem a classificação final, cada juiz anunciou duas colocações, sendo uma delas verdadeira e a outra falsa:
Juiz I: “André foi o primeiro; Beto foi o segundo”

Juiz 2: “André foi o segundo; Denis foi o terceiro;
Juiz 3: “Caio foi o segundo; Denis foi o quarto;.
Sabendo que não houve empates, o primeiro, o segundo, o terceiro e o quarto colocados foram, respectivamente,
a) André, Caio, Beto, Denis

b) Beto, André, Caio, Denis
c) Beto, André, Denis, Caio
d) André, Caio, Denis, Beto
e) Caio, Beto, Denis, André
264. Um estudo realizado por conceituada empresa de pesquisa, baseada numa amostra representativa, comprovou que os estudantes que fumam
mais de meio maço de cigarros por dia tiram piores notas nos exames e provas do que os não fumantes. Pode-se concluir que:
a) o fumo reduz a capacidade intelectual das pessoas.

b) Más notas levam estudantes a fumar.
c) A nicotina prejudica o funcionamento das sinapses cerebrais utilizadas nas provas.
d) Existe certa correlação positiva entre fumar e tirar piores notas nas provas.
e) Estudantes que fumam e bebem levam uma vida desregrada, prejudicial aos estudos.
265. VACA está para ESTÁBULO assim como HOMEM está para
a) celeiro
b) leite
c) casa
d) fazenda
e) chácara
266. 9, 7, 8, 6, 7, 5, ... o número que vem a seguir nesta série é:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
267. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, ...Na série acima, marque o número mais distante anterior a 14, na mesma distância em
que a letra K se situa depois de F na ordem alfabética
a) 11
b) 10
c) 8
d) 7
e) 9
I. Existem artistas que são famosos. Todas as pessoas famosas são inteligentes. Logo, existem artistas que são inteligentes.
II. Todo A é B. Todo C é B. Logo, todo C é A.
III. Todo professor é doutor. Logo, todo doutor é professor.
São válidos os seguintes argumentos.
a) somente I
b) somente II
c) somente III
d) somente I e III
e) somente II e III
269. A proposição ~ ( p ^ q) é equivalente a
a) (p v q)
b) p ^ ~q
c) ~pv~q
d) pv~q
e) ~ p v ~q
270. O triângulo abaixo é composto de letras do alfabeto dispostas segundo determinado critério.
Considerando que no alfabeto usado não entram as letras K, W e Y, então, segundo o critério utilizado na disposição das letras do triângulo a letra
que deverá ser colocada no lugar do ponto de interrogação é
a) C
b) I
c) O
d) P
e) R
271. Necessito mudar os azulejos da cozinha. Quando gastarei?
I. O azulejista me cobra R$ 25, 50 fixos, mais R$ 9, 00 por m 2.

II. Se a área da cozinha tivesse a metade da área que tem, gastaria R$ 570.
a) a afirmação (I) sozinha é suficiente para responder à questão, mas a afirmação (II) sozinha não é.
b) A afirmação (II) sozinha é suficiente para responder à questão, mas a afirmação (I) sozinha não é.
c) As afirmações (I) e (II) juntas são suficientes para responder à questão, mas nenhuma das duas afirmações sozinha é suficiente.
d) Tanto a afirmação (I) como a afirmação (II) são, sozinhas, suficientes;
e) A questão não pode ser resolvida só com as informações recebidas.
272. Se Vera viajou, nem Camile nem Carla foram ao casamento. Se Carla não foi ao casamento, Vanderléia viajou. Se vanderléia viajou, o navio
afundou. Ora, o navio não afundou. Logo,
a) Vera não viajou e Carla não foi ao casamento.

b) Camile e Carla não foram ao casamento.
c) Carla não foi ao casamento e Vanderléia não viajou.
d) Carla não foi ao casamento ou Vanderléia viajou.
e) Vera e Vanderléia não viajaram.
273. Muitos elevadores mantém o seguinte aviso afixado nas portas dos andares dos edifícios residenciais: “Antes de entrar no elevador, certifique-se
que o mesmo está parado no andar”. A leitura dessa advertência causa estranheza, porque:
a) Você não poderia entrar no elevador se ele não estivesse parado no andar, de modo que o aviso é inútil.
b) É difícil um passageiro querer pegar um elevador andando em vez de parado.
c) Ninguém deseja entrar num elevador após uma longa espera.
d) É difícil entrar num elevador parado em outro andar.
e) Não vai impedir os apressadinhos de desrespeitar os sinais de trânsito e querer tomar o bonde andando.
274. A taxa de mortalidade dos recrutas que servem nas Forças Armadas é de menos de 1% ao ano, enquanto a da população em geral é de cerca de
2% ao ano. Disso se conclui que:
a) É mais seguro servir de recruta nas forças armadas do que ser um civil.
b) Ter servido nas forças armadas aumenta a longevidade.
c) Os militares são mais bem protegidos contra a violência do que o resto da população.
d) Os recrutas não podem ser comparados com o resto da população, quanto as características relevantes para a mortalidade.
e) A vida levada pelos recrutas nas Forças Armadas é menos estressante do que a do resto da população.
275. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 ... Qual número é o sétimo número depois do número exatamente anterior ao 6?
a) 5
b) 6
c) 7
d) 12
e) 13
276. PÁSSARO está para PEIXE assim como AEROPLANO está para
a) barco
b) baleia
c) navio
d) caranguejo
e) submarino
277. P A U L E G K A T L O I R Q O Z – Qual a soma das letras que estão perto de vogais mas depois de K ou R?
a) 9
b) 3
c) 7
d) 5
e) 2
I. Alguns deputados são ricos. Alguns ricos são desonestos. Logo, alguns deputados são desonestos.
II. Algum A é B. Todo C é A. Logo, todo C é B.
III. Alguns críticos são homens meticulosos. Logo, alguns homens meticulosos são críticos.
a) somente I
b) somente II
c) somente III
d) somente I e III
e) somente II e III
279. A proposição ~( p Ʌ q) é equivalente a
a) pvq
b) ~p ^ ~q
c) ~p v ~q
d) p Ʌ ~q
e) ~p v q
280. Em que mês estamos?
I. Sábado que vem é dia 28;

II. Estamos em um ano civil.
a) A afirmação (I) sozinha é suficiente para responder à questão, mas a afirmação (II) sozinha não é.
281. Continuando a seqüência 4, 10, 28, 82, . . . , temos
a) 236.
b) 244.
c) 246.
d) 254.
e) 256.
282. Ana é artista ou Carlos é carioca. Se Jorge é juiz, então Breno não é bonito. Se Carlos é carioca, então Breno é bonito. Ora, Jorge é juiz. Logo:
a) Jorge é juiz e Breno é bonito.

b) Carlos é carioca ou Breno é bonito
c) Breno é bonito e Ana é artista
d) Ana não é artista e Carlos é carioca
e) Ana é artista e Carlos não é carioca
283. A água é um santo remédio: hidrata, deixa a pele mais bonita e elimina as toxinas do organismo. Só faz bem, certo? A resposta óbvia seria sim.
No início do mês, porém, um estudo científico realizado nos EUA e na Espanha mostrou que a água em altas quantidades faz mal à saúde. Num
dia, as pessoas acreditam que a água é ótima para a saúde. No outro, descobrem que pode intoxicar e até matar. Pesquisas científicas são
divulgadas todos os dias e com certa frequência criam dúvidas semelhantes. No meio de informações aparentemente desencontradas, como fica
a população? Bebe água demais ou de menos? Fica com a pesquisa que diz que carne ajuda no crescimento de crianças ou com a que alerta para
os riscos de câncer de intestino? Os objetos de dúvida não são poucos: leite, telefone celular, soja, ovo, sol, café, vitamina C, chocolate ...
Da leitura desse texto, você conclui que:
a) A ciência serve exclusivamente para confundir as pessoas leigas.

b) A ciência somente produz mitos.
c) A ciência da nutrição, que analisa o efeito da ingestão dos alimentos, é complexa e ainda não se concluiu o estudo de todas as relações entre as
numerosas variáveis envolvidas.
d) A pressão econômica e a luta por verbas levam todos os pesquisadores a publicas resultados fantasiosos, logo, desmentidos.
e) Os pesquisadores queriam receber o Prêmio Nobel de Nutrição, por isso publicaram um relatório polêmico.
284. Quando aumente a taxa de juros, o dólar se deprecia, a Bolsa despenca, a importação cresce, a exportação cai, reduz-se a atividade econômica, a
inflação diminui, agigantam-se a dívida interna e o déficit governamental. Os movimentos contrários ocorrem quando a taxa de juros, isto é,
nesse caso:
a) O PIB – Produto Interno Bruto – e a arrecadação de impostos aumentam.

b) As ações desabam, o balanço de pagamentos se deteriora.
c) Os empresários reduzem os estoques e freiam a economia.
d) O superávit do governo e o valor da moeda estrangeira decrescem.
e) A inadimplência e os pedidos de falência elevam-se.
285. 2, 4, 8, 16, ... o número que vem a seguir nesta série é:
a) 32
b) 24
c) 128
d) 64
e) 20
286. A A B K M X J T T V C R R P L – Quantas letras vêm depois de K, mas antes de R e depois de T?
a) 11
b) 6
c) 7
d) 5
e) 2
287. Nenhum M é K. Algum R é K. Assinale a alternativa que resulte em uma inferência válida.
a) algum R não é M.
b) todo R é M
c) nenhum R é M
d) algum R é M
e) todo R não é M
288. Continuando a sequência de letras F, N, G, M, H, ..., ... temos, respectivamente,
a) O, P.
b) I, O.
c) E, P.
d) L, I.
e) D, L.
289. Continuando a sequência 47, 42, 37, 33, 29, 26, ... , temos
a) 23.
b) 22.
c) 21.
d) 24.
e) 25.
290. Calcule o valor de x.y, sabendo que x e y são termos da sequência: 1, 2, 3, x, 6, 8, 9, 12, y, 24, 36, 72
a) 48
b) 64
c) 68
d) 72
e) 90
291. Todo animal da floresta é mamífero?
I. O tucunaré não é mamífero;

II. O avestruz não é mamífero.
a) a afirmação (I) sozinha é suficiente para responder à questão, mas a afirmação (II) sozinha não é.
b) A afirmação (II) sozinha é suficiente para responder à questão, mas a informação (I) sozinha não é.
d) Tanto a afirmação (I) como a afirmação (II) são, sozinhas, suficientes.
292. Um professor de Lógica percorre uma estrada que liga, em linha reta, as vilas Alfa, Beta e Gama. Em alfa, ele avista dois sinais com as seguintes
indicações: “Beta a 5 km” e “Gama a 7 Km”. Depois, já em Beta, encontra dois sinais com as indicações: “Alfa a 4 Km” e “Beta a 3 Km”. Soube,
então, que, em uma das três vilas, todos os sinais têm indicações erradas; em outra, todos os sinais têm indicações corretas; e na outra um sinal
tem indicação correta e outro sinal tem indicação errada (não necessariamente nessa ordem). O professor de lógica pode concluir, portanto, que
as verdadeiras distâncias, em quilômetros, entre Alfa e Beta, e entre Beta e Gama, são, respectivamente:
a) 5e3
b) 5e6
c) 4e6
d) 4e3
e) 5e2
293. O pacote imobiliário lançado pelo governo, às vésperas das eleições, para atender à demanda da construção civil e incentivar o crédito, dá
estímulos a um mercado já aquecido pela queda do juro e por desonerações fiscais adotadas desde 2004, como a diminuição do IR sobre o lucro
nas transações com imóveis e do IPI sobre materiais de construção. Algumas das medidas terão efeitos profundos e duradouros sobre o setor
que mais emprega mão-de-obra. O impacto positivo mais imediato virá da queda de 10% para 5% da alíquota do IPI incidente sobre itens básico
da construção (chuveiros elétricos, sanitários, ladrilhos etc.) Os estímulos à construção civil darão algum alento à atividade econômica e ao
emprego dos trabalhadores menos qualificados. Afinal, o pacote pouco ajudará a diminuir o déficit de moradias concentrado na população de
baixa renda. Esse trecho de editorial informa ao leitor que:
a) o pacote imobiliário do governo foi lançado para atender à demanda da sociedade civil e tem objetivo exclusivamente eleitoreiro.
b) A incidência do IR sobre materiais de construção será reduzida pelo pacote.
c) O setor imobiliário é o ramo econômico que mais emprega mão-de-obra altamente qualificada.
d) O pacote visa aumentar a oferta de moradias para as classes de menor poder aquisitivo.
e) Em consequência da desoneração fiscal mencionada, o governo vai perder arrecadação no curto prazo, as imobiliárias voa recolher IPI, e as
construções serão barateadas.
294. Uma contradição fundamental que enfrenta uma sociedade democrática de desenvolvimento médio é como compatibilizar a limitação dos
recursos do Estado com a demanda crescente dos eleitores por maior quantidade e melhor qualidade dos serviços públicos. No Brasil, essa
contradição é forte porque o gasto público é excessivamente alto, e a democracia, uma realidade. Entre as respostas a essa contradição, a mais
importante é aquela que vem sendo dada pela maioria dos países desenvolvidos por meio da reforma da gestão pública. Enquanto a primeira
grande reforma da organização do Estado, a reforma burocrática ocorrida no século 19 visava criar uma administração profissional e eletiva, a
reforma da gestão visa melhorar a qualidade e reduzir o custo dos serviços públicos, ou, em outras palavras, atender às demandas da sociedade
sem incorrer em custos excessivos. Aponte a alternativa que melhor reflete o que o autor quer dizer:
a) Em países de desenvolvimento médio, a democracia é incompatível com a gestão eficaz da economia, porque o povo sempre exige mais do
governo.
b) Os eleitores brasileiros desejam maior ingerência do governo na economia.
c) Não adianta efetuar reforma do Estado em países menos desenvolvidos, porque o governo é sempre incompetente.
d) Gastos suntuários, mordomias e decisões equivocadas tornam indispensável a reforma do Estado.
e) Os gestores governamentais deverão melhorar a qualidade e reduzir o custo dos serviços públicos.
295. ELE está para LHE, assim como ELA está para
a) para ela
b) lhe
c) a ela
d) dela
e) lha
296. 31, 37, 41, 43, 49 ... o número errado nesta série é:
a) 31
b) 37
c) 41
d) 43
e) 49
297. Z, 1, 9, A, 4, B, 3, 14, 19, C, 8, 9, B, 5, D, 12, E, 19, - Quantas letras vêm antes de um número impar e exatamente depois de um número maior do
que 6?
a) 9
b) 3
c) 7
d) 5
e) 2
298. Todo professor é graduado. Alguns professores são pós-graduados. Assinale a alternativa que resulte em uma inferência válida.
a) Alguns pós-graduados são graduados.

b) Alguns pós-graduados não são graduados.
c) Todos os graduados são pós-graduados.
d) Todos os pós-graduados não são graduados.
e) Nenhum pós-graduado é graduado.
299. Qual o próximo termo da sequência: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, ...

a) 29
b) 30
c) 32
d) 34
e) 36
a) 48
b) 50
c) 54
d) 56
e) 66
301. Qual o volume de vendas da CIA ABC em 2007?
I. As vendas da CIA ABC aumentaram R$ 10 000, 00 a cada ano, desde 2003.

II. As vendas da CIA ABC triplicaram entre 2003 e 2007.
a) A afirmação (I) sozinha é suficiente para responder à questão, mas a afirmação (II) sozinha não é.
c) As afirmações (I) e (II) juntas são suficientes para responder á questão, mas nenhuma das duas afirmações sozinha é suficiente.
302. Um rei diz a um jovem sábio: “dizei-me uma frase e se ela for verdadeira prometo que vos darei um cavalo veloz, ou uma linda espada, ou a mão
da princesa; se ela for falsa, não vos darei nada”. O jovem sábio disse, então: “Vossa majestade não me dará nem o cavalo veloz, nem a linda
espada”. Para manter a promessa feita, o rei:
a) deve dar o cavalo veloz e a linda espada.

b) deve dar a mão da princesa, mas não o cavalo veloz nem a linda espada.
c) Deve das a mão da princesa e o cavalo veloz ou a linda espada.
d) Deve dar o cavalo veloz ou a linda espada, mas não a mão da princesa.
e) Não deve das nem o cavalo veloz, nem a linda espada, nem a mão da princesa.
303. Um supervisor aponta peças não – conformes, isto é, defeituosas, ao operário que as produziu. Das cinco respostas seguintes, qual é a única
adequada, do ponto de vista do supervisor?
a) “O senhor vive pegando no meu pé. Por que não vai falar com o Pedro? Ele produz muito mais peças com defeito do que eu”.
b) “As peças saíram mal porque já recebi matéria-prima com defeitos. Não dá para trabalhar com material defeituoso.”
c) “É mesmo, as peças estão com defeitos. Não tinha reparado. É bom ter-me avisado. Essas falhas são tão engraçadas ...”
d) “Vou tomar todos os cuidados possíveis para que nunca mais haja refugo”.
e) “Olhe só, não tinha visto isso. Acho que ninguém vai notar esses pequenos defeitos, devem estar dentro da tolerância. A gente empurra isso no
lote, que nenhum cliente vai reparar.”
304. O preço do aço está subindo nos principais mercados do mundo, levado pela forte demanda alimentada pelo crescimento estável da economia.
Mas com a importação também em alta em alguns mercados, como os Estados Unidos, e medidas tomadas pelas siderúrgicas para aumentar a
produção, observadores do setor acham que os aumentos vão acabar moderando e não atingirão os altos níveis da escalada de preços anterior.
Analistas dizem que os consumidores de aço em todo o mundo, das montadoras na América do Norte às empreiteiras da China, estão
novamente estocando material e mostram demanda cada vez maior, ao menos no curto prazo. O instituto dos Centros de Serviços Metalúrgicos
diz que, entre seus membros – que compram grandes quantidades de aço e alumínio para revender a clientes que variam de empresas
aeroespaciais a empreiteiras -, as vendas do metal nos EUA nos primeiros três meses subiram 3,5 % em relação ao mesmo período do ano
passado. Nos EUA, o preço médio da bobina laminada a quente, um produto comum de aço, está em cerca de US$ 570 a tonelada, 15% mais
caro do que em setembro. Analistas dizem que praticamente todos os produtos, inclusive bobinas de aço laminado a frio, barras reforçadas e aço
inoxidável, mostram pequenos aumentos de preço. Espera-se que a alta deste ano seja mais administrável que a drástica subida de 2004, quando
o preço da tonelada do aço laminado a quente dobrou e chegou a quase US$ 800. Assinale a alternativa que melhor corresponde ao texto
precedente:
a) Os preços do aço e do alumínio subiram 3,5% no primeiro trimestre deste ano, em relação ao mesmo período do ano anterior.
b) A bobina de aço laminado a quente estava, em março deste ano, 15% mais cara do que em setembro, nos EUA.
c) Poucos produtos siderúrgicos apresentaram aumentos de preços em 2006.
d) O primeiro aumento de preço na cadeia siderúrgica, após muitos anos de estagnação, ocorreu em 2006.
e) Os Estados Unidos pretendem restringir a importação de aço, a fim de derrubar a alta dos preços dessa commodity.
305. BOTÂNICO está para SOCIÓLOGO assim como PLANTA está para:
a) vegetal
b) sociedade
c) sociologia
d) política
e) clorofila
306. 2, 6, 27, 54, 162 ... o número errado nesta série é:
a) 2
b) 6
c) 27
d) 54
e) 162
307. Suponha que o Corinthians lidere a confederação de futebol e o São Paulo esteja em quinto lugar, enquanto o Santos esteja entre os dois. Se o
Palmeiras está logo à frente da Ponte Preta e Ponte Preta após Santos, qual destes times está em segundo lugar?
a) São Paulo
b) Palmeiras
c) Santos
d) Ponte Preta
e) Corinthians
308. Nenhum matemático é aluno. Algum administrador é aluno. Assinale a alternativa que resulte em uma inferência válida.
a) Algum administrador não é matemático.

b) Todo administrador é matemático.
c) Nenhum administrador é matemático.
d) Algum administrador é matemático.
e) Todo administrador não é matemático.
309. Considere que uma mesa quadrada acomoda apenas 4 pessoas; juntando duas mesas desse mesmo tipo, acomodam-se apenas 6 pessoas;
juntando-se três mesas, acomodam-se apenas 8 pessoas e, assim sucessivamente, como é mostrado na figura abaixo:
Nas mesmas condições, juntando 16 mesas, o número de pessoas que poderão ser acomodadas é:
a) 32
b) 34
c) 36
d) 38
e) 40
310. Considere que a seguinte sequência de figuras foi construída segundo determinado padrão. Mantido tal padrão, o total de pontos da figura de
número 25 deverá ser igual a
a) 97
b) 99
c) 101
d) 103
e) 105
311. A proposição “É necessário que todo acontecimento tenha causa” é equivalente a
a) É possível que algum acontecimento não tenha causa.

b) Não é possível que algum acontecimento não tenha causa.
c) É necessário que algum acontecimento não tenha causa.
d) Não é necessário que todo acontecimento tenha causa.
e) É impossível que algum acontecimento tenha causa.
312. Se o jardim não é florido, então o gato mia. Se o jardim é florido, então o passarinho canta. Ora, o passarinho canta. Logo:

c) o jardim não é florido e o gato mia.
d) O jardim não é florido e o gato não mia.
e) Se o passarinho canta, então o gato não mia
313. A dedução é o raciocínio que permite provar o particular a partir do geral. A indução, ao contrário, procura provar o geral a partir do particular.
Assinale o único caso de indução nos cinco argumentos seguintes:
a) As vendas desta pasta de dentes vão ser bem-sucedidas, pois a pesquisa de mercado mostrou que 78% das donas de casa da amostra preferiram
esse produto à versão anterior.
b) Todos os operadores que efetuam exaustivos esforços repetitivos contraem tendinite. A costureira Antônia trabalha dez horas por dia na sua
máquina e efetua esforços repetitivos nos braços. Logo, cedo ou tarde, será vítima de tendinite.
c) As empresas bem administradas usam indicadores gerenciais. A companhia Tedesk é bem administrada. Logo, deve usar indicadores gerenciais.
d) As empresas cujo coeficiente de endividamento é superior a 30% enfrentam sérios problemas de crédito. A Xizipsilon deve ter dificuldades para
obter empréstimos, já que suas dívidas ultrapassam seu patrimônio.
e) Os professores universitários são obrigados a ser ativos no ensino, na pesquisa e na publicação, sob pena de ser demitidos. O professor Vendoim
não leciona nem pesquisa ou publica. É possível que seja logo despedido.
314. O vilarejo de Junda tem sete habitantes. Suas rendas mensais são, respectivamente: R$ 350,00; R$ 350,00; R$ 350, 00; R$ 2010, 00; R$ 4030,00; R$
4970,00; e R$ 9850, 00. Você pode propor três valores como mais representativos da renda mensal per capita do vilarejo. Escolha entre as cinco
listas seguintes a que contém esses três valores.
a) 350, 00; 4030, 00; 4970, 00.

b) 350, 00; 4970, 00; 9850, 00.
c) 350, 00; 2010, 00; 3130, 00.
d) 2010, 00; 4030, 00; 4970, 00.
e) 2010, 00; 3130, 00; 9850, 00.
a) 35
b) 15
c) 20
d) 25
e) 30
316. Nos itens I e II, a segunda série está em ordem inversa à primeira, com exceção de um número/ letra. Assinale o número/ letra.
I. 1, 2, 3, 1, 3, 2
II. C, B, A, B, C, A
a) 1, A
b) 2, B
c) 3, C
d) 1, C
e) 2, A
317. Todos os palmeirenses são fanáticos. Existem fanáticos inteligentes. Assinale a alternativa que resulte em uma inferência válida.
a) Existem palmeirenses inteligentes.

b) Todo palmeirense é inteligente.
c) Nenhum palmeirense é inteligente.
d) Todo inteligente é palmeirense.
e) Podem existir palmeirenses inteligentes.
318. Usando palitos de fósforo inteiros é possível construir a seguinte sucessão de figuras compostas por triângulos:
Seguindo o mesmo padrão de construção, então, para obter uma figura composta de 25 triângulos, o total de palitos de fósforo que deverão ser
usados é
a) 45
b) 49
c) 51
d) 57
e) 61
319. Uma pessoa quer trocar duas cédulas de 100 reais por cédulas de 5, 10, e 50 reais, recebendo cédulas de todos esses valores e o maior número
possível de cédulas de 50 reais. Nessas condições, qual é o número mínimo de cédulas que ela poderá receber?
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12
320. Todos os que conhecem João e Maria admiram Maria. Alguns que conhecem Maria não a admiram. Logo,
a) todos os que conhecem Maria a admiram

b) ninguém admira Maria
c) alguns que conhecem Maria não conhecem João
d) quem conhece João admira Maria
e) só quem conhece João e Maria conhece Maria.
321. Das 30 moedas que estão no caixa de uma padaria, sabe-se que todas têm apenas um dos três valores: 05 centavos, 10 centavos, e 25 centavos.
Se as quantidades de moedas de cada valor são iguais, de quantos modos poderá ser dado um troco de 1 real a um cliente, usando-se
exatamente 12 dessas moedas?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
322. Três irmãs – Ana, Maria e Cláudia – foram a uma festa com vestidos de cores diferentes. Uma vestia azul, a outra branco, e a terceira preto.
Chegando à festa, o anfitrião perguntou quem era cada uma delas. A de azul respondeu: “Ana é a que está de branco”. A de branco falou “Eu sou
Maria” E a de preto disse: “Cláudia é quem está de branco”. Como o anfitrião sabia que Ana sempre diz a verdade, que Maria às vezes dia a
verdade e que Cláudia nunca diz a verdade, ele foi capaz de identificar corretamente quem era cada pessoa. As cores dos vestidos de Ana, Maria
e Cláudia eram, respectivamente:
a) preto, branco, azul

b) preto, azul, branco
c) azul, preto, branco
d) azul, branco, preto
e) branco, azul, preto
323. Uma pessoa dispõe de moedas de 5 e 10 centavos, totalizando a quantia de R$ 1,75. Considerando que ela tem pelo menos uma moeda de cada
tipo, o total de moedas que ela possui poderá ser no máximo igual a:
a) 30
b) 32
c) 34
d) 36
e) 38
324. Você precisa viajar para uma cidade distante. Você está preocupado com sua segurança e levanta os seguintes dados sobre o número de
passageiros que usaram recentemente as cinco modalidades disponíveis de transporte e o número de falecimentos ocorridos por acidentes.
Indique qual das seguintes sequências de preferência, da modalidade mais segura para a menos segura, você escolheria como meio de transporte:
a) Z, Y, X, U, V
b) X, Z, V, Y, U
c) U, V, Y, Z, X
d) V, X, Y, U, Z
e) Z, X, Y, V, U
325. 14, 23, 32, 41 ... o número que vem a seguir nesta série é:
a) 2332
b) 51
c) 1441
d) 54
e) 50
326. As moças sempre têm:
a) namorados
b) roupas
c) risadinhas
d) cabelos
e) aparência
1. Toda mulher é boa motorista.

2. Nenhum home é bom motorista.
3. Todos os homens são maus motoristas.
4. Pelo menos um homem é mau motorista.
5. Todos os homens são bons motoristas.
A negação de 5 é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) Nenhuma das anteriores
328. Uma pessoa tem apenas uma nota de 10 reais para pagar a quantia de R$ 9,35 gasta em uma padaria. Se o caixa dessa padaria só dispõe de
moedas de 25, 10 e 5 centavos, de quantas maneiras poderá ser dado o troco a tal pessoa?
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
e) 16
329. Dona Marieta quer dividir igualmente entre seus 6 filhos a quantia de R$ 15,00 e, para tal, pretende trocar essa quantia em moedas de um único
valor. Se cada filho deverá receber mais do que 5 moedas e menos do que 50 moedas, então ela poderá trocar o dinheiro por moedas que
tenham apenas um dos seguintes valores:
a) 1 real e 10 centavos
b) 10 ou 25 centavos
c) 5 centavos ou 1 real
d) 50 centavos e um real
e) 25 centavos e 1 real
330. Camila tinha R$ 7,15 em sua bolsa, apenas em moedas de 5, 10 e 50 centavos. Se as quantidades de moedas de cada tipo eram iguais, então o
total de moedas em sua bolsa era:
a) 25
b) 27
c) 30
d) 33
e) 38
331. Se é verdade que “Alguns escritores são poetas”, e que “Nenhum músico é poeta”, então, também é necessariamente verdade que
a) nenhum músico é escritor

b) algum escritor é músico
c) algum músico é escritor
d) algum escritor não é músico
e) nenhum escritor é músico
332. Três amigas encontram-se em uma festa. O vestido de ma delas é azul, o de outra é preto, e o da outra é branco. Elas calçam pares de sapatos
destas mesmas cores, mas somente Ana está com vestido e sapatos de mesma cor. Nem o vestido nem os sapatos de Júlia são brancos. Marisa
está com sapatos azuis. Desse modo,
a) O vestido de Júlia é azul e o de Ana é preto.

b) O vestido de Júlia é branco e seus sapatos são pretos.
c) Os sapatos de Júlia são pretos e os de Ana são brancos.
d) Os sapatos de Ana são pretos e o vestido de Marisa é branco.
e) O vestido de Ana é preto e os sapatos de Marisa são azuis.
333. Ilustre membro do governo efetuou recentemente o seguinte pronunciamento: “estamos preparados para todos os imprevistos”. Assinale a crítica
mais procedente à afirmação do governante.
a) A oposição pode inventar novos imprevistos a qualquer momento.

b) A proposição contém uma contradição interna, porque estar preparado pressupõe que se pode prever os futuros eventos e, se forem previsíveis,
deixam de ser imprevistos.
c) Seria necessário ter efetuado muitas sondagens de opinião para descobrir todos os imprevistos, o que não foi feito.
d) Segundo a lei de Murphy, todos os imprevistos ocorrem simultaneamente.
e) Não convém lançar esse tipo de bravata, que constitui um desafio às divindades que governam o destino dos homens.
334. O populismo na América Latina adotou um amálgama desconcertante de posições ideológicas. Esquerdas e direitas poderiam reivindicar a
paternidade do populismo, todas ao conjuro da palavra mágica “povo”. Populista quintessencial foi o general Juan Domingo Perón, que havia
atestado diretamente a ascensão do fascismo italiano e admirava Mussolini. Populista pós-moderno é Hugo Chávez, que venera Fidel Castro.
Weber assinala que o caudilhismo político surge primeiro nas cidades-Estado do mediterrâneo na figura do “demagogo”. Aristóteles sustenta que
a demagogia é a causa principal das “revoluções nas democracias”. O populista tem uma concepção mágica da economia: para ele todo gasto é
investimento. A ignorância ou incompreensão dos governos populistas em matéria econômica se traduziu em desastres descomunais dos quais
os países levam décadas para se recuperar. Assinale a alternativa que melhor traduz o conteúdo do texto:
a) O populismo é a forma mais perfeita e essencial da democracia.

b) O populismo é apanágio de partidos políticos liberais e possui uma posição ideológica muito clara.
c) O populismo e o caudilhismo político são aparentados ao que se chamava de demagogia nos tempos antigos.
d) Os países da América Latina têm prosperado economicamente, sobretudo nas épocas em que eram dirigidos por líderes populistas.
e) O líder populista pensa exclusivamente no bem de toda a população e não cogitaria de fomentar revoluções para assumir o poder.
335. FIO está para TECIDO assim como ARAME está para:
a) cerca
b) corda
c) peneira
d) antena
e) metal
336. A, C, F, J ... a letra que vem a seguir nesta série é:
a) O
b) R
c) S
d) M
e) U
337. ABD está para CBA, assim como QRT está para
a) TRQ
b) RQT
c) RQS
d) TSR
e) SRQ
338. A negação de “hoje é segunda-feira e amanhã não choverá” é
a) hoje não é segunda-feira e amanhã não choverá

b) hoje não é segunda-feira ou amanhã choverá
c) hoje não é segunda-feira então amanhã choverá
d) hoje não é segunda-feira nem amanhã choverá
e) hoje é segunda-feira ou amanhã choverá
339. A proposição ~p v ~q é equivalente a
a) (p ^ q)
b) p ^ ~q
c) ~p v q
d) pvq
e) (¬ p ^ q)


341. Em uma comunidade, todo trabalhador é responsável. Todo artista, se não for filósofo, ou é trabalhador ou é poeta. Ora, não há filósofo e não há
poeta que não seja responsável. Portanto, tem-se que, necessariamente,
a) todo responsável é artista

b) todo responsável é filósofo ou poeta
c) todo artista é responsável
d) algum filósofo é poeta
e) algum trabalhador é filósofo
342. Se Luís estuda História, então Pedro estuda Matemática. Se Helena estuda Filosofia, então Jorge estuda Medicina. Ora, Luís estuda História ou
Helena estuda Filosofia. Logo, segue-se necessariamente que:
a) Pedro estuda Matemática ou Jorge estuda Medicina.

b) Pedro estuda Matemática e Jorge estuda Medicina.
c) Se Luís não estuda história, então Jorge não estuda Medicina
d) Helena estuda Filosofia e Pedro estuda Matemática.
e) Pedro estuda Matemática ou Helena não estuda Filosofia.
343. Você foi a um mercadinho e travou o seguinte diálogo com o atendente.
- Me dê um suco de pêssego, numa latinha ou caixinha.

- Só temos de manga ou maracujá.
- Mas por que não tem de Pêssego?
Das cinco respostas seguintes, que o balconista poderia dar, qual é, do ponto de vista crítico do cliente, a mais aceitável?
a) “Acabou. Por que o senhor não veio antes? O último que tinha, outro cliente levou, não faz uma hora”.
b) “Pêssego é o mais procurado. Todo mundo quer. Por isso não tem. Por que não leva o maracujá? É ótimo. Experimente.”
c) “O fornecedor não entregou. Atrasou. Mas volte amanhã, que ele prometeu entregar, sem falta.”
d) “Não é que faltou estoque. Mas os pedidos foram muitos. Com esse calor ...”
e) “Foi um erro. Vamos rever nossos processos de compra para que não falte mais”.
344. A indústria paulista, contratou mais trabalhadores do que demitiu em março. No mês passado o nível de emprego do setor aumentou 0,29%,
com a criação de pouco mais de 6000 vagas em relação a fevereiro. Março é um mês em que tradicionalmente o emprego cresce no setor, que
geralmente demite mais no final e contrata mais no início de cada ano. No primeiro trimestre de 2006, o nível de emprego subiu 0,93%, um
acréscimo de cerca de 19,5 mil vagas em relação ao final do ano passado, mostra pesquisa de emprego da FIESP (Federação das Indústrias do
Estado de São Paulo). A FIESP reformulou a metodologia de sua pesquisa de emprego neste ano, o que não permite comparações com os
resultados de levantamentos realizados, por exemplo, nos meses de março dos demais anos. De qualquer forma, a avaliação de Paulo Francini,
diretor da entidade, é que o ritmo de criação de vagas seguirá positivo nos próximos meses, “Abril e maio devem vir mais fortes, com o
crescimento de 0,5% [no nível de emprego] diz o diretor da FIESP. Do texto acima, pode-se inferir que:
a) O Brasil preencheu 6 000 vagas formais em fevereiro de 2006.

b) No estado de São Paulo, o número de empregados cresceu em 19 500 pessoas, no primeiro trimestre de 2006.
c) A indústria paulista contava com cerca de 2, 08 milhões de trabalhadores em fevereiro de 2006.
d) Espera-se um crescimento de 0,5% no nível de emprego, segundo a FIESP, no segundo trimestre de 2006.
e) A indústria contrata maior número de trabalhadores nos meses de novembro e dezembro, por conta das vendas natalinas.
345. PERTURBADO está para CONFUSO assim como IGNORANTE está para:
a) experiente
b) devasso
c) culto
d) traumatizado
e) incompetente
346. 2, 4, 7, 28, 196, ... o número errado nesta série é:
a) 2
b) 4
c) 7
d) 28
e) 196
347. Qual destas palavras está mais próxima do significado de É?
a) ser
b) são
c) vive
d) existe
e) advindo
348. A negação de “o gato mia e o rato chia” é:
a) o gato não mia e o rato não chia

b) o gato mia e o rato chia
c) o gato não mia ou o rato não chia
d) o gato e o rato não chiam nem miam
e) o gato chia e o rato mia
349. A proposição [(p ^ q) v (p ^ r)] é equivalente a
a) (p ^ q) ^ ~(q v r)
b) ~p ^ ~q ^ ~r
c) (p v r) v (q r)
d) (p ^ q) v (~p ^~q)
e) p ^ (q v r)
a) 29
b) 7
c) 6
d) 5
e) 3
351. O rei ir à caça é condição necessária para o duque sair do castelo, e é condição suficiente para a duquesa ir ao jardim. Por outro lado, o conde
encontrar a princesa é condição necessária e suficiente para o barão sorrir e é condição necessária para a duquesa ir ao jardim. O barão não
sorriu. Logo:
a) A duquesa foi ao jardim ou o conde encontrou a princesa.

b) Se o duque não saiu do castelo, então o conde encontrou a princesa.
c) O rei não foi à caça e o conde não encontrou a princesa.
d) O rei foi à caça e a duquesa não foi ao jardim.
e) O duque saiu do castelo e o rei não foi à caça.
352. Um agente de viagens atende três amigas. Uma delas é loura, outra é morena e a outra é ruiva. O agente sabe que uma delas se chama Bete,
outra se chama Elza e a outra se chama Sara. Sabe, ainda, que cada uma delas fará uma viagem a um país diferente da Europa: uma delas irá à
Alemanha, outra irá à França e a outra irá à Espanha. Ao agente de viagens, que queria identificar o nome e o destino de cada uma, elas deram as
seguintes informações:
A loura: “Não vou à França nem à Espanha”.

A morena: “Meu nome não é Elza nem Sara”.
A ruiva: “Nem eu nem Elza vamos à França”.
a) A loura é Sara e vai à Espanha.

353. Armando ouve que a proposta orçamentária de 2007 prevê uma aumento de 0,1% sobre o Produto Interno Bruto – PIB, em relação ao orçamento
de 2006. Ele acha esse valor insignificante, mas Alfredo lembra-lhe que o PIB brasileiro previsto é de 1.890 bilhões de reais e que, portanto, o
aumento referido, nada insignificante em reais, corresponde a:
a) 1,89 bilhões
b) 18,9 bilhões
c) 1.890 bilhões
d) 18.900 bilhões
e) 189 bilhões
354. A greve dos servidores da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) nos portos e aeroportos do país, que completa hoje 45 dias, já
ameaça o abastecimento de alguns medicamentos, alimentos e cosméticos, entre outros, que dependem de matérias-primas e produtos
importados. Com os estoques de insumos praticamente zerados, as empresas começam a paralisar linhas de produção. Na Novartis, quarto maior
laboratório farmacêutico no mercado brasileiro, está paralisada a produção de algumas apresentações de medicamentos contra o mal de
Alzheimer e Parkinson. A falta de insumos começa a comprometer as linhas de produtos usados em transplantes, reposição hormonal, esclerose
múltipla e hipertensão. Quase todos são produtos de uso contínuo, cuja interrupção pode trazer problemas sérios de saúde aos pacientes.
Da leitura dessa notícia, pode-se concluir que:
a) O governo está bem estruturado para impedir que as greves dos servidores públicos federais prejudiquem a população e a economia nacionais.
b) Os fiscais da ANVISA exercem rigoroso controle químico e biológico sobre os insumos farmacológicos, não se podendo dispensar sua
participação na liberação alfandegária.
c) É melhor que faltem medicamentos do que liberar matérias-primas cujas eventuais impurezas poderiam prejudicar os pacientes.
d) A preocupação pela vida de alguns pacientes crônicos não deve interferir no curso da greve por reivindicação salarial dos servidores da ANVISA.
e) As fábricas e os importadores não mantinham estoques suficientes de insumos para se proteger contra greves prolongadas de fiscais.
355. A, B, D, G ... a letra que vem a seguir nesta série é:
a) I
b) M
c) J
d) K
e) H
356. Se 2 é A, 6 é C, 8 é D, e 12 é F, de que forma você soletrará a palavra facada?
a) 12.2.6.2.8.6
b) 6.1.3.1.4.1
c) F.A.C.A.D.A
d) 12.2.6.2.8.2
e) A.A.A.C.D.F
357. A negação de “alguns cães têm língua azul” é:
a) todos os cães têm língua azul

b) existem cães que têm língua azul
c) nenhum cão tem língua azul
d) alguns cães não têm língua azul
e) alguns cães têm língua não azul
358. Uma turma de alunos de um curso de direito reuniu-se em um restaurante para um jantar de confraternização e coube a Francisco receber de
cada um a quantia a ser paga pela participação. Desconfiado que Augusto, Berenice e Carlota não tinham pago as suas respectivas partes,
Francisco conversou com os três e obteve os seguintes depoimentos:
• Augusto: “Não é verdade que Berenice pagou ou Carlota pagou”.

• Berenice: “Se Carlota pagou, então Augusto também pagou”.
• Carlota: “Eu paguei, mas sei que pelo menos um dos dois outros não pagou”.
Considerando que os três falaram a verdade, é correto afirmar que
a) Apenas Berenice não pagou a sua parte.

b) Apenas Carlota não pagou a sua parte.
c) Augusto e Carlota não pagaram suas partes.
d) Berenice e Carlota pagaram suas partes.
e) Os três pagaram suas partes.
359. A proposição (~q v ~ p) é equivalente a
a) ~(p q)
b) p ^ ~q
c) ~p ^ q
d) p^q
e) ~p v ~q
360. Observe que, no esquema abaixo, as letras que compõem os dois primeiros grupos foram dispostas segundo determinado padrão. Esse mesmo
padrão deve existir entre o terceiro grupo e o quarto, que está faltando.
Considerando que a ordem alfabética adotada, que é a oficial, exclui as letras K, W e Y, o grupo de letras que substitui corretamente o ponto de
interrogação é
a) QNOP
b) BCDA
c) IFGH
d) DABC
e) FCDE
361. A partir das seguintes premissas: Premissa I: “X é A e B, ou X é C”; Premissa II: “Se Y não é C, então X não é C”; Premissa III: “Y não é C”
Conclui-se corretamente que X é
a) AeB
b) Não A ou não B
c) A ou B
d) A e não B
e) Não A e não B
362. Três suspeitos de haver roubado o colar da rainha foram levados à presença de um velho e sábio professor de lógica. Um dos suspeitos estava de
camisa azul, outro de camisa branca e o outro de camisa preta. Sabe-se que um e apenas um dos suspeitos é culpado e que o culpado às vezes
fala a verdade e às vezes mente. Sabe-se, também, que dos outros dois (isto é, dos suspeitos que são inocentes), um sempre diz a verdade e o
outro sempre mente. O velho e sábio professor perguntou, a cada um dos suspeitos, qual entre eles era o culpado. Disse o de camisa azul: “eu
sou o culpado”. Disse o de camisa branca, apontando para o de camisa azul: “Sim, ele é o culpado”. Disse, por fim, o de camisa preta: “Eu roubei o
colar da rainha; o culpado sou eu”. O velho sábio professor de lógica, então, sorriu e concluiu corretamente que:
a) O culpado é o de camisa azul e o de camisa preta sempre mente.

b) O culpado é o de camisa branca e o de camisa preta sempre mente.
c) O culpado é o de camisa preta e o de camisa azul sempre mente.
d) O culpado é o de camisa preta e o de camisa azul sempre diz a verdade.
e) O culpado é o de camisa azul e o de camisa azul sempre diz a verdade.
363. A citação de um autor em um artigo científico é uma fonte riquíssima de informação para a história da ciência, em especial, das ciências que
possuem como principal veículo de informação a publicação de artigo. A análise dessas citações e da dinâmica de como um artigo é citado pode
proporcionar uma nova fonte de investigação para o historiador.Diversos autores já compreenderam a sua importância e utilizam esse tipo de
análise sistematicamente, visto que o uso de citações em história não é um fenômeno recente. Análise de citações tem ocupado um papel
relevante tem ocupado um papel relevante não só não história da ciência, mas também em áreas como políticas de gestão de ciência e
tecnologia, sociologia da ciência, em especial, na análise de relações sociais na ciência e me um campo de estudo, a cienciometria, criado a partir
da disponibilidade de bases de dados sobre publicações científicas. Esse uso não é, contudo, isento de problemas, como uma análise da literatura
sobre o tema pode evidenciar (...) Faremos uma análise da metodologia de uso de citações na história da ciência produzida a partir da segunda
metade do século XX, utilizando como fonte para o resgate das citações de artigos a base de dados web of science, do institute for scientific
information (ISI). Essa base de dados informatizada, que permite o acesso via internet, disponibiliza aos assinantes as citações de todos os artigos
publicados em revistas indexadas pelo ISI, com data a partir de 1945, sendo atualizada semanalmente (...) Examinaremos três possibilidades ou
métodos diferentes de se trabalhar com essa base de dados, abordando suas especificidades e aplicações na história da ciência. O primeiro
método é o resgate do número de citações que umdeterminado artigo recebeu, a cada ano, desde a sua publicação. Esse tipo de dado
quantitativo nos permite inferir o impacto de um artigo e a variação do interesse pelo mesmo a cada ano, servindo como um recurso auxiliar para
a história, pois uma análise qualitativa prévia é necessária para o uso desse método. O segundo método é a avaliação da influência que um artigo
teve sobre um segundo artigo, examinando-se as citações conjuntas, ou seja, o número de artigos que citaram os dois. Analogamente ao
primeiro método, esse é um recurso auxiliar. O terceiro e último método a ser analisado é o mapeamento quantitativo e qualitativo da
repercussão de um artigo. Para isso, coletamos não só o número de vezes que o artigo foi citado, mas também os títulos dos artigos, os autores e
as revistas nas quais apareceram as citações, o que nos permite inferir quais comunicações e campos da ciência tiveram interesse no artigo em
questão.
De acordo com os autores:
a) A Web of science é uma revista especializada em história da ciência.

b) Na Web of science o pesquisador encontra referências a todas as teses de mestrado e doutorado publicadas desde 1945.
c) Artigos científicos de todas as revistas técnicas do mundo são referenciados pelo ISI.
d) A Web of science contém uma lista de todos os livros científicos publicados desde 1945.
e) A avaliação do impacto e da importância de um artigo científico repousa sobre o número de citações que recebeu.
364. A proporção de canhotos natos na população é de 5%. Ademais, existem 2% de canhotos corrigidos e de ambidestros. Um professor de uma
turma de 82 alunos não deverá ficar surpreso se houver o seguinte número de canhotos – no sentido lato – na sua classe:
a) Nenhum.
b) um
c) Treze.
d) Onze.
e) Cinco.
365. 1, 19, 8, 5, 145, 127, ... o número errado nesta série é:
a) 19
b) 8
c) 5
d) 145
e) 127
366. Pássaros só podem voar e saltar, mas as minhocas podem rastejar. Assim sendo:
a) Pássaros comem minhocas.

b) Pássaros não rastejam.
c) Pássaros às vezes pescam.

d) Minhocas às vezes saltam.
e) Minhocas servem de iscas para peixes.
367. Nenhum cachorro pode cantar, mas alguns cachorros podem falar. Se assim for, então.
a) Alguns cachorros podem cantar.

b) Todos os cachorros não podem cantar.
c) Ora, cachorros não falam.
d) Os cachorros que podem falar também podem cantar.
e) Os cachorros são animais de estimação.
368. Dado que, se um automóvel sobe na calçada, então estou com fome, pode-se concluir que:
a) O automóvel sobe na calçada, se e somente se, estou com fome.

b) Se o automóvel sobe na calçada, então não estou com fome.
c) Se não estou com fome, o automóvel não sobe na calçada.
d) Se estou com fome, então, o automóvel sobe na calçada.
e) Nenhuma das respostas anteriores.
369. A proposição (~p ^ ~q) é equivalente a
a) (p q)
b) ~(p v q)
c) ~p q
d) p ~q
e) ~p v ~q
370. Considerando as relações horizontais e verticais entre as figuras, assinale a alternativa que substitui a interrogação.
a)
b)
c)
d)
e)
371. Das cinco frases abaixo, quatro delas têm uma mesma característica lógica em comum, enquanto uma delas não tem essa característica
I. Que belo dia!

a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
372. Se Flávia é filha de Fernanda, então Ana não é filha de Alice. Ou Ana é filha de Alice, ou Ênia é filha de Elisa. Se Paula não é filha de Paulete, então
Flávia é filha de Fernanda. Ora, nem Ênia é filha de Elisa nem Inês é filha de Isa.Logo:
a) Paula é filha de Paulete e Flávia é filha de Fernanda.

b) Paula é filha de Paulete e Ana é filha de Alice.
c) Paula não é filha de Paulete e Ana é filha de Alice.
d) Ênia é filha de Elisa ou Flávia é filha de Fernanda.
e) Se Ana é filha de Alice, Flávia é filha de Fernanda.
373. Um relatório da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) revela que o Brasil investe o equivalente a 18% do PIB
per capita em cada aluno da 1ª à 8ª série, e 127% em cada universitário! Dá R$ 1,9 mil por ano, no primeiro caso, e R$ 13 mil, no segundo. Em
2002, período analisado pelo relatório, o Brasil investiu 4,4% do PIB em ensino. A média dos países do OCDE é 5,5%, dos quais 4% em educação
básica e 1,5% em ensino superior. Dessa informação, deduz-se que:
a) O Brasil investe demais em educação.

b) O Brasil investe pouco em educação superior, por isso não se destaca em inovações.
c) A informação deve estar errada, pois é obviamente impossível investir mais de 100% do PIB em qualquer rubrica orçamentária.
d) O Brasil investe proporcionalmente demais em educação superior e de menos em educação básica.
e) O governo privilegia a educação superior, a fim de favorecer as classes sociais menos abastadas.
374. Em determinada indústria automobilística, são necessários quarenta homens-hora para montar certo modelo compact. Assinale a alternativa que
explique o significado desse indicador de desempenho.
a) Nessa fábrica, todos os operários trabalham oito horas por dia, cinco dias por semana, e não fazem horas extras.
b) O sistema de trabalho adotado nessa fábrica consiste em um operário montar o carro sozinho e levar uma semana para completar a tarefa.
c) Os carros fabricados nessa empresa necessitam de quarenta homens para empurra-los ao longo da linha de montagem.
d) É necessário o equivalente ao trabalho de quarenta homens, durante uma hora cada, para montar um carro nesse estabelecimento.
e) O carro permanece quarenta horas na linha de montagem, enquanto os homens trabalham nele.
375. Z, Y, X, Q, W, V ... A letra não pertinente nesta série é:
a) Z
b) V
c) W
d) Y
e) Q
376. As palavras abaixo podem ser ordenadas de maneira a formas sentenças. Se a frase exprimir verdade, escreva V. Se exprimir falsidade, escreve F.
( ) I – QUEIMAR MADEIRA NÃO SE PODE SECA

( ) II – EM FLUTUAM BARCOS NUNCA ÁGUA
( ) III – UMA BOLA JOGADA COM FUTEBOL É
São falsas as sentenças:
a) somente I
b) somente II
c) somente a III
d) somente I e II
e) todas as três
377. Nenhum homem é bom, mas alguns não são maus. Assim sendo
a) todos os homens não são maus

b) nenhum homem não é mau
c) todos os homens não são bons
d) que mal há em ser homem?
e) Um homem bom pode ser mau às vezes
378. A proposição “Se Tibor joga futebol, então Marton é arquiteto” é equivalente a:
a) Tibor joga futebol, se e somente se, Marton é arquiteto.

b) Se Tibor não joga futebol, então Marton não é arquiteto.
c) Se Marton não é arquiteto, então Tibor joga futebol.
d) Se Marton não é arquiteto, então Tibor não joga futebol.
e) Se Tibor é arquiteto, então Marton joga futebol.
379. A proposição (p ^ ~q) é equivalente a
a) ~p ˅ q
b) ~(p Ʌ q)
c) pɅq
d) p v ~q
e) ~p v q
380. Considere a proposição “Paula estuda, mas não passa no concurso”. Nessa proposição, o conectivo lógico é
a) disjunção inclusiva
b) conjunção
c) disjunção exclusiva
d) condicional
e) bicondicional
a) Todos os momorrengos são torminodoros.

b) Alguns torminodoros são momorrengos.
c) Todos os torminodoros são macerontes.
d) Alguns momorrengos são pássaros.
e) Todos os momorrengos são macerontes.

Na primeira partida, Celina joga com Alberto. Na segunda, Ana joga contra o marido de Júlia. Na terceira, a esposa de Alberto joga contra o marido de
Ana. Na quarta, Celina joga contra Carlos. E na quinta, a esposa de Gustavo joga contra Alberto. A esposa de Tiago e o marido de Helena são,
respectivamente:
a) Celina e Alberto
b) Ana e Carlos
c) Júlia e Gustavo
d) Ana e Alberto
e) Celina e Gustavo
383. O Brasil tinha 185 milhões de habitantes em 2004. O aumento real do seu PIB – Produto Interno Bruto – foi de 3% em 2005, enquanto sua
população cresceu 1,5% no mesmo ano. Um país concorrente tinha 110 milhões de pessoas em 2004, aumentou seu PIB 5,5% e viu sua
população crescer 1%, em 2005. Em ambos os países, a inflação, em 2005, foi de cerca de 4%. Com essas informações, pode-se afirmar que:
a) O país competidor cresceu, per capita, três vezes mais que o Brasil.
b) Os dois países tiveram crescimento econômico per capita aproximadamente igual.
c) O crescimento econômico absoluto é mais relevante que o crescimento econômico per capita, para julgar a melhoria de bem-estar da população.
d) A inflação foi a principal causa do menor crescimento econômico do Brasil em 2005.
e) O aumento populacional, de umas poucas dezenas de milhares de pessoas, como o verificado no Brasil em 2005, não tem relevância para a
economia do país.
384. O trecho-chave do documento que relata a mais recente reunião sobre juros básicos pode ensejar incômodo em não iniciados. “A maioria dos
membros do Copom ressaltou o aumento progressivo no peso relativo dos riscos associados às incertezas que cercam os mecanismos de
transmissão da política monetária, particularmente no tocante às defasagens e magnitudes do impacto de alterações da taxa Selic sobre a
inflação, tendo em vista a redução de 2,50 p.p já implementada desde a reunião de setembro de 2005”. A maioria dos membros do Copom –
Comitê de Política Monetária – pretende declarar, na sua recente ata, que:
a) é fácil avaliar os efeitos da política monetária do Banco Central sobre a economia nacional.
b) É preferível não mexer muito na taxa de juros.
c) A conjuntura econômica brasileira atravessa um momento crítico.
d) Os fundamentos da economia nacional foram abalados pela redução de 2,50 p.p. da taxa Selic desde setembro de 2005.
e) O Brasil dispõe de excelente modelo econométrico, que permite simular o efeito das variações da taxa de juros sobre os demais parâmetros da
economia.
385. 18, 12, 15, 10, 12, 8 ... o número que vem a seguir nesta série é
a) 9
b) 5
c) 6
d) 13
e) 14
386. HOMEM está para BURRO assim como MULHER está para:
a) inteligente
b) ignorante
c) mula
d) sagaz
e) coruja
387. As meias femininas sempre têm:
a) sensualidade
b) costura
c) ligas
d) peso
e) transparência
388. Dado que, se chove, então a calçada fica molhada, pode-se concluir que:
a) chove, se e somente se, a calçada fica molhada.

b) Se não chove, então a calçada não fica molhada.
c) Se a calçada não fica molhada, então não chove.
d) Se a calçada fica molhada, então chove.
e) Nenhuma das respostas anteriores.
389. A proposição (p ^ q) v (~p ^ ~q) é equivalente a
a) (p v q) ^ ~(q v p)
b) ~p ^ ~q
c) (p v q) v (q → p)
d) p →q
e) (~p v ~q) → (~p ^ ~q)


391. No argumento: “Se estudo, passo no concurso. Se não estudo, trabalho. Logo, se não passo no concurso, trabalho”. Considere as proposições:
p: “estudo”
q: “passo no concurso”
r: “trabalho”
É verdade que
a) p, q, ~p e r são premissas e ~q → r é a conclusão.

b) a forma simbólica do argumento é (p ^ q) v (~p v r) → (~q v r)
c) a validade do argumento é verificada por uma tabela-verdade com 16 linhas.
d) a validade do argumento depende dos valores lógicos e do conteúdo das proposições usadas no argumento.
e) o argumento é válido, porque a proposição [(p v q) ^ (~p ^ r)] v (~q v r) é uma tautologia.
392. Se Beraldo Briga com Beatriz, então Beatriz briga com Bia, então Bia vai ao bar. Se Bia vai ao bar, então Beto briga com Bia. Ora, Beto não briga
com Bia. Logo,
a) Bia não vai ao bar e Beatriz briga com Bia

b) Bia vai ao bar e Beatriz briga com bia
c) Beatriz não briga com Bia e Beraldo não briga com Beatriz
d) Beatriz briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz
e) Beatriz não briga com Bia e Beraldo briga com Beatriz
393. Há 20 anos, a vida em Pripyat chegou a um fim súbito e terrível. Antes do raiar de 26 de abril de 1986, 3 quilômetros ao sul da cidade, na época
com 50 mil habitantes, houve uma explosão de vapor no reator número 4 da usina nuclear de Chernobyl. À 1h23 da madrugada de 26 de abril, os
técnicos erraram num teste rotineiro de segurança no reator número 4. O reator, um modelo soviético com núcleo moderado a grafite, era uma
construção instável e, depois de poucos segundos, a reação nuclear em cadeia saiu fora de controle. A água de resfriamento do reator entrou em
ebulição e o vapor arrebentou as varetas de combustível. No Ocidente, os reatores nucleares ficam isolados dentro de pesados revestimentos;
esse, porém, tinha bem pouca proteção para conter a explosão. O reator explodiu e arrebentou o teto, espalhando suas entranhas radioativas por
todo o edifício e iniciando um violento incêndio no restante do núcleo.Trinta pessoas morreram de imediato na explosão e no incêndio que se
seguiu ou foram logo expostas a doses mortais de radiação. O reator nuclear ardeu em chamas durante 10 dias, contaminando dezenas de
milhares de quilômetros quadrados do norte da Ucrânia, no sul de Belarus e na região russa de Bryansk. Foi o pior acidente nuclear que o mundo
já viu. A precipitação radioativa – 400 vezes mais radioatividade da que foi liberada em Hiroshima – expulsou um terço de milhão de pessoas de
suas casas e deflagrou uma epidemia de câncer na tireóide nas crianças. Ao longo dos anos, as perdas econômicas – custos de saúde,
descontaminação, indenizações – já somam centenas de bilhões de dólares. À medida que se revelaram os erros do governo e sua decisão de
guardar segredo sobre a explosão, o acidente nuclear de Chernobyl (ou Chornobyl, como é conhecida na Ucrânia) acelerou o esfacelamento da
União Soviética. Esse relato informa que:
a) O único país afetado pelo acidente nuclear de Chernobyl foi a Ucrânia, de modo que os estragos foram limitados.
b) A catástrofe de Chernobyl foi causada pela conjuração de dois fatores: um erro humano, de um lado e, de outro, deficiências do equipamento e
das instalações.
c) Outros acidentes nucleares – notadamente Hiroshima e Three Miles Island – foram piores do que o de Chernobyl.
d) Apesar de sua gravidade, o acidente não abalou o prestígio político e técnico do império soviético nem contribuiu para seu desmoronamento.
e) Se as paredes do edifício do reator tivessem sido bastante espessas para abafar o ruído da explosão, ninguém teria sabido do desastre de
Chernobyl.
394. Para precisas a excepcional primazia que o baço tem na medicina do filósofo químico Joan Baptista Van Helmont (1579 – 1644). Walter Pagel
houve por bem incluir em The Smiling Spleen um apanhado histórico das idéias acerca deste órgão até a era de Van Helmont. Algo similar será o
procedimento adotado aqui, desta feita no intuito de aquilatar-se o papel do comediógrafo Plauto (c. 254 – 184 a.C.), em meio a outras
autoridades antigas, na proposta do homem de letras e médico Richard Blackmore (c. 1653 – 1729) para a função do baço nos animais.
Dessa passagem deduz-se que:
a) Van Helmont deu um papel primordial ao baço.

b) Walter Pagel deu um papel primordial ao baço.
c) Richard Blackmore deu um papel primordial ao baço.
d) O comediógrafo latino Plauto deu um papel primordial ao baço.
e) Todos os pensadores mencionados deram um papel primordial ao baço.
395. SUL está para NOROESTE assim como OESTE está para:
a) Norte
b) Sudoeste
c) Nordeste
d) Sudeste
e) Leste
a) 9
b) 8
c) 6
d) 7
e) 10
397. As caixas sempre possuem
a) ângulos
b) forma
c) alças
d) tampas
e) dinheiro
398. Considerando as afirmativas abaixo, marque a única opção logicamente possível:
I. assinale a letra A, se E estiver certa.

II. Assinale a letra C, se B estiver incorreta.
III. Se D estiver correta, B também estará.
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
399. A proposição (~p v q) é equivalente a
a) ~ (p ^ q)
b) (p ^ ~ q)
c) ~p → ~q
d) p v ~q
e) p →q
400. Nos jogos pan-americanos de 1971, na cidade de Cali, um quadro de resultados parciais apresentava os três países com maior número de
medalhas de ouro (105, 31 e 19), de prata (73, 49 e 20) e de bronze ( 41,40 e 25): Canadá, Cuba e EUA. Em relação a essa quadro, sabe-se que
- os EUA obtiveram 105 medalhas de ouro e 73 de prata;

- Cuba recebeu a menor quantidade de medalhas de Bronze;
- Canadá recebeu um total de 80 medalhas.
Nessas condições, esse quadro informava que o número de medalhas recebidas
a) por Cuba foi 120

b) por Cuba foi 15
c) pelos EUA foi 220
d) pelos EUA foi 219
e) pelos EUA foi 218.
401. Dentre as alternativas abaixo, assinale a correta.
a) As proposições ~(p ^ q) e (~p v ~q) não são logicamente equivalentes.

b) A negação da proposição “Ele faz caminhada se, e somente se, o tempo está bom”, é a proposição “Ele não faz caminhada se, e somente se, o
tempo não está bom”.
c) A proposição ~[ p v ~(p ^ q)] é logicamente falsa.
d) A proposição “Se está quente, ele usa camiseta”, é logicamente equivalente à proposição “Não está quente e ele usa camiseta”.
e) A proposição “Se a terra é quadrada, então a lua é triangular” é falsa.
402. Cinco aldeões foram trazidos à presença de um velho rei, acusados de haver roubado laranjas do pomar real. Abelim, o primeiro a falar, falou tão
baixo que o rei – que era um pouco surdo – não ouviu o que ele disse. Os outros quatro acusados disseram:
Bebelim: “Cebelim é inocente”.

Cebelim: “Dedelim é inocente”.
Dedelim: “Ebelim é culpado”.
Ebelim: “Abelim é culpado”.
O mago Merlim, que vira o roubo das laranjas e ouvira as declarações dos cinco acusados, disse então ao rei: “Majestade, apenas um dos cinco
acusados é culpado e ele disse a verdade; os outros quatro são inocentes e todos os quatro mentiram”.
O velho rei, que embora um pouco surdo era muito sábio, logo concluiu corretamente que o culpado era:
a) Abelim
b) Bebelim
c) Cebelim
d) Dedelim
e) Ebelim
403. Na reunião de acionistas em que se debatia a proposta de expansão da empresa, a votação foi de 170 a favor e 61 contra, com nenhuma
abstenção e nenhum voto anulado. Seria correto dizer que:
a) A totalidade dos acionistas não se manifestou a favor ou contra a proposta.

b) A maioria dos acionistas votou contra a proposta.
c) Não havia nenhum acionista que não estivesse a favor da proposta.
d) Nenhum acionista era a favor da rejeição da proposta.
e) Nem todos os acionistas apoiaram a proposta.
404. De tudo que a humanidade acumulou sobre a fauna e a flora Brasileira, menos de um quarto está no país – provavelmente, muito menos do que
isso. Só o museu Nacional de História Natural do Instituto Smithsonian, em Washigton, tem o mesmo número de espécimes da bidiversidade
brasileira que todas as coleções biológicas do Brasil juntas (cerca de 30 milhões). Governo e comunidade científica estão redobrando esforços
para repatriar coleções biológicas estrangeiras, ao mesmo tempo em que tentam ampliar e organizar as mantidas no Brasil – como a do museu
de Zoologia da Universidade de São Paulo, com 8 milhões de exemplares. Estima-se que o país tenha entre 1,4 milhão e 2,4 milhões de
espécimes de plantas, animais e microorganismos – a maior diversidade biológica do planeta. Porém, apenas cerca de 200 mil delas são
conhecidas pela ciência.
Assinale a alternativa que corresponde ao que se pode inferir do texto acima:
a) O Brasil conhece cientificamente toda sua biodiversidade.

b) Menos de 25% das coleções de espécimes originais da flora e fauna brasileiras encontram-se no país.
c) O Brasil possui maior biodiversidade do que todo o resto do mundo junto.
d) A biopirataria, ao longo dos séculos, foi responsável pelo fato de os principais acervos biológicos do País estarem depositados em museus do
exterior.
e) O número de exemplares de plantas e animais expostos nos museus nacionais corresponde a certa de 1% do número das espécies brasileiras
conhecidas pela ciência.
405. A, C, B, D, F, E, G ... a letra que vem a seguir nesta série é:
a) I
b) H
c) J
d) K
e) L
406. As palavras abaixo podem ser ordenadas de maneira a formas sentenças. Se a frase exprimir verdade, escreva V. Se exprimir falsidade, escreva F.
( ) I- DESTRUIR BOMBARDEIO CIDADES NÃO PODE COM HOMENS

( ) II- DENTES NÃO SÃO FALSOS VERDADEIROS DENTES
( ) III- UM EM SÃO NÚMERO QUE MAIOR LIVROS LIVRO
São falsas as sentenças:
a) somente I
b) somente II
c) somente III
d) somente I e II
e) todas as três
407. K, 1, 9, A, 4, B, 3, 14, 19, C, 8, 9, B, 5, D, 12, E, 17, - Quantas letras vêm depois de um número par e exatamente depois de um número maior do
que 14?
a) 1
b) 3
c) 7
d) 5
e) 2
408. A proposição “Se Cristian mora em Londres, então Janos é médico” é equivalente a:
a) Cristian mora em Londres, se e somente se, Janos é médico.

b) Se Cristian não mora em Londres, então Janos não é médico.
c) Se Janos é médico, então Cristian mora em Londres.
d) Se Janos não é médico, então Cristian mora em Londres.
e) Se Cristian é médico, então Janos mora em Londres.
409. Indique com V as proposições equivalentes e com F as não equivalentes.
( ) I- p ^ q v q v p
( ) II- p v q → q ^ p
( ) III- p ^ (q ^ r) v (p ^ q) ^ r
São verdadeiras as proposições:
a) somente a I
b) somente a II
c) somente a III
d) somente a I e II
e) somente II e III
410. De um grupo de cinco homens (A, B, C, D e E) e seis mulheres (M, N, O, P, Q e R), deverá ser formado um grupo de trabalho constituído de três
homens e três mulheres, satisfazendo as seguintes condições:
A se recusa a trabalhar com M e Q;

B se recusa a trabalhar com N e P;
C se recusa a trabalhar com P e R;
D se recusa a trabalhar com N e R;
E se recusa a trabalhar com N e Q;
Q se recusa a trabalhar com N e R;
Se Q pertencer ao grupo, então os outros membros desse grupo serão
a) B, C, E, O e P.
b) B, C, D, M e O.
c) B, C, D, M e P.
d) B, C, D, N e O.
e) B, D, E, M e O.
411. Considerando os Auditores-Fiscais que, certo mês, estiveram envolvidos no planejamento das atividades de fiscalização de contribuintes,
arrecadação e cobrança de impostos, observou-se que: todos que planejaram a arrecadação de impostos também planejaram a fiscalização de
contribuintes; alguns que planejaram a cobrança de impostos, também planejaram a fiscalização de contribuintes. Com base nas observações
feitas, é correto afirmar que, com certeza,
a) Todo auditor-fiscal que planejou a fiscalização de contribuintes esteve envolvido no planejamento da arrecadação de impostos.
b) Se algum Auditor-fiscal esteve envolvido nos planejamentos da arrecadação e da cobrança de impostos, então ele também planejou a
fiscalização de contribuintes.
c) Existe um Auditor-fiscal que esteve envolvido tanto no planejamento da arrecadação de impostos como no da cobrança dos mesmos.
d) Existem Auditores-fiscais que estiveram envolvidos no planejamento da arrecadação de impostos e não no da fiscalização de contribuintes.
e) Pelo menos um Auditor-fiscal que esteve envolvido no planejamento da cobrança de impostos também planejou a arrecadação dos mesmos.
412. Para J.A.N Caritat, marquês de Condorcet, a finalidade da instrução pública era a seguinte: “... oferecer a todos os indivíduos da espécie humana
os meios de prover às suas necessidades, assegurar seu bem- estar, conhecer e exercer seus direitos, entender e cumprir seus deveres; assegurar-
lhes o aperfeiçoamento do seu ofício, capacita-los para funções sociais (...); desenvolver toda extensão dos talentos que recebem da natureza; e,
destarte, estabelecer entre os cidadãos uma igualdade de fato, além de tornar real a igualdade política legal. [Deverá ser dirigido] o ensino de
forma que (...) os progressos crescentes das luzes abram uma fonte inesgotável de suprimento às nossas necessidades, de remédios a
nossos males, de meios de felicidade individual e prosperidade comum; (...) cultivar, enfim, em cada geração, as faculdades físicas, intelectuais e
morais, contribuindo assim a este aperfeiçoamento geral e gradativo da espécie humana, objetivo final ao qual toda instituição social deve se
dirigir.” Da leitura do texto, deduz-se que:
a) A instrução pública deveria ser terceirizada, a fim de não sofrer influência da tirania.
b) A instrução pública deve permitir o florescimento dos talentos naturais do ser humano, rumo ao progresso.
c) A descoberta recente da iluminação elétrica inspirou a Condorcet essa página iluminada sobre o progresso do espírito humano.
d) A instrução pública não deve negligenciar o aspecto religioso.
e) O ensino deve ser essencialmente prático, não se devendo desperdiçar tempo com a formação moral e cultural do homem.
413. É difícil encontrar um estudioso interessado nas origens da ciência moderna que não tenha considerado Wilkins como o perfeito exemplo de um
‘moderno’. Dentro desse espírito, sua obra foi estudada adnauseam enquanto elemento importante na transferência e na adaptação para as ilhas
britânicas da nova cosmologia. Particularmente o Mathematical Magick, sem dúvida a obra mais madura de Wilkins, passou pelo detalhado
escrutínio dos estudiosos, uma vez que esta teria se constituído numa das principais fontes de influência do chamado mecanicismo sobre a nova
geração dourada de ‘filósofos naturais’ ingleses.
Dessa passagem deduz-se que:
a) John Wilkins parece ter influenciado os “filósofos naturais” ingleses.

b) John Wilkins foi um pensador medieval inglês.
c) O mathematical magick é uma obra pouco conhecida pelos interessados nas origens da ciência moderna.
d) O mathematical magick parece ter influenciado os “filósofos naturais” ingleses.
e) O mathematical magick é uma obra pouco conhecida pelos interessados nas origens da ciência medieval.
414. 18, 24, 21, 27, 24, 30 ... o número que vem a seguir nesta série é:
a) 25
b) 18
c) 27
d) 28
e) 33
415. AMUO tem significado mais semelhante a
a) escolha
b) decoração
c) duende
d) ressentimento
e) nódoa
416. A proposição (p v q ) ^ (p v r) é equivalente a
a) (p → q) ^ ~(q v r)
b) (p ^ r) v (q v r)
c) p v (q ^ r)
d) (p ^ q) v (~p ^~q)
e) ( p ^ q ) v (p ^ r)
417. Para a implementação de uma biblioteca, um analista ministerial foi incumbido de dar plantões, num período de 30 dias. Durante esse
período, observou-se que Sempre que deu plantão de manhã, também deu plantão à tarde; Houve 10 manhãs e 6 tardes sem plantão. Nessas
condições, é verdade que houve

c) 4 dias de plantão só a tarde.
e) 28 dias de plantão de manhã ou de tarde.
418. Considere as seguintes sentenças proposicionais:
I. Todos os advogados são bacharéis. Alguns advogados são incompetentes. Logo, alguns incompetentes são bacharéis.
II. Todo x é y. Algum z é y. Logo, algum z não é x.
III. Todo A é B, logo todo B é A.
a) somente I
b) somente II
c) somente III
d) somente I e III
e) somente II e III
419. Numa proposição composta s, aparecem as proposições simples p, q e r. Sua Tabela-Verdade é
Usando a conjunção ( ^ ), a disjunção ( v ) e a negação ( ~ ), pode-se construir sentenças equivalentes a s. Uma dessas sentenças é
a) ( ~p v q v ~r) ^ ( p v q v ~r)
b) (p v q v r) ^ (~p v ~q v ~r)
c) (p ^ q ^ ~r) v (p ^ ~q ^ ~r)
d) (p ^ q ^ r) v ( ~p ^ ~q ^ r)
e) (p ^ ~q ^ r) v ( ~p ^ ~q ^ r)
“Alguma mulher é vaidosa”.

“Toda mulher é inteligente”.
Assim sendo, qual das afirmações seguintes é corretamente verdadeira?
a) alguma mulher inteligente é vaidosa.

b) Alguma mulher vaidosa não é inteligente.
c) Alguma mulher não vaidosa não é inteligente.
d) Toda mulher inteligente é vaidosa.
421. Considere o argumento seguinte:
Se o controle de tributos é eficiente e é exercida a repressão à sonegação fiscal, então a arrecadação aumenta. Ou as penalidades aos sonegadores
não são aplicadas ou o controle de tributos é ineficiente. É exercida a repressão à sonegação fiscal. Logo, se as penalidades aos sonegadores são
aplicadas, então a arrecadação aumenta. Se para verificar a validade desse argumento for usada uma Tabela- Verdade, qual deverá ser o seu número
de linhas?
a) 4
b) 8
c) 16
d) 32
e) 64
422. Segundo Thomaz Kuhn, em sua obra A estrutura das Revoluções Científicas, escrita em 1962, um paradigma é uma realização científica
universalmente reconhecida que, durante algum tempo, fornece problemas e soluções modelares para a comunidade científica, sendo o
sustentáculo de uma ciência normal. Três procedimentos fazem parte da investigação científica rotineira: a determinação de um fato significativo
que seria o conhecimento das coisas a partir da observação e experimentação; a harmonização destes dados com a teoria; e a articulação desta
com o paradigma vigente. Há um reduzido interesse da ciência normal em produzir novidades no domínio de conceitos. As pesquisas visam
somente aumentar a precisão e o alcance dos conhecimentos de acordo com o paradigma vigente. Os resultados inesperados são considerados
fracasso do cientista. A revolução científica consiste numa mudança do paradigma.
De acordo com T. Kuhn:
a) O cientista é um crítico, um constante questionador do seu campo de conhecimento.

b) Uma comunidade científica é formada por cientistas que trabalham em diversos campos, não necessariamente relacionados, e divergem nas suas
crenças.
c) Um paradigma é uma constelação de crenças, valores, técnicas, modelos e exemplos que servem de base para a exploração dos restantes quebra
- cabeças da ciência normal.
d) A comunidade científica recebe com satisfação novidades fundamentai, que subvertem seus dogmas e compromissos básicos.
e) A ciência progride por meio da lenta evolução de paradigmas seculares, nunca ocorrendo grandes mudanças.
423. Era pra ser urgente, mas está tudo atrasado. Há um ano e meio, o governo lançou a Agenda Portos, um conjunto de 64 projetos a serem
realizados em caráter de emergência nos 11 principais portos do país. O objetivo era evitar um colapso, diante do crescente volume de
exportações do País. Levantamento feito pelo Estado mostra que das 64 ações apenas 18 foram realizadas. Uma dezena delas nem começou e a
maioria está andando a passos lentos. Na maioria dos portos, a providência mais urgente apontada pelos técnicos era a dragagem de
manutenção, ou seja, limpeza do leito do mar com a retirada de terra, lodo e resíduos tóxicos que lá se depositaram ao longo dos anos. A
dragagem e o aprofundamento têm por objetivo permitir o trânsito de navios de grande porte, que exigem canais de navegação mais fundos. Na
maioria, os portos brasileiros são rasos demais para os navios que fazem o comércio mundial. As profundidades são na casa dos 10 metros a 15
metros, enquanto portos Europeus têm mais de 20 metros de profundidade. Indique a alternativa que não destoa do texto acima, relativo à
reforma dos portos nacionais:
a) Nenhum país deve negligenciar a manutenção regular dos seus recursos de infraestrutura logística.
b) A maioria dos portos do País permite o acesso de navios de grande calado.
c) O cronograma da Agenda Portos está sendo rigorosamente cumprido.
d) Faltam dragas no país.
e) A falta de profundidade dos portos prejudica mais a cabotagem do que a navegação internacional.
424. PLANO está para SÓLIDO assim como LINHA está para:
a) agulha
b) ângulo
c) quadrado
d) tetraedro
e) plano
425. Qual das palavras abaixo está mais próxima do significado de DELIR?
a) permitir
b) apagar
c) arrendar
d) saborear
e) voltear
426. Considere o seguinte argumento:
“Todos os peixes são mamíferos. Todos os mamíferos são aves. Existem minerais que são peixes. Logo, existem minerais que são aves”. Assinale a
única alternativa correta.
a) O argumento é válido com duas premissas falsas e a conclusão falsa.

b) O argumento é válido com uma premissa falsa.
c) O argumento é válido com todas as premissas falsas e a conclusão verdadeira.
d) O argumento é válido com todas as premissas falsas e a conclusão falsa.
e) O argumento é não válido.
427. A sucessão dos números pares é escrita sem que os algarismos separados, ou seja, da seguinte forma:
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 ...
Nessa sucessão, o algarismo que deve ocupar a 127ª posição é o
a) 0
b) 2
c) 4
d) 6
e) 8
428. A proposição (p ˅ q) ^ (q Ʌ p) é equivalente a
a) p→q
b) ~p ^ ~q
c) (p v q) v (q ^ p)
d) p v ~q
e) (~p v ~q) v (~p ^ ~q)
429. Certo dia, três técnicos judiciários – Altamiro, Benevides e Corifeu – receberam, cada um, um lote de processos para arquivar e um lote de
correspondências a serem expedidas. Considere que:
- tanto a tarefa de arquivamento dos processos, quando a de expedição das correspondências foram executadas no mesmo dia e em um dos
seguintes horários: das 10 às 12 horas, das 14 às 16 horas e das 16 às 18 horas;
- apenas Altamiro arquivou os processos e expediu as correspondências que recebeu em um mesmo horário;
- nem os processos arquivados e nem as correspondências expedidas por Benevides ocorreram das 10 às 12 horas;
- Corifeu expediu toda a correspondência de seu respectivo lote das 16 às 18 horas.
a) os processos dos lotes de Altamiro e Corifeu foram arquivados das 16 às 18 horas e das 14 às 16 horas, respectivamente.
b) As correspondências dos lotes de Altamiro e Benevides foram expedidas das 14 às 16 horas e das 10 às 12 horas, respectivamente.
c) Benevides arquivou os processos de seu lote das 14 às 16 horas e expediu as correspondências do lote que lhe coube das 16 às 18 horas.
d) O lote de processos que coube a Benevides foi arquivado das 14 às 16 horas e Altamiro expediu as correspondências de seu lote das 10 às 12
horas.
e) Altamiro expediu as correspondências de seu lote das 10 às 12 horas e Corifeu arquivou os processos de seu lote das 14 às 16 horas.
430. Numa ilha dos mares do sul convivem três raças distintas de ilhéus: os zel(s) só mentem, os del(s) só falam a verdade e os mel(s) alternadamente
falam verdades e mentiras “ou seja, uma verdade, uma mentira, uma verdade, uma mentira”, mas não sabe se começaram falando uma ou outra.
Nos encontramos com três nativos Sr. A, Sr. B,Sr. C, um de cada uma das raças. Observe bem o diálogo que travamos com o Sr. C Nós:
“Sr C, o senhor é da raça zel, del ou mel?

Sr. C: “ Eu sou mel. (1ª resposta).
Nós: “ Sr. C, e o senhor A, de que raça é?
Sr. C: “ Ele é zel. (2ª resposta).
Nós: “Mas entoa o Sr. É del, não é isso, Sr. C?
Sr. C: “Claro, senhor! (3ª resposta).
Nessas condições, é verdade que os senhores A,B e C são, respectivamente,
a) del, zel e mel

b) del, mel, zel
c) mel, del, zel
d) zel, del, mel
e) zel, mel, del
431. Considere a seguinte proposição:
“Se um Auditor-Fiscal tributário não participa de projetos de aperfeiçoamento, então ele não progride na carreira”. Essa proposição é
tautologicamente equivalente à proposição:
a) Não é verdade que, ou um Auditor-fiscal tributário não progride na carreira ou ele participa de projetos de aperfeiçoamento.
b) Se um Auditor-fiscal tributário participa de projetos de aperfeiçoamento, então ele progride na carreira.
c) Não é verdade que, um auditor-fiscal tributário não participa de projetos de aperfeiçoamento e não progride na carreira.
d) Ou um Auditor-fiscal tributário progride na carreira ou ele participa de projetos de aperfeiçoamento.
e) Um Auditor-fiscal tributário participa de projetos de aperfeiçoamento e progride na carreira.
432. O rigor no combate à inflação no mundo a partir dos anos 80 deve-se em parte ao trabalho pelo qual o economista americano Edmund Phelps,
de 73 anos, ganhou ontem o prêmio Nobel de Economia de 2006. Phelps mostrou que um pouco mais de inflação não diminui o desemprego
nem impulsiona o crescimento econômico no longo prazo.Essa relação, segundo o trabalho do economista, só pode ocorrer no curto prazo.
Derrubando a principal justificativa para a tolerância com a inflação, que era a de estimular o emprego e o crescimento, o trabalho de Phelps
levou os bancos centrais a agir de forma muito mais dura no combate às pressões inflacionárias. Phelps foi reconhecido por ter demonstrado na
década de 60 que há outras variáveis que interferem na relação entre inflação e econômico. Melhor explicando, até os anos 60, os economistas
estavam fortemente influenciados pela chamada curva de Phillips. Uma das conclusões dessa curva é a de que a expansão do emprego se faz à
custa de mais inflação. Ou então, o controle da inflação só é obtido por meio do aumento do desemprego. Phelps demonstrou que é preciso
corrigir essa curva com elementos relacionados com o agito de corações e mentes até então desconsiderados. Ele reconheceu que a inflação não
depende apenas do desemprego, mas também das expectativas das empresas e dos empregadores sobre o aumento de preços e salários.Da
leitura crítica desse informe, conclui-se que os trabalhos de Phelps provam que:
a) A inflação, entre outros benefícios, gera crescimento econômico e cria empregos, no curto e no longo prazo.
b) Não há qualquer conexão entre inflação e emprego, de modo que a curva de Phillips é um modelo irrelevante.
c) Os bancos centrais são duros demais no combate à inflação.
d) Não há maneira de garantir a expansão do emprego sem pagar seu preço em inflação.
e) A inflação não cria empregos nem estimula o desenvolvimento.
433. Efetue a análise crítica da seguinte proposição: “Todos os consultores bem-sucedidos possuem anos de experiência nas empresas”. Suponha-a
válida e considere as três sentenças que seguem:
x. Nenhum consultor bem-sucedido possui anos de experiência nas empresas.

y. Algum consultor bem-sucedido possui anos de experiência nas empresas.
z. Algum consultor bem-sucedido não possui anos de experiência nas empresas.
Aponte a alternativa correta acerca da validade (V) e da falsidade (F) de x, y e z
a) VVV
b) VFV
c) FVF
d) FFF
e) FFV
434. Das cinco palavras seguintes, quatro estão ligadas por uma relação, ou seja, pertencem a uma mesma classe. Manifesto – lei – Decreto –
Constituição – Regulamento. A palavra que NÃO pertence à mesma classe das demais é
a) Regulamento
b) Lei
c) Decreto
d) Constituição
e) Manifesto
435. O triângulo abaixo é composto de letras do alfabeto dispostas segundo determinado critério.
Considerando que no alfabeto usado não entram as letras K, W e Y, então, segundo o critério utilizado na disposição das letras no triângulo a letra
que deverá ser colocada no lugar do ponto de interrogação é:
a) C
b) I
c) O
d) P
e) R
436. Para escrever três números inteiros são usados todos os algarismos 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, e 9, sem repetição. Sabe-se que

Assim, o terceiro número é:
a) 14390
b) 15472
c) 16038
d) 17542
e) 18036
437. Que horas são agora se um quarto do tempo que resta é igual ao tempo já transcorrido.
a) 2h 48m
b) 3h 48m
c) 4h 48m
d) 5h 48m
e) 6h 48m
438. Márcia não é magra ou Renata é ruiva. Beatriz é bailarina ou Renata não é ruiva. Renata não é ruiva ou Beatriz não é bailarina. Se Beatriz não é
bailarina então Márcia é magra. Assim,

e) Márcia não é magra, Renata é ruiva, Beatriz não é bailarina.
439. Observe que, no esquema abaixo, há uma relação entre as duas primeiras palavras:
Ausência – presença :: Generosidade - ?
A mesma relação deve existir entre a terceira palavra e a quarta, que está faltando. Essa quarta palavra é:
a) bondade
b) infinito
c) largueza
d) qualidade
e) mesquinhez
440. Pedro encontra-se à frente de três caixas, numeradas de 1 a 3. Cada uma das três caixas contém um e somente um objeto. Uma delas contém um
livro; outra, uma caneta; outra, um diamante. Em cada uma das caixas existe uma inscrição, a saber:
Caixa 1: “O livro está na caixa 3.”

Caixa 2: “A caneta está na caixa 1.”
Caixa 3: “O livro está aqui.”
Pedro sabe que a inscrição da caixa que contém o livro pode ser verdadeira ou falsa. Sabe, ainda, que a inscrição da caixa que contém a caneta é falsa,
e que a inscrição da caixa que contém o diamante é verdadeira. Com tais informações, Pedro conclui corretamente que nas caixas 1, 2 e 3 estão,
respectivamente,
a) a caneta, o diamante, o livro.

b) o livro, o diamante, a caneta.
c) o diamante, a caneta, o livro.
d) o diamante, o livro, a caneta.
e) o livro, a caneta, o diamante.
441. Incumbido de fazer um discurso no casamento de seu amigo Fábio, Daniel rascunhou alguns dados que achava essenciais para compor a sua
fala:
1. O primeiro apartamento que comprou com seu salário ficava a uma quadra do seu local de trabalho;
2. Fábio nasceu em 31 de março de 1976, no interior de São Paulo;
3. Conheceu Taís, sua futura esposa, em março, durante um seminário sobre administração pública;
4. Seus pais se mudaram para a capital, onde Fábio cursou o ensino básico e participou de algumas competições de voleibol;
5. Nos conhecemos na universidade, onde ambos fazíamos parte do time de voleibol;
6. Fábio apresentou-me Taís uma semana depois de conhecê-la;
7. Fábio estudou na universidade de São Paulo, onde formou-se em administração;
8. Fábio pediu Taís em casamento no dia de natal seguinte;
9. O primeiro emprego de sua vida aconteceu somente após a formatura, em uma empresa de Campinas.
Para que Daniel possa redigir coerentemente seu discurso, esses dados podem ser inseridos no discurso na seqüência:
a) 2–3–6–8–7–5–9–1–4
b) 2–3–4–6–9–1–7–5–8
c) 2–4–7–8–6–5–3–9–1
d) 2–4–7–5–9–1–3–6–8
e) 2–4–9–3–6–8–7–5–1
442. Encontram-se sentados em torno de uma mesa quadrada quatro juristas. Miranda, o mais antigo entre eles, é alagoano. Há também um paulista,
um carioca e um baiano. Ferraz está sentado à direita de Miranda. Mendes, à direita do paulista. Por sua vez, Barbosa, que não é carioca,
encontra-se à frente de Ferraz. Assim,
a) Ferraz é carioca e Barbosa é baiano.

b) Mendes é baiano e Barbosa é paulista.
c) Mendes é carioca e Barbosa é paulista.
d) Ferraz é baiano e Barbosa é paulista.
e) Ferraz é paulista e Barbosa é baiano.
443. A sucessão seguinte de palavras obedece a uma ordem lógica. Escolha a alternativa que substitui “X” corretamente: RÃ, LUÍS, MEIO, PARABELO,
“X”.
a) Calçado
b) Pente
c) Lógica
d) Sibipiruna
e) Soteropolitano
444. Atente para os vocábulos que formam a sucessão lógica, escolhendo a alternativa que substitui “x” corretamente: Leis, Teatro, Pois, “x”.
a) Camarão
b) Casa
c) Homero
d) Zeugma
e) Eclipse
445. Quando não vejo Lúcia, não passeio ou fico deprimido. Quando chove, não passeio e fico deprimido. Quando não faz calor e passeio, não vejo
Lúcia. Quando não chove e estou deprimido, não passeio. Hoje, passeio. Portanto, hoje
a) Vejo Lúcia, e não estou deprimido, e não chove, e faz calor.

b) Não vejo Lúcia, e estou deprimido, e chove, e faz calor.
c) Não vejo Lúcia, e estou deprimido, e não chove, e não faz calor.
d) Vejo Lúcia, e não estou deprimido, e chove, e faz calor.
e) Vejo Lúcia, e estou deprimido, e não chove, e faz calor.
446. Considerando “toda prova de Lógica é difícil” uma proposição verdadeira, é correto inferir que:
a) “nenhuma prova de Lógica é difícil” é uma proposição necessariamente verdadeira.

b) “alguma prova de Lógica é difícil” é uma proposição necessariamente verdadeira.
c) “alguma prova de Lógica é difícil” é uma proposição verdadeira ou falsa.
d) “alguma prova de Lógica não é difícil” é um proposição necessariamente verdadeira.
e) “alguma prova de Lógica não é difícil” é uma proposição verdadeira ou falsa.
447. Ana é artista ou Carlos é compositor. Se Mauro gosta de música, então Flávia não é fotógrafa. Se Flávia não é fotógrafa, então Carlos não é
compositor. Ana não é artista e Daniela não fuma. Pode-se, então, concluir corretamente que
a) Ana não é artista e Carlos não é compositor.

b) Carlos é compositor e Flávia é fotógrafa.
c) Mauro gosta de música e Daniela não fuma.
d) Ana não é artista e Mauro gosta de música.
e) Mauro não gosta de música e Flávia não é fotógrafa.
448. Dos grupos de letras apresentados nas alternativas abaixo, apenas quatro apresentam uma característica comum. Considerando que a ordem
alfabética usada exclui K, W e Y, então o único grupo que NÃO tem a característica dos outros é o
a) ZTUV
b) TPQR
c) QMNO
d) LGHI
e) FCDE
449. Amigas desde a infância, Beatriz, Dalva e Valna seguiram diferentes profissões e hoje uma delas é arquiteta, outra é psicóloga, e outra é
economista. Sabe-se que ou Beatriz é a arquiteta ou Dalva é a arquiteta. Sabe-se, ainda, que ou Dalva é a psicóloga ou Valna é a economista.
Sabe-se, também, que ou Beatriz é a economista ou Valna é a economista. Finalmente, sabe-se que ou Beatriz é a psicóloga ou Valna é a
psicóloga. As profissões de Beatriz, Dalva e Valna são, pois, respectivamente,
a) psicóloga, economista, arquiteta.

b) arquiteta, economista, psicóloga.
c) arquiteta, psicóloga, economista.
d) psicóloga, arquiteta, economista.
e) economista, arquiteta, psicóloga.
450. Dona Marieta quer dividir igualmente entre seus seis filhos a quantia de R$ 15,00, e, para tal, pretende trocar essa quantia em moedas de um
único valor. Se cada filho deverá receber mais do que cinco moedas e menos do que cinquenta moedas, então ela poderá trocar o dinheiro por
moedas que tenham apenas um dos seguintes valores:
a) 25 ou 50 centavos
b) 10 ou 25 centavos
c) 10 ou 50 centavos
d) 10, 25 ou 50 centavos
e) 5, 10 ou 25 centavos.
451. Na figura abaixo, as letras foram dispostas em forma de um triângulo segundo determinado critério.
D F
H J M
O ___ ? ___
Considerando que na ordem alfabética usada são excluídas as letras K, W e Y, então, segundo tal critério, a letra que deverá substituir o ponto de
interrogação é
a) T
b) Q
c) S
d) P
e) R
452. Estabelecido um certo padrão de formação, foram obtidos os termos da seguinte sequência numérica:
43, 2 - 44, 4 - 45, 6 - 46, 8 - 47, 0 - 48, 2 - 49, 4 - 50, 6 - ...

A soma do nono e décimo termos da sequência assim obtida é
a) 103, 8
b) 103, 6
c) 103, 4
d) 102, 6
e) 102, 4
453. O conjunto de palavras abaixo foi formado segundo determinado critério. Observe que as palavras de cada linha têm uma relação em comum
entre si. Descubra qual palavra deveria estar no lugar do ponto de interrogação para completar corretamente o conjunto.
MAGRO GORDO OBESO

ANÃO BAIXO ALTO
PEQUENO GRANDE ?
a) Forte
b) Maior
c) Alto
d) Enorme
e) Guloso
454. O conjunto de palavras abaixo foi formado segundo determinado critério. Observe que as palavras de cada linha têm uma relação em comum
entre si. Descubra qual palavra deveria estar no lugar do ponto de interrogação para completar corretamente o conjunto.
NAMORO CASAMENTO NOIVADO

NOITE TARDE CREPÚSCULO
PRETO BRANCO ?
a) Mameluco
b) Sardento
c) Ruivo
d) Claro
e) Cinza
455. Considere que Pedro tem um relógio que atrasa 1 minuto a cada 6 horas e Paulo tem um que adianta 1 minuto a cada 10 horas. Decorridas 15
horas de um instante em que ambos acertam seus relógios, a diferença entre os horários que eles estarão marcando será de
a) 4 minutos
b) 3 minutos e 30 segundos
c) 3 minutos
d) 2 minutos e 30 segundos
e) 2 minutos
456. Uma escola de idiomas oferece apenas três cursos: um curso de Alemão, um curso de Francês e um curso de Inglês. A escola possui 200 alunos e
cada aluno pode matricular-se em quantos cursos desejar. No corrente ano, 50% dos alunos estão matriculados no curso de Alemão, 30% no
curso de Francês e 40% no de Inglês. Sabendo-se que 5% dos alunos estão matriculados em todos os três cursos, o número de alunos
matriculados em mais de um curso é igual a
a) 30
b) 10
c) 15
d) 5
e) 20
457. Seja N o menor número inteiro positivo que multiplicado por 33 dá um produto cujos algarismos são todos iguais a 7. É correto afirmar que
a) N é par
b) O algarismo das unidades de N é 7
c) O algarismo das dezenas de N é menor que 4
d) O algarismo das centenas de N é maior que 5
e) A soma dos algarismos de N é igual a 25
458. Três meninos estão andando de bicicleta. A bicicleta de um deles é azul, a do outro é preta, a do outro é branca. Eles vestem bermudas destas
mesmas três cores, mas somente Artur está com bermuda de mesma cor que sua bicicleta. Nem a bermuda nem a bicicleta de Júlio são brancas.
Marcos está com bermuda azul. Desse modo,
a) a bicicleta de Júlio é azul e a de Artur é preta.

b) a bicicleta de Marcos é branca e sua bermuda é preta.
c) a bermuda de Júlio é preta e a bicicleta de Artur é branca.
d) a bermuda de Artur é preta e a bicicleta de Marcos é branca.
e) a bicicleta de Artur é preta e a bermuda de Marcos é azul.
459. Em uma pista de corrida, dois automóveis – um na cor preta e outro na cor branca – partem de um mesmo ponto X. Considerando que o preto
completa uma volta a cada 45 segundos, enquanto que o branco a completa a cada 60 segundos, então, após a largada, na primeira vez que
ambos passarem pelo mesmo ponto X, o automóvel
a) preto terá completado 7 voltas

b) branco terá completado quatro voltas
c) preto terá completado 6 voltas
d) branco terá completado 3 voltas
e) preto terá completado 5 voltas
460. Um professor de lógica encontra-se em viajem em um país distante, habitado pelos verdamanos e pelos mentimanos. O que os distingue é que
os verdamanos sempre dizem a verdade, enquanto os mentimanos sempre mentem. Certo dia, o professor depara-se com um grupo de cinco
habitantes locais. Chamemo-los de Alfa, Beta, Gama, Delta e Épsilon. O professor sabe que um e apenas um no grupo é verdamano, mas não
sabe qual deles o é. Pergunta, então, a cada um do grupo quem entre eles é verdamano e obtém as seguintes respostas:
Alfa: “Beta é mentimano”

Beta: “Gama é mentimano”
Gama: “Delta é verdamano”
Delta: “Épsilon é verdamano”
Épsilon, afônico, fala tão baixo que o professor não consegue ouvir sua resposta. Mesmo assim, o professor de lógica conclui corretamente que o
verdamano é:
a) Delta
b) Alfa
c) Gama
d) Beta
e) Épsilon
461. No esquema abaixo, a letra X substitui o número que faz com que a terceira linha tenha o mesmo padrão das anteriores. A letra X substitui que
valor?
20, 60, 30, 90, 45, 135, X
a) é nulo
b) está compreendido entre 40 e 50
c) é menor do que 30
d) é maior do que 50
e) é par
462. Perguntado sobre as notas de cinco alunas (Alice, Beatriz, Cláudia, Denise e Elenise), um professor de Matemática respondeu com as seguintes
afirmações:
1. “A nota de Alice é maior do que a de Beatriz e menor do que a de Cláudia”;

2. “A nota de Alice é maior do que a de Denise e a nota de Denise é maior do que a de Beatriz, se e somente se a nota de Beatriz é menor do
que a de Cláudia”;
3. “Elenise e Denise não têm a mesma nota, se e somente se a nota de Beatriz é igual à de Alice”.
Sabendo-se que todas as afirmações do professor são verdadeiras, conclui-se corretamente que a nota de:
a) Alice é maior do que a de Elenise, menor do que a de Cláudia e igual à de Beatriz.

b) Elenise é maior do que a de Beatriz, menor do que a de Cláudia e igual à de Denise.
c) Beatriz é maior do que a de Cláudia, menor do que a de Denise e menor do que a de Alice.
d) Beatriz é menor do que a de Denise, menor do que a de Elenise e igual à de Cláudia.
e) Denise é maior do que a de Cláudia, maior do que a de Alice e igual à de Elenise.
463. Considere a seguinte afirmação:
“Hoje, um certo Agente de Documentação digitou 15 vezes mais textos do que ontem”. Chamando X o número de textos que ele digitou hoje e Y o
número de textos por ele digitados ontem, a sentença matemática que expressa a afirmação feita é
a) y = 15.x
b) x = 15.y
c) y = 15 + x
d) x = 15 + y
e) x + y = 15
464. Três pessoas – Alcebíades, Bonifácio e Corifeu – usam, cada qual, um único meio de transporte para se dirigir ao trabalho. Considere as seguintes
informações:
Os meios de transporte que eles usam são: automóvel, ônibus e motocicleta; as idades dos três são: 28, 30 e 35 anos; Alcebíades vai para o trabalho
de ônibus; A pessoa que tem 28 anos usa uma motocicleta para ir ao trabalho; Corifeu tem 35 anos;
Com base nas informações dadas, é correto afirmar que
a) Bonifácio tem 28 anos

b) Alcebíades tem 28 anos
c) Bonifácio usa um automóvel para ir ao trabalho
d) Corifeu usa uma motocicleta para ir ao trabalho
e) Alcebíades não tem 30 anos.
465. Quantos algarismos são usados para numerar de 1 a 150 todas as páginas de um livro?
a) 327
b) 339
c) 342
d) 345
e) 350
466. Na figura a seguir, as letras foram dispostas em forma de um triângulo, segundo determinado critério.
Considerando que as letras K, W e Y não fazem parte do alfabeto oficial, então, de acordo com o critério estabelecido, a letra que deve substituir o
ponto de interrogação é
a) P
b) Q
c) R
d) S
e) T
467. Distinguir pensamentos, emoções e reações é um instrumento importante para avaliar a inteligência pessoal de um indivíduo e permitir que ele
tenha consciência desenvolvida e eficaz de si mesmo. Considerando os pensamentos como processos cognitivos, as emoções como resultados
psicológicos e as reações como respostas físicas, analise o seguintes fato: Você acaba de assumir um novo trabalho e um de seus colegas está
querendo deixá-lo mal perante o chefe. O que você faria?
1. Se sentiria muito incomodado pela atitude de seu colega.

2. Procuraria o chefe para uma conversa em particular.
3. Se questionaria se representa uma ameaça pra ele.
As opções de respostas, 1, 2 e 3, são respectivamente caracterizadas como
a) pensamento, pensamento, pensamento

b) pensamento, reação e emoção
c) emoção, pensamento e reação
d) emoção, reação e pensamento
e) reação, pensamento e emoção.
(ASSISTENTE EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA-MCTI/2012-CESPE) Julgue os dois próximos itens, considerando a proposição P, a seguir:
O desenvolvimento científico do país permanecerá estagnado se, e somente se, não houver investimento em pesquisa acadêmica no Brasil.
468. A proposição P é logicamente equivalente a “Se não houver investimento em pesquisa acadêmica no Brasil, então o desenvolvimento científico
do país permanecerá estagnado, e se houver investimento em pesquisa acadêmica no Brasil, então o desenvolvimento do país não permanecerá
estagnado”.
469. A negação da proposição P está corretamente enunciada da seguinte forma: “Ou o desenvolvimento científico do país permanecerá estagnado,
ou não haverá investimento em pesquisa acadêmica no Brasil”.
470. (AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL/MAIO DE 2012-CESPE) A proposição correspondente à negação da premissa “se eu fosse traficante, estaria
levando uma grande quantidade de droga e a teria escondido” é logicamente equivalente a “Como eu não sou traficante, não estou levando uma
grande quantidade de droga ou não a escondi”.
471. (ANALISTA LEGISLATIVO - CÂMARA DOS DEPUTADOS - ATRIBUIÇÃO: TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO/JUNHO DE 2012-CESPE)
A negação da proposição “Não conheço esse empresário nem ouvi falar de sua empresa” pode ser expressa por “Conheço esse empresário e ouvi
falar de sua empresa”.
(TÉCNICO MINISTERIAL – ÁREA: INFORMÁTICA-MPE-PI/DE 2012-CESPE) A fim de minimizar o risco de desvios de recursos públicos por meio da
segregação de funções, uma repartição estabeleceu as seguintes regras para os processos de aquisição de bens/serviços:
R1: Se o servidor participa da elaboração das especificações técnicas, não participa do julgamento das propostas;
R2: Se o servidor participa do julgamento das propostas, não atesta o recebimento dos bens/serviços;
R3: Se o servidor atesta o recebimento dos bens/serviços, não ordena seu pagamento.
Com base nessas informações, julgue o próximo item.
472. A negação da proposição R3 é equivalente a “O servidor atesta o recebimento dos bens/serviços e ordena seu pagamento”.
473. (GERENCIAL-GERENTE DE PROJETOS-MEC/ 2011-CESPE) A negação da proposição “O candidato atende os requisitos exigidos para concorrer
a uma vaga destinada a política afirmativa e possui os documentos exigidos pela instituição em caso de aprovação” é “O candidato não atende os
requisitos exigidos para concorrer a uma vaga destinada a política afirmativa ou não possui os documentos exigidos pela instituição em caso de
aprovação”.
474. (ATIVIDADE TÉCNICA DE COMPLEXIDADE GERENCIAL-GERENTE DE PROJETOS-MEC/2011-CESPE) A negação da proposição “Se Francisco
tem 30 anos de idade, então a idade de Maria é igual a dois terços da idade de Carlos” é equivalente à proposição “Francisco tem 30 anos de
idade e a idade de Maria não é igual a dois terços da idade de Carlos”.
475. (JORNALISTA-EBC/SETEMBRO DE 2011-CESPE) A proposição “Caso estudem em escola de ensino tradicional, quando fizerem vestibulares
meus filhos serão aprovados, desde que não tenham problemas emocionais” é logicamente equivalente a “Meus filhos não estudam em escola de
ensino tradicional, não farão vestibular, têm problemas emocionais ou serão aprovados no vestibular”.
476. (FOTOGRÁFICA-EBC/DE 2011-CESPE) As proposições P˄Q→R e P→[Q→R] são logicamente equivalentes.

477. (INSPETOR DE POLÍCIA CIVIL DE 1ª CLASSE-PC-CE/MARÇO DE 2012-CESPE) A negação da proposição “Se teve treinamento adequado e se
dedicou nos estudos, então o policial tem informações precisas ao tomar decisões” é logicamente equivalente à proposição “O policial teve
treinamento adequado e se dedicou nos estudos, mas não tem informações precisas ao tomar decisões”.
478. (INSPETOR DE POLÍCIA CIVIL DE 1ª CLASSE-PC-CE/MARÇO DE 2012-CESPE) A negação da proposição “Se houver corrupção, os níveis de
violência crescerão” é equivalente a “Se não houver corrupção, os níveis de violência não crescerão”.
(AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO-TCDF/MARÇO DE 2012-CESPE) Com a finalidade de reduzir as despesas mensais com energia elétrica na sua
repartição, o gestor mandou instalar, nas áreas de circulação, sensores de presença e de claridade natural que atendem à seguinte especificação:
P: A luz permanece acesa se, e somente se, há movimento e não há claridade natural suficiente no recinto.
Acerca dessa situação, julgue o item seguinte.
479. A negação da especificação P é logicamente equivalente à proposição “A luz não permanece acesa se, e somente se, não há movimento ou há
claridade natural suficiente no recinto”.
480. (ANALISTA LEGISLATIVO-INFORMÁTICA-AL-CE / 2011-CESPE) A negação da sentença “quem não tem contacorrente e deseja fazer gastos
apenas dentro do país” é equivalente a “quem tem contacorrente e não deseja fazer gastos apenas dentro do país”.
(ANALISTA LEGISLATIVO-INFORMÁTICA-AL-CE/ 2011-CESPE) A fim de convencer um cliente a contratar os serviços de cartão pré-pago, o gerente
de uma instituição financeira argumentou com as seguintes proposições:
P1: Se uma pessoa não possui conta corrente nem cartão pré-pago, então ela efetua seus pagamentos em dinheiro.
P2: Se uma pessoa efetua seus pagamentos em dinheiro, então ela carrega muito dinheiro no bolso.
P3: Se uma pessoa carrega muito dinheiro no bolso, então ela corre o risco de ser assaltada.
P4: Se uma pessoa possui contacorrente mas não possui cartão pré-pago, então ela efetua seus pagamentos com débito em conta.
P5: Se uma pessoa efetua seus pagamentos com débito em conta, então ela corre o risco de perder o controle financeiro.
Com base na situação apresentada acima, julgue os dois itens subsequentes.
481. P3 é logicamente equivalente à proposição “Se uma pessoa não carrega muito dinheiro no bolso, então ela não corre o risco de ser
assaltada”.
482. A negação da proposição P5 é logicamente equivalente à proposição “Uma pessoa efetua seus pagamentos com débito em conta e não
corre o risco de perder o controle financeiro”.
483. (ESPECIALIDADE: PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS-TRE-ES/2011/CESPE) As proposições ¬[(P→Q)˄(Q→P)] e (¬P˄Q)˅(¬Q˄P) possuem tabelas-

verdade distintas.
484. (ANÁLISE DE SISTEMAS-TRE-ES/JANEIRO DE 2011-CESPE) A negação da proposição “A pressão sobre os parlamentares para diminuir ou não
aprovar o percentual de reajuste dos seus próprios salários” está corretamente redigida na seguinte forma: “A pressão sobre os parlamentares
para não diminuir e aprovar o percentual de reajuste dos seus próprios salários”.
(ASSISTENTE EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA 1- MCTI/ 2012-CESPE) Julgue os dois próximos itens, considerando a proposição P, a seguir: O
desenvolvimento científico do país permanecerá estagnado se, e somente se, não houver investimento em pesquisa acadêmica no Brasil.
485. A proposição P é logicamente equivalente a “Se não houver investimento em pesquisa acadêmica no Brasil, então o desenvolvimento científico
do país permanecerá estagnado, e se houver investimento em pesquisa acadêmica no Brasil, então o desenvolvimento do país não permanecerá
estagnado”.
486. (ASSISTENTE EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA 1- MCTI/AGOSTODE 2012-CESPE) A negação da proposição P está corretamente enunciada da
seguinte forma: “Ou o desenvolvimento científico do país permanecerá estagnado, ou não haverá investimento em pesquisa acadêmica no Brasil”.
487. (AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL/MAIODE 2012-CESPE) A proposição correspondente à negação da premissa “se eu fosse traficante, estaria
levando uma grande quantidade de droga e a teria escondido” é logicamente equivalente a “Como eu não sou traficante, não estou levando uma
grande quantidade de droga ou não a escondi”.
488. (ANALISTA LEGISLATIVO - CÂMARA DOS DEPUTADOS - ATRIBUIÇÃO: TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO/JUNHO DE 2012-CESPE)
A proposição “Se não forneci meus dados bancários a ele, ele não depositou dinheiro em minha conta” é logicamente equivalente a “Se esse
empresário depositou dinheiro em minha conta, então eu forneci meus dados bancários a ele”.
489. (TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO/JUNHO DE 2012-CESPE) A negação da proposição “Não conheço esse empresário nem ouvi falar de
sua empresa” pode ser expressa por “Conheço esse empresário e ouvi falar de sua empresa”.
490. (GERENTE DE PROJETOS-MEC/OUTUBRODE 2011-CESPE) A negação da proposição “O candidato atende os requisitos exigidos para concorrer
a uma vaga destinada a política afirmativa e possui os documentos exigidos pela instituição em caso de aprovação” é “O candidato não atende os
requisitos exigidos para concorrer a uma vaga destinada a política afirmativa ou não possui os documentos exigidos pela instituição em caso de
aprovação”.
491. (INSPETOR DE POLÍCIA CIVIL DE 1ª CLASSE-PC-CE/MARÇO DE 2012-CESPE) A negação da proposição “Toda pessoa pobre é violenta” é
equivalente a “Existe alguma pessoa pobre que não é violenta”.
492. (INSPETOR DE POLÍCIA CIVIL DE 1ª CLASSE-PC-CE/MARÇO DE 2012-CESPE) Considerando que Jorge não seja pobre, mas pratique atos
violentos, é correto afirmar que Jorge é um contraexemplo para a afirmação: “Todo indivíduo pobre pratica atos violentos”.
493. (TÉCNICO JUDICIÁRIO-TRE-PR/NOVEMBRO DE 2009-CESPE) Considere que seja verdadeira a seguinte proposição: “Se todos os triângulos
são isósceles, então existe um círculo de raio R”. Nesse caso, também é verdadeira a proposição “Se nenhum dos círculos é de raio R, então existe
um triângulo que não é isósceles”.
494. (CARGOS DE NÍVEL MÉDIO-UNIPAMPA/OUTUBRO DE 2009-CESPE) A negação da proposição “existe um triângulo equilátero e não isósceles”
pode ser escrita como “todo triângulo equilátero é isósceles”.
495. (AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL/SETEMBRO DE 2009-CESPE) Se A for a proposição “Todos os policiais são honestos”, então a proposição ¬A
estará enunciada corretamente por “Nenhum policial é honesto”.
(TÉCNICO JUDICIÁRIO-TRT 5ª REGIÃO/ 2008-CESPE) Considerando a proposição “Nesse processo, três réus foram absolvidos e os outros dois
prestarão serviços à comunidade”, simbolizada na forma A Ʌ B, em que A é a proposição “Nesse processo, três réus foram absolvidos” e B é a
proposição “Nesse processo, dois réus prestarão serviços à comunidade”, julgue o item seguinte:
496. A proposição (~A) → A pode ser assim traduzida: Se, nesse processo, três réus foram condenados, então três réus foram absolvidos.
497. (ESCRITURÁRIO-BANCO DO BRASIL-SELEÇÃO 003 / JUNHO DE 2008-CESPE) A negação da proposição “Existe banco brasileiro que fica com
mais de 32 dólares de cada 100 dólares investidos” pode ser assim redigida: “Nenhum banco brasileiro fica com mais de 32 dólares de cada 100
dólares investidos.”
498. (ESCRITURÁRIO-BANCO DO BRASIL-SELEÇÃO 002/MAIO DE 2008-CESPE) A negação da proposição “As palavras mascaram-se” pode ser
corretamente expressa pela proposição “Nenhuma palavra se mascara”.
499. (AGENTE FISCAL DE TRIBUTOS MUNICIPAIS-PMT/MAIO DE 2008-CESPE) Considere a proposição “Todos os estabelecimentos comerciais
devem dispor de lixeira para uso público”, retirada do Código Municipal de Posturas da Prefeitura Municipal de Teresina. A negação dessa
proposição é “Existem estabelecimentos comerciais que não dispõem de lixeira para uso público”.
500. (AGENTE DE APOIO-MPE-AM/JANEIRO DE 2008-CESPE) Se a afirmativa “todos os beija-flores voam rapidamente” for considerada falsa, então
a afirmativa “algum beija-flor não voa rapidamente” tem de ser considerada verdadeira.
GABARITO 500 QUESTÕES
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
X X X X X X X D A E
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C D A C A E B D A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1(CERTO) /
E A B B D C B 2(ERRADO B D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A A B C B A E B B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C A D D EEE C B C B
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E D A D C E E E E B
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
E B B B C D D A D D
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
A E B C D D B C E C
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
E C A B D A B C B B
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
C D C B C D C E C A
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
C D D B B B FALSO VERDADEIRO VERDADEIRO B
111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
A B D C C C D B A A
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
A E A B A B D B E A
131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
B D D B C D A D C D
141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
B B C A A E B C C A
151 152 153 154 155 156 157 158 159 160
E C A B B C B C B A
161 162 163 164 165 166 167 168 169 170
B D B C B D C C D C
171 172 173 174 175 176 177 178 179 180
E A C E A B E E A C
181 182 183 184 185 186 187 188 189 190
E A D E E A A B D B
191 192 193 194 195 196 197 198 199 200
C D C D E D B E B C
201 202 203 204 205 206 207 208 209 210
D A E A E C D E C D
211 212 213 214 215 216 217 218 219 220
B C E B A C E E B C
221 222 223 224 225 226 227 228 229 230
D B C E D XXXXXXX E B A D
231 232 233 234 235 236 237 238 239 240
A A 1E/2C/3E/4C E B A D A D B
241 242 243 244 245 246 247 248 249 250
C C B D A A D E E D
251 252 253 254 255 256 257 258 259 260
B A E B C E D A E D
261 262 263 264 265 266 267 268 269 270
B A D D C C E A E E
271 272 273 274 275 276 277 278 279 280
B E D D D E C C B E
281 282 283 284 285 286 287 288 289 290
D E C A A E A C A B
291 292 293 294 295 296 297 298 299 300
D E E E E C E A E A
301 302 303 304 305 306 307 308 309 310
E B D B B C C A E D
311 312 313 314 315 316 317 318 319 320
B C A C B A E D C C
321 322 323 324 325 326 327 328 329 330
C B B B E E D D E D
331 332 333 334 335 336 337 338 339 340
D C B C C A E B E B
341 342 343 344 345 346 347 348 349 350
C A E C E C D C B E
351 352 353 354 355 356 357 358 359 360
C E B E D D C C D A
361 362 363 364 365 366 367 368 369 370
A A E E B B B C B E
371 372 373 374 375 376 377 378 379 380
D B D D E D C D B B
381 382 383 384 385 386 387 388 389 390
B A A B A C D C D E
391 392 393 394 395 396 397 398 399 400
E C B A D C B C E E
401 402 403 404 405 406 407 408 409 410
C C E B A A B D C C
411 412 413 414 415 416 417 418 419 420
B B D C D C C A A C
421 422 423 424 425 426 427 428 429 430
C C A E B D D A E B
431 432 433 434 435 436 437 438 439 440
D E C E D C B C E A
441 442 443 444 445 446 447 448 449 450
D E D C A B B E D B
451 452 453 454 455 456 457 458 459 460
A D E E A C E B D C
461 462 463 464 465 466 467 468 469 470
E A D B A C E C E C
471 472 473 474 475 476 477 478 479 480
E C C E E C C E C E
481 482 483 484 485 486 487 488 489 490
C C E C E E C E E C
491 492 493 494 495 496 497 498 499 500
C C E C E C C E C E
QUESTÕES COMENTADAS
01. Três homens, Luís, Carlos e Paulo, são casados com Lúcia, Patrícia e Maria, mas não sabemos quem é casado com quem. Eles trabalham com
engenharia, Advocacia e Medicina, mas também não sabemos quem faz o quê. Com base nas dicas abaixo, tente descobrir o nome de cada esposa e a
profissão de cada um.
 O médico é casado com Maria.

 Paulo é advogado.
 Patrícia não é casada com Paulo
 Carlos não é médico.
02. O professor Jeremias Damasceno dá aulas de Filosofia para uma turma bastante desinteressada. Quatro alunos da turma sentam invariavelmente
na última fileira da sala, sempre ocupados com alguma coisa fora da aula. Na semana passada, o professor Jeremias resolveu pegar cada um enquanto
estivesse distraído com outra coisa e chamar- lhe a atenção. Com base nas dicas a seguir, tente descobrir o nome de cada aluno, a atividade com que
estava envolvido na hora da aula, a ordem em que foi pego e qual havia sido a nota dele na prova.
 Lenildo foi pego fazendo palavras cruzadas.

 Breno tirou a nota mais baixa, mas não foi o primeiro a ser pego.
 Nilo foi o último a ser pego pelo professor.
 O segundo a ser pego pelo professor (que não foi Lenildo) tinha tirado 60 na prova.
 O terceiro a ser pego estava escrevendo um relatório de outra matéria na hora da aula.
 O que foi pego dormindo em sala tinha tirado 50.
 Um deles se chamava Marcelo.
 As notas foram 48, 50, 55 e 60.
 Um deles estava lendo revista.
03. Célia e outros três parceiros fazem parte de um quarteto musical. Cada componente do grupo tem uma função diferente. Com base nas dicas a
seguir, tente descobrir o nome de cada componente do quarteto, sua idade e função e o item que estava usando na última apresentação.
 Décio usou óculos escuros na apresentação.
 Célia é a vocalista.
 O que usou gravata tem 25 anos.
 O guitarrista, que não é Benício, tem 26 anos.
 O tecladista usou gola de pele.
 Roberto tem 28 anos e não toca bateria.
 Benício é mais velho que Célia.
 Um deles tem 23 anos.
 Um deles usou botas altas.
04. Um agente de viagens atende três amigas. Uma delas é loura, outra é morena e outra é ruiva. O agente sabe que uma delas se chama Bete, outra
se chama Elza e a outra se chama Sara. Sabe, ainda, que cada uma delas fará uma viagem a um país diferente da Europa: uma delas irá à Alemanha,
outra irá à França e a outra irá à Espanha. Ao agente de viagens, que queria identificar o nome e o destino de cada uma delas, elas deram as seguintes
informações:
 A loura: “Não vou à França nem à Espanha”;

 A morena: “Meu nome não é Elza nem Sara”;
 A ruiva: “Nem eu nem Elza vamos à França”;
a) A loura é Sara é vai à Espanha.
05. Cinco irmãos exercem, cada um, uma profissão diferente. Luís é paulista, como o agrônomo, e é mais moço do que o engenheiro e mais velho do
que Oscar. O agrônomo, o economista e Mário residem no mesmo bairro. O economista, o matemático e Luís são todos torcedores do Flamengo. O
matemático costume ir ao cinema com Mário e Nédio. O economista é mais velho do que Nédio e mais moço do que Pedro; este, por sua vez, é mais
moço do que o arquiteto. Logo:
 Mário é engenheiro, e o matemático é mais velho do que o agrônomo, e o economista é mais novo do que Luís.
 Oscar é engenheiro, e o matemático é mais velho do que o agrônomo, e Luís é mais velho do que o matemático.
 Pedro é matemático, e o arquiteto é mais velho do que o engenheiro, e Oscar é mais velho do que o agrônomo.
 Luís é arquiteto, e o engenheiro é mais velho do que o agrônomo, e Pedro é mais velho do que o matemático.
 Nédio é engenheiro, e o arquiteto é mais velho do que o matemático, e Mário é mais velho do que o economista.
06. Caio, Décio, Éder, Felipe e Gil compraram, cada um, um barco. Combinaram, então, dar aos barcos os nomes de suas filhas. Cada um tem uma
única filha, e todas têm nomes diferentes. Ficou acertado que nenhum deles poderia dar a seu barco o nome da própria filha e que a cada nome das
filhas corresponderia um e apenas um barco. Décio e Éder desejavam, ambos, dar a seus barcos o nome de Laís, mas acabaram entrando em um
acordo: o nome de Laís ficou para o barco de Décio e Éder deu a seu barco o nome de Mara. Gil convenceu o pai de Olga a pôr o nome de Paula em
seu barco (isto é, no barco dele, pai de Olga). Ao barco de Caio, coube o nome de Nair, e ao barco do pai de Nair coube o nome de Olga. As filhas de
Caio, Décio, Éder, Felipe e Gil são, respectivamente:
a) Mara, Nair, Paula, Olga; Laís;
b) Laís, Mara, Olga, Paula; Nair;
c) Nair, Laís, Mara, Paula, Olga;
d) Paula, Olga, Laís, Nair, Mara;
e) Laís, Mara, Paula, Olga, Nair.
07. Três mulheres hospedaram-se recentemente em hotéis diferentes, cada qual com a intenção de cumprir um programa de dietas que o hotel
oferecia. Com base nas dicas ao lado, tente descobrir o nome de cada mulher, o hotel onde se hospedou e a base da sua dieta.
 Bárbara fez uma dieta à base de saladas.

 O hotel Malta oferecia um programa de dieta à base de iogurte.
 Célia não se hospedou no Hotel Malta nem no Capri.
 Os outros hotéis eram o Capri e o Várzea.
 A terceira dieta era à base de água de coco.
 Uma delas se chamava Tatiana.
08. Os carros de Artur, Bernardo e César são, não necessariamente nesta ordem, uma Brasília, uma Parati e um Santana. Um dos carros é cinza, um
outro é verde, e o outro é azul. O carro de Artur é cinza; o carro de César é o Santana; o carro de Bernardo não é verde e não é a Brasília. As cores da
Brasília, da Parati e do Santana são, respectivamente:
a) cinza, verde e azul;
b) azul, cinza e verde;
c) azul, verde e cinza;
d) cinza, azul e verde;
e) verde, azul e cinza.
I. Nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas;

II. marido e esposa não jogam entre si.
Na primeira partida, Celina joga contra Alberto. Na segunda, Ana joga contra o marido de Júlia. Na terceira, a esposa de Alberto joga contra o marido
de Ana. Na quarta, Celina joga contra Carlos. E na quinta, a esposa de Gustavo joga contra Alberto. A esposa de Tiago e o marido de Helena são,
respectivamente:
a) Celina e Alberto;
b) Ana e Carlos;
c) Júlia e Gustavo;
d) Ana e Alberto;
e) Celina e Gustavo.
10. Paulo, João, Beto, Marcio e Alfredo estão numa festa. Sabendo-se que cada um deles possui diferentes profissões: advogado, administrador,
psicólogo, físico e médico. Temos: O advogado gosta de conversar com Beto, Marcio e João, mas odeia conversar com o médico. Beto joga futebol
com o físico. Paulo, Beto e Márcio jogam vôlei com o administrador. Alfredo move uma ação trabalhista contra o médico. Podemos afirmar que Paulo
é....
a) Advogado
b) Administrador
c) Psicólogo
d) Físico
e) Médico
11. Alice, Bruno, Carlos e Denise são as quatro primeiras pessoas de uma fila, não necessariamente nesta ordem. João olha para os quatro e afirma:
 Bruno e Carlos estão em posições consecutivas na fila;
 Alice está entre Bruno e Carlos na fila.
Entretanto, as duas afirmações de João são falsas. Sabe-se que Bruno é o terceiro da fila.
O segundo da fila é
a) Alice.
b) Bruno.
c) Carlos.
d) Denise.
e) João.
12. Carlos fez quatro afirmações verdadeiras sobre algumas de suas atividades diárias:
▪ De manhã, ou visto calça, ou visto bermuda.

▪ Almoço, ou vou à academia.
▪ Vou ao restaurante, ou não almoço.
▪ Visto bermuda, ou não vou à academia.
Certo dia, Carlos vestiu uma calça pela manhã. É correto concluir que Carlos:
a) almoçou e foi à academia.
b) foi ao restaurante e não foi à academia.
c) não foi à academia e não almoçou.
d) almoçou e não foi ao restaurante.
e) não foi à academia e não almoçou.
13. A cidade de Salvador foi fundada em 29 de março de 1549, uma sexta-feira. Nesse ano, o dia 1º de janeiro foi
a) uma segunda-feira.
b) uma terça-feira.
c) uma quarta-feira.
d) uma quinta-feira.
e) um sábado.
14. Na apresentação de um recital de música compareceram 78 pessoas, das quais 35 eram do sexo masculino e 49 pessoas conseguiram se sentar,
ficando as demais em pé. Sabendo-se que 27 pessoas do sexo masculino assistiram o recital em pé, o número de pessoas do sexo feminino que
assistiram o recital sentadas foi igual a
a) 29.
b) 41.
c) 43.
d) 36.
e) 37.
15. Todas as pessoas que conhecem os irmãos Bernardo e Bianca gostam de Bianca. Entretanto, algumas pessoas que conhecem Bianca não gostam
dela. É correto concluir que:
a) todos os que conhecem Bianca gostam dela;
b) ninguém gosta de Bianca;
c) alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo;
d) quem conhece Bernardo gosta de Bianca;
e) só quem conhece Bernardo e Bianca conhece Bianca.
16. Davi, João, Pedro, Artur e Gabriel são amigos, possuem idades diferentes e vão fazer uma fila em ordem crescente das idades. Sabe-se que:
 Davi é mais jovem que Gabriel e que Pedro, mas não é o mais jovem de todos.
 Gabriel é mais velho que Pedro, mas não é o mais velho de todos.
 Artur é mais jovem que Pedro.
É correto concluir que:
a) Artur está no segundo lugar da fila;
b) Davi está no terceiro lugar da fila;
c) Pedro está no quarto lugar da fila;
d) Gabriel está no terceiro lugar da fila;
e) João está no último lugar da fila.
17. Um filósofo encontra-se na frente de um juiz que o sentenciou à morte. Mas, no último momento, o juiz lhe concede uma oportunidade de sair
livre. Assim, são colocados dois cálices na sua frente. Em um existe um líquido com um veneno poderoso insípido, inodoro e transparente e, em outro,
água pura. A seguir, são destacados dois guardas que se colocam atrás dos cálices. Um só diz a verdade e o outro a mentira, e o filósofo não sabe
qual é qual. Ele tem o direito de fazer apenas uma pergunta para um dos guardas. Ao final da inquirição, ele deve beber o líquido do cálice escolhido.
Qual a pergunta a fazer para um dos guardas e adivinhar o cálice que não contém veneno?
a) Se tu fosse o outro guarda, qual cálice tu dirias que tem água?

b) Se tu fosse filósofo, qual cálice tu escolheria?
c) Qual o cálice que não contém veneno?
d) Qual o cálice que contém água?
e) Se tu fosse o outro guarda, tu tomarias veneno?
18. Se Débora é mãe de Hugo, então Marcelo é baixo. Se Carlos não é filho de Débora, então Neusa não é avó dele. Sabendo-se que Marcelo é alto
ou que Neusa é avó de Carlos, conclui-se corretamente que
a) Hugo e Carlos são irmãos.
b) Débora não é mãe de Hugo, e Carlos é filho de Débora.
c) Hugo e Carlos não são irmãos.
d) Débora não é mãe de Hugo, ou Carlos é filho de Débora.
e) Neusa é mãe de Débora.
19. A nova sala de arquivos de um tribunal possui 9 arquivos numerados de 1 a 9. Cada arquivo possui 6 gavetas numeradas de 1 a 6 e cada gaveta
possui 12 pastas numeradas de 01 a 12. Cada pasta é designada por um número de quatro dígitos formado pelo número do arquivo, seguido do
número da gaveta e do número da pasta dessa gaveta. Por exemplo, o código 3407 indica a 7ª pasta da 4ª gaveta do 3º arquivo. Cada processo é
colocado em uma pasta e cada pasta contém, no máximo, um processo. Os processos são arquivados em ordem de chegada, ou seja, o mais antigo
ocupa a pasta 1101, o seguinte, a pasta 1102, e assim por diante. Terminada a primeira gaveta inicia-se a segunda gaveta e o processo de
arquivamento continua da mesma forma. Quando o primeiro arquivo estiver cheio, tudo se repete no segundo arquivo e, depois, nos demais. O último
processo arquivado ocupou a pasta 5604. O número de processos que são posteriores ao da pasta 2310 e anteriores ao da pasta 5604 é:
a) 245;
b) 247;
c) 249;
d) 251;
e) 253.
20. A negação da proposição Todos os homens são afetuosos é:

a) Toda criança é afetuosa.
b) Nenhum homem é afetuoso.
c) Todos os homens carecem de afeto.
d) Pelo menos um homem não é afetuoso.
e) Todas as mulheres não são afetuosas.
21. Considere que os valores lógicos de p e q são V e F, respectivamente, e avalie as proposições abaixo.
I- p → ~ (p ∨ ~q) é verdadeiro
II- ~p → ~p ∧ q é verdadeiro
III- p → q é falso
IV- ~(~p ∨ q) → p ∧ ~q é falso
Está correto apenas o que se afirmar em:
a) I e III.
b) I, II e III.
c) I e IV.
d) II e III.
e) III e IV.
22. A operação lógica descrita pela tabela verdade da função Z, cujos operandos são p e q, é:
P Q Z
V V V
V F F
F V F
F F F
a) Conjunção.
b) Disjunção.
c) Disjunção exclusiva.
d) Implicação.
e) Bi condicional.
23. Leia o problema a seguir.

Wesley foi apresentado pelo seu amigo Cripa a três amigos: João, Pedro e Arnaldo, que são casados com Marli, Cintia e Paula, mas não foi informado
quem é casado com quem. Cripa disse ainda que um é engenheiro, outro é advogado e outro é professor, mas também não informou quem é que faz
o quê. Como Wesley é muito inteligente, Cripa deu algumas pistas para que Wesley descobrisse quem era casado com quem e qual a profissão de
cada um. As pistas foram:
 O professor é casado com Cintia.
 Arnaldo é advogado.
 Paula não é casada com Arnaldo.
 Pedro não é professor.
De acordo com as pistas, pode-se concluir que:
a) Cintia é casada com o engenheiro e Pedro é casado com Paula.
b) Paula é casada com João e Pedro é engenheiro.
c) João é engenheiro e Pedro é casado com Cintia.
d) Paula é casada com João e Pedro, com Cintia.
e) Marli é casada com o advogado e João é professor.
24. Considere a tabela-verdade abaixo, em que nas duas primeiras colunas encontram-se os valores-verdade de duas proposições A e B. Considere
que V é usado para proposição verdadeira e F para proposição falsa. Assinale a sequência que completa correta e respectivamente a tabela com os
valores-verdade de x, y, z, t.
a) V, F, V, V
b) V, F, F, F
c) F, V, V, F
d) F, V, F, V
25. Uma afirmação que corresponda à negação lógica da afirmação: todos os programas foram limpos e nenhum vírus permaneceu, é:
a) Se pelo menos um programa não foi limpo, então algum vírus não permaneceu.
b) Existe um programa que não foi limpo ou pelo menos um vírus permaneceu.
c) Nenhum programa foi limpo e todos os vírus permaneceram.
d) Alguns programas foram limpos ou algum vírus não permaneceu.
e) Se algum vírus permaneceu, então nenhum programa foi limpos.
26. Sabe-se que p, q e r são proposições compostas e o valor lógico das proposições p e q são falsos. Nessas condições, o valor lógico da proposição
r na proposição composta {[q v (q ᴧ ~p)] v r} cujo valor lógico é verdade, é:
a) falso
b) inconclusivo
c) verdade e falso
d) depende do valor lógico de p
e) verdade
27. Assinale a alternativa incorreta com relação aos conectivos lógicos:

a) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então a conjunção entre elas têm valor lógico falso.
b) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então a disjunção entre elas têm valor lógico falso.
c) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então o condicional entre elas têm valor lógico verdadeiro.
d) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então o bi condicional entre elas têm valor lógico falso.
e) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então o bi condicional entre elas têm valor lógico verdadeiro.
28. Uma proposição tem valor lógico falso e outra proposição tem valor lógico verdade. Nessas condições é correto afirmar que o valor lógico:
a) da conjunção entre as duas proposições é verdade.
b) da disjunção entre as duas proposições é verdade.
c) do condicional entre as duas proposições é falso.
d) do bi condicional entre as duas proposições é verdade.
e) da negação da conjunção entre as duas proposições é falso.
29. Seja a proposição P: 20% de 40% = 8% e a proposição Q: Se ¾ do salário de João é R$ 720,00, então o salário de João é maior que R$ 1000,00.
Considerando os valores lógicos das proposições P e Q, podemos afirmar que:
a) o valor lógico da conjunção entre as duas proposições é verdade.
b) o valor lógico da disjunção entre as duas proposições e falso.
c) o valor lógico do bi condicional entre as duas proposições é verdade.
d) o valor lógico do condicional, P então Q, é falso.
e) o valor lógico do condicional, Q então P, é falso.

(I) ~ (p v ~q)
(II) (p ᴧ q) → (p v q)
(III) (p → q) → (p ᴧ q)
Identifique a opção correta.
a) Somente I e III são tautologias.
b) I, II e III são tautologias.
c) Somente III é uma tautologia.
d) Somente I é uma tautologia.
e) Somente II é uma tautologia.
31. Qual das proposições abaixo é uma Contradição?

a) Ser ou não ser, eis a questão.
b) Pai é pai.
c) Se eu ficar em casa, eu não irei à escola.
d) Pedro é paraibano e Pedro não é paraibano.
e) Tudo que é demais é muito.
32. Considere as afirmações e seus respectivos valores lógicos.

I. André não é analista ou Bruno é biblioteconomista. Afirmação VERDADEIRA.
II. Se Carlos não é cerimonialista, então Dorival é contador. Afirmação FALSA.
III. André não é analista e Dorival não é contador. Afirmação FALSA.
IV. Se Bruno é biblioteconomista, então Ernani é economista. Afirmação VERDADEIRA.
A partir dessas afirmações, é correto concluir que
a) Se Ernani é economista, então André não é analista.
b) Carlos não é cerimonialista e Bruno não é biblioteconomista.
c) Carlos é cerimonialista e Ernani é economista.
d) André não é analista ou Dorival é contador.
e) Bruno não é biblioteconomista ou Dorival não é contador.
33. Se Roberta for promovida, então Antônio não será demitido.

Se Cláudia se aposentar, então Douglas não perderá o seu posto.
Se Douglas não perder seu posto, então Antônio será demitido. Sabe-se que Cláudia se aposentou.
A partir dessas informações é correto concluir que:
a) Antônio não será demitido ou Roberta será promovida.
b) Roberta não foi promovida ou Cláudia não se aposentou.
c) Douglas perdeu seu posto e Antônio não será demitido.
d) se Douglas não perder seu posto, então Cláudia não irá se aposentar.
e) Roberta foi promovida e Douglas não perdeu seu posto.
34. Considere verdadeiras as proposições:

 Se José prefere assistir a séries de televisão, então Roberto assiste a filmes no cinema.
 Carlos não assiste ao futebol.
 Se Lucas assiste a novelas, então Carlos assiste ao futebol.
 Roberto assiste a filmes no cinema ou Lucas assiste a novelas.
A partir dessas proposições, pode-se afirmar corretamente que:
a) Roberto não assiste a filmes no cinema ou José não prefere assistir a séries de televisão.
b) Lucas não assiste a novelas e Carlos assiste ao futebol.
c) José prefere assistir a séries de televisão e Carlos não assiste a futebol.
d) Lucas não assiste a novelas ou José prefere assistir a séries de televisão.
e) Lucas assiste a novelas e Roberto assiste a filmes no cinema.
35. Se Maria é economista, então Jorge é contador. Se Luiza é administradora, então Jorge não é contador. Se Luiza não é administradora, então
Norberto é engenheiro. Sabe-se que Norberto não é engenheiro. A partir dessas informações é possível concluir corretamente que
a) Luiza é administradora ou Maria é economista.
b) Maria é economista ou Jorge é contador.
c) Jorge é contador e Norberto não é engenheiro.
d) Maria não é economista e Luiza não é administradora.
e) Jorge não é contador e Luiza não é administradora.
36. Considere as proposições: p = “João gosta de maçãs”, q = “Está chovendo aqui”. Assinale a alternativa que corresponde à proposição (~p ˄ ~q).
a) “João gosta de maçãs ou está chovendo aqui”.
b) “João não gosta de maçãs ou não está chovendo aqui”.
c) “João gosta de maçãs e está chovendo aqui”.
d) “João não gosta de maçãs e está não chovendo aqui”.
e) “Se João gosta de maçãs, então não está chovendo aqui”.
37. Sejam P, Q e R proposições lógicas. Sabendo que P é falsa, P ∨ Q é falsa e P ∨ Q ∨ R é verdadeira, qual o valor lógico de Q e de R respectivamente?
a) V e V.
b) V e F.
c) F e V.
d) F e F.
38. Paulo afirmou à sua mãe: “Amanhã só me chame para ir à escola se não chover ou não estiver frio.” A mãe de Paulo, conhecedora das regras da
lógica, não o chamou no dia seguinte. Nesse caso hipotético, no dia seguinte ao pedido de Paulo, é possível que:
a) choveu e estava frio.
b) choveu, mas não estava frio.
c) não choveu, mas estava frio.
d) fez sol e estava calor.
e) não choveu e não estava frio.
39. Legenda para os símbolos lógicos:

• Δ Representa a disjunção exclusiva (ou...ou).
• ∨ Representa a disjunção inclusiva (ou).
• ∧ Representa a conjunção (e).
• ~ Representa a negação.
• → Representa o condicional (se...então).
• ↔ Representa o bi condicional (se e somente se).
Considere que o início da tabela-verdade da fórmula (P ∨ ~ Q → ~ P ∧ Q) é:
A alternativa correta para as respectivas linhas da avaliação do último conetivo dessa fórmula é:
a) V – V – V – V.
b) F – V – F – F.
c) F – F – V – V.
d) F – F – V – F.
e) V – F – F – V.
40. Um médico veterinário resolveu investigar a influência de uma ração com alto teor de proteínas no desenvolvimento de filhotes caninos. Ao
realizar os testes em filhotes, para analisar o efeito da ração, alguns filhotes receberam a nova ração, com alto teor de proteínas, representada pela
letra p, e outros receberam uma ração comum, representada pela letra c. Essas rações foram testadas em conjunto, e testadas separadamente. De
forma a padronizar-se o procedimento investigatório e a demonstração dos resultados obtidos, convencionou-se a seguinte nomenclatura:
V = VERDADEIRO, ou seja, o filhote consumiu a ração.
F = FALSO, ou seja, o filhote não consumiu a ração.
Foram analisadas 4 possibilidades, conforme a tabela verdade a seguir:
Assinale a alternativa que contém os valores corretos para 1, 2, 3 e 4, considerando o conectivo do tipo BICONDICIONAL (p ↔ c).
a) 1-F, 2-F, 3-F, 4-F
b) 1-V, 2-F, 3-F, 4-V
c) 1-V, 2-F, 3-F, 4-F
d) 1-V, 2-V, 3-F, 4-F
e) 1-F, 2-V, 3-F, 4-V
41. A proposição composta "se Bruno faltou à prova do concurso da FHGV, então ele foi reprovado nesta prova” é logicamente equivalente à
proposição:
a) se Bruno não faltou à prova do concurso da FHGV então ele não foi reprovado nesta prova.
b) se Bruno não faltou à prova do concurso da FHGV, então ele foi reprovado nesta prova.
c) se Bruno não faltou à prova do concurso da FHGV, então ele foi aprovado nesta prova.
d) se Bruno não foi reprovado na prova do concurso da FHGV, então ele faltou a esta prova.
e) se Bruno não foi reprovado na prova do concurso da FHGV, então ele não faltou a esta prova.
42. Verifique a tabela abaixo para resolução da questão a seguir:
A tabela acima mostra o início da construção da tabela-verdade para a proposição [(¬P→Q) ∧ Q]→¬P, em que P e Q são proposições simples e — ¬P
significa “não P”. Ao se completar a tabela, é correto afirmar que a coluna referente à proposição [(¬P→Q) ∧ Q] →¬P, de cima para baixo e na ordem
em que aparecem, conterá os elementos
a) V-V-V-F.
b) F-V-V-V.
c) V-F-F-V.
d) V-V-F-F.
e) F-F-V-F.
43. Isaura tem o dobro da idade de Juraci, que é um ano mais velha que Benedita. Sabendo que daqui a dois anos a soma das idades de Isaura, Juraci
e Benedita será igual a 77 anos, qual a idade de Benedita daqui a 8 anos?
a) 16
b) 17
c) 18
d) 25
e) 36
44. Eduardo possui duas contas bancárias: uma no Banco Alpha e outra no Banco Lótus. O saldo de sua conta no Banco Alpha possui 3 unidades
monetárias a menos do que o seu saldo no Banco Lótus. Além disso, o dobro de seu saldo no Banco Alpha mais o triplo de seu saldo no Banco Lótus
é igual a 24 unidades monetárias. Os saldos de Eduardo nos Bancos Alpha e Lótus são, respectivamente:
a) 1 e 3
b) 3 e 6
c) 4 e 7
d) 5 e 8
e) 6 e 9
45. Um microcomputador, com determinada configuração, é vendido nas lojas A e B. O preço na loja A é R$ 180,00 mais alto que na loja B. Se a loja A
oferecer um desconto de 5%, os preços nas duas lojas serão iguais. Se X representa o preço do microcomputador na loja B, em reais, então X satisfaz à
condição
a) X < R$ 3.000,00
b) R$ 3.000,00 < X < R$ 3.500,00.
c) R$ 3.500,00 < X < R$ 3.700,00
d) R$ 3.700,00 < X < R$ 3.900,00.
e) X > R$ 3.900,00.
46. Quatro amigos, André, Beto, Caio e Dênis, obtiveram os quatro primeiros lugares em um concurso de oratória julgado por uma comissão de três
juízes. Ao comunicarem a classificação final, cada juiz anunciou duas colocações, sendo uma delas verdadeira e a outra falsa:
Juiz 1: “André foi o primeiro; Beto foi o segundo”
Juiz 2: “André foi o segundo; Dênis foi o terceiro”
Juiz 3: “Caio foi o segundo; Dênis foi o quarto”.
Sabendo que não houve empates, o primeiro, o segundo, o terceiro e o quarto colocados foram, respectivamente,
a) André, Caio, Beto, Dênis
b) Beto, André, Dênis, Caio
c) André, Caio, Dênis, Beto
d) Beto, André, Caio, Dênis
e) Caio, Beto, Dênis, André
47. Em uma agência bancária trabalham 40 homens e 25 mulheres. Se, do total de homens, 80% não são fumantes e, do total de mulheres, 12% são
fumantes, então o número de funcionários dessa agência que são homens ou fumantes é
a) 42
b) 43
c) 45
d) 48
e) 49
48. Na figura abaixo tem-se um cubo formado por 64 cubinhos iguais. Se o cubo é pintado em todas as suas seis faces, alguns dos cubinhos internos
não receberão tinta alguma. Quantos são esses cubinhos?
a) 8
b) 12
c) 16
d) 20
e) 27
49. João e Maria acertaram seus relógios às 14 horas do dia 7 de março. O relógio de João adianta 20 s por dia e o de Maria atrasa 16 s por dia. Dias
depois, João e Maria se encontraram e notaram uma diferença de 4 minutos e 30 segundos entre os horários que seus relógios marcavam. Em que dia
e hora eles se encontraram?
a) Em 12/03 à meia noite.
b) Em 13/03 ao meio dia.
c) Em 14/03 às 14 h
d) Em 14/03 às 22 h.
e) Em 15/03 às 2 h.
a) algum A não é G
b) algum A é G
c) nenhum A é G
d) algum G é A
e) nenhum G é A
51. Os postes de uma rede elétrica serão identificados por placas, constituídas de duas letras seguidas de três algarismos, sendo que estes não podem
se repetir. Para certa região, foi autorizada somente a utilização das letras A, B, C. Nessas condições, o número máximo de postes que poderão ser
identificados é:
a) 120
b) 720
c) 1080
d) 4320
e) 6480
52. João é mais velho do que Pedro, que é mais novo do que Carlos; Antônio é mais velho do que Carlos, que é mais novo do que João. Antônio não é
mais novo do que João e todos os quatro meninos têm idades diferentes. O mais jovem deles é:
a) João
b) Antônio
c) Pedro
d) Carlos
53. (FCC) Em torno de uma mesa quadrada, encontram-se sentados quatro sindicalistas. Oliveira, o mais antigo entre eles, é mineiro. Há também um
paulista, um carioca e um baiano. Paulo está sentado à direita de Oliveira. Norton, à direita do paulista. Por sua vez, Vasconcelos, que não é carioca,
encontra-se à frente de Paulo. Assim,
54. (FCC) Na residência assaltada, Sherlock encontrou os seguintes vestígios deixados pelos assaltantes, que julgou serem dois, pelas marcas de
sapatos deixadas no carpete:
– Um toco de cigarro
– Cinzas de charuto
– Um pedaço de goma de mascar
– Um fio de cabelo moreno.
As suspeitas recaíram sobre cinco antigos empregados, dos quais se sabia o seguinte:
 Indivíduo M: só fuma cigarro com filtro, cabelo moreno, não mastiga goma.
 Indivíduo N: só fuma cigarro sem filtro e charuto, cabelo louro, não mastiga goma.
 Indivíduo O: não fuma, é ruivo, mastiga goma.
 Indivíduo P: só fuma charuto, cabelo moreno, não mastiga goma.
 Indivíduo Q: só fuma cigarro com filtro, careca, mastiga goma.
Sherlock concluirá que o par de meliantes é:
a) M e Q
b) N e P
c) M e O
d) P e Q
e) M e P
55. (FCC) Três bolas A, B e C foram pintadas: uma de vinho, uma de pérola e uma de amarelo, não necessariamente nessa ordem. Leia atentamente as
declarações abaixo:
 A é amarela
 B não é amarela
 C não é pérola
a) A bola A é vinho, a bola B é pérola e a bola C é amarela.
b) A bola A é vinho, a bola B é amarela e a bola C é pérola.
c) A bola A é pérola, a bola B é amarela e a bola C é vinho.
d) A bola A é pérola, a bola B é vinho e a bola C é amarela.
e) A bola A é amarela, a bola B é vinho e a bola C é pérola.
56. (FCC) Em uma loja de telefonia celular, trabalham quatro funcionários Pedro, Carlos, Tiago e Valmir subalternos a um gerente. O gerente sabe que
exatamente um deles ligou um aparelho em uma tomada de voltagem errada, danificando o mesmo. Colocados frente a frente em uma sala, o
gerente perguntou a todos quem tinha feito a ligação. Pedro respondeu que havia sido Carlos ou Valmir. Carlos declarou que tinha sido Tiago. Tiago
disse que ele não fez a ligação. Valmir declarou que Tiago mentiu. Sabendo que apenas um dos quatro funcionários falou a verdade, podemos
concluir que quem falou a verdade e quem fez a ligação em voltagem errada foram, respectivamente:
a) Tiago e Carlos;
b) Tiago e Pedro;
c) Tiago e Valmir;
d) Carlos Tiago;
e) Pedro e Carlos.
57. (FCC) Perguntou-se a três pessoas qual delas se chamava Antônio. A primeira pessoa respondeu: - Eu sou Antônio. A seguir, a segunda pessoa
respondeu: - Eu não sou Antônio. Finalmente, a terceira respondeu: - A primeira pessoa a responder não disse a verdade. Sabendo-se que apenas uma
delas se chama Antônio e que duas delas mentiram, é correto concluir que Antônio:
a) foi o primeiro a responder e que somente ele disse a verdade.
b) foi o primeiro a responder e que a segunda pessoa foi a única a dizer a verdade.
c) foi o primeiro a responder e que a terceira pessoa foi a única a dizer a verdade.
d) foi o segundo a responder e que somente ele disse a verdade.
e) foi o segundo a responder e que a terceira pessoa foi a única a dizer a verdade.
58. (FCC) Um agente de viagens atende três amigas. Uma delas é loira, outra é morena e a outra é ruiva. O agente sabe que uma delas se chama Anna,
outra se chama Bruna e a outra se chama Carine. Sabe, ainda, que cada uma delas fará uma viagem a um país diferente da Europa: uma delas irá à
Alemanha, outra à França e a outra irá à Inglaterra. Ao agente de viagens, que queria identificar o nome e o destino de cada uma, elas deram as
seguintes informações:
A loira: Não vou à França nem à Inglaterra
A morena: Eu e Bruna, visitaremos Carine em outra viagem
A ruiva: Nem eu nem Bruna vamos à França
a) A loira é Carine e vai à Alemanha.
b) A ruiva é Carine e vai à França.
c) A ruiva é Anna e vai à Inglaterra.
d) A morena é Anna e vai à Inglaterra.
e) A loira é Bruna e vai à Alemanha.
59. (FCC) Quatro empresas (Maccorte, Mactex, Macval, Macmais) participam de uma concorrência para compra de certo tipo de máquina. Cada
empresa apresentou um modelo diferente do das outras (Thor, Hércules, Netuno, Zeus) e os prazos de entrega variavam de 8 a 14 dias. Sabe-se que:
 Sobre os prazos de entrega, Macval apresentou o menor e Mactex o maior.
 O modelo Zeus foi apresentado pela Maccorte, com prazo de entrega de 2 dias a menos do que a Mactex.
 O modelo Hércules seria entregue em 10 dias.
 Macval não apresentou o modelo Netuno.
Nessas condições, o modelo apresentado pela empresa:

a) Macval foi o Hércules.
b) Mactex foi o Thor.
c) Macmais foi o Thor.
d) Mactex foi o Netuno
e) Macval foi o Netuno
60. (FCC) Certo dia, três técnicos judiciários – Altamiro, Benevides e Corifeu – receberam, cada um, um lote de processos para arquivar e um lote de
correspondências a serem expedidas. Considere que:
 Tanto a tarefa de arquivamento, quanto a de expedição devem executadas no mesmo dia e nos seguintes horários: das 10 às 12 horas, das 14 às
16 horas e das 16 às 18 horas;
 Dois funcionários não podem ficar responsáveis pela mesma tarefa no mesmo horário;
 Apenas Altamiro arquivou os processos e expediu as correspondências que recebeu em um mesmo horário;
 Nem as correspondências expedidas e nem os processos arquivados por Benevides ocorreram de 10 às 12h;
 Corifeu expediu toda a correspondência de seu respectivo lote das 16 às 18 horas.
a) os processos dos lotes de Altamiro foram arquivados das 16 às 18 horas.
b) as correspondências dos lotes de Altamiro foram expedidas das 14 às 16 horas.
c) Benevides arquivou os processos de seu lote das 10 às 12 horas.
d) o lote de processos que coube a Benevides foi arquivado das 10 às 12 horas.
e) Altamiro expediu as correspondências de seu lote das 10 às 12 horas.
61. (CESPE) Três amigos – Ari, Beto e Carlos – se encontram todos os fins-de-semana na feira de carros antigos. Um deles tem um Chevett, outro tem
um Landau e o terceiro, um Fusca. Os três moram em bairros diferentes (Buritis, Praia Grande e Cruzeiro) e têm idades diferentes (45, 50 e 55 anos).
Além disso, sabe-se que:
 Ari não tem um Chevett e mora em Buritis;
 Beto não mora na Praia Grande e é 5 anos mais novo que o dono do Fusca;
 O dono do Chevett não mora no Cruzeiro e é o mais velho do grupo.
A partir das informações acima, é correto afirmar que
a) Ari mora em Buritis, tem 45 anos de idade e é proprietário do Landau.
b) Beto mora no Cruzeiro, tem 50 anos de idade e é proprietário do Chevett.
c) Carlos mora na Praia Grande, tem 50 anos de idade e é proprietário do Chevett.
d) Ari mora em Buritis, tem 50 anos de idade e é proprietário do Fusca.
62. Três contadores - A, B e C - estão sendo avaliados para o preenchimento de uma posição em uma empresa. Esses contadores estudaram em
diferentes universidades (USP, UnB e FGV), possuem diferentes tempos de experiência na profissão (3, 5 e 8 anos) e foram classificados em três
opções: 1.ª, 2.ª e 3.ª. Considere também que:
 O contador A estudou na USP e tem menos de 7 anos de experiência.
 O contador C ficou na 3.ª opção, não estudou na UnB e tem 2 anos de experiência a menos que o contador que foi classificado na 2.ª opção.
Com base nas informações acima, conclui-se que
a) o contador B estudou na UnB, tem 8 anos de experiência e ficou em primeira opção.
b) o contador B estudou na UnB, tem 5 anos de experiência e ficou em primeira opção.
c) o contador C estudou na FGV e tem 5 anos de experiência.
d) o contador A tem 3 anos de experiência.
63. (FCC) Sabe-se que um crime é cometido por um dos quatro suspeitos: Aurisvanderson, Belarmino, Cleosvaldo e Denysgleison. Interrogados na
delegacia, eles fazem as seguintes declarações:
 Auri: "Cleo é o culpado"
 Bel: "Acreditem, sou inocente"
 Cleo: "Denys realmente é o culpado"
 Denys: "Cleo está mentindo"
Sabendo que apenas um dos quatro mentiu, diga quem é o verdadeiro culpado.
a) Aurisvanderson
b) Belarmino
c) Cleosvaldo
d) Denysgleison
64. (FCC) Marcos e Newton carregam fichas nas cores branca ou preta. Quando Marcos carrega a ficha branca, ele fala somente a verdade, mas,
quando carrega a ficha preta, ele fala somente mentiras. Por outro lado, quando Newton carrega a ficha branca, ele fala somente mentira, mas,
quando carrega a ficha preta, fala somente verdades. Cada um deles deu a seguinte declaração:
 MARCOS: "Nossas fichas são iguais"
 NEWTON: ―Nossas fichas são diferentes"
Com base nessas informações, julgue os itens a seguir.
a) Marcos e Newton carregam fichas brancas.
b) Marcos e Newton carregam fichas pretas.
c) Marcos carrega ficha preta e Newton carrega ficha branca.
d) Marcos carrega ficha branca e Newton carrega ficha preta.
65. (ESAF) Três meninos estão andando de bicicleta. A bicicleta de um deles é azul, a do outro é preta, a do outro é branca. Eles vestem bermudas
destas mesmas três cores, mas somente Artur está com bermuda de mesma cor que sua bicicleta. Nem a bermuda nem a bicicleta de Júlio são
brancas. Marcos está com bermuda azul. Desse modo,
a) a bicicleta de Júlio é azul e a de Artur é preta.
b) a bicicleta de Marcos é branca e sua bermuda é preta.
c) a bermuda de Júlio é preta e a bicicleta de Artur é branca.
d) a bermuda de Artur é preta e a bicicleta de Marcos é branca.
e) a bicicleta de Artur é preta e a bermuda de Marcos é azul.
66. (FCC) Cinco moças, Ana, Beatriz, Carolina, Denise e Eduarda, estão vestindo blusas vermelhas ou amarelas. Sabe-se que as moças que vestem
blusas vermelhas sempre contam a verdade e as que vestem blusas amarelas sempre mentem. Ana diz que Beatriz veste blusa vermelha. Beatriz diz
que Carolina veste blusa amarela. Carolina, por sua vez, diz que Denise veste blusa amarela. Denise diz que Beatriz e Eduarda vestem blusas de cores
diferentes. Por fim, Eduarda diz que Ana veste blusa vermelha. Desse modo, as cores das blusas de Ana, Beatriz, Carolina, Denise e Eduarda são,
respectivamente:
a) amarela, amarela, vermelha, vermelha e amarela.
b) vermelha, vermelha, vermelha, amarela e amarela.
c) vermelha, amarela, amarela, amarela e amarela.
d) vermelha, amarela, vermelha, amarela e amarela.
e) amarela, amarela, vermelha, amarela e amarela.
67. (FCC) Uma empresa produz androides de dois tipos: os de tipo V, que sempre dizem a verdade, e os de tipo M, que sempre mentem. Dr. Turing,
um especialista em Inteligência Artificial, está examinando um grupo de cinco androides fabricados por essa empresa – rotulados de Alfa, Beta, Gama,
Delta e Épsilon – para determinar quantos entre os cinco são do tipo V. Ele pergunta a Alfa: ―Você é do tipo M? Alfa responde mas Dr. Turing,
distraído, não ouve a resposta. Os androides restantes fazem, então, as seguintes declarações:
Beta: ―Alfa respondeu que sim.
Gama: ―Beta está mentindo.
Delta: ―Gama está mentindo
Épsilon: ―Alfa é do tipo M.
Mesmo sem ter prestado atenção à resposta de Alfa, Dr. Turing pôde, então, concluir corretamente que o androide que certamente é do tipo V é o
androide:
a) Alfa
b) Beta
c) Delta
d) Gama
e) Épsilon
68. (FCC) Três técnicos: Amanda, Beatriz e Cássio trabalham no banco – um deles no complexo computacional, outro na administração e outro na
segurança do Sistema Financeiro, não respectivamente. A praça de lotação de cada um deles é: São Paulo, Rio de Janeiro ou Porto Alegre. Sabe-se
que:
 Cássio trabalha na segurança do Sistema Financeiro.
 O que está lotado em São Paulo trabalha na administração.
 Amanda não está lotada em Porto Alegre e não trabalha na administração.
É verdade que, quem está lotado em São Paulo e quem trabalha no complexo computacional são, respectivamente,
a) Cássio e Beatriz.
b) Beatriz e Cássio.
c) Cássio e Amanda.
d) Beatriz e Amanda.
e) Amanda e Cássio.
69. (FCC) Sabe-se que um dos quatro indivíduos Marcelo, Zé Bolacha, Adalberto ou José cometeu o crime da novela - A próxima Vítima. O delegado
Olavo interrogou os quatro obtendo as seguintes respostas:
 Marcelo declara: Zé Bolacha é o criminoso.
 Zé Bolacha declara: O criminoso é José.
 Adalberto declara: Não sou o criminoso.
 José protesta: Zé Bolacha está mentindo.
Sabendo que apenas uma das declarações é verídica, as outras três são falsas, quem é o criminoso? "Inspirado na novela da Rede Globo - A PRÓXIMA
VÍTIMA"
a) Zé Bolacha
b) José
c) Adalberto
d) Marcelo
e) Impossível de descobrir.
70. (FCC) Os cursos de Márcia, Berenice e Priscila são, não necessariamente nesta ordem, Medicina, Biologia e Psicologia. Uma delas realizou seu curso
em Belo Horizonte, a outra em Florianópolis, e a outra em São Paulo. Márcia realizou seu curso em Belo Horizonte. Priscila cursou Psicologia. Berenice
não realizou seu curso em São Paulo e não fez Medicina. Assim, cursos e respectivos locais de estudo de Márcia, Berenice e Priscila são, pela ordem:
a) Medicina em Belo Horizonte, Psicologia em Florianópolis, Biologia em São Paulo.
b) Psicologia em Belo Horizonte, Biologia em Florianópolis, Medicina em São Paulo.
c) Medicina em Belo Horizonte, Biologia em Florianópolis, Psicologia em São Paulo.
d) Biologia em Belo Horizonte, Medicina em São Paulo, Psicologia em Florianópolis.
e) Medicina em Belo Horizonte, Biologia em São Paulo, Psicologia em Florianópolis.
71. (FCC) Um crime foi cometido por uma e apenas uma pessoa de um grupo de cinco suspeitos: Armando, Celso, Edu, Juarez e Tarso. Perguntados
sobre quem era o culpado, cada um deles respondeu:
Armando: “Sou inocente”
Celso: “Edu é o culpado”
Edu: “Tarso é o culpado”
Juarez: “Armando disse a verdade”
Tarso: “Celso mentiu”
Sabendo-se que apenas um dos suspeitos mentiu e que todos os outros disseram a verdade, pode-se concluir que o culpado é:
a) Armando
b) Celso
c) Edu
d) Juarez
e) Tarso
72. Dei 15 laranjas a cada menino e fiquei com 30 laranjas. Se tivesse dado 20 a cada um, teria ficado com apenas 20. Nesse contexto, pode-se dizer
que o número de meninos é igual a:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
73. Se uma professora desse 2 lápis a cada um dos alunos, sobrar-lhe-iam 14 lápis. Tendo, porém, faltado 5 alunos, verificou que se desse 4 lápis a
cada um dos que compareceram, não sobrariam nenhum lápis. Nesse contexto, pode-se dizer que o número de lápis é igual a:
a) 46
b) 47
c) 48
d) 49
e) 50
74. Num micro-ônibus, cada banco está ocupado por dois passageiros, havendo ainda dois passageiros em pé. Para que não existissem nenhum em
pé, um deles teve a ideia de mandar que seus companheiros de viagem se sentassem três em cada banco, ficando assim dois bancos desocupados.
Pode-se afirmar que o número de passageiros é igual a:
a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
e) 19
75. Uma pessoa levava objetos ao mercado para vendê-los ao preço de R$100,00 cada. No caminho, porém, quebraram-se 10 objetos. Para manter o
lucro planejado inicialmente, teve que vender o restante ao preço de R$150,00 cada um. Determine o número de objetos que essa pessoa levava a
princípio.
a) 30
b) 40
c) 50
d) 60
e) 70
76. Uma pessoa levava objetos para vender por R$100,00 cada um. Tendo quebrado, na viagem, 15 objetos, vendeu o restante por R$120,00 cada um,
obtendo assim um lucro extra, ou seja, acima do que havia planejado inicialmente, de R$4.200,00. Calcule quantos objetos levava essa pessoa
inicialmente.
a) 100
b) 200
c) 300
d) 400
e) 500
77. Uma pessoa levava objetos para vender. Se vender a R$150,00 cada um, lucrará R$1.380,00. Mas, se vender a R$60,00 cada um, perderá R$690,00.
Calcular quantos objetos essa pessoa levava.
a) 20
b) 21
c) 22
d) 23
e) 24
78. Com o dinheiro que tinha, comprei certo número de entradas a R$130,00 cada uma e sobraram-me R$800,00. Se cada entrada me tivesse custado
à importância de R$190,00, ter-me-iam faltado R$160,00. Calcule quanto dinheiro eu possuía.
a) R$2.880,00
b) R$2.860,00
c) R$2.850,00
d) R$2.870,00
e) R$2.890,00
79. Se eu receber o que me é devido, eu pagarei o que devo e ainda me sobram 2/9 do que me devem. Sabendo que o que eu devo e o que me é
devido somam R$3.840,00, calcular quanto eu devo.
a) R$1.680,00
b) R$1.690,00
c) R$1.580,00
d) R$1.480,00
e) R$1.650,00
80. Comprei certo número de laranjas; deram-me uma laranja a mais em cada dúzia e eu recebi 351 laranjas. Calcule quantas dúzias comprei.
a) 27 dúzias
b) 22 dúzias
c) 23 dúzias
d) 30 dúzias
e) 33 dúzias
81. Um número é composto de três algarismos cuja soma dos valores absolutos é 6. O valor absoluto do algarismo das unidades é a soma dos valores
absolutos do algarismo das centenas e o das dezenas. O valor absoluto do algarismo das centenas é igual ao dobro do das dezenas. Escreva esse
número.
a) 213
b) 222
c) 123
d) 312
e) 555
82. Um vaso cheio de água pura pesa 14 kg; tirando-lhe ¾ da água, não pesa mais que 5 kg. Calcule o peso do vaso totalmente vazio. Resolução:
a) 1 kg
b) 2 kg
c) 3 kg
d) 4 kg
e) 5 kg
83. Doze pessoas fazem uma excursão e devem pagá-la em comum, porém, três pessoas não puderam pagar e cada uma das restantes teve que
acrescentar mais R$200,00 ao valor a ser pago. Calcule o valor da excursão.
a) R$7.200,00
b) R$7.300,00
c) R$7.400,00
d) R$7.500,00
e) R$7.600,00
84. Um grupo de 30 alunos entre rapazes e moças alugou um ônibus por R$3.000,00. Os rapazes não permitiram que as moças pagassem. Com isto, a
parte de cada rapaz ficou aumentada de R$50,00. Calcule o número de moças.
a) 50 Moças
b) 40 Moças
c) 30 Moças
d) 20 Moças
e) 10 Moças
85. Dois números são tais que: se tirarmos uma unidade do primeiro e adicionarmos ao segundo, este ficará sendo o dobro do primeiro; e se tirarmos
uma unidade do segundo e adicionarmos ao primeiro, eles ficam iguais. Qual é o segundo número?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
86. Dois jogadores entram em um jogo, o primeiro com R$2.900,00 e o segundo com R$3.100,00. Depois de uma partida ganha pelo segundo, este
tem o quádruplo do dinheiro do primeiro. Calcule o valor da partida.
a) R$1.500,00
b) R$1.600,00
c) R$1.700,00
d) R$1.800,00
e) R$1.790,00
87. Um copo cheio de água pesa 325g. Se jogarmos metade da água fora, o peso do conjunto se reduz a 180g. Calcule o peso do copo vazio.
a) 31g
b) 32g
c) 33g
d) 34g
e) 35g
88. Dois grupos de operários, com o mesmo salário por dia, receberam: o primeiro R$8.100,00 e o segundo R$5.700,00 por um trabalho feito em
comum. Calcule o preço do dia de trabalho de cada operário, sabendo que o primeiro grupo possui 40 operários a mais do que o primeiro grupo.
a) R$30,00
b) R$40,00
c) R$50,00
d) R$60,00
e) R$70,00
89. Por 12 dias de trabalho, dos quais 7 com o filho, uma pessoa recebeu a importância de R$222,00. Outra vez, ganhou R$150,00 por 8 dias de
trabalho, durante 5 dos quais fez-se ajudar pelo filho. Calcule quanto recebe por dia essa pessoa.
a) R$15,00
a) R$16,00
a) R$17,00
a) R$18,00
a) R$19,00
90. Um fazendeiro promete a seu empregado R$1.400,00 e 4 ovelhas por doze dias de serviço. Depois de quatro dias de trabalho, o empregado é
despedido e recebe três ovelhas e R$50,00. Calcule o preço de cada ovelha.
a) R$250,00
b) R$260,00
c) R$270,00
d) R$280,00
e) R$290,00
91. Por 10 dias de serviços prestados, uma pessoa deveria receber R$1.200,00 e um presente. Retira-se depois de 6 dias e então recebe o presente,
porém, teve que pagar, do seu próprio bolso, R$400,00. Calcule o preço do presente.
a) R$2.100,00
b) R$2.800,00
c) R$2.900,00
d) R$3.000,00
e) R$2.400,00
92. José recebeu por 15 dias de serviços R$700,00 mais 5.000 tijolos. João recebeu por 45 dias do mesmo serviço 6.000 tijolos mais R$3.000,00. Calcule
o preço do dia de serviço.
a) R$50,00
b) R$60,00
c) R$70,00
d) R$80,00
e) R$90,00
93. Em uma cesta há 135 laranjas, em outra há 85. Tirando-se quantidades iguais de ambas as cestas, a primeira passa a ter o dobro da segunda.
Determine quantas laranjas foram tiradas de cada cesta.
a) 35 Laranjas
b) 36 Laranjas
c) 37 Laranjas
d) 38 Laranjas
a) 39 Laranjas
94. Em um cesto e numa caixa existem 23 laranjas. Se tirarmos 5 laranjas do cesto e pusermos 2 na caixa, ficarão com o mesmo número de laranjas.
Calcule quantas laranjas há no cesto.
a) 15 Laranjas
b) 16 Laranjas
c) 17 Laranjas
d) 18 Laranjas
e) 19 Laranjas
95. Em uma estante tem-se 80 livros em cada prateleira. Se aumentarmos 3 prateleiras, ficará com 50 livros em cada prateleira. Calcule o número de
livros.
a) 100 Livros
b) 200 Livros
c) 300 Livros
d) 400 Livros
e) 500 Livros
96. Tenho certo número de bolas; se me derem mais 24, então esse novo número de bolas excederá 80, tanto quanto 80 excede o número primitivo.
Calcule o número de bolas.
a) 65 Bolas
b) 66 Bolas
c) 67 Bolas
d) 68 Bolas
e) 69 Bolas
97. De uma caixa tiram-se algumas bolas. Se tivessem tirado mais 5, teria ficado na caixa o triplo das bolas retiradas, mas se tivessem tirado menos 8,
teria ficado o quádruplo das bolas retiradas. Calcule o número de bolas que foram retiradas da caixa.
a) 60 Bolas retiradas
b) 70 Bolas retiradas
c) 80 Bolas retiradas
d) 60 Bolas retiradas
e) 60 Bolas retiradas
98. Em um arrozal voavam muitos pássaros, não eram 100. Mas se a eles se juntassem outros tantos. Mais a metade, mais a quarta parte de seu
número e mais um, seriam 100. Calcule o número de pássaros.
a) 36 Pássaros
b) 37 Pássaros
c) 38 Pássaros
d) 39 Pássaros
e) 40 Pássaros
99. Um fazendeiro tinha dois cavalos que lhe custaram certo preço cada um; depois comprou uma sela por R$1.000,00. Quando ele colocava a sela no
primeiro cavalo, este com a sela valia o dobro do segundo; e quando ele colocava a sela no segundo cavalo, este valia o triplo do primeiro. Calcule
quanto lhe custou os dois cavalos juntos.
a) R$1.400,00
b) R$2.400,00
c) R$3.400,00
d) R$4.400,00
e) R$5.400,00
100. Uma construtora tem que colocar postes telegráficos ao longo de uma estrada. Se os colocar a 25 metros de distância uns dos outros, faltam-lhe
150 postes; se os colocar a 30 metros, sobram-lhe 70 postes. Calcule o comprimento dessa estrada.
a) 3.300 Metros
b) 3.330 Metros
c) 3.303 Metros
d) 3.400 Metros
e) 3.500 Metros
101. Uma balança ficou em equilíbrio colocando-se no primeiro prato 3 moedas de 50 centavos e 2 moedas de 10 centavos; e no segundo prato, 2
moedas de 50 centavos, 3 moedas de 10 centavos e um peso de duas gramas. Passando uma moeda de 50 centavos do segundo prato para o
primeiro, restabeleceu-se o equilíbrio colocando-se um peso de 10 gramas no segundo prato. Calcular o peso da moeda de 50 centavos.
a) 5 gramas
b) 6 gramas
c) 7 gramas
d) 8 gramas
e) 9 gramas
102. Uma pessoa percorre 44 km, uma parte com velocidade de 4 km/h e o resto a 5 km/h. Se tivesse caminhado 5 km/h durante o tempo que
caminhou 4, e 4 km/h durante o tempo que caminhou 5, teria percorrido 2 km a mais no mesmo tempo. Calcule por quanto tempo essa pessoa
caminhou.
a) 10 Horas
b) 11 Horas
c) 12 Horas
d) 13 Horas
e) 14 Horas
103. A soma das idades de três irmãos é 60 anos. Sabendo-se que a idade do mais velho é o triplo da do mais novo e que a idade do segundo é igual
a diferença entre a do mais velho e a do mais novo. Calcule a idade do mais novo.
a) 10 Anos
b) 11 Anos
c) 12 Anos
d) 13 Anos
e) 14 Anos
104. Um pichador escalou um prédio pelo lado de fora e alcançou o topo em 2 horas e meia, tendo sido preso logo em seguida. Se ele tivesse
escalado o prédio subindo 2 metros a mais em cada minuto, ele teria gasto apenas 50 minutos. Calcule a altura do prédio.
a) 120 metros de altura
b) 130 metros de altura
c) 140 metros de altura
d) 150 metros de altura
e) 160 metros de altura
105. Repartiu-se 550 bolas entre três meninos. Sabendo-se que o segundo recebeu 30 bolas a mais que o primeiro e 40 a menos que o terceiro.
Calcule quantas bolas recebeu o terceiro menino.
a) 220 Bolas
b) 230 Bolas
c) 232 Bolas
d) 233 Bolas
e) 244 Bolas
106. Dois carros partiram ao mesmo tempo dos extremos de uma estrada de 300 km de extensão; um, com velocidade de 70 km/h e outro com a
velocidade de 80 km/h. Calcule quantas horas gastaram para se encontrar.
a) 2 Horas
b) 3 Horas
c) 4 Horas
d) 5 Horas
e) 6 Horas
107. De uma cidade partiram dois carros em sentidos opostos. Um, com uma velocidade de 70 km/h e o outro com uma velocidade de 50 km/h.
Calcule depois de quantas horas a distância que os separa será de 600 km.
a) 5 Horas
b) 6 Horas
c) 7 Horas
d) 8 Horas
e) 9 Horas
108. As cidades A e B se distanciam em 720 km. Um trem, cuja velocidade é de 50 km/h, sai de A às 5 horas em direção a B; ao mesmo tempo outro
trem sai de B em direção a A com velocidade de 70 km/h. Calcule a que distância de A haverá o encontro desses trens.
a) 300 km
b) 400 km
c) 500 km
d) 600 km
e) 700 km
109. Duas cidades, A e B, se distanciam em 200 km. Às 8 horas parte de A para B um trem com velocidade de 30 km/h e duas horas depois, parte de B
para A um outro trem com velocidade de 40 km/h. Calcule a que distância de A dar-se-á o encontro dos dois trens.
a) 100 km
b) 110 km
c) 120 km
d) 130 km
e) 140 km
110. Dois homens saem ao mesmo tempo das cidades A e B, e caminham um de encontro ao outro. O que sai de A caminha 5 vezes mais rápido do
que sai de B. Se a distância entre as duas cidades é de 180 km, calcule a que distância de A se dará o encontro.
a) 120 km
b) 130 km
c) 140 km
d) 160 km
e) 150 km
111. De uma estação parte um trem com velocidade de 50 km/h. Depois de três horas saiu um carro no mesmo sentido, com uma velocidade de 80
km/h. Calcule em quantas horas o carro alcança o trem.
a) 5 Horas
b) 6 Horas
c) 7 Horas
d) 8 Horas
e) 9 Horas
112. Um pai tem 49 anos e seu filho 15 anos. Daqui a quantos anos a idade do pai será o triplo da idade do filho. Resolução: Nessas questões é bom
saber que os anos que se passarem pra um também passarão para o outro, veja: Isto é: daqui a dois anos
a) Daqui a 2 anos
b) Daqui a 3 anos
c) Daqui a 4 anos
d) Daqui a 5 anos
e) Daqui a 6 anos
113. Uma pessoa tem 31 anos e outra tem 13. Há quantos anos a idade da mais velha foi igual ao quádruplo da idade da mais nova.
a) Foi há 4 anos
b) Foi há 5 anos
c) Foi há 6 anos
d) Foi há 7 anos
e) Foi há 8 anos
114. Um pai tem 55 anos e seus filhos, 9, 11 e 13 anos. No fim de quanto tempo a idade do pai será igual à soma das idades dos filhos.
a) Daqui a 11 anos
b) Daqui a 12 anos
c) Daqui a 14 anos
d) Daqui a 16 anos
e) Daqui a 18 anos
115. Dois irmãos têm juntos 21 anos; se a idade do mais moço fosse triplicada, ela excederia de 3 anos a idade do mais velho. Calcule a idade do mais
velho.
a) 15 Anos
b) 16 Anos
c) 17 Anos
d) 18 Anos
e) 19 Anos
116. Um pai e seu filho têm, juntos, 96 anos. Tirando-se 22 anos da idade do pai e acrescentando-os à idade do filho, elas tornam-se iguais. Calcule a
idade do pai.
a) 70 Anos
b) 72 Anos
c) 74 Anos
d) 76 Anos
e) 78 Anos
117. Um pai disse ao filho: há 7 anos a minha idade era igual a 7 vezes a sua; dentro de 3 anos será o dobro. Calcule a idade do filho.
a) 09 anos
b) 10 anos
c) 11 anos
d) 12 anos
e) 13 anos
118. José, há 18 anos, tinha o dobro da idade do Paulo. Daqui a 9 anos José terá 5/4 da idade de Paulo. Calcule a idade de José.
a) 36 anos
b) 37 anos
c) 38 anos
d) 39 anos
e) 40 anos
119. Eu tenho o dobro da idade que tu tinhas, quando eu tinha a idade que tu tens. Quando tu tiveres a minha idade, a diferença entre nossas idades
será de 5 anos. Calcule a minha idade.
a) 20 anos
b) 30 anos
c) 40 anos
d) 50 anos
e) 60 anos
120. Eu tenho o dobro da idade que tu tinhas, quando eu tinha a idade que tu tens. Quando tu tiveres a minha idade, teremos juntos 54 anos. Calcule
nossas idades.
a) 24 e 18 Anos
b) 22 e 16 Anos
c) 20 e 34 Anos
d) 18 e 36 Anos
e) 16 e 38 Anos
120. Um cão está perseguindo uma lebre, que tem 50 pulos de dianteira. Enquanto o cão dá 4 pulos, a lebre dá 5; porém, 6 pulos do cão valem 9
pulos da lebre. Calcule quantos pulos deverá dar o cão para alcançar a lebre.
a) 200 Pulos
b) 300 Pulos
c) 400 Pulos
d) 500 Pulos
e) 600 Pulos
121. Uma raposa perseguida por um cão, tem 63 pulos de dianteira. Enquanto o cão dá 3 pulos a raposa dá 4; porém, 6 pulos do cão valem 10 pulos
da raposa. Calcule quantos pulos deverá dar o cão para alcançar a raposa.
a) 189 Pulos
b) 190 Pulos
c) 191 Pulos
d) 192 Pulos
e) 193 Pulos
122. Considere a afirmação: Ontem trovejou e não choveu. Uma afirmação que corresponde à negação lógica desta afirmação é:
a) se ontem não trovejou, então não choveu.
b) ontem trovejou e choveu.
c) ontem não trovejou ou não choveu.
d) ontem não trovejou ou choveu.
e) se ontem choveu, então trovejou.
123. Considere a afirmação:
Se sou descendente de italiano, então gosto de macarrão e gosto de parmesão. Uma afirmação que corresponde à negação lógica desta afirmação é:
a) Sou descendente de italiano e, não gosto de macarrão ou não gosto de parmesão.
b) Se não sou descendente de italiano, então não gosto de macarrão e não gosto de parmesão.
c) Se gosto de macarrão e gosto de parmesão, então não sou descendente de italiano.
d) Não sou descendente de italiano e, gosto de macarrão e não gosto de parmesão.
e) Se não gosto de macarrão e não gosto de parmesão, então não sou descendente de italiano.
124. Considere a afirmação: “Nenhum deputado é sensato”. A sua negação é:

a) “Há, pelo menos, um deputado sensato”.
b) “Alguns sensatos são deputados”.
c) “Todos os deputados são sensatos”.
d) “Todos os sensatos são deputados”.
e) “Todos os deputados são insensatos”.
125. Se contratei um empréstimo com juros maiores do que antes, então pagarei um montante maior. A afirmação que corresponde à negação lógica
desta é:
a) Se não paguei um montante maior, então não contratei um empréstimo com juros maiores.
b) Contratei um empréstimo com juros maiores do que antes ou pagarei um montante maior.
c) Se contratei um empréstimo com juros menores do que antes, então pagarei um montante maior.
d) Contratei um empréstimo com juros maiores do que antes e não pagarei um montante maior.
e) Não contratei um empréstimo com juros maiores do que antes ou não pagarei um montante maior.
126. A negação da proposição "Carla sai de casa para trabalhar e o marido cuida das crianças" é
a) Carla sai de casa para trabalhar e o marido não cuida das crianças.
b) Carla não sai de casa para trabalhar ou o marido cuida das crianças.
c) Carla sai de casa para trabalhar ou o marido não cuida das crianças.
d) Carla não sai de casa para trabalhar e o marido não cuida das crianças.
e) Carla não sai de casa para trabalhar ou o marido não cuida das crianças.
127. A negação da proposição Todos os homens são afetuosos é:

a) Toda criança é afetuosa.
b) Nenhum homem é afetuoso.
c) Todos os homens carecem de afeto.
d) Pelo menos um homem não é afetuoso.
e) Todas as mulheres não são afetuosas.
128. Uma negação lógica para a afirmação “João é rico, ou Maria é pobre” é:
a) Se João é rico, então Maria é pobre.
b) João não é rico, e Maria não é pobre.
c) João é rico, e Maria não é pobre.
d) Se João não é rico, então Maria não é pobre.
e) João não é rico, ou Maria não é pobre.
129. “Existe um lugar em que não há poluição” é uma negação lógica da afirmação:
a) Em todo lugar, não há poluição.
b) Em alguns lugares, há poluição.
c) Em todo lugar, há poluição.
d) Em alguns lugares, pode não haver poluição.
e) Em alguns lugares, não há poluição.
130. A frase que corresponde à negação lógica da afirmação: Se o número de docinhos encomendados não foi o suficiente, então a festa não acabou
bem, é:
a) Se o número de docinhos encomendados foi o suficiente, então a festa acabou bem.
b) O número de docinhos encomendados não foi o suficiente e a festa acabou bem.
c) Se a festa não acabou bem, então o número de docinhos encomendados não foi o suficiente.
d) Se a festa acabou bem, então o número de docinhos encomendados foi o suficiente.
e) O número de docinhos encomendados foi o suficiente e a festa não acabou bem.
131. Considere a sentença: “Se Juvenal foi trabalhar, então Rosalva não saiu de casa”. É correto concluir que:
a) “Juvenal foi trabalhar ou Rosalva não saiu de casa”.
b) “Juvenal foi trabalhar e Rosalva não saiu de casa”.
c) “se Juvenal não foi trabalhar, então Rosalva saiu de casa”.
d) “se Rosalva não saiu de casa, então Juvenal foi trabalhar”.
e) “se Rosalva saiu de casa, então Juvenal não foi trabalhar”.
132. Considere como verdadeiras as afirmativas:
• Se Jorge é francês, então Denise é espanhola.

• Denise não é espanhola ou Beatriz é brasileira.
Sabe-se que Beatriz não é brasileira. Logo, é correto afirmar que:

a) Denise é espanhola e Jorge é francês;
b) Denise é espanhola ou Jorge é francês;
c) se Beatriz não é brasileira, então Denise é espanhola;
d) se Denise não é espanhola, então Jorge é francês;
e) se Jorge não é francês, então Denise não é espanhola.
133. Sabendo que é verdadeira a afirmação “Todos os alunos de Fulano foram aprovados no concurso”, então é necessariamente verdade:
a) Fulano foi aprovado no concurso.
b) Se Elvis foi aprovado no concurso, então ele é aluno de Fulano.
c) Se Roberto não é aluno de Fulano, então ele não foi aprovado no concurso.
d) Fulano não foi aprovado no concurso.
e) Se Carlos não foi aprovado no concurso, então ele não é aluno de Fulano.
134. Considere verdadeira a afirmação: Todo computador bom é caro e todo computador grande é bom.
a) se um computador é caro, então é bom;
b) se um computador é bom, então é grande;
c) se um computador não é bom, então não é caro;
d) se um computador é caro, então é grande;
e) se um computador é grande, então é caro.
135. Sabe-se que se Zeca comprou um apontador de lápis azul, então João gosta de suco de laranja. Se João gosta de suco de laranja, então Emílio
vai ao cinema. Considerando que Emílio não foi ao cinema, pode-se afirmar que:
a) João não comprou um apontador de lápis azul.
b) Zeca não comprou um apontador de lápis azul.
c) Emílio não comprou um apontador de lápis azul.
d) Zeca não foi ao cinema.
e) Zeca não gosta de suco de laranja.
136. Considere as seguintes afirmações.
I. Se Adalberto não é estudioso, então Bruno é esforçado.

II. Se Daniela é atenta, então Ernesto não é assíduo.
III. Se Bruno é esforçado, então Cátia é organizada.
IV. Se Ernesto é assíduo, então Fátima é pontual.
V. Se Fátima é pontual, então Cátia é organizada.
VI. Cátia não é organizada.
A partir dessas afirmações, é correto concluir que:

a) Adalberto não é estudioso e Bruno é esforçado.
b) Daniela é atenta ou Fátima é pontual.
c) Adalberto é estudioso ou Daniela não é atenta.
d) Ernesto não é assíduo e Adalberto não é estudioso.
e) Bruno é esforçado ou Fátima é pontual.
137. Leonardo, Rodrigo e Paulo são professores de uma famosa rede de ensino. Cada um leciona apenas uma das seguintes disciplinas: Sociologia,
Matemática e Química. Uma pessoa que não os conhece, pergunta sobre a disciplina que cada um leciona e obtém as seguintes respostas:
 Leonardo: Paulo leciona Sociologia.
 Rodrigo: Leonardo não leciona Sociologia.
 Paulo: Rodrigo não leciona Matemática.
Se as três respostas dadas são verdadeiras, pode-se afirmar que:
a) Paulo leciona Química.
b) Leonardo leciona Sociologia.
c) Rodrigo leciona Matemática
d) Leonardo leciona Química.
e) Rodrigo leciona Química.
138. A soma de 10 números é 400. Um desses números é o 44.Assim, avalie se as seguintes afirmativas são falsas (F) ou verdadeiras (V):
 Ao menos um dos demais 9 números é menor do que 40.
 Ao menos três números são menores ou iguais a 39.
 Ao menos um dos números é menor do que 37.
As afirmativas são respectivamente:
a) F, V e V.
b) V, F e V.
c) V, F e F
d) F, V e F
e) F, F e F.
139. Em um grupo de cinco homens (P, Q, R, S e T) que se conhecem muito bem, cada um é destro ou canhoto, ou seja, não há ambidestros. P diz ser
destro, Q diz que P é canhoto, R diz que Q é canhoto, S diz que Q é destro, e T diz que R é canhoto. Sabe-se que os homens destros estão dizendo a
verdade, e que os canhotos estão mentindo. Se apenas dois dos cinco homens são canhotos, então os canhotos são
a) P e S.
b) Q e S.
c) S e T.
d) P e R.
e) Q e R.
140. Adriano, Bruno e Carlos são casados com Diulia, Érica e Flávia, porém não sabemos quais são os casais. Sabe-se que temos um agrônomo, um
dentista e um médico, mas também não sabemos qual é a profissão de cada um. Com base nas dicas a seguir:
1ª - O médico é casado com Diulia;
2ª - Bruno é dentista;
3ª - Érica não é casada com Bruno;
4ª - Carlos não é médico.
Qual é a profissão e a esposa de Carlos?
a) Ele é médico e casado com Diulia.
b) Ele é agrônomo e casado com Érica.
c) Ele é dentista e casado com Flávia.
d) Ele é agrônomo e casado com Flávia.
e) Ele é dentista e casado com Érica.
141. Quatro meninos têm 5, 7, 9 e 11 carrinhos cada um. A respeito da quantidade de carrinhos que cada um tem, eles afirmaram:
− Antônio: Eu tenho 5 carrinhos;
− Bruno: Eu tenho 11 carrinhos;
− Cássio: Antônio tem 9 carrinhos;
− Danilo: Eu tenho 9 carrinhos.
Se apenas um deles mentiu, tendo os outros dito a verdade, então é correto concluir que a soma do número de carrinhos de Antônio, Bruno e Cássio
é igual a:
a) 23.
b) 25.
c) 21.
d) 27.
e) 22.
142. O código de um sistema de classificação de processos é composto por três vogais juntas, seguidas por três algarismos. A ordenação começa com
o 1° processo, cujo código é AAA000, e termina com o 125.000° processo, cujo código é UUU999, seguindo sempre a ordem alfabética das letras e
ordem crescente do número composto pelos três algarismos. Nesse sistema de classificação, o 10.500° processo terá o código
a) AEA501.
b) AIA499.
c) AIA501.
d) AIA500.
e) EAA499.
143. Algumas cadeiras novas foram distribuídas por quatro andares de um edifício comercial. O 1°andar recebeu metade do total de cadeiras. O 2°
andar recebeu a terça parte do total de cadeiras que o 1° andar recebeu. O 3° andar recebeu dois quintos das cadeiras recebidas pelos dois andares
abaixo. Por fim, o 4° andar recebeu as 16 cadeiras restantes. Em tais condições, o total de cadeiras distribuídas para os andares pares foi igual a:
a) 36.
b) 60.
c) 72.
d) 40.
e) 56.
144. O turno diário de trabalho de uma empresa é das 8h às 17h, de 2ª a 6ª feira, sendo que das 12h às 13h é o horário de almoço, não remunerado.
Em determinada época do ano, os trabalhadores fizeram um acordo com a empresa para emendar o feriado de uma 5a feira com a 6ª feira. O acordo
previa que os funcionários estenderiam seu turno diário de trabalho em 15 minutos até completar a reposição das horas de trabalho do dia da
emenda. Sabendo-se que o horário estendido teve início em uma 2ª feira, dia 19 de junho, e que não houve outro feriado ou paralização até o último
dia da compensação, então, o último dia da compensação foi
a) 28 de julho.
b) 30 de junho.
c) 31 de julho.
d) 01 de agosto.
e) 20 de junho.
145. Considere como verdadeira a proposição: “Nenhum matemático é não dialético”. Laura enuncia que tal proposição implica, necessariamente,
que:
I. se Carlos é matemático, então ele é dialético.
II. se Pedro é dialético, então é matemático.
III. se Luiz não é dialético, então não é matemático.
IV. se Renato não é matemático, então não é dialético.
Das implicações enunciadas por Laura, estão corretas APENAS
a) I e III.
b) I e II.
c) III e IV.
d) II e III.
e) II e IV.
146. Sendo p: A certidão foi elaborada e r: a publicação foi digitada, proposições lógicas, tem-se que (~p v r) ᴧ (~r v p) é equivalente a:
a) Se a certidão foi elaborada, então a publicação foi digitada.
b) A certidão foi elaborada se, e somente se, a publicação foi digitada.
c) p condicional r.
d) A certidão foi elaborada ou a publicação foi digitada.
e) A certidão não foi elaborada se, e somente se, a publicação foi digitada.
147. Sabe-se que se o prazo não foi cumprido, então o julgamento foi cancelado. Se o julgamento foi cancelado, então o acusado solicitou audiência
com o juiz. Considerando que o acusado não solicitou audiência com o juiz, pode-se afirmar que:
a) O julgamento foi cancelado.
b) O prazo não foi cumprido e o julgamento não foi cancelado.
c) Se o julgamento não foi cancelado, então o prazo não foi cumprido.
d) O prazo foi cumprido e o acusado não solicitou audiência com o juiz.
e) Se o acusado não solicitou audiência com o juiz, então o prazo não foi cumprido.
148. Certa repartição pública têm três procuradores: Antônio, Bento e Carlos. Se Antônio veio trabalhar, o processo foi analisado. Se Bento veio
trabalhar, o processo foi analisado e, se Carlos veio trabalhar, o processo não foi analisado. Se o processo foi analisado, é correto afirmar que:
a) Antônio veio trabalhar e Bento veio trabalhar
b) Bento veio trabalhar
c) Antônio veio trabalhar ou Bento veio trabalhar
d) Carlos não veio trabalhar
e) Antônio veio trabalhar
149. Analisados 2300 processos em andamento verificou-se que 980 eram sobre pensão alimentícia, 860 eram sobre direitos trabalhistas e que 530
processos sobre nenhum dos dois. Nessas condições, e sabendo que pode haver, num mesmo processo, os dois assuntos, o total de processos que
eram sobre somente um dos dois assuntos é igual a:
a) 1770
b) 1840
c) 1470
d) 460
e) 1700
150. Em uma escola há professor de química que é professor de física, mas não todos. Também há professor de matemática que é professor de física,
mas não todos. Não há professor de matemática que seja professor de química. Não há professor de física que seja apenas professor de física. Nessa
escola,
a) todos os professores de física são professores de química.
b) qualquer professor de matemática é professor de química.
c) os professores de matemática que não são professores de química são professores de física.
d) há professores de química que são professores de matemática e de física.
e) qualquer professor de física que é professor de matemática, não é professor de química.
151. Após uma hora de corrida em uma maratona, um atleta ocupa a 87ª posição. A cada 35 segundos dos próximos dez minutos, esse atleta
ultrapassa um competidor que está à sua frente, e a cada 55 segundos desses mesmos dez minutos, esse atleta é ultrapassado por um competidor
que está atrás dele. Após esses dez minutos, o número de posições acima da posição 87ª que esse atleta ocupa, é igual a:
a) 3
b) 2
c) 7
d) 4
e) 6
152. Considere a afirmação: Se sou descendente de italiano, então gosto de macarrão e gosto de parmesão. Uma afirmação que corresponde à
negação lógica desta afirmação é
a) Sou descendente de italiano e, não gosto de macarrão ou não gosto de parmesão.
b) Se não sou descendente de italiano, então não gosto de macarrão e não gosto de parmesão.
c) Se gosto de macarrão e gosto de parmesão, então não sou descendente de italiano.
d) Não sou descendente de italiano e, gosto de macarrão e não gosto de parmesão.
e) Se não gosto de macarrão e não gosto de parmesão, então não sou descendente de italiano.
153. Em um tabuleiro de damas (8x8 = 64 casas), escrevem-se os 64 primeiros números inteiros positivos. Os inteiros de 1 a 8 são escritos em ordem
na primeira linha; os oito seguintes também em ordem na segunda linha; e assim, sucessivamente, até completar a oitava linha. A soma dos quatro
números que ficaram nos quatro cantos do tabuleiro é
a) 130.
b) 131.
c) 132.
d) 133.
e) 134.
154. Três salas estão preparadas para a prova de um concurso. Na sala A há 30 pessoas; na sala B, 25 pessoas; e, na sala C, 13 pessoas.
O coordenador determina um remanejamento, dando as seguintes instruções aos seus auxiliares:
• as salas A e B devem ter o mesmo número de pessoas;
• a sala C deve ter o mesmo número de pessoas que as outras duas salas ou deve ter apenas uma pessoa a mais ou a menos do que as outras duas
salas.
Com base nas instruções acima, é correto concluir que
a) a sala A perdeu 8 pessoas.
b) a sala B perdeu apenas 1 pessoa.
c) a sala C ganhou 10 pessoas.
d) a sala A perdeu 7 pessoas
e) as salas B e C ficaram com o mesmo número de pessoas.
155. A figura a seguir mostra grupos de bolinhas cujos números crescem mantendo determinado padrão.
Assinale a opção que indica o número de bolinhas da figura 16.

a) 241.
b) 255.
c) 273.
d) 289.
e) 297.
156. Três casais vão ocupar seis cadeiras consecutivas de uma fila do cinema, e os casais não querem sentar separados. Assinale a opção que indica o
número de maneiras diferentes em que esses três casais podem ocupar as seis cadeiras.
a) 6.
b) 12.
c) 24.
d) 36.
e) 48.
157. A figura a seguir mostra, do lado esquerdo, um triângulo equilátero ABC, com 9 cm de lado. Sobre os lados desse triângulo, foram construídos
novos triângulos equiláteros, o que deu origem ao polígono P, que se vê à direita.
O perímetro do polígono P, em centímetros, é

a) 54.
b) 60.
c) 72.
d) 81.
e) 108.
158. Cinco pessoas de diferentes alturas devem ocupar as cinco cadeiras abaixo para uma fotografia.
O fotógrafo pediu que nem o mais baixo nem o mais alto ocupassem as cadeiras das extremidades. Respeitando essa condição, o número de
maneiras como as pessoas podem se posicionar para a fotografia é
a) 12.
b) 18.
c) 24.
d) 36.
e) 72.
159. Considere a afirmação: “Se um sapo é verde, então não come minhoca”. A partir dessa afirmação, conclui-se, logicamente, que:
a) “Se um sapo come minhoca, então não é verde”.
b) “Se um sapo não come minhoca, então é verde”.
c) “Se um sapo não é verde, então come minhoca”.
d) “Um sapo é verde, ou não come minhoca”.
e) “Um sapo não é verde, ou come minhoca”.
160. A figura a seguir mostra o plano cartesiano dividido em quadradinhos de 1 cm de lado. Uma linha poligonal, com início na origem, foi construída,
mantendo sempre o mesmo padrão, como mostrado na figura.
A linha poligonal tem 200 cm de comprimento. A extremidade da linha poligonal é o ponto

a) (84, 1).
b) (84, 2).
c) (86, 1).
d) (85, 1).
e) (85, 2).
161. Considere a afirmação abaixo. Se contratei um empréstimo com juros maiores do que antes, então pagarei um montante maior. A afirmação que
corresponde à negação lógica desta é:
a) Se não paguei um montante maior, então não contratei um empréstimo com juros maiores.
b) Contratei um empréstimo com juros maiores do que antes ou pagarei um montante maior.
c) Se contratei um empréstimo com juros menores do que antes, então pagarei um montante maior.
d) Contratei um empréstimo com juros maiores do que antes e não pagarei um montante maior.
e) Não contratei um empréstimo com juros maiores do que antes ou não pagarei um montante maior.
162. Todas as pessoas que conhecem os irmãos Bernardo e Bianca gostam de Bianca. Entretanto, algumas pessoas que conhecem Bianca não gostam
dela. É correto concluir que:
a) todos os que conhecem Bianca gostam dela;
b) ninguém gosta de Bianca;
c) alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo;
d) quem conhece Bernardo gosta de Bianca;
e) só quem conhece Bernardo e Bianca conhece Bianca.
163. Considere verdadeiras as afirmações:
• Todos os artistas são pessoas interessantes.

• Nenhuma pessoa interessante sabe dirigir.

a) todas as pessoas interessantes são artistas;
b) algum artista sabe dirigir;
c) quem não é interessante sabe dirigir;
d) toda pessoa que não sabe dirigir é artista;
e) nenhum artista sabe dirigir.
164. O salão principal do tribunal está preparado para um evento comemorativo e diversas pessoas foram convidadas a comparecer. Na porta do
salão está um funcionário que recebeu instruções sobre as pessoas que podem entrar e uma delas foi: “Se tiver carteira de advogado pode entrar.” É
correto concluir que:
a) se João entrou então tem carteira de advogado;
b) quem não tem carteira de advogado não pode entrar;
c) se Pedro não pode entrar então não tem carteira de advogado;
d) quem é advogado, mas não tem carteira, pode entrar;
e) todos os que entraram são advogados.
165. A nova sala de arquivos de um tribunal possui 9 arquivos numerados de 1 a 9. Cada arquivo possui 6 gavetas numeradas de 1 a 6 e cada gaveta
possui 12 pastas numeradas de 01 a 12. Cada pasta é designada por um número de quatro dígitos formado pelo número do arquivo, seguido do
número da gaveta e do número da pasta dessa gaveta. Por exemplo, o código 3407 indica a 7ª pasta da 4ª gaveta do 3º arquivo. Cada processo é
colocado em uma pasta e cada pasta contém, no máximo, um processo. Os processos são arquivados em ordem de chegada, ou seja, o mais antigo
ocupa a pasta 1101, o seguinte, a pasta 1102, e assim por diante. Terminada a primeira gaveta inicia-se a segunda gaveta e o processo de
arquivamento continua da mesma forma. Quando o primeiro arquivo estiver cheio, tudo se repete no segundo arquivo e, depois, nos demais. O último
processo arquivado ocupou a pasta 5604. O número de processos que são posteriores ao da pasta 2310 e anteriores ao da pasta 5604 é:
a) 245;
b) 247;
c) 249;
d) 251;
e) 253.
166. Considere a sentença: “Se Pedro é torcedor do Avaí e Marcela não é torcedora do Figueirense, então Joana é torcedora da Chapecoense”. Uma
sentença logicamente equivalente à sentença dada é:
a) Se Pedro não é torcedor do Avaí ou Marcela é torcedora do Figueirense, então Joana não é torcedora da Chapecoense.
b) Se Pedro não é torcedor do Avaí e Marcela é torcedora do Figueirense, então Joana não é torcedora da Chapecoense.
c) Pedro não é torcedor do Avaí ou Marcela é torcedora do Figueirense ou Joana é torcedora da Chapecoense.
d) Se Joana não é torcedora da Chapecoense, então Pedro não é torcedor do Avaí e Marcela é torcedora do Figueirense.
e) Pedro não é torcedor do Avaí ou Marcela é torcedora do Figueirense e Joana é torcedora da Chapecoense.
167. Uma gaveta A tem sete canetas vermelhas e uma gaveta B tem sete canetas azuis. Essas são as únicas canetas contidas nas duas gavetas.
Retiram-se três canetas da gaveta A, que são então colocadas na gaveta B. Agora, retiram-se, aleatoriamente, quatro canetas da gaveta B, que são
então colocadas na gaveta A. Após essas transferências, é correto afirmar que:
a) só ficaram canetas azuis na gaveta B;
b) só ficaram canetas vermelhas na gaveta A;
c) há pelo menos uma caneta vermelha na gaveta B;
d) há pelo menos uma caneta azul na gaveta A;
e) há mais canetas azuis na gaveta B do que canetas vermelhas na gaveta A.
168. João é mais baixo do que Ana. Pedro não é mais baixo do que Ana. Denise não é mais alta do que João. É correto concluir que:
a) Ana é mais alta do que Pedro;
b) Pedro é mais baixo do que João;
c) Denise é mais alta do que Ana;
d) João é mais baixo do que Pedro;
e) Denise é mais alta do que Pedro.
169. Assinale a opção que corresponde a uma negativa da seguinte proposição: “Se nas cidades medievais não havia lugares próprios para o teatro e
as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos, então a maior parte da população não era excluída dos espetáculos teatrais”.
a) Nas cidades medievais havia lugares próprios para o teatro ou as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos e a maior parte da população
era excluída dos espetáculos teatrais.
b) Se a maior parte da população das cidades medievais era excluída dos espetáculos teatrais, então havia lugares próprios para o teatro e as
apresentações eram realizadas em igrejas e castelos.
c) Se nas cidades medievais havia lugares próprios para o teatro e as apresentações não eram realizadas em igrejas e castelos, então a maior parte da
população era excluída dos espetáculos teatrais.
d) Se nas cidades medievais havia lugares próprios para o teatro ou as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos, então a maior parte da
e) Nas cidades medievais não havia lugares próprios para o teatro, as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos e a maior parte da
170. A partir das proposições simples P: “Sandra foi passear no centro comercial Bom Preço”, Q: “As lojas do centro comercial Bom Preço estavam
realizando liquidação” e R: “Sandra comprou roupas nas lojas do Bom Preço” é possível formar a proposição composta S: “Se Sandra foi passear no
centro comercial Bom Preço e se as lojas desse centro estavam realizando liquidação, então Sandra comprou roupas nas lojas do Bom Preço ou
Sandra foi passear no centro comercial Bom Preço”. Considerando todas as possibilidades de as proposições P, Q e R serem verdadeiras (V) ou falsas
(F), é possível construir a tabela-verdade da proposição S, que está iniciada na tabela mostrada a seguir.
Completando a tabela, se necessário, assinale a opção que mostra, na ordem em que aparecem, os valores lógicos na coluna correspondente à
proposição S, de cima para baixo.
a) V V F F F F F F
b) V V F V V F F V
c) V V F V F F F V
d) V V V V V V V V
e) V V V F V V V F
171. Maria, a esposa de José, tem apenas um irmão. José e seu irmão gêmeo são os únicos filhos de um casal. Uma das avós dos quatro filhos de
Maria e José tem um filho chamado João, três anos mais velho que José. Logo, João é:
a) filho de Maria e José.
b) irmão de José.
c) irmão de Maria.
d) pai de Maria.
e) pai de José.
172. Ana, Beto e Carlos são pintores de parede. Ana é a mais veloz de todos, capaz de completar certo trabalho em 12 horas. Beto e Carlos não são
tão eficientes: cada um deles – trabalhando sozinho – é capaz de completar o mesmo trabalho em 16 horas. Trabalhando juntos, em quantas horas os
três completariam esse mesmo trabalho?
a) 3 horas e 44 minutos.
b) 4 horas e 8 minutos.
c) 4 horas e 24 minutos.
d) 4 horas e 40 minutos.
e) 4 horas e 48 minutos.
173. Na sequência abaixo, há um padrão para escolha das letras: ESA – HOF – .................... – NGP – QCU. Dentre as alternativas a seguir, qual pode ser
inserida no espaço acima, respeitando esse padrão?
a) KKL.
b) KLK.
c) LKK.
d) LKL.
e) KKK.
174. Um voo internacional decolou de Brasília exatamente às 22h47min (no horário oficial de Brasília). Após várias horas de voo, o comandante
anunciou aos passageiros que aterrissaria no aeroporto de Londres exatamente às 14h25min (no horário oficial de Londres). Sabendo que há uma
diferença de fuso horário de 4 horas entre essas duas cidades, qual o tempo de duração desse voo?
a) 8h22min.
b) 11h38min
c) 12h22min.
d) 15h38min.
e) 19h38min.
175. Mariano e Esmeralda se casaram muito jovens – na época ele tinha 24 anos e ela era 5 anos mais nova. Mariano faleceu em 1994, um dia após
completar 77 anos de idade, e Esmeralda ainda está viva. Qual dos números abaixo mais se aproxima da idade atual de Esmeralda?
a) 86.
b) 89.
c) 92.
d) 95.
e) 98.
176. Durante uma cerimônia de formatura, cada um dos 32 formandos cumprimentou uma única vez (com um aperto de mãos) cada um de seus
colegas e cada um dos 6 professores presentes à cerimônia. Além disso, cada um dos seis professores também cumprimentou cada um de seus
colegas uma única vez. Quantos apertos de mãos foram dados durante essa cerimônia?
a) 1214.
b) 992.
c) 703.
d) 688.
e) 496.
177. A afirmação seguinte é verdadeira: “Se uma pessoa possui a Síndrome de Huntington (DHQ), quando sua idade estiver ao redor de 40 anos, vai
manifestar movimentos corporais anormais e falta de coordenação, afetando também várias habilidades mentais e alguns aspectos de personalidade”.
A síndrome DHQ é detectada de forma mais precisa através de um teste genético onde se busca a proteína de Huntington. Pedro e Alexandre fizeram
exames genéticos e foi detectada a presença da proteína de Huntington no exame de Pedro e esta não estava presente no exame genético de
Alexandre. Utilizando a proposição enunciada, os resultados dos exames e o raciocínio dedutivo permitem afirmar que:
a) Pedro possui a síndrome de Huntington e não se pode garantir que Alexandre não a possua.
b) Alexandre não possui a síndrome de Huntington e podemos garantir que Pedro irá manifestar seus efeitos.
c) Alexandre poderá manifestar os efeitos da síndrome e Pedro irá manifestar os seus efeitos, necessariamente.
d) Pedro não possui a síndrome e não se pode garantir que Alexandre não irá manifestar os seus efeitos.
e) Pedro poderá manifestar os efeitos da síndrome e Alexandre não.
178. Em meio a uma crescente evolução da taxa de obesidade infantil, um estudioso fez uma pesquisa com um grupo de 1000 crianças para entender
o comportamento das mesmas em relação à prática de atividades físicas e aos hábitos alimentares. Ao final desse estudo, concluiu-se que apenas 200
crianças praticavam alguma atividade física de forma regular, como natação, futebol, entre outras, e apenas 400 crianças tinham uma alimentação
adequada. Além disso, apenas 100 delas praticavam atividade física e tinham uma alimentação adequada ao mesmo tempo. Considerando essas
informações, a probabilidade de encontrar nesse grupo uma criança que não tenha alimentação adequada nem pratique atividade física de forma
regular é de
a) 30%.
b) 40%.
c) 50%.
d) 60%.
e) 70%.
179. A negação da proposição "Carla sai de casa para trabalhar e o marido cuida das crianças" é:
a) Carla sai de casa para trabalhar e o marido não cuida das crianças.
b) Carla não sai de casa para trabalhar ou o marido cuida das crianças.
c) Carla sai de casa para trabalhar ou o marido não cuida das crianças.
d) Carla não sai de casa para trabalhar e o marido não cuida das crianças.
e) Carla não sai de casa para trabalhar ou o marido não cuida das crianças.
180. Considerando como verdadeira a proposição “Todo estudante de Engenharia gosta de Matemática”, é possível inferir que:
a) algum estudante de Engenharia gosta de Matemática.
b) nenhum estudante de Engenharia gosta de Matemática.
c) algum estudante de Engenharia não gosta de Matemática.
d) todo estudante que gosta de Matemática cursa Engenharia.
e) todo estudante que não gosta de Matemática cursa Engenharia.
181. Considere um grupo de 28 pessoas. Assinale a alternativa que apresenta o número de pessoas, no mínimo, que devem ser acrescidas ao grupo
para que se tenha pelo menos 7 pessoas, fazendo aniversário no mesmo mês.
a) 1.
b) 10.
c) 23.
d) 45.
e) 56.
182. Observe a sequência numérica.
(11, 12, 14, 17, 21, ...)
O décimo quinto termo da sequência é igual a:

a) 115.
b) 116.
c) 120.
d) 102.
e) 131.
183. Considere a frase: Se Marco treina, então ele vence a competição. A frase equivalente a ela é:
a) Se Marco não treina, então vence a competição.
b) Se Marco não treina, então não vence a competição.
c) Marco treina ou não vence a competição.
d) Marco treina se e somente se vence a competição.
e) Marco não treina ou vence a competição.
184. Um supermercado fez uma pesquisa com seus clientes, no período de uma semana, e constatou que 180 pessoas compraram feijão da marca A e
220 compraram feijão da marca B. Assinale a alternativa que apresenta o número de pessoas que compraram feijão das duas marcas, sendo que foram
pesquisadas 350 pessoas e todas elas compraram feijão neste período.
a) 50.
b) 70.
c) 110.
d) 30.
e) 60.
185. Considerando os conjuntos finitos A = {0,1,2,3,4} e B = {1,2,3,4,5,6}, assinale a alternativa incorreta:

a) Algum elemento de A é elemento de B
b) Há elemento de B que não é elemento de A
c) Há pelo menos um elemento de A que não é elemento de B
d) Há, no mínimo, três elementos de B que não são de A
186. Em um prédio de 4 andares moram Erick, Fred, Giles e Heitor, cada um em um andar diferente. Sabe-se que Heitor não mora no 1º andar, Erick
mora acima de Todos, Giles mora abaixo de Fred e este acima de Heitor, Determine quem mora no 2º andar.
a) Heitor
b) Erick
c) Fred
d) Giles
187. Luciano, Cláudio e Fernanda são três estudantes de Filosofia. Sabe-se que um deles estuda Frege, o outro Kant e o terceiro Wittgenstein. Sabe-se
ainda que:
1) Cláudio ou Fernanda estuda Frege, mas não ambos;
2) Luciano ou Fernanda estuda Kant, mas não ambos;
3) Luciano estuda Frege ou Cláudio estuda Wittgenstein, mas não ocorrem as duas opções simultaneamente;
4) Fernanda ou Cláudio estuda Wittgenstein, mas não ambos. Luciano, Cláudio e Fernanda estudam respectivamente:
a) Kant, Wittgenstein e Frege.
b) Kant, Frege e Wittgenstein.
c) Wittgenstein, Kant e Frege.
d) Frege, Kant e Wittgenstein.
e) Frege, Wittgenstein e Kant
188. Três amigas, Anna, Bruna e Camila, encontram-se em uma festa. O vestido de uma delas é azul, o de outra é preto, e o de outra é branco. Elas
calçam pares de sapatos destas mesmas três cores, mas somente Anna está com vestido e sapatos de mesma cor. Nem o vestido nem os sapatos de
Bruna são brancos. Camila está com sapatos azuis. Desse modo,
a) o vestido de Bruna é azul e o de Anna é preto.
b) o vestido de Bruna é branco e seus sapatos são pretos.
c) os sapatos de Bruna são pretos e os de Anna são brancos.
d) os sapatos de Anna são pretos e o vestido de Camila é branco.
e) o vestido de Anna é preto e os sapatos de Camila são azuis.
189. Quando a mãe de Alysson, Bosco, Carlos e Daniel, chega em casa, verifica que seu vaso preferido havia sido quebrado. Interrogados pela mãe,
eles fazem as seguintes declarações:
• "Mãe, o Bosco foi quem quebrou" – disse Alysson
• "Como sempre, o Daniel foi culpado" – disse Bosco
• "Mãe, sou inocente" – disse Cleber
• “Claro que o Bosco está mentindo" – disse Daniel
Sabendo que apenas um dos quatro disse a verdade, diga quem quebrou o vaso.
a) Alysson
b) Bosco
c) Cleber
d) Daniel
190. Cinco jovens encontram-se diante de três portas na “Caverna do Dragão”, buscando um caminho para voltar para casa. Diante das portas estão
três guardiões. As portas levam: ao castelo do Vingador, a um labirinto e finalmente uma passagem para seu mundo, mas não nessa ordem. Cada um
dos guardiões declara:
• 1º Guardião: “O castelo do seu inimigo não está na porta da direita”
• 2º Guardião: “A porta do meio é a passagem para seu mundo”
• 3º Guardião: “A porta do centro leva a um labirinto e a da direita ao Castelo do Vingador”
Quando o “Mestre dos Magos” aparece, avisa aos garotos de que apenas dois dos guardiões estava falando a verdade. Logo, eles concluíram que:
a) o labirinto está na porta da esquerda
b) a passagem está na porta da esquerda
c) a passagem está na porta do centro
d) o castelo do Vingador está na porta do centro
e) o castelo do Vingador está na porta da direita
191. Uma sorveteria dispõe de 5 sabores diferentes de sorvete de massa. O total de maneiras distintas que se pode saborear um sorvete com duas
bolas, considerando que as bolas podem ser do mesmo sabor, é:
a) 10
b) 15
c) 12
d) 18
192. Uma empresa irá premiar uma passagem com acompanhante para Disney para cada um dos três melhores vendedores dentre seus dez
vendedores. Desse modo, o total de sorteios possíveis dentre os 10 vendedores é:
a) 720
b) 120
c) 60
d) 360
193. Calcule quantos múltiplos de 3, de 4 algarismos distintos, podem ser formados com 2,3,4,6 e 9 (Um número é divisível por 3 quando a soma
dos seus algarismos é um número divisível por 3).
a) 72
b) 76
c) 80
d) 86
e) 96
194. Seis times de futebol, entre os quais estão A e B, vão disputar um campeonato. Suponha que na classificação final não existam empates. Um
indivíduo fez duas apostas sobre a classificação final. Na primeira, apostou que A não seria campeão; na segunda, apostou que B não seria o último
colocado. Em quantas das 720 classificações possíveis esse indivíduo ganha as duas apostas?
a) 502
b) 503
c) 504
d) 506
e) 510
195. Um filósofo encontra-se na frente de um juiz que o sentenciou à morte. Mas, no último momento, o juiz lhe concede uma oportunidade de sair
livre. Assim, são colocados dois cálices na sua frente. Em um existe um líquido com um veneno poderoso insípido, inodoro e transparente e, em outro,
água pura. A seguir, são destacados dois guardas que se colocam atrás dos cálices. Um só diz a verdade e o outro a mentira, e o filósofo não sabe
qual é qual. Ele tem o direito de fazer apenas uma pergunta para um dos guardas. Ao final da inquirição, ele deve beber o líquido do cálice escolhido.
Qual a pergunta a fazer para um dos guardas e adivinhar o cálice que não contém veneno?
a) Se tu fosse o outro guarda, qual cálice tu dirias que tem água?
b) Se tu fosse filósofo, qual cálice tu escolheria?
c) Qual o cálice que não contém veneno?
d) Qual o cálice que contém água?
e) Se tu fosse o outro guarda, tu tomarias veneno?
196. Marcelo é um pequeno criador de gado da raça Nelore. Seu pequeno rebanho tem 50 cabeças e tem provisões (ração) para 20 dias, à razão de
três refeições diárias. Rogério, um amigo de longa data, presenteou-o com mais 10 cabeças. Marcelo descobriu que o próximo carregamento com
ração vai atrasar. Então tomou a seguinte providência: diminuiu em 1/3 as refeições diárias do seu rebanho. Por quantos dias durará a provisão?
a) 28 dias.
b) 25 dias.
c) 30 dias.
d) 35 dias.
e) 36 dias.
197. Ana, Maria e Joana foram ao shopping comprar presentes para seus namorados Joao, Mário e Paulo. O namorado de Maria ganhou uma gravata,
Mário ganhou um cinto e Paulo disse ao namorado de Ana que ganhou uma carteira. Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que
a) o namorado de Maria ganhou um cinto.
b) o namorado de Ana ganhou uma carteira.
c) o namorado de Joana ganhou um cinto.
d) João ganhou uma gravata.
e) Mário é o namorado de Joana.
198. A negação de Não gosta de ler ou gosta de usar a internet é:

a) Gosta de ler e gosta de usar a internet.
b) Gosta de ler ou gosta de usar a internet.
c) Gosta de ler ou não gosta de usar a internet.
d) Gosta de ler e não gosta de usar a internet.
199. Uma proposição equivalente a Se há fumaça, há fogo, é:

a) Se não há fumaça, não há fogo.
b) Se há fumaça, não há fogo.
c) Se não há fogo, não há fumaça.
d) Se há fogo, há fumaça.
200. Considere a tabela-verdade abaixo, em que nas duas primeiras colunas encontram-se os valores-verdade de duas proposições A e B. Considere
que V é usado para proposição verdadeira e F para proposição falsa. Assinale a sequência que completa correta e respectivamente a tabela com os
valores-verdade de x, y, z, t.
COMENTÁRIOS
01. (Cespe)
I. É proposição, por possuir somente um de dois valores lógicos possíveis.
II. Não é proposição, pois é uma declaração interrogativa.
III. Não é proposição, pois é uma declaração exclamativa.
IV. É proposição, por possuir somente um de dois valores lógicos possíveis.
Com isso, I e IV seriam proposições.

Gabarito: Letra A.
02. (Cespe)
(¬ P) ∨ (¬ Q) é verdadeira. Item errado, pois (F) ∨ (F) = F (para resolvermos a questão devemos partir desses valores P = V; Q
= V).
03. (Cespe)
R → (¬ T) é verdadeira. Item errado, pois (F) → (F ) = V (para resolvermos a questão devemos partir desses valores R = F; T =
V).
04. (Cespe)
(P ∧ R) → (¬ Q) é verdadeira. Item certo, pois (V ∧ F) → (F) = (F)→(F) = V (para resolvermos a questão devemos partir desses
valores P = V; R = F; Q = V).
05. (Cespe)
(A → B) ↔ (C → D). Item certo, pois o número de linha de uma tabela-verdade é dado pela formula 2n (n = número de letras =
proposições); 24 = 16 linhas > 15 linhas.
06. (Cespe)
(¬A) v ¬[(¬B)∧C] é V. Item errado, pois (F) v¬[(V) v V] = (F) v¬(V) = (F)∨(F) = F (para resolvermos a questão devemos partir
desses valores A = V; B = F; C = V).
07. (Cespe)
Todas as tabelas terão como base a nossa tabuada lógica, sendo assim, percebemos que a coluna (A ∨ B) = P ∨ Q, e (¬ A) ∧ (¬
B) é a negação (A ∨ B); então, para determinarmos a sua coluna, é só inverter a coluna (A ∨ B).
1o 2o (A∨B) (¬A)∧(¬B) (A∨B) ↔ (¬A)∧(¬B)
V V V F F
V F V F F
F V V F F
F F F V F
Acompanhe os cálculos da tabela: V ↔ F = F

V↔F=FV↔F
=F
F↔V=F
Como o resultado deu tudo falso, percebemos que estamos diante de uma contradição, então o item está errado.
08. (Cespe)
A = F.
(¬ A) ∨ B = V. Se A é falso, então sua negação é V. Com isso, esse cálculo sentencial, (V) ∨ B, será sempre verdadeiro, pois na
disjunção inclusiva “ou”, basta que um seja verdadeiro para gerar um resultado verdadeiro; então, a palavra obrigatoriamente
torna o item errado, porque a proposição B pode ser V ou F que o resultado continuará sendo verdadeiro.
09. (Cespe)
Negação da Disjunção: ¬ (P v Q) = (¬ P) ∧ (¬ Q)
O cachorro mordeu a bola ou O prédio do MCT fica na Esplanada.
Negação: O cachorro não mordeu a bola e o prédio do MCT não fica na Esplanada. Entretanto, no item aparece o termo nem, que
significa e não; então, notamos que o item está certo.
Falando em termos práticos a negação do OU é o E e vice-versa.
10. (Cespe)
A: Todo bom soldado é pessoa honesta.
Negação do todo: Pelo menos um bom soldado não é

pessoa honesta. Existe um bom soldado que não é pessoa
honesta. Algum bom soldado não é pessoa honesta.
Notamos que na negação das proposições podemos utilizar os antônimos honesto (desonesto); rico (pobre); com isso, notamos
que o item esta errado, pois as proposições B e E não são a ¬A.
11. (Cespe)
Nota 1:
Falando em termos práticos: nega as duas frases e inverte a ordem; nega a primeira oumantém a segunda.
Nota 2:
Grande pergunta do aluno: Professor, como eu vou saber que essa questão é de equivalência lógica? Muito fácil: Sempre que a
questão der um resultado V e mantiver esse resultado V ... chegamos com isso à conclusão de que as frases se equivalem, pois
possuem o mesmo valor lógico.
Nota 3:
Toda questão de equivalência à frase que temos como referência terá sempre duas frases equivalentes. Observe o esquema
acima.
Frase: “Se as operações de crédito no país aumentam, então os bancos ganham muito dinheiro.”
Equivalência 1: Se os bancos não ganham muito dinheiro, então as operações de crédito no país não aumentam.
Equivalência 2: As operações de crédito no país não aumentam ou os bancos ganham muito dinheiro.
Com isso, chegamos à conclusão de que o item está certo.
12. (Cespe)
Seguindo a explicação acima, percebemos que o item está errado, pois não basta só negar ... “tem que negar e inverter”.
Frase: “Se Antônio resolver corretamente esta prova, então ele passará no concurso.”
Equivalência 1: Se Antônio não passar no concurso, então ele não resolveu corretamente esta prova.
Equivalência 2: Antônio não resolveu corretamente esta prova ou passou no concurso.
13. (Cespe)
Observe que todos os cálculos foram tirados da tabuada lógica. Partiremos sempre das duas primeiras colunas para
encontrar o resultado nas outras.
1o 2o P∧Q P∨ Q P→Q P↔Q P∨ Q
V V V V V V F
V F F V F F V
F V F V V F V
F F F F V V F
(P→Q) = (¬P) ∨ (Q) são equivalentes; posso pegar direto na tabuada lógica.
¬ (P ∨ Q) = é só inverter a coluna do (P∨Q).
A B ¬A (¬A) ∨ B ¬ (A∨B) (¬A) ∨ B → ¬(A∨B)
V V F V F V
V F F F F F
F V V V F V
F F V V V V
Acompanhe os cálculos da tabela: (¬A)∨B → ¬(A∨B)

V→ F = F F→
F = V V→ F =
F V→ V = V
Como o resultado foi diferente do exposto na questão, percebemos que o item está errado.
14. (Cespe)
Acompanhe os cálculos da tabela:
¬(A∨B)→(¬A)∨B
F→ V = V F→
F = V F→ V =
V V→ V = V
Como o resultado deu tudo verdadeiro, percebemos que estamos diante de uma tautologia, então o item está certo.
15. (Cespe)
V V V V V V F
V F F V F F V
F V F V V F V
F F F F V V F
¬ (P → Q) = P ∧ (¬Q); como a estrutura representa a negação da condição, devemos inverter a coluna da condicional.
A B ¬B ¬(A∧B) A∧(¬B) ¬(A∧B) → A∧(¬B)
V V F F F V
V F V V V V
F V F V F F
F F V V F F
¬ (P ∧ Q) = é só inverter a coluna do (P ∧ Q).

Acompanhe os cálculos que estão na tabela acima:
¬ (A ∧ B) → A ∧ (¬ B).
F→F = V
V→V = V
V→F = F
V→F = F
Como o resultado foi igual ao exposto na questão, percebemos que o item está correto.
16. (Cespe)
Acompanhe os cálculos que estão na tabela acima: A∧(¬B)→¬(A∧B)
F→F = V
V→V = V
F→V = V
F→V =V
Como o resultado deu tudo verdadeiro, percebemos que estamos diante de uma tautologia; então, o item está certo.
17. (Cespe)
Situação mínima = todas iguais = A = B = C = D = E = F = 2n = 21 = 2. Situação máxima= todas diferentes = A

≠ B ≠ C ≠ D ≠ E ≠ F = 2n = 26 = 64. Com isso, concluímos que o item esta certo, realmente 2≤ N ≤ 64.
18. (Cespe)
V V V V V V F
V F F V F F V
F V F V V F V
F F F F V V F
P→Q=(¬Q)→(¬P) são equivalentes; posso pegar direto na tabuada lógica.
A B ¬A ¬B A→B (¬B)→(¬A) [A→B]↔[(¬B)→(¬A)]
V V F F V V V
V F F V F F V
F V V F V V V
F F V V V V V
Acompanhe os cálculos da tabela: [A→B]↔[(¬B)→(¬A)]

V→ V = V F→
F = V V→ V =
V V→ V = V
Com base no cálculo acima, concluímos que o item esta certo, realmente a proposição é uma tautologia (resultado sempre
verdadeiro).
19. (Cespe)
P: Todo jogador de futebol será craque algum dia.

¬P: “Pelo menos um jogador não será craque algum dia.” “Existe um jogador que não será craque algum dia.” “Algum jogador não
será craque algum dia.”
Notamos que a negação proposta pelo item está errada, pois não se encaixa em nenhuma das três formas possíveis de se negar o
todo. Com isso, concluímos que o item está errado.
20. (Cespe)
Item errado, apesar de cada letra estar colocada no lugar de sua frase correspondente, notamos que a representação
simbólica do operador lógico “ou” está errada.
21. (Cespe)
Item correto, pois cada letra está colocada no lugar de sua frase correspondente, e percebemos que cada operador esta
corretamente simbolizado. (Nas questões do Cespe, sempre que não for definido o valor do ou ... ou devemos considerá-
lo com valor de ou, por isso, na representação simbólica, foi usado o símbolo da disjunção inclusiva.)
22. (Cespe)
(∀x)(x ∈ Q e x > 0)(x2 > x)
O significado dessa sentença é: para todo X pertencente aos números racionais
2 2
com X maior que zero, é verdade que x > x para todo X. x > x
2
1 > 1 = errado. Concluímos que a sentença não é válida para todo X. Com isso, notamos que o item está correto; realmente a
sentença é F, pois não é válida para todo X.
23. (Cespe)
2
x = 2; item errado, pois o único valor que torna essa sentença verdadeira é um número irracional.
QUESTÕES DE EXERCÍCIOS PROFESSOR: ALEX
CONCURSOS COMENTADOS MAGNO
2
x = 2; item errado, pois o único valor que torna essa sentença verdadeira é um número irracional .
Caros amigos entendamos que é extremamente importante a utilização da tabela de associações, o que facilitará demais na hora de
uma prova de concursos. A tabelinha do professor Alex Magno. Assim, mãos à obra:
Lúcia Patrícia Maria Engenheiro Advogado Médico
Luís X X O X X O
Carlos X O X O X X
Paulo O X X X O X
Engenheiro X O X
Advogado O X X
Médico X X O
TABELA GABARITO NOTA: Luís é médico e casado com Maria; Paulo é advogado e casado com Lúcia; Carlos é engenheiro e casado
Nomes Profissão Esposa com Patrícia. Os dados procurados são: nomes das esposas e profissões. Elabore duas tabelas: uma principal
Luís Médico Maria com todos os dados e a outra com o resumo, tabela acima. Escolha um dos grupos de informações e coloque
cada um dos seus elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para cada elemento dos outros grupos.
Carlos Engenheiro Patrícia
Finalmente, tome o último grupo das colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos, colocando-os
Paulo Advogado Lucia abaixo da última linha.
QUESTÃO 02 Questão subjetiva Comentários

Mais uma questão que deve ser resolvida através do princípio da associação, utilizando em particular a tabela de associações.
Elabore duas tabelas: uma principal com todos os dados e a outra com o resumo. Escolha um dos grupos de informações e coloque cada
um dos seus elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para cada elemento dos outros grupos. Finalmente, tome o último
grupo das colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos, colocando os abaixo da última linha.
Palavra cruzada Relatório Dormindo Lendo revista 1º 2º 3º 4º 48 50 55 60

Lenildo O X X X O X X X X X O X
Breno X O X X X X O X O X X X
Nilo X X O X X X X O X O X X
Marcelo X X X O X O X X X X X O
1º O X X X
2º X X X O
3º X O X X
4º X X O X
48 X O X X
50 X X O X
55 O X X X
60 X X X O
TABELA GABARITO NOTA: Lenildo estava fazendo palavras cruzadas, foi o primeiro a ser pego e sua nota
Nomes Atividade Ordem Nota na prova foi 55; Breno estava fazendo um relatório, foi o terceiro a ser ego e sua nota
Lenildo Palavras Cruzadas 1º 55 na prova foi 48; Nilo estava dormindo, foi o quarto a ser pego e sua nota na prova foi
Breno Relatório 3º 48 50; Marcelo estava lendo revista, foi o segundo a ser pego e sua nota na prova foi 60.
Nilo Dormindo 2º 50 Os dados procurados são: atividades, ordem que foi pego pelo professor e nota da
Marcelo Lendo revista 4º 60 prova.

Célia é a vocalista, tem 23 anos e usou botas; Décio é guitarrista, tem 26 anos e usou óculos; Benício é baterista, tem 25 anos e usou
gravata; Roberto é tecladista, tem 28 anos e usou gola de pele. Os dados procurados são: função, idade e acessório usado. Elabore duas
tabelas: uma principal com todos os dados e a outra com o resumo. Escolha um dos grupos de informações e coloque cada um dos seus
elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para cada elemento dos outros grupos. Finalmente, tome o último grupo das
RACIOCÍNIO LÓGICO | ALEX

CADERNO DE QUESTÕES PÁG.
MAGNO 0296
colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos, colocando-os abaixo da última linha. Depois disso, da direita para a esquerda,
leve os grupos para baixo, na forma de linhas, exceto o primeiro.
Vocalista Guitarrista Baterista Tecladista 23 25 26 28 Óculos Gravata Gola Botas
Décio X O X X X X O X O X X X
Célia O X X X O X X X X X X O
Roberto X X X O X X X O X X O X
Benício X X O X X O X X X O X X
Óculos X O X X X X O X
Gravata X X O X X O X X
Golas X X X O X X X O
Botas O X X X O X X X
23 O X X X
25 X X O X
26 X O X X
28 X X X O
TABELA GABARITO
Nomes Habilidade Idade Acessório
Décio Guitarrista 26 Óculos
Célia Vocalista 23 Botas
Roberto Tecladista 28 Gola
Benício Baterista 25 Gravata
QUESTÃO 04 OPÇÃO E Comentários

Meus caros amigos vamos utilizar a tabela de associações, o que vai facilitar demais o nosso trabalho em uma prova de concursos.
Note também que estas questões resolvidas através deste princípio (Princípio da associação) são muito recorrentes em prova. Portanto,
mãos à obra. Vide tabela.
Alemanha Espanha França Loura Morena Ruiva
Bete X X O X O X
Elza O X X O X X
Sara X O X X X O
Loura O X X
Morena X X O
Ruiva X O X
TABELA GABARITO
Nomes Destino Cor do cabelo
Bete França morena
Elza Alemanha loura
Sara Espanha ruiva

Os dados procurados são: profissões e idades. Observe que alguma s in formações são colocada s para confundir. Elabore duas
tabelas: uma principal com todos os dados e a outra com o resumo. Escolha um dos grupos de informações e coloque cada um dos seus
elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para cada elemento dos outros grupos. Finalmente, tome o último grupo das
colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos, colocando- os a baixo da última linha. Depois disso, da direita para a
esquerda, leve os grupos para baixo, na forma de linhas, exceto o primeiro.
Agronomo Engenheiro Economista Matemático Arquiteto 25 30 35 40 45
Luís X X X X O X X X O X
Oscar X X O X X X X O X X
Mário X O X X X X X X X O
Nédio O X X X X O X X X X
Pedro X X X O X X O X X X
TABELA GABARITO
TABELA GABARITO
NOMES PROFISSÕES IDADES
Luís Arquiteto 25

MAGNO 0297
Oscar Economista 30
Mário Engenheiro 35
Nédio Agrônomo 40
Pedro Matemático 45
QUESTÃO 06 OPÇÃO B Comentários

Os dados procurados são: profissões e idades. Observe que alguma s in formações são colocada s para confundir. Elabore duas
tabelas: uma principal com todos os dados e a outra com o resumo. Escolha um dos grupos de informações e coloque cada
um dos seus elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para cada elemento dos outros grupos. Finalmente, tome o
último grupo das colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos, colocando- os a baixo da última linha. Depois
disso, da direita para a esquerda , leve os grupos para baixo, na forma de linha s, exceto o primeiro.
Laís Mara Olga Paula Nair Laís Mara Olga Paula Nair
Caio X X X X O O X X X X
Décio O X X X X X O X X X
Éder X O X X X X X X O X
Felipe X X X O X X X O X X
Gil X X O X X X X X X O
TABELA GABARITO
NOMES Nome das filha Nome do barco
Caio Laís Nair
Décio Mara Laís
Éder Olga Mara
Felipe Paula Paula
Gil Nair Olga

Bárbara hospedou-se no Hotel Capri e fez uma dieta à base de saladas; Célia hospedou-se no Hotel Várzea e fez uma dieta à base
de água de coco; Tatiana hospedou-se no Hotel Malta e fez uma dieta à base de iogurte. Os dados procurados são: nome do hotel e tipo
de dieta. Elabore duas tabelas: uma principal com todos os dados e a outra com o resumo. Escolha um dos grupos de informações e
coloque cada um dos seus elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para cada elemento dos outros grupos. Finalmente, tome
o último grupo das colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos, colocando-os abaixo da última linha.
H. Malta H. Capri H. Várzea Saladas Iogurte Água de coco
Bárbara X O X O X X
Célia X X O X X O
Tatiana O X X X O X
Saladas X O X
Iogurte O X X
Água de coco X X O
TABELA GABARITO
NOMES HOTÉIS IDADES
Bárbara Capri Salada
Célia Várzea Água de coco
Tatiana Malta Iogurte
QUESTÃO 08 OPÇÃO D Comentários

Os dados procurados são: tipos e cores dos carros. Elabore duas tabelas: uma principal com todos os dados e a outra com o
resumo. Escolha um dos grupos de informações e coloque cada um dos seus elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para
cada elemento dos outros grupos. Finalmente, tome o último grupo das colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos,
colocando-os abaixo da última linha.
Brasília Parati Santana Cinza Verde Azul
Arthur O X X O X X
Bernardo X O X X X O
César X X O X O X
Cinza O X X
Verde X X O
Azul X O X

MAGNO 0298
TABELA GABARITO
NOMES TIPOS DE CARRO COR
Arthur Brasília Cinza
Bernardo Parati Azul
César Santana Verde
QUESTÃO 09 OPÇÃO A Comentários

Os dados procurados são: Casais. Elabore duas tabelas: uma principal com todos os dados e a outra com o resumo. Escolha um
dos grupos de informações e coloque cada um dos seus elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para cada elemento dos
outros grupos. Finalmente, tome o último grupo das colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos, colocando-os abaixo da
última linha.
Alberto Carlos Gustavo Thiago 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª

Celina X X X O C/AL X X C/CA X
Ana X X O X X A/CA X X A/AL
Júlia X O X X X X X X X
Helena O X X X X X H/G X X
1ª AL/C X X X
2ª X CA/A X X
3ª X X G/H X
4ª X CA/C X X
5ª AL/A X X X
TABELA GABARITO
Moça Marido
Celina Thiago
Ana Carlos
Júlia Gustavo
Helena Alberto

O dado procurado: Profissão. Elabore duas tabelas: uma principal com todos os dados e a outra com o resumo. Escolha um dos grupos de
informações e coloque cada um dos seus elementos em uma linha. Em seguida crie uma coluna para cada elemento dos outros grupos.
Finalmente, tome o último grupo das colunas e crie uma linha para cada um dos seus elementos, colocando-os abaixo da última linha.
Advogado Administrador Psicólogo Físico Médico
Paulo X X X X O
João X O X X X
Beto X X O X X
Márcio X X X O X
Alfredo O X X X X
TABELA GABARITO
Nome Profissão
Paulo Médico
João Administrador
Beto Psicólogo
Márcio Físico
Alfredo Advogado

Sabemos que as afirmações de João são falsas. Portanto, Bruno e Carlos não estão em posições consecutivas. Alice não está entre
Bruno e Carlos. O enunciado só nos mostra uma certeza: Bruno é o terceiro da fila. Coloquemos então o nome dele em sua respectiva
posição.
1
2
3- BRUNO

MAGNO 0299
4
O que eu analisei é que, para serem consecutivos, Carlos deveria ser o 4º ou 2º colocado. Resta para ele a 1ª posição.
1- CARLOS
2-
3- BRUNO
4-
Alice NÃO está entre Bruno e Carlos na fila. Resta para ela a 4ª posição. Por conseguinte a 2ª será Denise.
1- CARLOS
2- DENISE
3- BRUNO
4- ALICE

"Certo dia, Carlos vestiu uma calça pela manhã".
▪ De manhã, ou visto calça, ou visto bermuda (a questão já menciona que Carlos vestiu calça)
▪ Almoço, ou vou à academia (Carlos vestiu calça, portanto, não foi à academia, logo, foi almoçar)
▪ Vou ao restaurante, ou não almoço (se Carlos foi almoçar, logo, foi ao restaurante)
▪ Visto bermuda, ou não vou à academia (Carlos vestiu calça, portanto não foi à academia)
Se Carlos foi almoçar, foi ao restaurante e não foi à academia.
Proposições Conectivo Proposição Resultado: Propos. composta

De manhã, ou visto calça, V ou,., ou ou visto bermuda. F verdadeiro
Almoço V ou vou à academia F verdadeiro
Vou ao restaurante, V ou não almoço F verdadeiro
Visto bermuda F não vou à academia. V verdadeiro

Contando todos os dias de 1º de janeiro até 29 de março temos 88 dias:
31 + 28 + 29 = 88
Dividindo 88 por 7, encontramos 12 com resto 4. Isso significa que temos 12 semanas completas + 4 dias de outra semana contando de 29
de março para trás. Ou seja, em janeiro, haverá um sábado que será dia 5 (esse sábado é o final da contagem das 12 semanas completas).
A partir desse sábado, contam-se 4 dias para trás, chegando na terça-feira, 1º de janeiro.
NOTA: Outra forma de resolver o problema é somar 1 dia aos 88 dias, ficando com 89 dias e fechando a semana num sábado, já que dia
29 foi informado ser numa sexta-feira. Sabendo que todas semanas estarão completas (com 7 dias), e apenas há dúvidas a respeito de
quantos dias haveria na primeira semana de janeiro, faz-se o cálculo de 89/7 (89 dividido por 7), obtendo-se novamente o quociente de 12
e um resto de 5. Isso significa que temos 12 semanas completas e 5 dias em uma semana. Como sabemos a única semana que pode não
estar completa é a primeira semana de janeiro, como explicado anteriormente, infere-se que essa semana terá os 5 dias que sobraram
como resto da operação. Para que a semana tenha 5 dias, é necessário que ela comece na terça-feira. É possível também contar 5 dias do
sábado para trás até chegar, desse modo, na terça-feira, que é o primeiro dia do ano, ou seja, 1º de janeiro.

 Total de pessoas = 78, 35 eram do sexo masculino. Conclui-se portanto que: masculino = 35, então feminino = 78 - 35 = 43
 Masculino em pé = 27
 Masculino sentados = 35 - 27 = 8
 49 pessoas conseguiram se sentar, sendo que 8 são masculinos. Mulheres sentadas = 49 - 8 = 41, então mulheres em pé = 43 - 41 = 2
QUESTÃO 15 OPÇÃO C Comentários

Vamos verificar as possibilidades:
* todos os que conhecem Bianca gostam dela
Falso, pois parte das pessoas não gostam de Bianca (como diz a frase “algumas pessoas que conhecem Bianca não gostam dela).
* ninguém gosta de Bianca

Falso, pois o próprio enunciado fala de pessoas que gostam de Bianca.

MAGNO 0300
* alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo

Verdade, pois existem pessoas que conhecem Bianca e não gostam dela. Se essas pessoas também conhecessem Bernardo, elas deveriam
gostar de Bianca (pois quem conhece os dois gosta de Bianca, como disse o enunciado).
* quem conhece Bernardo gosta de Bianca

Falso. Sabemos que quem conhece os DOIS realmente gosta de Bianca. Mas é possível existir pessoas que conhecem apenas
Bernardo, assim essas pessoas não necessariamente gostam de Bianca.
* só quem conhece Bernardo e Bianca conhece Bianca

Falso, pois vimos que existem pessoas que conhecem Bianca e não gostam dela. Essas pessoas não conhecem Bernardo, afinal se o
conhecessem também, gostariam de Bianca.

Davi, João, Pedro, Artur e Gabriel são amigos, possuem idades diferentes e vão fazer uma fila em ordem crescente das idades. Sabe-se que:
• Davi é mais jovem que Gabriel e que Pedro, mas não é o mais jovem de todos. D- G - P
• Gabriel é mais velho que Pedro, mas não é o mais velho de todos. D- P- G
• Artur é mais jovem que Pedro. A- D- P - G
a) Artur está no segundo lugar da fila; primeiro
b) Davi está no terceiro lugar da fila; segundo
c) Pedro está no quarto lugar da fila; terceiro
d) Gabriel está no terceiro lugar da fila; quarto
e) João está no último lugar da fila. resposta.

Veja que nós não temos certeza se a resposta obtida será verdadeira ou mentirosa. Uma forma de “remover” esta incerteza é fazer uma
pergunta que, de algum modo, passe pelos DOIS guardas. Ao passar pelo guarda verdadeiro, a resposta não será modificada. Já, ao passar
pelo guarda mentiroso, a resposta será invertida (se a resposta seria “cálice A”, ele vai mudar para “cálice B”, e vice-versa). Assim, ao passar
pelos DOIS, temos certeza de que a resposta recebida será uma MENTIRA. Ou seja, se recebermos a resposta de que a água está no cálice
B, devemos beber o cálice A, que verdadeiramente contém água.
A) Se tu fosse o outro guarda, qual cálice tu dirias que tem água?Para você entender melhor, vamos testar esta frase. Suponha que o
veneno está no cálice B e a água está no cálice A. Veja os cenários:
– a pergunta foi dirigida ao guarda VERDADEIRO:
Neste caso, o guarda verdadeiro pensaria: “o outro guarda é mentiroso. Portanto, como a água está no cálice A, ele diria que ela está no
cálice B”. Portanto, ele responderia: a água está no cálice B.
– a pergunta foi dirigida ao guarda MENTIROSO:
Neste caso, o guarda mentiroso pensaria: “o outro guarda é verdadeiro. Ele diria que a água está no cálice A. Como eu minto, devo dizer o
contrário”. Assim, ele diria que a água está no cálice B.
Note que, em ambos os casos, a resposta da pergunta é a mesma (B), indicando que a água está, na verdade, no cálice A. O que garante
assinalar a opção A como correta.

Há 3 situações possíveis:
 Situação 1:
Débora não é mãe de Hugo
Marcelo é alto
Neusa avó de Carlos
Carlos é filho de Débora
 Situação 2:
Marcelo é alto
Débora não é mãe de Hugo
Neusa não é avó de Carlos
Carlos pode ou não ser filho de Débora
 Situação 3:
Neusa é avó de Carlos

MAGNO 0301
Marcelo é baixo
Carlos é filho de Débora
Débora pode ou não ser mãe de Hugo
 Conclusão: Realmente é ou em cada situação pelo menos um deles é certeza. O que garante que a opção D será a opção correta.

1°. Passo: Tirei os dados do problema (Desenhei o primeiro arquivo para melhor visualização).
9 Arquivos - 1 a 9
6 Gavetas - 1 a 6
12 Pastas - 1 a 12
2° Passo: Saber a quantidade total de pastas das 6 gavetas.

São 6 gavetas e 12 pastas cada uma = 12 x 6 = 72 (Total de pastas nas 6 gavetas de cada arquivo)
3° Passo: Verifiquei no problema que cada pasta possui um número de 4 dígitos, relacionados com a sua localização. Assim a pasta:
2 3 10 10ª pasta 3ª gaveta 2º arquivo
5 6 04 4ª pasta 6ª gaveta 5º arquivo
4° Passo: Verifiquei que nos arquivos 2 e 5 não estão completos, desta forma possuem quantidades de pastas diferentes. ATENÇÃO!!!
2° Arquivo:
Gaveta 3 = 11, 12 → 2 Pastas (Não contei com a pasta 10, pois o problema pediu as pastas posteriores a ela)
Gaveta 4 = 12 Pastas
TOTAL = 38 Pastas
3° Arquivo:
¨6 Gavetas completas = 72 Pastas
4° Arquivo:
¨6 Gavetas Completas = 72 Pastas
5° Arquivo:
5 Gavetas Completas: 12 Pastas Cada = 60 Pastas
6ª Gaveta: 3 Pastas (Não contei com a pasta 4, pois o problema pede as anteriores a ela)
5° Passo: Total de Pastas

2° Arquivo: 38 Pastas
TOTAL: 245 Pastas

Negação do "Todo" não pode ser "nenhum”. Todo=algum, pelo menos um. O que garante que a opção D será a opção correta.

Vamos montar a tabela com uma linha e aplicar os conhecimentos:
p q ~p ~q p v ~q ~ (p v ~q) ~p ᴧ q ~p v q ~ (~p v q) Pᴧq
V F F V V F F F V V
Disso temos:
I) p → ~(p ∨ ~q)
V → F (F)
II) ~p → ~p ∧ q
F → F (V)

MAGNO 0302
III) p → q
V → F (F)
IV) ~(~p ∨ q) → p ∧ ~q
V → V (V)
Conclusão: II e III estão corretos.

A operação lógica descrita pela tabela verdade da função Z, cujos operandos são p e q, é: Conjunção: p ᴧ q. Para responder você deveria
saber o resultado da conjunção "e". Basta um F para o resultado ser FALSO. Assim, temos 3 resultados falsos.
P Q PᴧQ
V V V
V F F
F V F
F F F

Pista 1: O professor é casado com Cíntia
Pista 2: Arnaldo é advogado
A partir dessas afirmações, podemos concluir que:
CONCLUSÃO 1: Arnaldo não é casado com Cíntia (já que ela é casada com o professor e Arnaldo é advogado).
Pista 3: Paula não é casada com Arnaldo

Sabemos, de acordo com a CONCLUSÃO 1, que Arnaldo não é casado com Cíntia.
Se ele não é casado com Cíntia e nem com Paula, concluímos, por exclusão, que ele é casado com Marli. Portanto:
CONCLUSÃO 2: Arnaldo é casado com Marli (pois não é casado com Cíntia e nem com Paula)
Pista 3: Paula não é casada com Arnaldo

A partir dessas afirmações, podemos concluir que:
CONCLUSÃO 3: Paula não é casada com o advogado (pois não é casada com Arnaldo).

Sabemos, de acordo com a CONCLUSÃO 3, que Paula não é casada com o advogado. Por outro lado, Paula também não é casada com o
professor, já que, conforme a Pista 1, ele é casado com Cíntia.
Concluímos, por exclusão, que Paula é casada com o engenheiro. Portanto:
CONCLUSÃO 4: Paula é casada com o engenheiro (pois não é casada com o professor nem com o advogado).
Pista 4: Pedro não é professor

Se Pedro não é professor e nem advogado (já que está é a profissão de Arnaldo), concluímos, por exclusão, que ele é engenheiro.
Portanto:
CONCLUSÃO 5: Pedro é engenheiro (já que não é professor e nem advogado)

Sabemos, de acordo com a CONCLUSÃO 5, que Pedro é engenheiro. Por outro lado, conforme a Pista 2, Arnaldo é advogado. Assim, João
não desenvolve nenhuma dessas atividades.
Concluímos, por exclusão, que João é professor, já que ele não é engenheiro e nem advogado. Portanto:
CONCLUSÃO 6: João é professor (já que não é engenheiro e nem advogado)

Sabemos, de acordo com a CONCLUSÃO 6, que João é professor. Logo, ele é casado com Cíntia. Portanto:
CONCLUSÃO 7: João é casado com Cíntia (já que ele é professor e este profissional é casado com Cíntia)
CONCLUSÃO 2: Arnaldo é casado com Marli

MAGNO 0303
Sabemos, de acordo com a CONCLUSÃO 7, que João é casado com Cíntia. Por outro lado, conforme a CONCLUSÃO 2, Arnaldo é casado
com Marli.
Concluímos, por exclusão, que Pedro é casado com Paula. Portanto:
CONCLUSÃO 8: Pedro é casado com Paula (já que João e Cíntia são casados e Arnaldo e Marli também)
Em resumo, temos que

1) João é professor e casado com Cíntia (CONCLUSÃO 6 + CONCLUSÃO 7)
2) Pedro é engenheiro e casado com Paula (CONCLUSÃO 5 + CONCLUSÃO 8)
3) Arnaldo é advogado e casado com Marli (Pista 2 + CONCLUSÃO 2)
A B ~A ~A v B
V V F V
V F F F
F V V V QUESTÃO 25 OPÇÃO B Comentários
F F V V Todos os programas foram limpos e nenhum vírus permaneceu.
Todos os programas foram limpos = Para negar essa premissa basta que pelo menos um programa não tenha sido limpo
E = Para negar o "e" basta trocar pelo "ou"
Nenhum vírus permaneceu = Para negar essa premissa basta que pelo menos um vírus tenha permanecido
Dessa forma fica: Existe um programa que não foi limpo ou pelo menos um vírus permaneceu.

{[q v (q ^ ~p)] v r}
Sabemos que q e r são falsas, assim, substituindo na expressão acima teremos:
{[F v (F ∧~F)] vr}

Primeiro, fazemos o que está dentro dos parênteses, assim:
{[F v (F ∧~F)] vr}
{[F v (F ∧ V)] vr}
Sabemos que uma conjunção só é verdadeira quando os valores lógicos de ambas as proposições que a compõem são verdadeiras, logo
{[F v (F)] vr}
Passamos, então, a resolver o que está dentro dos colchetes:

{[F v F ] vr}
Uma disjunção só é falsa quando ambas as proposições que a compõem também são falsas, logo
{Fvr}
Sobrou apenas uma disjunção.

Sabemos que essa disjunção é verdadeira e que uma de suas partes é falsa.
Para que a disjunção seja verdadeira, é necessário que o valor lógico de r seja VERDADEIRO.

a) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então a conjunção entre elas têm valor lógico falso. CERTO
Conjunção: Só tem valor verdadeiro quando as duas proposições forem verdadeiras
b) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então a disjunção entre elas têm valor lógico falso. CERTO
Disjunção: Só é falsa quando as duas proposições forem falsas
c) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então o condicional entre elas têm valor lógico verdadeiro. CERTO
Condicional: Só é falso quando a primeira proposição for verdadeira e a segunda for falsa.
d) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então o bi condicional entre elas têm valor lógico falso. ERRADO
Bi condicional: É falsa quando as duas proposições são diferentes e verdadeira quando são iguais

MAGNO 0304
e) Se os valores lógicos de duas proposições forem falsos, então o bi condicional entre elas têm valor lógico verdadeiro. CERTO
Bi condicional: É falsa quando as duas proposições são diferentes e verdadeira quando são iguais
TABELA VERDADE
P Q PVQ PᴧQ P→Q P↔Q PVQ
F F F F V V F
F V V F V F V
V F V F F F V
V V V V V V F
* Observações:
1) A operação conjunção ("e") só é verdadeira quando as duas proposições são verdadeiras.
2) A operação disjunção ("ou") só é falsa quando as duas proposições são falsas, ou seja, basta uma ser verdadeira para a sáida ser
verdadeira.
3) Na condicional, a saída só será falsa se a condição suficiente for verdadeira e a condição necessária falsa. Se der V seta F, então saída
falsa.
4) A negação de uma bi condicional é uma disjunção exclusiva, e vice-versa. Logo, pode-se afirmar o seguinte:
Ou João estuda ou joga bola. NEGANDO = João estuda se e somente se joga bola

Se algum colega mais habilitado puder comentar, agradeço. Tentarei explicar com meus conhecimentos.
"P" é verdadeira, já que 20% de 40% é realmente 8%.
"Q" é falsa, já que, para que o salário dele fosse maior que R$ 1.000,00, 3/4 do salário teriam que ser maiores que 75%, ou R$ 750,00.
a) ERRADA. Na conjunção (partícula "e"), a proposição só é verdade se as duas afirmações forem verdadeiras.
b) ERRADA. Na disjunção (partícula "ou"), a proposição só é falsa se as duas afirmações forem falsas.
c) ERRADA. Na bi condicional (partícula "se e somente se"), a proposição só é verdade se ambas afirmações forem verdadeiras, ou ambas
forem falsas.
d) CORRETA. Nas proposições do tipo "se, então", a afirmação só é falsa quando a primeira é verdadeira e a segunda é falsa, o que é o
caso da questão.
e) ERRADA. Para que o valor lógico fosse falso, a primeira teria que ser verdadeira e a segunda falsa, mas o que se verifica no enunciado é
o contrário. A falsa veio primeiro e a verdadeira em segundo, o que não invalida o argumento lógico.

Uma Tautologia caracteriza-se por ser uma proposição composta “P” constituída por proposições simples p, q, r, … e que sempre terá seu valor lógico
como verdadeiro (“V”). Mesmo que os valores lógicos das proposições simples componentes “p, q, r, …” sejam falsos na mas o resultado da proposição
composta irá ser verdadeira, ou seja, na tautologia sempre terá “V” na última coluna de sua tabela-verdade.
Primeiramente igualo a preposição a falso.
A contradição no raciocínio lógico caracteriza-se por ser uma proposição composta P( p, q, r, …) que possui como valor lógico falsidades
(“F”) quaisquer que sejam os valores lógicos das proposições componentes p, q, r, …. Ou seja, mesmo que as proposições simples tenham valores
verdadeiros as Proposições compostas terão como resultado final em sua última coluna da tabela verdade valores de “F”.
(I) ~(p v ~q)

~(p v ~q) = F
~p v q = F
FvF=F
F=F
Esta preposição ~(p v ~q) é igual a falso, logo não é uma tautologia.
(II) (p ^ q) → (p v q)
(p ^ q) → (p v q) = F
(p ^ q) → (F v F) = F
Como não é possível usar os valores da preposição do conectivo "ou" em "e" não será possível chegar a um resultado falso, logo esta
preposição (p ^ q) → (p v q) é uma tautologia.
(III) (p → q) → (p ^ q)

MAGNO 0305
(p → q) → (p ^ q) = F
(p → q) → (V ^ F) = F
(V → F) → (V ^ F) = F
V→F=F
Esta preposição (p → q) → (p ^ q) é igual a falso, logo não é uma tautologia.

P ^ ~P = F (sempre terá valor lógico falso, pois para a conjunção ambas precisam ser verdadeiras para tererm valor lógico verdadeiro).
Em frases teríamos.
Estudo e não estudo = F
Como e não como = F
Diferente acontece na disjunção - sempre terá valor lógico VERDADEIRO, pois basta que uma delas seja verdadeira para a proposição ser
verdadeira.
P v ~P
Estudo ou não estudo = V
Como e não como V

Para responder a questão, você tem que montar a tabela-verdade da disjunção simples \/, condicional → e conjunção ᴧ.
O único item que dá precisão na resposta é o II, pois para o resultado da proposição p → q ser FALSO, a proposição p teria de ser
VERDADEIRA e a q FALSA, ou seja,
-Carlos não é cerimonialista e
-Dorival não é contador.
Posteriormente, analisa o item III, cujo resultado da proposição p^q dá FALSO, ora, se já descobriu-se que Dorival não é contador a
proposição q é VERDADEIRA, logo para que se tenha um resultado falso, é necessário que haja outra proposição falsa, concluindo que,
-André é analista.
Em seguida, retoma o item I, já que o IV ainda é inconclusivo, então partindo da premissa que André é analista e a proposição p diz o
contrário, logo, esta é falsa; e para que o resultado de p\/q seja VERDADEIRO, uma das proposições tem de ser verdadeira, a proposição p
é, portanto, VERDADEIRA,
-Bruno é biblioteconomista.
Por fim, ao conferir o item IV, onde a proposição p →q é VERDADEIRO, sendo a afirmação de Bruno como biblioteconomista VERDADEIRA,
necessariamente a proposição q precisa ser VERDADEIRA, tendo que
-Ernani é economista.
a) Se Ernani é economista, então André não é analista. (Condicional, V→F=F) ERRADA
b) Carlos não é cerimonialista e Bruno não é biblioteconomista. (Conjunção, V^F=F) ERRADA
c) Carlos é cerimonialista e Ernani é economista. (Conjunção, F^V=F) ERRADA
d) André não é analista ou Dorival é contador. (Disjunção, F\/F=F) ERRADA
e) Bruno não é biblioteconomista ou Dorival não é contador. (Disjunção simples, F\/V=V) apenas uma da proposições precisa ser
verdadeira para que o resultado seja verdadeiro. CORRETA

Dica: Comece nos itens de repostas sempre pelo o conectivo ou, pois achando uma das sentenças verdadeiras ja mata a questão (nas
sentenças dada pela a questão considere todas como verdadeiras).
Logo: Sabe-se que Cláudia se aposentou (verdadeiro) é uma preposição Simples, daqui você começa a valorar as sentenças abaixo. Se
Roberta for promovida (falso), então Antônio não será demitido (falso) = verdadeiro.
Se Cláudia se aposentar (verdadeiro), então Douglas não perderá o seu posto (verdadeiro) = verdadeiro.
Se Douglas não perder seu posto (verdadeiro), então Antônio será demitido (verdadeiro) = verdadeiro
Sabe-se que Cláudia se aposentou = verdadeiro

 CARLOS não futebol;
 LUCAS não novelas;
 ROBERTO filmes;
 JOSÉ não assiste; JOSÉ assiste;
Dessa maneira, temos que ver os conectivos das alternativas e substituir as afirmações encontradas, lembrando que para o JOSÉ temos que
fazer as duas possibilidades, a fim de ser verdade toda a alternativa;
a) F v V = V; F v F = F (ERRADA)

MAGNO 0306
b) V ᴧ F = F (ERRADA)
c) V e V = V ; F ᴧ V = F (ERRADA)
d) V v V = V ; V v F = V (CERTA)
e) F ᴧ V = F (ERRADA)

 Se Maria é economista(F), então Jorge é contador(F).
 Se Luiza é administradora(V), então Jorge não é contador(V)
 Se Luiza não é administradora(F), então Norberto é engenheiro (F)
 Sabe-se que Norberto não é engenheiro. (V)
Alternativas:
(a) Luiza é administradora ou Maria é economista. V v F = V
(b) Maria é economista ou Jorge é contador. F v F = F
(c) Jorge é contador e Norberto não é engenheiro. F ^ V = F
(d) Maria não é economista e Luiza não é administradora. V ^ F = F
(e) Jorge não é contador e Luiza não é administradora. V ^ F = F

Esta questão exige do candidato uma leitura bem superficial do que se chama de conectivo, em particular, uma conjunção. Portanto
escrevendo a proposição composta, temos: “João não gosta de maçãs e está não chovendo aqui”.

Vamos montar a tabela de proposições e tirarmos as conclusões:
P Q R PvQ PvQvR
F F V F V
F F V F V
F F V F V
F F V F V
F F V F V
F F V F V
F F V F V
F F V F V
Depois de resolvida a tabela de acordo com as regras fixadas no anúncio da questão, adquire-se F para a coluna de Q e V para a coluna de
R.

Nessa questão precisamos compreender que a mãe de Paulo só não o chamará se as duas proposições forem falsas, isso porque a
Disjunção (ou) só é falsa quando as duas proposições são falsas. Se qualquer uma fosse verdadeira, a mãe de Paulo o chamaria. No
entanto, como a mãe de Paulo não o chamou no dia seguinte concluímos que as duas proposições foram falsas, logo:
P: Não chover é Falso
Q: Não estiver frio é Falso.
Concluímos então que choveu e estava frio. O que garante a alternativa A.

TABELA VERDADE
P Q P v ~Q ~P ᴧ Q (P v ~Q) → (~P ᴧ Q)
V V V F F
V F V F F
F V F V V
F F V F F

A saída da operação lógica bi condicional (↔ /"se e somente se") é verdadeira quando todas as proposições possuem o mesmo valor
lógico. Por exemplo, em uma proposição A ↔ B, a saída só será verdadeira quando A e B forem verdadeiros ou quando A e B forem falsos.
Do contrário, a saída será falsa. Segue sua tabela-verdade abaixo:

MAGNO 0307
TABELA VERDADE
P Q P↔Q
V V V
V F F
F V F
F F V
O que garante a letra B como opção correta.
Nesta questão faremos através de uma técnica, invertendo as proposições e negando. Fica ai a dica através do famoso inverte e nega das
proposições:
 P = se Bruno faltou à prova do concurso da FHGV,
 Q = então ele foi reprovado nesta prova,
 ~P = se Bruno Não faltou à prova do concurso da FHGV,
 ~Q = então ele Não foi reprovado nesta prova,
 A questão pede a equivalência da proposição condicional: P → Q equivale ~Q → ~P
 ~Q → ~P: Se Bruno não foi reprovado na prova do concurso da FHGV, então ele não faltou a esta prova. (Alternativa correta letra E)
Caros amigos, vamos verificar primeiro algumas observações:

1) A operação conjunção ("e"/∧) só é verdadeira quando todas as proposições são verdadeiras. Nos demais casos, sua saída será falsa.
2) A saída da operação disjunção ("ou"/v) só é falsa quando todas as proposições são falsas, ou seja, basta uma ser verdadeira para a saída
ser verdadeira.
3) Na condicional (→), a saída só será falsa se a condição suficiente for verdadeira e a condição necessária falsa. Se der V seta F, então saída
falsa.
TABELA VERDADE
P Q ¬P ¬P → Q (¬P → Q) ᴧ Q [(¬P → Q) ∧ Q] → ¬P
V V F V V F
V F F V F V
F V V V V V
F F V F F V

Sejam: “x” a idade de Isaura, “y” a idade de Juraci e “z” a idade de Benedita. Então, com os dados do problema, podemos escrever: x = 2y
(Isaura tem o dobro da idade de Juraci) ⇒ equação 1 y = z + 1 (Juraci é um ano mais velha que Benedita) ⇒ equação 2 x + 2 + y + 2 + z +
2 = 77 (todas as idades estão acrescidas de 2 anos) Da última equação: x + y + z + 6 = 77 ⇒ x + y + z = 77 - 6 ⇒ x + y + z = 71. (Equação
3) Agora, manipulamos algebricamente as equações 1 e 2: x = 2y, mas y = z + 1, então: x = 2. (z + 1) ⇒ x = 2z + 2. Temos agora “x” e “y”
relacionados a “z”. Voltando à equação 3:
2z + 2 + z + 1 + z = 71 ⇒
4z + 3 = 71 ⇒ 4z = 71 - 3 ⇒
4z = 68 ⇒ z = 68 / 4 ⇒
z = 17.
Benedita tem hoje 17 anos. Daqui a 8 anos terá 17 + 8 = 25 anos.
Seja “x” o saldo no Banco Alpha e “y” o saldo no Banco Lótus. Assim, podemos escrever: x = y - 3 2x + 3y = 24. Temos um sistema de duas
equações e duas incógnitas. Vamos aproveitar a primeira equação e resolvê-lo por substituição:
2.(y - 3) + 3y = 24 ⇒
2y - 6 + 3y = 24 ⇒
5y = 24 + 6 ⇒ 5y = 30 ⇒
y = 30/5 ⇒
y = 6. Voltando à primeira equação, teremos o valor de “x”: x = 6 - 3 ⇒ x = 3

Cuidado: Com a tentação de dizer que a diferença de preços de R$ 180,00 entre A e B representa 5%... Pelos dados do problema, se X
representa o preço do microcomputador B, então o preço de A será: X + 180. Agora, se reduzirmos este preço em 5%, ele se tornará igual

MAGNO 0308
a X. Uma forma direta de resolver seria pensar no seguinte: Se o preço do computador A equivale a 100% e iremos reduzi-lo em 5%, então
ele passará a ser 95% do que era. Assim, bastará multiplicarmos o seu preço antigo por 0,95 para obtermos o novo preço: 0,95 . (X + 180)
= X ⇒ 0,95.X + 171 = X ⇒ (isolando-se X) ⇒ 0,05.X = 171 ⇒ X = 171/005 = 3420
Se assumirmos que a primeira afirmação do Juiz 1 for verdadeira, teremos a seguinte situação:
Como não há contradições na tabela acima, encontramos a Solução: André foi o primeiro, Caio foi o segundo, Dênis foi o terceiro e Beto
foi o quarto.
a) 80% do total de homens (40) não são fumantes, ou seja, 80\100 x 40 = 32. Temos 32 homens não fumantes e 8 homens fumantes.
b) 12% do total de mulheres (25) são fumantes, ou seja, 12\100 × 25 = 3. Temos, então, 3 mulheres fumantes e 22 mulheres não fumantes.
Com estes resultados, montamos o quadro a seguir:
Para calcularmos o número de funcionários que são homens OU fumantes, utilizamos a seguinte fórmula: n(H ∪ F) = n(H) + n(F) - n(H ∩ F)
n(H ∪ F) = 40 +11- 8 = 43.
Não há cálculos! A questão resolve-se facilmente pela observação da figura. Contam-se 56 cubinhos pintados. Logo, sobrarão apenas os 8
que ficam no centro...
Se o relógio de João adianta 20 s por dia e o relógio de Maria atrasa 16 s por dia, então, a cada dia, seus relógios apresentarão uma
diferença de 20 + 16 = 36 s. Ora, a diferença total entre os dois relógios, após X dias, era, em segundos, de 4 x 60 + 30 = 270 s. Para
encontrarmos o número de dias necessários para perfazer esta diferença, basta dividirmos a diferença total (270) pela diferença diária (36).
Encontraremos 7,5 (sete dias e meio, ou seja, sete dias mais doze horas). Somando-se 7 dias a partir do dia 7 de março, iremos para o dia
14 de março. Entretanto, ao somarmos as 12 horas (meio dia) com a hora em que os relógios foram acertados (14 horas), iremos
ultrapassar as 24 horas do dia 14, indo para 2h da manhã do dia 15 de março.
Uma forma de se resolver rapidamente este tipo de questão é fazendo o seguinte: Nas proposições categóricas do tipo:
• Todo A é B (proposição universal afirmativa);
• Nenhum A é B (proposição universal negativa);
• Algum A é B (proposição particular afirmativa);
• Algum A não é B (proposição particular negativa). Proceda do seguinte modo:
• Elimine os atributos comuns às duas proposições;
• Conclua do seguinte modo: ⇒ “Todo” com “Nenhum” resulta “Nenhum”, associando os atributos restantes; ⇒ “Todo” com “Algum”
resulta “Algum” associando os atributos restantes; ⇒ “Nenhum” com “Algum” resulta “Algum... não é...” associando os atributos restantes.
Nesta questão temos que:
• Alguns A são R
• Nenhum G é R O atributo comum aqui é o “R”. Eliminando-o, ficaremos com Algum A não é G

Esta questão deixou uma dúvida lógica entre os candidatos. O enunciado é CLARO ao informar que os ALGARISMOS não se repetem (a
palavra “estes” do enunciado refere-se APENAS aos algarismos!). Entretanto, isto não ficou claro quando se trata das letras (elas podem ou
não se repetir)
• Vamos, inicialmente, considerar que as letras também não se repetem (a exemplo do que acontece com os algarismos). Desse modo, a
solução dar-se-á por: A3,2 x A10,3 = 3 x 2 x 10 x 9 x 8 = 4320.

Observe que a questão diz que João é mais velho que Pedro e que Pedro é mais novo que Carlos. Nesta declaração note que Pedro torna-
se menor que os dois primeiros, ou seja, João e Carlos. Assim, observamos que João não poderá ser o mais novo, da mesma forma Carlos.
Quando a questão cita que Antônio é mais velho que Carlos e sabendo que Carlos é mais velho que Pedro chegaremos a conclusão de que
Antônio também é mais velho que Pedro. Assim, chegaremos a conclusão de que Antônio também não pode ser o mais novo. Portanto a
pessoa mais jovem é Pedro.
Oliveira

CADERNO DE QUESTÕES
Paul Mes Vasconcelos PÁG.
o a MAGNO 0309
De acordo com os dados da questão, Paulo está sentado a direita de Oliveira. Como a questão diz que Norton está sentado a direita do
paulista, nós não vamos descobrir qual a origem associada a Norton, pois não sabemos quem é o paulista. A questão também diz que
Vasconcelos não é carioca e está sentado a frente de Paulo. Este detalhe é fundamental, Norton está sentado a direita de alguém que é
paulista e levando-se em consideração que Norton está sentado a direita de Paulo, então conclui-se que Paulo é o paulista. Vasconcelos
que não é carioca, só pode ser baiano. Logo:
Oliveira Mineiro
Paulo Paulista
Norton Carioca
Vasconcelos Baiano

Observe a tabela para uma melhor compreensão dos dados do problema:
Nota-se portanto que os indivíduos P e Q seriam os mais indicados como solução da questão pois os mesmos, de acordo com a tabela,
tem comportamentos alternados em ralação as pistas deixadas. Assim, por exemplo, veja que quando um não deixa a pista, o outro deixa e
assim sucessivamente. O que nos leva a compreender que a melhor alternativa seria a letra D.
Pelo visto dá para perceber que as proporções estão trocadas olhe só.
I. B não é azul
II. A é azul
III. C não é amarela
Neste caso a única coisa que devemos ter certeza é de no mínimo uma bola com a cor certa, e que a alternativa com a mesma seja única!
Observe o seguinte:
I. Se B não é azul então B pode ser Amarelo ou Verde
II. A Azul
III. Se C não é amarela então resta verde e azul, porem a bola A é azul. Logo a Bola C é Verde e a única alternativa que diz que a bola C é
Verde é a letra C.

Neste modelo de questão é interessante buscarmos identificar o comando da questão quando ela diz que apenas um dos quatro falou a
verdade, então teremos ( V, M, M, M). Isto quem determina é o autor da questão, ok moçada. Vamos lá: Faça as comparações com os itens
que a questão fornece, pois você não sabe quais das declarações é verdadeira. Analisando os itens notamos que a letra B traz exatamente
o comando a questão, não necessariamente na mesma ordem. Ademais, automaticamente, você descobrirá quem está falando a verdade,
já que a questão faz duas perguntas e ainda usa o termo respectivamente. Cuidado com os termos.
A primeira pessoa não pode falar a verdade, pois a segunda e terceira teriam que mentir, ao mesmo tempo em que a segunda iria
confirmar a primeira, mesmo mentindo.
Se a primeira mente (já sabemos), a terceira pessoa vai dizer a verdade quando afirma que primeira mentiu. Então sabemos que a
primeira pessoa mente e a terceira, ao afirmar que a primeira mente, fala a verdade.
Resta à segunda pessoa também mentir, já que temos uma falando a verdade (3ª PESSOA) e outra mentindo (1ª PESSOA). Nesse contexto,
é correto inferir que a “opção E” torna-se correta, pois se o segundo mente e diz que não é Antônio, ele é Antônio.

Vamos fazer o preenchimento dos quadros de acordo com as informações dadas no problema:
1° A Loira diz: Não vou a França, nem à Inglaterra. Conclusão: Loira vai à Alemanha.
Loira Morena Ruiva

Ana

MAGNO 0310
Bruna
Carine
Alemanha O X X
França X
Inglaterra X
É CONVENIENTE destacar que: Se a Loira vai à Alemanha, então ela não pode ir a outro lugar, no caso França ou Inglaterra. E
também a morena não pode ir à Alemanha e nem a Ruiva. Logo, você elimina a linha e a coluna referente à “bolinha” (que representa a
associação correta da linha com a coluna).
2° A Morena diz: Eu e Bruna visitaremos Carine em outra viagem. Conclusão: A morena só pode ser a Ana.
Loira Morena Ruiva
Ana X O X
Bruna X
Carine X
Alemanha O X X
França X
Inglaterra X
3° A Ruiva diz: Nem eu nem Bruna vamos à França. Conclusão: A ruiva só poderia ser a Bruna ou a Carine, mas como ela diz “Eu e
Bruna, logo ela só pode ser a Carine.
Loira Morena Ruiva
Ana X O X
Elimina a linha e a coluna
Bruna O X X
correspondente a bolinha
Carine X X O
Alemanha O X X
França X O X
Inglaterra X X O

ATENÇÃO: Caro leitor, os recursos didáticos mostrados na resolução da questão anterior (QUESTÃO 58), como por exemplo: “sempre que
você encontrar a associação correta (colocar a bolinha) e, em seguida, deve-se eliminar consequentemente a linha e a coluna referentes a
bolinha (colocando um X) a fim de evitar erros futuros. (Vide quadro acima). Pois este recurso proporcionará uma resolução bem mais
segura e fácil e que deve ser usado nas demais questões na hora da resolução, evitando assim comentários redundantes e cansativos para
o candidato.
Thor Hércules Netuno Zeus 8 9 10 11 12 13 14
Maccorte X X X O X X X X O X X
Mactex O X O X X X X X X X O
Macval X X X X O X X X X X X
Macmais X O X X X X O X X X X
Algumas considerações:
1) Macval apresentou o menor, portanto 8 dias. Elimina-se a linha e a coluna da bolinha.
2) Mactex apresentou o maior, portanto 14 dias. Elimina-se a linha e a coluna da bolinha.
3) O modelo Zeus foi apresentado pela Maccorte, ou seja, coloca-se a bolinha e elimina-se a linha e a coluna da bolinha.
4) Sobre os prazos de entrega, o modelo Zeus que fora apresentado pela Maccorte, foi entregue dois dias a menos que a Mactex,
portanto 12 dias.
5) O modelo Hércules seria entregue em 10 dias o que leva o candidato a concluir que a empresa que mostrou tal modelo só poderia ter
sido a Macmais, já que não havia ainda mostrado seu projeto.
6) Macval não apresentou o modelo Netuno, o que leva o conclusão do leitor na primeira tabela que a Mactex apresentou o modelo
Netuno.
Altamiro Benevides Corifeu

10 às 12 O X X

MAGNO 0311
14 às 16 X O X
16 às 18 X X O
1) Nem as correspondências expedidas, Nem os processos arquivados por Benevides ocorreram das 10 às 12. Conclusão: Elimina-se
colocando um X na 1ª linha e 2ª coluna.
2) Corifeu expediu toda a correspondência do seu respectivo lote das 10 ás 12. Conclusão: Coloca-se uma bolinha na 3ª linha e 3ª coluna.
3) Como apenas Altamiro expediu as correspondências e arquivou os processos que recebeu no mesmo horário, significa dizer que os
outros personagens farão em horários diferentes.

1) Ari não tem um Chevette e mora em Buritis. Conclusão: Coloca-se um X na 2ª linha e 2ª coluna. Com relação aos locais, coloca-se uma
bolinha 5ª linha e 2ª coluna, eliminando-se com o X os demais espaços referentes a linha e a coluna da bolinha.
ARI BETO CARLOS
CHEVETTE X
LANDAU
FUSCA
BUR O X X
PG X
CRU X
45
50
55
2) Beto não mora na Praia Grande e é 5 anos mais novo que o dono do fusca.
ARI BETO CARLOS
CHEVETTE X
LANDAU
FUSCA
BUR O X X
PG X X O
CRU X O X
45
50
55 X
Conclusão: Como Beto não mora na Praia Grande e também não mora em Buritis, então ele só pode morar no Cruzeiro. Coloca-se a
bolinha na 7ª linha e 3ª coluna eliminando todos os demais espaços referentes a bolinha. Com isso, conseguimos concluir que Ari mora em
Buritis, Beto mora no Cruzeiro e Carlos mora em Praia Grande. Ora como Beto é 5 anos mais novo que o dono do fusca, então o próprio
não é o dono do fusca.
3) O dono do Chevette não mora no Cruzeiro e é o mais velho do grupo. Portanto, o dono do Chevette ou é Beto, ou é Carlos. Lembre-se
que o dono do Chevette não pode morar no Cruzeiro, assim, Beto não pode ser do dono do Chevette pois mora no Cruzeiro. Restou a
Carlos a felicidade de ser o dono do Fusca. Coloca-se a bolinha na 4ª linha e 4ª coluna, eliminando-se todos os outros espaços
referentes à bolinha.
ARI BETO CARLOS

CHEVETTE X X O
LANDAU X
FUSCA X
BUR O X X
PG X X O
CRU X O X
45
50
55 X

MAGNO 0312
Conclusão: Vamos levantar a hipótese de Beto ter 50 anos. Se Beto tivesse 50 anos, ele seria 5 anos mais novo que o dono do Fusca que
teria que ter 55 anos para que Beto fosse então 5 anos mais novo. Esta hipótese não é válida, pois quem tem 55 anos é Carlos e ele não é o
dono do Fusca. Logo, Beto só pode ter 45 anos e o dono do Fusca é Ari. Assim:
ARI BETO CARLOS

CHEVETTE X X O
LANDAU X O X
FUSCA O X X
BUR O X X
PG X X O
CRU X O X
45 X O X
50 O X X
55 X X O

1) O contador A estudou na USP. Portanto marque com uma bolinha a 2ª linha e 2ª coluna.
A B C
USP O X X
UNB X
FGV X
3
5
8
1ª
2ª
3ª
2) O contador A tem menos de 7 anos de experiência. Portanto ele não pode ter 8 anos de experiência.
A B C
USP O X X
UNB X
FGV X
3
5
8 X
1ª
2ª
3ª
3) O contador C ficou na 3ª opção, não estudou na UNB e tem dois anos de experiência a menos do que o contador que alguém que
ficou classificado em 2ª opção.
A B C
USP O X X
UNB X O X
FGV X X O
3 X X O
5 O X X
8 X O X
1ª X O X
2ª O X X
3ª X X O

MAGNO 0313
Conclusão: O contador C ficou na 3ª opção. Portanto, elimina-se a linha e a coluna da bolinha. Quando a questão diz que ele tem dois anos
de experiência a menos leva o leitor a perceber que o mesmo só pode ter três anos de experiência já que a diferença entre 5 e 3 é de 2
anos, logo elimina-se a linha e a coluna da bolinha. Dai em diante é só preencher o restante dos espaços.

Procure na questão o “comando”. Quando a questão diz que apenas um dos quatro mentiu, significa dizer que o comando será
composto por uma informação falsa e três verdadeiras (M, V, V, V). Vamos supor que o culpado é o Aurisvanderson (letra a). Primeiro
analise o que cada personagem declara e compare com a sua hipótese de raciocínio. Verá, portanto, que esta hipótese não é válida.
Seguindo a mesma linha de raciocínio comprovará que a opção correta é a letra c, pois é a única que coincide com o comando não
necessariamente na ordem que está estabelecida.
Duas pessoas carregam fichas nas cores branca e preta. Quando a primeira pessoa carrega a ficha branca, ela fala somente a
verdade, mas, quando carrega a ficha preta, ela fala somente mentiras. Por outro lado, quando a segunda pessoa carrega a ficha branca,
ela fala somente mentira, mas, quando carrega a ficha preta, fala somente verdades. Com base no texto acima, julgue o item a seguir. Se a
primeira pessoa diz “Nossas fichas são iguais” e a segunda pessoa diz “Nossas fichas são diferentes”, então, pode-se concluir que a
primeira pessoa está dizendo a verdade. Olha só, resumindo o que a questão apresenta, temos:
Primeira pessoa - ficha branca => verdade
Primeira pessoa - ficha preta => mentira
Segunda pessoa - ficha branca => mentira
Segunda pessoa - ficha preta => verdade
Agora, o que devemos fazer em questões de ‘Verdades e Mentiras’ é TESTAR HIPÓTESES! Como assim, professor???
A idéia é testar a cor das cartas para cada pessoa e verificar se houve INCONSISTÊNCIA, ou seja, se o que eles falam condiz com a
situação (verdade ou mentira) apresentada na questão. Existem 4 possibilidades:
Analisando-as:
(I) ambos com cartas brancas  pode acontecer, pois o primeiro (que fala a verdade por causa da carta branca) diz que as fichas são da
mesma cor.  VERDADE.
(II) o primeiro com carta branca, o segundo com carta preta  não pode acontecer, pois o segundo (que fala a verdade por causa da
carta preta) diz que as fichas não são da mesma cor INCONSISTÊNCIA
(III) o primeiro com carta preta, o segundo com carta branca não pode acontecer, pois o primeiro (que mente por causa da carta preta)
diz que as fichas são da mesma cor  INCONSISTÊNCIA.
4. ambos com cartas pretas => a carta preta do primeiro tem que fazê-lo mentir! Como ele diz "Nossas fichas são da mesma cor", ele
está realmente mentindo. A carta preta do segundo faz com que ele diga a verdade! Como ele diz "Nossas fichas não são da mesma
cor", ele não está dizendo a verdade!  INCONSISTÊNCIA
Primeiramente devemos sempre prestar atenção nas orações conclusivas que normalmente aparecem no final do enunciado. Vejamos:
1) Marcos está com bermuda azul (afirmativa).

MAGNO 0314
2) Júlio não está nem com bermuda branca nem bicicleta branca.
3) Artur possui bermuda e bicicleta da mesma cor, logo só pode estar com bermuda branca e bicicleta branca uma vez que nem Júlio e
nem marcos estão vestidos assim (veja premissas 1 e 2).
3) Júlio então deve estar com bermuda preta e bicicleta azul e marcos bermuda azul e bicicleta preta.

Blusa vermelha: Fala a verdade
Blusa amarela: Mente
Ana: Beatriz veste blusa vermelha
Beatriz: Carolina veste blusa amarela
Carolina: Denise veste blusa amarela
Denise: Beatriz e Eduarda vestem blusas de cores diferentes
Eduarda: Ana veste blusa vermelha
Vamos testar Ana com blusa vermelha:
Ana: Blusa vermelha. Assim, olhando a fala de Ana concluímos que Beatriz usa blusa vermelha.
Ana: Blusa vermelha
Beatriz: Blusa vermelha
Agora, olhando a fala de Beatriz concluímos que Carolina usa blusa amarela.
- Ana: Blusa vermelha
- Beatriz: Blusa vermelha
- Carolina: Blusa amarela
Da mesma forma, olhando a fala de Carolina concluímos que Denise usa blusa vermelha
- Denise: Blusa vermelha
Aqui, olhando a fala de Denise concluímos que Eduarda usa blusa amarela
- Denise: Blusa vermelha
- Eduarda: Blusa amarela
Encontramos uma contradição na fala de Eduarda, pois ela estaria falando a verdade e vestindo uma blusa amarela. Portanto, suposição
inválida. Vamos testar, agora, Ana com blusa amarela:
- Ana: Blusa amarela

Assim, olhando a fala de Ana concluímos que Beatriz usa blusa amarela.
- Beatriz: Blusa amarela
Agora, olhando a fala de Beatriz concluímos que Carolina usa blusa vermelha.
- Carolina: Blusa vermelha
Da mesma forma, olhando a fala de Carolina concluímos que Denise usa blusa amarela
- Denise: Blusa amarela
Aqui, olhando a fala de Denise concluímos que Eduarda usa blusa amarela

MAGNO 0315

- Denise: Blusa amarela
- Eduarda: Blusa amarela
Não encontramos nenhuma contradição, o que atesta que nossa suposição foi válida. Portanto, resposta letra "e".
A primeira ideia da questão é que o Dr. Turing não ouviu o que Alfa disse! E aí, o que fazer?
Vamos lá:
1) se você fosse Alfa e só falasse a verdade (tipo V), qual seria a sua resposta?
- eu (candidato) responderia NÃO.
2) agora, muito cuidado! Imaginem agora que vocês são do tipo M e que devem mentir! Respondam: você é do tipo M?
se eu (candidato) tenho que mentir, eu tenho que dizer NÃO.
Conclusão: qualquer que seja Alfa, sua reposta será NÃO.
Agora:
Beta: “Alfa respondeu que sim”. => Beta é do tipo M, pois Alfa respondeu não.
Gama: “Beta está mentindo”. => Gama é do tipo V, já que Beta realmente mentiu.
Delta: “Gama está mentindo”. => Delta é do tipo M, pois Gama é do tipo V.
Épsilon: “Alfa é do tipo M”.
Segundo detalhe da questão: Não sabemos o tipo de Alfa.
Façamos assim:
1) Se Alfa fosse do tipo V => Épsilon estaria mentindo e seria do tipo M
2) Se Alfa fosse do tipo M => Épsilon falaria a verdade e seria do tipo V
Conclusão:
Não sabemos quem é o que, mas sabemos se um é do tipo V, o outro será do tipo M! Assim, teremos 2 andróides do tipo V: Gama e um
dos dois, Alfa ou Épsilon.
68. Comentários:
1) Cássio trabalha na segurança do sistema financeiro:
AMANDA BEATRIZ CÁSSIO
COMP. COMPUT X
ADMINISTRAÇÃO X
SISTEMA FINANCEIRO X X O
SÃO PAULO
RIO DE JANEIRO
PORTO ALEGRE
2) O que está lotado em São Paulo trabalha na administração. Vale ressaltar que existe uma associação entre as linhas da tabela, ou seja,
quem está lotado em São Paulo trabalha na administração, significa dizer que o resultado encontrado em uma tabela estará
relacionado diretamente com a outra coluna.
COMP. COMPUT X
ADMINISTRAÇÃO X
SÃO PAULO
RIO DE JANEIRO
PORTO ALEGRE
3) Amanda não trabalha na administração e não está lotada em Porto Alegre. Ora, se Amanda não trabalha na administração então não
está lotada em São Paulo. Assim montaremos a tabela de forma bem simples.
COMP. COMPUT O X X
ADMINISTRAÇÃO X O X
SÃO PAULO X O X
RIO DE JANEIRO O X X
PORTO ALEGRE X X O

MAGNO 0316
Veja que a questão nos deu um “comando” (V, M, M, M) que nos auxiliará na construção da solução da questão. Caro leitor, vamos
buscar trabalhar com as hipóteses da seguinte forma: Vamos supor que a primeira alternativa, no caso a letra a, seja a opção correta.
Assim, o nosso criminoso será Zé bolacha. Vamos lá. Marcelo declara: “Zé bolacha é o criminoso”. Declaração considerada verdadeira, pois
coincidiu com a hipótese levantada. Zé bolacha declara: “O criminoso é José”. Declaração considerada falsa, pois não coincide com a
hipótese de raciocínio. Adalberto declara: “Não sou criminoso”. Declaração considerada verdadeira, pois para nós o culpado é Zé bolacha.
Assim, temos duas declarações verdadeiras diferenciando-se do comando. Seguindo esta mesma linha de pensamento, observamos que a
opção correta é a letra b, ou seja, Adalberto, pois Marcelo declara: “Zé bolacha é o criminoso. Declaração falsa. Zé bolacha declara: “O
criminoso é José”. Declaração falsa. Adalberto declara: “Não sou criminoso”. Declaração falsa. José protesta: Zé bolacha está mentindo.
Declaração verdadeira.
1) Márcia realizou seu curso em Belo Horizonte.
MÁRCIA BERENICE PRISCILA
MEDICINA
BIOLOGIA
PSICOLOGIA
BELO HORIZONTE O X X
FLORIANÓPOLIS X
SÃO PAULO X
2) Priscila cursou Psicologia.

MEDICINA X
BIOLOGIA X
PSICOLOGIA X X O
FLORIANÓPOLIS X
SÃO PAULO X
3) Berenice não realizou seu curso em São Paulo e não fez Medicina.
MEDICINA O X X
BIOLOGIA X O X
PSICOLOGIA X X O
FLORIANÓPOLIS X O X
SÃO PAULO X X O

Veja que a questão nos deu um “comando” (V, V, V, V, M ) que nos auxiliará na construção da solução da questão. Caro leitor, vamos
buscar trabalhar com as hipóteses da seguinte forma: Vamos supor que a primeira alternativa, no caso a letra a, seja a opção correta.
Assim, o nosso culpado será Armando. Vamos lá. Armando declara: “Sou inocente”. Declaração considerada falsa, pois não coincidiu com a
hipótese levantada. Celso declara: “Edu é o culpado”. Declaração considerada falsa, pois não coincide com a hipótese de raciocínio. Assim,
temos duas declarações falsas diferenciando-se do comando. Seguindo esta mesma linha de pensamento, observamos que a opção
correta é a letra e, ou seja, o culpado é Tarso, pois Armando declara: “sou inocente. Declaração verdadeira. Celso declara: “Edu é o
culpado”. Declaração falsa. Edu declara: “Tarso é o culpado”. Declaração verdadeira. Juarez declara: “Armando disse a verdade”. Declaração
verdadeira. Tarso declara: Celso mentiu”. Nessa ideia observamos que a hipótese está correta, pois temos uma mentira e quatro verdades
que coincide com o comando, tornando assim, a letra e como opção correta.

MAGNO 0317

MAGNO 0318

MAGNO 0319

MAGNO 0320

MAGNO 0321

MAGNO 0322

MAGNO 0323

MAGNO 0324

MAGNO 0325

MAGNO 0326

MAGNO 0327

MAGNO 0328

MAGNO 0329

MAGNO 0330

MAGNO 0331

MAGNO 0332

MAGNO 0333

MAGNO 0334

MAGNO 0335

MAGNO 0336

MAGNO 0337

MAGNO 0338

MAGNO 0339

MAGNO 0340

MAGNO 0341

Negação de conjunção (p ^ q) é ~p ou ~ q, logo:
P: Ontem trovejou
Q: não choveu
Negação "Ontem não trovejou ou choveu".

Considere a afirmação:
Se sou descendente de italiano, então gosto de macarrão e gosto de parmesão.
Uma afirmação que corresponde à negação lógica desta afirmação é:
. sou descedente de italiano = A
. gosto de macarrão = B
. gosto de parmesão = C
Então temos:
A > (B e C)
a negação: a negação de uma condicional você confirma o primeiro e nega o segundo termo: P e ~Q. e a negação da conjunção: ~P ou
~Q.
A e ~ (B e C) logo: A e (~B ou ~C)
Gabarito letra A: Sou descendente de italiano e, não gosto de macarrão ou não gosto de parmesão.
Diagrama Equivalência Negação

Todo Nenhum não Algum não
Nenhum Todo não Algum
Algum Pelo menos um Nenhum
Algum não Pelo menos um não Todo

Negações:
 Conjunção = Nego as duas e vira OU
 Disjunção = Nego as duas e vira E
 Disjunção exclusiva = Matem e vira Se somente Se (Nega as duas e mantém a disjunção exclusiva)
 Condicional = Mantenho a primeira, nego a segunda e vira e
 Bi condicional = Nega as duras ou troca por disjunção exclusiva

MAGNO 0342
Para negarmos uma proposição composta ligada pelo conectivo operacional “E”, basta negarmos ambas as proposições
individuais(simples) e trocarmos o conectivo “e” pelo conectivo “ou”. Ou seja, transformaremos uma conjunção em uma disjunção.
Vejamos;
Ex: “Pedro é Mineiro e João é Capixaba”.

P= Pedro é Mineiro
Q= João é Capixaba
Negando-a, temos;
Pedro não é mineiro ou João não é capixaba.

Temos uma proposição quantificada.
Para negarmos uma proposição quantificada, basta proceder da seguinte forma:
1°) Trocar o quantificador;
2°) Negar a sentença.
1°) A sentença “Todos os homens são afetuosos” é uma proposição que apresenta um quantificador universal, logo devemos trocá-lo por
um quantificador existencial (existe um, pelo menos um, algum, etc.).
Vai ficar assim: Algum homem é afetuoso.
2°) Agora, vamos negar a sentença “Algum homem é afetuoso”.
Basta colocar o “não” antes do verbo.
Solução: “Algum homem não é afetuoso”.

João é rico, ou Maria é pobre= P v Q= V, V, V, F
a) Se João é rico, então Maria é pobre: P→ Q; V.F.V.V (ERRADO)
b) João não é rico, e Maria não é pobre. ~P ^ ~Q: F.F.F.V (CERTO)
c) João é rico, e Maria não é pobre ^ ~ Q: F.V.F.F (ERRADO)
d) Se João não é rico, então Maria não é pobre. ~P → ~Q:V.V.F.V (ERRADO)
e) João não é rico, ou Maria não é pobre. ~ P v ~ Q: F.V.V.V (ERRADO)

Universal afirmativa: Todo...
Universal negativa: Nenhum...
Particular afirmativa: algum...
Particular negativa: Existe... que não é...
Negação:
Universal afirmativa = Particular negativa.
Universal negativa = Particular afirmativa
“Existe um lugar em que não há poluição” (Particular negativa)

NEGACÃO: ''Em todo lugar, há poluição''. (Universal afirmativa)
Negação de expressões:
1. Negações para "Todo A é B":
Algum A não é B
Existe A que não é B
Pelo menos um A não é B
Nem todo A é B
2. Negações para "Algum A é B":
Nenhum A é B
Todo A não é B
3. Negação para "Nenhum A é B":
Algum A é B

MAGNO 0343

 "Se o número de docinhos encomendados não foi o suficiente, então a festa não acabou bem"
 Primeiro passo da negação: RETIRAR O "SE" do início da frase
 Segundo passo: NÃO ALTERAR a primeira parte da frase, manter intacta
 Terceiro passo: substituir a vírgula "," por "e"
 Quarto passo: não + não = SIM
 Letra B - (SE) O número de docinhos encomendados não foi o suficiente e a festa (não) acabou bem.

Sentença! = ''se Juvenal foi trabalhar, então Rosalva não saiu de casa''
Equivalência 1° = ''Se Rosalva saiu de casa, então Juvenal não foi trabalhar. '‘; Mnemônico = INNEGA [inverte e nega]
Equivalência 2° = ''Juvenal não foi trabalhar ou Rosalva saiu de casa.''
Observe que dá para confundir equivalência com negação!
Negação 1° = ''Juvenal foi trabalhar e Rosalva não saiu de casa'‘; Mnemônico = Mané [Mantém a primeira e nega a 2°]

1º passo: Substituo por letras e digo que todas as proposições são verdadeiras, logo:
Se Jorge é francês, então Denise é espanhola. (p → q = Verdade)
Denise não é espanhola ou Beatriz é brasileira. (~q v r = Verdade)
2º passo: a questão afirma que Beatriz não é brasileira, logo: Onde diz que Beatriz é brasileira será FALSO.
3º passo: Com isso, começo a resolver a questão de baixo para cima:
~q v r = V: Sabe-se que na disjunção(ou) só é falso quando ambas são falsas, como já se sabe que Beatriz não é brasileira, então o r é
FALSO e para a disjunção, neste caso, ser verdadeira o ~q tem que ser VERDADE.
Conclui-se então que Denise não é espanhola.
4º passo: Sabendo que Denise não é espanhola, então:
p → q = V ( q será FALSO, pois diz que Denise é espanhola.)
5º passo: Na condicional (Se, então.) para ser VERDADE, neste caso, p deverá ser FALSO.
* Esquematizado ficará:
P Q P→Q
F F V
P Q ~Q v R
F F VvF=V
Agora é só analisar cada resposta dada pela questão:

a) Denise é espanhola e Jorge é francês; F ^ F = F (INCORRETA - Denise não é espanhola e Jorge não é francês)
b) Denise é espanhola ou Jorge é francês; F v F = F (INCORRETA - Denise não é espanhola e Jorge não é francês)
c) se Beatriz não é brasileira, então Denise é espanhola; V --> F = F (INCORRETA - Bizu: o famoso "Vera Fischer é Feia" / "Se você me ama,
então Vamos Fazer um Filho." )
d) se Denise não é espanhola, então Jorge é francês; V → F = F (INCORRETA - Mesmo esquema da anterior)
e) se Jorge não é francês, então Denise não é espanhola. V → V = V (CORRETA)

É muito simples. Repare bem que você tirará de letra todas as questões dessa natureza. Sabendo que é verdadeira a afirmação “Todos os
alunos de Fulano foram aprovados no concurso”, então é necessariamente verdade: Pessoal, não houve negação acima. Então a frase é
essa mesma ok? Cuidado. Analisando as opções, temos:
a) Fulano foi aprovado no concurso. - Fulano é o próprio professor pessoal. Se ele prestou concurso ou não, é irrelevante.
b) Se Elvis foi aprovado no concurso, então ele é aluno de Fulano. - Elvis pode ter sido aprovado sem ser aluno de Fulano? Sim. Logo, a
assertiva está errada. Para a assertiva estar certa, o enunciado deveria ter sido redigido da seguinte forma:
Sabendo que é verdadeira a afirmação “APENAS os alunos de Fulano, todos eles, foram aprovados no concurso”, então é necessariamente
verdade: Dessa forma, todos que foram aprovados no concurso so poderiam ser alunos de Fulano. Não existiria outra possibilidade.
c) Se Roberto não é aluno de Fulano, então ele não foi aprovado no concurso. - Segue o mesmo raciocínio da assertiva B. Roberto pode
não ser aluno de Fulano e ter sido aprovado, salvo o exemplo dado em azul na assertiva anterior.
d) Fulano não foi aprovado no concurso. - Mesmo raciocínio da assertiva A pessoal. Se o professor Fulano prestou o concurso ou não, não
é relevante.

MAGNO 0344
e) Se Carlos não foi aprovado no concurso, então ele não é aluno de Fulano. - Assertiva CORRETA. Todos os alunos de Fulano foram
aprovados. Então como Carlos não foi aprovado, ele não é aluno de Fulano.

Se esta conjunção do enunciado é verdadeira, então é VERDADE que:
Todo computador bom é caro; (é bom → é caro)
Todo computador grande é bom (é grande → é bom)
Considerando as condicionais que escrevi entre parênteses, podemos escrever que:
É grande → é bom → é caro
Ou seja,
É grande → é caro
Na alternativa E temos a frase “Se um computador é grande, então é caro”, que é o nosso gabarito.

Implicação lógica, é sequencial; Observe:
Sabe-se que se Zeca comprou um apontador de lápis azul, então João gosta de suco de laranja. Se João gosta de suco de laranja, então
Emílio vai ao cinema. Considerando que Emílio não foi ao cinema, pode-se afirmar que:
(P → Q) ← todo o enunciado é uma equivalência.
O que acontece? Se Zeca comprar é condição suficiente para João gostar, e João gostar ser condição suficiente para Emílio ir ao cinema,
logo, se Emílio não vai (...?) , (~Q → ~P) ← todo o enunciado é uma equivalência!
Emílio é condição necessária para Zeca comprar, e João gostar... (Portanto, se ~Q então ~P) Agora lembrou né? Sim, é a equivalência do se
então. Observe com mais cuidado a tabela verdade do SE ENTÃO
P Q P→Q
V V V
V F F
F V V
F F V
Logo, nessa única equivalência falsa, é todo o termo contido no enunciado. E se Emílio não vai ao cinema, Emílio é condição necessária
para que todo o enunciado seja verdadeiro. Entendeu? Se Emílio não vai, então, o restante não acontece.

I. Se Adalberto não é estudioso(10F), então Bruno é esforçado. (9F)
II. Se Daniela é atenta, então Ernesto não é assíduo. (8V)
III. Se Bruno é esforçado(7F), então Cátia é organizada. (6F)
IV. Se Ernesto é assíduo(5F), então Fátima é pontual. (4F)
V. Se Fátima é pontual (3F), então Cátia é organizada. (2F)
VI. Cátia não é organizada. (1V)
Conclusões:
Cátia não é organizada
Fátima não é pontual
Ernesto não é assíduo
Bruno não é esforçado
Adalberto é estudioso
Não dá para saber se Daniela é atenta ou não.
Alternativas:
a) Adalberto não é estudioso e Bruno é esforçado. F^F - FALSO
b) Daniela é atenta ou Fátima é pontual. (V v F) v F - pode ser tanto correta como falsa, mas a letra C está sempre correta, portanto FALSO
c) Adalberto é estudioso ou Daniela não é atenta. V v (V v F) - independente do resultado de Daniela, essa aqui sempre será verdadeira
CERTO
d) Ernesto não é assíduo e Adalberto não é estudioso. V ^ F - FALSO
e) Bruno é esforçado ou Fátima é pontual. F v F - FALSO

MAGNO 0345
A melhor maneira de resolver essa questão é através de uma tabelinha. Vejamos: A primeira proposição é: "Paulo leciona Sociologia". Logo,
tiramos que nem Rodrigo nem Leonardo lecionam Sociologia. Preenchendo a tabela, ficamos:
Sociologia Matemática Química

Paulo O X X
Rodrigo X
Leonardo X
A segunda proposição é "Leonardo não leciona Sociologia". Bem, essa proposição não nos auxilia em nenhum avanço, já que deduzimos
isso da proposição anterior, partindo do ponto de que cada professor lecionará uma disciplina diferente. Então, vamos analisar a terceira e
última proposição: "Rodrigo não leciona Matemática". Ora, se Rodrigo não leciona Matemática, nem tampouco Sociologia (pois é Paulo
que a leciona), ele pode apenas lecionar Química. Dessa afirmação, podemos tirar também que nem Paulo nem Leonardo lecionam
Química. Então, preenchendo a tabela ficamos com:
Sociologia Matemática Química

Paulo O X X
Rodrigo X X O
Leonardo X O X
 Resumindo:
 Paulo leciona Sociologia
 Rodrigo leciona Química
 Leonardo leciona Matemática

MAGNO 0346
Centr o - Rua P edr o I, 1106 - 3226.8000
Centr o - Av. Duque de Caxias, 1452 - 3211.7000
Cid. dos Func. - Av. O liveir a P aiva, 223 - 3275.9000
Aldeota - Av. Bar ão de S tudar t, 1400 - 3248.2400
Itaper y - Av. Dedé Br asil, 1263 - 3292.2266
TURMA DISCIPLINA PROFESSOR(A)
RACIOCÍNIO LÓGICO ALEX MAGNO
Esse tipo de questão é importante resolvermos tentando negar as afirmativas. (Solução alternativa)
a) Ao menos um dos demais 9 números é menor do que 40. Testar se não precisam ser menor que 40: 40 x 9=360. 360+44 (número
dado pelo enunciado) = 404. Ou seja, se todos fossem pelo menos 40, ultrapassaria a soma total de 400, então sim, pelo menos um deles
precisa ser menor que 40. Afirmativa Verdadeira.
b) Ao menos três números são menores ou iguais a 39. Testei se bastaria apenas 1 ser menor que 39: 40x8 = 320, 320+44 = 364, 400-364
= 36 (esse seria o único menor que 39). Ou seja, bastava apenas 1 número ser menor que 39 pra atingir os 400, não precisam ser 3
números. Afirmativa Falsa.
c) Ao menos um dos números é menor do que 37. Testei se todos poderiam ser 38 ou mais: 38x9 = 342, 342+44 = 386. Ou seja, não
atingi os 400, então seria possível que todos fossem 38 ou mais! Afirmativa Falsa.

Existem duas contradições: P com Q e R com S. Um está mentindo e o outro está dizendo a verdade em cada uma das duplas. Podemos
concluir então que T está necessariamente falando a verdade, pois, segundo o comando da questão, não podem existir 3 mentirosos (ou
3 canhotos). Consequentemente R está mentindo, pois é um canhoto. Sabendo que R está mentindo, Q não é canhoto e sim destro.
Sabendo que Q é destro, ele está falando a verdade sobre P. P então é o segundo canhoto (ou seja, o segundo mentiroso). O que
garante a letra D como alternativa correta.

1ª - O médico é casado com Diulia;
2ª - Bruno é dentista;
3ª - Érica não é casada com Bruno;
4ª - Carlos não é médico.
Agrônomo Dentista Médico Casado com

Adriano X X O (Casado com Diúlia)
Bruno X O X (Casado com Flávia)
Carlos O X X (Casado com Érica)
Se Bruno é dentista e Carlos não é médico, é óbvio que Adriano é médico e Carlos é agrônomo. Adriano (médico) é casado com Diúlia.
Se Érica não é casada com Bruno, já que Adriano é casado com Diúlia, só pode ser casada com Carlos que é Agrônomo. O que garante
como alternativa correta o item B
Atendendo a pedido de alguns dos alunos, vamos comentar esta questão baseando-se na tabela de hipóteses (Solução auxiliar)
5 7 9 11
Antônio V F F F
Bruno F F F V
Cássio F V F F
Danilo F F V F
Se apenas um deles mentiu, tendo os outros dito a verdade, então é correto concluir que a soma do número de carrinhos de Antônio,
Bruno e Cássio é igual a (5+ 11+7= 23). O que garante como alternativa correta a letra A.

Vamos resolver passo a passo:
01- A ordenação começa com o primeiro processo, cujo código é AAA000 (1ª posição) e termina com o processo UUU999 que ocupa a
posição 125.000º, ou seja, o enunciado diz que a sequência varia e esta pode ser representada da seguinte forma:
AAA000
.
.
.
COLÉGIO TIRADENTESCADA VEZ PROFESSOR ALEX MAGNO
MELHOR
UUU999
02- Lembre-se que a sequência oscila conforme a ordem alfabética e a ordem crescente do número composto pelos 3 (três) algarismos.
Note que o comando diz que o sistema de classificação é composto por 3 (três) vogais juntas. Quem são as vogais? Rsrs ( A - E - I - O - U
). Para fins didáticos, inicia-se a sequência variando os números e, posteriormente, modificando as letras. Ex.: AAA000 ( 1ª posição) -
AAA001 ( 2ª posição) - AAA002 ( 3ª posição) - AAA003 ( 4ª posição) - .... - AAA999 (1000ª posição)
NOTA: AAA000 (o início) já é um código e, portanto, ocupa a 1ª posição. Logo, ele vai variar 999 vezes. Somando-se tem-se 1+999 = 1.000
opções que ocuparão as primeiras 1.000 posições, ou seja, ter-se-ão 1.000 códigos. Não confunda! Como a origem (1ª posição) é AAA000, a
última posição será AAA999, pois 1 + 999 = 1.000ª posição. Depois desse ciclo, inicia-se um novo com vogal diferente sempre seguindo a
ordem alfabética.
03- No tocante a ordem alfabética, mais precisamente as vogais, tem-se a formação de um novo ciclo após o preenchimento das 1000
posições. Observe o ciclo da vogal A: (AAA000 + AAA999 = 1 + 999 = 1000ª); (AAE000 + AAE999 = 1 + 999 = 1000ª); (AAI000 + AAI999
= 1 + 999 = 1000ª); (AAO000 + AAO999 = 1 + 999 = 1000ª) e (AAU000 + AAU999 = 1 + 999 = 1000ª);
AAA000 1.000 códigos

AAE000 1.000 códigos
AAI000 1.000 códigos
AAO000 1.000 códigos
AAU000 1.000 códigos
Total = 5.000 códigos
04 - Até agora tem-se 5.000 códigos (ou 5.000 posições) e quer se chegar na posição 10.500º. O ciclo da vogal A já variou o alfabeto
inteiro das vogais (A-E-I-O-U) e finalizou. Inicia-se um novo ciclo, o ciclo da vogal E. Roda-se novamente a ordem alfabética com as
vogais.
AEA000 1.000 códigos

AEE000 1.000 códigos
AEI000 1.000 códigos
AEO000 1.000 códigos
AEU000 1.000 códigos
Total = 5.000 códigos
05 - Já se tem 5.000 + 5.000 = 10.000 ou 10.000ª posições. Faltam apenas 500 posições para se alcançar a posição 10.500º. Agora vem a
grande pegadinha da questão! Depois que se fechou o ciclo da vogal E, agora inicia-se o ciclo da vogal I, a origem AIA000 do novo ciclo
de I já se conta como mais um código e mais uma nova posição, faltando apenas 499 posições e não 500 ( AIA500 ) como preleciona a
alternativa D. AIA0001 + AIA499499 = 500 posições (ou 500 códigos). Total = 500 códigos. Somam-se 10.000 + 10.000 + 500 = 10.500
códigos. Logo, a posição 10.500º corresponde ao código AIA499 (Gabarito B)

Seja T o total de cadeiras. O primeiro andar recebeu T/2, ou seja, a metade. O segundo andar recebeu a terça parte de T/2, ou seja,
segundo andar = 1/3 x T/2 = T/6. O terceiro andar recebeu dois quintos da soma do primeiro com o segundo andares (T/2 + T/6 = 3T/6
+ T/6 = 4T/6 = 2T/3). Terceiro andar = 2/5 x 2T/3 = 4T/15. O quarto andar recebeu 16 cadeiras. Ou seja, Total = primeiro + segundo +
terceiro + quarto.
T = T/2 + T/6 + 4T/15 + 16. Multiplicando todos os termos por 6, temos:
6T = 3T + T + 24T/15 + 96
2T = 24T/15 + 96
Multiplicando todos os termos por 15, temos:
30T = 24T + 1440
6T = 1440
T = 240
Conclusão: As cadeiras dos andares pares são: T/6 + 16 = 240/6 + 16 = 40 + 16 = 56

Veja que precisamos compensar 8 horas de trabalho, afinal a jornada normal é de 8h às 17h (intervalo de 9 horas, com 1 hora de almoço
não remunerada, totalizando 8 horas remuneradas). 8 horas correspondem a 8×60 = 480 minutos. Dividindo este valor por 15 minutos,
temos o resultado 32, o que significa que precisamos compensar 15 minutos ao longo de 32 dias de trabalho para completar os 480
minutos.
348
E-mail: "tiradentescentro@gmail.com" Site: www.colegiotiradentes.com.br CENTRO, Rua Pedro I, 1106  3226.8000
MELHOR
Note que os 32 dias correspondem a 6 semanas completas (de 5 dias úteis cada) e mais 2 dias da outra semana. Portanto, partindo de 19
de junho, temos as semanas:
 Segunda semana: começa 26 de junho
 Terceira semana: começa 3 de julho
 Quarta semana: começa 10 de julho
 Quinta semana: começa 17 de julho
 Sexta semana: começa 24 de julho
 Sétima semana: começa 31 de julho
Como o trigésimo segundo dia de compensação é o segundo dia da sétima semana, chegamos em 01 de agosto.

Como nenhum matemático é não dialético, podemos dizer que TODO matemático é dialético (a dupla negação vira uma afirmação). Esta
última é melhor para trabalharmos. Vamos analisar as afirmações:
I. Se Carlos é matemático, então ele é dialético. → certo, pois todo matemático é dialético
II. Se Pedro é dialético, então é matemático. → errado, pois podem existir dialéticos que NÃO são matemáticos
III. Se Luiz não é dialético, então não é matemático. → certo, pois se ele fosse matemático seria dialético.
IV. Se Renato não é matemático, então não é dialético. → errado, pode haver dialéticos que não são matemáticos.
Das implicações enunciadas por Laura, estão corretas apenas I e III.

Para resolver sem tabela verdade, acho que é necessário que o candidato saiba as seguintes equivalências.
P ↔ Q ≡ (P → Q) ^ (~P → ~Q) é uma "Equivalência Material" (ambas tabelas verdades são idênticas).
P → Q ≡ ~Q → ~P é uma "Transposição".
~P v Q ≡ P → Q é uma "Implicação Material".
Assim, partindo do enunciado:
(~P v R) ^ (~R v P) Enunciado
(P → R) ^ (R → P) Implicação Material em ambas proposições entre parêntesis.
(P → R) ^ (~P → ~R) Transposição da proposição entre parêntesis à direita.
P ↔ R Equivalência Material.
O que garante a letra B como alternativa correta.

Se o prazo não foi cumprido(F), então o julgamento foi cancelado (F).
Se o julgamento foi cancelado(F), então o acusado solicitou audiência com o juiz (F).
Considerando que o acusado não solicitou audiência com o juiz (V).
a) O julgamento foi cancelado (F)
b) O prazo não foi cumprido (F) e o julgamento não foi cancelado (V). F ^ V = F
c) Se o julgamento não foi cancelado (V), então o prazo não foi cumprido (F). V → F = F
d) O prazo foi cumprido (V) e o acusado não solicitou audiência com o juiz (V). V ^ V = V (GABARITO)
e) Se o acusado não solicitou audiência com o juiz (V), então o prazo não foi cumprido (F). V → F = F

1ª solução:
Regra condicional = a preposição só é falsa quando o 1º elemento é verdadeiro e o 2º é falso (V → F = F).
Pelo enunciado da questão a preposição P4: Se o processo foi analisado = Verdadeira. Logo:
P1 - Se Antônio veio trabalhar (pode ser V ou F), o processo foi analisado (V) = V
P2 - Se Bento veio trabalhar (pode ser V ou F), o processo foi analisado (V) = V
P3 - Se Carlos veio trabalhar (tem q ser F para preposição ser verdadeira), o processo não foi analisado (F) = V
Por isso, só podemos afirmar com certeza é que Carlos não veio trabalhar.
2ª solução: (Dica)
Questão para resolver em segundos.
A proposição: O processo foi analisado é VERDADEIRA.
Basta pegar as proposições: se Carlos veio trabalhar, o processo não foi analisado.
Trata-se de uma condicional, onde o valor só será FALSO se a primeira proposição for VERDADEIRA e a segunda FALSA.
Sendo assim, sabemos que o processo foi analisado, conforme o final do enunciado descreve, portanto, Se Carlos realmente tivesse ido
trabalhar, a proposição como todo seria falsa, pois os valores seriam V → F= F.

Temos 2 conjuntos: P (pensão) e DT (direitos trabalhistas). Sabemos que:
349
MELHOR
 n(P) = 980
 n(DT) = 860
Como o número de outros processos é igual a 530, podemos dizer que os processos sobre pensão OU direito trabalhista somam 2300 –
530 = 1770. Isto é,
n(P ou DT) = 1770
Na fórmula:
n(P ou DT) = n(P) + n(DT) – n(P e DT)
1770 = 980 + 860 – n(P e DT)
n(P e DT) = 70
Portanto, os processos que tratavam sobre SOMENTE um dos dois assuntos era igual a 1770 – 70 = 1700.

1ª Solução:
Caros alunos, vamos começar a explicar direitinho a questão. Em uma escola há professor de química que é professor de física, mas não
todos. [Grupo1: Só Química/Quí. e Fís.]. Também há professor de matemática que é professor de física, mas não todos. [Grupo 2: Só
Mat/Mat e fís]. Não há professor de matemática que seja professor de química. [Grupo 1 não se relaciona com Grupo 2]. Não há
professor de física que seja apenas professor de física [Para ocorrer qualquer evento de física haverá ação do grupo 1 ou grupo 2. Porque
eles não se relacionam e o evento "professor de física" não ocorre sozinho, somente junto aos professores de química ou matemática].
Leitura dos eventos:

1) Professores de química, onde alguns, ensinam física também [Qui/Qui e Fis].
2) Professores de Mat., onde alguns, ensinam física também [Mat/Mat e Fis].
3) O grupo 1 não se relaciona com o grupo 2[Física e Química OU matemática e física] qualquer professor de física que é professor de
matemática, não é professor de química. Qualquer professor de física que é professor de química, não é professor de matemática.
Veja: Nessa escola não existe um professor específico para as aulas de física. Para não deixar os alunos sem o conteúdo, a escola decidiu
chamar os professores de Matemática e os professores Química que tinham habilidades para dar aulas do conteúdo de Física. Os
professores de Matemática não tem relação alguma com os professores de Química. Então, eles se revezam para dar as aulas de física.
Quando o professor de matemática está dando aula de física, é obvio e claro que não há um outro professor na mesma sala dando o
mesmo conteúdo. Então, qualquer professor de física que na verdade é um professor de matemática dando a aula de física, logicamente
não poderá ser o professor de química. E vice versa. Pois eles se revezam e não estão presentes na sala ao mesmo tempo.
2ª Solução:
1a informação: "há professor de química que é professor de física, mas não todos". Logo, temos que Q+F ou Q
2a informação: "há professor de matemática que é professor de física, mas não todos". Logo, temos que M+F ou M
3a informação: "Não há professor de matemática que seja professor de química". Logo, temos que M e Q nunca estão juntos
4a informação: "Não há professor de física que seja apenas professor de física". Logo, temos que só há F+M e F+Q.
Depois distribuí no diagrama de Venn e fui analisando as alternativas.

a) todos os professores de física são professores de química. ERRADO
 Há F+M. Ou seja, há professores de Física que são de Matemática, mas não são de Química.
b) qualquer professor de matemática é professor de química. ERRADO

 NÃO há nenhum professor de Matemática que também seja professor de Química
c) os professores de matemática que não são professores de química são professores de física. ERRADO
 Não existem professores que lecionam Matemática e Química;
 Há professores que lecionam Matemática e Física = M+F
 Há professores que lecionam APENAS Matemática = M
d) há professores de química que são professores de matemática e de física. ERRADO

 Não existem professores que lecionem Química e Matemática;
 Há professores que lecionam Química e Física = Q+F
 Há professores que lecionam APENAS Química = Q
e) qualquer professor de física que é professor de matemática, não é professor de química. CORRETO
 NÃO existem professores que lecionem APENAS Física
 TODOS os professores de Física ou lecionam F+M ou lecionam F+Q.

Colocando na prática, fica assim:
0ºminuto - 35s (86ª) / 55s (87ª)
350
MELHOR
1ºminuto - 10s (86ª) / 45s (85ª) / 50s (86ª)
2ºminuto - 20s (85ª) / 45s (86ª) / 55s (85ª)
3ºminuto - 30s (84ª) / 40s (85ª)
4ºminuto - 5s (84ª) / 35s (85ª) / 40s (84ª)
5ºminuto - 15s (83ª) / 30s (84ª) / 50s (83ª)
6ºminuto - 25s (83ª) / 60s (82ª)
7ºminuto - 20s (83ª) / 35s (82ª)
8ºminuto - 10s (81ª) / 25s (82ª) / 45s (81ª)
9ºminuto - 20s (80ª) / 55s (80ª)
No 6º e 9ª minuto, em 25 s e 55s nos respectivos minutos citados, o competidor ganha e perde uma posição. Nesse sentido ele
permanece na posição em que está. Dessa forma, vimos que o competidor terminou na posição 80ª, ganhando 7 posições !

Equivalência da condicional P → Q. P → Q = ~P v Q = ~Q → ~P
Negação da condicional P → Q. P ^ ~Q
Lembrando que:
P^Q=Q^P
PvQ=QvP
O que garante a opção A como sendo a opção correta.

Temos 64 casas no tabuleiro e em cada uma delas se posiciona um número inteiro sucessivo. O enunciado diz que "os inteiros de 1 a 8
são escritos em ordem na primeira linha", seguindo essa lógica, na última casa (posição 64ª) está o número 64. Para encontramos o
número que se encontra no canto inferior esquerdo é só diminuirmos 64 por 7 = 57.
 1ª casa do tabuleiro = 1
A soma desses resultados => 1+8+57+64= 130. O que garante a letra A como opção correta.

Sala A: 30 pessoas
Sala B: 25 Pessoas
Sala C: 13 pessoas
Soma para ter o total de pessoas: 30 + 25 + 13 = 68. Divide por 3 que é número de salas vai dar 22 e sobrar 2. O enunciado fala que a
sala C pode ter 1 pessoa a menos que as salas A e B. então distribui o que sobrou (2) entre as duas salas (A e B)
Assim:
Sala A: 23 pessoas
Sala B: 23 Pessoas
Sala C: 22 pessoas
O que garante a opção D como sendo a opção correta.

Podemos observar a seguinte lógica:
Na figura 1, há uma coluna com duas linhas. Figura 2, duas colunas com três linhas. Figura 3, três colunas com quatro linhas.
O número de colunas é igual ao número da figura, e o número de linhas é igual ao número da figura acrescido de uma unidade.
Figura 16: 16 colunas x 17 linhas + 1 unidade (bolinha que sobra do lado) = 273 bolinhas.

Vamos dividir essa questão em alguns passos:
01) Temos 6 lugares, e 3 casais, ou seja, na primeira cadeira pode sentar qualquer uma das 6 pessoas, no entanto a segunda cadeira
ficará vinculada ao respectivo companheiro(a) da pessoa que sentou na primeira cadeira. Logo, 6 possibilidades na primeira cadeira e
uma possibilidade na segunda.
6 1
02) A terceira cadeira temos 4 possibilidades, pois ainda existem 4 pessoas para se sentarem, e temos que lembrar novamente que a
quarta cadeira ficará vinculada ao respectivo companheiro(a) da pessoa que sentou na terceira cadeira. Logo:
6 1 4 1
351
MELHOR
03) Por fim restou apenas um casal, teremos então duas possibilidades para a quinta cadeira e consequentemente o respectivo
companheiro(a) na última cadeira. Logo:
6 1 4 1 2 1
Assim: 6x1x4x1x2x1 = 48

O Triângulo ABC é equilátero, ou seja, possui os 3 lados iguais. Se analisarmos no polígono P, poderemos calcular o perímetro dos 3
segmentos BA, AC e CB: No segmento AB temos um triângulo maior que é 2/3 do triângulo menor. Sendo assim podemos concluir que
no segmento AB temos um triângulo maior de base 6 cm e um menor de base 3 cm já que esse segmento mede 9 cm no total, se são
equiláteros, a medida do perímetro AB será os 2 lados do triângulo maior somados aos 2 lados do triângulo menor (6+6) +(3+3) = 18
cm. Segmento AC é igual ao segmento BA (18 cm), só inverte a ordem do desenho dos triângulos. Segmento CA, temos 4 triângulos,
cada um logo terá 9/4 = 2,25 cm de base, sendo assim 4 triângulos x 2 lados x 2,25 = 18 cm. A soma dos três segmentos que formam o
polígono será 18 + 18 + 18 = 54 cm.

5 pessoas para 5 lugares, sendo que, dentre elas, 1 é a mais alta e 1 é a mais baixa, restam 3. Logo, 3 . 3 . 2 . 1 . 2
-Para o 1º lugar, temos 3 opções (excluindo as 2 que não podem);
-Para o 5º lugar, temos 2 opções, pois, dentre as 3, uma já foi utilizada;
-Para os demais lugares nos meios, temos 3 opções, pois, das 5 pessoas, 2 já foram utilizadas. Sendo assim, multiplicando, o resultado
será 36.

A equivalência da CONDICIONAL é dada pela seguinte lógica: Inverte as proposições negando elas! Com isso temos: A → ~B = B → ~A
“Se um sapo é verde, então não come minhoca”.
“Se um sapo come minhoca, então não é verde”.

Observe o eixo das abcissas e considere o momento em que a linha poligonal atinge 3 centímetros nesse eixo. Quantos centímetros de
linha poligonal já foram utilizados até esse momento? 7 centímetros. Dividindo os 200 centímetros de linha poligonal informados pelo
problema por 7, obtemos 28 e resto 4. Isso significa que há 28 formas poligonais exatamente iguais a essa que verificamos até o
centímetro 3 da linhas das abcissas. Multiplicando 28 por 3, obtemos 84. Isso significa que ao formarmos 28 formas poligonais como a já
descrita, a ponta estará no centímetro 84 da linhas das abcissas. Aqueles 4 centímetros de resto da primeira operação que realizamos
serão utilizados agora. Iniciando a formação de um novo polígono igual aos demais, mas somente com 4 centímetros, observaremos que
sua ponta acabará nas coordenadas (85, 1)

Para negar uma CONDICIONAL é preciso aplicar e regra do MANÉ. Mantém a primeira parte e nega a segunda parte, ou seja:
Se contratei um empréstimo com juros maiores do que antes, então pagarei um montante maior. (A → B). Assim, temos: Contratei um
empréstimo com juros maiores do que antes e não pagarei um montante maior. (A ^~B)

Vamos fazer a resolução desta questão baseado no julgamento de cada alternativa:
 Todos os que conhecem Bianca gostam dela. Falso, pois parte das pessoas não gostam de Bianca (como diz a frase “algumas pessoas
que conhecem Bianca não gostam dela).
 Ninguém gosta de Bianca. Falso, pois o próprio enunciado fala de pessoas que gostam de Bianca.
 Alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo. Verdade, pois existem pessoas que conhecem Bianca e não gostam dela. Se
essas pessoas também conhecessem Bernardo, elas deveriam gostar de Bianca (pois quem conhece os dois gosta de Bianca, como
disse o enunciado).
 Quem conhece Bernardo gosta de Bianca. Falso. Sabemos que quem conhece os DOIS realmente gosta de Bianca. Mas é possível existir
pessoas que conhecem apenas Bernardo, assim essas pessoas não necessariamente gostam de Bianca.
 Só quem conhece Bernardo e Bianca conhece Bianca. Falso, pois vimos que existem pessoas que conhecem Bianca e não gostam dela.
Essas pessoas não conhecem Bernardo, afinal se o conhecessem também, gostariam de Bianca.
Resposta: C (alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo)

Imagine os conjuntos dos artistas, dos interessantes e dos que sabem dirigir.
Como todos os artistas são interessantes, eles estão totalmente dentro do conjunto dos interessantes. Como os interessantes não sabem
dirigir, o conjunto das pessoas que dirigem está totalmente fora do conjunto dos interessantes. Portanto, nenhum artista sabe dirigir.
Resposta: E
352
MELHOR

Temos a condicional p → q no enunciado, onde:
 p = tiver carteira de advogado
 q = pode entrar
Esta proposição equivale a ~q → ~p, isto é: Se não pode entrar, então não tem carteira de advogado. Assim, podemos dizer que se Pedro
não pode entrar, então ele não tem carteira de advogado. Temos isso na letra C. Veja que é possível que outras pessoas, além das que
tem carteira de advogado, possam entrar. Isto faz com que frases como “se João entrou então tem carteira de advogado” não possam ser
necessariamente concluídas a partir do enunciado. Resposta: C (se Pedro não pode entrar, então ele não tem carteira de advogado).

1°. Passo: Tirei os dados do problema (Desenhei o primeiro arquivo para melhor visualização):
9 Arquivos - 1 a 9
6 Gavetas - 1 a 6
12 Pastas - 1 a 12
2° Passo: Saber a quantidade total de pastas das 6 gavetas. São 6 gavetas e 12 pastas cada uma = 12 x 6 = 72 (Total de pastas nas 6
gavetas de cada arquivo)
3° Passo: Verifiquei no problema que cada pasta possui um número de 4 dígitos, relacionados com a sua localização. Assim a pasta:
2 3 10 10ª Pasta, 3ª Gaveta, 2° Arquivo.

5 6 04 4ª Pasta, 6ª Gaveta, 5°Arquivo
4° Passo: Verifiquei que nos arquivos 2 e 5 não estão completos, desta forma possuem quantidades de pastas diferentes.
2° Arquivo:
Gaveta 3 = 11, 12 → 2 Pastas (Não contei com a pasta 10, pois o problema pediu as pastas posteriores a ela).
TOTAL: = 38 Pastas
3° Arquivo:
¨6 Gavetas completas = 72 Pastas
4° Arquivo:
¨6 Gavetas Completas = 72 Pastas
5° Arquivo:
5 Gavetas Completas: 12 Pastas Cada = 60 Pastas
6ª Gaveta: 3 Pastas (Não contei com a pasta 4, pois o problema pede as anteriores a ela)
5° Passo: Total de Pastas

Total: 245 Pastas

Existem duas formas de achar a equivalência do "Se...então":
1°) Inverte e nega: P → Q = ~Q → ~P
2°) Nega a primeira, troca o conectivo "se...então" pelo "ou" e repete e segunda: P → Q = ~P v Q
A questão pediu a segunda equivalência:
“Se Pedro é torcedor do Avaí e Marcela não é torcedora do Figueirense, então Joana é torcedora da Chapecoense”
Nega a primeira = Pedro NÃO é torcedor do Avaí OU e Marcela é torcedora do Figueirense (Lembre-se: A primeira proposição toda deve
ser negada portanto o conectivo "e" deve ser trocado pelo "ou")
Troca o conectivo "se...então" pelo "ou"
Repete a segunda = Joana é torcedora da Chapecoense
Com isso temos: Pedro NÃO é torcedor do Avaí OU e Marcela é torcedora do Figueirense OU Joana é torcedora da Chapecoense

Colocando 3 canetas de A em B, ficamos com:
A: 4 vermelhas
B: 3 vermelhas e 7 azuis
353
MELHOR
Agora vamos tirar 4 canetas de B (que podem ser 4 azuis, 3 vermelhas e 1 azul, 2 vermelhas e 2 azuis, ou 1 vermelha e 3 azuis) e passar
para A. Analisando as opções de resposta:
* só ficaram canetas azuis na gaveta B. Falso, é possível que canetas vermelhas permaneçam em B.
* só ficaram canetas vermelhas na gaveta A. Falso, é possível que canetas azuis tenham vindo para A.
* há pelo menos uma caneta vermelha na gaveta B. Falso, é possível que B tenha novamente apenas canetas azuis, caso as 3 vermelhas
tenham sido levadas de volta para A.
* há pelo menos uma caneta azul na gaveta A. Verdadeiro. Como serão tiradas 4 canetas de B, e lá só temos 3 vermelhas, certamente
pelo menos 1 caneta azul será levada de B para A.
* há mais canetas azuis na gaveta B do que canetas vermelhas na gaveta A. Falso. É possível, por exemplo, levarmos 3 canetas vermelhas
e 1 azul de B para A, e assim ficamos com:
A: 7 vermelhas e 1 azul
B: 6 azuis
Veja que, neste caso, há menos canetas azuis em B do que vermelhas em A. O que garante o item D como sendo a opção correta.

João é mais baixo do que Ana: J < A
Pedro não é mais baixo do que Ana: J < A < P
Denise não é mais alta do que João: D < J < A < P
Conclusão:
D<J<A<P
Analisando as alternativas:
a) Ana é mais alta do que Pedro; Errada. Denise é a mais baixa de todos
b) Pedro é mais baixo do que João; Errada. Pedro é o mais alto de todos
c) Denise é mais alta do que Ana; Errada. Denise é a mais baixa
e) Denise é mais alta do que Pedro. Errada. Denise é a mais baixa de todos

São duas proposições: a 1ª proposição é tudo que fica depois do "se" e antes do "então" (retira-se o "se" e o "então"); a segunda, o que
fica depois. Logo:
P: "nas cidades medievais não havia lugares próprios para o teatro e as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos. Se nas
cidades medievais não havia lugares próprios para o teatro e as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos"
Q: "a maior parte da população não era excluída dos espetáculos teatrais"
Dessa forma, temos P → Q (leia-se: se P, então Q). - Condicional Simples. Negação do condicional simples: preserva-se a primeira
proposição e nega-se a segunda. ~ (P → Q) ↔ P ^ ~ Q
Assim, você vai repetir a primeira proposição (não altera nada):
P: "nas cidades medievais não havia lugares próprios para o teatro e as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos. Se nas
cidades medievais não havia lugares próprios para o teatro e as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos"
Quando a segunda proposição, Q, vamos negá-la:
~Q: "a maior parte da população era excluída dos espetáculos teatrais" (retira-se o não).
Para finalizar, unimos as duas com o conectivo "^" (leia-se "e")
Logo, temos a seguinte resposta: Nas cidades medievais não havia lugares próprios para o teatro, as apresentações eram realizadas em
igrejas e castelos e a maior parte da população era excluída dos espetáculos teatrais.

P: Sandra foi passear no centro comercial Bom Preço.
Q: As lojas do centro comercial Bom Preço estavam realizando liquidação.
R: Sandra comprou roupas nas lojas do Bom Preço.
S: Se Sandra foi passear no centro comercial Bom Preço e se as lojas desse centro estavam realizando liquidação, então Sandra comprou
roupas nas lojas do Bom Preço ou Sandra foi passear no centro comercial Bom Preço = (P ^ Q) → (R v P)
Dica:
Ou = basta uma verdadeira para ser verdadeira.
E = basta uma falsa para ser falsa.
Se, então = VF é a única falsa.
Ou..., ou = VF e FV são verdadeiras.
Se e somente se = VF e FV são falsas.
P^Q RvP (P ^ Q) → (R v P)
V V V
V V V
F V V
354
MELHOR
F V V
F V V
F F V
F V V
F F V

Se é 3 anos mais velho que José não poderá ser seu irmão gêmeo! Letra C

Podemos usar um valor fictício. Vamos supor que seja uma parede de 48 m² (usando um múltiplo comum para facilitar).
48 / 12 = 4 → Ana pinta 4 m² por hora.
48 / 16 = 3 → Beto e Carlos pintam 3 m² por hora cada um.
Somando 4 + 3 + 3 = 10 m² por hora com os três juntos.
48 / 10 = 4,8 = os três juntos pintam a parede em 4 horas e 80% de hora
80% de 60 minutos = 60 * 0,8 = 48 minutos
Resultado: 4 horas e 48 minutos.

Caros alunos, deveremos associar cada letra do nosso alfabeto com um número natural seguindo rigorosamente a sequência das letras e
dos números.
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
ESA - 5 + 19 + 1 = 25
HOF- 8 + 15 + 6 = 29
NGP-14 + 7 + 16 = 37
QCU-17 + 3 + 21 = 41
Temos então uma PA de razão 4. (25, 29, X , 37, 41), Logo X = 33. Pelas alternativas temos as letras K e L que correspondem,
respectivamente, as posições 11 e 12. Temos então a Alternativa E como solução.

Saída ----- 22:47 - horário de Brasília
Chegada - 10:25 - horário de Brasília
Das 22:47 a 00:00 = 1 hora e 13 minutos - 1h,13m
Das 00:00 a 10:25 = 10 horas e 25 minutos - 10h,25m
10h,25m + 1h,13m = 11h,38m

Se Mariano morreu aos 77 anos, significa que ele nasceu em 1917. Sendo Esmeralda 5 anos mais nova, esta nasceu em 1922, possuindo,
em 2017, 95 anos.

Eu tenho um total de 38 Pessoas (32 formandos + 6 Professores).
Eu não posso apertar minha própria mão, logo são 37 apertos de mão.
38 Pessoas * 37 Apertos de mão = 1406 Apertos.
Mas estou contando 2x (Paulo apertou a mão de Pedro(1x) e que Pedro apertou a mão de Paulo(2x)).
Por isso divido por 2, dai 1406 / 2 = 703 apertos de mão.

O enunciado fornece uma condicional como premissa:
P = "Se uma pessoa possui a Síndrome de Huntington (DHQ),"
Q = "[Então] quando sua idade estiver ao redor de 40 anos, vai manifestar movimentos corporais anormais e falta de coordenação,
afetando também várias habilidades mentais e alguns aspectos de personalidade." Assim, conforme o Roberto apontou, pode-se
reescrever o enunciado da seguinte forma P → Q. Um dos problemas está no fato da proposição Q ser também uma condicional: Q = R
→S
R = "[Se] sua idade estiver ao redor de 40 anos,"
355
MELHOR
S = "[Então] vai manifestar movimentos corporais anormais e falta de coordenação, afetando também várias habilidades mentais e alguns
aspectos de personalidade". Isso por si só já invalida o gabarito. Entro em mais detalhes depois.
Em seguida há essa afirmação dúbia: "A síndrome DHQ é detectada de forma mais precisa através de um teste genético onde se busca a
proteína de Huntington."
Analisando:
1) Posso, a partir dessa última informação, afirmar que o teste jamais gera um falso-positivo? Na minha opinião, a afirmação não deixa
isso claro.
2) Posso afirmar que o teste jamais gera um falso-negativo? O enunciado não diz NADA sobre falso-negativos. Então como posso saber
se o teste conduzido em Alexandre garante que ele não é portador da proteína de Huntington? Isso é um erro grave nessa questão.
3) Essa doença pode ser contraída ou é só de nascença? Há a possibilidade de Alexandre contrair a doença mais tarde? Essa questão
exige que o candidato tenha conhecimentos patológicos que não parecem fazer parte de uma prova aplicada para Engenheiros Civis.
3) A proposição Q ser uma condicional é um erro gravíssimo. Qual é a idade desses dois? O enunciado afirma que os sintomas
aparecerão ao redor dos 40 anos. Tá, mas e se o Pedro morrer antes de completar 40? Por acaso o defunto Pedro vai "manifestar
movimentos corporais anormais e falta de coordenação, afetando também várias habilidades mentais e alguns aspectos de
personalidade"? E se inventarem uma cura nos próximos anos? Diante disso, como posso afirmar com certeza que "podemos garantir
que Pedro irá manifestar seus efeitos" como pretende o gabarito? Desta forma constitui-se um argumento válido. O que garante a letra B
como opção correta.

Utilizo a teoria dos conjuntos...
(400-100) + (200-100) + 100 = (total de crianças que praticavam atividade física e/ou tinham uma alimentação adequada: 300 + 100 +
100 = 500 crianças = metade = 50 %. As crianças restantes, que não praticavam atividade física e que não tinham uma alimentação
adequada, equivalem a outra metade = 50%. Para negarmos uma proposição composta ligada pelo conectivo operacional “e” , basta
negarmos ambas as proposições individuais(simples) e trocarmos o conectivo “e” pelo conectivo “ou”. Ou seja, transformaremos uma
conjunção em uma disjunção. Vejamos;

Ex:“Pedro é Mineiro e João é Capixaba”.
P= Pedro é Mineiro
Q= João é Capixaba
Negando-a, temos; Pedro não é mineiro ou João não é capixaba.

A questão pede a equivalência lógica. "Algum" literalmente falando pode significar todo, logo a lógica também considera. Portanto:
Algum estudante de engenharia gosta de matemática

Precisamos aplicar o princípio da casa dos pombos para resolver essa questão.
Tal situação é justificada pela “pior situação possível” (princípio do azarado) que é colocarmos 12 pessoas divididas nos 12 meses do ano
(1 em cada mês). Sabendo que devemos pensar na pior situação possível que é o nascimento de 1 pessoa em cada mês, podemos
resolver da seguinte forma:
12 pessoas = 1 pessoa por mês
24 pessoas = 2 pessoas por mês
Repare que a próxima pessoa que “entrar”, a qual será a 73ª pessoa, qualquer que seja o seu mês de aniversário, necessariamente
formará com 1 das outras 6 pessoas que já se encontram aniversariando em 1 dos meses do ano, um “septeto” de aniversariantes.
Conclusão: Precisamos de um total de 73 pessoas para que pelo menos sete pessoas façam aniversário em um mesmo mês. Solução: Já
temos 28 pessoas no salão, então devem entrar mais 45 pessoas.

Vejam o desenvolvimento da questão:
11 +1 = 12
12+ 2 =14
14+3 =17
17+4 =21
21+5 =26
26+6 =32
356
MELHOR
32+7 =39
39+8 =47
47+9 =56
56+10= 66
66+11=77
77+12=89
89+13=102
102+14= 116!

P → q é equivalente a:
Primeira opção:
Se ~ q → ~ p (nega e inverte)
Segunda opção:
~q OU p
(Marco não treina ou vence a competição. )

Compara-se a soma com o total dos pesquisados o valor que exceder é a interseção dos conjuntos, ou seja, a resposta. Constatou que
180 pessoas compraram feijão da marca A e 220 compraram feijão da marca B. 180 + 220 = 400. Foram pesquisadas 350 pessoas e todas
elas compraram feijão neste período. 400- 350 = 50

Analisando as alternativas:
* Atenção ao comando "INCORRETA"
A = {0,1,2,3,4} e
B = {1,2,3,4,5,6}
a) Algum elemento de A é elemento de B. Correta. Podemos citar o número 1.
b) Há elemento de B que não é elemento de A. Correta. Podemos citar o número 6.
c) Há pelo menos um elemento de A que não é elemento de B. Correta. Número 0.
d) Há, no mínimo, três elementos de B que não são de A. Incorreta. Porque há no mínimo um elemento B e no máximo dois elementos
dele que não são de A.

Com base nas informações fornecidas no enunciado, vamos ordenar os moradores.
Inicialmente como “Erick mora acima de todos”, então ele mora no 4º andar.
Como “Fred mora acima de Heitor” e “Heitor não mora no 1º andar”, então Heitor tem que morar no 2º andar e Fred no 3º andar, para
satisfazer essas condições. Por exclusão, Giles mora no 1º andar, o que satisfaz a condição de “morar abaixo de Fred”.
OBS.:
É importante diferenciar “em cima”, “acima”, “em baixo” e “abaixo”. Por exemplo, se Geovane mora no 10º andar de um prédio, outro
morador que more:
 EM CIMA, mora no andar imediatamente acima, ou seja, no 11º andar.
 ACIMA, mora em um andar superior, não necessariamente em cima.
 EM BAIXO, mora no andar imediatamente abaixo, ou seja, no 9º andar.
 ABAIXO, mora em um andar inferior, não necessariamente em baixo.

Do enunciado, podemos organizar a tabela a seguir:
ASTOLFO BELARMINO CLEOSVALDO

IDADE
BRINQUEDO
Sabendo que “Astolfo brincava com um Playmobil” e que “Cleosvaldo tem 6 anos”, temos:

IDADE 6
BRINQUEDO Play
357
MELHOR
Como “A criança que tem 11 anos, brincava de Atari”, apenas Belarmino se encaixa, logo

IDADE 11 6
BRINQUEDO Play Atari
Por exclusão, temos

IDADE 8 11 6
BRINQUEDO Play Atari Falcon

Do enunciado, podemos organizar a tabela a seguir:
ANNA BRUNA CAMILA

VESTIDO
SAPATOS
Sabendo que “Camila está com sapatos azuis”, temos:
ANNA BRUNA CAMILA

VESTIDO
SAPATOS Az
Sabendo que “Nem o vestido nem os sapatos de Bruna são brancos”, então Anna tem que ter sapatos brancos
ANNA BRUNA CAMILA

VESTIDO
SAPATOS Br Az
Como “Anna está com vestido e sapatos de mesma cor”, temos
ANNA BRUNA CAMILA

VESTIDO Br
SAPATOS Br Az
Por exclusão, deduz-se que Bruna está com sapatos pretos e sabendo que “somente Anna está com vestido e sapatos de mesma cor”,
temos
ANNA BRUNA CAMILA

VESTIDO Br Az Pr
SAPATOS Br Pr Az

Do enunciado, podemos construir a tabela a seguir, onde serão analisadas as declarações mediante as hipóteses:
ANÁLISE DAS DECLARAÇÕES

HIPÓTESES ALYSSON BOSCO CLEBER DANIEL
ALYSSON
BOSCO
CLEBER
DANIEL
358
MELHOR
Analisaremos as declarações de cada criança, de acordo com as hipóteses dos culpados. Por exemplo, Alysson declara que “Bosco foi
quem quebrou”, então ele estará falando a verdade somente no caso de Bosco realmente ser o culpado, ou seja, ele mente (F) na
hipótese de outra pessoa ser o culpado, logo:

ALYSSON F
BOSCO V
CLEBER F
DANIEL F
Como Bosco disse que “Daniel foi o culpado”, nota-se que apenas no caso de Daniel ser o culpado ele estará dizendo a verdade, então
para qualquer outra hipótese de culpado ele mente (F), logo temos:

ALYSSON F F
BOSCO V F
CLEBER F F
DANIEL F V
Como Cleber se declara inocente, apenas na hipótese dele ser o culpado, sua declaração é dita como falsa (F), em todas as demais
hipóteses ele realmente será considerado inocente, logo:

ALYSSON F F V
BOSCO V F V
CLEBER F F F
DANIEL F V V
Como Daniel disse que “Bosco está mentindo", então nesse caso, sempre a declaração de Daniel terá valor lógico contrário ao de Bel,
pois eles se contradizem, então Daniel só irá mentir no caso dele ser o culpado, ou seja:

ALYSSON F F V V
BOSCO V F V V
CLEBER F F F V
DANIEL F V V F
Análise das hipóteses:

 1ª Hipótese: Alysson culpado (REJEITADA)  Dois mentiram (F) e dois falaram a verdade (V)
 2ª Hipótese: Bosco culpado (REJEITADA)  Somente um mentiu (F)
 3ª Hipótese: Cleber culpado (ACEITA)  Somente um falou a verdade (V)
 4ª Hipótese: Bosco culpado (REJEITADA)  Dois mentiram (F) e dois falaram a verdade (V)
Observe que somente na hipótese de Cleber ser o culpado é que apenas uma das declarações se torna verdadeira (V), sendo então três
falsas (F). Como somente Daniel diz a verdade, a terceira hipótese é a única aceita, logo Cleber é declarado culpado.

Do enunciado, podemos construir a tabela a seguir, que mostra as possibilidades para cada porta:

HIPÓTESES 1º GUARDIÃO 2º GUARDIÃO 3º GUARDIÃO
C L P
C P L
P C L
P L C
L P C
359
MELHOR
L C P
O 1º guardião declarou que “O castelo não está na porta da direita”, então ele só estará mentindo (F) no caso do castelo está na porta da
direita, ou seja, o que ocorre na 4ª e na 5ª hipótese, logo temos:

C L P V
C P L V
P C L V
P L C F
L P C F
L C P V
Já o 2º guardião declarou que “A porta do meio é a passagem para seu mundo”, então na 2ª e na 5ª hipótese ele só estará mentindo (F),
pois nestas hipóteses supõe-se que a passagem (P) está no meio, logo:

C L P V F
C P L V V
P C L V F
P L C F F
L P C F V
L C P V F
O 3º guardião fez duas declarações, que “a porta do centro leva a um labirinto” e que “a porta da direita leva ao Castelo do Vingador”,
então ele só estará falando a verdade (V) no caso das duas afirmações ocorrerem, ou seja, apenas na 4ª hipótese, logo temos:

C L P V F F
C P L V V F
P C L V F F
P L C F F V
L P C F V F
L C P V F F
Observe que apenas na 2ª hipótese, dois dos guardiões falam a verdade e um mente, o que satisfaz a condição imposta no enunciado da
questão, então a ordem será: Castelo (C), Passagem (P) e Labirinto (L). Portanto, a passagem está na porta do centro.

5 sabores. Soverte com 2 bolas. Pode repetir os sabores:
C5,2= 5*4=8
C5,2= 1*2=2
C5,1= 5*1= 5 (referente a repetição)
TOTAL de 8+2+5= 15 sabores

Bom, a questão é sobre Combinação, pois se mudarmos a posição de um dos vencedores, não haverá alteração o grupo. Quanto aos
acompanhantes: eles só estão ali para tirar nossa atenção, pois a questão está mais focada no número de vencedores.
C10,3 = 10. 9 . 8 / 3 . 2 . 1 = 120 maneiras

Solução. Precisamos selecionar quatro algarismos cuja soma seja múltiplo de 3:
- soma 21: {2,4,6,9}: 4 x 3 x 2 x 1 = 24 números distintos.
- soma 18: {2,3,4,9}: 4 x 3 x 2 x 1 = 24 números distintos.
- soma 15: {2,3,4,6): 4 x 3 x 2 x 1 = 24 números distintos.
360
MELHOR
Logo, há no total 24 + 24 + 24 = 72 números possíveis.

Solução. Para que ganhe as duas apostas, as duas situações devem ocorrer. Uma forma de pensar é calcular as situações ocorrendo e
subtrair do total. Isto é trabalhamos com o complementar:
i) A é campeão: fixamos A na 1º colocação: A _ _ _ _ _ Há 5! = 120 possibilidades para o restante. Repare que B pode em alguma delas
ocupar a última posição.
ii) B é o último: fixamos B na 6ª colocação: _ _ _ _ _ B Há também 5! = 120 possibilidades. Repare que A pode ocupar a 1º posição em
algumas das possibilidades.
iii) A campeão e B o último: A _ _ _ _ B Há 4! = 24 possibilidades. Essa situação é a interseção dos dois casos anteriores.
Logo, o número de possibilidades de ganha na aposta é: 720 – (120 + 120 – 24) = 720 – 216 = 504 possibilidades.

Veja que nós não temos certeza se a resposta obtida será verdadeira ou mentirosa. Uma forma de “remover” esta incerteza é fazer uma
pergunta que, de algum modo, passe pelos DOIS guardas. Ao passar pelo guarda verdadeiro, a resposta não será modificada. Já, ao
passar pelo guarda mentiroso, a resposta será invertida (se a resposta seria “cálice A”, ele vai mudar para “cálice B”, e vice-versa). Assim,
ao passar pelos DOIS, temos certeza de que a resposta recebida será uma MENTIRA. Ou seja, se recebermos a resposta de que a água
está no cálice B, devemos beber o cálice A, que verdadeiramente contém água.
A) Se tu fosse o outro guarda, qual cálice tu dirias que tem água?
Para você entender melhor, vamos testar esta frase. Suponha que o veneno está no cálice B e a água está no cálice A. Veja os
cenários:
– a pergunta foi dirigida ao guarda VERDADEIRO:

Neste caso, o guarda verdadeiro pensaria: “o outro guarda é mentiroso. Portanto, como a água está no cálice A, ele diria que ela
está no cálice B”. Portanto, ele responderia: a água está no cálice B.
– a pergunta foi dirigida ao guarda MENTIROSO:

Neste caso, o guarda mentiroso pensaria: “o outro guarda é verdadeiro. Ele diria que a água está no cálice A. Como eu minto, devo
dizer o contrário”. Assim, ele diria que a água está no cálice B.
Note que, em ambos os casos, a resposta da pergunta é a mesma (B), indicando que a água está, na verdade, no cálice A.
Resposta: A

Utilizando regra de três composta:
Cabeças de gado Dias Refeições por dia
50 20 3
60 X 2
Identificando a natureza da relação entre as grandezas:

- Cabeças de gado X Dias: se, com 50 cabeças de gado, a ração dura 20 dias, com 60 cabeças de gado, essa mesma quantidade de ração
irá durar mais ou menos dias? Ela durará menos dias, pois existirão mais cabeças de gado para alimentar com a mesma ração. Assim,
quanto mais cabeças de gado, menos dias a ração irá durar. Logo, essas grandezas são inversamente proporcionais.
- Cabeças de gado X Refeições por dia: se, fazendo 3 refeições por dia, a ração dura 20 dias, fazendo 2 refeições por dia, essa mesma
quantidade de ração irá durar mais ou menos dias? Ela durará mais dias, pois será consumida uma quantidade menor de ração em cada
dia. Assim, quanto mais refeições por dia, menos dias a ração irá durar. Logo, essas grandezas são inversamente proporcionais.
Portanto, vamos calcular o valor de X na regra de três, considerando que as grandezas são inversamente proporcionais:
(20/x) = (60/50) . (2/3), como as grandezas são inversamente proporcionais, devemos inverter os seus valores ao colocar na equação.
X = (20.50.3)/(60.2)
X = 25 dias

Se o namorado da Maria ganhou uma gravata...então o namorado de Maria não pode ser nem o Mario que ganhou um cinto e nem
Paulo que ganhou uma carteira...portanto o namorado de Maria é o João.
Se Paulo disse ao namorado de Ana que ganhou uma carteira...então ele não é o namorado da Ana.
Então Paulo é namorado de Joana (pois Maria namora com João).
O único que sobrou para namorar com Ana foi o Mario.
361
MELHOR
Sabemos que o namorado de Maria ganhou uma gravata...então João ganhou uma gravata.
Conforme Paulo disse ele ganhou uma carteira.
Sobrou apenas o Mario que ganhou o cinto.
Dessa forma temos:
Ana namora com o Mario que ganhou o cinto.
Maria namora com o João que ganhou a gravata.
Joana namora com Paulo que ganhou a carteira.

Negação de ¬P v Q
a) P ^ Q
b) P v Q
c) P v ¬Q
d) P^¬Q (gabarito)
Quando se trata de conectivo "e" (^) e "ou" (v) → para passar de afirmação para negação (o sinal da negação é ¬), deve-se inverter os
sinais:
Afirmação (P ^ Q) → Negação (¬P v ¬Q)
Gosta de ler (P) ᴧ (Q) gosta de usar a internet (Q) → Negação (Não Gosta de ler (¬P) ou (v) não gosta de usar a internet (Q)).
Afirmação (P v Q) → Negação (¬P ^ ¬Q).
Gosta de ler (P) ou (v) gosta de usar a internet (Q). Negação: (Não Gosta de ler (¬P) e (v) não gosta de usar a internet (Q)).

Equivalência de proposições
p → q = ~q → ~p = ~p ou q
Proposição do enunciado: "Se há fumaça, há fogo"
Proposições equivalentes: Se não há fogo, não há fumaça, pode ser também a seguinte proposição "Não há fumaça ou há fogo
Tabela Verdade da Disjunção Inclusiva:

A B ~A ~A v B
V V F V
V F F F
F V V V
F F V V
362

Aulas Lógica Proposições Conectivos

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Aulas Lógica Proposições Conectivos

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AULA 01 - SENTENÇAS..........................................................................................................................................................

PROPOSIÇÃO ............................................................................................................................................................................. 244

AULA 02 - TABELA-VERDADE ............................................................................................................................................ 247

TAUTOLOGIA ............................................................................................................................................................................. 252

CONTRADIÇÃO ......................................................................................................................................................................... 252

CONTINGÊNCIA ........................................................................................................................................................................ 252

NEGAÇÃO OU MODIFICAÇÃO ........................................................................................................................................... 254

AULA 03 E 04 - CONECTIVOS ............................................................................................................................................. 255

QUANTIFICADORES .................................................................................................................................................................. 290

SÍMBOLOS MATEMÁTICOS .................................................................................................................................................... 291

CADEIA DE PROPOSIÇÕES EQUIVALENTES ..................................................................................................................... 294

SILOGISMO ................................................................................................................................................................................... 301

ARGUMENTO VÁLIDO OU LEGÍTIMO OU BEM CONSTRUÍDO ................................................................................. 302

ARGUMENTO INVÁLIDO, ILEGÍTIMO, MAL CONSTRUÍDO OU FALACIOSO ....................................................... 303

RACIOCÍNIO LÓGICO ARITMÉTICO ..................................................................................................................................... 307

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO ............................................................................................................................... 323

Os argumentos estão tradicionalmente divididos em DEDUTIVOS e INDUTIVOS.

AULA 01 / ESTUDO DAS PROPOSIÇÕES

Sentença fechada: Pode ser atribuído um valor lógico V ou F.

Proposição ( p:, q:, r:, s:, ..., z:)

Essa proposição pode ser desmembrada em duas:

 Ex2: O passarinho voa estressadinho ou o gavião dá um rasante fulminante.

 Ex3: Se o passarinho voa estressadinho então o gavião dá um rasante fulminante.

 Ex5: Ou passarinho voa estressadinho ou o gavião dá um rasante fulminante.

1) (AOCP) Considere as seguintes frases:

I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.

a) I e II são sentenças abertas.

2) (AOCP) Identifique com F as sentenças fechadas e com A as abertas

3) (AOCP) Classifique abaixo as orações em Expressões, Sentenças Abertas e Proposições.

I - Que belo dia!

5) A frase “Amanhã vai chover” é uma sentença aberta.

6) (CESPE/2008) “A seguinte proposição: “Ninguém ensina ninguém” é um exemplo de sentença aberta”.

I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.

É verdade que APENAS.

I) Que belo dia!

A frase que não possui essas características em comum:

I. Abra o seu coração!

A sentença que não possui essa característica comum é:

a) IV. b) V. c) I. d) III. e) II.

04. (Cespe) A sequência de frases a seguir contém exatamente duas proposições.

a) sentença imperativa, da qual não podemos atribuir juízo de valor.

08. Julgue o item que segue, a respeito de lógica proposicional.

09. Julgue o item que segue, a respeito de lógica proposicional.

I. A frase “2 + 3 > 7” é uma proposição verdadeira.

Está correto apenas o que se afirma em

LÓGICA ESTRUTURAL – RESOLUÇÃO DE PROPLEMAS

12. (AOCP/Ad) Na seqüência A B C D E A B C D E A B C D E A ..., a letra que ocupa a 728ª posição é:

14. (AOCP/Ad) A sequencia foi formada utilizando a palavra CONCURSO: CONCURSOCONCURSOCONCURSOCONCURSOCONCURSO .

a) 88. b)125. c)100. d)96. e)216.

22. (AOCP/Ad) Considere a seqüência das figuras abaixo.

A figura que substitui corretamente as interrogações é:

23. (AOCP/Ad) Qual dos cinco desenhos representa a comparação adequada?

está para assim como está para...

Mantendo esse padrão, o número de células brancas na Figura V será

PROBLEMAS ENVOLVENDO ASSOCIAÇÃO DE INFORMAÇÕES

(a) Ana não faz musculação e não pesa 54 kg.

a) rainha, bruxa, princesa, fada.

PROBLEMAS ENVOLVENDO SUPOSIÇÃO DE INFORMAÇÃO – BUSCA DO CULPADO

Armando: “Sou inocente”

a) A bola A é vermelha, a bola B é preta e a bola C é azul

AULA 02 / LÓGICA DE ARGUMENTAÇÃO

Proposição categórica Representação simbólica