Párvulos Mayores. Libro Del Alumno. Nivel 2, Año 3.

IGLESIA METODISTA DE MÉXICO, A. R.
ÁREA NACIONAL DE DESARROLLO CRISTIANO

PLAN RECTOR NACIONAL DE ESTUDIO
PROGRAMA DE 0 A 14 AÑOS
NIVEL 2 / AÑO 6 / PÁRVULOS / CARPETA EVIDENCIAS ALUMNO (3 A 5 AÑOS). REV. 28-SEP-2018 Página 1 de 73
ÍNDICE GENERAL
Página
1. Índice General…………………………………………………………………………… 2
2. Orientaciones generales………………………………………………………………... 4
3. Criterios para conformar una Carpeta o Portafolio de Evidencias………………… 5
4. Integración de la Carpeta o Portafolio electrónico…………………………………... 6
5. Justificación……………………………………………………………………………… 7
6. Recomendaciones para los Padres…………………………………………………… 7
7. Himnos para bienvenidas y cumpleaños……………………………………………… 9
8. Primer trimestre. Tema fundamental “Jesucristo” ……………………………. 10
Lección 1. Jesús nos enseña a obedecer...……….............................................. 12
Anexo 1 - Lección 1………………………………………………………………………13
Lección 2. Me gusta ser cuidadoso/a……………………………………………….. 14
Lección 3. Estad siempre felices...………………………… ………………………. 15
Lección 4. Me gusta ayudar……………………………………………………….… 16
Lección 5. Mostramos amor al prójimo.……………………………………………. 17
Lección 6. Pedro presta su barca…………………….……………………………. 18
Anexo 2 – Lección 6 …………………………………………………………………….19
Lección 7. Pedro se siente triste por haber mentido. …..……………………….. 20
Lección 8. Jesús nos ama a todos por igual……………………………………… 21
Lección 9. Me gusta ser buen compañero de juego……………………………… 22
Lección 10. Doy gracias a Dios y a las personas…………………………………. 23
Lección 11. Oramos en todo momento. …………………………………………… 24
Lección 12. ¡Hosanna! A Jesús…………………………………………………… 25
Lección 13. Jesús alegra a sus amigos. ……………………………………………. 26
9. Segundo trimestre. Tema fundamental “La vida cristiana y la iglesia” ……. 27

Lección 1. Crecer es una bendición de Dios ……………………………………… 29
Anexo 3 – Lección 1. ……………………………………………………………………30
Lección 2. Somos agradecidos con Dios…………………………………………. 31
Lección 3. Crecemos cada día………………………………………………………. 32
Lección 4. Agradecemos a las personas que nos ayudan. ……………………….33
Lección 5. Aprendemos de los pastores y maestros……………………………….34
Lección 6. Los trabajadores del campo colaboran con Dios….………………….. 35
Lección 7. Jesús ayuda a los enfermos…………………………………………….. 36
Lección 8. Los vecinos nos ayudan………………..……………………………….. 37
Lección 9. Daniel y sus amigos crecían………...………………………………….. 38
Lección 10. Dios ayuda a David……………………………………………………….. 39
Lección 11. Un niño dispuesto a compartir…………………………………………… 40
Lección 12. Me gusta ayudar en la congregación………………………………….…41
Lección 13. Cantaré a Dios…………………………………………………………… ..42
ÍNDICE GENERAL
Página
6. Tercer trimestre. Tema fundamental “La Biblia” ………………………………. 43
Lección 1. José ayudaba y obedecía a sus padres………………………………. 45

Lección 2. Miriam una niña amable y servicial..……………………………………46
Lección 3. Dios acompaña a los niños…………………………………………… 47
Lección 4. David alegra a un rey……………………………………………………. 48
Lección 5. Contamos hermosas verdades de La Biblia………………………….. 49
Lección 6. Nos gozamos al leer La Biblia………………………………………… 50
Lección 7. Abraham un tío Bondadoso……………………………………………. 51
Lección 8. Dios está cerca de nosotros…………..………………………………. 52
Lección 9. Hagamos bien a todos……….…………………………………………. 53
Lección 10. La lealtad entre amigos..………………………………………………. 54
Lección 11. Mostramos cariño a todos……………………..……………………… 55
Lección 12. Ayudamos en la congregación………………………………………. 56
Lección 13. Agradecemos a Dios por La Biblia.…………………………………. 57
7. Cuarto Trimestre. Tema fundamental “Dios y su reino” ………………………. 58
Lección 1. Un Jardín para cuidar……………………………………………………..60

Lección 2. Agradecemos a Dios por los animales..…………………………………61
Lección 3. Dios nos da la lluvia.……………………………………………………. ..62
Lección 4. Cuidamos las cosas que tenemos……………………………………….63
Lección 5. Hacemos cosas bonitas…………………………………………………..64
Lección 6. Llevamos alegría a los enfermos………………….…………………… .65
Lección 7. Cosas para compartir……………………….………………………….. .66
Lección 8. Compartimos buenas noticias…………………………………………. .67
Lección 9. Agradecemos a Dios todos los días…………………………………… .68
Lección 10. Estamos felices por la venida de Jesús............................................. .69
Lección 11. ¡La alegría de los pastores! ……………………………………………. .70
Lección 12. ¡La alegría de los magos! ………………………………………………. 71
Lección 13. Amamos a Jesús. Acción de Gracias................................................. 72
ORIENTACIONES GENERALES
Una carpeta o portafolio de evidencias es una colección de documentos con ciertas

características que tienen como propósito evaluar el nivel de aprendizaje que se ha adquirido,
es decir, sus logros, esfuerzos y transformaciones a lo largo de un curso.
Esta Carpeta o Portafolio se conforma para recopilar información en donde se manifiesten los
avances de los aprendizajes conceptuales, actitudinales y procedimentales de los alumnos.
Ventajas:
• Promueve la participación de los padres y el alumno al monitorear y evaluar su propio
aprendizaje.
• Lleva a los alumnos a asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje.
• Certifica la competencia del alumno basada en la evaluación de las evidencias.
• Permite una visión más amplia y profunda de lo que el alumno sabe y puede hacer.
Maestro, recuerde que, las evidencias son el resultado de la actividad de aprendizaje realizada
por el alumno.
Existen varios tipos de evidencias:
• Evidencias manuscritas: son elaboradas a mano, pueden realizarse en el aula (hojas de

trabajo, resumen, descripción, mapas mentales, etc.) o como parte de alguna tarea.
• Evidencias digitales: videos, audios, simulaciones, software, etc.
• Evidencias impresas: investigaciones documentales, definiciones, fotocopias o cualquier
documento que se solicite por computadoras.
Las evidencias pueden ser:
• Documentos de trabajo (cuadros sinópticos, resúmenes, ensayos, reportes, etc.

• Hechos que normalmente no se recogen. Por ejemplo, cuando se realiza algún trabajo
físico, se registra el cumplimiento de la actividad y se puede solicitar algún documento
que refleje la ejecución de la misma (un reporte, una reproducción, etc.)
• Documentos sobre el trabajo del alumno elaborado por otras personas (testimonios).
CRITERIOS PARA CONFORMAR UNA CARPETA O PORTAFOLIO DE

EVIDENCIAS
Los criterios para conformar el portafolio son:
• El alumno debe participar en la selección de los trabajos que se integrarán. Por

ejemplo, si se le solicita que realice un ordenador gráfico, él puede decidir qué tipo de
ordenador utilizará: un mapa conceptual, un cuadro sinóptico, etc.
• Los criterios de evaluación que el profesor utilice deben ser comunicados a los
alumnos. Estos deben estar debidamente especificados tanto en la instrumentación
didáctica como en la rúbrica complementaria.
Importante:
Muchos profesores caen en el error de considerar que un portafolio de evidencias muy

adornado es sinónimo de calidad e incluso solicitan a los alumnos que lo hagan. Esto no
significa que no se debe de considerar la presentación, el orden, la limpieza, etc., ya que estos
elementos son parte de las competencias interpersonales.
Concluyendo, el presente material sólo pretende ser una guía u orientación que permita la
mejor preparación de sus clases.
En cada una de las 52 lecciones del Año 3, están indicadas una serie de evidencias sugeridas,
que usted como maestro puede enriquecer de acuerdo con su práctica y según sus
necesidades y contexto.
INTEGRACIÓN DEL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO
También el maestro puede optar por una Carpeta o Portafolio de Evidencias electrónica, para
lo cual podrá manejarse de la siguiente manera:
• Utiliza básicamente tecnología electrónica. Permite la recolección de evidencias en

diferentes formatos (audio, video, gráficas, imágenes interactivas, etc.)
• Se conforma por un número predeterminado de evidencias (el alumno debe saber desde el
principio del curso, trimestre o mensual, cuáles serán las evidencias que se deberán
integrar)
Maestro, el material se le está presentando de manera digital con el propósito de que en este
vaya integrando las evidencias del trabajo de sus alumnos que conformarán el portafolio de
grupo e individual.
JUSTIFICACIÓN
El presente material de estudio para el grupo de Párvulos contribuye a complementar el Plan
Nacional Rector, dentro del Programa para Alumnos de 0 a 14 años a fin de proporcionar a
los alumnos y alumnas el estudio Bíblico que, bajo la dirección del Espíritu Santo lleve a los
niños y niñas a Jesús, para que lo acepten como su amoroso amigo y salvador; y además,
aprendan a no tener miedo ni a sentirse solos, si Jesús es quien los ama y los cuida.
Es de gran bendición y responsabilidad ser parte de la historia de vida de cada uno de los
niños y niñas, ya que tenemos la oportunidad de apoyarles en su formación intelectual y
desarrollo espiritual, para la formación del carácter cristiano, para que ellos tomen la decisión
de vivir de acuerdo a las enseñanzas de Jesús y sostenerse en las pruebas mediante la fe en
sus promesas reveladas en La Biblia. Con ello fortalecemos el presente de la vida de la
Iglesia en el momento en que los niños y niñas deciden ser discípulos fructíferos de Cristo y
parte activa en el extendimiento del Reino de Dios que es la gran comisión para todos.
RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES:
Dedique tiempo para estar con sus hijos/as, escúchelos, platique con sus hijos, repase las
lecciones de Escuela Dominical, lea su Biblia junto con ellos, repase el versículo para
memorizar. Recuerde que está formando el carácter cristiano de su hijo/a. Es la mejor
inversión que haga, obtendrá grandes satisfacciones a futuro.
Oriéntelos con amor y firmeza, sus hijos son muy sensibles, perceptibles e inteligentes, evite
ser de doble animo con ellos, cuando diga no, explique por qué no, de una razón lógica y
manténgase firme, eso dará seguridad y confianza a sus hijos.
Cumpla lo que promete, tanto premios como castigos, si no cumplen lo prometido los
tomarán como mentirosos y les perderán la credibilidad. Por ello antes de prometer piénselo
bien, si va a poder cumplir, es mejor no prometer nada. Piense que su hijo/a se hace
ilusiones y genera expectativas, no lo desilusione. Para que los sigan admirando.
Al dormir, acércate a su cama y despídete con la oración, dile frases cariñosas, y que Dios lo
cuide y lo bendiga, necesita dormir seguro, sintiendo que lo aman. Con ello lo librarás en lo
futuro de tentaciones y problemas.
Nunca le des algo cuando lo exige, o lo pide con caprichos y berrinches. Nunca lo regañes
cuando estás enojado, le puedes decir cosas que lo lastimen y empieces a generar
sentimientos negativos en su corazón.
Permite que realice tareas en casa, es un aspecto formativo que promovemos desde las
lecciones para fortalecer su carácter, su persona y a futuro adquieran seguridad en sí mismos
al tomar decisiones sabías, Las tareas y actividades son simples para que ayude a mantener
en orden su cuarto, la sala y toda la casa y las labores propias de cada familia, es un buen
hábito que aprenda a levantar sus juguetes cuando termine de jugar y a cumplir las tareas de
la escuela pública y de Escuela Dominical y sobre todo a colaborar en las labores de la casa.
Recuerda que Dios nos ama a todos y cada día nos da muchas bendiciones.
HIMNOS PARA BIENVENIDAS Y CUMPLEAÑOS

Saludo
¡Cuánto gusto en verte!

¡Bienvenida a ti!
Nos divertiremos
Estudiando aquí.
Este himno se canta el primer día de clases, y cuando llegue algún alumno nuevo, o si alguno
había faltado a varias clases por diferentes razones. Pueden cambiar “Estudiando” por
“Aprendiendo”, por “Trabajando”, “Hoy jugando”, etcétera.
Buenos días.
¡Buenos días! ¡Buenos días!

Cuán grato es decir buenos días.
¡Buenos días! ¡Buenos días!
Hoy que ha salido el sol.
Este himno lo pueden cantar todos los días al saludar, en el inicio de la clase, en el último
verso le pueden cambiar por “Hoy que estamos aquí” o por “Hoy que vamos a estudiar”.
Tu cumpleaños
Hoy Jesús, el Señor, Para Dios siempre ten

Bendición te dé sin par, Una inmensa gratitud,
Y tu vida de amor Y tus labios le den
Llene sin cesar. Gloria en plenitud.
Coro Gracias mil, oh Señor,

Cantaremos con placer Por la vida que me das,
Esta gran felicidad, Llénala de tu amor,
Que te dio al nacer, Alegría y paz.
Por su gran bondad.
Las estrofas 1 y 2, la canta el grupo, la 3 la canta el niño/a del cumpleaños y el coro lo cantan
todos
Nivel Curricular.
HOJAS DE TRABAJO DEL 2. PÁRVULOS.
ALUMNO Y ANEXOS. AÑO 6 (TRES).
MÓDULO 6.1
PRIMER TRIMESTRE. TEMA: JESUCRISTO
Desarrollo: Hna. Raquel Meneses Valencia
Hno. Benjamín Martínez Oliva
Revisión: 0
INTRODUCCIÓN AL MÓDULO 6.1 TEMA FUNDAMENTAL “JESUCRISTO”
Durante el primer trimestre cada una de las lecciones pretende llevar a los alumnos/as a
buscar la ayuda de Jesús para tratar de ser como Él. Comprenderán que es un mandamiento
de Dios honrar a nuestros padres y a las personas mayores, además colaborarán en la familia.
En las lecciones uno, dos y cuatro, se trabaja con el carácter y actitudes de los alumnos,
buscaran la ayuda de Jesús para ser felices en un ambiente de orden, obediencia y confianza,
a fin de experimentarán satisfacción al realizar de buena voluntad algunas sencillas actividades
y asumir pequeñas responsabilidades como muestra de obediencia.
En las lecciones tres, cinco y ocho, se trabaja la cuestión emocional de los alumnos, al
diferenciar el sentimiento de felicidad con el de enojo, capricho, berrinche. Elegirán ser felices,
y amorosos como Jesús, con sus hermanos y compañeros de escuela, además mostraran su
amistad en actos y palabras de bondad.
En las lecciones seis, siete, nueve y diez, se trabaja con la actitud de los alumnos, al ser
generosos, considerados, benignos y agradecidos, hacia otros con el deseo de agradar a
Jesús y de alegrar a las personas con las que convive, se portaran bien y darán gracias a Dios
mediante sencillas oraciones.
En las lecciones once, doce y trece, se trabaja la vida espiritual de los alumnos al enseñarles a
orar en todo momento, a mostrar reverencia a Dios siempre que se hable de Él y en el culto.
Agradecerán a Dios por Jesús: el Amigo que vive y por Su compañía en todo momento.
LECCIÓN 1: JESÚS NOS ENSEÑA A OBEDECER.
Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguientes imágenes:
“… y volvió a Nazaret, y estaba sujeto a ellos”.

Lucas 2,51b.
Anexo 1: Lección 1.
“Cristo me ama”
Cristo me ama, bien lo sé.

En la Biblia dice así.
Y me dice: “ven a mí”.
Coro
Cristo me ama.
Cristo me ama.
Cristo me ama.

En la cruz por mi murió.
Pues su amor tan grande fue.
Y por eso lo amo yo.
Coro
Cristo me ama.
Cristo me ama
Cristo me ama.

Él jamás me dejará.
Obediente a Él seré.
Y su ayuda me dará.
Coro
Cristo me ama.
Cristo me ama
Cristo me ama.
LECCIÓN 2: ME GUSTA SER CUIDADOSO/A.
“…los padres del niño Jesús lo trajeron al templo”.

Lucas 2,27b.
LECCIÓN 3: ESTAR SIEMPRE FELICES.

“para que mi gozo esté en vosotros, y vuestro gozo

sea cumplido.” Juan 15,11b.
LECCIÓN 4. ME GUSTA AYUDAR.
“Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia

para con Dios y los hombres”. Lucas 2:52a.
LECCIÓN 5. MOSTRAMOS AMOR AL PRÓJIMO.
“Amarás a tu prójimo como a ti mismo”. Mateo 22,39b
LECCIÓN 6: PEDRO PRESTA SU BARCA.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea la imagen.
Pega el texto en la barca que armaste (ver página siguiente)
“No nos cansemos,…, de hacer el bien”. Gálatas 6,9a.
Anexo 2: Lección 6 Molde para hacer la barca.
Sugerimos ampliar el tamaño de la fotocopia, antes de cortar el molde para que la barca quede
más grande.
“No nos cansemos,…, de hacer el bien”.

Gálatas 6,9a.
LECCIÓN 7: PEDRO SE SIENTE TRISTE POR HABER MENTIDO.
Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguiente imagen:
“Antes sed benignos unos con otros,”

Efesios 4, 32a
Ser benigno es una persona que se caracteriza por mostrar buena voluntad, compasión, piadoso, comprensivo,
cordial y muestra simpatía hacia una persona.
LECCIÓN 8: JESÚS NOS AMA A TODOS POR IGUAL.

“Porque tú, Señor, eres bueno y perdonador,”

Salmo 86,5a
LECCIÓN 9: ME GUSTA SER BUEN COMPAÑERO.
“Mirad que ninguno pague a otro mal por mal;”.

1a. Tesalonicenses 5,15a.
LECCIÓN 10: DOY GRACIAS A DIOS Y A LAS PERSONAS.

Instrucciones: Espacio para dibujar e iluminar por qué le van a dar gracias a Dios y a las
personas.
“Orad sin cesar. Dad gracias en todo”.

1ª. Tesalonicenses 5,17-18a.
LECCIÓN 11: ORAMOS EN TODO MOMENTO.
“Padre nuestro que estas en los cielos, santificado sea

tu nombre”. Mateo 6,9.
LECCIÓN 12: ¡HOSANNA! A JESÚS.
“¡Hosanna! ¡Bendito el que viene en el nombre del

Señor!”. Marcos 11,9b
LECCIÓN 13: JESÚS ALEGRA A SUS AMIGOS.
“Cristo ha resucitado de los muertos”.

1ª Corintios 15,20a
Nivel Curricular.
HOJAS DE TRABAJO DEL 2. PÁRVULOS
AÑO 6 (TRES).
ALUMNO Y ANEXOS. MÓDULO 6.2.
TEMA: TEMA: LA
SEGUNDO TRIMESTRE. VIDA CRISTIANA Y
LA IGLESIA
Revisión: 0
INTRODUCCIÓN AL MÓDULO 6.2

Durante el segundo trimestre cada una de las lecciones contribuye a que los alumnos/as
aumenten su gozo y seguridad al darse cuenta de que con la ayuda de Dios puede cuidarse más
cada día y colaborar para ayudar a otros.
En las lecciones uno, dos y tres reconocen que con la ayuda y bendiciones de Dios van
creciendo, pueden hacer varias cosas, se sienten felices, son más generosos y abnegados como
lo es su amigo Jesús.
En las lecciones cuatro, siete, nueve y trece, dan gracias a Dios por la vida de sus familiares
cercanos, por los médicos y enfermeras, pero también porque Dios les ayuda a crecer al dormir y
alimentarse bien; agradecen cooperando voluntariamente y expresan su gozo por medio del
canto.
En las lecciones cinco y diez, se les enseña a apreciar a los maestros y ministros, motivándolos a
aprender de ellos lo que Dios quiere que sepan, para hacer el bien y afrontar con valentía las
dificultades, el temor y los conflictos.
En la lecciones seis y ocho se les enseña a ser agradecidos y a apreciar la vida de los
trabajadores del campo y de quienes tienen algún oficio, pues ellos colaboran con Dios para su
bienestar.
En las lecciones once y doce se les motiva a sentir satisfacción al compartir sus cosas y en traer
ofrenda, así como al participar con sencillas tareas para servir a Dios.
LECCIÓN 1: CRECER ES UNA BENDICIÓN DE DIOS.
“Alabaré tu nombre, oh Jehová, porque es bueno.”

Salmos 54,6
ANEXO 3: LECCIÓN 1: CRECER ES UNA BENDICIÓN DE DIOS.
Proporcionar a cada alumno una hoja con los tallos de las plantas dibujados para que ellos con
su dedo o pincel le dibujen las hojas y flores. En la parte inferior de la hoja, escribir el versículo
a memorizar. Pegar sobre una hoja de color para que quede enmarcado el dibujo.
Otra opción es usar un bastidor con manta o algún lienzo para pintar en ella con oleo o
acrílico. Sugerimos comprar o mandar hacer el bastidor. También escribir el versículo.
www.google.com.mx/search?q=manualidades+para+niños&tbm=isch&tbs
“Alabaré tu nombre, oh Jehová, porque es bueno.”

Salmos 54,6
LECCIÓN 2: SOMOS AGRADECIDOS CON DIOS.
Instrucciones: Mientras iluminan, canten el himno “Te damos gracias”
“…el Dios vivo, que nos da todas las cosas en

abundancia.” 1ª Timoteo 6:17c
LECCIÓN 3: CRECEMOS CADA DÍA.
“… el muchacho es conocido por sus hechos,”

Proverbios 20,11a.
LECCIÓN 4: AGRADECEMOS A LAS PERSONAS QUE NOS AYUDAN.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea la siguiente imagen:
“Dios hace habitar en familia a los desamparados.”

Salmos 68,6a.
LECCIÓN 5. APRENDEMOS DE LOS PASTORES Y MAESTROS.

Instrucciones: Espacio para dibujar al pastor o pastora.
“os instruiré en el camino bueno y recto.”

1º Samuel 12,23b.
LECCIÓN 6: LOS TRABAJADORES DEL CAMPO COLABORAN CON DIOS.

“Nuestro Padre Dios hace salir su sol y hace llover...”

Mateo 5:45b.
LECCIÓN 7: JESÚS AYUDA A LOS ENFERMOS.

“Jesús, anduvo haciendo bienes…” Hechos 10,38b.
LECCIÓN 8: LOS VECINOS NOS AYUDAN.

“Cada cual ayudó a su vecino…“ Isaías 41,6a.

LECCIÓN 9: DANIEL Y SUS AMIGOS CRECÍAN.

“creced en la gracia y el conocimiento de… Jesucristo.”

2ª Pedro 3,18a.
LECCIÓN 10: DIOS AYUDA A DAVID.

“Dios es el que me ayuda;” Salmo 54,4a
LECCIÓN 11: UN NIÑO DISPUESTO A COMPARTIR.
“trabajando así, se debe ayudar a los necesitados,”

Hechos 20,35c.
LECCIÓN 12: ME GUSTA AYUDAR EN LA CONGREGACIÓN.

Instrucciones: Espacio para dibujar la parte del santuario que más le gustó. (La fachada, el
presbiterio, su salón de clases, etcétera.)
“harán todas las cosas que ha mandado Jehová.”

Éxodo 36,1c.
LECCIÓN 13: CANTARÉ A DIOS.
Címbalos Citara
Salterio.
“Cantaré yo a Jehová, porque se ha cubierto de gloria”.

Éxodo 15,1b.
Nivel Curricular.
ALUMNO Y ANEXOS. AÑO 6 (TRES).
MÓDULO: 6.3.
TERCER TRIMESTRE. TEMA: LA BIBLIA.
Revisión: 0
En el tercer trimestre aprenderán que en la Biblia encontramos sabiduría y consejos para saber
cómo comportarnos, con el ejemplo de algunos niños en el Antiguo Testamento.
Las lecciones uno, dos, cuatro, siete y nueve, muestran a los alumnos la sabiduría que hay en
la biblia con el ejemplo de algunos personajes como José quien obedece a su padre Jacob y es
bendición para su familia. Miriam, quien muestra fuerza de voluntad al ser amable y servicial al
cuidar de su hermanito Moisés. David el joven que toca el arpa para alabar a Dios, y también
para alegrar al rey Saúl, mediante su bondad y su canto. Abraham, el tío bondadoso que cuida
de su sobrino Lot, siendo generoso y abnegado, así mismo Dios nos cuida a través de otras
personas. Y por último, la mujer Sunamita, quien muestra su amor al prójimo al ofrecer los
alimentos y su casa para hospedar al profeta Eliseo.
En las lecciones tres y ocho, con el ejemplo de Josué y Jacob, aprenderán a tener confianza
en que Dios está cerca de ellos, los acompaña, en todo momento y podrán hablar con Él por
medio de la oración para darle gracias, pedir su ayuda y contarle lo que le pasa.
En las lecciones cinco y seis se presenta el ejemplo de la niña que servía en la casa de
Naamán y quien al ver la enfermedad de Naamán le platicó que había un profeta que le podía
curar la enfermedad, además se les motiva a leer la Biblia con gusto, con amor.
En las lecciones diez y once se presenta el ejemplo del rey David, quien muestra lealtad a sus
amigos, pero además, muestra cariño y consideración a quienes tienen capacidades diferentes
y así servir a Dios.
Las lecciones doce y trece se presentan ejemplos cuando el pueblo trae con gozo su ofrenda
como muestra de amor y gratitud a Dios. Y se les enseña a expresar en oración y canto ese
amor y gratitud a Dios por la Biblia.
LECCIÓN 1: JOSÉ AYUDABA Y OBEDECÍA A SUS PADRES.
“Oíd, hijos, la enseñanza de un padre,” Proverbios 4,1a.
LECCIÓN2: MIRIAM UNA NIÑA AMABLE Y SERVICIAL.
“Y andad en amor, como también Cristo nos amó,”

Efesios 5,2a.
LECCIÓN 3: DIOS ACOMPAÑA A LOS NIÑOS.
“Jehová tu Dios estará contigo en dondequiera que

vayas.”. Josué 1,9c.
LECCIÓN 4: DAVID ALEGRA A UN REY.
“Alabaré yo el nombre de Dios con cantico.”. Salmos 69,30a
LECCIÓN 5: CONTAMOS HERMOSOS PASAJES DE LA BIBLIA.
“Contaré todas tus maravillas” Salmo 9,1b.
LECCIÓN 6: NOS GOZAMOS AL LEER LA BIBLIA.

Anexo 4: Para elaborar el separador, sacar fotocopias
“Pero Jesús dijo: Dejad a los niños “Pero Jesús dijo: Dejad a los niños
venir a mí” Mateo 19,14a. venir a mí” Mateo 19,14a.
“Pero Jesús dijo: Dejad a los niños “Pero Jesús dijo: Dejad a los niños
venir a mí” Mateo 19,14a. venir a mí” Mateo 19,14a.
LECCIÓN 7: ABRAHAM, UN TÍO BONDADOSO.

Instrucciones: Utiliza este espacio para dibujar a tus tíos y abuelitos.
“Antes sed bondadosos unos con otros.” Efesios 4,32a.
LECCIÓN 8: DIOS ESTÁ CERCA DE NOSOTROS.
“Cercano está Jehová a todos los que lo invocan.”.

Salmo 145,18.
LECCIÓN 9: HAGAMOS BIEN A TODOS.

Instrucciones: Utiliza este espacio para dibujar cómo puedes ayudar en casa cuando hay
visitas, para que se sientan a gusto.
“Hagamos bien a todos, especialmente a los de

la familia de la fe.” Gálatas 6,10b.
LECCIÓN 10: LA LEALTAD ENTRE AMIGOS.

Instrucciones Utiliza este espacio para dibujar a tus amigos.
DESARROLLO DEL TEMA
“Amados, amémonos unos a otros, porque el amor es

de Dios.”. 1ª Juan 4,7a.
LECCIÓN 11: MOSTRAMOS CARIÑO.
“Defended al débil y al huérfano” Salmo 82,3a.
LECCIÓN 12: AYUDAMOS EN LA CONGREGACIÓN.

“Tomad de entre vosotros ofrenda para Jehová;”

Éxodo 35a.
LECCIÓN 13: AGRADECEMOS A DIOS POR LA BIBLIA.

Instrucciones: Remarca el texto a memorizar y colorea la siguiente imagen:
“… recta es la Palabra de
Jehová.”
Salmo 33,4a.
Nivel Curricular.
ALUMNO Y ANEXOS. AÑO: 6 (TRES).
MÓDULO: 6.4.
CUARTO TRIMESTRE. TEMA: DIOS Y SU REINO.
Revisión: 0
En este proceso del desarrollo de la vida espiritual de los alumnos, al crear hábitos y valores en
los niños de 3 a 5 años, que les permitan cooperar con Dios en el cuidado del medio ambiente,
que son las cosas buenas y bellas que Él ha creado, además de organizar las actividades para
que los niños/as vivan la experiencia de mostrar amor a otras personas en época de la
Navidad.
En las lecciones uno, dos y tres, admirarán la grandeza de Dios, manifestada en la creación de
la naturaleza, en las plantas, en los animales y en la bendición de la lluvia, darán gracias a Dios
por ello y le pedirán sabiduría para cuidarlos y hacer buen uso de ellos.
Se requiere prepara los siguientes materiales: Para la lección uno, unas macetitas con planta
que tengan flores. Para la lección dos, unos animalitos de plástico, recortes o peluches para
jugar a “la granja” y para la lección tres los materiales para elaborar una maqueta que simule el
exterior e interior de una montaña, para explicar el proceso de filtración del agua al subsuelo.
En las lecciones cuatro, cinco, seis, siete y ocho; dan gracias a Dios por las cosas que tienen,
pedirán sabiduría para saber utilizarlas, cuidarlas, reusarlas, para servir a Dios, al hacer
adornos, trabajos manuales para llevar alegría a los enfermos, a los necesitados, al compartir a
otros del amor de Dios y de su amigo Jesús.
Preparar con los padres de familia del grupo los materiales de reúso, así como lo que van a
elaborar para cada una de las lecciones, como son: el reúso para la casa, los adornos, las
manualidades, regalos, las bufandas o gorritos, el separador para compartir el amor de Dios y
de Jesús.
Las lecciones nueve, diez, once y doce, darán gracias a Dios y se alegrarán por la venida de
Jesús, así como se alegraron los pastores y los magos.
Preparar los materiales y las actividades para adornar el salón, los cantos, las invitaciones y los
regalos para los papás o las personas que los cuidan.
Además sugerimos que organicen las actividades con el pastor/a, el área de Desarrollo
Cristiano, de evangelismo y acción social, entre ellas la actividad de la lección ocho para hablar
a otras personas del amor de Dios, la lección once al hacer la invitación a celebrar la venida de
Jesús y la lección trece, al organizar la ceremonia de acción de gracias por concluir el Nivel 2
del Programa de Estudios para Alumnos de 0 a 14 años, del Plan Rector Nacional de Estudio.
LECCIÓN 1: UN JARDÍN PARA CUIDAR.
Instrucciones: En este espacio dibuja las plantas que viste en el recorrido y cómo las vas a
cuidar.
“Y Jehová Dios plantó un huerto en Edén,” Génesis 2,8a.
LECCIÓN 2: AGRADECEMOS A DIOS POR LOS ANIMALES.

Repasa el texto y colorea la siguiente imagen:
“El justo cuida de la vida de su ganado;” Proverbios 12,10a.
LECCIÓN 3: DIOS NOS DA LA LLUVIA.

Repasa el texto y colorea la siguiente imagen:
“yo buscaré a Dios… que da la lluvia sobre la faz

de la tierra” Job 5,10
LECCIÓN 4: CUIDAMOS LAS COSAS QUE TENEMOS.

Instrucciones: Repasa el texto a memorizar:
Liga para acceder a algunos ejemplos de reúso

www.google.com.mx/search?q=manualidades+con+material+de+reuso&tbm
“todo hombre a quien su corazón le movió a

venir a la obra…” Éxodo 36,2c.
LECCIÓN 5: HACEMOS COSAS BONITAS.
“La mano de los diligentes señoreará” Proverbios 12,24a.
LECCIÓN 6: LLEVAMOS ALEGRÍA A LOS ENFERMOS.
Instrucciones: Repasa el texto y péguelo en el trabajo manual:
www.google.com.mx/search?q=manualidades+para+niños&tbm
separador
“colaboramos para vuestro gozo; porque por la

fe estáis firmes.” 2a. Corintios 1,24b.
LECCIÓN 7: COSAS PARA COMPARTIR.
“Hagamos bien a todos” Gálatas 6,10b.

LECCIÓN 8: COMPARTIMOS BUENAS NOTICIAS.

Instrucciones: Repasa el texto y elabora los separadores o tarjetas según tu gusto:
www.google.com.mx/search?q=ideas+para+hacer+separadores+de+libros&tbm
“Creo que Jesucristo es el Hijo de Dios.” Hechos 8,37b.
LECCIÓN 9: AGRADECEMOS A DIOS TODOS LOS DÍAS.

Instrucciones: En este espacio dibuja los motivos de oración, para dar gracias a Dios.
“Bendice, alma mía, a Jehová, Y no olvides

ninguno de sus beneficios.” Salmo 103,2
LECCIÓN 10: ESTAMOS FELICES POR LA VENIDA DE JESÚS.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea la imagen siguiente:
“Mi espíritu se regocija en Dios mi salvador.” Lucas 1,47
LECCIÓN 11: LA ALEGRÍA DE LOS PASTORES.
“volvieron los pastores glorificando y alabando a Dios”.

Lucas 2,20a.
LECCIÓN 12: LA ALEGRÍA DE LOS MAGOS.
DEL TEMA
“postrándose, lo adoraron;” Mateo 2,11b.
LECCIÓN 13: AMAMOS A JESÚS. ACCIÓN DE GRACIAS.
“Jesús dijo: Vosotros sois mis amigos” Juan 15,14a.
GABINETE GENERAL
OBISPO, PBRO. FELIPE DE JESÚS RUIZ AGUILAR.
COORDINACIÓN NACIONAL DE PROGRAMA

ING. RAÚL NEGRETE VARGAS.

LIC. TAVITA GÓMEZ PALOMO.
EQUIPO INTERDISCIPLINARIO
Desarrollado por: Hno. Benjamín Martínez Oliva

Hna. Raquel Meneses Valencia
Revisión Teológica: Pbro. Alan Sánchez.
Revisión Pedagógica: Hna. Hortensia Suárez Serratos.

Párvulos Mayores. Libro Del Alumno. Nivel 2, Año 3.

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IGLESIA METODISTA DE MÉXICO, A. R.

ÁREA NACIONAL DE DESARROLLO CRISTIANO

9. Segundo trimestre. Tema fundamental “La vida cristiana y la iglesia” ……. 27

Lección 1. José ayudaba y obedecía a sus padres………………………………. 45

7. Cuarto Trimestre. Tema fundamental “Dios y su reino” ………………………. 58

Lección 1. Un Jardín para cuidar……………………………………………………..60

Una carpeta o portafolio de evidencias es una colección de documentos con ciertas

Existen varios tipos de evidencias:

• Evidencias manuscritas: son elaboradas a mano, pueden realizarse en el aula (hojas de

Las evidencias pueden ser:

• Documentos de trabajo (cuadros sinópticos, resúmenes, ensayos, reportes, etc.

CRITERIOS PARA CONFORMAR UNA CARPETA O PORTAFOLIO DE

Los criterios para conformar el portafolio son:

• El alumno debe participar en la selección de los trabajos que se integrarán. Por

Muchos profesores caen en el error de considerar que un portafolio de evidencias muy

INTEGRACIÓN DEL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO

• Utiliza básicamente tecnología electrónica. Permite la recolección de evidencias en

RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES:

HIMNOS PARA BIENVENIDAS Y CUMPLEAÑOS

¡Cuánto gusto en verte!

¡Buenos días! ¡Buenos días!

Hoy Jesús, el Señor, Para Dios siempre ten

Coro Gracias mil, oh Señor,

INTRODUCCIÓN AL MÓDULO 6.1 TEMA FUNDAMENTAL “JESUCRISTO”

LECCIÓN 1: JESÚS NOS ENSEÑA A OBEDECER.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguientes imágenes:

“… y volvió a Nazaret, y estaba sujeto a ellos”.

Cristo me ama, bien lo sé.

Cristo me ama, bien lo sé.

Cristo me ama, bien lo sé.

LECCIÓN 2: ME GUSTA SER CUIDADOSO/A.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguientes imágenes:

“…los padres del niño Jesús lo trajeron al templo”.

LECCIÓN 3: ESTAR SIEMPRE FELICES.

“para que mi gozo esté en vosotros, y vuestro gozo

LECCIÓN 4. ME GUSTA AYUDAR.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguientes imágenes:

“Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia

LECCIÓN 5. MOSTRAMOS AMOR AL PRÓJIMO.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguientes imágenes:

“Amarás a tu prójimo como a ti mismo”. Mateo 22,39b

LECCIÓN 6: PEDRO PRESTA SU BARCA.

Pega el texto en la barca que armaste (ver página siguiente)

“No nos cansemos,…, de hacer el bien”. Gálatas 6,9a.

Anexo 2: Lección 6 Molde para hacer la barca.

“No nos cansemos,…, de hacer el bien”.

LECCIÓN 7: PEDRO SE SIENTE TRISTE POR HABER MENTIDO.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguiente imagen:

“Antes sed benignos unos con otros,”

LECCIÓN 8: JESÚS NOS AMA A TODOS POR IGUAL.

“Porque tú, Señor, eres bueno y perdonador,”

LECCIÓN 9: ME GUSTA SER BUEN COMPAÑERO.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguientes imágenes:

“Mirad que ninguno pague a otro mal por mal;”.

LECCIÓN 10: DOY GRACIAS A DIOS Y A LAS PERSONAS.

“Orad sin cesar. Dad gracias en todo”.

LECCIÓN 11: ORAMOS EN TODO MOMENTO.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguientes imágenes:

“Padre nuestro que estas en los cielos, santificado sea

LECCIÓN 12: ¡HOSANNA! A JESÚS.

Instrucciones: Repasa el texto y colorea las siguientes imágenes:

“¡Hosanna! ¡Bendito el que viene en el nombre del

LECCIÓN 13: JESÚS ALEGRA A SUS AMIGOS.