PROGRAMA

DE ASIGNATURA

1. Nombre de la actividad curricular

ELECTIVO DE FILOSOFÍA ANTIGUA: “METAFÍSICA Y ÉTICA DE ARISTÓTELES.”

2. Nombre de la actividad curricular en inglés

ELECTIVE COURSE OF ANCIENT PHILOSOPHY: “ARISTOTLE’S METAPHYSICS AND ETHICS.”

3. Nombre completo del docente(s) responsable(s)

PALOMA VALENTINA BAÑO HENRÍQUEZ
4. Unidad académica / organismo de la unidad académica que lo desarrolla
DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

5. Semestre/año académico en que se dicta

SEGUNDO SEMESTRE DE 2019

6. Ámbito
ÁMBITO HISTÓRICO-FILOSÓFICO

7. Horas de trabajo Horas semanales de Horas semanales de

trabajo presencial trabajo no presencial

8. Tipo de créditos
SCT 3,0 6,0
9. Número de créditos SCT – Chile
6

10. Requisitos Filosofía Antigua

11. Propósito general del curso

Descripción general de la asignatura:

El curso “Electivo de Filosofía Antigua” es la continuación del curso “Filosofía Antigua”,
pero en un régimen de electividad. Se busca ante todo que el estudiante no sólo adquiera
conocimientos histórico-filosóficos, sino que ejercite sus habilidades hermenéuticas
mediante la lectura detallada de textos de filósofos correspondientes al período. El curso
contempla el estudio detenido de al menos una obra de un autor griego clásico, donde se
aborden problemas de índole metafísica. Esto no excluye la eventual consideración de otras
obras del mismo filósofo y/o la eventual consideración de otros autores.
Descripción específica de este curso:
El curso está orientado al estudio de dos núcleos temáticos fundamentales de la filosofía de
Aristóteles: la metafísica y la ética. Se privilegiará un acercamiento problemático a los
temas, sobre la base de la lectura directa de las obras de Aristóteles. Los dos textos
principales que abordaremos son la Metafísica y la Ética a Nicómaco.

12. Competencias
- Comprender y analizar críticamente las corrientes fundamentales y los problemas
principales de la disciplina. [Competencia 1 del Reglamento]
- Analizar conceptos, construir y evaluar argumentos, utilizando métodos y estrategias
discursivas de la disciplina. [Competencia 2 del Reglamento]

13. Subcompetencias
- Identificar y comprender los problemas filosóficos según han sido formulados por las
distintas tradiciones de la historia de la filosofía.
- Desarrollar la actitud crítica.
- Reconocer y comprender los aspectos metódicos en las diversas prácticas filosóficas.

14. Resultados de aprendizaje

- Comprender propuestas de la filosofía de Aristóteles, principalmente en el terreno de la

ontología, la ética y la epistemología.
- Identificar, a partir de las lecturas de textos de Aristóteles, ciertos problemas
filosóficamente relevantes. Reconstruir e interpretar tesis y líneas argumentales ofrecidas
por el autor.

15. Saberes / Contenidos

Metafísica
- Tipos de saber y noción de sabiduría
- Ciencia del ente en cuanto ente y mutiplicidad de significados de “ser”
- El problema de una ciencia universal y primera
- Teoría de la sustancia (natural)
- Teoría del acto y la potencia
- Teoría de la sustancia primera
 Ética a Nicómaco
- Los bienes, la eudaimonía y el “argumento del érgon”
- Virtudes morales y habituación
- Razonamiento práctico y prudencia

16. Metodología
- Clases expositivas
- Lectura y análisis de textos originales
- Discusión de problemas

17. Evaluación
- Pruebas escritas de comprensión y análisis de textos de Aristóteles
- Control de lectura sobre bibliografía secundaria
- Examen oral sobre todos los temas del curso

18. Requisitos de aprobación

- Prueba sobre la metafísica de Aristóteles: 20%
- Prueba sobre la ética de Aristóteles: 20%
- Control de lectura, sobre bibliografía secundaria: 20%
- Examen oral, al final del semestre: 40%

19. Palabras Clave

Aristóteles; filosofía antigua; metafísica; ética.

20. Bibliografía Obligatoria

- Aristóteles: Metafísica.
Se recomienda en primer lugar la traducción de T. Calvo, Ed. Gredos, Madrid.
Otra traducción posible: de V. García Yebra, edición trilingüe, Ed. Gredos, Madrid.
- Aristóteles: Ética a Nicómaco / Ética Nicomaquea.
Se recomienda en primer lugar la traducción de E. Sinnott, Ed. Colihue, Buenos Aires.
Otra traducción posible: de M. Araujo y J. Marías, edición bilingüe, Ed. Centro de
Estudios Políticos y Constitucionales, Madrid.
- Vigo, Alejandro: Aristóteles. Una introducción. Ed. Instituto de Estudios de la
Sociedad, Santiago de Chile.
21. Bibliografía Complementaria

Otras obras de Aristóteles en castellano:

- Aristóteles: Física. Libros I-II; traducción y comentario de M. Boeri, Ed. Biblos,

Buenos Aires, 1993.
- Aristóteles: Física. Libros III-IV; traducción y comentario de A. Vigo, Ed. Biblos,
Buenos Aires, 1995.
- Aristóteles: Física. Libros VII-VIII; traducción y comentario de A. Vigo, Ed. Biblos,
Buenos Aires, 2003.
- Aristóteles: Acerca del alma; traducción, notas, prólogo e introducción de M. Boeri,
Ed. Colihue, Buenos Aires, 2010.

Textos griegos:

- Ross, W. D.: Aristotle’s ‘Metaphysics’. Oxford University Press, Oxford, 1924 y

reimpresiones.
- Jaeger, W.: Aristotelis Metaphysica. Clarendon Press, Oxford, 1957 y reimpresiones.
- Bywater, I.: Ethica Nicomachea. Oxford University Press, Oxford, 1963 y
reimpresiones.
- Ross, W. D.: Aristotelis Physica, Oxford University Press, 1950 y reimpresiones.
- Ross, W. D.: Aristotelis De Anima. Oxford University Press, Oxford, 1956 y
reimpresiones.

Bibliografía secundaria:

- Düring, Ingemar (1966): Aristóteles (trad. Navarro, UNAM, México, 1987).

- Gómez-Lobo, Alfonso (1991): “La Fundamentación de la Ética Aristotélica”. En:
Diánoia 37 (1991), México.
- Gómez-Lobo, Alfonso (1998): “Exposición Breve de la Ética Aristotélica”. En:
Estudios Públicos 71 (1998), Santiago.
- Moreau, Joseph (1962): Aristóteles y su escuela (trad. Ayerra, Ed. Universitaria de
Buenos Aires, 1972).
- Reale, Giovanni (1982): Introducción a Aristóteles (trad. Bazterrica, Ed. Herder,
Barcelona, 1985).
- Reale, Giovanni (1997): Guía de lectura de la “Metafísica” de Aristóteles (trad. López
de Castro, Ed. Herder, Barcelona, 1999).
- Ross, W.D. (1923): Aristóteles (trad. D.F. Pró, Ed. Charcas, Buenos Aires, 1981).

22. Recursos Web

Para encontrar los textos en griego es recomendable: http://www.perseus.tufts.edu