Ministerio Dirección Regional de Dirección de

PERU de Educación Educación Ayacucho Gestión Pedagógica

PLAN DE MUNICIPIO ESCOLAR 2019

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. REGIÓN : AYACUCHO

1.2. UGEL : VILCASHUAMÁN
1.3. I.E : “VÌCTOR ANDRÉS BELAÚNDE”
1.4. NIVEL : SECUNDARIA
1.5. COORDINADOR ATI : FLORES BAUTISTA, Roberto
1.6. DIRECTOR : ELMER BARZOLA AYALA

II. BASE LEGAL:

Ley N° 28044, ley general de educación, Modificatorias y reglamentos…

Ley N° 28950, Ley contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes.
Ley N° 28938, Ley de igualdad de oportunidades entre Mujeres y Hombres.
Ley N° 28705, Ley general para la promoción y control de los riesgos del
consumo del tabaco.
Ley N° 27337, Ley que aprueba el nuevo código e los niños y adolescentes…
Resolución Vice Ministerial N° 067_2011-ED. Normas y Orientaciones para
la Organización, implementación de los municipios escolares.

III. MUNICIPIO ESCOLAR:

INTEGRANTES DEL MUNICIPIO ESCOLAR

1. Alcaldes: Alberto Ronaldo Marquina Rivera
2. Teniente Alcalde: Aracely Susan Palomino Farfan
3. Regidor de Educación, Cultura, Recreación y
Betzabé Atachao Chuchón
Deporte:
4. Regidora de Salud y Ambiente: Lizbeth Prado Ayala

5. Regidora de Emprendimiento y Actividades

Productivas: Melania Quispe Chuchón

6. Regidora de Derechos del Niño, Niña Y

Armando chuchón
Adolescente:

7. Regidor de Comunicación y Tecnologías de la

Robert Clinton Tineo Chuchón
Información
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IV. FUNDAMENTACIÓN

Es una organización conformada por los estudiantes de la I.E Víctor Andrés

Belaunde que se constituye como un espacio Formativo de Organización.
Participación y Opinión escolar desde la cual los adolescentes desarrollan
actividades en beneficio de sí mismas, de su colegio y su comunidad. Es,
además, un canal de desarrollo de situaciones pedagógicas que se
complementan y enriquecen en el proceso de construcción del aprendizaje.
Se promueve como experiencia de participación y opinión de los
adolescentes dentro del marco de la Convención sobre de los Derechos del
Niño y del Código de los niños y Adolescentes, en la perspectiva de
contribuir a la formación de Valores, construcción de ciudadanía y desarrollo
de Democracia.

V. OBJETIVOS

 Articular las diversas organizaciones a través de los municipios escolares,

garantizando las iniciativas y prácticas de organización y participación
democrática, que inicien a los niños, niños y adolescentes en el ejercicio de
sus derechos y responsabilidades de acuerdo a su edad y madurez.

 Involucrar a la comunidad educativa integrado por los directivos, docentes,

personal administrativo, padres de familia y estudiantes general, en el
desarrollo de actividades orientadas al bienestar, participación activa,
promoción y defensa de sus derechos, así como el cumplimiento de sus
responsabilidades.
 Promover y defender los derechos del alumnado.

 Contribuir a la formación de valores ciudadanos, incentivando la

participación democrática la solidaridad y el sentido de responsabilidad para
asumir funciones de representación y/o control de gestión.

 Estimular actividades de gestión comunitaria, culturales y recreativas

canalizando las iniciativas escolares.

 Generar un espacio organizado de comunicación y acciones compartidas

que integren a todo el alumnado de la I.E.
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CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLES FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGT SET OCT NOV DIC

1
Elaboración del Plan de
Comisión 
 
Trabajo.
Formación del Municipio Alcaldesa, Teniente
2
Escolar por Aula. alcalde y regidores. 
Coordinar y supervisar el
Municipio Escolar
3 asesoramiento de los
Comisión 
Municipios deAula.
Formación y supervisión
del equipo:periodístico,
atletismo, gimnasia, Alcaldesa, Teniente
4 teatro y danza de la I.E. y
alcalde, Regidores. 
el contrato respectivo de
los profesores con la
colaboración de APAFA.
Concurso por grados en Alcaldesa, Teniente
5 recojo de residuos alcalde y Regidora de      
(botellas y papeles) Salud y Ambiente.
Concursos Artísticos por
fechas cívicas ( Día de la Alcaldesa, Teniente
6
madre, padre, maestro y alcalde y regidores. 
colegio)
Alcaldesa, Teniente
Organizar un concurso
alcalde, Regidor de
de Arte y maseteros en
7
base a materiales
Cultura y deporte y  
Regidora de Salud y
reciclados.
Ambiente.
Concurso de Alcaldesa, Teniente
8 implementación, cuidado y alcalde, Regidora de Salud         
limpieza de aulas. y Ambiente.
Implementar campaña
de Autoestima,
Alcaldesa, Teniente
reconocimiento de
alcalde y Regidora de
9 deberes y derechos para el
Derechos del niño y
 
buen trato y la
Adolescente
convivencia delos
alumnos y autoridades.
Implementación, termino
Alcaldesa, Teniente
y premiación de las
10
Olimpiadas Melgarianas
alcalde y Regidor de 
Cultura y deporte
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Alcaldesa, Teniente
Paseo escolar a
alcalde, Regidor de
diferentes lugares para
11
incentivarla disciplina
Cultura y deporte y   
Regidora de Derechos del
dentro y fuera de la I.E.
niño y Adolescente.

Implementación y
mantenimiento en Alcaldesa, teniente
12 diferentes ambientes de la alcalde y regidora de   
I.E. (comedor, tópico, y salud y ambiente.
SSHH)

Viaje de Promoción con

ayuda de los tutores,
Alcaldesa, Teniente
13 auxiliar, padres de
alcalde y regidores. 
familia y maestros
respectivos.

Baile de Promoción en
coordinación con los Alcaldesa, Teniente
14
padres de Familia y alcalde y regidores.  
tutores.

SOLICITUDES

N° ACTIVIDADES RESPONSABLES ENE FEBR MAR ABR MAY JUN JUL AGOS SEPT OCT NOVIE DICIEM

Solicitar apoyo al
Gobierno Regional
Municipio
1 para la adquisición de
Escolar  

internet en el aula de
Innovación.
Solicitar Apoyo a la
Municipalidad para la
Municipio
2 instalación de cámaras
de vigilancia en el Escolar 

perímetro exterior de
la I.E.
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Solicitar al gobierno
regional,municipaly a
las autoridades(en
cargoo postulantes)
Municipio
3 además de a
diferentes empresas Escolar 

para la adquisición de
un bus para la para
las diferentes
actividades de la IE.
Buscar y Solicitar
Padrinos de
Municipio
6 diferentes ámbitos
para cubrir las Escolar 

diferentes actividades y
necesidades de laI.E

ROL DE ESTUDIANTES

 Participar activamente en todas las actividades organizadas por el Municipio

Escolar.
 Propagar la importancia del Municipio Escolar entre los compañeros y padres
de familias.
 Participar de la elección del Municipio Escolar.
 Participar de las elecciones de Aula y Municipio Escolar. Apoyar la gestión del
Municipio Escolar.
 Participar de las asambleas de grado, multigrado y del Concejo Escolar.
 Respetar las decisiones del Municipio Escolar y las diferencias de opinión.

ROL DE PADRES

Apoyar las actividades del Municipio Escolar y participar con sus hijos e hijas
en la realización de dichas actividades.

ROL DEL CONEI Y LA APAFA

 Apoyar el Plan de Trabajo del Municipio Escolar.

 Otorgar las facilidades para el uso de la I.E. en actividades del Municipio
Escolar.
Participar en las actividades del Municipio Escolar
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10 de Junio del 2019

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Araceli Palomino Farfan
Teniente Alcald
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