SÉCULO XIX NO BRASIL:

A MODERNIZAÇÃO DA ARTE

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Em meados do séc. XIX o Brasil passou por
um período de crescimento econômico,
estabilidade social e incentivo às letras ,
ciência e arte por parte do imperador
dom Pedro II.
A arte, entretanto, ainda refletia a
influência da escola conservadora
europeia. 2
•A pintura acadêmica no Brasil
Desse período destacam-se, na pintura, as

obras dos brasileiros Pedro Américo, Vítor

Meireles e Almeida Junior, que estudaram

na Academia Imperial de Belas Artes.

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Pedro Américo de Figueiredo e Melo (1843-1905) nasceu na Paraíba,
foi para o Rio de Janeiro em 1854 e frequentou a Academia. De 1859 a
1864 estudou na Escola de Belas Artes de Paris. Pintou temas bíblicos e
históricos, alegorias e figuras humanas.
Pedro Américo foi a Europa na época em que começavam as primeiras
manifestações impressionistas, mas se manteve fiel à Academia: sua
pintura refletia a tradição da pintura de idealizar a realidade. Como era
um excelente desenhista, fez também caricaturas, criação que depende
bastante da capacidade de observação do artista. Nelas exagera-se com
a intenção de humor alguma característica do retratado. Seu prestigio
nesse campo lhe permitiu participar, em 1870 e 1871, de uma revista de
caricaturas chamada A Comédia social. 4
De sua obra destacam-
se “Rabequista árabe”,
é uma pintura muito
conhecida pelos
estudantes, esta obra
se encontra no Museu
Nacional de Belas
Artes, Rio de Janeiro.
Rabeca é um
instrumento musical,
seu nome foi usado
por muito tempo para
o que hoje chamamos
violino. 5
 .

“Independência ou morte”-1888- de Pedro Américo

7,60 x 4,14 m. Museu Paulista, São Paulo
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 Pedro Américo e a
caricatura
Esta imagem representa o
escritor José de Alencar (à
esquerda) e o diplomata
Visconde do Rio Branco (à
direita). Os dois estão com
uma das mãos em um
vespeiro; isso significa que, na
época, certamente eles se
envolveram em algum
assunto delicado para o
cenário político do pais.
A expressão “por a mão em
vespeiro” significa “envolver-
se em situação perigosa ou
delicada”. 7
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 Retrato de
Candido de Almeida
1888

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Pedro II fala ao trono

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Vitor Meireles de Lima (1832-1903), nasceu em
Santa Catarina e ainda muito jovem viajou para
o Rio de Janeiro onde se matriculou na
Academia. Visitou a França e a Itália e conheceu
melhor o trabalho dos pintores desses países.
Em Paris produziu sua obra mais famosa, A
primeira missa no Brasil, exibida com grande
sucesso no Salão de Paris.
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15
São João Batista no
cárcere, 1852
Museu Nacional de
Belas Artes.

16
A degolação de
São João Batista,
1855
Tela realizada em
seu período como
bolsista da
Academia na
Europa- Museu
Victor Meirelles.

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Juramento da Princesa Regente, 1871 -Museu Imperial18.
Estudo para Panorama do Rio de Janeiro, c.
1885. Museu Nacional de Belas Artes. 19
O combate naval do Riachuelo, 1882-83
Museu Histórico Nacional.
20
Batalha de Guararapes, 1879
Museu Nacional de Belas Artes.
21
José Ferraz de Almeida Junior (1850-1899).
Considerado o mais brasileiro dos pintores do séc. XIX,
nasceu no interior de São Paulo. Em 1869 começou a
frequentar a Academia, no Rio de Janeiro, onde foi aluno
de Vitor Meireles. Viveu em Paris entre 1876 e 1882. de
volta ao Brasil, fez uma exposição no Rio de Janeiro e
retornou a sua cidade natal, Itú, onde produziu obras que
ficaram famosas como Saudades. Nesse quadro os
elementos que representam a simplicidade das pessoas e
das casas como são: o chapéu pendurado perto da janela;
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A roupa da moça, as paredes e o piso da
casa. Os gestos da moça, com uma mão
segura papeis, talvez seja uma carta, que lê
atentamente, com a outra mão cobre o rosto
com um xale. Sua tristeza justifica o titulo do
quadro. Note-se ainda o jogo de luz utilizado
pelo artista, toda a claridade da cena parece
vir da janela da qual a moça está próxima.

Saudades, 1899- 1.97 x 1.01

Pinacoteca do Estado de São Paulo
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 Apóstolo São
Paulo, 1869
Igreja Matriz de
Nossa Senhora da
Candelária,Itu

24
 O Derrubador
Brasileiro, 1879

Museu Nacional
de Belas
Artes, Rio de
Janeiro

25
 Caipira
Picando Fumo,
1893

Pinacoteca do
Estado de São
Paulo, São
Paulo

26
 O Violeiro, 1899
Pinacoteca do Estado, São Paulo 27
 Leitura, 1892
Pinacoteca do Estado, São Paulo 28
 Fuga para o
Egito, 1881
Museu Nacional
de Belas Artes,
Rio de Janeiro

29
 Amolação
Interrompida,
1894
Pinacoteca do
Estado, São Paulo

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 O academismo é
superado

Belmiro Barbosa de Almeida

e
Benedito Calixto

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Os artistas que frequentaram a Academia seguiram os
padrões trazidos pela Missão Artística Francesa: a beleza
perfeita é um conceito ideal; portanto não existe na
natureza . Assim, o artista não deve imitar a realidade,
mas tentar criar a beleza ideal por meio da imitação dos
clássicos, notadamente dos gregos, que mais se
aproximaram da perfeição criadora. Como as pinturas
originais gregas não foram encontradas, a referência de
perfeição artística é encontrada nas pinturas do
Renascimento, principalmente Rafael.
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Os artistas da Academia seguiam, então, rígidos princípios
para o desenho, o uso das cores e a escolha dos temas –
mitológicos, religiosos e históricos.
Entretanto, os artistas brasileiros da segunda metade do
século XIX começaram a tomar outras direções. Essa
tendência se acentuou no final do século, com a influência
dos artistas que foram à Europa e conheceram o
Impressionismo e o Pontilhismo.Tal mudança já aparece
nas obras de Belmiro de Almeida e Benedito Calixto, mais
pode ser vista mais claramente na obra de Eliseu Visconti.
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Belmiro Barbosa de Almeida (1858-1935)

Nasceu em Minas Gerais, também foi aluno da

Academia. Mais tarde foi estudar na Europa e
foi influenciado pelos pintores franceses. No
quadro Efeitos de sol podemos ver com clareza
essa influência.

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Observe nessa tela que não é
possível ver com nitidez a
paisagem e a moça que
caminha . Pois toda a cena
está tomada de sol.
Concluímos então, que o
artista conseguiu criar os
efeitos de claridade como
anuncia o título do quadro.
Observe que ele representou
a cena ao ar livre com efeitos
da luz natural,
evidentemente influenciado
pela pintura impressionista. 35
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