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MATEMÁTICA

ANDRÉ
ARRUDA
1.  POTENCIAÇÃO�������������������������������������������������������������������������������������������������3
1.1 Regra de Sinais���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������3
1.2 Casos particulares���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������3
1.3 Propriedades gerais das potências����������������������������������������������������������������������������������������������������������3
1.4 Potência de ordem superior����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������3
1.5 Potências de 10��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������3
1.6 Potências de números decimais�������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 4
1.7 Potências de base 10 (Notação Científica)��������������������������������������������������������������������������������������������� 4

Matemática
2
1.  POTENCIAÇÃO Observação
Definição: Dado um número real a qualquer e, um número 00 → não se define
n, inteiro e positivo, defini-se potência de base a com o expoente n,
como sendo o produto de n fatores iguais a base a. 1.3 Propriedades gerais das potências
Assim, temos: Sejam m e n números, números reais, são validas as seguin-
tes propriedades:
a n = a . a . a . a . ... . a I. am . an = am+n

n fatores

Potenciação é a operação pela qual se eleva um número a qual- II. am : an = am-n


quer expoente. Representamos uma potência da seguinte forma:
Notação: III. (am)n = am.n

an = b IV. (a.b)m = am . bm
Em que:
a → base V. (a/b)m = am / bm
n → expoente
b → potência VI. a-n = (1/a)n = 1/an
Exemplo:
VII. am/n = n√am
Algumas outras definições que podem ser utilizadas:
a1 = a
a0 = 1, a ≠ 0

1.4 Potência de ordem superior 3


23 = 2. 2. 2 = 8 m
an ≠ an ( ) m

1.1 Regra de Sinais Em que:


m
˃˃ a n → potência de ordem superior
( + )n = +
( − ) par = + ˃˃ (a ) n m
→ potência de uma potência
Exemplo:
( − )ímpar = −
Exemplos:
˃˃ 2 = 16
4
2
( )
2 3 ≠ 2 3 , pois:
2

2
˃˃ 23 = 8 2 3 = 2 9 = 512
˃˃ (-2)4 = 16
˃˃ (-2)3 = -8 (2 )
3 2
= 2 6 = 64

1.2 Casos particulares 1.5 Potências de 10


n
a0 = 1 10 = 1 0 ... 0

n zeros
1n = 1
a1 = a −n 1
10 = = 0 , 000 ... 1
n 1 0 ... 0  
0 = 0 
  n casas
Exemplos: n

˃˃ 30=1 ; (-5)0 = 1 ; (1/5)0 = 1 Exemplos:


˃˃ 110 = 1 ; 17 = 1 ; 1-5 = 1 ˃˃ 103 = 1000
˃˃ 21 = 2 ; 31 = 3 ; 41 = 4 ˃˃ 10000 = 104
˃˃ 03 = 0 ; 05 = 0 ; 08 = 0 ˃˃ 230000 = 23 . 104

MATEMÁTICA
MATEMÁTICA

˃˃ 10-3 = 0,001 g) g) 3-2


˃˃ 0,00012 = 12 . 10-5
˃˃ 0,00125 = 1,25 . 10-3 h) h) (½)2

1.6 Potências de números decimais i) i) (½)-2


Exemplos:
02. Calcular:
˃˃ (1,2)2 = 1,44
a) a) 23 . 2-3
˃˃ (0,13)2 = 0,0169
˃˃ (0,03)2 = 0,0009
b) b) 33 . 3-4
˃˃ (0,2)3 = 0,008

1.7 Potências de base 10 c) c) 23 + 2-3

(Notação Científica) d) d) 53 . 5-3. 5-2. 50


São um tipo de notação científica. São muito úteis em cál-
culos que envolvem números que representam grandezas muito
grandes ou grandezas muito pequenas.
Para escrever um número em notação científica devemos e) e) (½)3 . (½)-2
obedecer ao seguinte formato: A x 10B, onde A deve ser um núme- 23
ro que esteja entre 1 e 9 , ou seja, deve ser maior ou igual a 1 e me-
nor que 10 e B o número de zeros (ou casas decimais se o expoente f) f) - (-2)5
for negativo) do número.
Exemplos:
g) g) 3-2
a) 50000 = 5 x 104
b) 0,0005 = 5 x 10-4
4 h) h) (3/5)-3
c) 159400 = 1,594 x 105
1) a) 1,0404 b) 1 c) 456 d) 16
d) 0,00265 = 2,65 x 10-3
e) 1/8 f) 1/2 g) 1/9 h) 1/4
e) 40 = 4 x 10
i) 4
f) 15000 = 1,5 x 104
g) 0,2 = 2 x 10-1 2) a) 1 b) 1/3 c) 65/8 d) 1/25
h) 0,07 = 7 x 10 -2 e) 2 -4
f) 32 g) 1/9 h) 125/27
i) 0,003 = 3 x 10 -3

Questões
Questões
01. O valor da expressão (-1)0 + (-6) : (-2) – 24 é:
01. Calcule:
a) 20
a) (1,02)2
b) b) -12
c) c) 19,5
b) 990 d) d) 12
e) e) 10
c) 4561
02. O valor da expressão
d) 24 (-5)2 - 42 + (1/5)0 é:
(3)-2 + 1
a) -4
e) 2-3
b) 1/9
c) 1
f) 2-1
d) 5/4
e) 9
03. Se 53a = 64, o valor de 5-a é: 07. O valor numérico de +3.( –9) – (–1)4 + (–2)3 – 1 é:
a) –1/4 a) -37
b) 1/40 b) 0
c) 1/20 c) 1
d) 1/8 d) 6
e) ¼

04. O valor da expressão numérica (4 − 3)2 . (3 − 4)3 após o


cálculo completo é
a) -6.
b) -1.
c) 305.
d) 1.
e) 6.
08. Efetue o resultado { (4)3 + (3)4 – (9)2 }
a) 6.
b) 64.
c) 36.
d) 32.
e) 2.
09. Simplificando a expressão [29 : (22 . 2)3]-3, obtém-se:
a) 236 5
b) 2-30
05. (Escriturário - BB – FCC - 2011) – O valor da expressão c) 2-6
_A2 - B3_ , d) 1
AB + BA e) 0
10. Escrever um número na notação científica significa ex-
para A = 2 e B = -1, é um número compreendido entre pressá-lo como o produto de dois números reais x e y, tais
a) -2 e 1. que: 1 ≤ x < 10 e y é uma potência de 10.
b) 1 e 4. Assim, por exemplo, as respectivas expressões dos números
0,0021 e 376,4, na notação científica, são 2,1×10−3 e 3,764 ×102.
c) 4 e 7.
Com base nessas informações, a expressão do número
d) 7 e 9.
e) 9 e 10. N= ___1,2x0,054___
0,64×0,000027
06. Qual o valor da expressão abaixo?
na notação científica é
a) 3,75 x 102.
b) 7,5 x 102.
c) 3,75 x 103.
a) 101
d) 7,5 x 103.
b) 86
e) 3,75 x 104.
c) 7
d) 3
e) 1

MATEMÁTICA
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11. O valor da expressão 13


a) 0,00032. d) 1
b) 0,0032. 17
c) 0,032. e) 5
d) 0,32.
e) 3,2. 17. Se 53a = 64, o valor de 5-a é:
a) –1/4
b) 1/40
(−1) 6
12. A expressão − 2 − 2 + − 3 0 é igual a: c) 1/20
4
a) 2 d) 1/8
b) –1 e) 1/4
c) –2
d) 3 18. O valor da expressão 6 6 + 6 6 + 6 6 + 6 6 + 6 6 + 6 6
e) ¼ é:
a) 66
13. A metade de 2100 é:
b) 67
a) 250
c) 76
b) 1100
d) 636
c) 299
e) 366
d) 251
e) 150
2 28 + 2 30
19. Simplificando o radical 3 , obtém-se:
6.10 −3.10 −4.10 8 10
6 14. implificando a expressão , obtêm-se:
6.10 −1.10 4
a) 10
28
b) 102
c) 10-2 a) 5
d) 10-3 29
e) 10-4 b) 5
15. Assinale a afirmativa correta: c) 2
8
2

a )4 3 = ( 4 3 ) 2 9
2
d) 2
b )4 3 ≠ ( 4 3 ) 2
c )(4 3 ) 2 = 4 9 1
 2 58 3
d )(4 3 ) 2 ≠ (4 2 ) 3  
e)  10 
2 3
 
e )4 3 = 4 2
20. O valor da expressão 9 2,5 − 1024 0,1 é:
a) –83
(2 −2 + 4 −3 ) b) –81
16. Simplificando a expressão tem-se:
(4 −2 + 8 −2 ) c) 241
d) 243
1
e) 254
a) 54
1-B 2-E 3-E 4-B 5-B
1
6-E 7-A 8-B 9-D 10-C
b) 16 11-E 12-C 13-C 14-C 15-B
3 16-E 17-E 18-B 19-D 20-C
c) 8

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