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DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

PERSONALIDAD

La personalidad es la organización dinámica, en el interior del individuo, de los


sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento característicos,
tal como se revela en su forma de pensar y de expresarse, en sus actitudes e
intereses, en sus acciones y en su visión de la vida. Es la suma de total de todas las
disposiciones biológicas, impulsos, instintos hereditarios más las disposiciones
adquiridas.

La herencia proporciona una constitución física y una dotación genética, mediante


las cuales se va a captar el mundo y responder ante él, disposición afectiva de cada
sujeto. El ambiente proporciona elementos de interpretación, pautas para dar
significado a los estímulos, hábitos que se van adquiriendo a lo largo de la vida, son
susceptibles de consideración moral.

SISTEMA DE LA PERSONALIDAD

Factores Factores Factores


Biológicos Socioculturales Psicológicos

PERSONALIDAD

CONDUCTA

SUBJETIVO OBJETIVO

PENSA SENTIR ACTUA HABLA

PROF. AQUINO TINTAYA, Milton


DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

Factores biológicos o endógenos.

Son los originados dentro del organismo de cada individuo. La herencia genética, el
desarrollo orgánico (nutrición equilibrada y crecimiento físico) y la maduración del
sistema nervioso son los primeros factores para que se produzca el desarrollo
psicológico.

Factores ambientales o exógenos.

Son las causas originadas en el exterior de un organismo y actúan sobre él, como el
sistema social o el cultural, entre otros. Están determinados socialmente. El medio
ambiente tiene una influencia decisiva en el desarrollo de los seres humanos y la
formación de su inteligencia. Las principales variables de estos factores son los que
se insertan en los procesos de socialización como la cultura, comunidad y
experiencias educativas, y la familia.

Factores exógenos que pueden afectar la personalidad.

Los factores exógenos o psicológicos influyen en los trastornos de la personalidad.


La manifestación esencial de un trastorno es un patrón duradero de conductas y
experiencias internas que se desvía marcadamente de lo que culturalmente se
espera del individuo y que va más allá de lo habitual en la mayoría de las personas.

Analizando el texto:

Describir algunas experiencias sobre los factores de la personalidad

Biológicos Socioculturales Psicológicos

PROF. AQUINO TINTAYA, Milton


DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

AUTOESTIMA.

Es el concepto que tenemos de nuestra valía y se basa en todos los pensamientos,


sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre nosotros mismos hemos
asimilado durante nuestra vida.

AUTO CONOCIMIENTO.

El auto conocimiento es conocer las partes que


componen al "yo". Cuáles son sus manifestaciones,
necesidades y habilidades; los papeles que vive el
individuo y a través de los cuales es; conocer por qué y
cómo actúa y siente.

AUTO CONCEPTO.

El auto concepto es una serie de creencias acerca de uno


mismo, que se manifiestan en la conducta. Si alguien se
cree tonto, actuará como tonto; si se cree inteligente o
apto, actuará como tal.

AUTO EVALUACION.

La auto evaluación refleja la capacidad interna de


evaluar las cosas como buenas si lo son para la persona,
si le satisfacen, son interesantes, enriquecedoras, le
hacen sentir bien y le permiten crecer y aprender; y
considerarlas como malas, si no le satisfacen, carecen
de interés, le hacen daño y no le permiten crecer.

AUTOACEPTACION.

Es admitir y reconocer todas las partes de sí mismo como un


hecho, como la forma de ser y sentir, ya que sólo a través de la
aceptación se puede transformar lo que es susceptible de ello.
Sin auto aceptación la autoestima es imposible. Nos quedamos
bloqueados en un hábito de conducta de auto rechazo, el
crecimiento personal se ve reprimido y no podemos ser felices.

PROF. AQUINO TINTAYA, Milton


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AUTORESPETO.

Auto respetarse es atender, hacer caso a las propias necesidades para satisfacerlas,
vivir según nuestros propios valores, y expresar nuestros sentimientos y emociones,
sin hacernos daño ni culparnos. Buscar y valorar todo aquello que lo haga a uno
sentirse orgulloso de sí mismo.

"El mundo nos ve de acuerdo al concepto que tenemos de nosotros


mismos."

DIMENSIONES DE LA AUTOESTIMA

 Dimensión Física. Sentirse atractivo físicamente, fuerte, capaz de defenderse.


 Dimensión Social. Sentimientos de sentirse aceptado o rechazado por sus
iguales y el sentimiento de pertenencia.
 Dimensión Afectiva. Sentirse simpático o antipático, estable o inestable,
valiente o temeroso, tímido o asertivo, etc.
 Dimensión Académica. Sentirse inteligente, creativo y constante.
 Dimensión Ética. Sentirse una persona buena y confiable, responsable o
irresponsable, trabajador o flojo.

Explorar fortalezas y debilidades personales.

Identifica tus fortalezas personales. Por ejemplo, pregúntate que cosas haces mejor
o te resultan más fáciles de hacer, que cosas te atraen o entretienen, si prefieres
trabajar con otras personas, si tienes habilidades de mando o prefieres que te
dirijan, si prefieres trabajos rutinarios y estructurados o dinámicos e impredecibles,
etc., averigua que te caracteriza, en que te beneficia o perjudica en tu rendimiento.

¿Cuáles son debilidades?, ¿en qué te comprometes o como aprovechas las


oportunidades que se presentan?

PROF. AQUINO TINTAYA, Milton


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¿CÓMO SOY?

Fortalezas

Debilidades

Oportunidades

PROF. AQUINO TINTAYA, Milton


DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

PROF. AQUINO TINTAYA, Milton


DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

CUESTIONARIO SOBRE AUTOESTIMA

Nombre y Apellidos: …………………………………………………………………………………………

El presente cuestionario tiene por objeto que Usted mismo constate algunos
aspectos importantes del concepto que tiene de sí mismo.

I. INDICACIONES DE APLICACIÓN.
Leer detenidamente cada pregunta y anotar las respuestas en el
paréntesis en el correspondiente, siguiendo uno de estos números:

5. Completamente cierto, siempre.

4. Bastante cierto, casi siempre.

3. Algo cierto, a veces.

2. Bastante falso, casi nunca.

1 Completamente falso, nunca

1. ( ) Me siento a gusto conmigo mismo/a


2. ( ) Tengo confianza en mi capacidad para solucionar mis problemas.
3. ( ) Me acepto a mí mismo/a tal cual soy.
4. ( ) Estoy satisfecho/a de mi rendimiento en el trabajo.
5. ( ) Me siento útil y necesario
6. ( ) Siempre se lo que debo decir a las personas.
7. ( ) Me siento digno de ser querido /a
8. ( ) tengo capacidad de disfrutar plenamente de la vida.
9. ( ) Me considero aceptable físicamente
10. ( ) Estoy seguro/a de mí mismo/a
11. ( ) No desestimo mis logros y cualidades
12. ( ) No me dejo acobardar por fracasos y dificultades
13. ( ) Acepto serenamente mis errores, limitaciones y fracasos.
14. ( ) Soy capaz de defender mis derechos
15. ( ) Soy bastante afortunado/a y feliz.
16. ( ) Puedo tomar decisiones sin mucha dificultad.
17. ( ) Se puede confiar en mí.

PROF. AQUINO TINTAYA, Milton


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18. ( ) No me afectan ni deprimen las críticas.


19. ( ) Tengo sentido del humor.
20. ( ) Tengo clara idea de lo que quiero hacer en el futuro.

1. INDICACIONES DE AUTOEVALUACIÓN:
Terminadas de contestar todas las preguntas, trasladar las respuestas a este
cuadro y sumar los puntajes de cada columna

A B
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20

Pedir la clave de resultados:

A Significa____________________________________________________________________

B Significa____________________________________________________________________

Consultar esta clave de interpretación:

Puntaje -------------Significado----------

43 a 50 = MA _____________________

35 a 42 = A: _______________________

16 a 25 = B: ______________________

0 a 15 = MB ______________________

PROF. AQUINO TINTAYA, Milton

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