(ANEXO1A)

INFORME DE LAS PRACTICAS PEDAGÓGICAS 2019 INDICANDO LOGROS, DIFICULTADES Y ACCIONES A MEJORAR EL 2020

Institución Educativa: LOS AMAUTAS Lugar: CARAYBAMBA Código Modular: ……………………..

Nro. PRACTICA PEDAGÓGICAS LOGROS DIFICULTADES ESTRATEGIAS PARA MEJORAR

01 Se realizo GIAS DE Cambios constantes de la Reunió de interaprendizaje entre

interaprendizaje para le normativa. docentes para elaborar nuestros
Planificación elaboración de nuestra No se contaba con los carteles de documentos pedagógicos.
planificación curricular de competencias y capacidades.
acuerdo a la CENEB.
Elaboramos nuestras
programaciones de.

02 En la enseñanza – aprendizaje se
considero el lenguaje funcional y
el aspecto socio cultural ínsito a
Mediación Pedagógica través de debates expresiones y
discursos , debates.
Se fomento la practica de valores
de acuerdo a los enfoques
transversales y acuerdos de clase
como respeto, tolerancia y la
responsabilidad.
Se logro la participación activa de
los estudiantes a través de la
contextualización y dialogo
permanente, brindando
Falta fortalecer los espacios para
dialogar sobre la mediación
pedagógica a través de las horas
colegiadas.
Falta de una biblioteca actualizada.
Falta de una infraestructura
deportiva adecuada.
Algunos alumnos(as) tímidas con
problemas en la competencia se
comunica oralmente, no
comprende lo que leen y redactan
con errores ortográficos en el el
1er grado.
Asi mismo esto se expresa también
Implementar las horas colegiadas ,
para fortalecer la mediación
pedagógica
Mejorar el ambiente de la
biblioteca , y que sea accesible al
estudiante.
Realizar reuniones para de
coordinación de las distintas áreas
para superar dificultades o abordar
temas.
Motivar a los estudiantes aplicando
nuevas estrategias.
Realizar reuniones con padres de
oportunidades de participación. en la competencia interactúa a familia para tratar temas de índole
Se fortalecio el pensamiento través de sus habilidades motrices. familiar que afectan al estudiante
critico de los estudiantes Alumnos con problemas de en su progreso académico.
atención
Alumnos con ciertos problemas
familiares los cuales repercuten en
la atención.

………………………………, 31 de diciembre del 2019.