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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

ESPE EXTENSIÓN LATACUNGA


DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS

GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO

CÓDIGO DE LA
CARRERA NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA
AUTOMOTRIZ____
ELECTROMECÁNICA___ FISICA CLASICA______
EXCT- MVU50___
ELECTRÓNICA___ FISICA FUNDAMENTAL______
EXCT- PQU50___
PETROQUÍMICA___
EXCT- MVU53___
MECATRÓNICA___ NRC: ___
SOFTWARE___

ESTUDIANTES:

PRÁCTICA DURACIÓN
LABORATORIO DE: LABORATORIO DE FÍSICA
N° (HORAS)
2 TEMA: PÉNDULO SIMPLE 2

1
ÁREA DE FÍSICA
1 OBJETIVO
Objetivo General

 Validar la ley física que gobierna el movimiento de Péndulo Simple

Objetivos Específicos:
 Analizar el comportamiento de las variables físicas como el periodo, longitud de cuerda,
masa, gravedad, frecuencia angular, frecuencia, amplitud inicial, el desfase inicial, numero de
oscilaciones y tiempo.
 Visualizar los equipos que conllevan a cabo la elaboración de la práctica.
 Construir las gráficas de posición, velocidad y aceleración de Péndulo Simple

INSTRUCCIONES:
PRÉSTAMO DE MATERIALES Y EQUIPAMIENTO

A. El Jefe del Laboratorio es el responsable del préstamo de equipos y computadores,

B. El docente es el responsable de la supervisión en el Laboratorio y guiado de los alumnos en el uso de ciertos


equipos o instrumentos.

C. El material del Laboratorio sólo podrá ser utilizado por los usuarios inscritos en los cursos asociados al
Laboratorio.

D. El material del Laboratorio sólo podrá ser utilizado en el Laboratorio.

E. El usuario deberá entregar su credencial de alumno para el préstamo de materiales y firmar la hoja de
préstamo.

2
DAÑOS A LOS MATERIALES Y EQUIPAMIENTO

A. El daño o pérdida del material en préstamo es de entera responsabilidad de los usuarios (alumnos y/o
investigadores) que hayan solicitado el material prestado.
B. Los usuarios deberán pagar la reposición del material que solicitaron en caso que éste sea perdido o
dañado

RECOMENDACIONES DEL USO DE LOS EQUIPOS


A. No apagar los equipos intempestivamente.
B. No topar con los dedos la fotocelda
C. Colocar correctamente los cables de la fotocelda a los puertos de la misma y del contador.
D. Escoger correctamente el modo de trabajo en el contador. En nuestro caso utilizamos el modo 3.
E. Es necesario resetear dos veces el contador
F. Ajustar correctamente la longitud de la cuerda con la regla reguladora

2
ÁREA DE FÍSICA
G. Parar la partícula en el momento que esta hace contacto con la fotocelda, esto debido a que produce un
error en la toma de datos.
H. No golpear los monitores, teclados, mouse, cpu.
I. Instalar correctamente los softwares bajo las condiciones estimadas para su uso.

A. EQUIPO Y MATERIALES NECESARIOS

Tabla 1. Equipos y materiales de la práctica 4

Material Características Cantidad Código

Punto de apoyo de la varilla de 1


a Base tipo Tripode m y punta de contrapeso de la 1 02002.55
partícula.
Punto de enganche y compresión para
020040.55
Pinza doble nuez la varilla que sirve como punto de 1
b
anclaje para el péndulo.

Pie Cónico Punto de apoyo de la regla 1 02006.55


c graduada.
Medio electrónico que sirve para
Balanza cuantificar la cantidad de masa de 1 07.23.2010
d
un cuerpo
Brinda altura y sostenibilidad a la 02032.00
Varilla de 80 cm 1
e partícula.
f Varilla de 25 cm Soporte metálico que servirá de 1 02031-00
uso para la bola de hierro.

Flexómetro Cinta metálica 1 RR-3019-1


g
Medio metálico que sirve para medir
Regla metálica 1 MF-2018-30
h longitudes.

Objeto de hilo que se utiliza como


Piola medio de soporte de la esfera de 1 SE-8050
j
hierro.
Partícula de Hierro de 3cm de
Partícula 1 0250201
k diámetro y una masa de 0.34 kg

Cinta Objeto de platico con la parte 1


l PBO-1174
inferior adhesiva.

m Dispositivo electrónico de alta


Contador precisión que tiene 8 modos de 1 13804-99
trabajo.

3
ÁREA DE FÍSICA
n
Fotocelda Dispositivo electrónico que toma 1 11207-20
el tiempo de las oscilaciones.

Gráfico1. Esquema de las partes del Sistema Péndulo Simple

4
ÁREA DE FÍSICA
B. TRABAJO PREPARATORIO:
B1. DEFINICIÓN DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE – PÉNDULO SIMPLE
B.1.1 DEFINICIÓN
CINEMATICA
La cinemática es la parte de la mecánica que estudia los movimientos independientemente de las causas que
los producen. Los conceptos básicos tratados por la cinemática son: posición, desplazamiento, velocidad y
aceleración, en una y dos dimensione. En física hay otro movimiento importante que es el vibratorio o
movimiento armónico simple. [1]
El problema fundamental de la cinemática consiste en describir y predecir el movimiento futuro, determinar
posición, velocidad y aceleración de un móvil en función del tiempo, condicionados a las características del
problema, lo que analíticamente equivale a obtener relaciones del tipo f(x,y,z,t)=0. [2]
Grafico 1.- Trayectoria de una partícula. [3]

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

El movimiento circular uniforme es un movimiento a lo largo de una circunferencia de radio r con una
celeridad constante v como se observa en el gráfico. Aun cuando la celeridad se mantiene constante, la
aceleración no es nula porque la dirección del vector velocidad varia continuamente.
Grafico 2.- Cuerpo que se mueve con celeridad constante v a lo largo de una circunferencia de radio r. [4]

5
ÁREA DE FÍSICA
En el caso del movimiento circular uniforme, la aceleración se denomina aceleración centrípeta porque en
todo momento está dirigida hacia el centro de la circunferencia. Así, al moverse el cuerpo varía la dirección
de la aceleración, según se indica en el gráfico. [5]
Como la velocidad v es constante, la distancia s que recorre el cuerpo a lo largo de la circunferencia en un
tiempo t viene dada por:

𝑠 =𝑣∗𝑡
Como el cuerpo se mueve con velocidad constante, el intervalo de tiempo ∆𝑡 = 𝑡𝑓 − 𝑡𝑜 está relacionado
con la distancia s recorrida a lo largo del circulo por la expresión:

𝑠
∆𝑡 =
𝑣
Pero si se expresa en radianes, tenemos que:

𝑠=𝑟∗𝜃
Por tanto:

𝑟𝜃
∆𝑡 =
𝑣
Gráfico 3.- Variación de tiempo. [6]

Si no hay aceleración tangencial ω se mantiene constante y sólo tenemos aceleración centrípeta, entonces la
velocidad v mantiene constante su módulo y sólo cambia su dirección:

𝑣 =𝜔∗𝑟
𝑣
𝜔=
𝑟
Para el movimiento circular uniforme es útil definir el período, es decir el tiempo T que tarda el
móvil en dar una vuelta. Claramente:

2𝜋
𝑇=
𝜔
Otra magnitud útil es la frecuencia, es decir la cantidad f de vueltas por unidad de tiempo:

6
ÁREA DE FÍSICA
1
𝑓=
𝑇
1
𝑓= 2𝜋
𝜔
𝜔
𝑓=
2𝜋

DINAMICA
La dinámica estudia el movimiento de los cuerpos en relación con las causas (interacción entre
cuerpos) que condicionan uno u otro carácter del movimiento. (Montiel, H. 200)

Grafico 4. – Análisis Geométrico de la Dinámica

Martínez, F. 2015

MARTÍNEZ, F (2015). Dinámica de los Cuerpos. Recuperado de:


http://dinamicadeloscuerpos2015.blogspot.com/ . [Consulta: 15 de agosto del 2018]
FUERZA
La fuerza es una magnitud vectorial, que puede ser entendida como una acción o influencia capaz de
modificar el movimiento de un cuerpo, así como también la de modificar la estructura del mismo.
Dentro de la naturaleza podemos encontrar varios tipos de fuerzas entre ellas están:
Fuerza Gravitatoria.
Fuerza Normal.
Fuerza de Roce.
Tensión de cuerdas.
MASA
La masa es un constante universal igual a la relación del peso de un cuerpo con la aceleración gravitacional
debida a su peso. (Tippens. P. 2011)

7
ÁREA DE FÍSICA
ACELERACIÓN
La aceleración es la razón de cambio en la velocidad respecto al tiempo, es decir, la aceleración se refiere a
cuán rápido un objeto en movimiento cambia su velocidad. (Física en línea. 2012)
FISICA EN LINEA (2012). Aceleración. Recuperado de:
https://sites.google.com/site/timesolar/cinematica/aceleracion [Consulta: 15 de agosto del 2018]
SEGUNDA LEY DE NEWTON
Siempre que una fuerza no equilibrada actúa sobre un cuerpo, en la dirección de la fuerza se produce una
aceleración que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa del cuerpo.
(Tippens. P. 2011)

Grafico 5. - Variación de la aceleración con la masa.

DOCPLAYER. Laboratorio N°3. Segunda Ley de Newton. 2018


DOCPLAYER (2018). Laboratorio N°3. Segunda Ley de Newton. Recuperado de: https://docplayer.es/24087142-
Laboratorio-no-3-segunda-ley-de-newton.html [Consulta: 15 de agosto del 2018]

En lenguaje matemático, este enunciado se escribe, utilizando la notación vectorial como:

⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑁 = 𝑚𝑎

La fuerza resultante siempre estará a lo largo de la dirección del movimiento ya que es la causa de la
aceleración. Todas las componentes de las fuerzas perpendiculares a la aceleración estarán equilibradas. Si
se elige el eje 𝑥 en la dirección del movimiento, podemos determinar la componente 𝑥 de cada fuerza y
escribir
∑ 𝐹𝑥 = 𝑚𝑎𝑥

De la misma forma podemos describir como una fuerza restauradora del movimiento a la tensión.

Grafico. - Comprobación experimental de la Segunda Ley de Newton.

8
ÁREA DE FÍSICA
Burbano, S. 2010

En efecto sobre un plano liso ponemos un objeto de masa 𝑀, después de inclinarlo un ángulo 𝜃, sobre el
objeto actúan las fuerzas exteriores que producirán un movimiento acelerado dirigida hacia debajo de la
pendiente del plano inclinado. Al descomponer al peso en sus componentes tenemos: [Burbano, S. 2010]

𝐹1 = 𝑊𝑥 = 𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃
y
𝑃𝑦 = 𝑚𝑔𝑐𝑜𝑠𝜃

PENDULO SIMPLE
Grafico 3.- Péndulo Simple

Zemansky.2009
Un péndulo simple es otro sistema mecánico que muestra movimiento periódico. Consiste en una plomada
parecida a una partícula de masa 𝑚, suspendida de una cuerda ligera de longitud 𝐿, que esta fija en el extremo
superior. El movimiento se presenta en el plano vertical y es impulsado por la fuerza gravitacional. (Serway,
R., Jewett, J. 2008)

Grafico 4.- Representación geométrica del péndulo simple

9
ÁREA DE FÍSICA
Bachilleratoenlinea.com. 2010
Las fuerzas que actúan sobre 𝑚, son el peso 𝑚𝑔 y la tensión 𝑇 en el cordón. El movimiento tendrá lugar a
lo largo de un arco de circulo de radio 𝐿, y por lo tanto elegimos a los ejes tangentes al círculo y a lo largo
del radio. El peso 𝑚𝑔 𝑐𝑜𝑠𝜃 y una componente tangencial de magnitud 𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃. Las componentes radiales
de las fuerzas suministran la aceleración centrípeta necesaria para mantener a la partícula moviéndose en un
arco circular. (Resnick, R., Halliday, D. 2001).

Grafico 5.- Análisis de las fuerzas que actúan sobre la partícula en Péndulo Simple

Giancoli, D. 2008

La componente tangencial es la fuerza de restitución que actúa sobre 𝑚 y que tiende a regresarla a la posición
de equilibrio. De aquí que la fuerza de restitución sea:
ANÁLISIS DE LAS FUERZAS QUE ACTÚAN EL PÉNDULO SIMPLE
El peso queda determinado por sus componentes como:
𝑊𝑁 = 𝑚𝑔𝑐𝑜𝑠𝜃
y
𝑤𝑅 = 𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃
Entonces
𝐹𝐶 = 𝑚𝑎𝑐

10
ÁREA DE FÍSICA
𝑇 − 𝑤𝑁 = 𝑚𝑎𝑐
𝑇 = 𝑚𝑎𝑐 + 𝑚𝑔𝑐𝑜𝑠𝜃

La sumatoria de las fuerzas en el eje tangencial queda especificado como;

∑ 𝑭𝒕 =

Escriba aquí la ecuación.


Escriba aquí la ecuación.
Escriba aquí la ecuación.
Escriba aquí la ecuación.
Escriba aquí la ecuación.
Escriba aquí la ecuación.
𝑑2 𝑠
𝐹 = −𝑚𝑔 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝑚 2
𝑑𝑡

DESPLAZAMIENTOS ANGULARES PEQUEÑOS (𝒔𝒆𝒏𝜽 ≈ 𝜽)

Grafico 6.- Desplazamiento de ángulos no superiores a los 15°

The World of Science. 2012

La fuerza de restitución no es proporcional al desplazamiento angular 𝜃 , sino a 𝑠𝑒𝑛𝜃 . Por tanto, el


movimiento resultante no es armónico simple. El desplazamiento a lo largo del arco es 𝑥 = 𝐿𝜃, y para
ángulos pequeños esto es casi un movimiento en line recta. Por tanto, la ecuación diferencial para el
movimiento de péndulo simple pasa de: (Barbero, M. 2011)

𝑑2 𝜃 𝑔
+ 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 0
𝑑𝑡 2 𝑙

11
ÁREA DE FÍSICA
haciendo
𝑠𝑒𝑛𝜃 ≈ 𝜃
Entonces la ecuación queda expresada como:
𝑑2 𝜃 𝑔
+ 𝜃=0
𝑑𝑡 2 𝑙
La solución a la ecuación diferencial del péndulo simple es:
𝜃 = 𝜃0 𝑠𝑒𝑛(𝜛𝑡 + 𝜙)
Grafico 7.- Grafica que indica el error en que se incurre usando la aproximación de ángulos pequeños,
𝑠𝑒𝑛𝜃 ≈ 𝜃 , donde 𝜃 se mide en radianes.

Bauer, W., Westfall, G., 2011.


FRECUENCIA ANGULAR (𝝕)
Esta ecuación es absolutamente análoga a la de un movimiento armónico simple, y por tanto su solución
también seria teniendo, únicamente, la precaución de sustituir el valor de ω antiguo por el que tiene ahora
para un péndulo. (Bragado, I. 2004)

𝑘
𝜛=√
𝑚

𝑚𝑔/𝐿
𝜛=√
𝑚

𝑔
𝜛=√
𝐿

PERIODO

Grafico 8.- Variación del periodo en función de la longitud de la cuerda

12
ÁREA DE FÍSICA
Intercentres.edu. 2010

El periodo de oscilación de un péndulo de longitud L en un lugar donde la aceleración de la gravedad es g,


está dado por: (Bueche, F., Hetch, E. 2007)

2𝜋
𝑇=
𝜛
1
𝑇=
𝑓
𝐿
𝑇 = 2𝜋√
𝑔

Cuando la amplitud de la oscilación no es pequeña, puede demostrarse que la ecuación general del periodo
es:
𝐿 1 𝜃𝑚 1 32 𝜃𝑚
𝑇 = 2𝜋√ (1 + 2 𝑠𝑒𝑛2 + 2 2 𝑠𝑒𝑛4 + ⋯…..)
𝑔 2 2 2 4 2

La aceleración debido a la gravedad puede medirse utilizando el péndulo simple. Únicamente es necesario
medir la longitud L y el periodo T. Mediante la ecuación del periodo se calcula 𝑔. Para determinar T
habitualmente medimos el tiempo necesario para n oscilaciones y dividimos para 𝑛, la cual minimiza el
error de la media. (Tipler, M. 2005)

FRECUENCIA (𝒇)

El número de vibraciones completas que el cuerpo efectúa por unidad de tiempo se denomina frecuencia del
movimiento. (Ribeiro da Luz, A. 1998)

1 𝑔
𝑓= √
2𝜋 𝑙

ENERGÍA EN LAS OSCILACIONES ARMÓNICAS

En la posición 𝜃 = 𝜃0el péndulo solamente tiene energía potencial, que se transforma en energía cinética
cuando el péndulo pasa por la posición de equilibrio. (García, F. 2016)

13
ÁREA DE FÍSICA
]

Grafico 9.- Conservación de la energía

Thinkstock. 2012

Comparemos dos posiciones del péndulo:

En la posición extrema θ=θ0, la energía es solamente potencial.

𝐸 = 𝐾 + 𝑈 = 0 + 𝑈 = 𝑚𝑔𝑙(1 − 𝑐𝑜𝑠𝜃𝑜 )

En la posición 𝜃, la energía del péndulo es parte cinética y la otra es parte potencial

1
𝐸 = 𝑚𝑣 2 + 𝑚𝑔(1 − 𝑐𝑜𝑠𝜃𝑜 )
2

3 ACTIVIDADES A DESARROLLAR
.

14
ÁREA DE FÍSICA
PROCEDIMIENTO DE ARMADO

1. Colocar la base tipo trípode, en ella insertamos la varilla de longitud de aproximadamente


1m
2. Asegurar la pinza universal en la parte superior de la varilla más larga, en la otra parte de
la pinza de doble nuez, colocamos la otra varilla de menor longitud y la aseguramos.
3. Sujetamos la piola con la esfera a la varilla colocada de forma horizontal.
4. Colocamos en una pinza doble nuez una fotocelda, a la pinza doble nuez la colocamos en
la parte inferior de la varilla de mayor longitud.
5. Colocamos cada cable de la fotocelda a cada puerto del contador. El contador debe estar
en modo 8.
6. Colocamos junto a la base tipo trípode, la base de pie cónico, en la misma insertamos la
regla graduada que se utilizara para las mediciones de la longitud de la cuerda.
7. Como parte final graduamos la longitud de la cuerda a la que se someterá a estudio.
8. Repetimos este proceso para los diferentes ensayos a realizar.

PROCEDIMIENTO DE USO

1. Soltamos la esfera a cierto ángulo no mayor de 15 grados para hacer un cálculo exacto
procedemos a realizarlo en 10 grados, teniendo en cuenta que pase por la fotocelda y se dé
la señal de oscilación.
2. Encender el contador y colocar en modo ocho para medir la mitad de oscilación en un
tiempo determinado.
3. Con la ayuda de la graduada, medimos la longitud de la cuerda a la que se someterá a
estudio a la partícula.
4. Realizamos esta práctica por unas 4 o 5 veces tomando datos y así calcularemos una media
de la gravedad que nos ayudara a verificar la gravedad de la ciudad de Latacunga.
5. Procedemos a culminar con los cálculos y a tomar las respectivas fotos para anexar en
informe y con esto comprobamos la gravedad de la cuidad de Latacunga.

PROCEDIMIENTO DE DESARMADO

1. Apagar el contador y desconectar los cables de los puertos del mismo y de la fotocelda.

15
ÁREA DE FÍSICA
2. Retirar la fotocelda de la pinza de doble nuez colocada en la parte inferior de la varilla
más larga.
3. Retirar la piola de la varilla colocada horizontalmente en la pinza de doble nuez.
4. Desmontar la varilla de 25 cm de la pinza de doble nuez.
5. Aflojar la pinza de doble nuez de la parte superior e inferior de la varilla de mayor
longitud.
6. Aflojar el sujetador de la base tipo trípode, y consecuente a esto retirar la varilla de 1
m de longitud.
7. Luego con la base de pie cónico, aflojamos el sujetador y retiramos la regla graduada
8. Colocar todos los objetos sobre la mesa y se da por finalizado el proceso de
desmontado.
.
4 RESULTADOS OBTENIDOS
TABLA DE DATOS
Ensayo 1
Amplitud desfase, frecuencia angular, energía, posición, velocidad y aceleracion

Tabla 2. Datos. Ensayo 1


Parámetro Físico Dimensión Símbolo Valor Unidades
Longitud de la cuerda 𝐿 𝐿 1 𝑚
Amplitud máxima 𝐿 𝐴 10° °
Desfase inicial 𝐿 ∅0 3𝜋/2 𝑟𝑎𝑑
Tiempo 𝑇 𝑡 10 𝑠
# de oscilaciones 𝑇 𝑓 5 𝐻𝑧
Masa 𝑀 𝑚 0,34 𝑘𝑔

Ensayo 2

Tabla 2. Datos. Ensayo 2


Parámetro Físico Dimensión Símbolo Valor Unidades
Longitud de la 𝐿 𝐿 100 𝑐𝑚
cuerda
Amplitud máxima 𝐿 𝐴 10° °
Desfase inicial 𝐿 ∅0 3𝜋/2 𝑟𝑎𝑑
Tiempo 𝑇 𝑡 20 𝑠
# de oscilaciones 𝑇 𝑓 11 𝐻𝑧
Masa 𝑀 𝑚 0,34 𝑘𝑔

Ensayo

16
ÁREA DE FÍSICA
CÁLCULOS

ENSAYO 1.- LONGITUD DE CUERDA 0.60 M

Calculo de la gravedad Calculo de la frecuencia

𝐿 1
𝑇 = 2𝜋√𝑔 𝑓=𝑇

4𝜋2 𝐿 1
𝑔= 𝑇2
𝑓 = 1,5392

4𝜋2 (0,6)
𝑔 = (1,5392)2 𝑓 = 0,6496 𝐻𝑧

𝑔 = 9,9981 𝑚⁄ 2
𝑠
Calculo de la frecuencia Angular Ecuación de la posición
2𝜋
𝑇= 𝜃 = 𝜃0 𝑠𝑒𝑛(𝜛𝑡 + 𝜙)
𝜛

2𝜋 𝜋 𝜋
𝜛= 𝜃= 𝑠𝑒𝑛(4.0821𝑡 + )
𝑇 18 2

2𝜋
𝜛 = 1,5392

𝜛 = 4.0821 𝑟𝑎𝑑⁄𝑠

Calculo de la ecuación de la velocidad Calculo de la ecuación de la aceleración

𝜃 = 𝜃0 𝑠𝑒𝑛(𝜛𝑡 + 𝜙) 𝜃 = 𝜃0 𝑠𝑒𝑛(𝜛𝑡 + 𝜙)

𝑑𝜃 𝑑2 𝜃
𝑑𝑡
= 𝜃́ = 𝜛𝜃0 cos(𝜛𝑡 + 𝜙) 𝑑𝑡 2
= 𝜃̈ = −𝜛 2 𝜃0 𝑠𝑒𝑛(𝜛𝑡 + 𝜙)

𝜃́ = 𝜛𝜃0 cos(𝜛𝑡 + 𝜙) 𝜃̈ = −𝜛 2 𝜃0 𝑠𝑒𝑛(𝜛𝑡 + 𝜙)


𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
𝜃́ = (4.0821 ) (18) cos (4.0821𝑡 + 2 ) 𝜃̈ = −(4.0821 )2 (18) 𝑠𝑒𝑛 (4.0821𝑡 + 2 )

𝜋 𝜋
𝜃́ = 0,7124 cos (4.0821𝑡 + 2 ) 𝜃̈ = −2,9083𝑠𝑒𝑛 (4.0821𝑡 + 2 )

Calculo de la Energía Mecánica

𝐸𝑀 = 𝐸𝐶 + 𝐸𝑃 𝐸𝑀 = 0.34(4.0821)2 (0.6)2
1
𝐸𝑀 = 𝑚𝑣 2 + 𝑚𝑔ℎ 𝐸𝑀 = 2,0396 𝐽
2

1
𝐸𝑀 = 𝑚
2

𝐸𝑀 = 𝑚𝜛 2 𝐿2

Escriba aquí la ecuación.


17
ÁREA DE FÍSICA
Ensayo 2:
80 cm = 0,8 m para los cálculos

1)

18
ÁREA DE FÍSICA
Ensayo 3:

19
ÁREA DE FÍSICA
TABLA DE VARIABLES
Sistema Simple 1 Completar la tabla adjunta. 100 cm

1. Ensayo 1

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 2 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,5 𝐻𝑧
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 3,14 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,869 𝑚/𝑠 2

2. Ensayo 2

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 1,90 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,52 𝐻𝑧
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 3,306 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 10,93 𝑚/𝑠 2

3. Ensayo 3

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 2,14 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,46 𝐻𝑧
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 2,935 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 8,62 𝑚/𝑠 2

Sistema Simple 2 Completar la tabla adjunta. 80 cm

4. Ensayo 1

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 1,81 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,55 𝐻𝑧
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 3,47 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,64 𝑚/𝑠 2

5. Ensayo 2

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 1,81 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,52 𝐻𝑧

20
ÁREA DE FÍSICA
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 3,471 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,64 𝑚/𝑠 2

Ensayo 3

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 1,818 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,55 𝐻𝑧
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 3,45 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,55 𝑚/𝑠 2

Sistema Simple 3 Completar la tabla adjunta. 60 cm

6. Ensayo 1

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 2 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,5 𝐻𝑧
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 3,14 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,869 𝑚/𝑠 2

7. Ensayo 2

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 1,53 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,65 𝐻𝑧
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 4,085 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 10,013 𝑚/𝑠 2

8. Ensayo 3

Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades


Período 𝑇 𝑇 1,578 𝑠
frecuencia 𝐿 𝑓 0,65 𝐻𝑧
Frecuencia angular 𝐿𝑇 −2 𝑤 3,981 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2
Gravedad 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,513 𝑚/𝑠 2

ANÁLISIS DE RESULTADOS
Parámetro físico Dimensión Símbolo Valor Unidades
Gravedad 1 𝐿𝑇 −2 𝑔 9-808 𝑚/𝑠 2
Gravedad 2 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,61 𝑚/𝑠 2
Gravedad 3 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,846 𝑚/𝑠 2
Gravedad Total 𝐿𝑇 −2 𝑔 9,754 𝑚/𝑠 2

21
ÁREA DE FÍSICA
Variables a calcular
Gravedad
Frecuencia angular
Frecuencia
Ecuacion d el al posicio
Ecuacion d ela aceleracio
Ecuacion de la velocidad
Energia Mecanica

PREGUNTAS:

1. La ecuación que define la posición M.A.S es 𝒙 = 𝑨 ∗ 𝑪𝒐𝒔(𝒘 ∗ 𝒕 + 𝝓) . ¿Qué puedes


conocer partiendo de los datos A, w y desfase inicial?
a) Sólo la posición inicial (que es A) y la posición en cada momento.
b) Sólo la posición inicial, la posición en cada momento, la velocidad y la aceleración.
c) La posición inicial, la posición en cada momento, la velocidad, el período, la frecuencia
y la aceleración.
d) La velocidad angular de un movimiento circular uniformente acelerado.

2. La velocidad con que se mueve el cuerpo:


a) Es máxima en el centro y nula en los extremos de la trayectoria.
b) Permanece constante en toda la trayectoria.
c) Aumenta cuando el cuerpo se mueve en un sentido y disminuye en el otro sentido.
d) Es proporcional a la elongación.

3. ¿Qué es un Movimiento Armónico Simple (MAS)?


a) Un movimiento circular de velocidad angular constante.
b) Un movimiento oscilatorio rectilíneo con aceleración variable función de la posición.
c) Un movimiento originado por una fuerza cuyo valor se mantiene constante, elongación
d) Es máxima en el centro y nula en los extremos de la trayectoria.

4. Para determinar el desfase del movimiento debemos conocer:


a. La frecuencia y posición inicial.
b. La posición y el sentido del movimiento en el instante inicial.
c. La amplitud y el sentido inicial del movimiento.
d. La posición del cuerpo en el instante inicial.

22
ÁREA DE FÍSICA
5. La expresión para la posición de un punto que describe un M.A.S que parte de t=0 del
punto máximo de elongación es:
𝜋
a) 𝑥 = 𝐴 ∗ 𝑆𝑒𝑛 (𝑤 ∗ 𝑡 + 2 ) 𝑜 𝑥 = 𝐶𝑜𝑠(𝑤 ∗ 𝑡)
𝜋
b) 𝑥 = 𝐶𝑜𝑠 (𝑤 ∗ 𝑡 + 2 )
c) 𝑥 = 𝐴 ∗ 𝑆𝑒𝑛(𝑤 ∗ 𝑡 + 𝜋)
d) 𝑥 = 𝐴 ∗ 𝑆𝑒𝑛(𝑤 ∗ 𝑡)

6. En un Movimiento Armónico Simple:


a) Las energías cinéticas y potenciales no cambian a lo largo de la trayectoria.
b) La energía potencial es constante mientras que la cinética cambia continuamente.
c) La energía mecánica se mantiene constante.
d) Solo existe energía cinética y se mantiene constante.

7. El Movimiento Armónico Simple es provocado por la fuerza elástica. Esta fuerza es:
a) Constante en el módulo.
b) Proporcional a la elongación y sentido opuesto.
c) Inversamente proporcional al desfase.
d) Proporcional a la amplitud.
8. La representación de la velocidad de una masa oscilante unida a un muelle frente al
tiempo es:
a) Una recta.
b) Una curva sinusoidal.
c) Una elipse.
d) Una parábola.

9. ¿De qué depende la frecuencia de oscilación de unas masas unida a un muelle?


a) De la masa.
b) De la constante el muelle.
c) De la masa y de la constante.
d) Del impulso inicial.

10. El Movimiento Armónico Simple se puede calificar de:


a) Movimiento rectilíneo acelerado no uniformemente.
b) Movimiento rectilíneo uniforme.
c) Movimiento curvilíneo uniformemente variado.
d) Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.

11. La pulsación de un Movimiento Armónico Simple equivale a:


a) La fuerza partida por la masa.
b) El número de oscilaciones completas que se producen en 6,28 segundos.
c) La velocidad máxima.
d) La velocidad angular de un movimiento circular uniformemente variado.

12. ¿Qué es el periodo en un Movimiento Armónico Simple?


a) El número de oscilaciones en la unidad de tiempo.
b) El tiempo que tarda en describirse una oscilación completa.
c) El tiempo que tarda de ir de un extremo a otro de la trayectoria.
d) El tiempo que tarda el cuerpo en ir del centro hasta un extremo de la trayectoria.

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ÁREA DE FÍSICA
5 CONCLUSIONES

 La práctica llevada a cabo en el laboratorio de la universidad de las fuerzas armadas ESPE


logra determinar que la gravedad en la ciudad de Latacunga varía entre 9,7 y 9.9 en un
rango de error de cálculo de 5% ya que las variables como el mal posicionamiento en
cuanto a los ángulos de amplitud para poder calcular no son exactos y podrían varias de
practica en práctica además de otros factores como he choque de la partícula con las
fotoceldas en el momento de las oscilaciones entre otras.
 Para un adecuado cálculo de la práctica se debe emplear y ensamblar cada una de las
partes de la practica con rigurosa exactitud para que no haya una gran variación en cuanto
al cálculo de error, el ensamblaje es algo vital para que este laboratorio sea desarrollado
y poder obtener cálculos y medias de la gravedad.
 La gravedad es la fuerza de atracción de un cuerpo hacia el centro de la tierra y en ciertos
lugares esta varia por algunos factores que hacen que esta sea mayor o menor es por esto
que con esta práctica comprobamos que la cuidad de Latacunga posee una media de la
gravedad de 9,7 y 9.9.

6 RECOMENDACIONES

 Debemos ser muy cuidadosos con los materiales del laboratorio para que nuestra media
de la gravedad en la cuidad de Latacunga no varié mucho y exceda las 10 gravedades ya
que sería un gran error de cálculo y muy excesivo en cuanto a una gravedad que se podría
manejar en varios experimentos de laboratorio.
 Manipular los artefactos y materiales de laboratorio adecuadamente para no dañar,
inutilizar o tener la perdida de los mismos ya que los materiales son de gran costo además
de que la práctica podría ser interrumpida por el daño de los instrumentos, es así como es
recomendable que estos sean manejados por alguien experimentado o en el caso que sea
consultado su uso por el tutor que dirige la práctica.
 Corregir cualquier inconveniente con las máquinas para poder probar y tomar los cálculos
necesarios para la práctica y con eso verificar cual es la variación de la gravedad en la
ciudad de Latacunga.

7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y DE LA WEB

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ÁREA DE FÍSICA
Libros:
[1] ZEMANSKY s. (2009). “Física universitaria volumen 1”. Ed 10. México. PEARSON
[2] SERWAY, A., JEWETT, W., (2008). “Movimiento oscilatorio” en Serway, A., Jewett, W. Física para ciencias e
ingeniería. México: Cengage Learning Editores, volumen 1, 432-433.
[3] BACHILLERATOENLINEA.COM. 2010. Péndulo Simple. Recuperado de <
https://bachilleratoenlinea.com/educar/mod/lesson/view.php?id=2713&pageid=1116&lang=en > [Consulta: 14 de agosto
del 2018]
[4] RESNICK, R., HALLIDAY, D., (2001). “Física Vol., 1”. México: CONPAÑIA EDITOCTIAL CONTINENTAL.
[5]GIANCOLI, D (2008). “Física para Ciencia e Ingeniería.”. Vol. 1. México. PEARSON
[6] THE WORLD OF SCIENCE (2012). Péndulo Simple. Recuperado de:
http://theworldofscienceunam.blogspot.com/2012/08/pendulo-simple.html [Consulta: 14 de agosto del 2018]
[7] BARBERO, A., (2011), “Péndulo físico”. Recuperada de:
https://previa.uclm.es/PROFESORADO/ajbarbero/Practicas_agronomos/pendulo%20fisico%20practica%202011.pdf.
[Consulta: 14 de agosto del 2018]
[8] BAUER, W…, WESTFALL, G., (2011). “Física para ciencias e ingeniería”. México, D.F: McGRAW-HILL
[9] BRAGADO, I (2004). “Física General.” México. civileeks.com
[10] INTERCENTRES.EDU. (2010). Péndulo Simple III. Estudio sobre la Influencia de la longitud. Recuperado de:
http://intercentres.edu.gva.es/iesleonardodavinci/Fisica/Pendulo/Pendulo4.htm#inicio. [ Consulta: 14 de agosto del 2018]
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[12] Tipler, M. (2005). “Física para ciencia e ingeniería.” México. REVERTE.
[13] RIBEIRO DA LUZ, A. (1998). “Física General con Experimentos Sencillos”. Ed. 4. México.
Universidad de OXFORD
[14] GARCÍA, F (2016). Oscilaciones. Recuperado de:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/oscilaciones/pendulo/pendulo.html . [ Consulta: 14 de agosto del 2018
[15] THINKSTOCK (2012). Conservación de la energía. Recuperado de:
http://www.thinkstockphotos.es/image/ilustraci%C3%B3n-de-stock-la-conservaci%C3%B3n-de-energ%C3%ADa-
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Latacunga, 1 de Mayo de 2018

Elaborado por: Aprobado por:

DOCENTE: JEFE DE LABORATORIO:

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