h

b
1u
2
GRUPO UNICUSCO –16– Razonamiento Matemático
b
12. Calcule el área de la región 16. En la figura, calcule el perímetro de la
sombreada: región sombreada, si el lado del hexágono
2
12 regular mide 2 cm.
a) 20 u
a) 7
2
b) 30 u b) 6
c) 4
c) 15 u
2
8
d) 5
Tema: Razonamiento Geométrico
2
d) 32 u e) 8
Situaciones Geométricas
e) 36 u
2 4 4 4 17. Calcule el área de la región 45º
ALGUNOS TÓPICOS IMPORTANTES 8º
sombreada, si el área de de la región k 2 5k 2
2
limitada por el paralelogramo es 48 u . k 7k
13. En la figura se muestra un cuadrado, 1. Propiedad de la existencia de un
2 B C
cuyo centro es el punto O. Si el lado de a) 4 u triángulo 45º 82º
dicho cuadrado es 8. Hallar el área b) 5 u 2
k k
sombreada. c b
2
a) 12 c) 3 u
5. Teorema de Thales
2
b) 16 d) 2 u
8 L1
c) 20 O
e) 1 u
2 a a m
A D L2
d) 18 bc  a  bc b n
18. Calcule el área de la región L3
e) 24 8 sombreada, si el lado del cuadrado mide c p
2. Propiedad del ángulo externo
2 3 m. L4
14. Hallar el área de la región sombreada:
5  6 3 2 z
9 2 a) m x  yz a b c
a) a L1 // L 2 // L 3 // L 4   
20 2
x m n p
9 2 4  6 3 2 y
b) a b) m
10 2 6. Semejanza de Triángulos
a 3. Suma de los ángulos interiores de
c)
7 2
a 5  6 3 2 er
c) m un triángulo 1 Caso: Si tienen dos ángulos
20 4
2 respectivamente congruentes.
d) a 5  6 3 2 5  3 3 2 z
d) m e) m B
e) 2a
2 2 2 x  y  z  180º Q
a

2 19. Calcular el área de la región

15. En la figura: S1  S2  S3  S4  20 u . sombreada, si BC 16 .
y x

A C P R
Si M, N, P y Q son puntos medios. Hallar 2 B C 4. Triángulos Notables:
a) 4(72  13 ) m do
Sx . 2 Caso: Si tienen un par de ángulos
M 2
2 b) 4(72  13 ) m 2 congruentes y los lados que lo forman
a) 20 u S2 S3 2
37º 30º
2 c) 4(60  13 ) m 5k 2k
respectivamente proporcionales.
b) 18 u N 4k k 3
Sx d) 4(40  13 ) m
2
6
B
c) 25 u
2 Q Q
S 1 2 kc ka
2 e) 4(36  13 ) m A D 53º 60º
d) 36 u S4 3k k
 c a
2
e) 24 u P www.unicusco.org A C P R
Oficina e Informes: Av. de la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco Teléfono: 253309 Oficina e Informes: Av. De la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
GRUPO UNICUSCO –2– Razonamiento Matemático Academia UNICUSCO –15– Seriedad en Preparación Preuniversitaria
er
3 Caso: Si tienen sus tres lados 2 2 2 a) 2(x + y) x 9. En la figura M y N son puntos medios
a  c  b  2bm de AD y BC respectivamente. Hallar el
respectivamente proporcionales. b) x – y
área sombreada:
B Teoremas de Heron
Q c) 2xy 1 2 B C
B y a) a
kc ka B d) 2x + y 4
 c a
a
1 2
c a
e) x + y b) a
A kb C P b R hb hb 5
c
1 2 a
Relaciones Métricas en Triángulos C 5. EFG, es un triángulo equilátero. c) a
A A 3
Rectángulos b C AD  3EG , AB  2EG . Cuánto mide el
A b 1 2
abc perímetro ABCDEFG, Si EG mide 3 cm. d) a
2 Si: p  , se cumple: 2 M
b h  mn 2 2 A D
c a) 36 cm B C e) 3a a
Area  p(p  a)(p  b)(p  c)
b) 33 cm
m n
B a C c) 30 cm F
2
hb  p(p  a)(p  b)(p  c) d) 39 cm 10. En el gráfico: TC es tangente a la
2 b
b  an … (1) A D semicircunferencia. Hallar el área
e) 27 cm G E sombreada.
2 Teorema de la mediana B
c = am … (2) 2 C
6. Hallar el perímetro de la siguiente a) 4a
2 2 2 B b
De (1) y (2): a = b +c figura: 2
2 a) a + 2b – c b) 5a
Teorema de Pitágoras: b c
c a 2
a  c  2mb 
2 2
mb 2 b) 2(a + 2b – 2c) c) 6a
2 4a

Además: bc  ah c) 2(a + 2b – c) a
A C d) 3a
2 T
1
=
1
 2
1 b d) 2a + b – c
2 2 c
h c b 2 A D
Proyección de la mediana e) a + 2b + 2c e) 2a 4a
c
TEOREMAS DE EUCLIDES:
7. Determinar el perímetro de un 11. Calcular el perímetro de la región
c a
I. En el triángulo acutángulo mb 2
a  c  2 xb
2 triángulo rectángulo cuyos catetos miden sombreada; si AMD es un triángulo
56 m y 42 m? equilátero de lado 10 cm.
B B C
2 2 2 x
c  a  b  2bn A C a) 144 m b) 120 m c) 168 m
d) 96 m e) 132 m
c a 2 2
a  c  b  2bm
2 b
8. En la figura M es punto medio de AD.
m n Hallar el área sombreada:
A H C PROBLEMAS PROPUESTOS
b a) 3a
2 B C
1. Hallar “x” 4 2
II. En el triángulo obtusángulo a) 42º b) a A D
B 5
b) 54º 84º 3 2 2a a) 10(3    3 ) b) 10(3    3)
c) a
a c) 58º 8
c c) 8(3    3) d) 12(3    3)
d) 56º 1 2
16º x  42º d) a
10 M
m
e) 62º A D e) 5(3    3)
A b C 2 2a
e) 2a
Oficina e Informes: Av. de la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco Teléfono: 253309 Oficina e Informes: Av. De la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
GRUPO UNICUSCO –14– Razonamiento Matemático Academia UNICUSCO –3– Seriedad en Preparación Preuniversitaria
D
27. Se sabe que ABC y CDE son 2
triángulos equiláteros de lados a y 2a.
Tarea para tu Domicilio 2. Hallar “x”
a) 115º
7. Hallar “x”
C
60º

Calcule el área de la región sombreada. 60º

AUTOEVALUACIÓN: b) 110º B 100º
3 2 x
a) a c) 120º
2 1. Con cuatro triángulos rectángulos
isósceles congruentes se forman los d) 118º x 
b) 3a
2
2a  
polígonos I, II y III. e) 130º   

2 
c) 2a a A E
2 a) 60º b) 70º c) 80º
d) a a 2a 3. Hallar: “x”
2  d) 82º e) 64º
e) 3a a) 30º x
I II III 
b) 60º 8. Hallar “x” 40º
Entonces, en cuanto a perímetro, la a) 10º
28. En la figura mostrada, el área de la relación correcta, es: c) 50º
región cuadrada es numéricamente igual a a) I = II = III b) I < II < III b) 12º
d) 45º
su perímetro; P y T son puntos de c) I < II = III d) III < I < II  c) 28º
e) I < III < II e) 48º 80º 
tangencia, entonces el área de la región
sombreada es: d) 30º 70º
x 130º
2 2. Con cinco triángulos rectángulos
a) 4 u isósceles congruentes se forman los
4. Hallar “x” e) 20º
a) 20º
polígonos I, II y III. 54º
b) 2 u
2 P b) 24º
9. Hallar “x”
x
c) 5 u
2 T c) 14º

2
d) 16º
d) 3 u r 2 2
R e) 18º 4
I II III  
e) 6 u
2 x 2
Ax Entonces, en cuanto a perímetro, la
relación correcta, es: 5. Hallar “x”, BD es bisectriz.
a) I = II = III b) I < II = III P 4
B 2
29. En el siguiente cuadrado ABCD cuyo c) II < I < III d) I < II < III
x
lado mide 4 cm, determine el área de la e) I = III > II a) 150º b) 140º c) 160º
región sombreada. d) 145º e) 135º
B C 3. ¿Cuál es el perímetro de la figura "E"
a) 3
cuyas dimensiones están representadas  
b) 4 en el gráfico? 6 2 2 10. Si: I:incentro, MN//AC. Hallar MN .
A C a) 15 B
a) 50 cm D
c) 2 b) 14
b) 52 cm a) 32º b) 36º c) 35º
2 c) 13
d) 2   d) 15º e) 30º
d) 16
c) 40 cm 8
e) 4   e) 17
A D d) 48 cm 2 6. Hallar el complemento de ángulo AOB.

30. Si la altura de un triángulo equilátero

e) 28 cm
a) 60º
b) 70º
B P M
.I N
6 O
es 4 3 , su perímetro es: c) 80º 9 7
a) 18 3 b) 24 c) 24 3 4. La figura es un "T" regular cuyas d) 82º  
dimensiones aparecen en el gráfico.  
d) 12 3 e) 12 2 e) 64º A B A C
¿Cuánto mide la mitad del perímetro?
Oficina e Informes: Av. de la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco Teléfono: 253309 Oficina e Informes: Av. De la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
GRUPO UNICUSCO –4– Razonamiento Matemático Academia UNICUSCO –13– Seriedad en Preparación Preuniversitaria
11. Hallar “x”, AB = DC 15. Hallar BH 20. En la figura M es punto medio de AD. respectivamente. Luego las medidas del
B B Hallar el área sombreada: primer terreno, son:
5 2 a) 19 m y 23 m b) 20 m y 22 m
x a) a B C c) 16 m y 26 m d) 18 m y 24 m
12
e) 17 m y 25 m
1 2
b) a
2
20º 2  24. En la figura M es punto medio de AD.
40º C A C 7 2 a Hallar el área sombreada:
A D 2 8 c) a
H 12 1 2
a) 20º b) 40º c) 10º a) a B C
a) 6 2 b) 3 2 c) 5 2 8 2 12
d) 15º e) 18º d) a
9 4 2
d) 2 2 e) 4 2 M b) a
5 2 A D 9
12. “E” es punto medio de BC . ABCD es e) a a
16. AD = DC ; AD = BC, Hallar “x” 8 5 2 a
un cuadrado. Hallar “x”. c) a
B 12
a) 8º B E C 21. En la figura M es punto medio de AD. 1 2
Hallar el área sombreada: d) a
b) 10º P 5
1 2
a) a B C M
C 1 2 A D
c) 12º 3 e) a a
10
120º 6 2
b) a
d) 14º 7
x D 25. Si ABCD es un cuadrado cuyo lado
x 3 2 a mide 4 m, M y N son puntos medios.
e) 15º c) a
A A 4 Calcule el área de la región sombreada.
D
1 2 a) 15 m
2
a) 30º b) 18º c) 20º d) a
13. Hallar AH, si AP = 5m. B 6
d) 40º e) 42º M b) 12 m
2
4 2
e) a A a D 32 2
45º
5 c) m
17. Hallar “x” 3 a
H a) 35º
 22. En la figura M es punto medio de AD. d) 20 m 2
b) 28º x Hallar el área sombreada: 3
37º
A C  1 2 B C 16 2
P c) 32º a) a e) m
 5 3 a
a) 18 b) 21 c) 24 d) 36º 1 2
d) 23 e) 19 b) a
  6 26. El área de la región paralelográmica es
e) 29º 40º  2
 a de 24u . Calcular el área de la región
14. Hallar AB 3 2
c) a sombreada.
A 5 2 B C
a) 6 u
2 2
18. Hallar “x” ( AE  ED  AD  AB ) d) a
a) 40º 7 M 2
B C b) 5 u
E e) 2a
2 A a D
b) 43º 2
x c) 10 u
2
c) 45º 23. Se tienen dos terrenos rectangulares
 2
D B C d) 44º cuyos lados correspondientes son d) 8 u
3 13
igualmente proporcionales. El perímetro
e) 46º del primero es 84 m. el ancho y el largo e) 9 u
2 A E D
a) 7 b) 6 c) 8
d) 9 e) 10 A D del segundo miden 15 m. y 20 m.

Oficina e Informes: Av. de la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco Teléfono: 253309 Oficina e Informes: Av. De la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
GRUPO UNICUSCO –12– Razonamiento Matemático Academia UNICUSCO –5– Seriedad en Preparación Preuniversitaria
12. Hallar el perímetro de la región M 19. Hallar “x” 4. Si L1 // L 2 , hallar “x” en la figura:
B C
sombreada. Si: AM  MO y R  12 . a) 10º L1
x
a) 6  4  2 3  A 3 b) 20º 80º
a a
b) 8  3  2 3  2
x c) 15º

c) 2  3  3 3  2  M N d) 30º
2x
A D a) 15º b) 30º c) 25º L2
d) 8  4  3 3 
N e) 25º
R a) 2(3   ) b) 8(   3) c) 6(3   ) d) 26º e) 32º
e) 4  3  2 3  O B d) 4(3   ) e) 4(6   )
20. Hallar: “x” 5. Si L1 // L 2 , calcular “x”

17. En la figura “M” es punto medio de AD. a a) 45º

13. Cuál es el perímetro del mayor L1
triángulo equilátero cuyos lados son Hallar el área sombreada: b) 60º L2
números enteros, construidos sobre el 2 2 B C 125º
a) a 2a 12 c) 75º
lado de un triángulo cuyos otros lados x 130º
5 x
miden 2 m y 9 m? d) 50º
1 2
a) 28 m b) 30 m c) 29 m b) a
8 b b e) 40º
d) 26 m e) 32 m a
1 2  
c) a a) 4 b) 6 c) 5 6. Calcule el valor de “x”, si m // n
14. Se da un triángulo equilátero ABC, 12 d) 7 e) 8
 a) 63º x
donde AE  7 m y EC 3 m . El d) 3 a 2 m 63º
perímetro del triángulo ABC no puede ser:
C
8
M Tarea para tu Domicilio b) 96º
a) 24 m e) 3a
2 A a D c) 87º
b) 21 m AUTOEVALUACIÓN: d) 83º
E n
18. En la figura “M” es punto medio de AD. 3
c) 18 m e) 27º 
Hallar el área sombreada: 1. La suma del complemento de un
d) 15 m 2 2 B C ángulo más 30º es igual al doble del
a) a 7. En la figura mostrada; calcula la
e) 12 m B A 5 ángulo. Determinar la medida del ángulo. 
a) 30º b) 40º c) 50º medida del ángulo AOC si XY es una
1 2
b) a d) 60º e) 75º recta. B
15. En la figura M es punto medio de AD. 2
Hallar el área sombreada: a a) 84º
1 2 A Y
c) a 2. Calcular la medida de un ángulo b) 104º
a) a
1 2 B C 3  2
4 3 c) 108º 3 
3 2 sabiendo que los del suplemento de su
1 2 d) a 4 2
b) a 4 M d) 144º C
2 2 A D complemento es igual a l un ángulo recto.
a e) a a X
1 2 a) 15º b) 20º c) 30º e) 168º
c) a
3 d) 45º e) 60º
19. Calcular el área de la región 8. Cual es la medida de “b”, si L 1 es
3 2 sombreada:
d) a 3. Al sumar el complemento de un ángulo
4 M a) 60 paralela a L 2 50º
A D más el suplemento del doble del mismo 5  2aº bº
e) 2a
2
a b) 64 a) 65º L1
8 ángulo y mas el suplemento del
complemento del triple del ángulo, se b) 75º
c) 63
16. En el rectángulo ABCD, BC = 4 m, M y obtiene: c) 85º a  30º
L2
N son puntos medios. Hallar el perímetro d) 50 2 a) 0º b) 90º c) 75º d) 55º
de la región no sombreada. e) 65 d) 150º e) 180º
7 7 e) 25º
Oficina e Informes: Av. de la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco Teléfono: 253309 Oficina e Informes: Av. De la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
GRUPO UNICUSCO –6– Razonamiento Matemático Academia UNICUSCO –11– Seriedad en Preparación Preuniversitaria
9. Del grafico AB=BC=CD, Hallar:”x” 14. Determinar el valor de “x+y+z” 4
B a) 8 

a) 50º a) 120º 3
b) 25º b) 180º    4
80º b) 4  
c) 30º c) 240º 3
y
x
z  I II III 24  
d) 45º d) 300º  c)
x   3
A C D   Entonces, en cuanto a perímetro, la
60º
e) 20º e) 160º relación correcta, es:  2 
d) 8   3
II + III  3 
10. En la figura: m(BAQ)  2m(PCA)15. Hallar "x": a) I = II = III b) I =
2 4
y m(PCB)  2m(QAC) . Hallar el valor a) 100º c) II = III > I d) III = II < I e) 6  
36º 3
de “x”. B b) 132º e) I < II < III
a) 24 m x c) 143º 9. Hallar el perímetro de la región
5. Hallar el perímetro de la siguiente sombreada.
b) 32 m d) 120º 2 x 2 figura:
Q a) 4R
c) 60 m P   a) 2a + 4b
e) 155º
40º
b) 2(a + b) b) 6R
d) 14 m a
16. Hallar "x": c) 5R
e) 4 m A C
a) 150º c) 3a + 2b
52º
b) 115º d) 4a + 2b d) 8R R R
11. En el grafico: si AB  AC ; AE  AD y c) 120º b
e) 5a – 2b e) 3R
el ángulo BAD=30º, entonces el valor del d) 85º 100º
 
ángulo EDC es:  
A e) 148º x 6. En la figura existen cuatro rectángulos 10. Sobre los lados de un triángulo
a) 70º rectángulo isósceles se grafican medios
iguales cada uno de largo "L" y ancho "A".
b) 32º círculos como se muestra en la figura;
17. En el siguiente triángulo ABC, Calcular el perímetro de la figura.
c) 15º hallar el perímetro de dicha figura. (r = 1).
determinar el valor de “x”, si CA  Cl . a) 5A + 8L
d) 10º E
a) 37º C
b) 8A + 5L a)   3  3
x 39º
b)   4  2
e) 20º
B D C b) 73º  c) 8A + 3L
E x
12. En la siguiente figura: Â  15º ; c) 68º d) 8A + 4L c)  2  2     2
ˆ  45º . Además: EB=BC=DC, hallar d) 52º
AEB e) 5A + 12L d)  2  2   1  2
  r
7. Hallar el perímetro de la región e)  2  3   4  4 
la medida del ángulo:  e) 63º A
D I N
a) 75º
E sombreada:
 18. En el siguiente gráfico se cumple que
b) 72º 11. Hallar el perímetro del siguiente
AB=BC; BD = 6m y DE = 4 m. Halle AB
c) 65º B R R gráfico; si ABCD, es un cuadrado de lado
8 cm y DE  6 cm . E
d) 80º    r r a) 17 cm
15º
e) 60º A B C F
a) 4(r  R) b) 4rR(   2) b) 44 cm
60º

13. Dos lados de un triángulo isósceles c) 2(R  r)(2   ) d) (4   )(R  r)

 c) 28 cm A
miden 3 m y 14 m respectivamente. Hallar e) 4(R  r)(   1) D
A D E C
el perímetro de dicho triángulo. d) 11 cm
a) 11 m b) 12 m c) 10 m
a) 31 m b) 20 m c) 50 m 8. Hallar el perímetro de la región
d) 60 m e) 45 m d) 9 m e) 8 m sombreada; si r  8 cm . e) 54 cm C B

Oficina e Informes: Av. de la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco Teléfono: 253309 Oficina e Informes: Av. De la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
GRUPO UNICUSCO –10– Razonamiento Matemático Academia UNICUSCO –7– Seriedad en Preparación Preuniversitaria
PROBLEMAS PROPUESTOS
Áreas y Perímetros Donde: p 
abc
2
L 2 1. Con los cuatro triángulos rectángulos
A L Área de un Triángulo Cualquiera
A (   2) isósceles congruentes se forman Área de un Triángulo en función del
2 polígonos I, II y III. semiperímetro y del inradio
L h bh
A
2
b a c A  pr
2 I II III Área de un Triángulo Obtusángulo
L
L A (4   )
4 Entonces, en cuanto a perímetro, la
A
relación correcta, es:
L a) I = II = III b) I < II < III h b
bh
c) II < III < I d) I = II < III A
e) I = III > II 2 Área de un Triángulo en función de sus
Segmento Circular b lados y del circunradio
2. Con cuatro triángulos rectángulos
isósceles congruentes se forman los Área de un Triángulo Rectángulo
 R
S  A sector  A  polígonos I, II y III.
r bh a c abc
a A A
2 4R
b b
Zona ó Faja Circular
I II III
B C
Área de un Triángulo (Fórmula
Entonces, en cuanto a perímetro, la Trigonométrica)
A D relación correcta, es: Área de un Triángulo en función de su
a) I < II = III b) I = II = III a 1 semiperímetro y los ex–radios
c) III – II = I d) I < II < III A  ab sen 
2
e) I < II > III
 B
A zona  A segmento AD  A segmento BC 3. Con cuatro triángulos rectángulos b
ra
isósceles congruentes se forman los Área de un triángulo equilátero a c
Corona Circular polígonos I, II y III. ra
2
a 3
a a A C b
A
R 4
2 2
A  (R  r ) A  ra (p  a)  rb (p  b)  rc (p  c)
r I II III
a
Entonces, en cuanto a perímetro, la
relación correcta, es: Fórmula de Herón Más propiedades:
a) I = II = III b) I < II = III Si trazamos las medianas se cumple:
Trapecio Circular
c) II < I < III d) I < II < III
e) I = III > II a c

  2 2
A (R  r ) 4. Con cuatro triángulos rectángulos A A A total  2A
R r 360º isósceles congruentes se forman los b
polígonos I, II y III. A p(p  a)(p  b)(p  c)

Oficina e Informes: Av. de la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco Teléfono: 253309 Oficina e Informes: Av. De la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org
GRUPO UNICUSCO –8– Razonamiento Matemático Academia UNICUSCO –9– Seriedad en Preparación Preuniversitaria
Área de un Rombo En un paralelogramo Círculo
D
A A A total  6A
Dd A total  2A A  r
2
A A d A A
r
2
A A

Área de un Trapecio En un paralelogramo

A Sector Circular
b
A total  4A S
A
A Bb A total  4A R
h A h 2
A A  2  R 
 A
360º
B R
En un paralelogramo
Área de un triángulo rectángulo dados
2 segmentos de la hipotenusa. Área de un Cuadrilátero Cualquiera
AT
m S
S 4 Lúnulas de Hipócrates
A  mn  1
A  xy sen  S2
n y 2
x
En todo cuadrilátero se cumple que: S1
A
Área de un Cuadrado PROPIEDADES:
A total  2A
2 En un trapecio cualesquiera
A S1  S 2  A 
Aa
d
a d
2 En todo cuadrado se cumple que:
A A1 A2
2 A1  A 2
Área de un Cuadrilátero Inscrito
a b A cuadrado
S S
Área de un Rectángulo 5
En un trapecio cualquiera c
a
A1
h A  bh
AT  A1  A2 d
A2 O A cuadrado
A p(p  a)(p  b)(p  c)(p  d) S
b 4
S
Área de un Romboide
En un trapecio cualquiera Área de un Cuadrilátero Circunscrito

a h
 A A total  2A A  pr A cuadrado
b
r S
S 20
A  bh A  ab sen 

Oficina e Informes: Av. de la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco Teléfono: 253309 Oficina e Informes: Av. De la cultura Nº 1002 2do. Piso. Cusco www.unicusco.org