Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Creche

Educadora: Raquel Bandeiras Sala: C Mês: janeiro

Conteúdos: O inverno, as cores e as formas geométricas

Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

৩ Estimular, reforçar e consolidar ∙ Acolhimento (Conversa, histórias,

Livros
hábitos de higiene e autonomia pessoal canções, etc.)
Leitor de C.D. Observação direta:
Desenvolvimento ৩ Fomentar a descoberta de si e do ∙ Diálogos em pequeno e grande grupo
Pessoal e Social outro, através das brincadeiras sociais
∙ Brincadeira livre (individual e em pares) • Comportamentos
Diversos
৩ Promover a participação das crianças
∙ Celebração do aniversário do Caracol -
brinquedos e
• Participação
na comemoração do aniversário da objetos da sala
Instituição Lanche comemorativo (26 de Janeiro)
• Autonomia

৩ Promover a adquisição de um ∙ Rimas, canções, lengalengas e histórias Flanelógrafo • Capacidade de

vocabulário adequado à idade alusivas ao tema das cores, do inverno, execução
das formas, etc.
৩ Reconhecer as características da
estação do ano: o inverno (vestuário, ∙ Exploração sensorial de diferentes
Balões, tecidos,
Desenvolvimento chuva, frio, etc.) materiais/ objetos com diversas cores lã, papel colorido,
Cognitivo
garrafas de água,
৩ Conhecer e explorar as cores- azul e ∙ Jogos de identificação e classificação de caixa de sapatos, Registos:
verde - através de materiais e objetos objetos - cor e tamanho
etc.
• Trabalhos
৩ Explorar, manipular e reconhecer as ∙ Atividades livres orientadas (puzzles, elaborados
formas - círculo e quadrado jogos de construção, etc.) Puzzles, • Diversos
enfiamentos,
৩ Conhecer alguns costumes e tradições ∙ Elaboração de trabalhos alusivos aos cordel, etc.
de Natal (Dia de Reis) conteúdos: cores, inverno e formas

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2019/2020

 Creche Jardim Infantil “O Caracol”
৩ Fomentar o desenvolvimento da
∙ Aula de Motricidade (quarta-feira manhã) Material aula
motricidade fina e grossa
motricidade:
Massa mágica e massa de cores banco sueco,
৩
∙
Desenvolver e consolidar o esquema
Desenvolvimento túnel, etc.
corporal
∙ Desenho livre (garatuja) com diferentes
Motor
materiais Maizena, farinha,
৩ Explorar diferentes formas de água e corante
movimento, promovendo o ∙ Elaboração de uma coroa alusiva ao Dia alimentar
desenvolvimento da motricidade global de Reis (colagem e carimbagem) e de um
cartaz alusivo ao aniversário da Folhas A3
৩ Promover a execução e o Instituição
aperfeiçoamento dos traços livres e
Cartolinas
garatujas
∙ Realização de atividades expressão
plástica utilizando diferentes técnicas e
৩ Explorar novas texturas, as sensações, materiais:
Marcadores, lápis
de cera, tinta
Pensamento e as cores nas atividades de expressão
∙ Pintura guache, cola,
plástica
Criativo ∙ Carimbagem carimbos,
∙ Colagem
৩ Expressar de forma livre e criativa
pincéis, etc.
gestos, movimentos e canções
∙ Aula de Expressão Musical (terça-feira
tarde
৩ Sensibilizar e despertar a curiosidade
Instrumentos
musicais: flauta,
pelos diferentes sons e ritmos musicais
maracas, etc.

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas
no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2019/2020