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UNIVERSIDAD DEL AZUAY

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA TERAPEÚTICA

PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL II

HOJA DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE AL CENTRO DE PRÁCTICAS

1. La orientación y comunicación con el responsable del seguimiento de las prácticas en la


Institución fue:

 Excelente ……………….
 Muy Buena ……………….
 Buena ……………….
 Regular ………………..

2. Aprendí estos aspectos en la Institución:

 Profundización de la temática de la práctica ……………………


 Habilidades y competencias profesionales nuevas …………………..
 Trabajar en equipo interprofesional …………………...
 Metodologías nuevas para la temática de la práctica …………………..
 Otros (indicar cuáles)

………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..…

3. Recomendaciones para que la Institución crezca:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

NOMBRE:______________________ CÓDIGO:___________ FIRMA: ______________

FECHA………………………………………………….
UNIVERSIDAD DEL AZUAY
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA TERAPEÚTICA

PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL II

EVALUACIÓN INSTITUCIONAL AL ESTUDIANTE SOBRE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

Cuenca,…………………….………………………… de 20….

Señores
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación,
Universidad del Azuay.

De nuestras consideraciones:

Quienes suscribimos, en representación de ____________________________.(centro),


como responsables del seguimiento del (la) estudiante
_______________________________(nombre y apellido), emitimos el siguiente
informe, luego de haber realizado la práctica pre-profesional I__ II__ III__ IV__, de la
carrera de Psicología Educativa Terapéutica, quién cumplió _________ horas, del
____________________ al ______________________.

1. Respecto al cumplimiento del programa de prácticas:

Muy Satisfactorio Satisfactorio Poco Satisfactorio

 El programa se desarrolló: ………… ………… …………


 Los objetivos propuestos se ejecutaron: ..………. ………… ………...
2. Respecto al desempeño del (la) estudiante:

 Asistencia: ………… ………… …………


 Puntualidad: ………… ………… …………
 Cordialidad: ………… ………… …………
 Proactividad: ………… ………… …………
3. Recomendaciones:
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………

Atentamente,
NOMBRE DEL TUTOR O DIRECTOR DEL CENTRO:_______________________________

Firma y sello: __________________________


INFORME FINAL PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

Señor/Señorita Practicante: Presentamos a continuación los datos que deberá desarrollar para el
informe final. Este informe se entregará en la fecha indicada al Responsable del Centro, a la
Tutora de Prácticas y quedará copia para usted.

1. Datos de identificación personal e institucional.


Personal: Nombre de alumno, código, mail, teléfono.
Institucional: Nombre del Centro, misión, visión, población, años de funcionamiento, etc.
Practica: Tipo de prácticas, fecha de inicio y terminación de prácticas
2. Descripción del trabajo realizado como objetivo de la práctica pre-profesional: Casos
Psicopedagógicos (mínimo 2), Microproyecto (1 al menos), otras actividades, proyectos,
talleres, charlas, técnicas utilizadas, etc.
3. Lecturas realizadas, mínimo 8, debe constar bibliografía, tema y conclusiones
4. Otras actividades propuestas que no constaban en el programa de prácticas y que realizaron.
5. Descripción de su experiencia personal dentro de la institución.
6. Autoevaluación: fortalezas y debilidades personales y/o de formación.
(Materias que estuvieron relacionadas con la práctica, si tuvieron los conocimientos
suficientes o creen que en determinadas materias hay que reforzar la teoría, especificar la
materia y los contenidos que están relacionados o deberían estarlo)
7. Evaluación del programa de prácticas, responsable del centro.
8. Evaluación al centro (llenar formato específico).
9. Conclusiones/Sugerencias.
10. Glosario de términos técnicos utilizados y/o aprendidos en la práctica. (definidos en sus
propios términos, mínimo 20)
11. Anexos
UNIVERSIDAD DEL AZUAY
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA TERAPÉUTICA
PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL II
REGISTRO DE EVALUACIÓN
EDUCACIÓN BASICA

Nombres y apellidos______________________________________________________
Centro de prácticas_______________________________________________________
Tutor/a________________________________________________________________
Fecha de inicio y culminación ______________________________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACREDITACIÓN CALIFICACIÓN


Actitud y compromiso:

- Asistencia y puntualidad 5 10
- Responsabilidad, iniciativa y creatividad 5

Planificación y aplicación de Microproyectos:


15
- Planificación 4
- Aplicación 7
- Evaluación y recomendaciones 4

* Cada microproyecto tendrá una calificación sobre 15


pts. que se promediarán para el número de proyectos
realizados.
Ayudantía, Colaboración, Creatividad 5

Casos Psicopedagógicos:
20
Diagnóstico, 5
Intervención, 10
Evaluación 5

* Cada Caso tendrá una calificación sobre 20 pts.

NOTA FINAL 50

Informe de la institución:
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Tutor/a de prácticas Director/a