UNU UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

universidad nacional
de ucayali

TEORÍA DEL DERECHO PROCESAL

Abg. MARLENY CRUZ COBEÑAS

PUCALLPA- 2015
 INTRODUCCIÓN.

El desarrollo de este trabajo es con el objetivo de facilitar al estudiante de la

carrera en Derecho todos los medios necesarios así como elementos que se
requieran en el ámbito de la materia de Teoría General del Proceso,
estableciendo todos los temas y cada uno de los subtemas del contenido
programático para complementar el estudio de la materia teniendo como
finalidad que el estudiante adquiera el mejor conocimiento profesional que se
desprende de este proyecto.

Dentro de este proyecto se estudiarán temas como : El Litigio, el Proceso, la

Pretensión, Derecho Procesal, Jurisdicción Procesal, Acción Procesal,
Competencia e Incompetencia en el Proceso así como Formalidades de todo
Proceso.

Haciendo referencia a que la materia de Teoría General del Proceso es

necesaria en toda la carrera jurídica, ya que se estudian las bases y elementos
que se requieren para llevar a cabo un procedimiento sin importar la materia ya
que todas se desprenden de este principio.

Actualmente en diversas materias tenemos los Juicios Orales los cuales a

pesar de las modificaciones y reformas que la ley les da no pierden la esencia
jurídica del Proceso, es por eso que la materia tiene que existir aun cuando
actualmente se regulen los procedimientos a través de la oralidad, ya que antes
de llegar a esta etapa se deben conocer los elementos de todo proceso.

En conclusión la materia de Teoría General del Proceso es el elemento

principal que el estudiante de Derecho va a tener en el desarrollo profesional y
la cual no se refiere exclusivamente a la enseñanza que el Profesor pueda dar
en las aulas, si no al enfoque que el estudiante va a otorgar al estudio práctico
de la materia la cual va estar enfocada con su desarrollo jurídico.

1
Por lo que al término de cada unidad el estudiante realizará un cuestionario que
se utilizará como autoevaluación para esclarecer los conocimientos adquiridos
y reforzar los mismos, al final realizará una evaluación general con el fin de
determinar los conocimientos adquiridos de dicha asignatura.

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 RECOMENDACIONES GENERALES.

Este trabajo es el complemento para el estudio de la materia, sin embargo el

logro de los objetivos de aprendizaje que el estudiante desea alcanzar,
dependerá de la forma de analizar y contribuir al proyecto de enseñanza, por lo
que es importante seguir las recomendaciones siguientes:

1. Establezca el tiempo adecuado para el estudio de cada Unidad

concretándose a la que presente mayor grado de dificultad.

2. Busque con anterioridad el material necesario para el desarrollo del trabajo.

3. Utilice un lugar adecuado para el estudio del trabajo, apartándose de los

medios de distracción.

4. Lea los temas de manera general para posteriormente tener un

conocimiento.

5. Realice de manera concreta y correcta las actividades de aprendizaje.

6. Subraye las palabras de dificultad para posteriormente buscar en el

diccionario para entender el texto completo.

7. Anote las dudas que se le vayan presentando para exponerlas al asesor.

8. Elabore esquemas, cuadros sinópticos y cuadros comparativos de diversos

temas.

9. Conteste de manera correcta y precisa los cuestionarios que se presentan

como autoevaluación en cada unidad.

10. Entregue oportunamente las tareas y desarrollos de trabajos al asesor.

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 OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO:

El estudiante, al término del curso describirá las diversas etapas del

procedimiento para llegar al proceso, a través de las modalidades
jurisdiccionales que se presentan dentro del mismo, señalando los sujetos, las
acciones y formalidades necesarias para poder dar una interpretación a la
norma jurídica establecida.

TEMA

JURISDICCIÓN EN EL PROCESO.

OBJETO: Se estudiarán diversos órganos competentes que intervienen dentro

del procedimiento a fin de determinar la jurisdicción de cada uno aportando
elementos necesarios para los mismos.

Concepto de Jurisdicción.

Es una función soberana del Estado, realizada a través de una serie de actos
que están proyectados o encaminados a la solución de un litigio o controversia,
mediante la aplicación de una ley general a ese caso concreto controvertido
para solucionarlo o dirimirlo.

Equivalentes Jurisdiccionales.

Es decir; además del proceso que implica que el Estado desempeñe la función
jurisdiccional para dirimir las controversias, existen otras formas consideradas
equivalentes por tener una relación conexa.

El Proceso Extranjero.

Es el resultado de una función jurisdiccional desenvuelta en otro país. Por lo

que quizás podrá existir controversia en la ejecución de la sentencia extranjera
y lo cual ya no pertenece a la materia de Teoría General del Proceso sino al
Derecho Internacional.

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El Proceso Eclesiástico.

Se relaciona con el proceso extranjero, ya que es el emanado de los tribunales

de la iglesia. Por lo que en cuanto a nuestro sistema jurídico, se tiene que
hacer referencia a la Constitución ya que esta niega la personalidad jurídica a
las instituciones denominadas iglesia.

Divisiones de la Jurisdicción.

Al hablar de divisiones de la jurisdicción, estamos queriendo entender los

diversos tipos de jurisdicción que existen, fundados en muy variados criterios
de clasificación:

· SECULAR Y ECLESIÁSTICA: Este tipo de jurisdicción es de origen

medieval, considerada del siglo, es decir; referente a lo terrenal en la
iglesia.
· COMÚN, ESPECIAL Y EXTRAORDINARIA: La común la imparte el
estado a todos sus gobernados, sin acudir a un criterio específico de
especialización. La especial tiene su razón de existencia en la división
del trabajo, por lo que a medida que el grupo social se desarrolla surgen
tribunales del trabajo administrativos de orden federal o local. La
extraordinaria es la desempeñada por tribunales organizados
especialmente, a propósito, después de que han sucedido los hechos
por juzgarse.

· CIVIL, PENAL, CONTENCIOSO – ADMINISTRATIVA, COMERCIAL Y

LABORAL: Esta clasificación de jurisdicción se refiere a que cada
asunto deberá tratarse en el órgano jurisdiccional competente clasificado
para cada materia.

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· VOLUNTARIA Y CONTENCIOSA: Se refiere a una serie de gestiones o
de tramitaciones, en las cuales no hay litigio y que se desenvuelven o
desarrollan frente a un órgano judicial, cuya intervención obedece a una
petición de algún sujeto de derecho, y que tiene por objeto examinar,
certificar, calificar o dar fe de situaciones.

· RETENIDA Y DELEGADA: Es la organización de carácter autárquico y

absolutista en la cual los actos estatales, no sólo los jurisdiccionales se
realizaban siempre a nombre del soberano.

· PROPIA, DELEGADA ARBITRAL, FORZOSA Y PRORROGADA: La

propia es la conferida por la ley a los Jueces y magistrados por razón del
cargo que desempeñan. La delegada arbitral es ejercida por encargo o
comisión de quien la tiene propia. La forzosa es la que no puede ser
prorrogada ni derogada y la Prorrogada es atribuida a un juez o tribunal
por voluntad de las partes de acuerdo con la ley, en cuyo caso lo que
prorroga es la competencia.

· ACUMULATIVA O PREVENTIVA Y PRIVATIVA: Es la conferida por la

Ley a dos o más órganos y, el primero de ellos que llega a conocer del
asunto excluye a los demás originalmente competentes los cuales por la
prevención del primero que ha conocido dejan de ser competentes.

· CONCURRENTE: Es un fenómeno de atribución competencial

simultánea o concurrente a favor de autoridades judiciales federales y de
autoridades judiciales locales.

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Límites Objetivos y Subjetivos de la Jurisdicción.

Límites Objetivos: Se refieren a los objetos que abarca la función

jurisdiccional es decir; la función competente de cada órgano jurisdiccional.

Límites Subjetivos: Se enfocan hacia los sujetos de derecho sometidos a la

función jurisdiccional.

Funciones Jurisdiccionales del Estado.

Son aquéllos ámbitos designados al Estado a través de sus diversos órganos

jurisdiccionales quienes tendrán competencia a nivel federal o estatal en un
lugar determinado, facultados para dirimir controversias dentro de los límites
establecidos por la Ley.

Las funciones se ejercen por medio de los órganos del Estado, que son esferas
de competencia determinada, es decir; el fin sólo puede realizarse o llevarse a
cabo por medio de las funciones.

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 AUTOEVALUACIÓN.

Contesta de manera clara y precisa las siguientes preguntas de acuerdo a los

temas fundamentados.

CUESTIONARIO.

1.- ¿Qué es la Jurisdicción?

2.- ¿Quién tiene Jurisdicción?

3.- Diferencia entre Proceso Extranjero y Proceso Eclesiástico.

4.- ¿Qué es el Desistimiento?

5.- ¿Qué es el Allanamiento?

6.- Para qué sirve la Transacción.

17.- ¿Qué es la Heterocomposición?

8.- Realiza Cuadro Comparativo donde se establezcan las Divisiones de la

Jurisdicción.

8
 TEMA

ACCIÓN PROCESAL.

OBJETO: Se estudiarán los derechos que se tienen para ejercitar la acción en

el proceso así como todos los medios idóneos para el mismo y las respectivas
teorías de la acción.

Concepto de Acción.

Es el derecho, la potestad, la facultad o actividad, mediante la cual un sujeto de

derecho provoca la función jurisdiccional.

Teorías de la Acción.

Son el complemento de la acción por ser fundamentos de la ciencia procesal.

Teoría de la Acción como Tutela Concreta.

La acción tiene por presupuesto la existencia de un derecho privado y su

violación, pero aunque esté condicionada por el derecho subjetivo, es
independiente de éste y su regulación corresponde al derecho público.

Teoría de la Acción como Derecho a la Jurisdicción.

Dentro de esta se estima que la acción es un acto provocatorio de la

jurisdicción. Por lo tanto es el poder jurídico que faculta para acudir a los
órganos de la jurisdicción.

Teoría de la Acción como Derecho Potestativo.

Se refiere al poder jurídico de dar vida a la condición para la actuación de la ley

por el órgano jurisdiccional.

Teoría de la Acción como Derecho Abstracto de Obrar.

Representa el punto máximo de autonomía de la acción ya que es un derecho

que se tiene para provocar la función jurisdiccional con o sin fundamento, es
decir se tiene derecho a una sentencia independientemente de que sea
favorable o desfavorable a los intereses de quien haya iniciado el proceso.

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Concepto de Instancia.

Es una conducta del particular o sujeto de derecho frente al estado, frente a los
órganos de autoridad, por la cual el particular o sujeto de derecho informa,
pide, solicita o de cualquier forma excita o activa las funciones de los órganos
de autoridad.

Tipos de Instancias: Son los diversos actos del procedimiento.

Petición.

Es la forma de instar, o instancia más simple y extendida, y consiste en una

actitud por la cual el ciudadano o gobernado solicita algo del gobernante. El
derecho de petición está genéricamente consagrado en el texto constitucional.7

Denuncia.

Se considera como una participación de conocimiento que da el particular a los

órganos estatales y se comprenden las informaciones que los gobernados
proporcionen de hechos que pueden ser importantes para algunos aspectos de
la administración pública.

Querella.

Consiste en una participación de conocimiento a la autoridad, es decir; es una

participación calificada de conocimiento y el carácter calificado radica en que la
querella sólo puede ser hecha por la parte directamente afectada por los actos
o hechos o interesada en los resultados que éstos produzcan y que van a ser
objeto de la participación al órgano estatal.

Queja.

Es una instancia hecha generalmente ante el superior jerárquico para que

imponga una sanción a un funcionario inferior por algún incumplimiento o falta.

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 AUTOEVALUACIÓN.

Contesta de manera clara y precisa las siguientes preguntas de acuerdo a los

temas fundamentados

CUESTIONARIO.

1.- ¿Qué es la Acción?

2.- Realiza Esquema de las Teorías de la Acción.

3.- ¿Qué es la Instancia?

4.- Realiza cuadro sinóptico de los Tipos de Instancia.

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COMPETENCIA E INCOMPETENCIA EN EL PROCESO.

OBJETO: Se determinará el ámbito competencial de cada órgano

jurisdiccional, así como los tipos de competencia existentes.

Concepto de Competencia.

Es la medida del poder o facultad otorgada a un órgano jurisdiccional para

entender de un determinado asunto, es decir; es el ámbito, esfera o el campo
dentro del cual un órgano de autoridad puede desempeñar válidamente sus
atribuciones y funciones.

Competencia Jurisdiccional.

Competencia: Es el límite para que un órgano pueda conocer de un asunto,

por lo tanto será su ámbito de validez.

Jurisdicción: Es la función que va a realizar el Estado, es decir; únicamente

para lo que está facultado.

Concepto: Facultad que tiene un determinado órgano del Estado para conocer
de un asunto en determinados límites territoriales.

Tipos de Competencia.

Son los diversos límites territoriales.

Competencia Objetiva.

Se refiere al órgano jurisdiccional con abstracción de quien sea su titular en un

momento determinado, por lo tanto se determina con rangos específicos al
órgano jurisdiccional.

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Por Materia.

Es la división de la competencia en función de la materia, es decir; en función

de las normas jurídicas sustantivas que deberán aplicarse para dirimir o
solucionar la controversia, conflicto o litigio, presentando a la consideración del
órgano respectivo.

Por Grado.

Son los diversos escalones o instancias del proceso y trae aparejada la

cuestión relativa a la división jerárquica de los órganos que desempeñan la
función jurisdiccional. Por lo que la primera instancia se lleva ante jueces de
primer grado y la segunda, ante jueces de apelación o de segundo grado.

Por Territorio.

Implica una división geográfica del trabajo determinada por circunstancias y

factores de tipo demográfico, económico y social. Estarán facultados los
órganos jurisdiccionales para conocer de un asunto en un área geográfica
determinada.

Por Cuantía.

Determinados órganos del Estado fueron creados para conocer de asuntos

respecto a la gravedad del mismo, determinando el valor de cada uno.

Competencia Subjetiva.

Es la que se refiere a la persona física titular del órgano jurisdiccional.

Impedimentos.

Se encuentran en la mayoría de los Códigos de Procesales, los cuales

consisten en la descripción de situaciones o razones que la ley considera como
circunstancias de hecho o de derecho que hacen presumir parcialidad del titular
de un órgano jurisdiccional. Es el vínculo que puede tener el juez con las
partes, lo que le permitirá ser imparcial con la otra.

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Excusa.

El juez o titular de un órgano judicial al conocer la existencia de un

impedimento, está obligado por la ley a excusarse, es decir; a dejar de conocer
de un asunto.

Recusación.

Facultad de las partes para solicitar que un Juez deje de conocer de un asunto
determinado por que va a ser imparcial ya sea porque conoce a alguna de las
partes.

Conflictos de Atribuciones y Sistemas para Resolverlos.

Son contiendas funcionales porque se trata del choque entre dos autoridades
soberanas, es decir; de una verdadera contienda entre dos órganos de
autoridad, surgida en razón de sus funciones o atribuciones.

Concepto de Incompetencia.

Aptitud que no tiene un órgano jurisdiccional para conocer de un asunto y aun

así conoce del mismo.

Tipos de Incompetencia.

Declinatoria.

Se propone ante el juez que haya empezado a conocer, pidiéndole que se

separe del conocimiento del negocio, con igual remisión de autos, al que tenía
por competente. La declinatoria es una excepción procesal competencia del
órgano jurisdiccional, en la que el juez no suspenderá el procedimiento, si no
que remitirá el testimonio de las actuaciones respectivas a su inmediato
superior, emplazando a los interesados para que comparezcan ante este, quien
resolverá la cuestión en audiencia en que se reciban las pruebas y alegatos de
las partes y comunicará su resolución al juez del conocimiento y al juez que
estime competente.

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Inhibitoria.

Se intenta ante el juez que la parte crea competente, pidiéndole que dirija oficio
al que estime no serlo, para que se inhiba y remita los autos. La inhibitoria se
promueve por el demandado ante el juez que él estime competente, pero que
no está conociendo del asunto.

Competencia del Juzgador.

Aptitud que tiene determinado órgano para conocer de un asunto facultado por
el Estado.

Clases de Jueces.

Juzgador y Juez.

Juzgador: Es el titular de cualquier órgano jurisdiccional.

Juez: Es el titular de un órgano jurisdiccional unipersonal, por regla general

podrá será de primer grado o instancia.

Magistrado.

La palabra deriva del latín magister que significa maestro. Será el titular de un
órgano judicial de jerarquía superior, comúnmente de segundo grado o
instancia.

Juzgado.

Es un órgano judicial unipersonal y, generalmente, de primera instancia.

Tribunal.

Se usa para designar genéricamente a todos los órganos judiciales.

Corte.

Es el órgano de máxima jerarquía dentro de la organización judicial nacional,

por lo que en concerniente será la Suprema Corte de Justicia de la Nación.

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 AUTOEVALUACIÓN

Contesta de manera clara y precisa las siguientes preguntas de acuerdo a los

temas fundamentados

CUESTIONARIO.

1.- Diferencia entre Competencia e Incompetencia.

2.- Realiza cuadro comparativo de Tipos de Competencia.

3.- Diferencia entre Impedimentos, Excusa y Recusación.

4.- Explica los Tipos de Incompetencia.

5.- Realiza Esquema Jerárquico de las Clases de Jueces.

6.- Realiza cuadro comparativo de la Clase de Jueces.

16
 TEMA

PROCEDIMIENTO Y PROCESO.

OBJETO: Se estudiarán los elementos necesarios para la existencia de

cualquier juicio con formalidades y formalismos esenciales para el desarrollo
del mismo.

Concepto de Procedimiento.

Es la forma de actuar y, el cual puede manifestarse fuera del campo procesal

por lo que es considerado formal. En general es la serie de pasos que se llevan
a cabo dentro de un juicio.

Concepto de Proceso.

Se caracteriza por su finalidad jurisdiccional compositiva del litigio, se relaciona

por un conjunto de procedimientos que tienen como objetivo llegar a una
resolución es decir; la culminación del proceso.

Diferencia entre Procedimiento y Proceso.

Los términos proceso y procedimiento no son iguales ni sinónimos, ya que

tienen dos acepciones diferentes ya que el proceso requiere de un
procedimiento con anterioridad, por lo que el procedimiento serán los pasos
que se tendrán que agotar antes de llegar al proceso, por lo que el proceso en
particular será la etapa final.

Etapas del Proceso.

En todo proceso existe una sentencia u orden de etapas, desde la iniciación

hasta el fin del mismo.

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Instrucción.

Es una fase pre procesal desenvuelta ante las autoridades estatales que tiene
como atribución la persecución de los delitos y de los delincuentes. En
ocasiones puede considerarse como instrucción policiaca, mediante la cual los
órganos de acusación deben de reunir los elementos con los que den base o
fundamentación al ulterior ejercicio de la acción penal. Mientras que la
instrucción procesal existe en todo tipo de procesos y engloba todos los actos
procesales.

Juicio.

Es la etapa en la que se pronuncia o dicta la sentencia.

La Forma Procesal.

Las formas o ritos se plasman en los requisitos para la validez de los actos
jurídicos. El derecho siempre ha señalado requisitos formales, o sea, formas de
actuar y circunstancias o condiciones que deben rodeara la celebración de los
actos.

Concepto de Abogado.

Es aquél que después de haber obtenido el grado de licenciado en derecho,

prestado el juramento y justificadas las demás condiciones prescritas por la ley
y los reglamentos, se encarga de defender ante los Tribunales el honor, la vida,
la libertad y la fortuna de los ciudadanos. Su misión consiste en patrocinar a los
litigantes en el juicio o aconsejarlos sobre los puntos de derecho que le
someten.

La Procuración y el Patrocinio.

Procuración: Se establece mediante un contrato de mandato en el cual se

encomendaría al mandatario o procurador la realización de los actos de
defensa de la parte en el proceso y es regulada por el derecho civil.

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Patrocinio: Se refiere al nombramiento que les hacen las partes a sus
legítimos representantes es decir a los abogados.

Las Partes en el Proceso.

Son los elementos necesarios de toda acción.

Concepto de Parte.

Son los sujetos de derecho, es decir; los que son susceptibles de adquirir
derechos y obligaciones. Las partes son las creadoras del mismo, son las que
han intervenido en su celebración y las que se beneficiarán o perjudicarán con
los efectos del mismo.

Concepto de Sujeto Procesal.

Son aquéllos auxiliares de la función jurisdiccional e incluso las propias partes

del proceso.

Capacidad, Legitimación y Representación.

CAPACIDAD: Aptitud para poder ser sujeto de derecho y obligaciones.

LEGITIMACIÓN: Es una situación del sujeto de derecho, en relación con

determinado supuesto normativo que lo autoriza a adoptar determinada
conducta. Es autorización conferida por la ley, en virtud de que el sujeto de
derecho se ha colocado en un supuesto normativo y tal autorización implica la
facultad para desarrollar determinada actividad o conducta.

REPRESENTACIÓN: Es una institución jurídica, la cual entraña la posibilidad

de que una persona realice actos jurídicos por otra, ocupando su lugar o
actuando por ella.

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Mandato Judicial.

Es un contrato por medio del cual una persona llamada mandante, confiere a
otra llamada mandatario, una representación para que actúe en nombre suyo y
en su representación.

Terceros y Tercerías en el Proceso.

TERCEROS: Son aquéllos sujetos que intervienen en el proceso colaborando

en el desenvolvimiento de los actos del mismo, pero sin que esencialmente se
afecte a su esfera jurídica porque son terceros ajenos a la relación sustancial
del litigio en debate.

TERCERÍAS: Son sujetos que van a insertarse preexistentes en el proceso.

Teorías en el Proceso.

Tienen como objetivo explicar la naturaleza jurídica del proceso.

· TEORÍA DEL PROCESO COMO CONTRATO: Tiene su antecedente en

el Derecho Romano, a través del carácter de la fórmula y por la actitud
que se presuponía a las partes, por lo que surge la figura de la litis
contestatio, con la calidad de un verdadero contrato entre los
contendientes.

· TEORÍA DEL PROCESO COMO CUASICONTRATO: Dentro de esta

concepción, como el proceso no es un contrato, ni un delito, ni un
cuasidelito, por exclusión le queda sólo ser un cuasicontrato.

· TEORÍA DEL PROCESO COMO RELCIÓN JURÍDICA: Se refiere al

conjunto de derechos y obligaciones por lo que es el vínculo que se
establece entre los sujetos de derecho a lo que las normas jurídicas les
atribuyen ciertas modalidades y por esa atribución los relacionan.

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· TEORÍA DEL PROCESO COMO SITUACIÓN JURÍDICA: Dentro de
esta concepción se niega la posibilidad de una relación entre las partes y
el juez y, por todo ello, no se configura una relación. Si no una situación.

· TEORÍA DEL PROCESO COMO PLURALIDD DE RELACIONES:

Existen diversas relaciones jurídicas procesales cuantos sean los
conflictos, de tal manera que el proceso es un complejo de relaciones
por lo que esta disposición destruye la composición orgánica del proceso
y no facilita el propio procedimiento.

· TEORÍA DEL PROCESO COMO ENTIDAD JURÍDICA COMPLEJA:

Esta tendencia advierte que la pluralidad de los elementos puede
examinarse desde un punto de vista normativo, en tal sentido, el proceso
es una relación jurídica compleja.

· TEORÍA DEL PROCESO COMO INSITITUCIÓN: Es una combinación

de actos tendientes a un fin, al igual que un complejo de actividades
relacionadas entre sí por el vínculo de una idea común objetiva, a la que
figuran adheridas, sea ésa o no su finalidad específica las diversas
voluntades particulares de los sujetos de quienes proviene aquella
actividad.

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 AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 6.

Contesta de manera clara y precisa las siguientes preguntas de acuerdo a los

temas fundamentados

CUESTIONARIO.

1.- Diferencia entre Proceso y Procedimiento.

2.- Explica las Etapas del Proceso.

3.- ¿Qué es la Forma Procesal?

4.- ¿Qué es el Abogado?

5.- Diferencia entre Patrocinio y Procuración

6.- Explica las Partes en el Proceso.

7.- Diferencia entre Capacidad, Legitimación y Representación.

8.- ¿Que es el Mandato Judicial?

9.- Diferencia entre Terceros y Tercerías.

10.- Realiza cuadro comparativo de las Teorías del Proceso.

22
 TEMA

FORMALIDAD DEL PROCESO.

OBJETO: Tiene como objetivo principal que el estudiante haga un análisis

crítico de todos aquellos medios elementales en el procedimiento.

Dinamismo.

Acto por el cual se hace valer la eficacia de todo procedimiento para que pueda
concluir con un buen proceso.

Tiempo de duración del Proceso.

El impulso procesal está dado en una relación de tiempo y no de espacio. El

tiempo crea, modifica y extingue también los derechos procesales concretos.

Plazos Procesales.

Son todos aquéllos establecidos por la Ley, los cuales a parecen en los
Códigos, por lo que deberán acatarse de manera obligatoria.

Los Plazos deben estar bien establecidos por la ley procesal con el fin de que
los procesos se realicen con cierta celeridad y orden.

Caducidad Procesal.

Es considerada como una preclusión máxima, es decir; es la pérdida de todos

los derechos procesales a causa de la inactividad de las partes y existe una
vez que transcurre determinado plazo que la ley señala.

Lugar del Acto Procesal.

El principio latino LOCUS LEX REGIT ACTUM tiene en el tema relativo al lugar
en el que el acto procesal debe desenvolverse, una indudable aplicación.

23
También se usa el término sede para referirse al lugar ubicación física de
realización del acto procesal no sólo se refiere a una circunscripción sobre la
cual tenga competencia territorial un determinado órgano jurisdiccional, sino,
inclusive, en algunos casos, al lugar físico, a la casa misma en donde reside el
tribunal o en donde el acto procesal deba desenvolverse.

Medios de Comunicación Procesal.

Son todos aquéllos medios por los cuales se les da a conocer a las partes de
un acto procesal pudiendo ser:

· La Notificación: Medio por el cual se hace conocedor a las partes de un

acto procesal.
· La Citación: Implica un llamamiento para concurrir a la presencia judicial
en lugar, día y hora determinados.
· El Emplazamiento: Es la fijación de un plazo para comparecer.

Notificaciones.

Son todos aquéllos procedimientos, formas o maneras, mediante los cuales, el

tribunal hace llegar a los particulares, las partes, los testigos, los peritos, etc., la
noticia o conocimiento de los actos procesales, o bien presume que tales
noticias le han llegado a dichos destinatarios o los tiene por enterados
formalmente.

Nulidad Procesal.

La Nulidad es la sanción por la cual la ley priva a un acto jurídico de sus

efectos normales cuando en su ejecución no se han guardado las formas
prescritas para ello.

Podrá existir dentro de la Cosa Juzgada, cuando exista una aberración de tal
magnitud que esté sujeta a una revisión mediante un juicio de nulidad, es decir,
es el caso abierto a la posibilidad de la nulidad de un proceso, por medio de un
segundo proceso cuando el primero este viciado.

24
Principios Procesales.

Son principios fundamentales en cuanto a la interpretación doctrinal de la Ley

procesal, dentro del cual se señalan los siguientes:

· PRINCIPIO LÓGICO: Se refiere a los medios más seguros y expeditos

para buscar y descubrir la verdad y evitar el error.

· PRINCIPIO JURÍDICO: Tiende a proporcionar a los litigantes la igualdad

en la contienda y la justicia en la decisión.

· PRINCIPIO POLÍTICO: Se establece la máxima garantía social de los

derechos con el menor sacrificio de la libertad individual.

· PRINCIPIO ECONÓMICO: Exige que los pleitos no sean materia de

graves impuestos, y tiende a evitar que por su duración y por los gastos
sean sólo accesibles a las personas que ocupan una situación
económica privilegiada.

Procedimientos Paraprocesales.

Son los que están emparentados con el proceso, están cercanos a él, o sea,
tienen ciertos paralelismos, pero no son en sí genuinos y verdaderos procesos
porque carecen de alguna de las peculiaridades o características
fundamentales de éstos.

Resoluciones Judiciales.

Es toda decisión o providencia que adopta un juez o tribunal en el curso de una

causa contenciosa o de un expediente de jurisdicción voluntaria, sea instancia
de parte o de oficio.

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 AUTOEVALUACIÓN

Contesta de manera clara y precisa las siguientes preguntas de acuerdo a los

temas fundamentados

CUESTIONARIO.

1.- ¿Quién establece los Plazos Procesales?

2.- ¿Qué es la Caducidad Procesal?

3.- ¿Qué son las Notificaciones?

4.- Investiga y Ejemplifica los Procedimientos Procesales.

5.- ¿Qué es la Nulidad?

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 EVALUACIÓN GENERAL.

Contesta de manera clara y precisa las siguientes preguntas de acuerdo a los

temas fundamentados en las Unidades anteriores.

CUESTIONARIO.

1.- ¿Qué es el Lugar del Acto Procesal?

2.- Para qué sirven los Medios de Comunicación Procesal.

3.- ¿Cuándo empleas el Dinamismo?

4.- ¿Qué es la LITIS CONTESTATIO?

5.- ¿Quién es un Sujeto Procesal?

6.- ¿Cuál es la Importancia del Abogado en el Procedimiento?

7.- En qué parte del Procedimiento se encuentra la Instrucción.

8.- ¿Cuál es el órgano jerárquico del Poder Judicial?

9.- ¿Qué es la Aptitud Competencial?

10.- ¿Qué es la Jurisdicción Concurrente?

27
11.- ¿Qué es la Queja?

12.- ¿Cuándo existe Acción Procesal?

13.- ¿Qué son los Límites Territoriales Competenciales?

14.- Diferencia entre Límites Objetivos y Límites Subjetivos.

15.- ¿Qué es la Jurisdicción Concurrente?

16.- Para qué se utilizan los Equivalentes Jurisdiccionales.

17.- Donde existe el Procedimiento.

18.- Donde existe el Proceso.

19.- Objeto y Finalidad del Derecho Procesal.

20.- ¿Cuáles son las Generalidades del Proceso?

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 GLOSARIO DE TÉRMINOS.

1.- Aberración: Significa error grave del entendimiento o razón.

2.- Allanarse: De llano es decir de plano. Significa ponerse de plano, no

ofrecer resistencia, someterse a las pretensiones del contrario.

3.- Autárquico: Organización y política económica de un Estado que pretende

abastecerse con producción nacional.

4.- Avenirlos: Significa comparecer por voluntad espontánea de las partes en

el litigio para ponerle fin.

5.- Celeridad: Significa prontitud, rapidez y velocidad.

6.- Circunscripción: Significa concretarse y limitarse a cierta cosa.

7.-Concertación: Método irregular o de negociaciones tripartitas entre Estados.

8.- Cosa Juzgada: Aquello que pone fin al procedimiento.

9.- Emparentador: Unión de sujetos autónomos.

10.- Genuinos: Aquello que es propio natural y legítimo.

11.- Indudable: Aquello que no se pone en duda.

12.- Instar: Deriva de la palabra instauración.

29
13.- Preclusión: Significa pérdida de los derechos procesales por no haberlos
ejercido en la oportunidad que la ley da para ello.

14.- Secular: De secolo, que significa siglo.

15.- Viciado: Alterar un escrito o noticia, cambiando su sentido.

30
 CONCLUSIONES.

El objetivo general de este trabajo tiene como finalidad que el estudiante

refuerce los conocimientos de la asignatura, a través de esta guía de estudio,
dentro del cual se establecen todos los elementos necesarios para el desarrollo
de la misma.

Por otra parte se pretende que el estudiante no únicamente lea sino que
también realice trabajos de investigación para enriquecer sus conocimientos,
así como el desarrollo de cuadros comparativos en diversos temas, lo mismo
que la realización de cuadros sinópticos desglosando diversos temas
asentados dentro del programa.

El presente trabajo es utilizado como una Guía de Estudio para el estudiante

que se encuentra cursando la carrera de Derecho, dentro de la Universidad
Nacional de Ucayali, la cual será de gran ayuda para el estudiante, ya que
reforzará sus conocimientos por lo que al término de cada Evaluación el mismo
se realizará una Autoevaluación con apoyo del catedrático (a).

Finalizando con una Evaluación General de todas las unidades establecidas

dentro del programa, las cuales con anterioridad fueron motivo de estudio.

La elaboración de esta Guía se realizó tomando en cuenta los temas

establecidos dentro del programa, consultando bibliografías actualizadas y
acordes al desarrollo del mismo, por lo que la presenta es una actualización a
la temática señalada en el contexto educativo, lo cual si el estudiante sigue
todos los lineamientos y puntos de estudio resultará más eficaz para su
desarrollo profesional.

El contenido de la Guía de Estudio fue elaborada por la ABOGADA MARLENY

CRUZ COBEÑAS, asentando todos los conocimientos prácticos y teóricos
necesarios para el desarrollo del estudio de la materia hacia el estudiante que
pretende cursar, aprender y desarrollar la misma, la cual deseo que sea de
gran utilidad.

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 BIBLIOGRAFÍA.

1.- GÓMEZ LARA, Cipriano, Teoría General del Proceso, Oxford, México,
2009.

2.- MARTÍNEZ MORALES, Rafael, Diccionario Jurídico General, IURE

EDITORES, México, 2009.

3.- MORO, Tomás, Diccionario Jurídico, Espasa, Madrid, 2010.

4.- OVALLE FAVELA, José, Teoría General del Proceso, Oxford, México, 2010.

5.- PICATO RODRÍGUEZ, Antonio Octavio, Teoría del Derecho, IURE

EDITORES, México, 2010.

6.- RAMÍREZ, SAÍD Y GÓNZALEZ GUTIÉRREZ, Isidro Manuel, Teoría General

del Proceso, IURE EDITORES, México, 2011.

7.- TENA RAMÍREZ, Felipe, Derecho Constitucional Mexicano, Porrúa, México,

2010.

8.- INSTITUCIÓN DEDICADA A LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA. http://www.

Jurídicas.unam.mx/.

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