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Segundo Año
Índice
ARITMÉTICA
SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
●● Números Z I. ........................................................................................... 25
●● Números Z I.I............................................................................................ 31
●● Numeración I........................................................................................... 43
●● Repaso...................................................................................................... 49
●● Divisibilidad I.......................................................................................... 57
●● Divisibilidad II......................................................................................... 64
●● Repaso...................................................................................................... 95
●● Números racionales I............................................................................... 97
●● Razones................................................................................................... 111
●● Proporciones............................................................................................ 117
●● Potenciación.............................................................................................. 122
●● Radicación............................................................................................... 127
●● Repaso...................................................................................................... 140
●● Repaso...................................................................................................... 183
ARITMÉTICA
Números N
(adición y sustracción)
Marco teórico
La aritmética es la rama de la matemática cuyo objeto 2. Sumas notables n ( n + 1)
de estudio son los números y las operaciones elemen- I. 1 + 2 + 3 + ...+ n = n =
tales hechas con ellos: adición, sustracción, multipli- 2
cación y división. II. 2 + 4 + 6 + … + 2n = n(n + 1)
Los orígenes de la aritmética se pueden rastrear hasta
los comienzos de la matemática, misma, y de la cien- III. 1 + 3 + 5 + … + (2n – 1) = n2
cia en general. Los registros más antiguos datan de
la Edad de Piedra: huesos, palos, piedras talladas y SUSTRACCIÓN
escarbadas con muescas, presumiblemente con fines Es una operación que consiste en averiguar en cuán-
de conteo, de representación numérica y calendarios. to excede una cantidad a otra. Sus términos son: mi-
nuendo, sustraendo y diferencia.
M
− S =
D
Minuendo Sustraendo Diferencia
1. Propiedades (sustracción)
I. M + S + D= 2M
II. Si abc – cba = xyz, se cumple:
y=9
x+z=9
a–c=x+1
ADICIÓN
Es una operación matemática que consiste en agrupar 2. Complemento aritmético (CA)
cantidades homogéneas, llamadas sumandos, obte- CA(N) = 10m – N (m: número de cifras de N)
niendo como resultado otra cantidad llamada suma.
24cm + 36cm + 38cm Método práctico:
= 98cm
sumandos suma
CA(abc) = (9 – a)(9 – b)(10 –c)
1. Adición en otras bases
Ejemplo: III II I
2 3 6(8) +
4 7 3(8) ¡No olvidar!
1 5 2(8)
Debes tener presente que la operación ma-
1 1 0 3(8) temática se llama adición y no suma como
I. 6 + 3 + 2 = 11 = 13(8) Colocamos 3 y llevamos generalmente confunden algunos.
1 al siguiente orden. El complemento aritmético de un número
II. 1 + 3+ 7 + 5 = 16 = 20(8) → Colocamos 0 y puede tener igual o menor número de cifras
llevo llevamos 2 que el número inicial, pero no necesariamen-
III. 2 + 2+ 4 +1 = 9 = 11(8) → Colocamos 11 te la misma cantidad de cifras.
llevo
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2DO AÑO
Trabajando en Clase
Integral 11. Un niño se entretiene colocando sus fichas de
Bob esponja de manera que se forma un triángulo
1. La suma de los tres términos de una sustrac-
equilátero. En la primera fila coloca una ficha, en
ción es 7200. Calcula la mitad del minuendo. la segunda dos, en la tercera tres y así sucesiva-
mente hasta completar 12 filas ¿Cuántas fichas se
2. Calcula: han utilizado?
1 + 2 + 3 + .. + 32
UNI
3. Si (a + b + c)2 = 361
Calcula: a5bc + b2ca + c4ab 12. El complemento aritmético de un número de tres
cifras que termina en 2 es otro también de tres ci-
fras que empieza en 47. ¿Cuál es la suma de cifras
Católica
del primer número?
4. Calcula “x” en: Resolución:
Resolución CA(ab2) = 47c
(x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + ... + (x + 29) =
292 10 – 2 = c ⇒ c = 8
29 veces 9–b=7⇒ b=2
Rpta.: 9 – a = 4 ⇒ a =5
29x + (1 + 2 + 3 + …+29) = 292 El primero número sería: 522
Por tanto 5 + 2 + 2 = 9
29x + 29.30 = 292
2 13. El complemento aritmético de un número de tres
x + 15 = 29 cifras que termina en 6 es otro también de tres ci-
x = 14 fras que empieza en 35. ¿Cuál es la suma de cifras
del primer número?
5. Calcula “x” en:
(x + 1)+(x + 2)+(x + 3)+…+(x + 43)= 432 14. A un número de tres cifras se le resta el que resul-
ta de invertir el orden de sus cifras, y se obtiene
6. Se tiene un número de tres cifras significativas otro número de tres cifras que empieza en 2. Si
que suman 23. ¿Cuál es la suma de las cifras de su la suma del número y el que resulta de invertir el
complemento aritmético? orden de sus cifras es 1655, determina el comple-
mento aritmético del número.
7. Calcular el valor de “x”, si se cumple que:
xyx = xx + yy + 443
UNMSM
8. Si: abc – cba = (m + 3)n(2m).
Calcula n – m
Resolución:
I. n = 9
II. m+3+2m = 9 m = 2
III. Por lo tanto n – m = 9 – 2 = 7
10. Calcular
R = 342(5) + 411(5) + 232(5)
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ARITMÉTICA
SIGO PRACTICANDO
16. La suma de términos de una sustracción es 108. 20. Calcula el valor de “x” en:
Calcula el doble del minuendo. Da el producto de (x + 1)+(x + 2)+ (x + 3) + … + (x + 17) = 172
cifras. a) 5 c) 3 e) 8
a) 8 c) 1 e) 3 b) 4 d) 6
b) 4 d) 2
( )
19. Si CA ab .1ab = 8631. Calcula a + b
2
a) 1 c) 3 e) 5
b) 2 d) 4
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2DO AÑO
23. Si el minuendo es el triple de la diferencia, ade- 25. Cynthia compra caramelos todos los días du-
más el sustraendo es 32. Hallar el minuendo rante dos semanas, cada día uno más que el
a) 41 c) 42 e) 49 día anterior. Si el primer día compró 1 cara-
b) 43 d) 48 melo, ¿cuántos caramelos compró en total?
a) 105 c) 115 e) 131
b) 110 d) 113
Esquema formulario
Adición
1+
2 +3
= 6
sumandos suma
Sumas notables:
n(n +1)
1 + 2 + 3 +…+ n= n =
2
2 + 4 + 6 + … + 2n = n(n + 1)
1 + 3 + 5 + …+ (2n – 1) = n
Sustracción
Claves M
-
Minuendo Sustraendo
S = D
Diferencia
M + S + D = 2M
16. a 21. e
17. e 22. e
Si abc - cba = mnp → n = 9; m + p = 9; a – c = m + 1
18. a 23. d
CA(N) = 10K – N (k: número de cifras de N)
19. e 24. b
20. e 25. a ( )
CA abcd = (9 - a)(9 - b)(9 - c)(10 - d)
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ARITMÉTICA
Tarea
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2DO AÑO
UNI
invertir el orden de sus ci- Claves
13. El complemento aritmético fras es 1090, determina el
de un número de tres cifras complemento aritmético 01. c 09. c
que termina en 2 es otro del número.
02. b 10. a
también de tres cifras que a) 352
b) 353 03. a 11. a
empieza en 16. ¿Cuál es la
c) 356 04. c 12. c
suma de cifras del primer
número? d) 653 05. a 13. d
a) 10 e) 453 06. e 14. c
b) 11 07. a 15. c
c) 12 15. En una sustracción si al mi-
08. d
d) 13 nuendo se le agrega 2 uni-
e) 14 dades en las decenas y al
sustraendo se le aumenta
14. A un número de tres cifras 5 unidades en las centenas,
se le resta el que resulta de entonces la diferencia dis-
invertir el orden de sus ci- minuye en:
fras, y se obtiene otro nú- a) 52
mero de tres cifras que em- b) 520
pieza en 1. Si la suma del c) 480
número y el que resulta de d) 502
e) 540
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