Вы находитесь на странице: 1из 14

йй цукМКОУМмменгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзх

ъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьб
МКОУ Турдиевская основная школа
юйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапр
олджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукен
гшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэяч
смйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъ
фывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьб
юйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапр
олджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукен
гшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэяч
смйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъ
фывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьб
юйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапр
олджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукен
На 2013-2014цукенгшщзхъфывапролджэяч
гшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй учебныйй год
смйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъ
фывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьб
юйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапр
олджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукен
гшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэяч
смйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъ
фывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьб
юйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапр
олджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукен
гшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэяч
смйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъ
фывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьб
юйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапр
олджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукен
гшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэяч
смйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъ
фывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьб
юйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапр
олджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукен
гшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэяч
смйтьбюйй цукенгшщзхъфывапролджэячсмйтьбюйй цукенгшщзхъ
Пояснительная записка

1.Автор материла: Смирнова Галина Николаевна


2.Место работы должность: МКОУ Турдиевская ООШ, педагог-организатор
3.Название материала: План работы педагога-организатора на 2013-2014 учебный год
4.Вид ресурса: планирование воспитательной работы
5.Направления деятельности: воспитательная работа
6.Цель авторского материала: организация всестороннего досуга учащихся путём
интеграции в воспитательной работе нескольких направлений: гражданско-
патриотического, духовно-нравственного, художественно-эстетического, а также работы
методического объединения классных руководителей
7.Задачи авторского материала:
1. Планировать и организовывать вечера, праздники, походы и экскурсии
2. Осуществлять взаимодействие с органами здравоохранения, физической культуры и
спорта.
3. Организовывать детское движение в рамках ДОО «Радуга».
4. Обеспечить информационное сопровождение воспитательной работы в школе путём
создания плакатов, газет, презентаций, электронных ресурсов (школьный сайт).
5. Разнообразить формы воспитательной работы и детского досуга, применяя передовой
педагогический опыт и современные информационные технологии.
6. Организовывать летнюю и каникулярную работу.
7. Способствовать реализации интересов и потребностей учащихся Турдиевской школы
в различных видах общественной деятельности.
8. Обеспечить участие учащихся школы в различных конкурсах, фестивалях, проектах и
акциях районного, областного, городского уровня.
8.Программная среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word,
9.Как реализуется в школе: настоящий план реализуется в МКОУ Турдиевская ООШ в
течение 2013-2014 учебного года через последовательное проведение заранее
спланированных мероприятий
10.Комплектация работы : 1) пояснительная записка, 2) Планирование воспитательной работы
11. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: Публикация
представляет планирование воспитательной работы в школе, которое в комплексе охватывает
основные области внеурочной деятельности: гражданско-патриотическое, духовно-
нравственное, художественно-эстетическое воспитание, а так же работу с методическим
объединением классных руководителей. Данный материал представляет интерес для педагогов-
организаторов, старших вожатых и завучей по воспитательной работе.
МОУ «Чобручская МСОШ № 2»

План работы педагога-организатора


на 2019-2020 учебный год

Воспитательная работа в МОУ «Чобручская МСОШ № 2»


– это целенаправленная деятельность по организации совместной
жизнедеятельности педагогов, учащихся и их родителей.
Сегодня модернизация образования и новая педагогическая идеология
ставит перед педагогами новые воспитательные цели. Всё больше возрастает
важность воспитательной работы в школе. Ведь целевая функция школы
-воспитание широко образованной и гармонично развитой личности. Именно
поэтому наряду с преподаванием различных учебных дисциплин в школе
осуществляется всесторонняя внеурочная и внешкольная деятельность.
При этом ведущая идея воспитательной системы - развитие личности
школьника, его интересов и способностей, подготовка к творческому труду в
различных сферах научной и практической деятельности. Поэтому весь
воспитательный процесс направлен на максимальное раскрытие личностного
потенциала ученика, мотивацию к самореализации и к личностным
достижениям. Поэтому основу воспитательной системы определяют
следующие принципы:
- Гуманистическое воспитание
- Личностно-ориентированный подход
-Краеведческое и патриотическое воспитание
При таких условиях педагог-организатор должен уметь грамотно
проектировать, моделировать, прогнозировать и планировать воспитательную
деятельность с детьми, учитывать в своей работе воспитательный потенциал
среды, самостоятельно искать пути взаимодействия с разными социальными
институтами, привлекать широкий круг людей, заинтересованных в
эффективных результатах воспитания подрастающего поколения, а также
оценивать и анализировать результаты воспитательной деятельности.
Исходя из этого строится планирование и целеполагание.
Основная цель: организация всестороннего досуга учащихся школы путём
интеграции в воспитательной работе нескольких направлений:
гражданско-патриотического,
духовно-нравственного,
художественно-эстетического,

Задачи:
1.Планировать и организовывать вечера, праздники, походы и экскурсии.
2.Осуществлять взаимодействие с органами здравоохранения, физической
культуры и спорта.
3.Обеспечить информационное сопровождение воспитательной работы
путём создания плакатов, газет, презентаций, электронных ресурсов.
4.Разнообразить формы воспитательной работы и детского досуга, применяя
передовой педагогический опыт и современные информационные
технологии.
5.Организовывать летнюю и каникулярную работу.
6.Способствовать реализации интересов и потребностей учащихся школы в
различных видах общественной деятельности.
7.Обеспечить участие учащихся школы в различных конкурсах, фестивалях,
проектах и акциях районного, областного уровня.

Формы работы:
1.Проведение праздников,соревнований, акций, концертов, развлекательных
программ, творческих вечеров и тематических классных часов;
2.Реализация школьных проектов (написание докладов, создание
видеопрезентаций);
3.Оформление школы информационными и художественными материалами
4.Экскурсии и походы, выставки;
5.Проведение встреч с интересными людьми;
6.Координация работы кружков, клубов и секций;
7.Проведение собраний, круглых столов, диспутов, дискуссий;
8.Беседы, наблюдения и анализ воспитательной работы.
Направления воспитательной работы:
I. Духовно-нравственное
направление:
Цель: сохранение духовно-нравственного здоровья учащихся, приобщение
их к нравственным и духовным ценностям.
Задачи:
1. Воспитывать уважение к нравственным нормам
2. Пресекать безнравственные проявления в стремлениях и действиях
подростков
3. Формировать сознательное отношение учащихся к духовным и
семейным ценностям
Формы работы:
1. Проведение праздников, соревнований и акций
2. Просмотр видеофильмов, использование аудиозаписей и
технических средств обучения
3. Реализация школьных проектов (написание докладов, создание
видеопрезентаций)
4. Экскурсии по памятным и историческим местам республики.
5. Детская благотворительность
6. Творческие вечера, классные часы

Мероприятия:

№ Мероприятие Время Место Форма Ответствен


провед провед ный
ения ения

1 Всемирный день красоты 11 сентября школа (школьный конкурс Талпа О.М.


озеленение классных
помещений и интерьер-
ов школы)
2 Акция «Помоги другу» в течение школа Оказание помощи Талпа О.М.
месяца детям из малообеспече-
нных семей

3 День пожилых людей: 04 октября Дома Рейды на дому Актив школьного


«День добра и ветеранов к ветеранам. самоуправления
уважения».человека. Талпа О.М.
4 День Матери 22 ноября школа Поздравительная
«Мама… чьё сердце не программа для мам
имеет границ»
5 День здоровья 20 Классные часы на тему: Классные
Профилактика нарушений сентября «Мы-здоровое поколе- руководители
зрения. ние!»,профилактика и Галенко Н.М.
пропагандаЗОЖ Талпа О.М.
Конкурс плакат «Мы
выбираем здоровую
жизнь»
6 День столицы ПМР.. 7-11 г. Экскурсии по городу Классные
октября Тирасполь руководители

7 Проект октябрь Школа Реализация проектов Классные


«Здесь Родины моей Район руководители
начало». Талпа О.М.
«Живём мы по соседству»

8 «История школы» 23 октября Школа Конкурс- Талпа О.М.


район видеопрезентация

9 День рождения 21 -22 школа Выставка рисунков, Талпа О.М.


А.В.Суворова Ноября сочинений-эссе.

10 Тематический день 3 школа Рейды по домам детей-


«Всемирный день Декабря инвалидов.
инвалидов

11 Акция «В кругу друзей за до 14.12 Беседы


чашкой чая».

12 День Ученика 24 январь Школа Поздравления учеников Педагогический


коллектив

13 День воинской Славы. 27 января школа Показ видеофильмов Калмыш Н.И.


Снятие блокады
Ленинграда

14 Единая Неделя Здоровья 04-08.02 Спортивные Пикул М.С.


«Если хочешь быть здоров мероприятия
- спортом занимайся!» по отдельному плану.

15 День Земли 22 апреля школа Викторина. Выставки. Талпа О.М.


Бишляга Е.П.
Гондабеску Т.И.

16 День освобождения С. 11 апреля Мемориал Митин Классные


Чобручи от немецко- руководители
фашистских захватчиков

17 День Победы 09 мая Мемориал Митин «Слава тебе, Классные


Победа!» руководители
Талпа О.М.

18 Диагностика и анализ В течение школа Анкетирование, беседы Талпа О.М.


межличностных года
отношений в классах и
различных возрастных
группах

II.Гражданско-патриотическое
направление:
Цель: обеспечить проведение комплексных мероприятий, направленных на
формирование патриотизма и развитие чувства гражданского долга у
учащихся
Задачи:
1 Воспитание гражданской ответственности, уважения к истории, культуре
своей страны
2.Хранение традиций родного края, через изучение его истории, сбора
информации о развитии района.
3. Создать условия для формирования социальной активности учащихся
Формы работы:
1. Встречи с ветеранами ВОВ
2. Возложение цветов и венков к памятникам погибших в ВОВ,
вахты памяти
3. Экскурсии по местам боевой славы и историческим местам.
4. Тематические классные часы.
5. Показы художественных и документальных видеофильмов о
войне.
Мероприятия:
№ Мероприятие Время Место Форма Ответственн
провед проведе ый
ения ния
1 Акция «75 добрых дел», Сентябрь Шк. участок Посадка деревьев, Гондабеску Т.И.
посвященная 75- летию роз Талпа О.М.
Победы «Алея памяти»

2 Акция «Чистые берега октябрь Берег реки Уборка Гондабеску Т.И.


Днестра» территории от
мусора

3 Уход за памятниками и Октябрь Гражданское Уход за Талпа О.М.


могилами Героев Советского кладбище, памятниками и
Союза, участников ВОВ. мемориал могилами

4 Акция «Посади свое дерево». ноябрь Шк. участок Посадка дерев. Гондабеску Т.И.

5 Люди, внесшие достойный 18 ноября школа Встречи, Талпа О.М.


вклад в развитие нашего просмотр
государства» видеороликов

6 Акция, посвященная Дню 15 ноября школа Акция памяти


памяти жертв ДТП.

7 Неделя правовых знаний и 01-10 школа Беседы, классные Талпа О.М.


противопожарной декабря часы,оформление
безопасности плакатов и стенд.

8 Акция «Знай Конституцию декабрь


своего государства»
9 День воинской Славы.Снятие 27 января школа Беседа Калмыш Н.И.
блокады Ленинграда Выставка Талпа О.М.

10 ФестивалЬ гражданско- январь Зонально/ Маслова В.И.


патриотической /согласно район Корня М.М.
направленности, посвящённый графика/ Талпа О.М.
75- летию Победы в ВОВ

11 Фестиваль «Мы этой памяти Январь Зонально Маслова В.И.


верны» Корня М.М.
Талпа О.М.

12 Тематический день: Февраль школа Классные часы, Классные рук.


«Один день в армии» по отдельн. Конкурс плакат. Талпа О.М
плану)

13 День воинов-интернациона- До 15.02 школа Встречи, Классные рук.


листов поздравления. Талпа О.М

14 День защитников Отечества 21 февраля школа Участие в Военрук


школьном военно- Пикул М.С.
спортивном
конкурсе.

15 Акция «Руки сердечное тепло» 20—21.02 школа Поздравление(ко Талпа О.М


Дню Защитника
Отечества,).

16 День освобождения с. Чобручи 11 апреля мемориал Митинг. Классные


от немецко-фашистских Возложение руководители
захватчиков. цветов

17 Акция «Ветеран живет рядом» 01-12.04 Рейды на Оказание помощи Талпа О.М
дому ветераном

18 Международный день охраны 18 апреля Историч. и Показ Талпа О.М


памятников и исторических памятные презентаций
мест. места
республики
19 День Победы 9 мая Мемориал Митинг. Классные
Возложение руководители
цветов Актив школьного
самоуправления
20 Районная военно-спортивная Май Кицканский Военно- Маслова В.И.
игра «Юный патриот плацдарм спортивная игра Пикул М.С.
Приднестровья-2020

III. Художественно-эстетическое
|

направление
Цель: создание условий для раскрытия творческих способностей учащихся.
Задачи:
1. Приобщение максимального количества учащихся к традициям школы.
Развитие эстетического восприятия.
2. Воспитание эстетического вкуса.
3. Организация и проведение внеурочных и внешкольных мероприятий,
дающих учащимся возможность реализовать свои возможности.
Формы работы:
1. Тематические классные часы художественной направленности.
2. Проведение встреч с интересными людьми.
3. Оформление стендов, плакатов, создание видеопрезентаций.
4. Проведение концертов, развлекательных программ и творческих
вечеров.
Мероприятия:

№ Мероприяти Время Место Форма Ответствен


е проведени проведен ный
я ия
1 День Знаний 03 сентября школа Праздничная
линейка
День леса. 18 сентября Фойе школы Выставка работ Талпа О.М.
2 День учителя 05 октября школа Музыкально- Талпа О.М.
развлекательная Василакий Е.И.
программа
5 Новый год 27 декабря школа Новогоднее Талпа О.М
представление, Маслова В.И.
дискотека Классные
руководители
Конкурс «Сбереги декабрь школа Конкурс поделок Классные
елочку» руководители

6 День Святого 14 февраля школа Почта Талпа О.М


Валентина Св. Валентина Классные рук-ли
конкурс
валентинок.
8 День защитника 20-21 февраля школа Акция «С 23 Талпа О.М
Отечества февраля!
Поздравляем Вас,
мальчики!»
9 Масленица март школа Праздничная Талпа О.М
программа, Классные рук.
ярмарка Актив школьн.
самоуправления
10 Международный 08 марта школа Концерт, Смирнова Г.Н..
женский день дискотека
11 День смеха 01 апреля школа Конкурсная Смирнова Г.Н.
программа
12 День космонавтики 12 апреля школа Устный журнал Классные
руководители
Смирнова Г.Н.
13 Школьная метла апрель Территория субботник Классные
школы руководители

14 День Победы 09 мая школа митинг Смирнова Г.Н.


15 Последний звонок 25 мая школа Праздничное Смирнова Г.Н.
(9 класс) мероприятие Кирьянова Л.А.
16 Летний 01-23 июня школа Детский отдых и Агейкина Л.В.
оздоровительный досуг Смирнова Г.Н.
лагерь Кирьянова Л.А.
17 Выпускной вечер 15 июня школа Вручение Ершова М.А.
(9 класс) аттестатов
IV. Работа с методическим объединением классных руководителей:

Цель: Формирование положительной установки на совместную


деятельность с учащимися.

Задачи:
1.Координация деятельности классных руководителей в различных
направлениях воспитательной работы
2.Организация обмена опытом воспитательной работы между классными
руководителями
3.Систематическое обобщение результатов воспитательной работы
классных руководителей.

Формы работы:
1.Семинары, круглые столы
2.Консилиумы
3. Беседы, дискуссии, обсуждения
4. Заседание МО классных руководителей
5. Педагогический совет

Мероприятия:

№ Мероприятие Время Место Форма Ответственный


проведения проведения
1 семинар «Методика сентябрь школа Теоретико- Смирнова Г.Н.
планирования практический
воспитательной работы в семинар
классе».

2 Работа над организацией В течение школы Беседы, Классные


взаимодействия классных года дискуссии, руководители.
коллективов обсуждения

3 Круглый стол «Методика ноябрь школа Беседы, Ершова М.А..


работы с учащимися с дискуссии,
девиантным поведением» обсуждения
4 Заседание МО классных декабрь школа Заседание Ершова М.А..
руководителей по МО классных
подведению итогов I-го руководителе
полугодия и й
корректированию плана
воспитательной работы на II-
е полугодие
5 семинар «Исследовательская февраль школа Обучающий Смирнова Г.Н..
работа в классном семинар
коллективе».
6 Педагогический совет март школа Педагогическ Ершова М.А..
«Воспитательная система ий совет
школы: пути и поиски
развития