SISTEMAS DE PROTECCIÓN DE SEGURIDAD

TAREA SEMANA 4

NOMBRE: Elementos de Protección Personal Auditivos y Visuales.

RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:

1. Contenidos de la semana 4.
Recursos adicionales: Elementos de Protección Personal Auditivos y Visuales
(ejemplo: Lectura Complementaria e Internet).

INSTRUCCIONES:

1. Leer el nombre de la tarea.

2. Leer contenidos de la semana 5.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se
apoyará en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero
siempre debe identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al
final del control en formato APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en el
Foro Novedades el documento de Normas APA.

DESARROLLO DE LA TAREA:

Un grupo de trabajadores se encontraba construyendo una cámara de alcantarillado y uno de

ellos desciende para cortar un tubo de PVC. Durante la actividad, pierde el conocimiento y cae
al fondo de la cámara. Al percatarse de esto, otro trabajador decide bajar a socorrer a su
compañero y pierde también el conocimiento. Finalmente, un tercer trabajador intenta
efectuar un rescate con las mismas consecuencias. Éste último logra ser socorrido, sin
embargo, los dos primeros perdieron la vida en el lugar.
Preguntas:
1. Identificar los daños fisiológicos del sistema auditivos, dado que el trabajador realiza la
actividad sin los elementos de protección personal. (1.0 pts)

2. Determinar los agentes contaminantes a que se encuentran expuestos los

trabajadores, y que enfermedades auditivas y oculares estarían relacionadas. (4 pts)

3. Cuáles son los Equipos de Protección Personal Auditivos y Oculares que deberían
recomendarse para realizar la actividad que se mencionan en el caso, considerando
que están trabajando en un lugar confinado en donde el ruido es de 92 db (A lento), en
una jornada de 9 horas (intermitente) así como el material particulado que se genera
por el corte del PVC, recuerde considerar las normas para cada uno de los EPP. (4 pts),

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

• Reconocen la estructura fisiológica del sistema auditivo de la persona. 1.5
• Relacionan agentes ambientales con enfermedades oculares. 1.5
• Relacionan agentes ambientales con enfermedades auditivas. 1.0
• Clasifican elementos de protección del sistema auditivo. 1.0
• Clasifican elementos de protección para el sistema visual 1.0
• Determinan la utilización de elementos de protección personal para el
sistema auditivo, considerando las condiciones laborales a las que se
expone un trabajador. 3
• Determinan la utilización de elementos de protección personal para el
sistema visual, considerando las condiciones laborales a las que se expone
un trabajador.
Puntaje total 9

Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la
tarea de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas
instrucciones.

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido tarea 4).

CANTIDAD MÍNIMA DE PALABRAS: 1000

CANTIDAD MÁXIMA DE PALABRAS: 1500