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1.

Según la teoría …… el aprendizaje resulta significativo cuando logra despertar el


interés en los alumnos.
a) Captación de relaciones
b) Vicario
c) Ensayo y error
d) Cognitiva
e) Operante

2. La noción de discernimiento (comprensión y análisis) para la solución a una situación


problemática se presenta en la teoría del aprendizaje
a) Cognitivo
b) De la captación de relaciones
c) Por insight
d) Por condicionamiento operante
e) b y c

3. la violencia en la escuela puede explicarse, en parte, a través de la teoría del psicólogo


canadiense …… quien hace referencia a las condiciones en que se aprende a imitar
modelos
a) Skinner
b) Watson
c) Pávlov
d) Bandura
e) Ausubel

4. La ley de efecto y el ejercicio son formuladas en la teoría del


a) Condicionamiento operante
b) Condicionamiento clásico
c) Condicionamiento vicario
d) Ensayo y error
e) Captación de relaciones

5. Corresponde a la teoría del ensayo y error, a excepción de:


a) El autor de esta teoria es Thorndike
b) El aprendizaje ocurre sobre la base de una serie de tanteos y equivocaciones
c) El sujeto aprende debido a las acciones que generan consecuencias
d) Posteriormente este proceso fue denominado selección y conexión
e) Uno de los experimentos se realizó con gatos

6. Es el proceso mediante el cual un estimulo inicialmente neutro es capaz de sustituir a


otro estimulo en el desencadenamiento de una respuesta
a) Condicionamiento clásico
b) Condicionamiento operante
c) Condicionamiento operante
d) Descubrimiento de relaciones
e) Condicionamiento vicario

7. …… se refiere al comportamiento que el organismo emite porque se ha enseñado que


haciéndolo obtendrá una recompensa o evitará un castigo
a) Condicionamiento clásico
b) Aprendizaje significativo
c) Condicionamiento operante
d) Aprendizaje vicario
e) Aprendizaje social

8. Goleman afirma que la inteligencia emocional se puede aprender. Este seria un


aprendizaje
a) Actitudinal
b) Cognoscitivo
c) Social
d) Afectivo
e) Motor

9. La teoria de …… sostiene que la reacción emocional precede a la experiencia emotiva,


es decir; cuando se adquiere conciencia de estos cambios corporales se experimenta la
emoción
a) James – Lange
b) Cannon – Bard
c) Lindley
d) Schacter – Singer
e) Cannon – Singer

10. Son características de las pasiones


1. Se desarrollan con una fuerza extraordinaria
2. La toma de la conciencia de la emoción
3. Solo son superiores
4. Su fuerza siempre esta concitando el interés del sujeto por cualquier otra situación
a) 1, 2 y 3
b) 2 y 3
c) 1, 3 y 4
d) 1 y 4
e) 1 y 3

11. Es un proceso que debido a la experiencia se genera una conducta relativamente


permanente en el sujeto
a) Enseñanza
b) Comportamiento
c) Aprendizaje
d) Asimilación
e) Imitación

12. Brenda se queda inmóvil al ver una serpiente en su patio donde juega; su reacción se
llama
a) Emoción
b) Emoción asténica
c) Emoción esténica
d) Tristeza
e) Aversión

13. Esta categoría básica de la emoción permite orientarnos frente a una nueva situación
a) Miedo
b) Ira
c) Alegría
d) Aversion
e) Sorpresa

14. Carlos al ver que su padre gano como premio un automóvil levanto los brazos grito
alborozado y llora. Este comportamiento expresa un(a)
a) Sentimiento
b) Pasión
c) sEmoción asténica
d) Emoción
e) Emoción estenica

15. Es el conjunto de procesos psicológicos de carácter psicomatico que se experimenta


íntimamente según necesidades y el entorno social;
a) Cognoscitivos
b) Mentales
c) Motivacionales
d) Volitivos
e) Afectivos

16. Iris Carmela se casó muy enamorada, pero al cabo de los años el amor se transformó en
odio por el mal comportamiento de su esposo. Aquí se evidencia…… de los síntomas.
a) La intimidad
b) La profundidad
c) El nivel
d) La intensidad
e) La polaridad

17. Expresiones tales como “ella grito de alegría” o “estaba tan furioso que pude haberlo
estrangulado” refleja un tipo de manifestación afectiva llamada:
a) Pasión
b) Emoción
c) Nerviosismo
d) Sentimiento
e) Estado de animo

18. En el condicionamiento operante todo suceso cuya presencia aumenta la probabilidad


de que la conducta vuelva a ocurrir se denomina
a) Reforzador positivo
b) Castigo negativo
c) Estimulo puntitivo
d) Reforzador negativo castigo positivo
e) Castigo positivo

19. Al igual que en condicionamiento clásico en el condicionamiento operante:


a) Se alcanza una respuesta nueva
b) La respuesta se desencadena
c) La respuesta emotiva
d) El animal es motivado
e) Se imita
20. Para el condicionamiento clásico, las luces del semáforo representan el
a) E. I
b) R. C
c) E. C
d) R. I
e) E. N

21. Se ha observado que en algunos pacientes asmáticos a quienes se les presenta una crisis,
al percibir el perfume de una flor, la tienen también si se trata de una flor artificial. Este
caso corresponde a la teoría llamada
a) Condicionamiento clásico
b) Condicionamiento instrumental
c) Condicionamiento vicario
d) Ensayo y error
e) Captación de relaciones

22. Un niño de 8 años sabe manipular con habilidad un computador el aprendizaje


determinante es:
a) Social
b) Tecnológico
c) Actitudinal
d) Motor
e) Inuitivo

23. Ricardo practica deporte y gimnasia, además es buen estudiante de ingeniería. Este
ejemplo observamos los siguientes tipos de aprendizajes.
a) Cognitivo – social
b) Motor – social
c) Cultural – social
d) Motor – cognoscitivo
e) Actitudinal – cognoscitivo

24. El sujeto que desarrolla una enorme fuerza de voluntad para obtener todo lo que
contribuye a satisfacer su ……
a) Sentimientos
b) Emoción
c) Pasión
d) Voluntad
e) Deseo

25. La taquicardia, hidroxis palmar, piel de gallina, etc. Son características del:
a) Componente fisiológico
b) Componente aptitudinal
c) Componente subjetivo
d) Componente sentimental
e) Componente verbal

26. El retorno de una hermana le produjo alegría, mientras el insulto de un desconocido lo


produjo de indignación; son ejemplos de
a) Sentimientos
b) Emociones
c) Estados de animo
d) Pasiones
e) a y b

27. Cuando sentimos disgusto, asco, solemos alegrarnos del objeto. Esta manifestación se
llama
a) Miedo
b) Sorpresa
c) Ira
d) Alergia
e) Aversión

28. De acuerdo a la teoría de Cannon – Bard, en la producción de una emoción ¿Cuál de las
siguientes secuencias que aparecen abajo es correcta?
a) Expresión emocional -> experiencia emocional
b) Transferencia de sensación al cerebro -> evaluación -> respuesta de músculos y
glándulas
c) Evolución y respuesta musculo – glandular son simultáneas
d) Experiencia emocional -> expresión emocional
e) Experiencia emocional y expresión emocional son simultáneas

29. Es el grado de importancia en la escala de valores que le damos a nuestra afectividad


dentro del grupo social en que vivimos
a) Polaridad
b) Intensidad
c) Amplitud
d) Nivel
e) Intimidad

30. Los procesos afectivos se viven en un tiempo determinado, entonces su característica es


la
a) Limitación
b) Temporalidad
c) Conducidad
d) Jerarquía
e) grado

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