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CODIGO DE ETICA Y REGLAMENTO

DEL COLEGIO DE PSICOLOGOS


Concepto de reglamento.-Un reglamento es un conjunto sistematizado de normas o reglas que
emanan de una autoridad competente para que alguna actividad se desarrolle en forma armónica
y eficiente, así por ejemplo podemos mencionar el reglamento de todo el sistema escolar, el
reglamento de fútbol o el reglamento de transporte público de pasajeros. Los reglamentos se
necesitan para que toda convivencia se rija por determinadas pautas convencionales. Para quienes
no cumplen lo dispuesto en el reglamento, a veces, se prevén sanciones.

Además de estos reglamentos generales existen reglamentos internos, como por ejemplo los que
dicta una escuela para que por él se rijan los protagonistas del proceso de enseñanza-
aprendizaje o el que se dicta en un edificio de departamento sobre el uso de las partes comunes o
las horas de silencio. Además de las empresas, los establecimientos privados y públicos que
establecen las reglas por las que se determinarán los derechos y obligaciones de sus miembros,
también lo hacen los poderes del Estado. Por ejemplo el artículo 66 de la Constitución Nacional
argentina dice entre las facultades del Poder Legislativo, que cada una de sus Cámaras se
encargará de elaborar su reglamento. Por otra parte el artículo 113 sobre la Corte Suprema
establece que dictará su reglamento interno.

Los decretos reglamentarios son los que se sancionan por el Poder Ejecutivo para que otras leyes
puedan aplicarse en la práctica detallando los hechos que contempla, las condiciones, las
sanciones, etcétera, pero sin modificarlas. En Argentina esta facultad está otorgada
al Presidente de la Nación por el artículo 99 inciso 2 cuando dice que al Presidente le corresponde
expedir los reglamentos necesarios para que las leyes puedan entrar en ejecución, no alterando su
espíritu con las correspondientes excepciones reglamentarias.

El presente código nace de la necesidad de la tener un documento de referencia Ética para los
Psicólogos del Departamento de Santa Cruz.

Los psicólogos proveen servicios solamente para aquellos en los que se encuentren certificados. *
Lealtad: se refiere al cumplimiento cabal de lo que exigen las leyes de la fidelidad y del honor,
siendo coherente con el presente Código de Ética; establece un compromiso personal con la
profesión, el colegio profesional, los colegas y la comunidad, manteniendo relaciones de
sinceridad, confianza, honradez, de forma constante y en adhesión al presente Código de Ética.

NORMAS PSICOETICAS * Confidencialidad: Es el imperativo moral que obliga al Psicólogo a guardar


en secreto profesional, las confidencias del paciente/cliente, salvo éstas supongan un daño a
terceros o a la sociedad, cuando se evidencia riesgo y daños a terceros o a si mismo. * Veracidad:
Deben estar en conformidad con la verdad, en tanto que se sostienen juicios o proposiciones que
no se pueden negar racionalmente ya que son aceptados de forma general por una colectividad
profesional y científica * Fidelidad a los acuerdos: significa que el Psicólogo establece un contrato
que implica acuerdos tanto del profesional como del cliente y es por tanto una promesa implícita
de cumplimiento.
Art. 1. Los servicios, la enseñanza, y la investigación que realiza el psicólogo se basan
necesariamente en un cuerpo de conocimientos válido y confiable, sustentado en la investigación
científica, por lo que el trabajo que desempeña debe corresponder directamente con la educación,
formación experiencia supervisada o profesional que haya recibido formalmente.

Art 8. El psicólogo es responsable de la conducción ética de la investigación que realiza o la de


otras personas bajo su supervisión o control. El psicólogo permite a los investigadores y ayudantes
a desempeñar sólo aquellas tareas para las cuales hayan recibido la capacitación y preparación
apropiadas. Como parte del proceso de desarrollo e implementación de proyectos de
investigación, el psicólogo consulta con expertos respecto a cualquier población especial, como
personas perteneciente a culturas distintas a la suya propia.

Art. 12. El psicólogo toma las medidas razonables para evitar dañar a sus pacientes o clientes,
participantes en investigación, estudiantes, y otros con quienes trabaje, y para minimizar el daño
cuando éste sea previsible e inevitable.

Calidad de la valoración y/o evaluación psicológica

Art. 15. El psicólogo que construye, desarrolla, adapta, administra, o usa técnicas de valoración
psicológica, entrevistas, pruebas, cuestionarios, u otros instrumentos, y/o los califica, o interpreta,
con fines clínicos, educativos, de selección de personal, organizacionales, forenses, de
investigación, u otros, lo hace en forma y con propósitos apropiados a la luz de los datos de
investigación o acerca de la utilidad y la aplicación apropiadas de las técnicas. Es decir, las
valoraciones, recomendaciones, informes, y diagnósticos psicológicos o enunciados evaluativos del
psicólogo se basan estrictamente en información y técnicas (incluyendo entrevistas personales al
individuo cuando es apropiado) suficientes y actuales para proporcionar sustento a sus
interpretaciones y recomendaciones.

Art. 16. El psicólogo que desarrolla y conduce investigación con pruebas y otras técnicas de
valoración utiliza procedimientos científicos y conocimiento profesional actualizados para su
diseño, estandarización, validación, reducción o eliminación de sesgos y recomendaciones de uso.

Calidad de la enseñanza/supervisión e investigación

Art. 47. El psicólogo planea y conduce una investigación de manera consistente, tanto con las
leyes federales y estatales como con las regulaciones y normas profesionales que gobiernan la
conducción de la investigación, particularmente, con aquellas que regulan una investigación donde
participen personas y sujetos animales.

Art. 48. El psicólogo diseña, conduce e informa sobre la investigación, de acuerdo con las normas
reconocidas de competencia científica e investigación ética. El psicólogo también planea la
investigación de tal forma que minimiza la posibilidad de resultados engañosos. Al hacer esto,
cuida su aceptación ética de acuerdo con este código ético. Si algún aspecto ético no queda claro,
el psicólogo busca resolverlo por medio de las consultas a consejos revisores e institucionales, a
comité4s para el uso y cuidado de animales, a colegas, y por medio de otros mecanismos
pertinentes.
Art. 49. El psicólogo que conduce una investigación lo hace de manera competente y con el
respeto debido a la dignidad y bienestar de los participantes, sean éstos humanos o animales.

Art. 55. El psicólogo no inventa datos ni falsifica los resultados de sus investigaciones publicadas.
Si el psicólogo descubre errores significativos en ellas, toma las medidas necesarias para
arreglarlos por medio de una corrección, retracción, erratum, u otros medios de comunicación
apropiados.

Art. 56. El psicólogo no presenta porciones o elementos del trabajo o datos de otros como suyos.
Se hace responsable y se atribuye crédito, incluyendo los de autoría, sólo por el trabajo que haya
llevado a cabo realmente o al que haya contribuido. La autoría principal y otros créditos de
publicación reflejan con precisión las contribuciones científicas o profesionales relativas de los
individuos involucrados, independientemente de su estatus relativo. La mera posesión de un cargo
institucional, tal como la jefatura de un departamento, no justifica el crédito de la autoría. Las
contribuciones menores a la investigación o la escritura de publicaciones se reconocen
apropiadamente, en sitios tales como pies de página o enunciados introductorios.

Art. 57. A un estudiante se le enlista usualmente como autor principal de un artículo con múltiples
autores, si dicho artículo está basado principalmente en la tesis o disertación del estudiante, y su
participación en la planeación del diseño y conducción del estudio fue sustancial.

Art. 58. El psicólogo no publica, como datos originales, aquellos que ya haya publicado
anteriormente. Esto no impide republicar datos siempre y cuando vayan acompañados del
reconocimiento apropiado.

Art. 59. Después de publicar los resultados de una investigación, el psicólogo entrega, si así se le
solicita, los datos en los que se bases sus conclusiones para facilitar que otros profesionales
competentes, verifiquen las afirmaciones sustantivas por medio de un reanálisis, en el entendido
que tales datos se utilicen sólo para ese propósito y la confidencialidad de los participantes pueda
protegerse, siempre y cuando los derechos legales concernientes a la propiedad de los datos no
impidan su entrega.

Art. 60. Al realizar una investigación, el psicólogo se abstiene de sacar conclusiones que no se
deriven directa, objetiva y claramente de los resultados obtenidos.

Confidencialidad de los resultados

Art. 65. Si un protocolo de investigación aprobado por un comité institucional o cualquier otro
cuerpo colegiado, requiere de la inclusión de identificadores personales, éstos se eliminarán antes
de que la información se haga accesible a otros. Si esta eliminación no es posible, antes de hacer la
transferencia, o de revisar datos recolectados por otros, el psicólogo toma las medidas razonables
para obtener el debido consentimiento de las personas cuyos nombres aparecen.

Art. 68. En sus presentaciones científicas o profesionales y publicaciones, el psicólogo disfraza la


información confidencial de personas u organizaciones de que tratan, de modo que otros no
puedan identificarlas y que las discusiones resultantes no dañen a sujetos que pudiesen
identificarse a sí mismos.
Estatuto del Colegio Psicólogos
Concepto de estatuto.- Los estatutos son normas jurídicas que imponen reglas de conducta
(estatuyen, ordenan, establecen) en determinados ámbitos territoriales o en relación a actividades
específicas. Si bien tienen efectos generales o erga omnes, éstos lo son para todos aquellos a los
que la norma se refiere en forma específica: por ejemplo el estatuto de los trabajadores, el
estatuto de los comerciantes, el estatuto del peón, el estatuto universitario, etcétera, que sólo
afecta o brinda derechos a los trabajadores en general, a los comerciantes o a los peones, o a los
miembros de una universidad, respectivamente. Rige para los miembros actuales y los que se
incorporen en el futuro, mientras el estatuto no sea modificado, anulado o derogado.

Art. 1 . El 29 de octubre de 1994 queda constituido el “Colegio de Psicólogos de la Provincia de


Córdoba” y por medio de lo previsto en la ley 8312, entidad que funcionará como “persona de
derecho público no estatal”, con sede en ésta Ciudad de Córdoba y con jurisdicción en toda la
Provincia de Córdoba.

Art. 2 . Su funcionamiento se regirá por las normas de la ley 8312, el presente estatuto, su
reglamento interno, su código de ética y las resoluciones que se adopten en forma legal por los
órganos correspondientes.

Art. 3 .El Colegio de Psicólogos de la Provincia de Córdoba es una entidad civil, profesional, sin
fines de lucro.

Capitulo I.

Fines y propósitos del Colegio.

Art. 4 . El Colegio de Psicólogos de la Provincia de Córdoba tiene como objetivos principales los de
cumplir y hacer cumplir con la con la ley 8312, ejercer el gobierno de la matrícula profesional y su
control y propender el mejoramiento integral de la Institución y de todos sus miembros y
especialmente, el cumplimiento de los siguientes fines:
a) Procurar el progreso, prestigio y las prerrogativas de la profesión y su regular ejercicio por los
colegiados, imponer el respeto a los preceptos del Código de Ética y el afianzamiento del campo
de actuación profesional.
b) Defender a los colegiados en todo asunto que afecte la dignidad o los intereses de la profesión
o los profesionales colegiados, o en los problemas que pudieran suscitarse en relación a Entidades
Públicas o Privadas de cualquier naturaleza.
c) Propiciar la adopción de un régimen arancelario para la práctica privada, para la atención de
beneficiarios del Sistema de Seguridad Social y vigilar su cumplimiento por los colegiados.
d) Reglamentar las condiciones de trabajo de los colegiados en relación de dependencia,
propendiendo al establecimiento de una retribución justa.
e) Estimular la creación de nuevos servicios o áreas de salud mental o unidades de psicología y / o
salud mental, en todos los ambientes laborales, educativos, centros de salud y donde más
convenga a la salud psíquica de las personas.
f) Crear y organizar bibliotecas científicas y de cultura general, editar publicaciones en distintas
formas, realizar cursos y congresos o conferencias con el objeto de propender al
perfeccionamiento profesional y de formular aportes a la salud en general.
g) Establecer y consolidar lazos de unión con los demás entidades representativas de la Psicología
del país y del mundo.
h) Establecer y consolidar lazos de unión con las demás entidades representativas del arte de curar
y de las demás profesiones en gral.
i) Propugnar la intervención del Colegio en todo concurso o selección de cargos profesionales en
Instituciones públicas o Privadas en toda clase y jurisdicción
j) Combatir el ejercicio ilegal de la profesión.
k) Organizar y administrar cajas compensadoras o sistemas complementarios de seguridad social.
l) Fomentar la solidaridad entre los colegiados y propiciar la formación de organizaciones para la
profesión relacionadas a bolsas de trabajo, equipamientos, información sobre becas, pasantías,
residencias, similares y otras.-
m) Propiciar el desarrollo técnico-científico de las distintas especialidades de la profesión,
organizando conferencias o cursos por si o con otras Entidades Universitarias, Científicas ó
Técnicas del País o del Extranjero, todo con miras al eventual reconocimiento de las mismas.
n) Organizar una Comisión de Vigilancia del Ejercicio Profesional a fin de asesorar y orientar a los
colegiados en el correcto desempeño de sus tareas, previniendo toda anomalía en las mismas.
o) Emitir dictámenes o producir estudios o asesorar de cualquier forma apta a los poderes públicos
en todos los asuntos que de cualquier forma pudieran relacionarse con el desempeño profesional.
p) Representar a los matriculados ante las autoridades y entidades públicas y privadas y en
cuestiones gremiales ante el estado, la justicia y empleadores.
q) Vigilar la observancia de las leyes que rigen las condiciones de trabajo de los Psicólogos,
bregando por su mejoramiento, denunciando las infracciones e interviniendo en todo trámite
administrativo, juridiccional o privado que pueda afectar el ejercicio de la profesión.
r) Propender a que la comunidad conozca el rol profesional del psicólogo.

Capítulo II.

De Los Colegiados.

Art. 5 : Deberán Colegiarse todos los Psicólogos, Lic. En Psicología, Dres. en Psicología que en su
tarea utilicen el título como elemento curricular, tanto en la práctica profesional como en la
actividad docente y en todas las áreas de la Psicología establecidas en la ley 7106 y otras que se
determinen.

Art. 6: Los Colegiados tienen las siguientes obligaciones y atribuciones:


a) Presentar todas las iniciativas o proposiciones que estimen necesarias o convenientes a los fines
del mejoramiento institucional o del perfeccionamiento profesional, por escrito y con obligación
del tratamiento por parte de la Junta Ejecutiva.
b) Participar en todas las actividades que organice la Entidad, asistir a sus instalaciones, utilizar sus
salas, bibliotecas, etc. Conforme a las reglamentaciones que se dicten.
c) Solicitar la correspondiente autorización para publicar anuncios o utilizar el título de
especialista.
d) Abonar en forma mensual la cuota de mantenimiento de matrícula.
e) Abonar también los intereses que se fijen como compensación por la mora en el pago de las

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