PREPARADO POR: BELKIS ROSMILD MOLANO ZAPATA.

CAISA- SENA REGIONAL BOYACA. SOGAMOSO COLOMBIA.

¿Cuál es su estructura?

A. La formulación de los puntos de vista

¿Qué significa? B. La introducción
C. El enunciado del problema o del tema
La ponencia es un trabajo escrito de carácter científico y D. Las definiciones de términos, objetivos, variables etc
persuasivo destinado a un auditorio para ser debatido y E. El desarrollo del tema o la solución del problema
juzgado. Exige un orden riguroso en los planteamientos; F. La presentación de los resultados o productos
cada párrafo debe desarrollar una idea diferente pero G. Las referencias, citas bibliográficas, anexos o apéndices
articulada lógicamente con los precedentes que lo siguen;
las ideas deben ser novedosas y deben tener peso y fondo
académico; su tono debe ser desapasionado y objetivo.

¿Cómo es estructura la forma de la ponencia? ¿Cuál es el contenido de la ponencia?

a. Título: Sugestivo, significativo

a. El problema, conflicto o desacuerdo que origina el tema de la ponencia es
b. Tesis o puntos de vista: Completa, gramaticalmente correcta, claro (puede estar implícito o explicito)
priorizada b. El cambio que intenta producir la ponencia en el lector es viable (puede estar
expreso o tácito)
c. Introducción: Define la idea central del escrito, define la audiencia, c. Los argumentos apelan a la razón antes que a los sentimientos (tratan de
señala el propósito del autor, introduce el contenido convencer)
d. Los argumentos apelan a los sentimientos antes que a la razón (tratan de
d. Cuerpo: Las secciones están delimitadas, tienen un título (opcional) persuadir)
y tiene párrafo de transición; cada párrafo contiene, una sola idea e. La proposición principal del escrito está apoyada por proposiciones
principal y las ideas secundarias son coherentes con ella; el texto secundarias
se mantiene dentro de los límites de las ideas central y no introduce f. La idea principal de cada párrafo está apoyada por ideas secundarias del
elementos nuevos o extraños; la secuencia del párrafo es mismo u otros párrafos
coherente; el escrito diferencia lo más importante de lo menos g. Las evidencias de apoyo de los argumentos son precisas (hechos,
importante conceptos de autoridades, testimonios, teorías y creencias se usan como
evidencias)
e. Conclusión: Concluye o cierra la discusión de la idea h. El razonamiento de la ponencia sigue un proceso definido (introducción,
central( mediante, resumen, recomendación, generalización etc) es deducción, si…entonces)
bien enfocada y no es repetitiva i. El método para persuadir o convencer es concreto (la ponencia presenta
puntos comunes, puntos de acuerdo, puntos de conciliación o puntos de
confrontación)