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UNCO / Humanidades / HISTORIA / Neuquén - 2017

Mundo Afroasiático Contemporáneo


Responsable: Prof. FLORES TORRES, Mariela
Auxiliar Docente: Lic. PETRIS, Esteban.

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
Título: Mapas coloniales e imperiales: territorios, transformaciones y procesos
políticos en Asia y África Contemporáneas. Las preguntas por la espacialidad en
disputa.

Temas que incluye:


Colonialismo e Imperialismo siglos XIX-XX. Motivos y zonas de exploración, de
penetración y de ocupación. Espacialidad, región y territorialidad como construcciones
políticas-epistemológicas. Procesos de autodeterminación nacional y luchas por la
liberación en África y Asia.

Objetivos
-Estudiar la dimensión espacial y regional del colonialismo y el imperialismo.
-Lograr ver a la territorialidad como construcción geopolítica y epistemológica.
-Interpretar la geopolítica y las luchas en los territorios como otra dimensión de
conflictividad sociopolítica, económica y cultural de los pueblos.
-Organizar metodológicamente propuestas de abordaje de la historia de África y Asia desde
la territorialidad.

Consignas
1) Resumir y explicar los aspectos generales que se ponen de manifiesto en el Acta de
Berlín (1884) y en el Acuerdo de Sykes-Picot (1916). Plasmar en mapas.
2) Diferenciar y explicar los siguientes conceptos: colonia, dominio, protectorado y
mandato y su vinculación con los procesos del colonialismo y el imperialismo.
3) Elaborar una propuesta didáctica de abordaje de la historia de África en los siglos XIX
y XX desde la dimensión de la territorialidad.
4) Elaborar una propuesta didáctica de abordaje de la historia de Asia en los siglos XIX y
XX desde la dimensión de la territorialidad.
UNCO / Humanidades / HISTORIA / Neuquén - 2017
Mundo Afroasiático Contemporáneo
Responsable: Prof. FLORES TORRES, Mariela
Auxiliar Docente: Lic. PETRIS, Esteban.

A cada una de las láminas, afiches, powerpoint y/o formato elegido por los estudiantes para
la organización de las propuestas didácticas, deberá acompañarla, necesariamente un texto
argumentativo que fundamente las razones por las que se ha seleccionado tal o cual modo
de abordaje territorial, basado en qué criterios organizacionales, a qué público está dirigido
(educación media, superior universitaria, superior no universitaria, otro/a), cómo se va a
dividir el continente para su estudio, etcétera.

¿Qué se evaluará con este trabajo?


- Adecuado uso de la noción de la geopolítica, la territorialidad y la espacialidad como
construcciones políticas.
- Adecuado uso de los mapas y/u otros recursos espaciales.
- Adecuada argumentación y fundamentación.
- Adecuadas relaciones con los contenidos y bibliografía general y específica.
- Relación con las clases teóricas.

Bibliografía obligatoria
ALFONSO MARTINEZ, Miguel: “Aproximación político-jurídica al Acta General de la
Conferencia de Berlín de 1885” en Entralgo, Armando (comp.) África en dificultades
(Ciudad de la Habana: Editorial de Ciencias Sociales), 1987.

BEJAR, María Dolores:Historia delsiglo XX. Europa, América, Asia, África y Oceanía.
Buenos Aires, Siglo XXI Editores, 2013.

Capítulos y páginas que se detallan a continuación: Cap. 1:páginas 17 a 56, Capítulo 3:


páginas 145 a 156, Capítulo 4: páginas 161-215, Capítulo 5: páginas 241 a 257, Capítulo 6:
páginas 273 a 303, Capítulo 7: páginas 331 a 343 y 360 a 366 y Capítulo 8: páginas 373 a
421.
CHAMBERLAIN, Muriel: La descolonización. La caída de los imperios europeos.
Barcelona, Ariel, 1997. Completo.
UNCO / Humanidades / HISTORIA / Neuquén - 2017
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Responsable: Prof. FLORES TORRES, Mariela
Auxiliar Docente: Lic. PETRIS, Esteban.

Bibliografía Optativa Sugerida.


ATLAS DE LEMONDE DIPLOMATIQUE. Ediciones I a VI. Capital Intelectual.

KINDER, Hermann y otros: Atlas histórico mundial. De los orígenes hasta nuestros días.
España, Akal, 2007.

WOLF, Eric: Europa y la gente sin historia. España, FCE, 2005.

Más Bibliografía.
-La que el estudiante considere pertinente.

Trabajo de carácter grupal: Grupos de tres.

Fecha de entrega y defensa: miércoles 4 de octubre de 2017 con defensa oral en clase.

Las clases de consulta son los lunes con Esteban Petris.

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