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“Gral. JOSE
3 DE SAN MARTIN”
INSTITUTO SUPERIOR PARTICULAR INCORPORADO Nº9229 / ESCUELA PARTICULAR AUTORIZADA Nº1458
SERVICIO PROVINCIAL DE ENSEÑANZA PRIVADA – MINISTERIO DE EDUCACION DE LA PROVINCIA DE SANTA FE
CAMPUS 1: Salta 1436 – Tel. (0341) 4489167 / 4497095 ● CAMPUS 2: Av. Pellegrini 1556 – Tel. (0341)4490159
CAMPUS 3: Rueda 2468 – Tel. (0341) 4325309 ● CAMPUS 4: Pasaje Corbellini 1163 – Tel. (0341) 4859696
E-mail: info@institutosanmartin.com.ar ● www.institutosanmartin.com.ar ● Rosario – Santa Fe - Argentina
Adscripto ISER
LOCUTOR NACIONAL
Locución I
Ciclo Lectivo
2015
Primer año
Curso:
2
. Contenidos
Bibliografía General
-Dumm, Favorito y Hongay. La Locución, voz, habla habilidad lectora – Editorial de la campana – La Plata,
Argetnina, 2002
-Don Randell, Dictionary of Music, Harvard University Press, Massachusets USA, 1996
-Alejandro Guevara, Locución, el entrenador personal - Editorial Galerna– Buenos aires Argentina, 2006
-Argibay, L Pagán Celia, Cómo hablar en radio y TV- Entrenamiento para medios – Editorial Longseller – Bs As
2004
- Argibay L. Y Pagán Celia - Cómo hablar en radio y televisión entrenamiento para medios
– Longseller – Bs As. 2004
3
Fuente: Dumm y otros - Voz, habla, habilidad lectora - Editorial de la campana - 2002
Capítulo rv Articulación
Unidad I
Palabras de difícil pronunciación (Dumm y otros - Voz, habla, habilidad lectora - Editorial de
la campana – 2002 Capítulo IV Articulación pág 227)
Hay palabras cuya particular estructura fonémica o por otras razones, generan deformaciones
en su producción, lo que constituye un vulgarismo. Estas distorsiones son escuchadas concierta
frecuencia en los medios de comunicación
Es necesario que los locutores tomen conciencia de estos errores, para poder
evitarlos y obtener así un lenguaje preciso que se base en la auténtica estructura de nuestro
idioma.
Un lenguaje preciso enriquece tanto al que lo utiliza, al que escucha el mensaje, como al propio
idioma.
Ejemplos
Unidad I
Dumm y otros - Voz, habla, habilidad lectora - Editorial de la campana - 2002
Capítulo rv Articulación pág 229
Ejercitación sugerida
La lectura debe efectuarse ligando las vocales sin omitir ninguna de ellas.
En pares de palabras.
aa escalera ua su amistad
arriba ue ímpetu espantoso
ae amada esposa ui tribu ingrata
ai oferta injusta uo por su honor
ao palabra uu espíritu humano
osada aaa llega a adorar
au casa humilde aae llega a encender
ea quiere hablar aai venganza airada
ee puede escribir aao estaba ahogada
ei nombre ilustre aau rosada aurora .
eo tiene orgullo aeu culta Europa
eu gente humilde eaa aprende a hablar
ia casi apagado eae áurea espada
ie mi esperanza eai muerte airada
ii casi imposible eao presume ahondar
lo mi obligación eau frente augusta
iu ni una vez eoe virgíneo encanto
oa grito agudo aa noticia alegre
oe poco esfuerzo iae regia estirpe
oi negro infierno ial gloria inmortal
oo cuarto oscuro
ou engaño
humano
7
Con ímpetu espantoso y lengua extraña, el monstruo humano de la tribu ingrata del
perpetuo imperio, con mutuo amor quiso por su honor acceder a la posesión del espíritu
humano. Llega a adorar aquel fuego que iba a encender los motivos de la venganza
airada. La rosada aurora de la culta Europa, y el sitio umbroso del palacio augusto los
hizo aprender a hablar. La regia estirpe del genio astuto conduce a la gloria inmortal
de la fatua humanidad.
8
Locución I - Unidad I
/ y/ /sh/
yuyo show
lluvia Schweitzer
yo Sha la la la....
llamada Shampoo
llamarada Shock
llamar Shopping
yuxtaposición Short
llueve Sheila
llovizna
llega
llama
9
Unidad I
S S S
S antes de consonante S antes de vocal (se pronuncia)
Unidad I
Lista de Palabras con fonemas de dificultad
pt bs sp Ad
prefijo
Apto Obstinado Transparente Admirar
Hipnotismo Obsecado Transatlántico Admitir
Concepto Obsesión Transformación Administrar
Conceptual Observación Transpirar Admirable
Optar Obstetra Transpolar Adjunto
Optando Abstención Transbordo Adverso
Observatorio Adverbio
Adjetivo
11
Fonema /r/
r r + consonante br cr
Rosa Arteria Bravo Craso
Rama Atormentado Bravura Creyente
Rocío Artazgo Briso Burocracia
Alrededor Hermetismo Bruma Credibilidad
Carrera Morboso Brasil Crecimiento
Rabia Brebaje Crisis
Bretaña Cromático
Brevario Crucial
Fábrica Cruz
Bromato Decrépito
fr gr dr pr tr
Fragua Graznido Prestaciones
Frío Gramo Drama Práctica Tratar
Frotar Grecia Drenar Próximo Tránsito
Frugal Grotesco Dromedario Previo Tráfico
Frontera Gracias, Clorídrico Prevalecer Tríptico
Francia Gris Privar Traer
Freno Groenlandia Pretender Trocar
Friso Gresca Presionar Trato
Fresco Pretérito Triángulo
Frutilla Precisión Artritis
Frondoso Propio Patricio
Frente Prurito Intrépido
Páprika Transgresor
Tridimensional
12
Distorsiones de la modulación
Distorsiones de la modulación
Así, inmóvil, hierática, es una pequeña deidad egipcia tallada primorosamente, desde el
acucioso triángulo de su cabeza de ojos chispeantes, los soportes de sus patas, la sierpe
de su cuerpo, hasta el látigo de su cola que se prolonga en un cordelito, apéndice este
que, en caso de peligro, si se la apresa por él, lo corta de una dentellada, abandonándolo,
y durante varios minutos queda ese apéndice retorciéndose entre saltos, como una
lombriz recién desenterrada.
Recibe toda la luz y la re-crea, trocándola en reflejos y colores. El mismo sol parece
mirarla fijamente, y esa mirada del sol también la capta y, como un espejo, la proyecta
acrecentada. Toda ella es una obra de arte acabada y perfecta, logro de un artista
mágico... Hasta la piedra en que se asienta, gris y opaca, contribuye a realzarla.
Viendo esa talla inimitable, acude a mi mente una leyenda de tierras aztecas, leída no
recuerdo dónde y titulada La lagartija de esmeraldas:
"Érase que se era un padrecito santo que moraba al pie de una sierra, entre las inocentes
criaturas del Señor, y al que todos los pobres de la región acudían en sus tribulaciones.
En una mañana como ésta, acudió a él un indio menesteroso en demanda de algo con
qué aplacar el hambre de su mujer y sus hijos. Lo halló en el sendero, cerca de su
morada, y con voz de sentida angustia le narró sus penas, pidiéndole ayuda para
remediarlas.
El buen padrecito, que por darlo todo nada tenía, sentíase conmovido por tanta miseria,
y hondamente apenado por no poder aliviarla; y así conmovido y apenado, púsose a
implorar la Gracia Divina. Mientras rezaba mirando a su alrededor, sus ojos se posaron
en una lagartija que a su vera se soleaba, y alargó hacia ella su mano, tomándola
suavemente. Al contacto de esa mano milagrosa, la lagartija se trocó en una joya de oro
y esmeraldas que entregó al indio diciéndole: -Toma esto y ve a la ciudad y en alguna
prendería emp祮tilde;alo, que algo te darán por ello.
Obedeció el indio y, con lo obtenido, no sólo remedió su hambre y la de los suyos, sino
que pudo comprar alguna hacienda que luego prosperó, y cuando su situación fue
holgada, años después, pensó que debía restituir al legítimo dueño aquella joya que de
tanto provecho le había sido. Desempeñà¤ola, en una hermosa mañana estival volvió
con ella en busca del padrecito, a quien halló en el mismo sitio del primer encuentro,
aunque mucho más viejo y, de ser ello posible, más pobre.
14
-Padrecito querido -díjole el indio-. Aquí le vuelvo esta joya que usted una vez me dio y
que tanto me ha servido. Ya no la necesito, tómela usted, que con ella acaso pueda
socorrer a otro. Muchas gracias, y que Dios lo bendiga...
El viejecito nada recuerda ya. Con aire distraído la toma, depositándola con suavidad
sobre un peñasco. Nuevamente, y por el milagro de sus manos, aquel objeto precioso
vuelve a ser lo que antes había sido, una lagartija, que echa a andar lenta en dirección a
su cueva."
Fuente: BURGHI, JUAN, Zoología lírica, Buenos Aires, Kapeluz, 2a. Ed. 1971 (pags. 115-117)
http://www.chauche.com.ar/aruges_ar/cuentos_breves/008.html
15
Intensidad o volumen quiere que un mismo sonido puede tener más o menos fuerza,
eso depende de la amplitud de las vibraciones, la intensidad puede ser fuerte o suave.
Calificativos o adjetivos serán: fuerte, media o suave. Débil o forzada.
Timbre es el color característico por el que distinguimos los sonidos, por el timbre
distinguimos el sonido entre un piano y una guitarra, entre la voz de una persona y otra.
El timbre depende de los sonidos armónicos que son sonidos secundarios que
acompañan al sonido principal, los sonidos armónicos se producen en los instrumentos
musicales teniendo en cuenta el material y la forma, en la voz humana están
determinados por las características corpolares, cuello, cavidad bucal, fosas nasales, caja
toráxica.
Los adjetivos del timbre tienen que ver con lo que nos sugiere esa voz: es cálido ( nos
sugiere dulzura), claro (claridad), brillante (alegría, nos llama la atención), redondo.
También el timbre puede ser engolado, metálico, nasal, duro.
Así surgen los registros. Hay autores que identifican los registros con la contextura
física de las personas.
Clasificación de la voz hablada: (Locución: voz, habla, habilidad lectora Nora dumm
ed de la Camapana, 2002 - pág 239)
VELOCIDAD / RITMO
Práctica para
Práctica para
Práctica para
Unidad 1
Modelo del Proceso de Lectura
En 1974 se produce
Una convergencia entre
la Psicología Cognitiva y
la Neuropsicología
A través de los
MODELOS
Desventajas Ventajas
Son modelos simplificados, no Se pueden hacer
llegan a explicar el proceso de predicciones, ubicar el
lectura en voz alta, ni la problema, trazar la
complejidad y la dinámica estrategia de tratamiento
y la evaluación
Ejemplo:
Modelo de
Proceso de Lectura en Voz Alta
de Ellis y Young
LOCUCIÓN I Unidad II
Los Géneros de la locución
Relato:
Desarrolla la técnica de contar
¿Qué es un género?
En las artes, cada una de las distintas categorías o clases en que se pueden
ordenar las obras según rasgos comunes de forma y de contenido.
Se llama género literario a cada una de las distintas categorías o clases en
que se pueden ordenar las obras literarias.
Saber diferenciarlos ayuda a decidir que tipo de interpretación se necesita
para cada género, ayuda a saber que combinación, de ritmo, volumen y
actitud se necesita para la mejor interpretación.
21
Géneros literarios
Narrativa
Contenido Sucesión de hechos en el tiempo
Autor observador testigo o protagonista de lo que relata Actitud
Representativa
Lector el autor trata de despertar en é su interés
Modos: narración, descripción
Distribución: prosa
Subgéneros: Novela, cuento, ensayo,
Ejemplos: El alquimista de Paulo Cohelo, Enfermos de poder de Nelson
Castro, Juan Muraña de J L Borges,
Lírica
Contenido: mundo interior del autor
Autor: es el centro de la obra a través de actitudes expresivas
Lector:
Modo y distribución en versos
Ejemplos: A un Gato de J L Borges, Maternidad de José Pedroni, Te
quiero de Mario Benedetti, La casada Infiel de F García Lorca
Dramático:
Contenido: relaciones con personajes
Autor: relata a través de lo que dicen sus personajes Actitud Apelativa
Modo: en prosa o verso
y distribución diálogo, Actos. Escena, diálogos
Ejemplos: obras de teatro como Canillita de Florencio Sánchez, El
conventillo de la Paloma de Vacarezza, La Casa de Bernarda Alba de F
García Lorca
Relato
Informativo
Publicitaria
Géneros específicos de la Documental
locución Coloquial
Radioteatro
Entrevista
Conducción
Presentación en vivo
Doblaje
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Silencios y Pausas
Clasificación
Lógicas función gramatical
Emocionales permiten las emociones
Expresivos
Son lo que aportan información accesoria o complementaria (la
edad, el género, extracción social...)
Describen a los hablantes y es posible imaginarlos (podemos
imaginar la mujer que habla está en el rol de ama de casa, de
maestra, femme fatale etc....)
Se combinan volumen, altura, velocidad, timbre, inflexiones
Específicos
Del significado
Afinan y definen el significado de las palabras
Deriva de la búsqueda de expresarlas con elocuencia
Encontrarlo es hallar el sonido justo de cada término en cada
situación
23
Unidad II
Ductilidad:
Calidad de dúctil
Tecnología: propiedad común a la mayoría de los metales, que permite darles formas
de alambre o de hilo de diversos diámetros.
Dúctil: adj. Aplicación a los metales que mecánicamente se pueden extender en
alambres o hilos. Maleable. Figurativo acomadadizo, de blanda condición,
condescendiente.
Ritmo:
(del latín rhytmus, y este del griego rhytmus, de rhein, fluir) grata y armoniosa
combinación y sucesión de voces y cláusulas y de pasusas y cortes en el lenguaje
poético y prosaico.
Velocidad:
Ligereza o prontitud en el movimiento.
En la física: relación entre el espacio recorrido y el tiempo empleado en recorrerlo.
Retórica de la voz:
Es el arte de dotar a la voz de rasgos destinados a informar, conmover, convencer o
deleitar a la audiencia, completando el discurso.
Los comienzos
Rosario no fue planificada. Surgió simplemente como un caserío alrededor de
la capilla. No existió una política de poblar la zona, no hubo una
determinación oficial que la fundara. Rosario se fue gestando paulatinamente
y creció aprendiendo de su propia experiencia, superando errores, logrando
aciertos y construyendo su historia hasta lograr convertirse en una ciudad
avasallante, referente de progreso, superadora.
Sus inicios fueron a la sombra de Buenos Aires y Santa Fe, ciudades que
imponían sus reglas al pequeño poblado y condicionaban su crecimiento. Fue
así que comprendió que su progreso se daría de la mano de tres líneas de
acción: integrarse con el exterior; ganarse su propio sustento y conservar su
iniciativa en materia de producción económica, desarrollo cultural y vida
social. Asimismo el tiempo enfrentó a Rosario con la necesidad de alcanzar el
control político y administrativo para lograr el desarrollo esperado.
En el siglo XVIII se tejió la trama de nuestra evolución histórica posterior, y
allí se forjó con nitidez una identidad, consolidada en el siglo XIX, que nos
distinguió desde entonces por sobre las demás ciudades argentinas.
El Día de Rosario
Sobre Rosario surge nítidamente un hecho irrefutable. La devoción por la
Virgen del Rosario, convocó y agrupó a los pobladores del Pago de los Arroyos
en un caserío en torno a la modesta capilla donde se veneraba su imagen. Por
eso la Iglesia y la legislatura provincial de Santa Fe dieron a la Virgen el título
de "Fundadora”. Desde 1731 los rosarinos festejaron como su día el de la
Virgen, todos los primeros domingos de octubre. Tal festividad y la de Pascua,
fueron los dos acontecimientos anuales que vincularon a la población del
caserío con el de la campaña.
Fuente: Miguel Angel De marco (h) fragmento del artículo de la Revista Rosario,
su historia y su región
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Género Documental
Presentación
Epílogo
EL interés por reducir la resistencia del ciento generada por el andar del
vehículo llevó a la industria automotriz a desarrollar nuevos modelos con
diseños cada vez más aerodinámicos.
Estos cambios trajeron como consecuencia la necesidad de un replanteo en el
concepto de iluminación vehicular. Las ópticas pasaron a ser no solo un
elemento de iluminación sino también un componente fundamental para la
estética del automóvil.
Por estas razones su fabricación es una tarea que demanda moderna tecnología,
altas inversiones y una cuidadosa inversión de cada una de las etapas del
proyecto de producción y eso es lo que ELECTROMECÁNICA VIC ofrece al
mercado.
Rosario en el mundo
La extensa Patagonia Argentina obliga a contar con las residencias estudiantiles para
jóvenes que provienen de lugares alejados, o los maestros itinerantes que con su
presencia brindan la posibilidad de estudiar a los adultos en sus hogares.
Una vida de Treinta años con muchos acontecimientos para recordar.
Hoy el CEI ofrece nivel medio agrotécnico, talleres de formación profesional, nivel
primario para adultos, articulados con prácticas profesionalizantes solidarias, espacios
para la interculturalidad, el cuidado del medio ambiente y la expresión artística.
Al cumplir 30 años, el CEI San Ignacio tiene una historia para contar, con proyectos que
se han hecho realidad, pero no ha sido tarea fácil llevarlos adelante y sostenerlos en el
tiempo, siempre ha sido un desafio.
Una mirada hacia atrás nos permite entender su historia de vida y los acontecimientos
que marcaron hitos en esa historia, imborrables en la memoria.
Una historia de esfuerzos, fe y esperanzas, como lo fue la pérdida total del edificio
escolar y la residencia de varones en el año 2008, pero gracias al esfuerzo
mancomunado del sector público, y privado, y con el arduo trabajo de alumnos,
exalumnos, docentes, auxiliares, y padres; pudo reconstruirse y seguir adelante el
camino.
Unidad N° 4 :
Desde el relato: Locución Informativa y Publicitaria
GENERO INFORMATIVO
Dentro del género de la locución informativa tenemos dos
formatos:
La lectura de noticias en un boletín cada hora o media
hora y en un panorama
La lectura de un informe
Lectura de noticias
Lo importante es la noticia
La noticia se interpreta
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Informe
Operador: Testimonios 1
Testimonios 2
Testimonios 3
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---------------------------------------------
nota a ingeniero
Gente
---------------------------------------------
Vecinos.
Padres
Según las autoridades se trató de una falsa alarma y se
actuó según el protocolo.
Escajadillo y fiscal.
35
MORGAN
MORGAN // ARCOS
---------------------------------------------
TESTIGO
VECINOS DE LA ZONA ASEGURAN QUE LA INTERSECCIÓN ES
ESCENARIO DE NUMEROSOS SINIESTROS VIALES Y RECLAMAN LA
COLOCACIÓN DE UN SEMÁFORO.
VECINOS
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EDUARDO LOPEZ
GRACIAS AL APORTE DE SUBSIDIOS Y PARTICULARES SE LOGRÓ
ADQUIRIR UN TOTAL DE 25 UNIFORMES DE INDUSTRIA NACIONAL
CONFECCIONADOS BAJO LA NORMA NFPA Y 40 BOTINES FABRICADOS
EN LA CIUDAD.
LUCIANO SALAZAR
SEGÚN AFIRMAN AUN QUEDA MUCHO POR ADQUIRIR PARA MEJORAR LA
SEGURIDAD DE QUIENES ARRIESGAN SU VIDA ANTE CADA INCENDIO.
EN ESE SENTIDO UNA NUEVA ACTIVIDAD ARTISITCA PROGRAMADA
PARA JULIO, BUSCA SEGUIR SUMANDO APORTES.
----------------------------------
-------------------------------------------
TESTIGO
37
FISCAL
ABOGADO
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La gacetilla institucional/empresarial/gubernamental.
CONCURSO PARA CANTAUTORES Y POETAS
La Casa de Buenos Aires en Rosario invita a todos los cantautores y poetas de Santa Fe
a participar en el concurso del próximo Buenos Aires celebra el Centro, un encuentro
para homenajear a la región de Córdoba, Santa Fe y Buenos Aires.
Lunes 6 de abril
Información de Prensa del Ministerio de Innovación y Cultura – Sta fé
Estos recitales son parte de las actividades posteriores del Querer, Creer,
Crear. Culturas en movimiento, el programa que desde hace tres años lleva
adelante exitosamente, en todo el territorio santafesino, la Secretaría de
Programación Sociocultural y Educativa del Ministerio de Innovación y Cultura.
- - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Locución Comercial
Interpretación
Práctica de tanda de avisos comerciales (al final de la unidad 4)
Cortar ------------------------------------------------------------------------------
OPTICA GALLO
Tres generaciones dedicadas a darte lo mejor
OPTICA GALLO
San Martín 1015, Córdoba 1642 y Alto Rosario Shopping
Cortar ------------------------------------------------------------------------------
Cortar ------------------------------------------------------------------------------
Cortar ------------------------------------------------------------------------------
Expreso El Impala
Encomiendas, cargas generales, contrarrembolso
Rosario – Buenos Aires - Rosario
Servicio Puerta a puerta - Logística y distribución
Expreso El Impala - Arijón 860 – 4632522
Cortar ------------------------------------------------------------------------------
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Bogado Spirulina
Le permite bajar de peso sin perder nutrientes.
Contribuye a retrasar el envejecimiento.
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Un suplemento completo y natural.
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pagá la primera cuota en Enero.
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Puerto Gaboto
Restaurante de pescados
la mayor variedad de pescados de mar y río ,
también mariscos todo el año
Pellegrini 584 - 4471024
Cortar ------------------------------------------------------------------------------
Cortar ------------------------------------------------------------------------------
Cortar ------------------------------------------------------------------------------
JUAN MURAÑA
(El informe de Brodie, 1970)
altura del corazón, no como quién está por sacar un arma, sino como
escondiéndola. Con una voz muy triste me dijo: He cambiado mucho. Fue
sacando la mano y lo que vi fue una garra de buitre. Me desperté gritando
en la oscuridad.
Al otro día mi madre me mandó que fuera con ella a lo de Luchessi. Sé
que iba a pedirle una prórroga; sin duda me llevó para que el acreedor viera
su desamparo. No le dijo una palabra a su hermana, que no le hubiera
consentido rebajarse de esa manera. Yo no había estado nunca en Barracas;
me pareció que había más gente, más tráfico y menos terrenos baldíos.
Desde la esquina vimos vigilantes y una aglomeración frente al número que
buscábamos. Un vecino repetía de grupo en grupo que hacia las tres de la
mañana lo habían despertado unos golpes; oyó la puerta que se abría y
alguien que entraba. Nadie la cerró; al alba lo encontraron a Luchessi
tendido en el zaguán, a medio vestir. Lo habían cosido a puñaladas. El
hombre vivía solo; la justicia no dio nunca con el culpable. No habían
robado nada. Alguno recordó que, últimamente, el finado casi había perdido
la vista. Con voz autoritaria dijo otro: 'Le había llegado la hora'. El dictamen
y el tono me impresionaron; con los años pude observar que cada vez que
alguien se muere no falta un sentencioso para hacer ese mismo
descubrimiento.
Los del velorio nos convidaron con café y yo tomé una taza.. En el cajón
había una figura de cera en lugar del muerto. Comenté el hecho con mi
madre; uno de los funebreros se rió y me aclaró que esa figura con ropa
negra era el señor Luchessi. Me quedé como fascinado, mirándolo. Mi
madre tuvo que tirarme del brazo.
Durante meses no se habló de otra cosa. Los crímenes eran raros
entonces; pensá en lo mucho que dio que hablar el asunto del Melena, del
Campana y del Silletero. La única persona en Buenos Aires a quien no se le
movió un pelo fue Tía Florentina. Repetía con la insistencia de la vejez:
—Ya les dije que Juan no iba a sufrir que el gringo nos dejara sin techo.
Un día llovió a cántaros. Como yo no podía ir a la escuela, me puse a
curiosear por la casa. Subí al altillo. Ahí estaba mi tía, con una mano sobre
la otra; sentí que ni siquiera estaba pensando. La pieza olía a humedad. En
un rincón estaba la cama de fierro, con el rosario en uno de los barrotes; en
otro, una petaca de madera para guardar la ropa. En una de las paredes
blanqueadas había una estampa de la Virgen del Carmen. Sobre la mesita de
luz estaba el candelero.
Sin levantar los ojos mi tía me dijo:
47
Locución I
Planificación de clases
(dos clases del año serán compartidas con dos charlas de profesionales de los
medios de comunicación)