LA PEDAGOGÍA DE JESÚS

PROPÓSITO DEL PROGRAMA

Recordar y agradecer a los maestros de profesión de nuestra iglesia. Agradecer a las maestras y maestros de los
departamentos infantiles que nos enseñaron a amar a Dios con su ejemplo.

SUGERENCIAS

1. Colocar el slogan “La pedagogía de Jesús” en la plataforma de la Iglesia.

2. Buscar a varios maestros de profesión (con anticipación). Que nos relaten como han involucrado la fe y los principios
en la enseñanza.

3. Conocer los métodos de enseñanza de Jesús y aplicarlo a nuestra vida y enseñanza.

4. Invitar a todos los maestros para orar por ellos, y entregar un incentivo.

SERVICIO DE CANTO

1.- ACTIVIDAD CONGREGACIONAL: (09:00-09:30)

INTRODUCCIÓN

En esta semana en todo el país se celebró el día del maestro. En este sábado queremos dar gracias a Dios por los
maestros de profesión, y a los maestros de oficio que son los padres.

Hoy aprenderemos varios principios del verdadero Maestro, que es Jesús, digno de imitar. Elena de White dijo: Sería
bueno que cada día dedicásemos una hora de reflexión a la contemplación de la vida de Cristo. Deberíamos tomarla
punto por punto, y dejar que la imaginación se posesione de cada escena, especialmente de las finales. Y mientras nos
espaciamos así en su gran sacrificio por nosotros, nuestra confianza en él será constante, se reavivará nuestro amor, y
quedaremos más imbuidos de su Espíritu (El Deseado de Todas las Gentes, pág. 63).

Jesús acepto el título de maestro, porque lo era: Vosotros me llamáis Maestro, y Señor; y decís bien, porque lo soy (Juan
13:13). Y entraron en Capernaúm; y los días de reposo, entrando en la sinagoga, enseñaba (Mar. 1:21). Y por la mañana
volvió al templo, y todo el pueblo vino a él; y sentado él, les enseñaba (Juan 8:2). Jesús mismo dijo categóricamente:
siempre he enseñado en la sinagoga y en el templo” (Juan 18:20). A Jesús le gustaba enseñar.

El joven rico lo reconoció como Maestro. “Al salir él para seguir su camino, vino uno corriendo, e hincando la rodilla
delante de él, le preguntó: Maestro bueno, ¿qué haré para heredar la vida eterna? (Mar. 10:17). Los herodianos lo
reconocieron como Maestro. Y le enviaron los discípulos de ellos con los herodianos, diciendo: Maestro, sabemos que
eres amante de la verdad, y que enseñas con verdad el camino de Dios, y que no te cuidas de nadie, porque no miras la
apariencia de los hombres. Dinos, pues, qué te parece: ¿Es lícito dar tributo a César, o no? (Mat. 22:16-17).

Pedro lo reconoció como Maestro. Entonces, Pedro dijo a Jesús: Maestro, bueno es para nosotros que estemos aquí; y
hagamos tres enramadas, una para ti, otra para Moisés, y otra para Elías (Mar. 9:5).

Los discípulos lo reconocieron como Maestro. Y vinieron a él y le despertaron, diciendo:

¡Maestro, Maestro, que perecemos! Despertando él, reprendió al viento y a las olas; y cesaron, y se hizo bonanza (Luc.
8:24).
Acepto el título, porque lo demostró con su vida, es decir había una armonía entre lo que decía y hacía. La Biblia dice de
Él lo siguiente:

Jesús enseñaba regularmente en las sinagogas. Vino a Nazaret, donde se había criado; y en el día de reposo entró en la
sinagoga, conforme a su costumbre, y se levantó a leer. (Luc. 4:16-21).

BIENVENIDA

JESÚS CONTABA HISTORIAS

Cuando uno lee los evangelios se queda maravillado por la forma como Jesús cautivaba los corazones de las personas. Lo
más hermoso de las enseñanzas del maestro son sus parábolas. “Con muchas parábolas como estas les hablaba la
palabra, conforme a lo que podían oír.

Y sin parábolas no les hablaba; aunque a sus discípulos en particular les declaraba todo” (Mar. 4:33,34).

HIMNO DE ALABANZA

JESÚS LE GUSTABA EL DIÁLOGO

HIMNO 414 (NHA) ¡OH BUEN MAESTRO DESPIERTA! (NHA)

La pedagogía de Jesús nos nuestra cuán importante es el dialogo en la conducción del proceso enseñanza – aprendizaje.
Jesús le habló a Nicodemo con un dialogo abierto.

Nicodemo: Este vino a Jesús de noche, y le dijo: Rabí, sabemos que has venido de Dios como maestro; porque nadie
puede hacer estas señales que tú haces, si no está Dios con él.

Jesús: Respondió Jesús y le dijo: De cierto, de cierto te digo, que el que no naciere de nuevo, no puede ver el reino de
Dios.

LECTURA BÍBLICA

JESÚS UTILIZABA LAS ESCRITURAS

Jesús enseñaba regularmente en las sinagogas. Vino a Nazaret, donde se había criado; y en el día de reposo entró en la
sinagoga, conforme a su costumbre, y se levantó a leer. (Luc. 4:16-21). Jesús estaba interesado en la transformación

ORACIÓN DE RODILLAS

(JESÚS ENSEÑABA A LAS PERSONAS A APLICAR LAS LECCIONES PRÁCTICAS A SU VIDA DIARIA).

La enseñanza es el proceso por el cual una persona debe aprender. Es decir que modifique sus conocimientos, actitudes,
habilidades y comportamiento general. Jesús fue nuestro ejemplo. Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he
hecho, vosotros también hagáis (Juan 13:15).

MARCANDO EL RUMBO

JESÚS OBSERVABA A LAS PERSONAS

Jesús dijo: aprended de mí, que soy manso y humilde de corazón; y hallaréis descanso para vuestras almas; (Mat. 11:29).
Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros también hagáis (Juan 13:15). Pablo el maestro de
los gentiles se atrevió a decir: Sed imitadores de mí, así como yo de Cristo. (1 Co. 11:1)
HIMNO DE ALABANZA O ESPECIAL

JESÚS USABA LA IMAGINACIÓN

El maestro cautivaba el corazón a través de la imaginación. La sencillez de sus palabras, el candor y la simplicidad tienen
tal belleza y profundidad que podemos exclamar: ¡Jamás hombre alguno ha hablado como este hombre!. (Juan 7:46) El
canto, como parte del servicio religioso, es tanto un acto de culto, como lo es la oración. El corazón debe sentir el
espíritu del canto para darle expresión correcta. (Patriarcas y Profetas. Pág. 645)

Como parte del servicio religioso, el canto no es menos importante que la oración. En realidad más de un canto es una
oración. Si se enseña al niño a comprender esto, pensará más en el significado de las palabras que canta, y será más
sensible a su poder. (Ed. Pág. 168)

MISIONERO MUNDIAL

JESÚS MOTIVABA A LA REFLEXIÓN

Sus preguntas fueron:

¿Quién dicen los hombres que es el Hijo del Hombre? (Mat. 16:13). ¿Qué salisteis a ver al desierto? ¿Una caña sacudida
por el viento? (Mat.11:7). ¿O qué rey, al marchar a la guerra contra otro rey, no se sienta primero y considera si puede
hacer frente con diez mil al que viene contra él con veinte mil? Y si no puede, cuando el otro está todavía lejos, le envía
una embajada y le pide condiciones de paz.

Así, pues, cualquiera de vosotros que no renuncia a todo lo que posee, no puede ser mi discípulo. (Lucas 14:31-33)

Todo maestro se preocupa por estimular el pensamiento de sus alumnos, para crear una atmosfera favorable para la
reflexión antes de lograr cambios de comportamiento. No es sabio ni prudente actuar por impulso irreflexivamente.

INFORME SECRETARIAL

(Jesús quería que las personas pensasen por sí mismas).

REPETICIÓN DEL VERSÍCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (CONGREGACIONAL)

“La obra de la verdadera educación consiste en desarrollar esta facultad, en educar a los jóvenes para que sean
pensadores y no meros reflectores de los pensamientos de otros hombres. ………… que sean amos y no esclavos de las
circunstancias, hombres que posean amplitud de mente, claridad de pensamiento y valor para defender sus
convicciones."

Educación.

JESÚS SIEMPRE DABA CLASES MODELO

Viendo la multitud, subió al monte; y sentándose, vinieron a él sus discípulos. Y abriendo su boca les enseñaba
(Mat.5:1,2). El maestro dedicó más tiempo y espacio a la práctica de la enseñanza, es decir le dedico más tiempo a la
realidad que a la teoría. Capacito a sus discípulos más por lo que hizo que por lo que dijo.

Miren las aves del cielo y consideren los lirios del campo. Hizo referencia al salero, el candelero, la viga, la paja en el ojo,
las aves, las flores, las puertas, los caminos, y las casas. “Y cuando terminó Jesús estas palabras, la gente se admiraba de
su doctrina; porque les enseñaba como quien tiene autoridad, y no como los escribas”. (Mat.7:28,29)

3.- ACTIVIDAD CONGREGACIONAL: (10:35-10:45)

HIMNO 157 (NHA) ¡MAJESTAD!

CONCLUSIÓN

(JESÚS UTILIZABA LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE).

El maestro al final de sus tres años y medio de preparación les dijo a sus discípulos las palabras celebres: “Y Jesús se
acercó y les habló diciendo: Toda potestad me es dada en el cielo y en la tierra. Por tanto, id, y haced discípulos a todas
las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo; enseñándoles que guarden todas las
cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo.

Amén. (Mat.28:18-20)

La orden es, lo que han aprendido, comprendido y reflexionado, deben aplicarlo a su vida real y Compartirlo con nuevos
discípulos.

Vayan implica; movimiento, acción. Cristo prepara a sus alumnos para que sean vibrantes, enérgicos, abnegados y
fervorosos.

Enséñenles indica. Que la preparación recibida, hay que enseñarle a otros.

Bautícenlos. Indica, preparen candidatos para el bautismo.

ORACIÓN FINAL